資源簡介 考點沖刺20【物態(tài)變化的辨析】—2025年中考物理考前素描40天終極沖刺寶典一、選擇題1.(2025·湘西模擬)水是我們賴以生存和發(fā)展的生命之源,下列關于水的物態(tài)變化中需要放熱的是A.初春,冰雪消融B.盛夏,冰凍飲料瓶身會“出汗”C.深秋,日出霧散D.凜冬,堆好的雪人“變小”【答案】B【知識點】液化及液化放熱;水的三態(tài)變化【解析】【解答】A、 冰雪消融是熔化,熔化吸熱,故A錯誤;B、冰凍飲料瓶身會“出汗”是液化,液化放熱,故B正確;C、 日出霧散是蒸發(fā),需要吸收熱量,故C錯誤;D、堆好的雪人“變小”是升華,升華吸熱,故D錯誤。故選:B。【分析】(1)熔化、氣化、升華是吸熱;(2)凝固、液化、凝華是放熱。2.(2025九下·湖南模擬)如圖所示,將冰塊放在室溫下,冰塊正在不斷熔化,關于此過程,下列說法正確的是( ?。?br/>A.冰塊的溫度不變,其內能不變B.空氣和冰塊之間在進行熱傳遞C.冰塊的溫度升高,所含的熱量增加D.冰塊改變內能的方式與鉆木取火是相同的【答案】B【知識點】熔點和凝固點;晶體和非晶體;熱量的概念;熱傳遞改變物體內能【解析】【解答】A、冰塊正在不斷熔化,吸收熱量,內能增加,故A錯誤;B、冰塊和空氣之間有溫度差,它們之間進行熱傳遞,故B正確;C、熱量是過程量,不能說含有,故C錯誤;D、冰塊熔化是通過熱傳遞方式改變內能的,鉆木取火是通過做功的方式改變內能的,冰塊改變內能的方式與鉆木取火是不相同的,故D錯誤。故選:B。【分析】(1)晶體熔化過程中,吸收熱量,內能增加;(2)熱傳遞的條件是溫度差;(3)熱量是過程量,不能說含有;(4)改變內能的方式包括做功和熱傳遞。3.(2025九下·湖南模擬)在湖南,春天氣溫快速回升時,較光滑的地面上會出現(xiàn)水漬,俗稱“回潮天”。關于“回潮”形成的原因,下列分析正確的是( )A.“回潮”是地底的水滲出地表形成的B.“回潮”是水蒸氣液化形成的C.“回潮”發(fā)生時天氣必須很干燥D.“回潮”過程需要吸熱【答案】B【知識點】液化及液化放熱【解析】【解答】ABCD、“回潮”形成的原因是在濕潤的天氣,空氣中的水蒸氣遇冷放熱液化形成的,故B正確,ACD錯誤。故選:B【分析】液化指物質由氣態(tài)轉變成液態(tài),液化要放熱。4.(2025·玉林模擬)“潑水成冰”是嚴寒天氣下,當熱水被灑向空中,其周圍的水蒸氣直接由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài),形成如圖所示的“線條”。此過程涉及的物態(tài)變化是A.凝固 B.凝華 C.熔化 D.升華【答案】B【知識點】熔化與熔化吸熱特點;凝固與凝固放熱特點;凝華及凝華放熱;水的三態(tài)變化【解析】【解答】水蒸氣在極寒環(huán)境下可以直接放熱凝華成小冰晶,故B正確,ACD錯誤。故選:B。【分析】物質由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,物質由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;物質由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,物質由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;物質由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,物質由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固。5.(2025·巴中模擬)今年 2 月下旬從南海吹來的暖濕氣流,與從西伯利亞南下的冷空氣相遇,南方大部分城市迎來了“回南天”。下列表述正確的是( )A.暖濕氣流遇到冷空氣會汽化B.窗戶看起來像“出汗”都是液化現(xiàn)象C.為了減輕屋內的潮濕,“回南天”時期應該開窗通風D.小水珠出現(xiàn)在窗戶的外側【答案】B【知識點】汽化及汽化吸熱的特點;液化及液化放熱【解析】【解答】A、 暖濕氣流中的熱水蒸氣遇到冷空氣會發(fā)生液化變?yōu)樾∫旱?,故A錯誤;B、窗戶看起來像“出汗”,是空氣中的水蒸氣遇冷液化成的小水滴,與“白氣”的形成原理相同,故B正確;C、“回南天”時,室外空氣的濕度大,開窗通風會使室外潮濕空氣進入室內,增加室內濕度,應關閉窗戶,減少室外潮濕空氣進入到室內,故C錯誤;D、室內溫度高,故是室內的熱水蒸氣遇到冷的玻璃發(fā)生液化,故小水珠出現(xiàn)在窗戶的室內一側。故D錯誤;故選:B。【分析】(1)液化指物質從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程,液化放熱;(2)“白氣”等類似現(xiàn)象均是是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴;(3)分析室內外空氣的濕度關系分析判斷;(4)熱水蒸氣遇冷發(fā)生液化,據(jù)此分析判斷。6.(2025·乳源模擬)如圖所示,市場里的商家將海鮮放在冰塊上保鮮,主要是利用冰塊A.汽化吸熱 B.液化放熱 C.熔化吸熱 D.凝華放熱【答案】C【知識點】熔化與熔化吸熱特點【解析】【解答】冰塊熔化時會吸熱,使海鮮的溫度降低,起到保鮮的作用,故C正確,ABD錯誤。故選C.【分析】熔化:物質由固態(tài)變成液態(tài)的過程,熔化吸熱。7.(2025·河源模擬)古代勞動人民巧妙地在冬季利用“注水破石”的方法開山采石.白天給石頭打孔后注滿水并封實,晚上水降溫結冰后,石頭就裂開了。水結冰發(fā)生的物態(tài)變化是A.汽化 B.升華 C.熔化 D.凝固【答案】D【知識點】凝固與凝固放熱特點;汽化及汽化吸熱的特點;凝華及凝華放熱;水的三態(tài)變化【解析】【解答】解:水結冰發(fā)生的物態(tài)變化屬于凝固,故D符合題意,ABC不符合題意。故選:D。【分析】物質從液態(tài)變成固態(tài)的變化過程叫作凝固。8.(2025·貴州模擬)關于3D打印,其過程是:將固態(tài)材料在高溫下變成液態(tài)材料,噴頭按照3D圖紙設計軌跡運動,將液態(tài)材料噴出,材料迅速冷卻后形成立體實物。以上描述的打印過程中,涉及到的物態(tài)變化表述正確的是( ?。?br/>A.僅熔化 B.僅凝固C.先熔化后凝固 D.先凝固后熔化【答案】C【知識點】熔化與熔化吸熱特點;凝固與凝固放熱特點【解析】【解答】ABCD.關于3D打印,其過程是:將固態(tài)材料在高溫下變成液態(tài)材料是熔化現(xiàn)象,噴頭按照3D圖紙設計軌跡運動,將液態(tài)材料噴出,材料迅速冷卻后形成立體實物是凝固現(xiàn)象。故C正確,ABD錯誤。故選C。【分析】物質從固態(tài)變成液態(tài)的變化過程叫作熔化;物質從液態(tài)變成固態(tài)的變化過程叫作凝固。9.(2025·岳陽樓模擬)“鐵盤盛滿紅亮小龍蝦,麻辣香氣混著蒜蓉升騰”這是屬于岳陽的市井煙火。烹飪小龍蝦的過程蘊含了很多物理知識,下列說法正確的是A.鍋周邊“白氣”的形成是汽化現(xiàn)象B.天然氣燃燒時把內能轉化為化學能C.聞到蒜蓉香味說明分子不停地做無規(guī)則運動D.水沸騰后把火調小,水的比熱容會減小【答案】C【知識點】液化及液化放熱;比熱容;能量的轉化或轉移;分子熱運動【解析】【解答】A.鍋周邊“白氣”是鍋中溫度高的水蒸氣在上升過程中遇冷液化形成的小水珠,故A錯誤;B. 天然氣燃燒時把化學能轉化為內能,故B錯誤;C. 聞到蒜蓉香味說明分子不停地做無規(guī)則運動,故C正確;D.比熱容是物質的一種特性,只與物質的種類和狀態(tài)有關,故D錯誤。故選C。【分析】A.液化:物質由氣態(tài)變成液態(tài)的過程,液化放熱;B.燃料燃燒時,將化學能轉化為內能;C.分子不停地做無規(guī)則運動;D.比熱容是物質的一種特性,只與物質的種類和狀態(tài)有關。10.(2024·天津市)天津盤山有“上盤雪花飄,中盤霧雨渺,下盤夕陽照”的天然奇觀,其中“霧”的形成過程中發(fā)生的主要物態(tài)變化是( )A.凝固 B.升華 C.汽化 D.液化【答案】D【知識點】液化及液化放熱【解析】【解答】“霧氣”是空氣中的水蒸氣從氣態(tài)變成液態(tài)發(fā)生液化形成的小水珠,故D正確,而A、B、C錯誤。故選D。【分析】根據(jù)物質的初始態(tài)和終末態(tài)確定物態(tài)變化的名稱。二、填空題11.(2025九下·鶴山模擬)“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方”。這句詩出自中國第一部詩歌總集《詩經》。從物理學角度分析,詩中的“露”和“霜”分別是物態(tài)變化中的 現(xiàn)象和 現(xiàn)象。 兩種物態(tài)變化都需要 .(填“吸熱”或“放熱”)【答案】液化;凝華;放熱【知識點】液化及液化放熱;凝華及凝華放熱【解析】【解答】詩中的“露”是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水珠;詩中的“霜”是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的小冰晶;這兩種物態(tài)變化都需要放熱。【分析】液化:物質由氣態(tài)變成液態(tài)的過程,液化放熱;凝華:物質由氣態(tài)直接變成固態(tài)的過程,凝華放熱。12.(2025·河源模擬)俗話說“真金不怕火煉”,說明黃金有較高的 拍電影時用泡沫塑料用作擂石道具,是利用了泡沫塑料 較小.水暖暖氣片通過熱水循環(huán)來散發(fā)熱量,是利用了水的 較大。(三個空均填物質屬性)【答案】熔點;密度;比熱容【知識點】熔點和凝固點;密度及其特性;比熱容【解析】【解答】 火焰的溫度是800℃左右,金的熔點遠遠高于這個溫度,所以用普通火不會使金熔化,“ 真金不怕火煉 ” 說明黃金有較高的熔點;拍電影時不希望發(fā)生真實的傷亡事故,所以用密度較小的材料模擬擂石道具。因為水的比熱容較大,相同質量的水和其它物質比較,降低相同的溫度,水放出的熱量多,所以暖氣裝置中用水來供熱。故答案為:熔點;密度;比熱容。【分析】黃金的熔點較高;泡沫塑料的密度小,砸到人身上不至于發(fā)生傷害;因為水的比熱容較大,相同質量的水和其它物質比較,吸收或放出相同的熱量,水的溫度升高或降低的少;升高或降低相同的溫度,水吸收或放出的熱量多。13.