資源簡介 課時跟蹤檢測(六) 氣體實驗定律的微觀解釋A組—重基礎·體現綜合1.下列說法正確的是( )A.一定質量的氣體,保持溫度不變,壓強隨體積減小而增大的微觀原因是:每個分子撞擊器壁的作用力增大B.一定質量的氣體,保持溫度不變,壓強隨體積增大而減小的微觀原因是:單位體積內的分子數減小C.一定質量的氣體,保持體積不變,壓強隨溫度升高而增大的微觀原因是:每個分子動能都增大D.一定質量的氣體,保持體積不變,壓強隨溫度升高而增大的微觀原因是:分子數密度增大解析:選B 一定質量的氣體,保持溫度不變,體積減小時,單位體積內的分子數增多,分子數密度增大,使壓強增大,故A錯誤;一定質量的氣體,保持溫度不變,體積增大時,單位體積內的分子數減少而使分子撞擊次數減少,從而使壓強減小,故B正確;一定質量的氣體,保持體積不變,溫度升高時,分子平均動能增大而使壓強升高,但并不是每個分子動能都增大,故C、D錯誤。2.一定質量的理想氣體,經等溫壓縮,氣體的壓強增大,用分子動理論的觀點分析,這是因為( )A.氣體分子每次碰撞器壁的平均沖力增大B.單位時間內單位面積器壁上受到氣體分子碰撞的次數增多C.氣體分子的總數增加D.分子的平均速率增加解析:選B 氣體經等溫壓縮,溫度是分子平均動能的標志,溫度不變,分子平均動能不變,故氣體分子每次碰撞器壁的沖力不變,A錯;由玻意耳定律知氣體體積減小、分子的數密度增加,故單位時間內單位面積器壁上受到氣體分子碰撞的次數增多,B對;氣體體積減小、分子的數密度增大,但分子總數不變,C錯;分子的平均速率與溫度有關,溫度不變,分子的平均速率不變,D錯。3.(多選)一定質量的理想氣體,處在某一狀態(tài),經下列哪個過程后會回到原來的溫度( )A.先保持壓強不變而使它的體積膨脹,接著保持體積不變而減小壓強B.先保持壓強不變而使它的體積縮小,接著保持體積不變而減小壓強C.先保持體積不變而增大壓強,接著保持壓強不變而使它的體積膨脹D.先保持體積不變而減小壓強,接著保持壓強不變而使它的體積膨脹解析:選AD 先等壓變化,V增大,則T升高,再等容變化,p減小,則T降低,可能會回到原來的溫度,A正確;先等壓變化,V減小,則T降低,再等容變化,p減小,則T又降低,不可能回到原來的溫度,B錯誤;先等容變化,p增大,則T升高,再等壓變化,V增大,則T又升高,不可能回到原來的溫度,C錯誤;先等容變化,p減小,則T降低,再等壓變化,V增大,則T升高,可能會回到原來的溫度,D正確。4.如圖所示,容積一定的測溫泡上端有感知氣體壓強的壓力傳感器。待測物體溫度升高時,泡內封閉氣體( )A.內能不變,壓強變大B.體積不變,壓強變大C.溫度不變,壓強變小D.溫度降低,壓強變小解析:選B 當待測物體溫度升高時,泡內封閉氣體的溫度升高,體積不變,則內能增大,又根據=c,可知壓強增大,選項B正確。5.如圖所示,密閉容器內一定質量的理想氣體由狀態(tài)A變化到狀態(tài)B。該過程中( )A.氣體分子的數密度增大B.氣體分子的平均動能增大C.單位時間內氣體分子對單位面積器壁的作用力減小D.單位時間內與單位面積器壁碰撞的氣體分子數減小解析:選B 根據=C,可得p=T,則從A到B為等容線,即從A到B氣體體積不變,則氣體分子的數密度不變,A錯誤;從A到B氣體的溫度升高,則氣體分子的平均動能增大,B正確;從A到B氣體的壓強變大,氣體分子的平均速率變大,則單位時間內氣體分子對單位面積器壁的作用力變大,C錯誤;氣體分子的數密度不變,從A到B氣體分子的平均速率增大,則單位時間內與單位面積器壁碰撞的氣體分子數增大,D錯誤。