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河南省信陽高級中學2024-2025學年高二下學期5月月考 生物試題(有答案)

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  1. 二一教育資源

河南省信陽高級中學2024-2025學年高二下學期5月月考 生物試題(有答案)

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河南省信陽高級中學新校(賢嶺校區)
2024-2025學年高二下期05月測試(一)
生物答案
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D B C D B D A D B
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C B D C B B C C B C
21.(除標注外,每空2分,共12分)
(1)擴大培養(1分) 異養兼性厭氧型(1分)
(2)酵母菌無氧呼吸產生酒精(1分)
(3)淀粉酶(1分) 產生風味組分,終止酶的進一步作用
(4)發酵菌來自葡萄表皮的野生型酵母菌
(5)防止溫度和pH的變化影響酵母菌細胞內酶的活性,甚至使酶失活
(6)生產條件溫和;原料來源豐富且價格低廉;產物專一;廢棄物對環境污染小、易處理(寫出一條即可)
22.(每空2分,共12分)
(1)1、3 (對一個,給一分)
(2)促性腺激素 核移植
(3)輸卵管 透明帶
(4)可以充分發揮雌性優良個體的繁殖潛力
23.(除標注外,每空2分,共17分)
(1)K1蛋白的翻譯(1分) 轉錄非模板/編碼鏈
(2)3 5 3 ApaLⅠ
(3)花粉管通道法 受精卵
(4)不能(1分) 實驗植株仍然能產生LURE誘導因子,可以接受野生型植株的花粉進行受精
24.(每空2分,共14分)
(1)使轉錄在所需要的地方停下來(或“引發RNA聚合酶的脫離,終止轉錄過程”) 轉化
(2)HindⅢ和SpeⅠ或HindⅢ和XbaⅠ 若選用EcoRⅠ會破壞啟動子D+基因S序列;若選用SpeⅠ和XbaⅠ酶切后形成的片段黏性末端相同,易自我環化,不能保證目標片段與載體定向連接(導致反向連接)
(3)酶切后的空載體片段、啟動子D+基因S片段
(4)比較轉基因YZ組和非轉基因YZ組的種子大小
(5)品種DN的基因S上游啟動子效應比TL強,使得基因S表達量更高,種子更大河南省信陽高級中學新校(賢嶺校區)
2024-2025學年高二下期05月測試(一)
生物試題
一、單選題(1-15題,每題2分,16-20題,每題3分,共45分)
1.在用調查法估算種群密度或豐富度的實驗中,不當操作會導致調查結果缺乏說服力。下列不當操作會導致調查結果偏大的是
A.用血細胞計數板對酵母菌活菌計數,制片過程中未經臺盼藍染液染色
B.用稀釋涂布平板法對酵母菌進行計數的過程中,樣品的稀釋倍數不足
C.調查土壤小動物類群豐富度的過程中,用誘蟲器采集小動物時未打開電燈
D.利用樣方法調查蒲公英種群密度時,統計樣方內個體并求平均值
2.根據生產目的不同,可將發酵產物分為菌體、初生代謝物和次生代謝物三類,下圖為三類產物隨發酵時間積累的示意圖。下列相關敘述錯誤的是
A.發酵罐內發酵是發酵工程的中心環節,需隨時檢測微生物數量及產物濃度
