資源簡介 廣東省深圳市羅湖外語學校2024-2025學年八年級(下)期中物理試卷一、單選題:本大題共12小題,共36分。1.生活處處是物理,下列生活中常見力估測中,你認為較合理的是( )A. 一枚雞蛋所受重力約為 B. 一瓶的礦泉水重力約為C. 一名普通中學生的重力約為 D. 托起一本九年級物理教材的力約為2.如圖所示為一種常用核桃夾,用大小相同的力垂直作用在點比點更易夾碎核桃,這說明力的作用效果與( )A. 力的大小有關(guān) B. 力的方向有關(guān) C. 力的作用點有關(guān) D. 受力面積有關(guān)3.足球運動是目前全球體育界最具影響力的運動項目之一,深受青少年喜愛。下列說法中正確的是( )A. 靜止在地面上的足球受到支持力是因為足球發(fā)生形變B. 用力將靜止的足球踢出,說明力可以改變物體運動狀態(tài)C. 將球踢出去后,腳會疼痛,說明球?qū)δ_的力大于腳對球的力D. 空中的球會自己下落,說明力不需要施力物體4.端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,如圖為節(jié)日期間劃龍舟比賽的場景,下列說法正確的是( )A. 槳對水的力與水對槳的力是一對平衡力B. 停止劃水,船仍能前進一段距離是因為船受到慣性力C. 停止劃水后船最終停下來,說明物體的運動需要力來維持D. 船在行駛過程中,若所受外力全部消失,它將做勻速直線運動5.以下是我們生活中常見到的幾種現(xiàn)象:籃球撞擊在籃板上被彈回 用力揉面團,面團形狀發(fā)生變化用力握小球,球變癟了 一陣風把地面上的灰塵吹得漫天飛舞在這些現(xiàn)象中,物體因為受力而改變運動狀態(tài)的是( )A. B. C. D.6.如圖所示,某小學為活動室的所有課桌都包上了防撞條。對此,下列說法正確是( )A. 該防撞條應采用堅硬的材料制作B. 該防撞條在受到輕微撞擊時,易發(fā)生塑性形變C. 只要略微減輕桌子的重量就一定可以減小桌角對人的傷害D. 桌角易傷人主要是因為桌角尖銳,在相同碰撞時壓強更大7.一物塊沿斜面勻速下滑,如圖關(guān)于該物塊受力的示意圖正確的是( )A. B. C. D.8.如圖為擲出的實心球的運動軌跡,實心球離開手后在空中飛行過程中最高點所受到的力( )A. 只有重力 B. 重力和空氣阻力C. 重力和手的推力 D. 重力、空氣阻力和手的推力9.深圳市認真落實“以身心健康為突破點,強化五育并舉”要求,全面實施每天一節(jié)體育課,開展了眾多特色運動課程。下列各項運動的敘述正確的是( )A. 乒乓球拍面用膠皮覆蓋,是為了增大壓力來增大摩擦力B. 爬桿訓練時,從豎直的桿向下滑的速度越大摩擦力越大C. 拉單杠時,手上涂鎂粉是為了增大手的粗糙程度來增大摩擦力D. 百米賽跑中,選手穿“釘鞋”是利用增大接觸面積增大摩擦力10.如圖所示是“流體壓強和流速關(guān)系”的實驗裝置,形管中裝有水,、兩管直徑相同。下列說法錯誤的是取( )A. 該裝置靜置時,、兩管液面相平,相當于連通器B. 從口吹入空氣,管上方氣流速度比管上方慢C. 該實驗的結(jié)論可以解釋飛機產(chǎn)生升力的原因D. 從口吹入空氣,若其中一端的水面升高了,則此時形管底部處左右兩側(cè)液體壓強差為11.如圖所示,小明同學在書桌上用錐形瓶養(yǎng)了一小株綠蘿,下列說法正確的是( )A. 