6.一定質量的氣體做等壓變化時,其V-t圖像如圖所示,若保持氣體質量不變,使氣體的壓強增大后,再讓氣體做等壓變化,則其等壓線與原來相比,下列可能正確的是( )A.等壓線與t軸之間夾角變大B.等壓線與t軸之間夾角不變C.等壓線與t軸交點的位置不變D.等壓線與t軸交點的位置一定改變解析:選C 對于一定質量氣體的等壓線,其V-t圖線的延長線一定過點(-273.15 ℃,0),故選項C正確,D錯誤;氣體壓強增大后,由理想氣體狀態(tài)方程=C可知,的比值減小,故圖像的斜率減小,等壓線與t軸夾角減小,選項A、B錯誤。7.如圖所示,一定質量的理想氣體用質量為M的活塞封閉在容器中,活塞與容器間光滑接觸,在圖中三種穩(wěn)定狀態(tài)下的溫度分別為T1、T2、T3,體積分別為V1、V2、V3且V1A.T1=T2=T3 B.T1C.T1>T2>T3 D.T1解析:選B 設三種穩(wěn)定狀態(tài)下氣體的壓強分別為p1、p2、p3,以活塞為研究對象,三種穩(wěn)定狀態(tài)下分別有Mg+p0S=p1S,p0S+Mg=p2S,p0S+Mg+mg=p3S,可以得出p1=p28.光滑絕熱的輕質活塞把密封的圓筒容器分成A、B兩部分,這兩部分充有溫度相同的氣體,平衡時VA∶VB=1∶2。現將A中氣體加熱到127 ℃,B中氣體降低到27 ℃,待重新平衡后,這兩部分氣體體積的比VA′∶VB′為( )A.1∶1 B.2∶3 C.3∶4 D.2∶1解析:選B 由理想氣體狀態(tài)方程,對A部分氣體有:=①對B部分氣體有:= ②因為pA=pB,pA′=pB′,TA=TB,所以得=。整理得===,故B正確。9.一圓筒形真空容器,在筒頂系著的輕彈簧下端掛一質量不計的活塞,彈簧處于自然長度時,活塞正好觸及筒底,如圖所示,當在活塞下方注入一定質量的理想氣體后,溫度為T時,氣柱高為h,則溫度為T′時,氣柱的高為(活塞與圓筒間摩擦不計)( )A. B.C.h D. h解析:選C 設彈簧的勁度系數為k,當氣柱高度為h時,彈簧彈力F=kh,由此產生的壓強p==(S為圓筒的橫截面積);取封閉的氣體為研究對象,初狀態(tài)為,末狀態(tài)為,由理想氣體狀態(tài)方程=,得h′=h,C正確。10.內燃機氣缸里的混合氣體,在吸氣沖程結束瞬間,溫度為50 ℃,壓強為1.0×105 Pa,體積為0.93 L。在壓縮沖程中,把氣體的體積壓縮為0.155 L時,氣體的壓強增大到1.2×106 Pa,這時混合氣體的溫度升高到多少攝氏度?解析:由題意可知混合氣體初狀態(tài)的狀態(tài)參量為p1=1.0×105 Pa,V1=0.93 L,T1=(50+273)K=323 K。混合氣體末狀態(tài)的狀態(tài)參量為p2=1.2×106 Pa,V2=0.155 L,T2為未知量。由=可得T2=T1,將已知量代入上式,得T2=×323 K=646 K,所以混合氣體的溫度t=(646-273)℃=373 ℃。答案:373 ℃B組—重應用·體現創(chuàng)新11.