資源簡介 (共20張PPT)當你呱呱墜地,發(fā)出第一聲啼哭就標志著你開始從空氣中獲取氧氣,并排出體內(nèi)的二氧化碳了。導入新課呼吸系統(tǒng)為什么嬰兒總是啼哭著來到這個世界?會厭軟骨膈呼吸系統(tǒng)的組成①②③④⑤⑥..閱讀課本P93圖4-23,認識人體呼吸系統(tǒng)的組成。1)呼吸系統(tǒng)由哪兩部分組成?2)說出各序號代表的結(jié)構(gòu)名稱。1、呼吸系統(tǒng)的組成會厭軟骨膈鼻咽喉氣管支氣管左肺右肺呼吸系統(tǒng)的組成①②③④⑤⑥呼吸道肺氣體進出肺的通道呼吸系統(tǒng)________胸腔呼吸道僅僅是氣體的通道嗎?1、呼吸系統(tǒng)的組成呼吸系統(tǒng)的主要器官氣體交換的場所任務(wù)一:捏捏自己的鼻頭和鼻梁,輕輕搖動,感覺有什么結(jié)構(gòu)?鼻腔與鼻孔氣管軟骨1. 呼吸道都有 作為支架,能 。骨或軟骨保證氣體順暢通過喉甲狀軟骨2、呼吸道的作用任務(wù)二:探究鼻腔的結(jié)構(gòu) —— ① 張大鼻孔,同桌相互觀察對方鼻腔的內(nèi)部,你發(fā)現(xiàn)有哪些結(jié)構(gòu)?2. 鼻腔前部生有 ,能對吸入的氣體進行處理,使氣體 。鼻毛清潔鼻腔前端生有鼻毛阻擋灰塵等顆粒物2、呼吸道的作用鼻粘膜黏液任務(wù)二:探究鼻腔的結(jié)構(gòu) —— ② 感冒時我們會流鼻涕,鼻涕的形成與鼻腔內(nèi)的什么結(jié)構(gòu)有關(guān)呢?3. 鼻腔內(nèi)表面的黏膜可以分泌 ,使氣體 、 。黏液清潔—— 黏住灰塵等顆粒物鼻黏膜分泌黏液濕潤2、呼吸道的作用黏液可以使氣體變得濕潤感冒鼻塞時,用嘴呼吸嗓子會發(fā)干,為什么?任務(wù)二:探究鼻腔的結(jié)構(gòu) —— ③ 你是否流過鼻血,這說明鼻黏膜內(nèi)有什么結(jié)構(gòu)?具有什么功能?4. 鼻腔內(nèi)表面的黏膜中分布著豐富的 ,使氣體 。毛細血管溫暖毛細血管2、呼吸道的作用與生活在赤道的人相比,北歐人的鼻子更加高、大、挺。鼻腔也就相應(yīng)長一些,這有利于預(yù)熱寒冷的空氣。北歐人非洲人北歐的冬天非常寒冷,在那里生活的人和在赤道附近生活的人相比, 鼻子的形狀可能有什么特點?為什么?2、呼吸道的作用除了鼻腔外,氣管是否也具有這些功能呢?任務(wù)三:探究氣管的結(jié)構(gòu) —— 痰是如何形成的?5. 氣管壁上有腺細胞(分泌黏液)和纖毛,使氣體 、 。清潔濕潤2、呼吸道的作用氣管壁縱切結(jié)構(gòu)示意圖管腔纖毛黏液腺細胞咽、喉腺細胞:分泌黏液,使氣管內(nèi)濕潤;黏液中含有能抵抗細菌和病毒的物質(zhì)。纖毛:氣管和支氣管壁上有生有纖毛的細胞,把外來的塵粒、細菌等和黏液一起送到咽部,形成痰,通過咳嗽等方式排出體外。痰形成的場所:氣管和支氣管2、呼吸道的作用痰中含有大量的病菌等病原體。呼吸系統(tǒng)的傳染病(如流行性感冒、肺結(jié)核、肺炎、麻疹、百日咳及白喉等)的病原體,都可以通過痰液進行傳播。因此,我們要養(yǎng)成不隨地吐痰的習慣。