錐形瓶中水對瓶底的壓力小于水的重力B. 錐形瓶對桌面的壓力等于瓶與水的重力之和C. 該瓶植物在戶外暴曬天后,水對瓶底的壓強將增大D. 將錐形瓶中的水倒至底面積相等的乙杯中,水對杯底的壓強減小12.如圖所示的“兩心壺”是我國古代先賢留下眾多智慧杰作中的一個。通過捂住壺柄上的孔,可以控制倒出的液體類型,其俯視結(jié)構(gòu)圖如圖所示。下列說法中正確的是( )A. 該壺是利用大氣壓原理工作的B. 裝甲、乙液體的壺底端是連通的C. 若捂住甲孔,則倒出的是甲液體D. 能控制倒出不同液體,是因為液體密度不同二、填空題:本大題共2小題,共8分。13.在天工開物中記載的“懸弓彈棉”是將木弓用細繩吊在一根竹竿上,此時竹竿發(fā)生了______形變,產(chǎn)生彈力;然后將弓弦大部分放入棉花中,用木錘頻頻擊打弓弦的露出部分,可以使板上棉花疏松,使棉花變疏松的力的施力物體是______填“竹竿”“木”或“弓弦”。14.圖甲是年月,羅湖區(qū)某物理教師“冰河救人”的現(xiàn)場照片。隨著車輛逐漸下沉,車門受到水的壓強在______選填“變大”“變小”或“不變”,對在水面下深處的車窗上的點,水的壓強為______。取三、作圖題:本大題共2小題,共4分。15.如圖甲為漂浮在中國香港維多利亞港口的“大黃鴨”,請在乙圖中作出它在豎直方向的受力示意圖。16.如圖所示,請畫出所受的重力和球?qū)γ娴膲毫Φ氖疽鈭D。四、實驗探究題:本大題共2小題,共26分。17.為了探究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān),小明同學在如圖所示的情景中,沿水平方向勻速拉動水平桌面上的木塊,彈簧測力計的示數(shù)如圖所示。能夠用彈簧測力計的示數(shù)表示摩擦力的大小是根據(jù)______的原理。小明同學剛開始拉木塊時,木塊沒有被拉動,則木塊所受摩擦力的大小______選填“大于”“小于”或“等于”拉力的大小。甲、乙兩次實驗是為了探究滑動摩擦力的大小與______有關(guān)。在圖丙所示的情景中拉力增大為時,木塊受到的滑動摩擦力的大小為______。實驗完成后,同學們對實驗進行了改進,如圖丁所示。水平拉動木板向左運動,彈簧測力計的示數(shù)為,彈簧測力計的示數(shù)為,則木塊受到的摩擦力方向為水平向______選填“左”或“右”,木板與木塊之間的摩擦力大小為______。18.某興趣小組為了驗證阿基米德原理,設計并開展了如下的實驗:使用彈簧測力計前,應在______選填“豎直”或“水平”方向上調(diào)零。如圖甲,若溢水杯中未裝滿水,會導致測得的______填序號數(shù)據(jù)出現(xiàn)錯誤。A.物體重力 B.物體受到的浮力 C.物體排開液體的重力如圖乙,溢水杯裝滿水后,將物塊浸沒在水中,此時物塊受到的浮力為______,物塊受到的浮力大小______選填“大于”“等于”或“小于”它排開水所受的重力大小。如圖對比乙、丙兩圖,可以說明物塊受到的浮力大小與______有關(guān)。換用酒精再次實驗的目的是______選填“減小誤差”或“尋找普遍規(guī)律”。該物塊的密度為______。取五、計算題:本大題共2小題,共14分。19.人工智能逐漸融入我們的生活,一些餐廳、飯店等餐飲場所使用送餐機器人送餐。如圖所示是某餐廳的送餐機器人小榮,其自身質(zhì)量約為,當該送餐機器人托著質(zhì)量為的物體送餐時,機器人小榮受到的摩擦力約為其總重力的倍。