已知湖水深度為20 m,湖底水溫為 4 ℃,水面溫度為17 ℃,大氣壓強為1.0×105 Pa。當一氣泡從湖底緩慢升到水面時,其體積約為原來的(g取10 m/s2,ρ水=1.0×103 kg/m3)( )A.12.8倍 B.8.5倍 C.3.1倍 D.2.1倍解析:選C 氣泡內氣體在湖底的壓強p1=p0+ρgh=3.0×105 Pa,由=,代入數據解得≈3.1,C正確。12.如圖乙所示是消毒用的噴霧消毒桶原理圖,圓柱形消毒桶橫截面積為S=0.08 m2,內有高度為h1=0.3 m的消毒液,上部封閉有高h2=0.2 m、壓強p0=1.0×105 Pa、溫度T0=290 K的空氣。已知消毒液的密度ρ=1 000 kg/m3,大氣壓強恒為p0,g取10 m/s2,噴霧管的噴霧口與噴霧消毒桶頂部等高。忽略噴霧管的體積,將空氣看作理想氣體,現將噴霧消毒桶移到室內。(1)若室內溫度也是T0,通過打氣筒緩慢充入體積為V的空氣,桶內空氣壓強達到1.5p0,求V的大小。(2)若室內溫度高于室外,噴霧消毒桶移到室內靜置一段時間后,不充氣打開閥門K,剛好有消毒液流出,求室內溫度T。(3)在第(2)問的前提下,在室內靜置一段時間后再用打氣筒緩慢向噴霧消毒桶內充入空氣,直到消毒液完全流出,求充入空氣與原有空氣的質量比(結果保留三位有效數字)。解析:(1)原來封閉氣體的體積為V0=Sh2=0.016 m3,由于充氣過程緩慢,可看作等溫變化,由玻意耳定律,有p0(V0+V)=1.5p0·V0解得V=8.0×10-3 m3。(2)室溫為T時,封閉氣體的壓強p1=p0+ρgh2=1.02×105Pa由查理定律有:=解得T=295.8 K。(3)以噴完消毒液后的氣體為研究對象,此時氣體壓強p2=p0+ρg(h1+h2)=1.05×105 Pa,體積V2=S(h1+h2)=0.040 m3,此氣體經等溫變化,壓強為p1時,體積為V3由玻意耳定律p2V2=p1V3則充入氣體的體積ΔV=V3-V0故充入氣體與原有氣體質量比為=≈1.57。答案:(1)8.0×10-3 m3 (2)295.8 K (3)1.5721世紀教育網(www.21cnjy.com)(共36張PPT)第三節(jié) 氣體實驗定律的微觀解釋核心素養(yǎng)點擊一、氣體壓強的微觀解釋1.填一填(1)大量氣體分子頻繁碰撞器壁,產生持續(xù)均勻的壓力,而單位面積上的壓力就是氣體的_____。(2)微觀角度看壓強變化規(guī)律①某容器中氣體分子的_________越大,單位時間內、單位面積上氣體分子與器壁的碰撞對器壁的作用力就越大。②若容器中氣體分子的________大,在單位時間內,與單位面積器壁碰撞的分子數就多,平均作用力也會較大。壓強平均速率數密度2.判一判(1)密閉氣體的壓強是由氣體受到重力而產生的。 ( )(2)氣體的溫度越高,壓強就一定越大。 ( )(3)大氣壓強是由于空氣受重力產生的。 ( )××√3.選一選一房間內,上午10時的溫度為15 ℃,下午2時的溫度為25 ℃,假設大氣壓強無變化,則下午2時與上午10時相比較,房間內的 ( )A.空氣密度增大 B.空氣分子的平均動能增大C.空氣的壓強增大 D.空氣質量增大解析:溫度升高,空氣分子的平均動能增大,平均每個分子對房間內墻壁的作用力將變大,房間的空氣與外界相同,氣壓并未改變,可見房間內單位體積內的分子數一定減小,故房間內空氣密度ρ空減小,房間內空氣質量m空=ρ空·V隨之減小,故B正確。