(2025九下·順德模擬)常溫下,如圖所示,取一個不漏水的空易拉罐,將干冰(固態(tài)二氧化碳,熔點:-75.5℃,沸點:-57℃)放入易拉罐中,過一會兒干冰變少了,這是干冰發(fā)生了 ?。ㄌ钗飸B(tài)變化名稱),易拉罐的底部有白霜生成,用電子溫度計測得易拉罐底部白霜的溫度是-22℃.小明認為白霜是易拉罐外部空氣中的氣態(tài)二氧化碳凝華而成,小明的觀點 ?。ㄟx填“正確”、“錯誤”),這是由于二氧化碳應在低于 ℃的溫度才會變成固態(tài)。【答案】升華;錯誤;-78.5【知識點】凝固與凝固放熱特點;升華及升華吸熱【解析】【解答】過一會兒干冰變少了,這是固態(tài)干冰直接變成了氣態(tài)二氧化碳,即干冰發(fā)生了升華,易拉罐的底部有白霜生成,用電子溫度計測得易拉罐底部白霜的溫度是-22℃。小明認為白霜是易拉罐外部空氣中的氣態(tài)二氧化碳凝華而成,小明的觀點錯誤,這是由于二氧化碳應低于-75.5℃的溫度才會變成固態(tài),它是空氣中的水蒸氣凝華形成的。【分析】物質由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化,由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華,由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華。14.(2025·山東模擬)如圖甲所示,用酒精燈加熱密封在玻璃罐中的碘粒,出現(xiàn)了紫色的碘蒸氣。為了探究碘蒸氣是碘升華形成,還是先將化后汽化形成的,同學們查得碘的熔點約為114℃后,將冷卻后的玻璃罐放入80℃的水中,如圖乙所示。若未出現(xiàn)碘蒸氣,則說明碘蒸氣是碘 形成的;若出現(xiàn)碘蒸氣,則說明碘蒸氣是碘 形成的。【答案】汽化;升華【知識點】物質的三態(tài);升華及升華吸熱【解析】【解答】玻璃罐中的碘顆粒放入80℃的水中,溫度低于碘熔點,固態(tài)碘不能熔化成液態(tài)碘,液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)是汽化;而碘蒸氣是固態(tài)碘直接變?yōu)闅鈶B(tài)碘,是升華形成的。【分析】當液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),是汽化現(xiàn)象; 固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài),是升華現(xiàn)象。15.(2024·和田模擬)茶文化意為飲茶活動過程中形成的文化特征,中國是茶的故鄉(xiāng)。(1)打開茶葉盒,茶香飄滿屋是一種 現(xiàn)象,用煮沸的水泡茶后茶香更加濃郁,水在沸騰過程中溫度 (選填“變大”“變小”或“不變”),沏滿茶水的杯子底部看起來較淺是由于光從 ?。ㄟx填“空氣到水”或“水到空氣”)中發(fā)生了折射。(2)紫砂壺是茶具中的一種,在茶藝發(fā)展史上它占有特殊的地位。紫砂壺的壺身和壺嘴構成一個 ,將一把120g的紫砂壺置于足量水的容器中漂浮時受到的浮力為 N,將其輕輕按入水中后浸沒(水進入壺內部),它受到容器底部的支持力為0.7N,該紫砂壺材質的密度為 。()【答案】(1)擴散;不變;水到空氣(2)連通器;1.2;2.4【知識點】沸騰及沸騰條件;密度公式及其應用;光的折射規(guī)律;連通器原理及其應用;阿基米德原理;物體的浮沉條件及其應用;分子熱運動【解析】【解答】(1)①打開茶葉盒,茶香飄滿屋是茶香分子在空氣中發(fā)生的擴散現(xiàn)象;② 用煮沸的水泡茶后茶香更加濃郁,水在沸騰過程中溫度不變;③沏滿茶水的杯子底部看起來較淺是由于光從水到空氣中發(fā)生了折射。(2)① 紫砂壺的壺身和壺嘴的底部連通,上面開口,因此為連通器;②紫砂壺漂浮在液面上,則它受到的浮力F浮=G=mg=0.12kg×10N/kg=1.2N;③紫砂壺受到的浮力F浮=G-F支=1.2N-0.7N=0.5N;它的體積:;那么材料的密度為:。【分析】(1)①不同的物質相互接觸時彼此進入對方的現(xiàn)象叫擴散現(xiàn)象;②根據(jù)液體沸騰的特點解答;③根據(jù)光的折射的知識解答。(2)①上面開口,底部連通的容器為連通器;②根據(jù)漂浮條件計算紫砂壺受到的浮力;③根據(jù)F浮=G-F支計算紫砂壺受到的浮力,再根據(jù)阿基米德原理計算它的體積,最后根據(jù)計算紫砂壺的密度。16.(2018屆中考物理復習----物態(tài)變化試題)如圖是常用的一種體溫計,此時它指示的溫度是 ℃.分析如表提供的信息(在標準大氣壓下)可以知道,溫度計選用 作為測溫物質,能測量的溫度最低;溫度計選用 作為測溫物質,靈敏度最高.【答案】36.5;酒精;水銀【知識點】液體溫度計的構造與工作原理【解析】【解答】體溫計上1℃之間有10個小格,一個小格代表的溫度是0.1℃,所以此體溫計的分度值為0.1℃,此時的溫度為36.5℃;從表中知道,酒精的凝固點最低,故選擇酒精制造的溫度計能測量的溫度最低,從表中知道,水銀的比熱容最小,吸收相同的熱量,溫度就升高的越多,體積變化也就越大,【分析】溫度計是利用液體的熱脹冷縮制成的,如果液體凝固了,當然就無法測量了,甚至有可能導致溫度計損壞.溫度計所使用的液體的比熱容,直接影響到對溫度變化的難易程度,比熱容越小,吸收相同的熱量,溫度就升高的越多,體積變化也就越大,故制造出的溫度計就越靈敏.三、實驗探究題17.(2024九下·蓮湖模擬)寒假期間,學校布置了假期社會實踐作業(yè)、小聰在家和媽媽學烹飪時注意到,鹽(主要成分是NaCl)和糖(主要成分是蔗糖)外觀非常像(如圖甲),除了嘗味道幾乎分辨不出來。于是他找來小明和小林,想利用自己所學的物理知識,科學的分辨出兩種物質。經過查閱資料,他們得到以下數(shù)據(jù)(如表格):物質 密度/ 熔點/℃ 比熱容/鹽(NaCl) 2.17 801糖(蔗糖) 1.66 185(1)小聰找來A、B兩個相同的勺子,分別裝滿一平勺兩種樣品。用天平測得A勺總質量為16.2g,B勺總質量如圖乙所示,讀數(shù)為 g,由此可知 ?。ㄟx填“A”或“B”)勺中樣品為鹽。(2)小明和小林從學校借來實驗器材,組裝了如圖丙所示裝置,通過水浴法加熱兩種樣品,水浴法的優(yōu)點是 。某時刻,試管D中溫度計示數(shù)如圖,此時溫度為 ℃。實驗中每隔一段時間記錄一次C、D試管中物質的溫度,并做出溫度隨時間變化的規(guī)律圖象,如圖丁所示。(3)根據(jù)圖丁可知,吸收相等熱量,升溫較多的是 ?。ㄟx填“C”或“D”),進而判斷出試管D中樣品為 ?。ㄟx填“糖”或“鹽”)。(4)小林發(fā)現(xiàn)該實驗無法根據(jù)熔點辨別兩種物質,原因是 。【答案】13.2;A;受熱均勻;56℃;C;鹽;水的沸點低,無法達到樣品的熔點【知識點】熔化和凝固的溫度—時間圖象;熔化和凝固的探究實驗【解析】【解答】(1)根據(jù)圖乙,托盤天平的分度值為0.2g,B勺總質量讀數(shù)為:根據(jù)表中數(shù)據(jù),糖的密度小于鹽的密度,A、B兩個相同的勺子,均裝滿一平勺不同樣品,體積相等,用天平測得A勺總質量為16.2g,根據(jù),由于A的密度大,體積相同時,則可知A勺中樣品為鹽。(2)通過水浴法加熱兩種樣品,受熱均勻,便于觀察現(xiàn)象。根據(jù)圖丙,溫度計的分度值是1℃,溫度計的示數(shù)為56℃。(3)根據(jù)圖丁,加熱相同的時間,即吸收相同的熱量,C升高的溫度較多;分析表中數(shù)據(jù)可知,鹽的比熱容大于糖的比熱容,糖的質量小于鹽的質量,升高相同的溫度,根據(jù)Q=cmΔt可得,鹽加熱的時間較長,試管D中樣品為鹽。(4)水浴加熱的最高溫度是沸水的溫度,達不到樣品的熔點,故無法根據(jù)熔點辨別兩種物質。【分析】(1)根據(jù)天平上砝碼和游碼的位置,測量質量;在體積相同時,密度越大,質量越大;(2)水浴法加熱,物體受熱均勻;根據(jù)溫度計液柱位置,測量溫度;(3)質量和吸收熱量相同時,溫度差越小,比熱容越大;(4)溫度沒有到達晶體的熔點,不能熔化。18.(2023·長嶺模擬)在“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗中,某組同學用如圖甲所示實驗裝置進行了兩次實驗,并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了如圖乙所示的圖象。(1)安裝圖甲所示的器材時,溫度計的玻璃泡應該 水中,不要碰到燒杯的底部或側壁。(2)從實驗中可以看到,水沸騰時形成的大量氣泡不斷上升、 ?。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”),到水面破裂開來,里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中。(3)分析圖乙中的圖象可知,第一次實驗和第二次實驗所用水的質量之比是 。【答案】(1)全部浸沒(2)變大(3)5:3【知識點】探究水的沸騰實驗;熱量的計算【解析】【解答】(1)安裝圖甲所示的器材時,溫度計的玻璃泡應該全部浸沒水中,不要碰到燒杯的底部或側壁。(2)從實驗中可以看到,水沸騰時形成的大量氣泡不斷上升、變大,到水面破裂開來,里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中。(3)根據(jù)乙圖可知,當加熱時間都是6min時,二者吸收相同的熱量。第一次升高的溫度為:98℃-92℃=6℃,第二次升高的溫度:98℃-88℃=10℃。根據(jù)Q=cm△t可知,當吸收的熱量和比熱容相同時,升高的溫度與質量成反比,即:。【分析】(1)根據(jù)溫度計的使用規(guī)范解答;(2)水沸騰時,上面的水和下面的水的溫度相同,隨著氣泡的上升,水的壓強減小,則氣泡的體積逐漸變大,直到表面破裂開來;(3)根據(jù)乙圖確定兩次水升高的溫度,然后根據(jù)Q=cm△t計算出水的質量之比。19.(2024九下·龍湖模擬)在課堂上同學們用小紙鍋燒水,如圖甲所示。為什么水能燒開而紙鍋不會燃燒呢?帶著這個問題,同學們開始探究水沸騰時溫度變化的特點。甲 乙 丙 丁(1)如圖乙,在安裝實驗器材時,老師提醒大家固定夾A和B的高度都要適當,固定夾A高度適當?shù)臉藴适潜WC能夠用酒精燈外焰加熱,那么固定夾B高度“適當”的標準是 .(2)用酒精燈給水加熱至沸騰,需要計時,記錄溫度并觀察現(xiàn)象。實驗中判斷水沸騰的依據(jù)是燒杯中出現(xiàn)圖丙中的 ?。