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人教版生物七年級下冊4.3.2《發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換》(教學課件)(共29張PPT)+視頻素材

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  1. 二一教育資源

人教版生物七年級下冊4.3.2《發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換》(教學課件)(共29張PPT)+視頻素材

資源簡介

(共29張PPT)
第四單元 第三章 第二節(jié)
發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換
人教版七年級生物下冊
學習目標:
1、通過實驗、觀察、討論,學生能準確說出肺與外界氣體交換過程。
2、通過觀察、討論,學生能準確說出肺泡與血液的氣體交換過程。
學習重難點
重點:肺與外界的氣體交換過程,肺泡與血液的氣體交換過程。
難點:肺與外界的氣體交換過程
1
2
3
4
5
6
呼吸系統(tǒng)的組成及作用



氣管
支氣管
呼吸道

清潔、溫暖、濕潤空氣。(有限的)
主要器官,氣體交換的場所
呼吸系統(tǒng)
氣體進出肺
的通道
溫故知新:
思考:人體呼出的氣體和環(huán)境中的氣體有什么差別?為什么?
氧氣減少,二氧化碳增多。
[引導(dǎo)學生觀察環(huán)境中的氣體與呼出的氣體成分對照表 ]
氣體成分 環(huán)境中的氣體% 呼出的氣體%
氮氣 78 78
氧氣 21 16
二氧化碳 0.03 4
水 0.07 1.1
其他氣體 0.9 0.9
導(dǎo)入新課
探究新知一、肺與外界的氣體交換
外界空氣

吸氣
呼氣
(呼吸運動)
思考:
肺與外界的氣體交換是如何通過呼吸運動來完成的?
3
功能:呼吸系統(tǒng)的主要器官, 的主要場所。
位置:肺位于 內(nèi),左右各 個
1
結(jié)構(gòu):左肺有 葉,右肺有 葉,一分鐘大約呼吸 次。
2
探究新知
一、肺與外界的氣體交換
胸腔

2
3
16
膈肌
肺的位置、結(jié)構(gòu)和功能
(1)
氣體交換

一、肺與外界的氣體交換
胸腔
腹腔
胸廓
肺的位置與結(jié)構(gòu):
胸腔是由胸廓與膈、肋間肌圍成的空腔。
(呼吸肌)
探究新知
一、肺與外界的氣體交換
胸廓的擴大與縮小
(2)
吸氣:肋骨 運動,胸廓 ;
肋間肌 ,膈肌 。
呼氣:肋骨 運動,胸廓 ;
肋間肌 ,膈肌 。
向上向外
擴大
向下向內(nèi)
縮小
收縮
收縮
舒張
舒張
體驗活動:身體坐直,用手按在胸部兩側(cè),進行一次深吸氣和深呼氣,肋骨往哪運動?胸廓怎么變化?
胸廓的擴大與縮小是如何實現(xiàn)的呢?
1
肺與外界的氣體交換
吸氣
肋間肌收縮
胸廓 。
變大
呼氣
肋間肌舒張
胸廓 。
變小
肋間肌的活動使胸廓前后、左右徑變化(橫向擴張)
肋骨 。
向上、向外
肋骨 。
向下、向內(nèi)
口訣:肋肌肋肌,舒呼縮吸
1
肺與外界的氣體交換
膈肌的活動使胸廓上下徑變化(縱向擴張)
吸氣
膈肌收縮
胸廓 。
增大
呼氣
膈肌舒張
胸廓 。
縮小
膈頂部 。
下降
膈頂部 。
上升
口訣:膈肌膈肌,上呼下吸,舒呼縮吸
探究新知
01肺與外界的氣體交換
模擬膈肌的收縮和舒張與呼吸的關(guān)系
觀察·思考
1
2
3
4
5
氣管
胸廓
支氣管

膈肌
(1)氣球在什么情況下脹大,在什么情況下回縮?
(2)如果氣球破損漏氣,或者罩口密封不嚴,結(jié)果會怎樣?
(3)圖中,哪一個模擬吸氣,哪一個模擬呼氣?
圖A
圖B
膈下降時脹大;膈上升時回縮
推動橡皮膜,不會引起氣球的變化
圖A模擬呼氣;圖B模擬吸氣
1
肺與外界的氣體交換
背景知識:氣體中存在壓力,氣壓差異引起空氣流動
氣壓高 → 氣壓低(氣壓差)
注射器:里面氣壓=外界氣壓 活塞靜止
向內(nèi)推活塞后
注射器:里面氣壓 外界氣壓 活塞右移
>
一個容器中的氣體,在溫度不變的情況下,如果氣體的總量沒有改變:
①容積增大,氣壓 ;
②容積縮小,氣壓 。
觀察·思考:模擬膈肌的收縮和舒張與呼吸的關(guān)系
模擬膈肌的收縮和舒張,觀察呼吸情況。
模 擬
減小
增大
探究新知01 肺與外界的氣體交換
胸廓