答案:B 二、氣體實驗定律的微觀解釋 理想氣體1.填一填(1)氣體實驗定律的微觀解釋玻意耳定律 一定質量的某種理想氣體,溫度保持不變時,分子的___________是一定的。在這種情況下,體積減小時,分子的________增大,單位時間內、單位面積上碰撞器壁的分子數就多,氣體的壓強就增大蓋-呂薩克定律 一定質量的某種理想氣體,溫度升高時,分子的__________增大。只有氣體的體積同時增大,使分子的_______減小,才能保持______不變查理定律 一定質量的某種理想氣體,體積保持不變時,分子的_______保持不變。在這種情況下,溫度升高時,分子的_________增大,氣體的_____就增大平均動能數密度平均動能數密度壓強數密度平均動能壓強氣體實驗定律2.判一判(1)實際氣體在常溫常壓下可看作理想氣體。 ( )(2)理想氣體是為了研究問題的方便提出的一種理想化模型。 ( )(3)一定質量的理想氣體,體積增大,單位體積內的分子數減少,氣體的壓強一定減小。 ( )√√×3.想一想如圖所示的儲氣罐中存有高壓氣體,在其狀態(tài)發(fā)生變化時,還遵守氣體實驗定律嗎?低溫狀態(tài)下,氣體還遵守實驗定律嗎?為什么?提示:在高壓、低溫狀態(tài)下,氣體狀態(tài)發(fā)生改變時,將不會嚴格遵守氣體實驗定律,因為在高壓、低溫狀態(tài)下,氣體的狀態(tài)可能已接近或已達到液態(tài),故氣體實驗定律將不再適用。探究(一) 氣體實驗定律的微觀解釋[問題驅動]中央電視臺在“科技之光”欄目中曾播放過這樣一個節(jié)目,把液氮倒入飲料瓶中,馬上蓋上蓋子并擰緊,人立即離開現場,一會兒飲料瓶就爆炸了。你能解釋一下原因嗎?提示:飲料瓶內液氮吸熱后變成氮氣,分子運動加劇,氮氣分子的數密度增大,使瓶內氣體分子頻繁持續(xù)碰撞瓶內壁產生的壓強逐漸增大,當瓶內外的壓強差大于瓶子所承受限度時,飲料瓶發(fā)生爆炸。 [重難釋解]1.玻意耳定律(1)宏觀表現:一定質量的某種理想氣體,在溫度保持不變時,體積減小,壓強增大;體積增大,壓強減小。(2) 微觀解釋:溫度不變,分子的平均動能不變,體積越小,分子的數密度越大,單位時間內撞到單位面積器壁上的分子數就越多,氣體的壓強就越大,如圖所示。2.查理定律(1)宏觀表現:一定質量的某種理想氣體,在體積保持不變時,溫度升高,壓強增大;溫度降低,壓強減小。(2)微觀解釋:體積不變,則分子的數密度不變,溫度升高,分子平均動能增大,分子撞擊器壁單位面積的作用力變大,所以氣體的壓強增大,如圖所示。3.蓋-呂薩克定律(1)宏觀表觀:一定質量的某種理想氣體,在壓強不變時,溫度升高,體積增大,溫度降低,體積減小。(2)微觀解釋:溫度升高,分子平均動能增大,撞擊器壁的作用力變大,而要使壓強不變,則需影響壓強的另一個因素,即分子的數密度減小,所以氣體的體積增大,如圖所示。典例1 (多選)對一定質量的理想氣體,下列說法正確的是 ( )A.體積不變,壓強增大時,氣體分子的平均動能一定增大B.溫度不變,壓強減小時,氣體的密度一定減小C.壓強不變,溫度降低時,氣體的密度一定減小D.