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6.1 力 課件 (共22張ppt)滬粵版(2024)八年級物理下冊

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  1. 二一教育資源

6.1 力 課件 (共22張ppt)滬粵版(2024)八年級物理下冊

資源簡介


第1節
第2課時
第六章 力與機械
初/中/物/理——八年級下冊 —————————————————————
知識回顧
力是一個物體對另一個物體的作用,因此力不能脫離物體而存在。
當討論某一個力時,一定涉及兩個物體,受到力的物體稱為受力物體,施加力的物體是施力物體。
新課引入
用力頂球改變了球的運動方向,過程中運動員頭感覺有點疼,誰給的力造成的?
知識構建
試一試




桌子
桌子
力的作用是相互的。
手拍桌子時,手也會疼,為什么呢?
三、力的作用是相互的
知識構建
左手拍右手時,
右手也拍左手
手拉橡皮筋,
橡皮筋也在拉手
手向上提書包,
書包向下拉手
力的作用是相互的。施力物體同時也是受力物體。兩個力同時產生、同時消失。
施力物體
作用力
受力物體
排斥
排斥
磁體A
磁體A
磁體B
磁體B
實驗探究
甲物體對乙物體施力時,乙物體對甲物體也施力,因此,力的作用是相互的。
三、力的作用是相互的
地向前推人
槳向后劃水
空氣向上推火箭
人向后蹬地
水向前推船
火箭向下壓空氣
力的作用是相互的在生活中的應用
知識構建
熊貓把竹子壓彎了
球被小飛踢開的力
力可以使物體發生形變,也能改變物體的運動狀態,那么力的作用效果跟哪些因素有關呢?
四、力的三要素
四、力的三要素
大人力氣大,能拉開三根彈簧
小孩力氣小,很難拉開兩根彈簧
力的大小會影響力的作用效果。
四、力的三要素
往上拉彈簧會變長
往下壓彈簧會變短
力的方向會影響力的作用效果。
四、力的三要素
很難推開在C點推門
在A點推門很容易推開
力的作用點會影響力的作用效果。
四、力的三要素
力的三要素都會影響到力的作用效果,只有當三個要素都相同時,兩個力才相同。
物理學上,把力的大小、方向和作用點叫做力的三要素。
力的三要素
四、力的三要素
力的三要素在生活中的體現?
如何用圖畫出人對小車的拉力呢?
起點表示力的作用點
沿力的方向畫一條線段,用箭頭表示力的方向
標出力的符號(大小和單位)
物理學中通常用一條帶箭頭的線段表示力。
五、力的示意圖
力的示意圖作圖步驟
1. 確定受力物體(作用點在受力物體上)
2. 沿力的方向畫一條線段
3. 用箭頭表示力的方向
4. 標上力的符號、大小和單位
F=80N
例:用80N的力水平向右推箱子,用力的示意圖將這個力表示出來。
力的示意圖作圖步驟
F阻=2000N
F動=4000N
例:畫出小汽車受到的力:向左的動力為4000N,向右的阻力為2000N。
線段的長短粗略表示力的大小。
三、力的示意圖
知識遷移
A
A、力是物體對物體的作用,發生力的作用時,至少要有兩個物體,一個是受力物體另一個施力物體。故A正確;
B、在發生力的作用時,兩個物體不一定接觸(如:磁鐵吸引鐵釘)。故B錯誤;
C、力是物體對物體的作用,發生力的作用時,至少要有兩個物體;其中受到力的作用的物體叫受力物體;對別的物體施加了力的物體叫施力物體。故C錯誤;
D、力的作用是相互的,物體受到力的同時,也對另一個物體施加了力故D錯誤。
1.下列說法正確的是(  )
A.物體間發生力的作用時,一定存在著施力物體和受力物體
B.兩個物體沒有直接接觸不能產生力的作用
C.力的產生離不開施力物體,但可以沒有受力物體
D.用手推墻壁,人先推墻,墻再對人施力
知識遷移
2.小紅和小明站在冰面上靜止。小明在后面推了小紅一下,使小紅向前滑去,同時,小明后退,這個現象不能說明(  )
A.力可以改變物體的運動狀態
B.力的作用效果與力的方向有關
C.力的作用效果與力的作用點有關
D.物體間力的作用是相互的
小明在后面推了小紅一下,使小紅向前滑去,同時,小明后退,即說明物體間力的作用是相互的;同時小紅向前滑去說明力可以改變物體的運動狀態,同時也表明力的作用效果與力的方向有關,但沒有提到力的作用點的改變,所以題目中的信息不能體現出力的作用效果與力的作用點有關,故不能說明的是C選項。
C
知識遷移
B
3.由下列幾個實例聯想到的物理知識,其中錯誤的是(  )
A.兩個力大小相同,產生的效果不一定相同
B.劃船時,使船前進的力的施力物體是船槳
C.點心師傅將包子皮捏出漂亮的花邊,是力改變了物體的形狀
D.把雞蛋往碗沿上一磕,雞蛋就破了,說明力的作用是相互的
A、兩個力大小相同,產生的效果不一定相同,因為影響力的作用效果的因素還有方向和作用點,故A正確。
B、劃船時,用漿向后劃水,由于物體間力的作用是相互的,所以水對槳和船也施加了一個向前的力,則使船前進的施力物體是水,故B錯誤。
C、師傅將包子皮上捏出漂亮的花邊,是力改變了物體的形狀,故C正確。
D、把雞蛋往碗沿上一磕,雞蛋就破了,說明力的作用是相互的,雞蛋對碗施加力的同時也受到碗對它的作用力,故D正確。
手對彈簧的壓力12N,畫出手對彈簧壓力的示意圖
壓力的受力物體為彈簧,方向為沿著彈簧向下,因此畫出手對彈簧壓力的示意圖如題所示。
F=12N
知識遷移
知識拓展
牛頓第三定律:
相互作用的兩個物體之間的作用力和反作用力大小相等,方向相反,作用在同一條直線上。
牛頓第三定律
1666年初,牛頓創立了三大運動定律,這些定律為他發明微積分和發現地球引力創造了必不可少的條件。但直到20年后哈雷鼓勵牛頓寫《自然哲學的數學原理》時,牛頓才公布了他創立的三大定律。
知識小結

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