ㄌ睢癮”或“b”)所示現(xiàn)象;(3)兩位同學將收集的數(shù)據(jù)繪制成如圖丁所示的“溫度-時間”關系圖象,發(fā)現(xiàn)水在沸騰過程中,溫度變化的特點是 ,根據(jù)圖像可知兩位同學所用水的質量大小關系是mA mB(填“>”或“<”);(4)交流評估環(huán)節(jié)中,同學們提出了各自的觀點,其中正確的有 ?。ㄌ钭帜福?br/>a.紙板上的小孔加快了水的散熱,因此小孔是多余的b.用初溫較高的水做實驗,可以縮短沸騰前的加熱時間,節(jié)約能源c.紙鍋燒水實驗中,紙鍋不會燃燒是因為紙的著火點高于水的沸點,且水沸騰時要不斷吸熱【答案】(1)溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中,不要碰到容器底或容器壁(2)a(3)保持不變;>(4)b c【知識點】探究水的沸騰實驗【解析】【解答】(1) 第1空、 固定夾 B 高度“適當”的標準是溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中,不要碰到容器底或容器壁。這是為了確保溫度計能準確測量水的溫度,若玻璃泡接觸容器底或壁,測量結果會不準確。故該空填“ 溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中,不要碰到容器底或容器壁 ”;(2) 第1空、 水沸騰時會在液體內部和表面產生大量氣泡并不斷上升、變大,在水面破裂開來,呈現(xiàn)圖丙中 a 所示的現(xiàn)象;而 b 是水未沸騰時氣泡的狀態(tài)。故該空填“ a ”;(3) 第1空、 水在沸騰過程中吸收熱量但溫度保持不變,這是水沸騰的重要特點。故該空填“ 保持不變 ”;第2空、 從圖丁可以看出,A 加熱到沸騰需要更長時間,根據(jù)熱量公式 Q=cmΔt(Q 為吸收熱量,c 為比熱容,m 為質量,Δt 為溫度變化),在相同條件下,加熱時間長說明吸收熱量多,而比熱容相同、溫度變化相同,所以質量更大,即 mA>mB。故該空填“ > ”;(4) 第1空、 a 選項中,紙板上的小孔不是多余的,它可以減少熱量散失,使水更容易沸騰,a 錯誤;b 選項用初溫較高的水做實驗,確實可以縮短沸騰前的加熱時間,節(jié)約能源,b 正確;c 選項紙鍋不會燃燒是因為紙的著火點高于水的沸點,且水沸騰時不斷吸熱使紙鍋溫度達不到著火點,c 正確。故該空填“ b、 c ”;【分析】 實驗圍繞水沸騰時的現(xiàn)象、溫度變化以及相關影響因素展開。首先通過合理安裝實驗器材,如保證溫度計正確測量和酒精燈外焰加熱,為實驗做好準備。觀察水沸騰的現(xiàn)象來準確判斷沸騰時刻,通過分析溫度-時間圖像得出水沸騰時溫度不變的特點,還能比較不同情況下水質量的大小。20.(2023·合陽模擬)如圖甲所示是家用電熱加濕器,其工作電路如圖乙所示,相關參數(shù)如表。電熱加濕器的電熱絲浸沒在加熱倉的水中產生熱量,使加熱倉中的水沸騰變成水蒸氣噴出,增加環(huán)境濕度;當加熱倉中的水減少到一定程度時,自動閥門智能打開,水由儲水箱進入加熱倉中。工作電壓 220V最大運行功率 40W儲水箱容量 2.4L氣霧調節(jié)器最大電阻 990Ω(1)圖甲中加濕器上方的“白氣”是 ?。ㄟx填“水蒸氣”或“小水滴”)。(2)當加濕器以最大運行功率工作時,電熱絲R1的電阻值多大?(3)如果加熱倉內冷水的溫度為20℃,以最大運行功率正常工作,經過336s恰好使水沸騰產生水蒸氣,求加熱倉中水的質量;[設電熱絲R1產生的熱量全部被水吸收,當?shù)貧鈮簽?標準大氣壓,c水=4.2×103J/(kg ℃)](4)電熱加濕器以最低氣霧量正常工作時,求氣霧調節(jié)器消耗的電功率。【答案】(1)小水滴(2)當氣霧調節(jié)器R2的滑片移到最左邊時,接入電路中的電阻為零,電路為R1的簡單電路,加濕器以最大運行功率工作;由表格數(shù)據(jù)可知,加濕器的最大運行功率P大=40W,電熱絲R1的阻值:答:電熱絲R1的電阻值為1210Ω;(3)電阻絲R1產生的熱量:Q放=W最大=P最大t=40W×336s=13440J,水吸收的熱量:Q吸=Q放=13440J,答:加熱倉中水的質量為0.04kg;(4)當滑片移到最右端時,接入電路中的電阻最大,此時R1與R2串聯(lián),加濕器以最低氣霧量工作,因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,所以,電路中的電流: ,此時氣霧調節(jié)器R2消耗的電功率:P2=I2R2=(0.1A)2×990Ω=9.9W答:氣霧調節(jié)器消耗的電功率為9.9W。【知識點】液化及液化放熱;熱量的計算;電功率的計算【解析】【解答】(1)空氣中的水蒸氣遇冷后放熱,從氣態(tài)變成液態(tài)發(fā)生液化現(xiàn)象,形成大量的小水珠就是看到的“白氣”。【分析】(1)根據(jù)物質的初始態(tài)和終末態(tài)確定物態(tài)變化的名稱;(2)根據(jù)公式 計算加熱電阻隨R2的阻值;(3)首先根據(jù) Q放=W最大=P最大t 計算電阻絲產生的熱量,再根據(jù) Q吸=Q放 計算水吸收的熱量,最后根據(jù) 計算加熱倉中水的質量。(4)當滑片移到最右端時,接入電路中的電阻最大,此時R1與R2串聯(lián),加濕器以最低氣霧量工作。再根據(jù)R總=R1+R2計算總電阻,根據(jù)歐姆定律計算電路中的電流,最后根據(jù) P2=I2R2 計算R2消耗的電功率。21.(2019九下·東莞月考)沙漠集水器(1)有些沙漠緊鄰大海, ?。ò滋?晚上)風通常從大海吹向沙漠,導致空氣中富含水蒸氣。(2)伯克利分校團隊設計出一款沙漠集水器——Waterseer,利用風能這種 (可再生/不可再生)能源,借助風力驅動風輪旋轉,帶動螺旋槳空氣輸入金屬管中部。(3)深埋在土壤深處的金屬管底部溫度較低,由于金屬 (填物理屬性)好使得金屬管中部溫度也降低。(4)空氣中的水蒸氣在金屬管中部 ?。ㄎ?放熱),液化成水滴,水滴在 力的作用下,沿管壁下落,匯集于金屬管底部容器。(5)Waterseer第天可以收集約37L飲用水,合 kg,應用前景十分樂觀。( 水=1.0x103kg/m3)【答案】(1)白天(2)可再生(3)導熱性(4)放熱;重(5)37【知識點】液化及液化放熱;密度公式及其應用;比熱容;能源及其分類【解析】【解答】(1)在海邊,由于海水和沙灘的比熱容不同,白天風從海洋吹向陸地,是海陸風;(2)風能短時間可再生,是可再生能源;(3)金屬的導熱性好,可以使金屬管溫度降低;(4)水蒸氣遇冷會液化成水,在重力的作用下下落;(5)37L=37dm3=3.7×10-2m3,水的質量為.【分析】(1)由于比熱容不同,海邊白天和晚上風向不同;(2)風是可再生能源;(3)金屬是熱的良導體;(4)水蒸氣遇冷會液化成小水滴,并由于重力而下落;(5)根據(jù)水的密度和體積的乘積計算質量。四、多選題22.(2023九下·寧洱模擬)某實驗小組利用酒精燈對冰均勻加熱,他們每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù),并觀察物質的狀態(tài)。如圖是他們根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度一時間”圖像,由圖像可知( )A.冰是晶體,熔化過程用了25minB.冰在熔化過程中溫度保持不變,內能不變C.水升溫比冰慢,說明水的比熱容比冰的小D.實驗中物質吸熱多少可用加熱時間來比較【答案】A,D【知識點】凝固與凝固放熱特點;比熱容【解析】【解答】A.據(jù)圖可知,水熔化時有固定的溫度,所以有熔點,為晶體,熔化時間為5-30min,所以共用了25min, 故A正確;B.冰在熔化過程中溫度保持不變,內能增加,故B錯誤;C.升高相同的溫度,水升溫較長,所以水的比熱容較大,故C錯誤;D.實驗過程中使用相同的加熱裝置進行裝置,所以實驗中物質吸熱多少可用加熱時間來比較,故D正確。故選AD。【分析】探究不同物質吸熱:原理為Q=cmΔt,在控制材料不同的前提下,保證質量、吸收熱量相同,根據(jù)加熱時間代表物體吸收熱量的多少(加熱時間越長表明吸收熱量越大),當加熱時間相同時,溫度變化少,物質的比熱容大(吸熱能力強)。23.(2024·和平模擬)下列說法不正確的是( )A.激光在光導纖維中利用光的反射傳遞信息,其傳播速度為B.“凍梨”放在水中“緩”一下,變軟才好吃。緩的時候凍梨中發(fā)生的物態(tài)變化是熔化C.搬起石頭所用的力等于石頭的重力D.物體處于平衡狀態(tài)時,機械能不變【答案】A,C,D【知識點】凝固與凝固放熱特點;機械能及其轉化;平衡狀態(tài)的判斷;光纖通信【解析】【解答】A.光纖通信是利用激光在多次反射傳遞信息的,速度小于3×108m/s,故A錯誤,符合題意;B.凍梨變軟是熔化現(xiàn)象,故B正確,不符合題意;C.加速搬起石頭,人所用的力大于石頭的重力,故C錯誤,符合題意;D.勻速下落的降落傘,機械能變小,故D錯誤,符合題意。故選ACD。【分析】根據(jù)光線通信、熔化、力和運動、機械能判識選項1、 光纖通信是利用激光在光導纖維中多次反射傳遞信息的2、熔化為固態(tài)變化為液態(tài),吸收熱量,如雪消融3、力和運動:物體靜止或者做勻速直線運動,物體受到平衡力的作用4、機械能:機械能為動能和重力勢能之和,當質量不變時,動能和速度成正比,速度不變時,動能和質量成正比;當質量不變時,重力勢能和高度成正比,高度不變時,重力勢能和質量成正比;24.(2024·楚雄模擬)如圖在注射器中吸入少量液態(tài)乙醚,用橡皮塞堵住注射孔,向外拉動活塞,液態(tài)乙醚消失,下列選項正確的是A.乙醚質量不變,密度變小B.乙醚質量和密度均不變C.乙醚的物態(tài)變化與放在室外的濕衣服變干的物態(tài)變化相同D.接著往里拉動活塞,液態(tài)乙醚又將出現(xiàn),此時注射器溫度有一定程度的降低【答案】A,C【知識點】汽化及汽化吸熱的特點;液化及液化放熱;質量及其特性;密度及其特性【解析】【解答】AB.拉動活塞時,乙醚體積變大,質量不變,密度變小,A符合題意;B不符合題意;C.乙醚消失,發(fā)生了汽化,放在室外的濕衣服變干,液體變?yōu)闅怏w,發(fā)生汽化,C符合題意;D.往里推動活塞,液態(tài)乙醚又將出現(xiàn),發(fā)生了液化現(xiàn)象,液化放熱,注射器溫度升高,D不符合題意。故答案為:AC.