B.圖中曲線a、b、c分別對應菌體、初生代謝物和次生代謝物
C.發酵產物為單細胞蛋白時,其積累情況可用曲線a表示
D.發酵產物為青霉素時,其積累情況可用曲線b表示
3.關于“土壤中分解尿素的細菌的分離與計數”實驗,下列敘述正確的是
A.若要判斷選擇培養基是否起到了選擇作用,需要設置未接種的牛肉膏蛋白胨培養基作為對照
B.實驗中的培養基以尿素為唯一氮源,屬于選擇培養基,含酚紅指示劑的培養基變紅說明有尿素分解菌
C.用平板劃線法和稀釋涂布平板法都可以對尿素分解菌進行計數,但是統計結果往往比實際值偏低
D.若取稀釋倍的0.1mL菌液進行涂布,測得的菌落數分別為18、234、276,則每克土樣中尿素分解菌的數量為個
4.營養缺陷型菌株是由基因突變后導致酶被破壞,從而使代謝過程中某些合成反應不能進行。下圖是科研人員利用影印法(用無菌絨布輕蓋在已長好菌落的原培養基上,然后不轉動任何角度,“復印”至新的培養基上)初檢組氨酸缺陷型菌株的過程。下列敘述不正確的是
A.①過程采用的是稀釋涂布平板法
B.“復印”操作相當于微生物培養中的接種操作
C.過程②應先將絲絨布轉印至完全培養基上再轉印到基本培養基上
D.應從基本培養基上沒有,而完全培養基上對應位置有的菌落中挑選目的菌株
5.紫花苜蓿易造成家畜鼓脹病,百脈根富含單寧,單寧與植物蛋白質結合,不會引起家畜采食后鼓脹??蒲腥藛T利用野生型清水紫花苜蓿和里奧百脈根為材料培育出了抗鼓脹病的新型牧草,研究主要流程如圖。下列說法正確的是
注:IOA可抑制植物細胞呼吸第一階段,R-6G可抑制線粒體的功能。
A.在制備兩種植物原生質體時,一般將細胞置于纖維素酶和膠原蛋白酶的低滲溶液中
B.過程①常使用滅活病毒誘導法誘導清水紫花苜蓿和里奧百脈根的原生質體融合
C.過程②為脫分化,過程③為再分化,雜種細胞團的形成是植物體細胞雜交完成的標志
D.愈傷組織再分化為試管苗時細胞分裂素比生長素比值一般先高后低
6.辣椒素是存在于辣椒細胞中的一種活性成分,具有抗癌、提高免疫力等功能。研究人員利用植物細胞培養技術實現了天然辣椒素的工廠化生產,其主要流程為外植體→消毒→愈傷組織→懸浮培養→分離提純。下列相關說法正確的是
A.該過程體現了植物細胞的全能性
B.為防止微生物污染,外植體應先后用酒精和次氯酸鈉溶液進行消毒
C.利用辣椒細胞培養可工廠化生產初生代謝產物辣椒素
D.該工廠化生產利用懸浮培養的條件,提高了單個細胞中辣椒素的含量
7.從小鼠胚胎中分離獲取胚胎成纖維細胞進行貼壁培養,在一次傳代后的不同時間點檢測該培養皿中細胞數目,結果如圖。下列敘述正確的是
A.傳代培養時,培養皿需密封防止污染
B.從①培養至②過程需要用胰蛋白酶處理
C.直接用離心法收集細胞進行傳代培養
D.細胞增長進入平臺期可能與細胞密度過大有關
8.雙抗指的是一個抗體可以和兩個不同抗原或一個抗原的兩個不同表位發生特異性結合。需要人工制備兩種單克隆抗體并在體外解偶聯后重新偶聯制備。最新研究發現春花堿有良好的抗腫瘤效果。下圖為人工制備雙抗的過程,圖右下角為某雙抗發揮作用圖示。下列敘述錯誤的是
A.第一次篩選后的細胞進行克隆化培養,傳代培養過程中會發生貼壁和接觸抑制
B.第二次篩選是為了確定分泌抗體的特異性,可以通過抗原抗體雜交的方式檢驗
C.該方法制備的二抗與傳統的抗體-藥物偶聯物相比特異性相似
D.將上述過程中春花堿換成熒光蛋白,可能會有助于輔助臨床診斷
