資源簡介

2025年山西省中考信息沖刺卷·第二次適應與模擬
生 物 學
第Ⅰ卷 選擇題 (共15 分)
一、選擇題 (本大題共15個小題。每小題1分，共15分。在每小題給出的4個選項中，只有1項符合題目要求，請選出并在答題卡上將該選項涂黑。)
1.蔓越莓又稱鶴莓，其花朵像鶴的頭和嘴，果實為小圓漿果，是一種天然保健水果。由此推測蔓越莓屬于
A. 苔蘚植物 B. 蕨類植物
C. 裸子植物 D. 被子植物
2.曉婷使用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時看到如圖乙、丙、丁所示的三個視野。實驗過程中不規范的操作是
A.轉動圖甲中的①使鏡筒緩緩下降時，眼睛注視物鏡
B.為將圖乙中的物像移到視野中央，向右方移動玻片
C.若要視野從圖丙到圖丁，可以轉動圖甲中的②更換物鏡
D.觀察圖丁所示物像時，調節圖甲中的③使視野變亮
3.汾河公園是汾河太原城區段內的一條綠色生態長廊。右圖表示汾河生態系統的部分食物網。下列有關說法正確的是
A. 該食物網包含5條食物鏈
B.食物網中的箭頭代表物質和能量的流動方向
C.若水體污染，則體內積累有毒物質最多的生物是魚
D.魚、蝦、蟹的共同特征是體表有堅硬的外骨骼
4.對知識進行梳理有助于我們厘清思路。下列對生物知識的梳理，正確的是
A.培養細菌真菌的步驟：配制培養基→接種→高溫滅菌→恒溫培養
B.人體肺循環的途徑：右心室→肺靜脈→肺部毛細血管→肺動脈→左心房
C. 動物體的結構層次：細胞→組織→器官→系統→動物體
D. 聽覺形成的過程：外界聲波→外耳道→耳蝸→聽小骨→鼓膜→聽覺神經→聽覺中樞
5.清徐葡萄是全國農產品地理標志，品質優良， 口感極佳。右圖為葡萄葉片結構示意圖，圖中表示制造和輸導有機物的結構分別是
A. ①和② B. ②和③ C. ③和④ D. ④和⑤
6.嵐縣馬鈴薯是山西省呂梁市嵐縣特產，栽培歷史悠久。下圖是馬鈴薯兩種繁育方式示意圖。下列敘述正確的是
A.丙只具有乙的遺傳特性 B.丁的細胞中有來自甲的染色體
C.丙由a中的胚芽發育而成 D.嫁接與繁育方式②的實質相同
7.實驗是科學探究的基本方法之一。下列實驗操作方法正確的是
選項 實驗名稱 操作方法
A 觀察草履蟲 從草履蟲培養液的表層吸一滴培養液
B 觀察霉菌 用鑷子挑取少許長有孢子的營養菌絲
C 綠葉在光下制造有機物 把葉片放入盛有清水的小燒杯中，水浴加熱
D 觀察小魚尾鰭內血液的流動 用高倍顯微鏡觀察小魚尾鰭血管內血液的流動
8.細菌、真菌和病毒種類繁多、分布廣泛，是生態系統的重要組成部分。下列相關敘述正確的是
A.大腸桿菌和酵母菌都屬于單細胞原核生物
B. 病毒一旦侵入人體，就會使人患病
C.饅頭變質長出的“毛”是細菌形成的菌落
D.細菌和真菌對自然界中物質循環起著重要作用
9.下圖中甲、乙表示人體呼吸時胸廓的變化。當人體處于如圖甲所示狀態時，呼吸肌的舒縮情況和肺內氣壓的變化分別是
A. 收縮 減小 B. 收縮 增大
C.舒張 減小 D. 舒張 增大
10.如圖為血液流經某器官A 的示意圖，①②③表示血管，箭頭表示血流方向。下列相關敘述正確的是
A.若A 是肺，則血液中氧氣含量②>①
B.若A 是大腦，則血液中二氧化碳含量①>②
C.若A 是小腸，則血液中營養物質含量①>②
D.若A 是腎臟，則血液中尿素含量②>①