在日常生活中,我們經(jīng)常聽說不要隨地吐痰,這是為什么?2、呼吸道的作用呼吸道的作用保證氣體順暢通過對吸入的氣體進行處理,使達到肺部的氣體溫暖、濕潤、清潔哮喘肺炎塵肺由花粉或塵螨等引起的哮喘(支氣管感染)。由病毒、細菌等感染而引起的感冒、肺炎。長期在粉塵比較多的場所工作的人容易患塵肺。呼吸道對氣體的處理能力是 的,保持環(huán)境中空氣新鮮、清潔很重要。有限2、呼吸道的作用在呼吸道傳染病爆發(fā)時,戴口罩可以有效降低感染風險。發(fā)生沙塵暴時,人們往往需要戴口罩以減少塵土的吸入。在一些存在有毒氣體的環(huán)境中,則需要佩戴防毒面具。如何在日常生活中保護自己的呼吸道呢?“食不言,寢不語”出自《論語》,是流傳千年的古訓。“食不言”有什么科學道理嗎?吃飯時大聲說笑會嗆著!哈哈······3、呼吸與吞咽3、呼吸與吞咽消化道消化道:口腔→咽→食管→胃→小腸→大腸→肛門呼吸道:鼻→咽→喉→氣管→支氣管請你結(jié)合第二章學過的知識,說出消化道和呼吸道的器官組成。食物和空氣的共同通道是 。咽呼吸道3、呼吸與吞咽食團食團軟腭咽會厭軟骨食管氣管喉口食管呼吸會厭軟骨打開吞咽會厭軟骨蓋住喉口如果在吃飯時大聲說笑,吞咽時會厭軟骨會來不及蓋住喉口,導致食物誤入氣管,引起劇烈咳嗽,嚴重時還會有生命危險。3、呼吸與吞咽在生活中,如果我們喉或氣管被異物卡住,應(yīng)該怎么辦?海姆立克急救法4、呼吸與發(fā)聲喉腔側(cè)壁左右各有一條聲帶,兩條聲帶之間的空隙叫聲門裂。聲帶聲門裂③ 呼出的氣流沖擊聲帶④ 引起聲帶振動而發(fā)出聲音② 聲門裂縮小① 說話時聲帶拉緊說話時,聲帶拉緊,聲門裂縮小,呼出的氣流沖擊聲帶,引起聲帶振動而發(fā)出聲音。5、課堂小結(jié)及練習一、呼吸系統(tǒng)的組成:1. 呼吸道:2. ____:包括____、____、____、______和_______,是氣體進出肺的通道。鼻喉支氣管咽氣管呼吸系統(tǒng)的主要器官,是氣體交換的場所。二、呼吸道的作用:1. 呼吸道都有______或______作為支架,能夠保證氣體___________;2. 對吸入氣體進行處理,使到達肺部的氣體______、______和______。3. 呼吸道對吸入氣體的處理能力是______的。軟骨骨順暢通過溫暖濕潤清潔有限肺5、課堂小結(jié)及練習確保被救者氣道暢通無阻、呼吸順暢,防止窒息,減少感染風險,最大限度地提高急救效果和安全性。1. 在進行人工呼吸前,為什么要先清除被救者口、鼻內(nèi)的污物?D2. 興趣小組的同學利用模擬裝置(如圖)探究呼吸道對空氣的清潔作用。他們將碳粉放在塑料瓶口處。他們將碳粉放在塑料瓶口處,用吹風機向瓶口吹風,記錄瓶底部紗布上碳粉的數(shù)量。下列相關(guān)敘述錯誤的是( )A.毛刷模擬的是呼吸道中的鼻毛和纖毛B.浸濕的毛刷上的水模擬呼吸道中的黏液C.若換成干燥毛刷,實驗結(jié)束后紗布上的碳粉量會增加D.鼻腔中的黏液吸附了塵粒、細菌等物質(zhì)形成了痰 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