9.杜泊羊原產于南非,是以南非黑頭波斯羊作為母本,以英國有角陶賽特羊作為父本雜交培育而成。其食性廣,瘦肉率高,肉質細嫩多汁,膻味輕,具有很高的經濟價值。我國科研工作者引進了杜泊羊,擬通過胚胎工程技術繁殖杜泊羊,即將杜泊羊的早期胚胎移植到當地普通綿羊子宮中發育后分娩。下列相關敘述正確的是
A.通過雜交進行培育是有性生殖,而通過胚胎工程繁殖則屬于無性生殖
B.通過雜交進行培育的過程中,非等位基因都可通過自由組合實現基因重組
C.第一代杜泊羊同時含有南非黑頭波斯母羊和英國有角陶賽特羊各一半的遺傳物質
D.當地普通綿羊與杜泊羊屬于同一物種,且只能接受原腸胚之前的胚胎
10.下表細胞工程技術應用中各組所選擇的實驗材料及材料特點與實驗目的匹配錯誤的是
組別 實驗目的 實驗材料 材料特點
1 克隆高產奶牛 次級卵母細胞與體細胞 次級卵母細胞去核留質
2 培育脫毒草莓 莖尖 分裂能力強,易誘發突變
3 培育西紅柿-馬鈴薯超級雜種 花粉粒 易于獲取,易于組織培養
4 燒傷患者皮膚細胞移植 自體皮膚生發層細胞 分裂能力強,且不會引起免疫排斥
A.1和2 B.2和3 C.3和4 D.1和4
11.目前發現的雙胞胎有同卵雙胞胎、異卵雙胞胎和“半同卵雙胞胎”。1對“半同卵小姐弟雙胞胎”形成過程如圖所示,染色體全部來自父系的“合子”致死。下列相關敘述錯誤的是
A.“半同卵雙胞胎”的產生可能與透明帶和卵細胞膜生理反應異常有關
B.圖中精子1和精子2的性染色體組成不同
C.細胞a的染色體組成為MP1,則細胞c的染色體組成為P1P1或MM
D.這對小姐弟來源于母親的染色體相同,來源于父親的常染色體一般不同
12.某同學將質粒DNA進行限制酶酶切時,發現DNA完全沒有被酶切,分析可能的原因并提出解決方法。下列敘述錯誤的是
A.限制酶失活,更換新的限制酶
B.酶切條件不合適,調整反應條件如溫度和酶的用量等
C.質粒DNA突變導致酶識別位點缺失,更換正常質粒DNA
D.酶切位點被甲基化修飾,換用對DNA甲基化不敏感的限制酶
13.擴增特定DNA片段可利用PCR技術,下列有關描述錯誤的是
A.利用PCR技術擴增目的基因時不需要解旋酶,但需要耐高溫的DNA聚合酶
B.引物是子鏈合成和延伸的基礎,子鏈沿著模板鏈的3'→5'方向延伸
C.復性溫度過高,可能導致PCR得不到任何擴增產物
D.利用PCR技術擴增目的基因時,需知道目的基因的全部核苷酸序列
14.下圖表示PCR過程中某個階段反應體系的情況,①②③④表示相關物質,L、R表示方向。下列敘述正確的是
A.②鏈從L到R的方向為3′→5′,①②鏈均可作為子鏈合成的模板
B.PCR過程需要通過解旋酶斷開氫鍵,且為邊解旋邊復制
C.以1個DNA為模板經3次循環需消耗7個引物③
D.物質③的5′端添加了某序列,至少需經3次循環才可獲得該序列的雙鏈產物
15.毒蛇產生的三指毒素是一種蛋白質。研究者運用人工智能技術設計出一種能夠結合三指毒素,中和其毒性的新型蛋白質。設計依據主要是三指毒素的
A.元素組成和氨基酸種類 B.氨基酸序列和空間結構
C.基因的堿基序列 D.mRNA的堿基序列
16.人工智能(AI)技術包括大數據分析、深度學習等方法,下列關于利用AI技術在生物醫藥領域的應用敘述錯誤的是
A.對基因組數據進行處理和分析,識別疾病相關的基因突變,為精準醫療提供支持
B.對蛋白質數據進行分析,能夠預測患者體內某些蛋白質的三維結構以便設計新藥物,該過程屬于蛋白質工程技術