11.生物的生殖和發育方式多種多樣。下圖表示幾種動物和人有關生殖發育的示意圖，下列說法正確的是
A. 圖甲所示家蠶的發育過程中，大量吃桑葉并吐絲的時期是d
B. 圖甲和圖乙都體現了動物的變態發育過程
C. 圖丙所示雞卵結構中，能發育成雛雞的結構是②卵黃
D. 圖丁所示胎兒與母體之間進行物質交換的結構是②臍帶
12. 已知慣用右手和慣用左手是一對相對性狀，且控制該性狀的基因位于常染色體上 (顯性基因用A表示，隱性基因用a表示)。小雅對家人進行了調查，結果如下圖，則小雅的父親和母親的基因組成分別是
A. AA AA B. AA Aa C. Aa AA D. Aa Aa
13.糖丸是一種口服型脊髓灰質炎減毒活疫苗，是由活的，但致病力降低的病毒制成的。給嬰幼兒口服糖丸可以預防脊髓灰質炎 (小兒麻痹癥)。從免疫學角度分析，服用的糖丸和由此獲得的免疫類型分別屬于
A.抗原 非特異性免疫 B.抗體 特異性免疫
C.抗原 特異性免疫 D.抗體 非特異性免疫
14.2025年5月22日是國際生物多樣性日，主題是“萬物共生 和美永續”。下列與生物多樣性有關的說法正確的是
A.生物多樣性就是指生物種類的多樣性
B.生物種類多樣性實質是基因的多樣性
C.對于珍稀瀕危物種，可以適當進行獵采和買賣
D.保護生物多樣性的根本措施是建立自然保護區
15. 良好的生活習慣是健康人生的基石。下列有關健康生活的做法正確的是
A.外傷出血，血液呈暗紅色并緩慢流出，需在傷口的近心端止血
B.青少年要選擇健康的生活方式，合理利用網絡獲取知識
C.吸煙對被動吸煙者健康的危害遠小于主動吸煙者
D. 中藥副作用小，可以通過增加劑量使病情盡快好轉
第Ⅱ卷 非選擇題 (共35 分)
二、非選擇題 (本大題共3個小題，共35分。)
16. 科學用眼，強健體魄
為促進學生健康成長，某校開展以“科學用眼，保護視力，積極鍛煉，強健體魄”為主題的校園陽光體育活動。同學們進行了“探究眼球的結構和成像原理，模擬眼球制作預防近視”的活動，還組織了各種體育比賽。請據圖分析回答：
(1)如圖甲，運動時我們“眼觀六路”，物像會落在眼球的 [▲] ▲ 上,最后在 [A]形成視覺。
(2)同學們設計并制作了“探究眼球的結構和成像原理”的模擬實驗裝置 (如圖乙)，水透鏡代表圖甲中的 [▲] ▲ 。打羽毛球時，小敏看到遠處飛來的羽毛球的過程，就相當于光源向水透鏡方向移動，若要使光屏上的物像清晰，此時的做法是 ▲ 。若注射器注水過多使水透鏡的曲度 (凸度)過大，遠處的物體成像就不清晰 (即近視)，此時需要用注射器抽出適量水分使水透鏡的曲度 (凸度)減小，或在物體和水透鏡之間增設 ▲ 透鏡來進行調節。平時我們要養成科學用眼的好習慣，請你提出一條預防近視的措施： ▲ (答出一條即可)。
(3)踢足球、打籃球等運動都屬于復雜反射，其神經中樞位于 [▲] ▲ 。當不明物體突然從眼前飛過，你會不由自主地迅速眨眼。完成此眨眼反射的神經中樞位于 [▲] ▲ 。
17. 探秘哈爾濱極地公園
哈爾濱極地公園是中國首家以極地動物表演為主題的公園。企鵝、北極熊、北極狐、海豚以及鰩魚等各種極地動物，為游客呈現了奇幻的極地演藝盛宴。
