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6.1 力 課件 (共26張PPT) 滬粵版(2024)八年級物理下冊

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6.1 力 課件 (共26張PPT) 滬粵版(2024)八年級物理下冊

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(共26張PPT)
艾薩克·牛頓(1643年—1727年),爵士,英國皇家學會會長,英國著名的物理學家,百科全書式的“全才”,著有《自然哲學的數學原理》、《光學》。
他在1687年發表的論文《自然定律》里,對萬有引力和三大運動定律進行了描述。這些描述奠定了此后三個世紀里物理世界的科學觀點,并成為了現代工程學的基礎。
牛頓
他通過論證開普勒行星運動定律與他的引力理論間的一致性,展示了地面物體與天體的運動都遵循著相同的自然定律;為太陽中心說提供了強有力的理論支持,并推動了科學革命。
在力學上,牛頓闡明了動量和角動量守恒的原理,提出牛頓運動定律。
牛頓
在光學上,他發明了反射望遠鏡,并基于對三棱鏡將白光發散成可見光譜的觀察,發展出了顏色理論。他還系統地表述了冷卻定律,并研究了音速。
在數學上,牛頓與戈特弗里德·威廉·萊布尼茨分享了發展出微積分學的榮譽。他也證明了廣義二項式定理,提出了“牛頓法”以趨近函數的零點,并為冪級數的研究做出了貢獻。
在經濟學上,牛頓提出金本位制度。
第六章 力和機械
6.1 力
課堂導入
攀巖者僅靠手腳靈活運用抓、撐、蹬等動作,用“力”實現身體的平衡。
什么是力呢?
霸王舉鼎,力大無窮
親和力
智力
統率力
巧克力
物理學上,我們身邊的力現象
人提箱子
人推車
人拉繩
運動員舉杠鈴
最初對力的認識是從人體肌肉對外界物體的作用來認識力的
在我們周圍,到處都有力的作用。
人壓瑜伽球
力是什么?
力是物體對物體的作用。


箱子



運動員
杠鈴



瑜伽球



作用

物體
思考1:是不是只有人才能對物體施加力的作用呢?
思考2:力的作用是不是一定要互相接觸呢?
風吹扇葉
不一定是人才能施加力的作用。
推土機推泥土
磁鐵吸引小球
帶靜電的氣球吸引水流
地球和月球互相吸引
不接觸的兩個物體間也可以產生力的作用。

1. 力:力是物體對物體的作用;
力是不能脫離物體而單獨存在,單獨一個物體不能產生力的作用
2. 力的符號:F(force)
3.力的單位: 牛頓 簡稱:牛 符號:N
強調:1N相當于手托起兩個雞蛋的力
一只螞蟻的拉力約為0.001N
托起兩個雞蛋的力約為1N
打開易拉罐的力約20N
大型拖拉機的牽引力約為30000~ 40000N
長征系列運載火箭的推力約6×106N
推土機

泥土


扇葉
磁鐵
小球
吸引
吸引
氣球
水流
物體
物體
作用
施力物體
受力物體
當一個物體受到力的作用時,一定有另一個物體對它施加這種作用。
受到力的物體叫做受力物體,
施加力的物體叫做施力物體。
受力物體和施力物體
球被小飛踢開的力
寫出下面力的施力物體、受力物體
跳板被壓彎的力
螞蟻拉樹葉的力
施力物體
受力物體
小飛