不考慮空氣阻力求該送餐機器人小榮自身的重力。此次送餐過程中,送餐機器人小榮所受摩擦力的大小。20.如圖所示,不吸水的圓柱體物體的底面積為,高為,質(zhì)量為。現(xiàn)用細線把物塊懸掛于水平放置的容器正上方,往底面積為的容器里加適量水后,物塊有一半的體積浸入水中,容器內(nèi)水深為,取求:此時水對容器底部的壓強;物塊下表面受到的液體壓力大小;若將細線剪斷,物體靜止后受到的浮力大小。六、綜合題:本大題共2小題,共12分。21.閱讀短文并回答下列問題:如圖所示,當滑雪者從雪山頂峰風馳電掣般下滑時,你是否想到為什么白雪輕飄飄、軟綿綿的,卻可以承托高速奔馳的滑雪者呢?白雪內(nèi)有很多小孔,小孔內(nèi)充滿空氣。踏著滑雪板的人壓在滑雪板上時,雪內(nèi)的空氣就會被逼出;因此,滑雪板不是與雪地直接接觸,而是在一層氣墊上滑行。這層氣墊不但對滑雪板施加一個向上的托力,并且減小了雪地與滑雪板之間的摩擦。然而,這層氣墊只能維持一段很短的時間。如果滑雪者在雪地上停留超過一秒,就會沉下去。踏著滑雪板時不容易陷入雪地里是因為滑雪板能夠增大______從而使雪地受到的壓強______;滑雪者從雪坡上滑下時,其所受重力方向______選填“垂直于雪坡”或“豎直”向下;若滑雪板的長、寬,滑雪者的速度最小為______,他才能不會在雪地上下沉。若滑雪者與滑雪板總重為,當其站立在水平雪地上時,滑雪板對雪地的壓強為______;空中技巧比賽中,運動員在空中能做出各種高難動作。如果不考慮空氣阻力,運動員在空中翻滾時只受到______作用。22.物體在流體氣休或液體中運動時,會受到阻力作用,該阻力叫做流體阻力。流體阻力大小與物體運動速度大小有關(guān),速度越大,阻力越大,流體阻力大小還跟物體的橫截面積有關(guān),橫截面積越大,阻力越大;此外,流體阻力跟物體的形狀有關(guān),頭圓尾尖這種形狀通常叫做流線型的物體受到的阻力較小。物體例如雨滴從高空由靜止下落,速度會越來越大,所受阻力也越來越大,下落一段距離后,將以某一速度做勻速直線運動,這個速度通常被稱為收尾速度。雨滴在高空形成后從靜止開始下落后,速度越來越大是由于重力______選填“大于”“小于”或“等于”阻力;此過程中若雨滴受到的力全部消失,雨滴將______選填“靜止”“加速直線運動”或“勻速直線運動”。雨滴下落過程中隨著雨滴速度的增大,受到的重力______,受到的阻力______;前兩空均選填“增大”“減小”或“不變”當雨滴受到的阻力______選填“大于”“小于”或“等于”重力時,雨滴開始勻速直線下落。假設雨滴下落時的阻力與雨滴速度的平方成正比,即,其中,則一個質(zhì)量為的雨滴下落時的收尾速度約為______。取答案和解析1.【答案】 【解析】、一枚雞蛋的質(zhì)量約為,所受重力約為,故A錯誤;B、一瓶的礦泉水的體積,其質(zhì)量,所受的重力約為,故B錯誤;C、一名普通中學生的質(zhì)量約,受到的重力約為:,故C正確;D、一本九年級物理課本的質(zhì)量約為,則物理課本的重力為:,由二力平衡可知托起物理課本所需的力,故D錯誤。故選:。2.【答案】 【解析】由圖可看出,力的大小和方向相同,作用點、不同,在點比點更易夾碎核桃,說明力的作用效果與作用點有關(guān)。故選:。3.