溫度升高,壓強和體積都可能不變[解析] 根據氣體壓強、體積、溫度的關系可知,體積不變,壓強增大時,氣體的溫度升高,氣體分子的平均動能增大,選項A正確;溫度不變,壓強減小時,氣體體積增大,氣體的密集程度減小,B正確;壓強不變,溫度降低時,體積減小,氣體的密集程度增大,C錯誤;溫度升高,壓強、體積中至少有一個發(fā)生改變,D錯誤。[答案] AB氣體實驗定律的微觀解釋的方法(1)宏觀量溫度的變化對應著微觀量分子的平均動能的變化,宏觀量體積的變化對應著氣體分子的數密度的變化。(2)壓強的變化可能由兩個因素引起,即分子熱運動的平均動能和分子的數密度,可以根據氣體變化情況選擇相應的實驗定律加以判斷。[素養(yǎng)訓練]1.(多選)一定質量的氣體,在溫度不變的情況下,其體積增大、壓強減小,或體積減小、壓強增大,其原因是 ( )A.體積增大后,氣體分子的速率變小了B.體積減小后,氣體分子的速率變大了C.體積增大后,單位體積的分子數變少了D.體積減小后,單位時間內撞擊到單位面積器壁上的分子數變多了解析:溫度不變,因此分子平均動能不變,體積增大后,單位體積的分子數變少,單位時間內器壁單位面積上所受的分子平均撞擊力減小,氣體壓強減小;體積減小時,正好相反,即壓強增大,C、D正確,A、B錯誤。答案:CD2.(多選)如圖,封閉在氣缸內一定質量的理想氣體,如果保持體積不變,當溫度升高時,以下說法正確的是 ( )A.氣體的密度增大B.氣體的壓強增大C.氣體分子的平均動能減小D.每秒撞擊單位面積器壁的氣體分子數增多答案:BD解析:由題圖可知B→C,氣體的體積增大,密度減小,A錯誤;C→A為等溫變化,分子平均速率vA=vC,B錯誤;B→C為等壓過程,pB=pC,FB=FC,由題圖知,pA>pB,則FA>FB,C正確;A→B為等容降壓過程,密度不變,溫度降低,NA>NB,C→A為等溫壓縮過程,溫度不變,分子數密度增大,應有NA>NC,D正確。答案:CD 2.理想氣體狀態(tài)方程的推導一定質量的某種理想氣體由初態(tài)(p1、V1、T1)變化到末態(tài)(p2、V2、T2),因氣體遵從三個氣體實驗定律,我們可以從三個定律中任意選取其中兩個,通過一個中間狀態(tài),建立兩個方程,解方程消去中間狀態(tài)參量便可得到理想氣體狀態(tài)方程,組合方式有6種,如圖所示。4.氣體的三個實驗定律是理想氣體狀態(tài)方程的特例典例2 質量M=10 kg的缸體與質量m=4 kg的活塞,封閉一定質量的理想氣體(氣體的重力可以忽略),不漏氣的活塞被一勁度系數k=20 N/cm的輕彈簧豎直向上舉起立于空中,如圖所示。環(huán)境溫度為T1=1 500 K時被封氣柱長度L1=30 cm,缸口離地的高度為h=5 cm,若環(huán)境溫度變化時,缸體有良好的導熱性能。已知活塞與缸壁間無摩擦,彈簧原長L0=27 cm,活塞橫截面積S=2×10-3 m2,大氣壓強p0=1.0×105 Pa,當地重力加速度g取10 m/s2,求環(huán)境溫度降到多少時氣缸著地,溫度降到多少時能使彈簧恢復原長。[答案] 1 250 K 480 K應用理想氣體狀態(tài)方程解題的一般思路(1)確定研究對象(某一部分氣體),明確氣體所處系統(tǒng)的力學狀態(tài)。(2)弄清氣體狀態(tài)的變化過程。(3)確定氣體的初、末狀態(tài)及其狀態(tài)參量,并注意單位的統(tǒng)一。