C.通過智能穿戴設備實時監測患者的生理參數,預測健康風險,并提供診斷建議
D.AI技術在生物醫藥領域的應用會涉及到眾多的法規和倫理問題。例如,如何處理AI決策中的錯誤和責任、以及如何避免AI技術加劇醫療不平等等問題
17.OsCLO1、EcCAT、EcGCL和TSR四個基因分別編碼四種不同的酶,研究人員將這些基因分別與葉綠體轉運肽(引導合成的蛋白質進入葉綠體)基因連接,構建多基因表達載體(載體中部分序列如下圖所示),利用農桿菌轉化法轉化水稻,在水稻葉綠體內構建了一條新代謝途徑,提高了水稻的產量。下列敘述正確的是
A.四個基因轉錄時都以DNA的同一條單鏈為模板
B.四個基因都在水稻葉綠體內進行轉錄翻譯
C.可用抗原-抗體雜交技術檢測四種酶在轉基因水稻中的表達量
D.應選用含卡那霉素的培養基篩選被農桿菌轉化的水稻細胞
18.DNA 分子雜交技術可用于比較DNA分子間的差異。進行 DNA 分子雜交時,兩條 DNA單鏈在具有互補堿基序列的部位會形成雜交帶,而在沒有互補堿基序列的部位呈游離的單鏈。圖1為以 mRNA為模板合成的cDNA 單鏈與對應基因單鏈的雜交結果,圖2為兩種生物DNA 單鏈的雜交結果。據圖分析,下列說法錯誤的是
A.基因中存在不編碼蛋白質的核苷酸序列
B.cDNA 中不存在 RNA 聚合酶的識別序列
C.等位基因的單鏈進行雜交,不會出現圖2所示的結果
D.兩種生物DNA 雜交形成的雜交帶越多,則二者間的親緣關系越近
19.HIV通過細胞膜上的A蛋白侵染人體細胞。歐洲人群中存在A基因的一種突變形式(記為a),其缺失了32個堿基對導致A蛋白異常,aa個體天然免疫HIV。為了快速辨別甲、乙、丙個體的基因型,用引物F和R分別對甲、乙、丙個體的基因組進行PCR,每組PCR產物都分為兩份,一份直接電泳,一份用Apol切割后電泳,結果如圖所示。下列敘述正確的是
A.甲、丙個體的2號加樣孔中的樣品被ApoI處理過
B.測序比對3和4號條帶可獲得a基因缺失的序列
C.乙個體兩個加樣孔條帶一致可能是ApoI失活導致
D.PCR產物直接電泳無法區分AA、Aa和aa個體
20.同尾酶指識別位點不同但能切出相同黏性末端的限制酶;同裂酶指具有相同識別序列的限制酶(切割位點相同或不同均可)。幾種基因工程中常用的限制酶如表所示。下列敘述錯誤的是
限制酶的名稱 識別和切割位點
HinPⅡ 5-G↓CGC-3'
GlaⅠ 5-GC↓GC-3'
HhaⅠ 5-GCG↓C-3'
HpaⅡ 5'-C↓CGG-3'
NarⅠ 5'-GG↓CGCC-3'
A.HinP1I和HhaI為同裂酶,切出的黏性末端不同
B.HinP1I和HpaII切割的產物連接后,其序列不能被GlaI切割
C.HinP1I和NarI為同尾酶,它們切割的產物連接后的序列不能被GlaI切割
D.某質粒僅含1個GlaI的識別位點,則該質粒能被NarI切割的概率為1/16
二、非選擇題(共四大題,55分)
21.(共12分)據圖回答下列問題:
(1)發酵工程一般包括菌種的選育, ,培養基的配制,滅菌,接種,發酵,產品的分離、提純等方面。啤酒酵母的新陳代謝類型是 。
(2)啤酒的工業化生產和果酒的家庭制作的原理相同,都利用了 的原理。
(3)在啤酒的工業化生產過程中,制麥階段大麥發芽主要是利用大麥發芽時產生 ;糖化階段進行蒸煮的目的是 ,并對糖漿進行滅菌。
(4)在葡萄酒的自然發酵過程中,對葡萄不能進行滅菌處理,原因是 。