【分析】拉動注射器的活塞,內部體積變大,質量不變時,密度減??;液體變?yōu)闅怏w是汽化現(xiàn)象;氣體變?yōu)橐后w是液化現(xiàn)象,液化放熱。25.(2024九下·南寧月考) 如圖所示的是某種物質熔化時其溫度隨時間變化的圖象。根據(jù)圖象,下列判斷中正確的是( )A.該物質是晶體,熔點為80℃B.該物質的熔化過程經歷了12minC.在第10min時,該物質處于固液共存狀態(tài)D.在第8min到第12min之間,該物質內能不變【答案】A,C【知識點】熔化和凝固的溫度—時間圖象;晶體和非晶體【解析】【解答】A.晶體具有熔點而非晶體沒有固定的熔化溫度,晶體在熔化過程中溫度保持不變,根據(jù)圖像可知該物質在加熱過程中從第6min到第12min溫度保持不變,可判斷該物質為晶體,該物質的熔點為80℃,故A正確;B.根據(jù)圖像可知該物質在加熱過程中從第6min到第12min溫度保持不變,可判斷該物質的熔化過程經歷了6min,故B錯誤;C.根據(jù)圖像可知,該物質在第6min開始熔化,此時物質處于固態(tài),該物質在12min完全熔化,物質處于液態(tài),該物質在第10min為固液共存態(tài),故C正確;D.該物質持續(xù)的在吸熱其內能增大,故D錯誤。故選AC。【分析】A.晶體具有熔點而非晶體沒有固定的熔化溫度,晶體在熔化過程中溫度保持不變,在圖像中找到物質在加熱過程中溫度不變的點即為晶體的熔點;B.該物質在第6min之前為固態(tài),沒有開始熔化,該物質在12min完全熔化,物質處于液態(tài),整個熔化過程經歷了6min;C.晶體在熔化的過程中,由固態(tài)物質變?yōu)橐簯B(tài)物質,熔化過程中處于固液共存態(tài);D.熱傳遞是改變物體內能的方式,物體吸熱器內能增加,做功也可以改變物體的內能。26.(2022·大連)下列古詩句中都對應著一種自然現(xiàn)象,這種現(xiàn)象的形成屬于凝華的是( )A.胡天八月即飛雪 B.天接云濤連曉霧C.羌管悠悠霜滿地 D.欲渡黃河冰塞川【答案】A,C【知識點】凝華及凝華放熱【解析】【解答】A.雪是水蒸氣凝華形成的,A符合題意;B.霧是水蒸氣液化形成的,B不符合題意;C.霜是水蒸氣凝華形成的,C符合題意;D.冰是水凝固形成的,D不符合題意。故答案為:AC。【分析】物體從氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華。27.(2023·西崗模擬)關于物態(tài)變化的現(xiàn)象,下列描述正確的是( ?。?br/>A.冬天的水面結冰是凝固現(xiàn)象B.冰凍的衣服也能晾干是熔化現(xiàn)象C.用久了的燈管兩端變黑是汽化現(xiàn)象D.燒開水時冒出的“白氣”是液化現(xiàn)象【答案】A,D【知識點】凝固與凝固放熱特點;液化及液化放熱;升華及升華吸熱【解析】【解答】 A、冬天水面結冰,由液態(tài)變成固態(tài),是凝固現(xiàn)象,故A正確;B、冰凍的衣服也能晾干是升華現(xiàn)象,故B錯誤;C、用久了的燈管兩端變黑是凝華現(xiàn)象,故C錯誤;D、燒開水時冒出的“白氣”是液化現(xiàn)象,故D正確。故選:AD。【分析】 物質由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華,物質由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫升華;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化;由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝固。28.(2023·寶安模擬)下列關于熱現(xiàn)象的說法中,正確的是( )A.寒冷的冬天,室外的人口中呼出“白氣”是汽化現(xiàn)象,是吸熱過程B.打氣筒打氣時,筒壁發(fā)熱主要是通過做功改變了內能C.內燃機的做功沖程將機械能轉化為內能D.汽車發(fā)動機用水做冷卻劑,是因為水的比熱容比較大【答案】B,D【知識點】液化及液化放熱;做功改變物體內能;比熱容;能量的轉化或轉移【解析】【解答】 A、寒冷的冬天,室外的人口中呼出的“白氣”是呼出的溫度較高的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴,液化放熱,故A錯誤;B、打氣筒給輪胎打氣時氣筒壁發(fā)熱,是壓縮空氣做功過程,將機械能轉化為內能,即通過做功的方式改變內能,故B正確;C、內燃機的做功沖程,燃料燃燒產生的燃氣對外做功,將燃料的內能轉化為活塞的機械能,故C錯誤;D、水的比熱容較大,質量相同的水和其它液體相比較,升高相同的溫度時,吸收的熱量多;利用水的比熱容大的特點把這些熱迅速吸收,使發(fā)動機的溫度不致升得太高,故D正確。故選:BD。【分析】 物質由氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫液化,液化是放熱過程;壓縮空氣做功,是通過做功改變內能的;內燃機的做功沖程將燃氣內能轉化為機械能;相同條件下,比熱容大的物質能吸收更多的熱量。五、計算題29.(2023·韓城模擬)如圖甲所示是一款養(yǎng)生壺,其內部電路簡圖如圖乙所示,R1和R2均為加熱電阻且阻值不變,通過旋鈕開關可以切換加熱和保溫兩種功能,其部分參數(shù)如下表所示,其中保溫功率被磨損。額定電壓/V 220容積/L 1加熱功率/W 1000保溫功率/W (1)該養(yǎng)生壺的壺體用高硼硅玻璃制造,在溫度約821℃時該玻璃開始軟化,高硼硅玻璃屬于 (選填“晶體”或“非晶體”)。(2)求電阻R1的阻值;(3)該養(yǎng)身壺正常工作時,先經過6min將1 kg,20℃的水加熱至沸騰(標準大氣壓下)后再保溫1h,共消耗電能0.2kW h,求:[c水=4.2×103J/(kg ℃)]①該養(yǎng)生壺加熱時的效率;(結果保留至0.1%)②電阻R2的阻值。【答案】(1)非晶(2)旋鈕開關與觸點1接觸時,R1與R2串聯(lián);旋鈕開關與觸點2接觸時,電路為R1的簡單電路;因為串聯(lián)電路中的總電阻大于各串聯(lián)導體的電阻,電路為R1的簡單電路時,電路中的電阻最小,電功率最大,養(yǎng)身壺為加熱擋;R1、R2串聯(lián)時,電路中的電阻最大,電功率最小,養(yǎng)身壺為保溫擋;加熱擋電路中的電阻: ,因為加熱擋時,電路為R1的簡單電路,所以R1的阻值:R1=R加熱=48.4Ω;答:電阻R1的阻值為48.4Ω;(3)①養(yǎng)身壺正常加熱工作6min消耗的電能:W加熱=P加熱t(yī)加熱=1000W×6×60s=3.6×105J=0.1kW h,1標準大氣壓下水的沸點為100℃,水吸收的熱量:Q吸=c水mΔt=4.2×103J/(kg ℃)×1kg×(100℃﹣20℃)=3.36×105J,養(yǎng)生壺加熱時的效率: ;②由題意可知,保溫階段消耗的電能:W保溫=W﹣W加熱=0.2kW h﹣0.1kW h=0.1kW h,保溫時電路的總電阻: ,由串聯(lián)電路的電阻特點可知,電阻R2的阻值:R2=R保溫﹣R1=484Ω﹣48.4Ω=435.6Ω。答:①該養(yǎng)生壺加熱時的效率為93.3%②電阻R2的阻值為435.6Ω。【知識點】晶體和非晶體;電功率的計算;電功與熱量的綜合計算【解析】【解答】(1)根據(jù)高硼硅玻璃在溫度約821℃時該玻璃開始軟化可知,它熔化沒有固定的溫度,即沒有熔點,那么為非晶體。【分析】(1)晶體和非晶體的區(qū)別:有無熔點;(2)首先根據(jù)公式比較開關在不同位置時電功率的大小,從而確定對應的工作狀態(tài)。然后根據(jù)加熱功率,利用公式 , 計算出R1的阻值。(3)①首先根據(jù) W加熱=P加熱t(yī)加熱 計算出加熱消耗的電能,再根據(jù)公式 Q吸=c水mΔt 計算水吸收的熱量,最后根據(jù)公式 ; 計算養(yǎng)生壺的加熱效率;②首先根據(jù) W保溫=W﹣W加熱 計算出保溫階段消耗的電能,再根據(jù)計算保溫功率,接下來根據(jù) 計算保溫時的總電阻,最后根據(jù) R2=R保溫﹣R1 計算R2的阻值。30.(2019·禹州模擬)圖甲為一款利用高溫水蒸氣熨燙衣服的便攜式掛燙機,它的正常工作電壓為220V,水箱裝水最多0.4kg,加熱功率有大小兩個擋位,掛燙機內部電路如圖乙所示,其中電熱絲R1=88Ω,R2=44Ω.(1)高溫水蒸氣熨燙衣服時,水蒸氣遇到衣服迅速 ?。ㄌ钗飸B(tài)變化名稱)成小水珠,放出熱量,將衣服燙平.(2)掛燙機正常工作時,電路中最大電流是多少 電路在高溫擋每分鐘放出的熱量是多少 (3)若掛燙機的效率為90%,將水箱中0.3kg的水從20℃加熱到100℃,掛燙機至少需要加熱多少秒?[結果保留整數(shù),水的比熱容c=4.2×103J/(kg·℃)](4)如果在用電高峰使用掛燙機,實際電壓可能低于額定電壓。若實際電壓為198V,則掛燙機的低溫擋實際功率是多少?【答案】(1)液化(2)解:電路中最大電流為:I高=l1+I2= + = + =7.5A高溫擋的功率為:P高=UI高=220V×7.5A=1650W電路在高溫擋每分鐘放出的熱量Q1=P高t=1650W×60s=9.9×104J(3)解:0.3kg的水從20℃加熱到100℃,水吸收的熱量為:Q2=cm(t1-t0)=4.2×103J/(kg·℃) ×0.3kg×(100℃-20℃)=1.008×105J掛燙機消耗的電能:即W= =1.12×105J由P= 知,當功率最大時,所需時間最少t'= ≈68s(4)解:若實際電壓為198V,則掛燙機的低溫擋實際功率P實= =45.5W【知識點】液化及液化放熱;熱量的計算;歐姆定律及其應用;焦耳定律的應用【解析】【分析】(1)水蒸氣變?yōu)樗且夯F(xiàn)象,并放出熱量;(2)利用電壓和電阻的比值計算電流,利用并聯(lián)電路的電流規(guī)律計算總電流;利用總電功率和時間的乘積計算產生的總熱量;(3)根據(jù)水的質量、比熱容和溫度差計算吸熱多少,結合熱效率,計算消耗的總電能,根據(jù)電能和電功率計算工作時間;(4)利用實際電壓和電阻可以計算實際電功率。1 / 1考點沖刺20【物態(tài)變化的辨析】—2025年中考物理考前素描40天終極沖刺寶典一、選擇題1.(2025·湘西模擬)水是我們賴以生存和發(fā)展的生命之源,下列關于水的物態(tài)變化中需要放熱的是A.初春,冰雪消融B.盛夏,冰凍飲料瓶身會“出汗”C.深秋,日出霧散D.