資源簡介

2025 年 5 月
七年級生物學期中質量監測試卷
第Ⅰ卷 (選擇題 共12分)
一、單項選擇題(每小題1分，共12分)
1.下列諺語能體現生物影響環境的是( )
A 大雪紛紛落，明年吃饃饃 B.山上多種樹，勝似修水庫
C 竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知 D.白露天氣晴，谷子如白銀
2.我們食用的各類米是稻谷經過不同的工序加工而來的(如圖)，下列無法發育成新的水稻植株的是
( )
3.今年4月15日是第十個全民國家安全教育日。生態安全是國家安全的重要組成部分。下列關于生態安全的表述不符合事實的是( )
A.保護生物圈才能保障生態安全 B.生態環境的好壞與生態安全密切相關
C.人類活動導致生態安全無法得到保障 D 保障生態安全離不開全體公民的參與
4.為探究綠豆種子萌發的外界條件，小明設計了如下實驗，下列說法錯誤的是( )
A.將③作為對照，可以與其他5個設計形成5組對照實驗
B.③和⑤形成對照，可以探究光照對種子萌發的影響
C.③與②形成對照，可以探究空氣對種子萌發的影響
D.若探究溫度這一變量，可選擇③與④形成對照
5.駱駝刺的根系比地上部分發達很多，如圖是駱駝刺的根尖結構及部分生理過程示意圖，相關說法正確的是( )
A.根的長長與c區和d區有關
B. c細胞能進行①過程，細胞體積小，排列緊密
C. a表皮細胞向外凸起，是吸收有機物的主要部位
D. b細胞能夠從周圍的環境中吸收營養物質而無限制地長大
6.截至2020年底，中國西南野生生物種質資源庫已保存野生植物種子10601種。要長期保存種子，種質資源庫應保持( )
A.溫暖潮濕 B.低溫干燥 C.高溫干燥 D.低溫潮濕
7.習總書記用“眼睛”和“生命”為喻，強調推動形成綠色發展方式和生活方式。關于綠色發展，下列做法正確的是( )
A.推動生態農業，提倡綠色出行 B.為提高糧食產量，毀林開田
C.噴灑膨大劑，促進草莓增產 D.把工業廢水直接排入海里
8.迄今為止，科學家們探測地球是太空中唯一有生命的星球。地球上最大的生態系統是( )
A.森林生態系統 B.草原生態系統 C.濕地生態系統 D.生物圈
9.人工種子是利用生物技術制造的一種新型種子，可直接播種于田間。人工種子的制作方法之一是先將組織培養成胚狀體，然后在胚狀體外包裹一層能提供養分的膠體，最后包一層外膜。人工種子中提供養分的膠體，相當于菜豆種子中的( )
A.胚芽 B.胚軸
C.子葉 D.胚根
10.移栽樹苗時，其根部總是帶有一個土團，這是為了( )
A.防止秧苗的幼根和根毛受到損傷 B.防止秧苗出現萎蔫現象
C.有利于根吸收水分和無機鹽 D.有利于秧苗根的呼吸
11.路兩旁的行道樹為了讓其能直立向上生長，長高長粗壯，可以采取哪個措施、 )
A.摘除頂芽，保留側芽 B.摘除側芽，保留花芽
C.摘除花芽，保留葉芽 D.摘除側芽，保留頂芽
12.在果實的發育概念圖中，①與②分別代表( )
A.受精卵、胚 B.子房、胚珠 C.胚珠、果皮 D.胚乳、果皮
第Ⅱ卷(非選擇題 共18分)
二、非選擇題(本大題包括6小題，每空0.5分，共18分)
13.(2.5分)圖一是生態系統生物部分的各組成成分(字母表示)之間的關系示意圖；圖二是某污水處理廠降解池，當污水流經時，池中的微生物能降解其中的污染物。分析回答：
(1)圖一中 (填字母)通過光合作用制造的有機物，養育了生態系統中的其他生物，因此被稱為生態系統中的 者。B和C之間是 關系。
(2)冰處理廠利用微生物降解污染物，這與圖一生態系統組成中 (填字母和文字)的作用一致，它能夠將污水中的 分解成水、二氧化碳和無機鹽等物質。