(5)在果酒發酵過程中,尤其要隨時監控和調整發酵的溫度和pH ,使其保持在適宜、合理的范圍內,其主要目的是 。
(6)請寫出一種發酵工程在食品工業、醫藥工業和農牧業等領域得到廣泛應用的原因: 。
22.(共12分)隨著生物科學技術的發展,動物的生殖方式變得越來越多樣化。如圖為胚胎工程技術研究及應用的相關情況,供體1是良種荷斯坦高產奶牛,供體2是健康的黃牛。回答下列問題:
(1)圖中產生小牛的幾個途徑中,屬于無性繁殖途徑的有應用 (填數字)。
(2)應用1中,為了大量獲取細胞B,需對供體2注射 ,使用 技術獲得重組細胞。
(3)人工授精時,受精卵形成的場所是在 。在精子觸及卵細胞膜的瞬間, 會迅速發生生理反應,阻止后來精子進入。精子進入卵后,卵細胞膜也會發生反應,拒絕其他精子再進入卵內。
(4)進行胚胎移植的優勢是 。
23.(共17分)某種植物受精作用中花粉上K1和S1受體激酶需要共同識別子房釋放的誘導因子(LURE)才能引導花粉管正常延伸完成受精??蒲腥藛T據此設計一種花粉敗育的轉基因植株以防止發生基因污染,實驗結果如表所示。圖1為質粒,圖2是含目的基因的DNA片段,引物1-8結合位點如圖?;卮鹣铝袉栴}:
植株類型 K1基因 K1基因mRNA K1蛋白 S1基因 S1基因mRNA S1蛋白
野生植株 + + + + + +
轉基因植株 + + ? + + +
注:+表示檢出,-表示未檢出,?表示未知。
(1)該轉基因植株花粉敗育的機理是目的基因轉錄出的mRNA與K1基因mRNA發生堿基互補配對形成雙鏈RNA,從而阻止 過程,由此推測,目的基因轉錄的模板鏈與K1基因的 鏈相同。
(2)為高效構建基因表達載體,需要選擇的引物 和 對目的基因進行PCR擴增,并在引物 的5′端加入 酶的識別序列。
(3)將目的基因導入受體細胞時,可用微量注射器將含目的基因的溶液直接注入子房中或滴加在花柱切面上,此方法為 ,該方法的受體細胞是 。
(4)獲得的轉基因植株 (填“能”或“不能”)完全避免與野生植株雜交,原因是 。
24.(共14分)大豆原產于中國,不僅在農業生產中占據重要地位,其科研價值也極高、我國科研團隊發現,基因S在大豆品種DN(種子較大)中的表達量高于品種TL(種子較?。?,然后克隆了該基因(兩品種中基因S序列無差異)及其上游的啟動子序列,并開展相關研究。
(1)終止子的作用是 ,目的基因進入受體細胞內,并且在受體細胞內維持穩定和表達的過程叫 。
(2)科研人員通過基因工程方法,將DN克隆的“啟動子D+基因S”序列導入無基因S的優質大豆品種YZ中。根據圖示信息(不考慮未標明序列)判斷構建重組表達載體時,為保證目標序列的完整性,宜使用的限制酶是 ,其原因是 (答出兩點即可)。
(3)為驗證“啟動子D+基因S”是否連接在表達載體上,可以對重組表達載體酶切后進行電泳。電泳時,對照樣品除指示分子大小的標準參照物外,還應有 。
(4)若“啟動子D+基因S”序列導入成功獲得Y2品種,為檢測目的基因是否表達,從個體水平進行檢測的實驗思路是 。
(5)用檢測后的農桿菌轉化品種YZ所得再生植株YZ-1的種子變大,同時將從TL克隆的“啟動子T+基因S”序列成功導入YZ,所得再生植株YZ-2的種子也變大,但小于YZ-1。綜合分析,大豆品種DN較TL種子大的原因是 。

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