凜冬,堆好的雪人“變小”2.(2025九下·湖南模擬)如圖所示,將冰塊放在室溫下,冰塊正在不斷熔化,關于此過程,下列說法正確的是( ?。?br/>A.冰塊的溫度不變,其內能不變B.空氣和冰塊之間在進行熱傳遞C.冰塊的溫度升高,所含的熱量增加D.冰塊改變內能的方式與鉆木取火是相同的3.(2025九下·湖南模擬)在湖南,春天氣溫快速回升時,較光滑的地面上會出現(xiàn)水漬,俗稱“回潮天”。關于“回潮”形成的原因,下列分析正確的是( ?。?br/>A.“回潮”是地底的水滲出地表形成的B.“回潮”是水蒸氣液化形成的C.“回潮”發(fā)生時天氣必須很干燥D.“回潮”過程需要吸熱4.(2025·玉林模擬)“潑水成冰”是嚴寒天氣下,當熱水被灑向空中,其周圍的水蒸氣直接由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài),形成如圖所示的“線條”。此過程涉及的物態(tài)變化是A.凝固 B.凝華 C.熔化 D.升華5.(2025·巴中模擬)今年 2 月下旬從南海吹來的暖濕氣流,與從西伯利亞南下的冷空氣相遇,南方大部分城市迎來了“回南天”。下列表述正確的是( ?。?br/>A.暖濕氣流遇到冷空氣會汽化B.窗戶看起來像“出汗”都是液化現(xiàn)象C.為了減輕屋內的潮濕,“回南天”時期應該開窗通風D.小水珠出現(xiàn)在窗戶的外側6.(2025·乳源模擬)如圖所示,市場里的商家將海鮮放在冰塊上保鮮,主要是利用冰塊A.汽化吸熱 B.液化放熱 C.熔化吸熱 D.凝華放熱7.(2025·河源模擬)古代勞動人民巧妙地在冬季利用“注水破石”的方法開山采石.白天給石頭打孔后注滿水并封實,晚上水降溫結冰后,石頭就裂開了。水結冰發(fā)生的物態(tài)變化是A.汽化 B.升華 C.熔化 D.凝固8.(2025·貴州模擬)關于3D打印,其過程是:將固態(tài)材料在高溫下變成液態(tài)材料,噴頭按照3D圖紙設計軌跡運動,將液態(tài)材料噴出,材料迅速冷卻后形成立體實物。以上描述的打印過程中,涉及到的物態(tài)變化表述正確的是( )A.僅熔化 B.僅凝固C.先熔化后凝固 D.先凝固后熔化9.(2025·岳陽樓模擬)“鐵盤盛滿紅亮小龍蝦,麻辣香氣混著蒜蓉升騰”這是屬于岳陽的市井煙火。烹飪小龍蝦的過程蘊含了很多物理知識,下列說法正確的是A.鍋周邊“白氣”的形成是汽化現(xiàn)象B.天然氣燃燒時把內能轉化為化學能C.聞到蒜蓉香味說明分子不停地做無規(guī)則運動D.水沸騰后把火調小,水的比熱容會減小10.(2024·天津市)天津盤山有“上盤雪花飄,中盤霧雨渺,下盤夕陽照”的天然奇觀,其中“霧”的形成過程中發(fā)生的主要物態(tài)變化是( )A.凝固 B.升華 C.汽化 D.液化二、填空題11.(2025九下·鶴山模擬)“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方”。這句詩出自中國第一部詩歌總集《詩經》。從物理學角度分析,詩中的“露”和“霜”分別是物態(tài)變化中的 現(xiàn)象和 現(xiàn)象。 兩種物態(tài)變化都需要 .(填“吸熱”或“放熱”)12.(2025·河源模擬)俗話說“真金不怕火煉”,說明黃金有較高的 拍電影時用泡沫塑料用作擂石道具,是利用了泡沫塑料 較小.水暖暖氣片通過熱水循環(huán)來散發(fā)熱量,是利用了水的 較大。(三個空均填物質屬性)13.(2025九下·順德模擬)常溫下,如圖所示,取一個不漏水的空易拉罐,將干冰(固態(tài)二氧化碳,熔點:-75.5℃,沸點:-57℃)放入易拉罐中,過一會兒干冰變少了,這是干冰發(fā)生了 ?。ㄌ钗飸B(tài)變化名稱),易拉罐的底部有白霜生成,用電子溫度計測得易拉罐底部白霜的溫度是-22℃.小明認為白霜是易拉罐外部空氣中的氣態(tài)二氧化碳凝華而成,小明的觀點 ?。ㄟx填“正確”、“錯誤”),這是由于二氧化碳應在低于 ℃的溫度才會變成固態(tài)。14.(2025·山東模擬)如圖甲所示,用酒精燈加熱密封在玻璃罐中的碘粒,出現(xiàn)了紫色的碘蒸氣。為了探究碘蒸氣是碘升華形成,還是先將化后汽化形成的,同學們查得碘的熔點約為114℃后,將冷卻后的玻璃罐放入80℃的水中,如圖乙所示。若未出現(xiàn)碘蒸氣,則說明碘蒸氣是碘 形成的;若出現(xiàn)碘蒸氣,則說明碘蒸氣是碘 形成的。15.(2024·和田模擬)茶文化意為飲茶活動過程中形成的文化特征,中國是茶的故鄉(xiāng)。(1)打開茶葉盒,茶香飄滿屋是一種 現(xiàn)象,用煮沸的水泡茶后茶香更加濃郁,水在沸騰過程中溫度 ?。ㄟx填“變大”“變小”或“不變”),沏滿茶水的杯子底部看起來較淺是由于光從 (選填“空氣到水”或“水到空氣”)中發(fā)生了折射。(2)紫砂壺是茶具中的一種,在茶藝發(fā)展史上它占有特殊的地位。紫砂壺的壺身和壺嘴構成一個 ,將一把120g的紫砂壺置于足量水的容器中漂浮時受到的浮力為 N,將其輕輕按入水中后浸沒(水進入壺內部),它受到容器底部的支持力為0.7N,該紫砂壺材質的密度為 。()16.(2018屆中考物理復習----物態(tài)變化試題)如圖是常用的一種體溫計,此時它指示的溫度是 ℃.分析如表提供的信息(在標準大氣壓下)可以知道,溫度計選用 作為測溫物質,能測量的溫度最低;溫度計選用 作為測溫物質,靈敏度最高.三、實驗探究題17.(2024九下·蓮湖模擬)寒假期間,學校布置了假期社會實踐作業(yè)、小聰在家和媽媽學烹飪時注意到,鹽(主要成分是NaCl)和糖(主要成分是蔗糖)外觀非常像(如圖甲),除了嘗味道幾乎分辨不出來。于是他找來小明和小林,想利用自己所學的物理知識,科學的分辨出兩種物質。經過查閱資料,他們得到以下數(shù)據(jù)(如表格):物質 密度/ 熔點/℃ 比熱容/鹽(NaCl) 2.17 801糖(蔗糖) 1.66 185(1)小聰找來A、B兩個相同的勺子,分別裝滿一平勺兩種樣品。用天平測得A勺總質量為16.2g,B勺總質量如圖乙所示,讀數(shù)為 g,由此可知 ?。ㄟx填“A”或“B”)勺中樣品為鹽。(2)小明和小林從學校借來實驗器材,組裝了如圖丙所示裝置,通過水浴法加熱兩種樣品,水浴法的優(yōu)點是 。某時刻,試管D中溫度計示數(shù)如圖,此時溫度為 ℃。實驗中每隔一段時間記錄一次C、D試管中物質的溫度,并做出溫度隨時間變化的規(guī)律圖象,如圖丁所示。(3)根據(jù)圖丁可知,吸收相等熱量,升溫較多的是 (選填“C”或“D”),進而判斷出試管D中樣品為 ?。ㄟx填“糖”或“鹽”)。(4)小林發(fā)現(xiàn)該實驗無法根據(jù)熔點辨別兩種物質,原因是 。18.(2023·長嶺模擬)在“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗中,某組同學用如圖甲所示實驗裝置進行了兩次實驗,并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了如圖乙所示的圖象。(1)安裝圖甲所示的器材時,溫度計的玻璃泡應該 水中,不要碰到燒杯的底部或側壁。(2)從實驗中可以看到,水沸騰時形成的大量氣泡不斷上升、 ?。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”),到水面破裂開來,里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中。(3)分析圖乙中的圖象可知,第一次實驗和第二次實驗所用水的質量之比是 。19.(2024九下·龍湖模擬)在課堂上同學們用小紙鍋燒水,如圖甲所示。為什么水能燒開而紙鍋不會燃燒呢?帶著這個問題,同學們開始探究水沸騰時溫度變化的特點。甲 乙 丙 丁(1)如圖乙,在安裝實驗器材時,老師提醒大家固定夾A和B的高度都要適當,固定夾A高度適當?shù)臉藴适潜WC能夠用酒精燈外焰加熱,那么固定夾B高度“適當”的標準是 .(2)用酒精燈給水加熱至沸騰,需要計時,記錄溫度并觀察現(xiàn)象。實驗中判斷水沸騰的依據(jù)是燒杯中出現(xiàn)圖丙中的 ?。ㄌ睢癮”或“b”)所示現(xiàn)象;(3)兩位同學將收集的數(shù)據(jù)繪制成如圖丁所示的“溫度-時間”關系圖象,發(fā)現(xiàn)水在沸騰過程中,溫度變化的特點是 ,根據(jù)圖像可知兩位同學所用水的質量大小關系是mA mB(填“>”或“<”);(4)交流評估環(huán)節(jié)中,同學們提出了各自的觀點,其中正確的有 ?。ㄌ钭帜福?br/>a.紙板上的小孔加快了水的散熱,因此小孔是多余的b.用初溫較高的水做實驗,可以縮短沸騰前的加熱時間,節(jié)約能源c.紙鍋燒水實驗中,紙鍋不會燃燒是因為紙的著火點高于水的沸點,且水沸騰時要不斷吸熱20.(2023·合陽模擬)如圖甲所示是家用電熱加濕器,其工作電路如圖乙所示,相關參數(shù)如表。電熱加濕器的電熱絲浸沒在加熱倉的水中產生熱量,使加熱倉中的水沸騰變成水蒸氣噴出,增加環(huán)境濕度;當加熱倉中的水減少到一定程度時,自動閥門智能打開,水由儲水箱進入加熱倉中。工作電壓 220V最大運行功率 40W儲水箱容量 2.4L氣霧調節(jié)器最大電阻 990Ω(1)圖甲中加濕器上方的“白氣”是 ?。ㄟx填“水蒸氣”或“小水滴”)。(2)當加濕器以最大運行功率工作時,電熱絲R1的電阻值多大?(3)如果加熱倉內冷水的溫度為20℃,以最大運行功率正常工作,經過336s恰好使水沸騰產生水蒸氣,求加熱倉中水的質量;[設電熱絲R1產生的熱量全部被水吸收,當?shù)貧鈮簽?標準大氣壓,c水=4.2×103J/(kg ℃)](4)電熱加濕器以最低氣霧量正常工作時,求氣霧調節(jié)器消耗的電功率。21.(2019九下·東莞月考)沙漠集水器(1)有些沙漠緊鄰大海, (白天/晚上)風通常從大海吹向沙漠,導致空氣中富含水蒸氣。(2)伯克利分校團隊設計出一款沙漠集水器——Waterseer,利用風能這種 ?。稍偕?不可再生)能源,借助風力驅動風輪旋轉,帶動螺旋槳空氣輸入金屬管中部。(3)深埋在土壤深處的金屬管底部溫度較低,由于金屬 ?。ㄌ钗锢韺傩裕┖檬沟媒饘俟苤胁繙囟纫步档汀?br/>(4)空氣中的水蒸氣在金屬管中部 (吸/放熱),液化成水滴,水滴在 力的作用下,沿管壁下落,匯集于金屬管底部容器。(5)Waterseer第天可以收集約37L飲用水,合 kg,應用前景十分樂觀。( 水=1.0x103kg/m3)四、多選題22.(2023九下·寧洱模擬)某實驗小組利用酒精燈對冰均勻加熱,他們每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù),并觀察物質的狀態(tài)。