【答案】 【解析】靜止在地面上的足球受到支持力是因為地面發(fā)生形變,故A錯誤;B.用力將靜止的足球踢出,足球由靜止變?yōu)檫\動,說明力可以改變物體運動狀態(tài),故B正確;C.將球踢出去后,腳會疼痛,說明力的作用是相互的,球?qū)δ_的力等于腳對球的力,故C錯誤;D.空中的球會自己下落,說明力有施力物體,故D錯誤。故選:。4.【答案】 【解析】、槳對水的力與水對槳的力,二者沒有作用在同一物體上,不是平衡力,故A錯誤;B、慣性不是力,不能說受到慣性力,故B錯誤;C、運動員停止劃水,船就會越來越慢,說明是因為受到水的阻力,不能說明物體的運動需要力來維持,故C錯誤;D、船在行駛過程中,若所受外力全部消失,根據(jù)牛頓第一定律知,船將做勻速直線運動,故D正確。故選:。5.【答案】 【解析】撞擊在籃板上的籃球被彈回,籃球的運動方向發(fā)生了變化,這是受力使物體的運動狀態(tài)改變;用力揉面團,面團形狀發(fā)生變化,這是物體受力后形狀發(fā)生了改變;用力握皮球,皮球變癟了,是物體受力后形狀發(fā)生了改變;一陣風把地面上的塵土吹得漫天飛舞,塵土由靜止到運動,這是物體受力后運動狀態(tài)改變;在這四種現(xiàn)象中:物體是因為受力而改變運動狀態(tài)。是力改變了物體的形狀。故選:。6.【答案】 【解析】該防撞條應采用堅硬的材料制作,起不到對人的保護作用,應該使用柔軟的有彈性的材料,故A錯誤。B.該防撞條在受到輕微撞擊時,因柔軟易發(fā)生形變,有彈性,可以恢復原狀,故B錯誤。C.撞擊后對人造成傷害的大小,取決于撞擊時的壓力大小和受力面積。只略微減輕桌子的重量,對減小傷害作用不大,故C錯誤。D.桌角易傷人主要是因為桌角尖銳,受力面積小,在相同碰撞時壓強更大,故D正確。故選:。7.【答案】 【解析】對物體進行受力分析可知,物體受到地球施加的重力,方向豎直向下;還受到斜面施加的支持力,方向垂直于接觸面向上;重力和支持力不在同一直線上,無法平衡,所以物體一定還受摩擦力作用,物體沿斜面勻速下滑,所以受到的摩擦力方向為平行于接觸面斜向上。綜上所述,選項錯誤,選項正確。故選D8.【答案】 【解析】小球向右上方推出后,球已經(jīng)脫離手,不再受到手的作用力,到最高點時受到重力和空氣阻力的作用。故選B。9.【答案】 【解析】、乒乓球拍面用膠皮覆蓋,是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故A錯誤;B、摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān),與速度無關(guān),故B錯誤;C、拉單杠時,手上涂鎂粉,是在壓力一定時,通過增大手的粗糙程度來增大摩擦力,故C正確;D、摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān),與接觸面積無關(guān),故D錯誤。故選:。10.【答案】 【解析】、連通器是指上端開口、底部連通的容器,形管就是這樣一個容器,它滿足連通器的定義,故A正確;、當在右端處往裝置里急吹氣時,管上方的橫管橫截面積小于管上方橫管的橫截面積,所以管上方氣流速度比管上方快,根據(jù)流體壓強與流速的關(guān)系,流速大的地方壓強小,所以管上方的空氣壓強會大于管上方的空氣壓強,形管中管水面會比管水面低,飛機產(chǎn)生升力的原因也是利用了流體壓強與流速的關(guān)系,故B錯誤、C正確;D、如果升高端的水面比原來升高了,即,那么由于水的體積不變,在形管底部處左右兩側(cè)的水面高度差是,則此時形管底部處左右兩側(cè)液體壓強差為:,故D正確。