跳板
螞蟻
樹葉

力的作用效果
瑜伽球被壓癟了
彈簧被拉長了
運動員把弓拉開了
熊貓把竹子壓彎了
柴被劈開了
橡皮泥被捏扁了
力可以使物體的形狀發生變化(簡稱形變)。
思考1:嘗試說出下列圖片中的施力物體和受力物體
思考2:你能發現圖片中的物體受力后有什么共同的特點嗎?
力的作用效果
一個小鐵球靜止在水平桌面上,當一個磁體靠近它時,會出現什么現象?
小鐵球由靜止開始運動
力可以使物體由靜止開始運動。
力的作用效果
讓小鐵球從斜面上滾下,沿著它的運動方向放一個磁體, 觀察小鐵球的運動變化情況。
小鐵球運動的速度變快
力可以改變物體運動的快慢。
力的作用效果
再次讓小鐵球從斜面上滾下。在它運動路徑的側旁放一個磁體,觀察小鐵球的運動變化情況。
小鐵球向著有磁體的方向運動
力可以改變物體運動的方向。
力的作用效果
由靜止開始運動
運動的方向改變
運動的快慢改變
由運動變為靜止
物體的運動狀態發生了變化
力可以改變物體的運動狀態。
小鐵球由靜止開始運動
小鐵球運動的速度變快
小鐵球向著有磁體的方向運動
兩個氣球相互擠壓你能觀察到什么現象?
試一試


甲氣球
甲氣球
乙氣球
乙氣球
甲對乙有力的作用,乙對甲也有力的作用。
兩個氣球都癟了
實驗:力的作用是相互的
力的作用是相互的。施力物體同時也是受力物體。
兩個力同時產生、同時消失。
左手拍右手時,
右手也拍左手
手拉橡皮筋,
橡皮筋也在拉手
手向上提書包,
書包向下拉手
實驗:力的作用是相互的
甲物體對乙物體施力時,乙物體對甲物體也施力,因此,力的作用是相互的。
施力物體
作用力
受力物體
磁體A
磁體A
磁體B
磁體B
B對A的力
A對B的力
作用力
反作用力
作用力與反作用力統稱為相互作用力
空氣向上推火箭
火箭向下壓空氣
施力物體:空氣;受力物體:火箭
施力物體:火箭;受力物體:空氣
小提示:一般都是分析受力物體所受到的力!
空氣受到火箭向下的壓力F1
火箭受到空氣向上的推力F2
思考一:根據你所學的知識,這兩的力的關系是什么?
思考二:如左圖,你認為這兩個力的特點是什么呢?
相互作用力:
1.大小相等
2.方向相反
3.作用在同一直線上
4.作用在兩個物體上
5.同時存在,同時消失
力的作用是相互的
地向前推人
槳向后劃水
空氣向上推火箭
力的作用是相互的在生活中的應用
人向后蹬地
水向前推船
火箭向下壓空氣
力可以使物體發生形變,也能改變物體的運動狀態,那么力的作用效果跟哪些因素有關呢?
熊貓把竹子壓彎了
球被小飛踢開的力
力的三要素
大人力氣大,能拉開三根彈簧
力的大小會影響力的作用效果。
小孩力氣小,很難拉開兩根彈簧
往上拉彈簧會變長
往下壓彈簧會變短
力的方向會影響力的作用效果。
很難推開在C點推門
在A點推門很容易推開
力的作用點會影響力的作用效果。
力的三要素
物理學上,把力的大小、方向和作用點叫做力的三要素。
力的三要素都會影響到力的作用效果,只有當三個要素都相同時,兩個力才相同。
課堂小結

1. 力:力是物體對物體的作用;
力是不能脫離物體而單獨存在,單獨一個物體不能產生力的作用
2. 力的符號:F(force)
3.力的單位: 牛頓 簡稱:牛 符號:N
4.當一個物體受到力的作用時,一定有另一個物體對它施加這種作用。
受到力的物體叫做受力物體,施加力的物體叫做施力物體。
力的作用效果
力可以改變物體的運動狀態。
力可以使物體的形狀發生變化(簡稱形變)。
力的作用是相互的
相互作用力:
1.大小相等 2.方向相反
3.作用在同一直線上 4.作用在兩個物體上 5.同時存在,同時消失
力的作用是相互的。施力物體同時也是受力物體。兩個力同時產生、同時消失。
力的三要素
物理學上,把力的大小、方向和作用點叫做力的三要素。 力的三要素都會影響到力的作用效果,只有當三個要素都相同時,兩個力才相同。

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