膈肌
氣管
膈肌、肋間肌收縮
胸廓擴大
肺擴張
肺內(nèi)氣壓降低小于大氣壓
吸氣
胸腔容積擴大
吸氣
點擊圖片播放視頻
口訣:肌縮胸肺擴氧氣來。
吸氣結(jié)束時,肺內(nèi)氣壓等于大氣壓
胸廓擴大導(dǎo)致吸氣
探究新知01 肺與外界的氣體交換
膈肌、肋間肌舒張
胸廓縮小
肺回縮
肺內(nèi)氣壓增大大于大氣壓
呼氣
胸腔容積縮小
呼氣
點擊圖片播放視頻
口訣:肌舒胸肺縮廢氣去
呼氣結(jié)束時,肺內(nèi)氣壓等于大氣壓
胸廓縮小導(dǎo)致呼氣
肺與外界的氣體交換
肋間肌 和膈肌 胸廓前后上下徑 胸廓 容積 肺 肺內(nèi) 氣壓 氣流 方向 呼吸
方式
吸氣
呼氣
擴大
收縮
擴大
擴張
減小
外界→肺
縮小
舒張
縮小
回縮
增大
肺→外界
呼吸氣終末時,肺內(nèi)氣壓___________外界氣體壓力
等于
原理:
呼吸運動
(小于外界氣壓)
(大于外界氣壓)
﹡小結(jié)
1.你能找到日常生活中胸廓擴張縮小與呼吸關(guān)系的例子嗎?
冬天蓋被子,被子太厚阻礙胸廓擴張,容易感到胸悶、難以呼吸
鏈接生活
2.胸廓擴大導(dǎo)致吸氣,還是因為吸氣后使得胸廓擴大?
胸廓擴大導(dǎo)致吸氣
3.異物阻塞呼吸道時,可采取海姆利希(也稱海姆立克)急救法進行急救。如圖沖擊患者上腹部使異物排出。此時被救助者體內(nèi)發(fā)生的變化是(   )
膈頂部上升 胸腔容積縮小 肺內(nèi)氣壓變大
練一練
B
C
A
肺內(nèi)氣壓
外界氣壓
時間
(1)曲線AB段是 過程,
(2)BC段表示肺內(nèi)氣壓與外界大氣壓有什么關(guān)系?
(3)BC段變化中,胸廓容積是怎樣變化的?
(4)圖中B點肺內(nèi)壓與大氣壓有什么關(guān)系?
(5)AB段呼吸肌 ;BC段呼吸肌 。
呼氣
增大
B點表示呼氣結(jié)束的一瞬間;肺內(nèi)壓等于大氣壓
舒張
收縮
肺內(nèi)壓小于外界大氣壓
1.此圖是某人一次平靜呼吸時,肺內(nèi)氣壓的變化曲線。分析回答:
2.右圖表示人在吸氣、呼氣時胸廓上下徑、膈、肺的變化,依圖回答下列問題:
(1)A圖表示在 ,B圖
表示在
(2)吸氣時,肋間肌和膈肌 ,
使胸腔的容積 ,肺隨
著 ,肺內(nèi)的氣體壓力
相應(yīng) ,氣體便被吸入。
(3)呼氣時,肋間肌和膈肌 ,使胸腔容積 ,肺隨著 ,肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng) ,氣體便被排出。
呼氣
吸氣
變大
收縮
擴大
減小
舒張
變小
縮小
增大
氧氣和二氧化碳
進出血液的過程
體外
呼吸道

血液

肺泡與血液的氣體交換
氣體成分 氮氣 氧氣 二氧化碳 水 其他氣體
在大氣中的含量(%)
在呼出的氣體中的含量(%)
78
21
0.03
0.07
0.9
0.9
1.1
4
16
78
通過呼吸作用消耗氧氣,釋放二氧化碳。
閱讀下表,呼出的氣體中,氧氣含量減少,二氧化碳含量增加,這種變化是怎樣發(fā)生的呢?
思 考
氧氣
氧氣
氧氣
二氧化碳
二氧化碳
二氧化碳
肺內(nèi)的氣體時如何與血液進行物質(zhì)交換的呢?
探究新知
肺泡
二 肺泡與血液的氣體交換
吸入的氣體,順著支氣管在肺里的各級分支,到達支氣管最細的分支末端形成的肺泡。肺泡是構(gòu)成肺的基本單位。

