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(共24張PPT)
在長跑時，體育老師總是建議我們用鼻子吸氣、用嘴呼氣，必要時可以用嘴輔助吸氣，但不要張大嘴吸氣和呼氣。你知道其中的道理嗎
想一想
議一議
體驗張大嘴吸氣和呼氣：
口干、對咽喉有刺激
第四單元 人體的生理與健康（一）
第三章 人體的呼吸
第一節(jié) 呼吸道對空氣的處理
呼吸系統(tǒng)由哪些器官組成的？
呼吸道的作用是什么？
新生兒發(fā)出的第一聲啼哭標志著什么？
標志著開始呼吸（從空氣中獲取氧氣，并排除體內(nèi)的二氧化碳）。
呼吸系統(tǒng)由哪些器官組成呢？
呼吸系統(tǒng)的組成
鼻
咽
喉
氣管
支氣管
肺
呼吸道
氣體交換的場所
由反復(fù)分支的支氣管及這些支氣管末端膨大的肺泡共同構(gòu)成。
氣體進出肺的通道
呼吸道有什么作用呢？
呼吸系統(tǒng)的主要器官
呼吸道的結(jié)構(gòu)和功能
分析·討論
呼吸道的作用
閱讀94-95頁資料，分析以下問題：
⑴ 呼吸道作為氣體的通道，有什么結(jié)構(gòu)能夠保證氣流通暢？
以骨與軟骨作支架，保證氣流通暢。
豬氣管
豬食管
呼吸道的結(jié)構(gòu)和功能
分析·討論
呼吸道的作用
閱讀94-95頁資料，分析以下問題：
⑵ 呼吸道還有哪些作用？如何實現(xiàn)的？
鼻黏膜
分布豐富的毛細血管
分泌粘液
清潔、濕潤空氣
溫暖空氣
鼻毛
過濾空氣
清潔空氣
呼吸道的結(jié)構(gòu)和功能
分析·討論
呼吸道的作用
閱讀94-95頁資料，分析以下問題：
⑵ 呼吸道還有哪些作用？如何實現(xiàn)的？
腺細胞
粘液
纖毛
使空氣濕潤；黏液中含有能抵抗細菌和病毒的物質(zhì)。
向咽喉方向不停的擺動，把外來的塵粒、細菌等和黏液一起送到咽部，通過咳嗽排出體外，這就是痰。
清潔、濕潤空氣
清潔空氣
呼吸道的結(jié)構(gòu)和功能
分析·討論
呼吸道的作用
閱讀94-95頁資料，分析以下問題：
⑵ 呼吸道還有哪些作用？如何實現(xiàn)的？
清潔空氣
溫暖空氣
濕潤空氣
鼻腔豐富的毛細血管可以預(yù)熱吸入的冷空氣。
鼻腔和氣管壁內(nèi)的黏液濕潤吸入的空氣。
鼻毛、鼻腔內(nèi)的黏液、氣管壁內(nèi)的纖毛及粘液可以阻擋、粘住、抵抗吸入的灰塵和細菌。
在長跑時，體育老師總是建議我們用鼻子吸氣、用嘴呼氣，必要時可以用嘴輔助吸氣，但不要張大嘴吸氣和呼氣。你知道其中的道理嗎
想一想
議一議
用鼻子吸氣，可使進入鼻腔的空氣在一定程度上變得溫暖、濕潤、清潔。張大嘴巴吸氣，外界氣體就沒有經(jīng)過鼻腔的處理，直接通過咽、喉、氣管下行到肺，容易對肺造成傷害。
閱讀94-95頁資料，分析以下問題：
⑶ 痰產(chǎn)生于什么部位？為什么不能隨地吐痰？
呼吸道的結(jié)構(gòu)和功能
分析·討論
呼吸道的作用
痰是由氣管、支氣管中的黏液及灰塵、病菌的混合物產(chǎn)生的 。
痰中含有大量的病菌，隨著塵埃飄浮在空氣中，易引起人體疾病的傳播，同時也不文明。
腺細胞
粘液
纖毛
閱讀94-95頁資料，分析以下問題：
⑷ 有了呼吸道對空氣的處理，人體就能完全避免空氣中有害物質(zhì)的危害嗎？
呼吸道的結(jié)構(gòu)和功能
分析·討論
呼吸道的作用
不能，呼吸道對空氣的處理能力是有限的！