14.(4分)下圖是某農田稻、蝦、蛙綜合養殖部分食物網示意圖，請據圖回答：
(1)圖中有 條食物鏈，寫出一條包含小龍蝦的最長的食物鏈 。
(2)青蛙和小龍蝦的關系是 ，圖中存在這種關系的生物還有 。
(3)該食物網中各生物所需能量的根本來源是 ，能量流動的特點是 若要構成一個完整的生態系統，圖中還缺少 。
(4)農田的生物多樣性簡單，因此該生態系統的 龍為較弱，很大程度上依賴人類的調控來維持生態平衡。
15.(3分)踐行勞動，賦能成長。某中學在校內開展勞動教育種植實踐活動。七年級3班的同學在菜豆播種、栽培、收獲的過程中，學習了簡單的田間勞動技術，感受了植物生長發育的變化，體驗了自己動手的樂趣和成功的喜悅，收獲了知識。請據圖回答問題：
(1)同學們準備播種前翻地、疏松土壤，是因為種子萌發需要
(2)圖一中的5是種子的主要結構 (填名稱)，它是新植物的幼體，將來發育成圖二。我們吃的面粉來自小麥種子的 。
(3)圖二中的a是由圖一中的 填序號和文字)發育成的。
(4)根是植物吸水的主要器官，圖三中吸水的主要部位是 (填字母和宀字)，
(5)圖四中的10將來發育成 。
16.(2.5分)下圖表示植物的幾種生殖方式，據圖回答問題：
(1)圖二所示的生殖方式可以在短時間內快速繁殖大量植株，該技術稱為 ；圖三所示的生殖方式稱為 ；圖四所示的生殖方式稱為 。
(2)圖一所示的生殖方式與圖二、三、四所示的生殖方式是否相同 (選填是/否)。
(3)圖二、三、四所示的生殖方式能使子代植物 能 能品質，加快繁殖速度。
17.(3分)如圖一為豌豆花示意圖，圖二為豌豆果實示意圖。請據圖回答下列問題：
(1)圖一豌豆花中與繁衍下一代有關的主要結構是 (填序號)。圖一⑤ 中的花粉以一定方式傳送到① 上的過程叫 ，然后精子與卵細胞結合形成 過程叫受精。
(2)圖二豌豆果實是由圖一中 (填序號和文字)發育而來。
18.(3分)甲、乙、丙、丁四位同學都喜歡研究小動物，他們利用以下實驗裝置，探究“非生物因素對鼠婦生活的影響”。實驗步驟如下：
步驟1：實驗裝置的中央放入10只生理狀況基本相同的鼠婦，靜置5分鐘，分別統計不同環境中鼠婦的數量，并記錄。實驗過程中溫度保持適宜狀態。
步驟2：按步驟1的方法重復操作4次。
步驟3：求5次實驗的平均值。請據圖分析并回答下列問題：
(1)若要探究“水分對鼠婦生活的影響”，選擇 同學的實驗裝置更科學合理。
(2)丙同學設計的實驗本具備科學性，其原因是具有水分和 兩個變量，不符合探究實驗的 原則。
(3，分析丁同學的統計圖，能夠支持“鼠婦喜歡陰暗環境”的圖中“數據證據”是： ；“現實證據”是：鼠婦大多集中在 (填“玻璃板”或“黑紙板”)一側。
(4)“關愛生命，從我做起。”做完實驗后，我們應該將鼠婦
答案
1--6BDCABB 7--12ADCADB
13(2.5分)
(1)B 生產 捕食
(2)A分解者 有機物
14(4分)
(1)四(4) 水稻→稻螟蟲→小龍蝦→青蛙
(2)捕食和競爭 小龍蝦和稻螟蟲
(3)光能 單方向的 分解者和非生物環境
(4)自我調節
15(3分)
(1)充足的空氣
(2)胚 胚乳
(3)2 胚芽
(4)A 成熟區
(5)新芽
16(2.5分)
(1)組織培養 嫁接 扦插
(2)否
(3)保留親代
17(3分)
(1)④和⑦ 花藥 柱頭 傳粉 受精卵
(2)③子房
18(3分)
(1)甲
(2)光(光照) 單一變量
(3)陰暗處鼠婦數量更多 黑紙板
(4)放回大自然
注：閱卷之前，請先做好答案其他答案合理(必須合理)也可給分

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