(4)根據題意,選用理想氣體狀態(tài)方程求解。若非純熱學問題,還要綜合應用力學等有關知識列輔助方程。(5)分析討論所得結果的合理性及其物理意義。[集訓提能]1.一定質量的理想氣體,由狀態(tài)A(1,3)沿直線AB變化到C(3,1),如圖所示,氣體在A、B、C三個狀態(tài)中的溫度之比是 ( )A.1∶1∶1B.1∶2∶3C.3∶4∶3D.4∶3∶1答案:C2.在高空飛行的客機上某乘客喝完一瓶礦泉水后,把瓶蓋擰緊。下飛機后發(fā)現礦泉水瓶變癟了,機場地面溫度與高空客艙內溫度相同。由此可判斷,高空客艙內的氣體壓強________(選填“大于”“小于”或“等于”)機場地面大氣壓強;從高空客艙到機場地面,礦泉水瓶內氣體的分子平均動能________(選填“變大”“變小”或“不變”)。答案:小于 不變3.(2024·廣州高二階段練習)如圖所示,一粗細均勻且足夠長的導熱U形管豎直放置在烘烤箱中,右側上端封閉,左側上端與大氣相通,右側頂端密封空氣柱A的長度為L1=24 cm,左側密封空氣柱B的長度為L2=30 cm,上方水銀柱長h2=4 cm,左右兩側水銀面高度差h1=12 cm。已知大氣壓強p0=76.0 cmHg,大氣溫度T1=300 K。現開啟烘烤箱緩慢加熱U形管,直到空氣柱A、B下方水銀面等高。加熱過程中大氣壓保持不變。求:(1)加熱前空氣柱A、B的壓強各為多少;(2)空氣柱A、B下方水銀面等高時烘烤箱的溫度T2(結果保留1位小數);(3)加熱后,空氣柱B上方水銀柱上升高度L。解析:(1)加熱前有pB=p0+ρgh2=80 cmHg,pA=pB-ρgh1=68 cmHg。一、培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維(選自人教版教材課后練習)一個足球的容積是2.5 L。用打氣筒給這個足球打氣,每打一次都把體積為125 mL、壓強與大氣壓相同的氣體打進足球內。如果在打氣前足球就已經是球形并且里面的壓強與大氣壓相同,打了20次后足球內部空氣的壓強是大氣壓的多少倍?你在得出結論時考慮到了什么前提?實際打氣時的情況能夠滿足你的前提嗎?答案:見解析二、注重學以致用和思維建模1. “拔火罐”是我國傳統(tǒng)醫(yī)學的一種治療手段。操作時,醫(yī)生用點燃的酒精棉球加熱一個小罐內的空氣,隨后迅速把小罐倒扣在需要治療的部位,冷卻后小罐便緊貼在皮膚上(如圖)。設加熱后小罐內的空氣溫度為80 ℃,當時的室溫為20 ℃,大氣壓為標準大氣壓,小罐開口部位的直徑請按照片中的情境估計。當罐內空氣變?yōu)槭覝貢r,小罐對皮膚的壓力大概有多大?不考慮因皮膚被吸入罐內導致空氣體積變化的影響。解析:“拔火罐”時氣體發(fā)生等容變化初態(tài):p1=p0,T1=(80+273)K=353 K末態(tài):T2=(20+273)K=293 K答案:163 N答案:-5.7~47.8 ℃ 展開更多...... 收起↑ 資源列表 粵教版高中物理選擇性必修第三冊第二章氣體、液體和固體第三節(jié)氣體實驗定律的微觀解釋課件.ppt 粵教版高中物理選擇性必修第三冊課時跟蹤檢測(六)氣體實驗定律的微觀解釋含答案(教師用).doc 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