呼吸道的結(jié)構(gòu)和功能
分析·討論
呼吸道的作用
呼吸道對空氣的處理能力是有限的！
咽、喉的作用
咽
喉
食管
既是消化道也是呼吸道
會厭軟骨
如何保證氣體進入喉部，食物進入食管呢？
咽、喉的作用
會厭軟骨
咽
喉
會厭軟骨
咽、喉的作用
古今話議
食不言寢不語
會厭軟骨
咳嗽時，發(fā)出的聲音是如何產(chǎn)生的呢？
喉與聲音
我的狀態(tài)
你的狀態(tài)
我們的聲音由此而來……
聲帶
兩條聲帶分開
兩條聲帶拉進
喉與聲音
我們的聲音由此而來……
喉與聲音
避免大聲喊叫；
避免長時間大聲說話；
不吸煙、不喝酒；
少吃咸辣油膩食物。
變聲期如何保護好你的聲帶？
學(xué)以致用
1.保證氣體順暢通過；
2.使到達肺部的氣體溫暖、濕潤、清潔。
3.喉部聲帶有發(fā)聲的作用。
二、呼吸道的作用：
一、呼吸系統(tǒng)
呼吸道
（氣體進出肺的通道）
肺
（呼吸的主要器官）
鼻→咽→喉→氣管→支氣管
三、呼吸道對空氣的處理是有限的
總結(jié)
一、概念檢測：P97
1.完成下面關(guān)于呼吸系統(tǒng)組成的圖解。
一、概念檢測：P97
2.在進行人工呼吸前，為什么要先清除被救者口、鼻內(nèi)的污物
以確保被救者氣道暢通無阻，呼吸順暢，防止窒息，減少感染風(fēng)險，最大限度地提高急救效果和安全性。這一步驟是急救流程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。
3.鼻塞時，往往需要用嘴呼吸。早上醒來時會有什么樣的感覺 為什么
可能口干舌燥、喉嚨痛或有刺激感、頭痛等。這些感覺的出現(xiàn)主要是因為用口呼吸不能像用鼻呼吸那樣有效地溫暖、濕潤和清潔吸入的空氣，影響睡眠質(zhì)量。
二、拓展應(yīng)用
1.由細菌、病毒引起的急性支氣管炎、肺炎是怎樣傳播的 說一說:這些致病的微生物從外界到達發(fā)病部位的“旅途”，以及它們在“旅途”中的“遭遇”。
引起急性支氣管炎、肺炎的細菌、病毒可通過空氣傳播。這些致病的微生物從外界到達發(fā)病部位的“旅途”是：
外界空氣→鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺。
二、拓展應(yīng)用
2.日常生活中，似乎總有一些“條條框框”約束著同學(xué)們的行為，如不要隨地吐痰、吃飯時不要大聲說笑、不要尖叫等。請運用本節(jié)課所學(xué)的知識，分析這樣要求的原因。
不要隨地吐痰，可以預(yù)防疾病的傳播;
吃飯時不要大聲說笑，可以避免食物進人氣管，否則，可能在吞咽時，會厭軟骨來不及蓋住喉口，食物進入氣管，引起劇烈咳嗽甚至危及生命;
不要尖叫則是為了保護聲帶。
二、拓展應(yīng)用
3.吃東西時，尤其在吃堅果、硬糖等食物時，如果笑、打鬧、啼哭，容易發(fā)生食物卡喉或進入呼吸道的情況，緊接著可能表現(xiàn)出突然嗆咳、不能發(fā)聲、呼吸急促、面部及唇部青紫，嚴重者甚至迅速出現(xiàn)意識喪失、呼吸或心跳停止等癥狀。“海姆利希(也稱海姆立克)急救法”就是針對這類呼吸道異物室息的快速急救方法。請你查找資料，解釋這種急救方法利用了呼吸系統(tǒng)的哪些知識。

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