故選:。11.【答案】 【解析】錐形瓶下寬上窄,瓶中水對瓶底的壓力大于水的重力,故A錯誤。B.錐形瓶對桌面的壓力等于瓶與水及綠蘿的重力之和,故B錯誤。C.綠蘿放到戶外暴曬,水蒸發(fā)變成水蒸氣,液面高度降低,根據(jù)可知,水對瓶底的壓強將減小,故C錯誤。D.將瓶內(nèi)的水倒入底面積相等的乙杯中,乙杯是圓柱形容器,水的體積不變,水面高度降低,壓強減小,故D正確。12.【答案】 【解析】、使用時,陰陽壺傾斜,兩種液體都向左運動,若捂住甲孔,則下側(cè)壺內(nèi)氣體壓強隨體積的增大而減小,下側(cè)壺內(nèi)氣體壓強小于外界大氣壓,所以甲液體在大氣壓的作用下不能倒出;而乙孔使得上側(cè)壺內(nèi)與外界空氣相通,則上側(cè)壺內(nèi)外的氣體壓強相同,乙液體在重力作用下就可流出來,故A正確、C錯誤。B、裝甲、乙液體的壺底端不是連通的,故B錯誤。D、從兩心壺的壺嘴能分別倒出兩種不同的液體,這一功能的實現(xiàn)利用了大氣壓,故D錯誤。故選:。13.【答案】彈性 弓弦 【解析】木弓用細繩吊在一根竹竿上,此時竹竿發(fā)生了彈性形變,產(chǎn)生彈力;然后將弓弦大部分放入棉花中,用木錘頻頻擊打弓弦的露出部分,可以使板上棉花疏松,使棉花變疏松的力的施力物體是弓弦。故答案為:彈性;弓弦。14.【答案】變大 ; 【解析】隨著車輛逐漸下沉,車門所在位置的深度逐漸增加,所以車門受到水的壓強在變大;水面下深處的車窗上的點,水的壓強:。故答案為:變大;。15.【解析】大黃鴨漂浮在水面上靜止不動,;重力從重心豎直向下畫,標出符號,浮力從重心豎直向上畫,標出符號為,注意兩個力線段的長度相等,如圖所示:。16.【答案】過球心沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段,用表示,即為重力的示意圖;過球與墻面的接觸點沿水平向左的方向畫一條帶箭頭的線段,用表示,即為壓力的示意圖;如圖所示: 【解析】小球受到重力、支持力和拉力的作用,支持力、拉力和重力的作用點在足球的重心上,支持力垂直于墻面向外,拉力沿繩子向上,重力方向豎直向下;墻面受到的壓力垂直墻面向里,作用點在墻面上。17.【答案】二力平衡 等于 壓力大小 左 【解析】實驗過程中,彈簧測力計必須沿水平方向拉著物塊做勻速直線運動,此時物塊處于平衡狀態(tài),由二力平衡條件可知,滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù);小明同學剛開始拉木塊時,木塊沒有被拉動,木塊處于靜止狀態(tài),由二力平衡條件可知,此時木塊所受摩擦力大小等于拉力的大小;比較甲、乙兩次實驗,接觸面的粗糙程度相同,壓力大小不同,彈簧測力計示數(shù)不同,因此是為了探究滑動摩擦力的大小與壓力大小有關(guān);由題意可知,丙圖中木塊在毛巾表面做勻速直線運動,根據(jù)二力平衡條件的條件可知,此時木塊受到的滑動摩擦力大小等于彈簧測力計的示數(shù),當拉力增大為時,木塊的重力不變,木塊對水平毛巾表面的壓力大小不變,接觸面的粗糙程度不變,因此木塊受到的滑動摩擦力大小不變,仍為;木塊處于平衡狀態(tài),彈簧測力計的示數(shù)為,則彈簧測力計對木塊的拉力為,方向水平向右;木塊在水平方向上受拉力和摩擦力,由二力平衡可得,摩擦力與拉力應大小相等,方向相反,故摩擦力大小為;摩擦力方向水平向左;根據(jù)力的作用是相互的可知,木塊與木塊之間的摩擦力大小等于木塊受到木板的摩擦力大小,因此木板與木塊之間的摩擦力大小為。