肺泡
肺泡及周圍毛細血管
肺泡壁及毛細血管壁
1.肺泡數(shù)量很多;
2.肺泡外面包繞著豐富的毛細血管;
3.肺泡壁和毛細血管壁都由一層扁平的上皮細胞組成。
二、肺泡與血液的氣體交換
肺泡是肺結(jié)構(gòu)與功能的基本單位。
(多)
(毛)
(薄)
肺泡有哪些特點有利于進行氣體交換?
筆記
二氧化碳
氧氣
肺泡 毛細血管中的血液
原理:氣體的擴散作用
一種氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴散,直到平衡為止。
二、肺泡與血液的氣體交換
氧氣→肺泡壁→毛細血管壁→血液
二氧化碳→毛細血管壁→肺泡壁→肺泡
計算:氧氣和二氧化碳各自經(jīng)過幾層細胞結(jié)構(gòu)?
筆記

肺泡與血液的氣體交換
進入血液中的氧,通過血液循環(huán)輸送到哪里 又在哪里被利用?
思 考
進入血液中的氧,通過血液循環(huán)輸送到全身各處,最終進入 里。
組織細胞
氧氣
紅細胞
co2
組織細胞
線粒體
有機物 + 氧 ——→ 二氧化碳 + 水 + 能量
呼吸作用:
組織細胞
氧氣
毛細血管
二氧化碳
原理:
氣體的擴散作用
線粒體
2
肺泡與血液的氣體交換
肺部
毛細
血管
外界空氣
呼吸道 肺
呼吸運動
氧氣
二氧化碳
擴散作用
血液循環(huán)
組織

毛細
血管
組織
細胞
氧氣
二氧化碳
擴散作用
肺與外界的氣體交換
肺泡內(nèi)的氣體交換
氣體在血液中的運輸
組織內(nèi)的氣體交換
血液循環(huán)
﹡人體呼吸的全過程
課堂總結(jié)
思維導(dǎo)圖
發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換
肺與外界的氣體交換
膈肌、肋間肌收縮→胸廓擴大→肺擴張→肺內(nèi)氣壓小→吸氣
肺泡適于氣體交換的特點
肺泡與血液的氣體交換
膈肌、肋間肌舒張→胸廓縮小→肺回縮→肺內(nèi)氣壓大→呼氣
肺泡數(shù)量多
外面包繞著豐富的毛細血管
肺泡壁和毛細血管壁薄
肺泡氣體交換
原理:氣體擴散作用
過程:氧氣(肺泡→血液)、二氧化碳(血液→肺泡)
氧氣最終去向:進入組織細胞參與呼吸作用
隨堂檢測
1、肺是氣體交換的場所,下列各項不是肺泡適于氣體交換的特點( )
A、肺泡數(shù)量多 B、肺泡外包繞著毛細血管
C、肺泡壁和毛細血管壁都只由一層上皮細胞構(gòu)成 D、肺泡體積大
2、肺泡內(nèi)的氣體進入血液,需要經(jīng)過幾層細胞( )
A、一層 B、二層 C、三層 D、四層
3、進入血液的氧,通過血液循環(huán)輸送到全身各處的組織細胞內(nèi)的什么部位被利用 ( )
A.細胞核 B.細胞質(zhì) C.葉綠體 D.線粒體
4、人體內(nèi)二氧化碳產(chǎn)生的部位是( )
A.肺泡 B.血液 C.細胞 D.組織液
D
B
D
C
隨堂檢測
5.正常人體的肺和胸廓呈同步運動,圖中箭頭為運動方向。下列說法錯誤的是(  )
A.胸廓縮小
B.膈肌處于舒張狀態(tài)
C.肋骨間肌肉處于舒張狀態(tài)
D.肺泡內(nèi)的氣壓低于大氣壓
6.如圖為肺與外界氣體交換模擬裝置。下列錯誤的是(  )
A.氣球模擬肺,橡皮膜模擬膈肌,液面高度變化模擬肺內(nèi)氣壓變化
B.若模擬膈肌收縮,則下拉橡皮膜,液面A會下降
C.若模擬呼氣過程,則下拉橡皮膜,液面B會上升
D.若模擬肺內(nèi)氣壓減小,則向下拉橡皮膜,液面B會上升
C
D
7.人體細胞獲得氧氣,排出二氧化碳,必須經(jīng)過如圖中①②③等過程來完成。下列說法中正確的是(   )
A.①過程是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的
B.②過程中,[a]二氧化碳通過擴散作用進入血液
C.②③過程發(fā)生氣體交換的原理是呼吸運動
D.完成③過程后,血液中含氧量減少,二氧化碳含量增多
D
D、③是組織里的氣體交換,血液中的氧氣擴散到組織細胞,血液由含氧多的動脈血變成含氧少的靜脈血。
隨堂檢測
謝謝觀看!

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收起↑

資源預(yù)覽

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