俏皮可愛的“逃學企鵝”、雪白軟萌的北極狐 (白狐)，更是惹人喜愛。企鵝像身穿燕尾服的紳士，羽毛短，羽毛間存留一層空氣，用以保溫。企鵝沒有牙齒，舌頭和上顎有倒刺，主要以南極磷蝦、小魚和烏賊為食，海豹、虎鯨等會對企鵝產生威脅。繁殖季節，企鵝鳴叫求偶、交配產卵、孵卵、育雛。北極狐全身密布絨毛，具有優良的保溫性能。北極狐每胎產5~8仔，經哺乳期后，母狐捕獵喂養幼崽，直至幼崽成熟。
(1)資料顯示，在極地嚴酷環境中生活著的極地動物，有著獨特的生存策略，這是 ▲ 的結果，體現了生物對環境的適應。
(2)根據資料可以判斷，企鵝屬于 ▲ (填動物類群)，請寫出一條包含企鵝的食物鏈： ▲ 。
(3)根據資料可以判斷，北極狐屬于 ▲ (填動物類群)動物。
①下圖顯示了四種動物在生物分類中的地位，請據圖寫出北極狐在分類上的位置 (按照所屬分類等級由低到高的順序進行排序)： ▲ 、脊索動物門 (脊椎動物亞門)、動物界。
②由上圖可知，北極熊、狼和豎琴海豹這三種動物中，與北極狐親緣關系最近的是 ▲ ，理由是 ▲ 。
(4)隨著溫室效應日益嚴重，極地的大量浮冰消失，極地動物的棲息地減少，面臨生存危機。我們能為保護這些極地動物做些什么呢 ▲ (答出一點即可)。
18. 探究影響菊扦插成活的因素
扦插是一種培育植物的常用繁殖方法。可以剪取植物的根、莖、葉等營養器官 (在園藝上稱插穗)，或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽種，使之成為獨立的新植株。學習了植物的無性生殖后，生物學興趣小組的同學們在課下對菊進行扦插，探究“影響菊扦插成活的因素”。他們選擇長勢良好且無病害的當年生菊花母株，剪取10~15cm的枝條作插穗，將底部斜剪45°，每段枝條保留一個葉芽，頂端部分保留頂芽。插條平均分成4組，每組100根，環境溫度15~25℃，散射光照，培養3周。實驗處理與實驗結果如下：
分組 插條 (帶芽嫩枝)處理 插條下切口 (方向及處理) 扦插土壤 相對濕度 成活率
1 去掉部分葉片 斜切，涂硫黃粉 不消毒 50%~85% 43%
2 去掉部分葉片 斜切，不涂硫黃粉 消毒 50%~85% 40%
3 去掉部分葉片 斜切，涂硫黃粉 消毒 20%~30% 21%
4 去掉部分葉片 斜切，涂硫黃粉 消毒 50%~85% 95%
注：硫黃具有殺菌消毒作用，用硫黃處理切口，可以防止病菌感染。
請根據實驗分析回答：
(1)菊作為插穗的枝條上要保留一個葉芽，這個葉芽將來會發育成 ▲ 。
(2)上述實驗包含 ▲ 組對照。若要探究環境相對濕度對扦插成活率的影響，應選擇第 ▲ 組和第 ▲ 組進行對照。
(3)分析表中數據可以得出，影響菊扦插成活率的因素有插條下切口是否消毒、扦插土壤是否消毒以及環境相對濕度等，其中最主要的因素是 ▲ 。
(4)扦插過程中一般采取避免陽光直射、除去插條上部分葉片、插條下切口斜切等措施，這樣做的目的是 ▲ 。
(5)除本實驗探究的因素和資料以及題干中提到的因素外，你認為影響植物扦插成活的因素還有哪些呢 ▲ (答出一點即可)。
2025年山西省中考信息沖刺卷·第二次適應與模擬
生物學參考答案及評分標準
第Ⅰ卷 選擇題 (每小題1分，共15 分)
1. D 2. B 3. B 4. C 5. B 6. D 7. A8. D 9. A 10. A 11. B 12. D 13. C14. B 15. B
第Ⅱ卷 非選擇題 (除標明分值外，每空1分，共35分)
16. (12分)