故答案為:二力平衡;等于;壓力大小;;左;。18.【答案】豎直;;;等于;液體的密度;尋找普遍規(guī)律; 【解析】要在豎直方向使用彈簧測力計,則使用前彈簧測力計,要在豎直方向上調(diào)零;溢水杯未裝滿水,則物體排開的液體有部分停留在溢水杯內(nèi),導致測得的物體排開液體的重力數(shù)據(jù)出現(xiàn)錯誤;由甲、乙兩圖可知:物塊重力,浸沒在水中彈簧測力計示數(shù)為,根據(jù)稱重法可知:物塊浮力大小為; 物體排開水的重力為,物塊受到的浮力大小等于它排開水所受的重力大小;對比乙、丙兩圖,物塊排開液體的體積相同,但彈簧測力計的示數(shù)不相同,這說明物塊受到的浮力大小與液體的密度有關(guān);換用酒精再次實驗的目的是尋找普遍規(guī)律,避免實驗結(jié)論偶然性;已知物塊重力為,浸沒在水中時所受浮力大小為;根據(jù)阿基米德原理可有:物體排開水的體積為, 物體的密度為。故答案為:豎直;;;等于;液體的密度;尋找普遍規(guī)律;。19.【解析】送餐機器人的重力;若送餐機器人托著的物體,此時機器人總質(zhì)量和重力為:,,送餐機器人小美所受摩擦力的大小:。答:送餐機器人的重力為;機器人勻速前進送餐時受到的摩擦力為。 20.【解析】水對容器底部的壓強為:;物塊有一半的體積浸入水中時,物體浸沒在水中的深度為:,物塊下表面受到的液體的壓強為:;物塊下表面受到的液體的壓力為:;物體的密度為:,由于物體的密度小于水的密度,所以將細線剪斷,物體靜止后會處于漂浮狀態(tài),漂浮時物體受到的浮力大小等于其自身的重力,即。答:此時水對容器底部的壓強為;物塊下表面受到的液體壓力大小為;若將細線剪斷,物體靜止后受到的浮力大小為。 21.【解析】根據(jù)知,在壓力一定時,踏滑雪板,增大了受力面積,從而減小了對雪地的壓強;滑雪者從雪坡上滑下時,其所受重力方向豎直向下的。因為滑雪者在雪地上停留超過一秒,就會沉下去,所以滑雪者必須在秒內(nèi)至少通過,所以滑雪者的速度最小為:;兩個滑雪板的面積為:,滑雪板對雪地的壓力為:,滑雪板對雪地的壓強:;不考慮空氣阻力,運動員翻滾時只受重力作用。故答案為:受力面積;減小;豎直;;;重力。22.【答案】大于 勻速直線運動 不變 增大 等于 【解析】雨滴在高空形成后從靜止開始下落后,由于開始重力大于阻力,合力方向向下,所以速度越來越大;雨滴原來是運動狀態(tài),如果受到的力全部消失,雨滴將以一定的速度做勻速直線運動;雨滴下落過程中,質(zhì)量不變,由公式知,受到的重力不變;由“流體阻力大小與物體運動速度大小有關(guān),速度越大,阻力越大”知,雨滴下落過程中受到的阻力隨速度的增加而增大;當雨滴受到的阻力等于重力時,雨滴的速度不再改變,開始做勻速運動;由題意知,當雨滴下落到收尾速度時,阻力;由得,。故答案為:大于;勻速直線運動;不變;增大;等于;。第8頁,共13頁 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