如圖是他們根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度一時間”圖像,由圖像可知( ?。?br/>A.冰是晶體,熔化過程用了25minB.冰在熔化過程中溫度保持不變,內能不變C.水升溫比冰慢,說明水的比熱容比冰的小D.實驗中物質吸熱多少可用加熱時間來比較23.(2024·和平模擬)下列說法不正確的是( )A.激光在光導纖維中利用光的反射傳遞信息,其傳播速度為B.“凍梨”放在水中“緩”一下,變軟才好吃。緩的時候凍梨中發(fā)生的物態(tài)變化是熔化C.搬起石頭所用的力等于石頭的重力D.物體處于平衡狀態(tài)時,機械能不變24.(2024·楚雄模擬)如圖在注射器中吸入少量液態(tài)乙醚,用橡皮塞堵住注射孔,向外拉動活塞,液態(tài)乙醚消失,下列選項正確的是A.乙醚質量不變,密度變小B.乙醚質量和密度均不變C.乙醚的物態(tài)變化與放在室外的濕衣服變干的物態(tài)變化相同D.接著往里拉動活塞,液態(tài)乙醚又將出現(xiàn),此時注射器溫度有一定程度的降低25.(2024九下·南寧月考) 如圖所示的是某種物質熔化時其溫度隨時間變化的圖象。根據(jù)圖象,下列判斷中正確的是( ?。?br/>A.該物質是晶體,熔點為80℃B.該物質的熔化過程經歷了12minC.在第10min時,該物質處于固液共存狀態(tài)D.在第8min到第12min之間,該物質內能不變26.(2022·大連)下列古詩句中都對應著一種自然現(xiàn)象,這種現(xiàn)象的形成屬于凝華的是( ?。?br/>A.胡天八月即飛雪 B.天接云濤連曉霧C.羌管悠悠霜滿地 D.欲渡黃河冰塞川27.(2023·西崗模擬)關于物態(tài)變化的現(xiàn)象,下列描述正確的是( ?。?br/>A.冬天的水面結冰是凝固現(xiàn)象B.冰凍的衣服也能晾干是熔化現(xiàn)象C.用久了的燈管兩端變黑是汽化現(xiàn)象D.燒開水時冒出的“白氣”是液化現(xiàn)象28.(2023·寶安模擬)下列關于熱現(xiàn)象的說法中,正確的是( ?。?br/>A.寒冷的冬天,室外的人口中呼出“白氣”是汽化現(xiàn)象,是吸熱過程B.打氣筒打氣時,筒壁發(fā)熱主要是通過做功改變了內能C.內燃機的做功沖程將機械能轉化為內能D.汽車發(fā)動機用水做冷卻劑,是因為水的比熱容比較大五、計算題29.(2023·韓城模擬)如圖甲所示是一款養(yǎng)生壺,其內部電路簡圖如圖乙所示,R1和R2均為加熱電阻且阻值不變,通過旋鈕開關可以切換加熱和保溫兩種功能,其部分參數(shù)如下表所示,其中保溫功率被磨損。額定電壓/V 220容積/L 1加熱功率/W 1000保溫功率/W (1)該養(yǎng)生壺的壺體用高硼硅玻璃制造,在溫度約821℃時該玻璃開始軟化,高硼硅玻璃屬于 ?。ㄟx填“晶體”或“非晶體”)。(2)求電阻R1的阻值;(3)該養(yǎng)身壺正常工作時,先經過6min將1 kg,20℃的水加熱至沸騰(標準大氣壓下)后再保溫1h,共消耗電能0.2kW h,求:[c水=4.2×103J/(kg ℃)]①該養(yǎng)生壺加熱時的效率;(結果保留至0.1%)②電阻R2的阻值。30.(2019·禹州模擬)圖甲為一款利用高溫水蒸氣熨燙衣服的便攜式掛燙機,它的正常工作電壓為220V,水箱裝水最多0.4kg,加熱功率有大小兩個擋位,掛燙機內部電路如圖乙所示,其中電熱絲R1=88Ω,R2=44Ω.(1)高溫水蒸氣熨燙衣服時,水蒸氣遇到衣服迅速 ?。ㄌ钗飸B(tài)變化名稱)成小水珠,放出熱量,將衣服燙平.(2)掛燙機正常工作時,電路中最大電流是多少 電路在高溫擋每分鐘放出的熱量是多少 (3)若掛燙機的效率為90%,將水箱中0.3kg的水從20℃加熱到100℃,掛燙機至少需要加熱多少秒?[結果保留整數(shù),水的比熱容c=4.2×103J/(kg·℃)](4)如果在用電高峰使用掛燙機,實際電壓可能低于額定電壓。若實際電壓為198V,則掛燙機的低溫擋實際功率是多少?答案解析部分1.【答案】B【知識點】液化及液化放熱;水的三態(tài)變化【解析】【解答】A、 冰雪消融是熔化,熔化吸熱,故A錯誤;B、冰凍飲料瓶身會“出汗”是液化,液化放熱,故B正確;C、 日出霧散是蒸發(fā),需要吸收熱量,故C錯誤;D、堆好的雪人“變小”是升華,升華吸熱,故D錯誤。故選:B。【分析】(1)熔化、氣化、升華是吸熱;(2)凝固、液化、凝華是放熱。2.【答案】B【知識點】熔點和凝固點;晶體和非晶體;熱量的概念;熱傳遞改變物體內能【解析】【解答】A、冰塊正在不斷熔化,吸收熱量,內能增加,故A錯誤;B、冰塊和空氣之間有溫度差,它們之間進行熱傳遞,故B正確;C、熱量是過程量,不能說含有,故C錯誤;D、冰塊熔化是通過熱傳遞方式改變內能的,鉆木取火是通過做功的方式改變內能的,冰塊改變內能的方式與鉆木取火是不相同的,故D錯誤。故選:B。【分析】(1)晶體熔化過程中,吸收熱量,內能增加;(2)熱傳遞的條件是溫度差;(3)熱量是過程量,不能說含有;(4)改變內能的方式包括做功和熱傳遞。3.【答案】B【知識點】液化及液化放熱【解析】【解答】ABCD、“回潮”形成的原因是在濕潤的天氣,空氣中的水蒸氣遇冷放熱液化形成的,故B正確,ACD錯誤。故選:B【分析】液化指物質由氣態(tài)轉變成液態(tài),液化要放熱。4.【答案】B【知識點】熔化與熔化吸熱特點;凝固與凝固放熱特點;凝華及凝華放熱;水的三態(tài)變化【解析】【解答】水蒸氣在極寒環(huán)境下可以直接放熱凝華成小冰晶,故B正確,ACD錯誤。故選:B。【分析】物質由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,物質由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;物質由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,物質由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;物質由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,物質由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固。5.【答案】B【知識點】汽化及汽化吸熱的特點;液化及液化放熱【解析】【解答】A、 暖濕氣流中的熱水蒸氣遇到冷空氣會發(fā)生液化變?yōu)樾∫旱?,故A錯誤;B、窗戶看起來像“出汗”,是空氣中的水蒸氣遇冷液化成的小水滴,與“白氣”的形成原理相同,故B正確;C、“回南天”時,室外空氣的濕度大,開窗通風會使室外潮濕空氣進入室內,增加室內濕度,應關閉窗戶,減少室外潮濕空氣進入到室內,故C錯誤;D、室內溫度高,故是室內的熱水蒸氣遇到冷的玻璃發(fā)生液化,故小水珠出現(xiàn)在窗戶的室內一側。故D錯誤;故選:B。【分析】(1)液化指物質從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程,液化放熱;(2)“白氣”等類似現(xiàn)象均是是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴;(3)分析室內外空氣的濕度關系分析判斷;(4)熱水蒸氣遇冷發(fā)生液化,據(jù)此分析判斷。6.【答案】C【知識點】熔化與熔化吸熱特點【解析】【解答】冰塊熔化時會吸熱,使海鮮的溫度降低,起到保鮮的作用,故C正確,ABD錯誤。故選C.【分析】熔化:物質由固態(tài)變成液態(tài)的過程,熔化吸熱。7.【答案】D【知識點】凝固與凝固放熱特點;汽化及汽化吸熱的特點;凝華及凝華放熱;水的三態(tài)變化【解析】【解答】解:水結冰發(fā)生的物態(tài)變化屬于凝固,故D符合題意,ABC不符合題意。故選:D。【分析】物質從液態(tài)變成固態(tài)的變化過程叫作凝固。8.【答案】C【知識點】熔化與熔化吸熱特點;凝固與凝固放熱特點【解析】【解答】ABCD.關于3D打印,其過程是:將固態(tài)材料在高溫下變成液態(tài)材料是熔化現(xiàn)象,噴頭按照3D圖紙設計軌跡運動,將液態(tài)材料噴出,材料迅速冷卻后形成立體實物是凝固現(xiàn)象。故C正確,ABD錯誤。故選C。【分析】物質從固態(tài)變成液態(tài)的變化過程叫作熔化;物質從液態(tài)變成固態(tài)的變化過程叫作凝固。9.【答案】C【知識點】液化及液化放熱;比熱容;能量的轉化或轉移;分子熱運動【解析】【解答】A.鍋周邊“白氣”是鍋中溫度高的水蒸氣在上升過程中遇冷液化形成的小水珠,故A錯誤;B. 天然氣燃燒時把化學能轉化為內能,故B錯誤;C. 聞到蒜蓉香味說明分子不停地做無規(guī)則運動,故C正確;D.比熱容是物質的一種特性,只與物質的種類和狀態(tài)有關,故D錯誤。故選C。【分析】A.液化:物質由氣態(tài)變成液態(tài)的過程,液化放熱;B.燃料燃燒時,將化學能轉化為內能;C.分子不停地做無規(guī)則運動;D.比熱容是物質的一種特性,只與物質的種類和狀態(tài)有關。10.【答案】D【知識點】液化及液化放熱【解析】【解答】“霧氣”是空氣中的水蒸氣從氣態(tài)變成液態(tài)發(fā)生液化形成的小水珠,故D正確,而A、B、C錯誤。故選D。【分析】根據(jù)物質的初始態(tài)和終末態(tài)確定物態(tài)變化的名稱。11.【答案】液化;凝華;放熱【知識點】液化及液化放熱;凝華及凝華放熱【解析】【解答】詩中的“露”是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水珠;詩中的“霜”是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的小冰晶;這兩種物態(tài)變化都需要放熱。【分析】液化:物質由氣態(tài)變成液態(tài)的過程,液化放熱;凝華:物質由氣態(tài)直接變成固態(tài)的過程,凝華放熱。12.【答案】熔點;密度;比熱容【知識點】熔點和凝固點;密度及其特性;比熱容【解析】【解答】 火焰的溫度是800℃左右,金的熔點遠遠高于這個溫度,所以用普通火不會使金熔化,“ 真金不怕火煉 ” 說明黃金有較高的熔點;拍電影時不希望發(fā)生真實的傷亡事故,所以用密度較小的材料模擬擂石道具。