(1) ③ 視網膜
(2)① 晶狀體 用注射器向水透鏡注水使其曲度 (凸度)增大 凹不邊走路邊看書；不在強光下看書；不躺臥著看書；認真做眼保健操等(答出一條即可，其他答案合理亦可)(2分)
(3)A 大腦皮層 B 脊髓
17. (12分)
(1) 自然選擇
(2)鳥類 浮游植物→磷蝦 (或小魚等)→企鵝→海豹 (或虎鯨等)(或浮游植物→小魚→烏賊→企鵝→海豹) (2分)
(3) 哺乳
①北極狐、北極狐屬、犬科、食肉目、哺乳綱 (2分)
②狼
題號 分值 作答特征 典型作答
(3) ②最后一空 2 能比較分類單位等級的高低，同時說出分類單位等級越低，其中生物的共同特征越多，親緣關系越近的規律 北極狐與狼屬于同科，而與北極熊、豎琴海豹屬于同目，分類單位等級越低，其中生物的共同特征越多，親緣關系越近；北極狐與狼屬于同科，而與北極熊、豎琴海豹屬于同目，科比目分類等級低，同科中生物之間的親緣關系比同目中的更近 (任答其一即可，其他合理亦可)
1 僅比較了分類單位等級的高低或表述不完整 北極狐與狼屬于同科，而與北極熊、豎琴海豹屬于同目；同科中所包含的生物之間親緣關系更近 (任答其一，其他類似答案可歸入此類)
0 未作答或不合理作答
(4)少用空調等家用電器；少用一次性餐具；減少塑料制品的使用；節約水電、節約用紙；垃圾分類；愛護植被，植樹造林；不食用、捕殺極地野生動物；不買賣極地野生動物制品等；加大保護極地動物的宣傳力度；等等 (答出一點即可，其他合理亦可)(2分)
18. (11分)
(1) 莖(或枝條)
(2) 3 3 4
(3)環境相對濕度 (2分)
題號 分值 作答特征 典型作答
(4) 3 能從以下三方面說明該做法有利于插穗成活：①陽光直射會加強蒸騰作用；②蒸騰作用主要在葉片進行；③下切口斜切可增大吸水面積并利于生根 ①陽光直射會加強蒸騰作用，使葉片失水萎蔫；②蒸騰作用主要在葉片進行，去掉部分葉片可降低蒸騰作用，減少水分散失；③下切口斜切可增大吸水面積并利于生根，故有利于插穗成活。或蒸騰作用主要在葉片進行，避免陽光直射、去掉部分葉片可以降低蒸騰作用，減少水分散失，下切口斜切可增大吸水面積并有利于生根，從而有利于插穗成活 (任答其一即可，其他答案合理亦可)
2 能從以下兩方面說明該做法有利于插穗成活：①降低蒸騰作用，減少水分散失；②下切口斜切可增大吸水面積并有利于生根 ①降低蒸騰作用，減少水分散失；②下切口斜切可增大吸水面積并有利于生根。或去掉部分葉片可以降低蒸騰作用，減少水分散失，下切口斜切可增大吸水面積并有利于生根，從而有利于插穗成活 (任答其一，其他類似答案可歸入此類)
1 能從降低蒸騰作用方面進行說明，但表述不完整 降低蒸騰作用，減少水分散失 (其他類似答案可歸入此類)
0 未作答或不合理作答
(5)溫度 (除本實驗探究的因素和資料、題干中提到的因素外，內部因素還可答：①植物本身的遺傳性如品種的生根能力；②母株年齡、著生位置及營養狀況，插穗的長短、粗細以及上切口切向等。外部因素還可答：土壤透氣性、光照強度、氧和二氧化碳含量及扦插基質的影響如pH等。答出一點即可，其他答案合理亦可) (2分)
說明：
正式閱卷前需根據考生的答題情況進行試評，對本答案和評分標準進行細化和補充。

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