因為水的比熱容較大,相同質量的水和其它物質比較,降低相同的溫度,水放出的熱量多,所以暖氣裝置中用水來供熱。故答案為:熔點;密度;比熱容。【分析】黃金的熔點較高;泡沫塑料的密度小,砸到人身上不至于發(fā)生傷害;因為水的比熱容較大,相同質量的水和其它物質比較,吸收或放出相同的熱量,水的溫度升高或降低的少;升高或降低相同的溫度,水吸收或放出的熱量多。13.【答案】升華;錯誤;-78.5【知識點】凝固與凝固放熱特點;升華及升華吸熱【解析】【解答】過一會兒干冰變少了,這是固態(tài)干冰直接變成了氣態(tài)二氧化碳,即干冰發(fā)生了升華,易拉罐的底部有白霜生成,用電子溫度計測得易拉罐底部白霜的溫度是-22℃。小明認為白霜是易拉罐外部空氣中的氣態(tài)二氧化碳凝華而成,小明的觀點錯誤,這是由于二氧化碳應低于-75.5℃的溫度才會變成固態(tài),它是空氣中的水蒸氣凝華形成的。【分析】物質由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化,由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華,由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華。14.【答案】汽化;升華【知識點】物質的三態(tài);升華及升華吸熱【解析】【解答】玻璃罐中的碘顆粒放入80℃的水中,溫度低于碘熔點,固態(tài)碘不能熔化成液態(tài)碘,液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)是汽化;而碘蒸氣是固態(tài)碘直接變?yōu)闅鈶B(tài)碘,是升華形成的。【分析】當液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),是汽化現(xiàn)象; 固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài),是升華現(xiàn)象。15.【答案】(1)擴散;不變;水到空氣(2)連通器;1.2;2.4【知識點】沸騰及沸騰條件;密度公式及其應用;光的折射規(guī)律;連通器原理及其應用;阿基米德原理;物體的浮沉條件及其應用;分子熱運動【解析】【解答】(1)①打開茶葉盒,茶香飄滿屋是茶香分子在空氣中發(fā)生的擴散現(xiàn)象;② 用煮沸的水泡茶后茶香更加濃郁,水在沸騰過程中溫度不變;③沏滿茶水的杯子底部看起來較淺是由于光從水到空氣中發(fā)生了折射。(2)① 紫砂壺的壺身和壺嘴的底部連通,上面開口,因此為連通器;②紫砂壺漂浮在液面上,則它受到的浮力F浮=G=mg=0.12kg×10N/kg=1.2N;③紫砂壺受到的浮力F浮=G-F支=1.2N-0.7N=0.5N;它的體積:;那么材料的密度為:。【分析】(1)①不同的物質相互接觸時彼此進入對方的現(xiàn)象叫擴散現(xiàn)象;②根據(jù)液體沸騰的特點解答;③根據(jù)光的折射的知識解答。(2)①上面開口,底部連通的容器為連通器;②根據(jù)漂浮條件計算紫砂壺受到的浮力;③根據(jù)F浮=G-F支計算紫砂壺受到的浮力,再根據(jù)阿基米德原理計算它的體積,最后根據(jù)計算紫砂壺的密度。16.【答案】36.5;酒精;水銀【知識點】液體溫度計的構造與工作原理【解析】【解答】體溫計上1℃之間有10個小格,一個小格代表的溫度是0.1℃,所以此體溫計的分度值為0.1℃,此時的溫度為36.5℃;從表中知道,酒精的凝固點最低,故選擇酒精制造的溫度計能測量的溫度最低,從表中知道,水銀的比熱容最小,吸收相同的熱量,溫度就升高的越多,體積變化也就越大,【分析】溫度計是利用液體的熱脹冷縮制成的,如果液體凝固了,當然就無法測量了,甚至有可能導致溫度計損壞.溫度計所使用的液體的比熱容,直接影響到對溫度變化的難易程度,比熱容越小,吸收相同的熱量,溫度就升高的越多,體積變化也就越大,故制造出的溫度計就越靈敏.17.【答案】13.2;A;受熱均勻;56℃;C;鹽;水的沸點低,無法達到樣品的熔點【知識點】熔化和凝固的溫度—時間圖象;熔化和凝固的探究實驗【解析】【解答】(1)根據(jù)圖乙,托盤天平的分度值為0.2g,B勺總質量讀數(shù)為:根據(jù)表中數(shù)據(jù),糖的密度小于鹽的密度,A、B兩個相同的勺子,均裝滿一平勺不同樣品,體積相等,用天平測得A勺總質量為16.2g,根據(jù),由于A的密度大,體積相同時,則可知A勺中樣品為鹽。(2)通過水浴法加熱兩種樣品,受熱均勻,便于觀察現(xiàn)象。根據(jù)圖丙,溫度計的分度值是1℃,溫度計的示數(shù)為56℃。(3)根據(jù)圖丁,加熱相同的時間,即吸收相同的熱量,C升高的溫度較多;分析表中數(shù)據(jù)可知,鹽的比熱容大于糖的比熱容,糖的質量小于鹽的質量,升高相同的溫度,根據(jù)Q=cmΔt可得,鹽加熱的時間較長,試管D中樣品為鹽。(4)水浴加熱的最高溫度是沸水的溫度,達不到樣品的熔點,故無法根據(jù)熔點辨別兩種物質。【分析】(1)根據(jù)天平上砝碼和游碼的位置,測量質量;在體積相同時,密度越大,質量越大;(2)水浴法加熱,物體受熱均勻;根據(jù)溫度計液柱位置,測量溫度;(3)質量和吸收熱量相同時,溫度差越小,比熱容越大;(4)溫度沒有到達晶體的熔點,不能熔化。18.【答案】(1)全部浸沒(2)變大(3)5:3【知識點】探究水的沸騰實驗;熱量的計算【解析】【解答】(1)安裝圖甲所示的器材時,溫度計的玻璃泡應該全部浸沒水中,不要碰到燒杯的底部或側壁。(2)從實驗中可以看到,水沸騰時形成的大量氣泡不斷上升、變大,到水面破裂開來,里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中。(3)根據(jù)乙圖可知,當加熱時間都是6min時,二者吸收相同的熱量。第一次升高的溫度為:98℃-92℃=6℃,第二次升高的溫度:98℃-88℃=10℃。根據(jù)Q=cm△t可知,當吸收的熱量和比熱容相同時,升高的溫度與質量成反比,即:。【分析】(1)根據(jù)溫度計的使用規(guī)范解答;(2)水沸騰時,上面的水和下面的水的溫度相同,隨著氣泡的上升,水的壓強減小,則氣泡的體積逐漸變大,直到表面破裂開來;(3)根據(jù)乙圖確定兩次水升高的溫度,然后根據(jù)Q=cm△t計算出水的質量之比。19.【答案】(1)溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中,不要碰到容器底或容器壁(2)a(3)保持不變;>(4)b c【知識點】探究水的沸騰實驗【解析】【解答】(1) 第1空、 固定夾 B 高度“適當”的標準是溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中,不要碰到容器底或容器壁。這是為了確保溫度計能準確測量水的溫度,若玻璃泡接觸容器底或壁,測量結果會不準確。故該空填“ 溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中,不要碰到容器底或容器壁 ”;(2) 第1空、 水沸騰時會在液體內部和表面產生大量氣泡并不斷上升、變大,在水面破裂開來,呈現(xiàn)圖丙中 a 所示的現(xiàn)象;而 b 是水未沸騰時氣泡的狀態(tài)。故該空填“ a ”;(3) 第1空、 水在沸騰過程中吸收熱量但溫度保持不變,這是水沸騰的重要特點。故該空填“ 保持不變 ”;第2空、 從圖丁可以看出,A 加熱到沸騰需要更長時間,根據(jù)熱量公式 Q=cmΔt(Q 為吸收熱量,c 為比熱容,m 為質量,Δt 為溫度變化),在相同條件下,加熱時間長說明吸收熱量多,而比熱容相同、溫度變化相同,所以質量更大,即 mA>mB。故該空填“ > ”;(4) 第1空、 a 選項中,紙板上的小孔不是多余的,它可以減少熱量散失,使水更容易沸騰,a 錯誤;b 選項用初溫較高的水做實驗,確實可以縮短沸騰前的加熱時間,節(jié)約能源,b 正確;c 選項紙鍋不會燃燒是因為紙的著火點高于水的沸點,且水沸騰時不斷吸熱使紙鍋溫度達不到著火點,c 正確。故該空填“ b、 c ”;【分析】 實驗圍繞水沸騰時的現(xiàn)象、溫度變化以及相關影響因素展開。首先通過合理安裝實驗器材,如保證溫度計正確測量和酒精燈外焰加熱,為實驗做好準備。觀察水沸騰的現(xiàn)象來準確判斷沸騰時刻,通過分析溫度-時間圖像得出水沸騰時溫度不變的特點,還能比較不同情況下水質量的大小。20.【答案】(1)小水滴(2)當氣霧調節(jié)器R2的滑片移到最左邊時,接入電路中的電阻為零,電路為R1的簡單電路,加濕器以最大運行功率工作;由表格數(shù)據(jù)可知,加濕器的最大運行功率P大=40W,電熱絲R1的阻值:答:電熱絲R1的電阻值為1210Ω;(3)電阻絲R1產生的熱量:Q放=W最大=P最大t=40W×336s=13440J,水吸收的熱量:Q吸=Q放=13440J,答:加熱倉中水的質量為0.04kg;(4)當滑片移到最右端時,接入電路中的電阻最大,此時R1與R2串聯(lián),加濕器以最低氣霧量工作,因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,所以,電路中的電流: ,此時氣霧調節(jié)器R2消耗的電功率:P2=I2R2=(0.1A)2×990Ω=9.9W答:氣霧調節(jié)器消耗的電功率為9.9W。【知識點】液化及液化放熱;熱量的計算;電功率的計算【解析】【解答】(1)空氣中的水蒸氣遇冷后放熱,從氣態(tài)變成液態(tài)發(fā)生液化現(xiàn)象,形成大量的小水珠就是看到的“白氣”。【分析】(1)根據(jù)物質的初始態(tài)和終末態(tài)確定物態(tài)變化的名稱;(2)根據(jù)公式 計算加熱電阻隨R2的阻值;(3)首先根據(jù) Q放=W最大=P最大t 計算電阻絲產生的熱量,再根據(jù) Q吸=Q放 計算水吸收的熱量,最后根據(jù) 計算加熱倉中水的質量。(4)當滑片移到最右端時,接入電路中的電阻最大,此時R1與R2串聯(lián),加濕器以最低氣霧量工作。再根據(jù)R總=R1+R2計算總電阻,根據(jù)歐姆定律計算電路中的電流,最后根據(jù) P2=I2R2 計算R2消耗的電功率。21.【答案】(1)白天(2)可再生(3)導熱性(4)放熱;重(5)37【知識點】液化及液化放熱;密度公式及其應用;比熱容;能源及其分類【解析】【解答】(1)在海邊,由于海水和沙灘的比熱容不同,白天風從海洋吹向陸地,是海陸風;(2)風能短時間可再生,是可再生能源;(3)金屬的導熱性好,可以使金屬管溫度降低;(4)水蒸氣遇冷會液化成水,在重力的作用下下落;(5)37L=37dm3=3.7×10-2m3,水的質量為.【分析】(1)由于比熱容不同,海邊白天和晚上風向不同;(2)風是可再生能源;(3)金屬是熱的良導體;(4)水蒸氣遇冷會液化成小水滴,并由于重力而下落;(5)根據(jù)水的密度和體積的乘積計算質量。22.【答案】A,D【知識點】凝固與凝固放熱特點;比熱容【解析】【解答】A.據(jù)圖可知,水熔化時有固定的溫度,所以有熔點,為晶體,熔化時間為5-30min,所以共用了25min, 故A正確;B.冰在熔化過程中溫度保持不變,內能增加,故B錯誤;C.升高相同的溫度,水升溫較長,所以水的比熱容較大,故C錯誤;D.實驗過程中使用相同的加熱裝置進行裝置,所以實驗中物質吸熱多少可用加熱時間來比較,故D正確。故選AD。【分析】探究不同物質吸熱:原理為Q=cmΔt,在控制材料不同的前提下,保證質量、吸收熱量相同,根據(jù)加熱時間代表物體吸收熱量的多少(加熱時間越長表明吸收熱量越大),當加熱時間相同時,溫度變化少,物質的比熱容大(吸熱能力強)。23.【答案】A,C,D【知識點】凝固與凝固放熱特點;機械能及其轉化;平衡狀態(tài)的判斷;光纖通信【解析】【解答】A.光纖通信是利用激光在多次反射傳遞信息的,速度小于3×108m/s,故A錯誤,符合題意;B.凍梨變軟是熔化現(xiàn)象,故B正確,不符合題意;C.加速搬起石頭,人所用的力大于石頭的重力,故C錯誤,符合題意;D.勻速下落的降落傘,機械能變小,故D錯誤,符合題意。故選ACD。【分析】根據(jù)光線通信、熔化、力和運動、機械能判識選項1、 光纖通信是利用激光在光導纖維中多次反射傳遞信息的2、熔化為固態(tài)變化為液態(tài),吸收熱量,如雪消融3、力和運動:物體靜止或者做勻速直線運動,物體受到平衡力的作用4、機械能:機械能為動能和重力勢能之和,當質量不變時,動能和速度成正比,速度不變時,動能和質量成正比;當質量不變時,重力勢能和高度成正比,高度不變時,重力勢能和質量成正比;24.【答案】A,C【知識點】汽化及汽化吸熱的特點;液化及液化放熱;質量及其特性;密度及其特性【解析】【解答】AB.拉動活塞時,乙醚體積變大,質量不變,密度變小,A符合題意;B不符合題意;C.乙醚消失,發(fā)生了汽化,放在室外的濕衣服變干,液體變?yōu)闅怏w,發(fā)生汽化,C符合題意;D.往里推動活塞,液態(tài)乙醚又將出現(xiàn),發(fā)生了液化現(xiàn)象,液化放熱,注射器溫度升高,D不符合題意。故答案為:AC.【分析】拉動注射器的活塞,內部體積變大,質量不變時,密度減?。灰后w變?yōu)闅怏w是汽化現(xiàn)象;氣體變?yōu)橐后w是液化現(xiàn)象,液化放熱。25.【答案】A,C【知識點】熔化和凝固的溫度—時間圖象;晶體和非晶體【解析】【解答】A.晶體具有熔點而非晶體沒有固定的熔化溫度,晶體在熔化過程中溫度保持不變,根據(jù)圖像可知該物質在加熱過程中從第6min到第12min溫度保持不變,可判斷該物質為晶體,該物質的熔點為80℃,故A正確;B.根據(jù)圖像可知該物質在加熱過程中從第6min到第12min溫度保持不變,可判斷該物質的熔化過程經歷了6min,故B錯誤;C.根據(jù)圖像可知,該物質在第6min開始熔化,此時物質處于固態(tài),該物質在12min完全熔化,物質處于液態(tài),該物質在第10min為固液共存態(tài),故C正確;D.該物質持續(xù)的在吸熱其內能增大,故D錯誤。故選AC。【分析】A.晶體具有熔點而非晶體沒有固定的熔化溫度,晶體在熔化過程中溫度保持不變,在圖像中找到物質在加熱過程中溫度不變的點即為晶體的熔點;B.該物質在第6min之前為固態(tài),沒有開始熔化,該物質在12min完全熔化,物質處于液態(tài),整個熔化過程經歷了6min;C.晶體在熔化的過程中,由固態(tài)物質變?yōu)橐簯B(tài)物質,熔化過程中處于固液共存態(tài);D.熱傳遞是改變物體內能的方式,物體吸熱器內能增加,做功也可以改變物體的內能。26.【答案】A,C【知識點】凝華及凝華放熱【解析】【解答】A.雪是水蒸氣凝華形成的,A符合題意;B.霧是水蒸氣液化形成的,B不符合題意;C.霜是水蒸氣凝華形成的,C符合題意;D.冰是水凝固形成的,D不符合題意。故答案為:AC。【分析】物體從氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華。27.【答案】A,D【知識點】凝固與凝固放熱特點;液化及液化放熱;升華及升華吸熱【解析】【解答】 A、冬天水面結冰,由液態(tài)變成固態(tài),是凝固現(xiàn)象,故A正確;B、冰凍的衣服也能晾干是升華現(xiàn)象,故B錯誤;C、用久了的燈管兩端變黑是凝華現(xiàn)象,故C錯誤;D、燒開水時冒出的“白氣”是液化現(xiàn)象,故D正確。故選:AD。【分析】 物質由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華,物質由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫升華;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化;由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝固。28.【答案】B,D【知識點】液化及液化放熱;做功改變物體內能;比熱容;能量的轉化或轉移【解析】【解答】 A、寒冷的冬天,室外的人口中呼出的“白氣”是呼出的溫度較高的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴,液化放熱,故A錯誤;B、打氣筒給輪胎打氣時氣筒壁發(fā)熱,是壓縮空氣做功過程,將機械能轉化為內能,即通過做功的方式改變內能,故B正確;C、內燃機的做功沖程,燃料燃燒產生的燃氣對外做功,將燃料的內能轉化為活塞的機械能,故C錯誤;D、水的比熱容較大,質量相同的水和其它液體相比較,升高相同的溫度時,吸收的熱量多;利用水的比熱容大的特點把這些熱迅速吸收,使發(fā)動機的溫度不致升得太高,故D正確。故選:BD。【分析】 物質由氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫液化,液化是放熱過程;壓縮空氣做功,是通過做功改變內能的;內燃機的做功沖程將燃氣內能轉化為機械能;相同條件下,比熱容大的物質能吸收更多的熱量。29.【答案】(1)非晶(2)旋鈕開關與觸點1接觸時,R1與R2串聯(lián);旋鈕開關與觸點2接觸時,電路為R1的簡單電路;因為串聯(lián)電路中的總電阻大于各串聯(lián)導體的電阻,電路為R1的簡單電路時,電路中的電阻最小,電功率最大,養(yǎng)身壺為加熱擋;R1、R2串聯(lián)時,電路中的電阻最大,電功率最小,養(yǎng)身壺為保溫擋;加熱擋電路中的電阻: ,因為加熱擋時,電路為R1的簡單電路,所以R1的阻值:R1=R加熱=48.4Ω;答:電阻R1的阻值為48.4Ω;(3)①養(yǎng)身壺正常加熱工作6min消耗的電能:W加熱=P加熱t(yī)加熱=1000W×6×60s=3.6×105J=0.1kW h,1標準大氣壓下水的沸點為100℃,水吸收的熱量:Q吸=c水mΔt=4.2×103J/(kg ℃)×1kg×(100℃﹣20℃)=3.36×105J,養(yǎng)生壺加熱時的效率: ;②由題意可知,保溫階段消耗的電能:W保溫=W﹣W加熱=0.2kW h﹣0.1kW h=0.1kW h,保溫時電路的總電阻: ,由串聯(lián)電路的電阻特點可知,電阻R2的阻值:R2=R保溫﹣R1=484Ω﹣48.4Ω=435.6Ω。答:①該養(yǎng)生壺加熱時的效率為93.3%②電阻R2的阻值為435.6Ω。【知識點】晶體和非晶體;電功率的計算;電功與熱量的綜合計算【解析】【解答】(1)根據(jù)高硼硅玻璃在溫度約821℃時該玻璃開始軟化可知,它熔化沒有固定的溫度,即沒有熔點,那么為非晶體。【分析】(1)晶體和非晶體的區(qū)別:有無熔點;(2)首先根據(jù)公式比較開關在不同位置時電功率的大小,從而確定對應的工作狀態(tài)。然后根據(jù)加熱功率,利用公式 , 計算出R1的阻值。(3)①首先根據(jù) W加熱=P加熱t(yī)加熱 計算出加熱消耗的電能,再根據(jù)公式 Q吸=c水mΔt 計算水吸收的熱量,最后根據(jù)公式 ; 計算養(yǎng)生壺的加熱效率;②首先根據(jù) W保溫=W﹣W加熱 計算出保溫階段消耗的電能,再根據(jù)計算保溫功率,接下來根據(jù) 計算保溫時的總電阻,最后根據(jù) R2=R保溫﹣R1 計算R2的阻值。30.【答案】(1)液化(2)解:電路中最大電流為:I高=l1+I2= + = + =7.5A高溫擋的功率為:P高=UI高=220V×7.5A=1650W電路在高溫擋每分鐘放出的熱量Q1=P高t=1650W×60s=9.9×104J(3)解:0.3kg的水從20℃加熱到100℃,水吸收的熱量為:Q2=cm(t1-t0)=4.2×103J/(kg·℃) ×0.3kg×(100℃-20℃)=1.008×105J掛燙機消耗的電能:即W= =1.12×105J由P= 知,當功率最大時,所需時間最少t'= ≈68s(4)解:若實際電壓為198V,則掛燙機的低溫擋實際功率P實= =45.5W【知識點】液化及液化放熱;熱量的計算;歐姆定律及其應用;焦耳定律的應用【解析】【分析】(1)水蒸氣變?yōu)樗且夯F(xiàn)象,并放出熱量;(2)利用電壓和電阻的比值計算電流,利用并聯(lián)電路的電流規(guī)律計算總電流;利用總電功率和時間的乘積計算產生的總熱量;(3)根據(jù)水的質量、比熱容和溫度差計算吸熱多少,結合熱效率,計算消耗的總電能,根據(jù)電能和電功率計算工作時間;(4)利用實際電壓和電阻可以計算實際電功率。1 / 1 展開更多...... 收起↑ 資源列表 考點沖刺20【物態(tài)變化的辨析】—2025年中考物理考前素描40天終極沖刺寶典(學生版).docx 考點沖刺20【物態(tài)變化的辨析】—2025年中考物理考前素描40天終極沖刺寶典(教師版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