資源簡(jiǎn)介 遼東南協(xié)作校 2025 年期中考試高一歷史試卷(C)參考答案 一、選擇題(本大題共 16 小題,每小題 3 分,共 48 分)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10A B C D A C B B D B11 12 13 14 15 16D A C A C A二、非選擇題:本題共 4 小題,共 52 分。17 題(12 分)參考答案要點(diǎn):(1)表現(xiàn)與影響 表現(xiàn):設(shè)立市舶司管理貿(mào)易;泉州、廣州等港口成為國(guó)際商港;進(jìn)出口商品種類豐富(每點(diǎn)1 分任意答出兩點(diǎn)即可得 2 分)。影響:增加政府財(cái)政收入(1 分);促進(jìn)手工業(yè)(如瓷器)和商業(yè)的繁榮(1 分)。(2)唐代對(duì)日本影響與日本后續(xù)發(fā)展 影響:學(xué)習(xí)唐朝制度;吸收佛教文化;引入漢字和建筑技術(shù)(每點(diǎn) 1 分任答兩點(diǎn)共 2 分)。后續(xù)發(fā)展:結(jié)合本土文化形成“國(guó)風(fēng)文化”(2 分)。(3)交流特點(diǎn)以中國(guó)為中心的文化輻射; 官方主導(dǎo)與民間交流并存;文化吸收與本土化創(chuàng)新結(jié)合。(每點(diǎn)2 分任答兩點(diǎn)得 4 分)18 題(14 分)參考答案要點(diǎn):1. 動(dòng)因:傳播基督教;進(jìn)行香料貿(mào)易獲取豐厚利潤(rùn);黃金白銀等貴重商品的渴望(進(jìn)行資本原始積累需要);人口激增對(duì)糧食的需求增長(zhǎng)。(任答 3 點(diǎn)得 6 分)2. 影響:引發(fā)“價(jià)格革命”(金銀貶值、物價(jià)上漲,社會(huì)分化);推動(dòng)商業(yè)革命(貿(mào)易中心轉(zhuǎn)移、世界市場(chǎng)雛形出現(xiàn));促進(jìn)物種交流(美洲高產(chǎn)作物傳入歐洲;亞洲香料、絲綢、瓷器、茶葉等商品流入歐洲);刺激歐洲人口增長(zhǎng)與農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型;促進(jìn)歐洲的資本原始積累;促進(jìn)歐洲資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)轉(zhuǎn)型。(每點(diǎn) 2 分,任意答出四點(diǎn)即可共 8 分)19(14 分)參考答案要點(diǎn)(1)啟蒙思想:天賦人權(quán);自由平等;人民主權(quán);社會(huì)契約論(每點(diǎn) 1 分共 4 分)制度設(shè)計(jì):三權(quán)分立;總統(tǒng)議員民選產(chǎn)生(2 分)(2)宣揚(yáng)天賦人權(quán),自由平等但是政治實(shí)踐中保留黑人奴隸制和種族歧視之間矛盾;邦聯(lián)制與加強(qiáng)中央集權(quán)鞏固國(guó)家統(tǒng)一矛盾;南北不同經(jīng)濟(jì)制度與建立統(tǒng)一市場(chǎng)發(fā)展資本主義的矛盾(任意答出一點(diǎn)即可共 2 分)(3)積極:確立總統(tǒng)制民主共和政體,為資本主義代議制提供范例(如三權(quán)分立、資產(chǎn)階級(jí)成文憲法);推動(dòng)民主化進(jìn)程(每點(diǎn) 2 分共 4 分)。消極:保留黑人奴隸制,性別歧視,種族歧視,(答出兩點(diǎn)即可共 2 分)。20.(12 分)參考答案要點(diǎn) (1)雙重影響: 消極:摧毀殖民地傳統(tǒng)手工業(yè)(如印度紡織業(yè)崩潰)。(2分);積極:客觀上推動(dòng)殖民地工業(yè)化、近代化(如鐵路建設(shè)、商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展)(2分)。(2)環(huán)境惡化原因:(每點(diǎn) 2分答出兩點(diǎn)即可 共 4 分) 技術(shù)局限:蒸汽機(jī)依賴煤炭,污染排放無(wú)節(jié)制; 觀念滯后:政府和企業(yè)忽視環(huán)保(環(huán)保意識(shí)淡薄),先污染后治理;城市化失控:人口密集與基礎(chǔ)設(shè)施落后(如排污系統(tǒng)缺失)。(3)啟示:(每點(diǎn) 2分答出兩點(diǎn)即可共 4 分,其他答案符合題意可酌情給分)技術(shù)進(jìn)步需兼顧社會(huì)公平(如避免貧富分化); 應(yīng)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,人口資源環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展(如治理污染、綠色能源);堅(jiān)決反對(duì)經(jīng)濟(jì)霸權(quán)對(duì)弱勢(shì)國(guó)家的剝削。 堅(jiān)持合作共贏理念,反對(duì)技術(shù)壁壘。2024一2025學(xué)年度下學(xué)期期中考項(xiàng)中,正確反映了這一歷史時(shí)期特征的是:(高一歷史CA大西洋貿(mào)易歐洲以火器、紡織品換取美洲黛k奴隸,導(dǎo)致美洲原住民人口銳減B西班牙主導(dǎo)的馬尼拉大帆船貿(mào)易,將美洲白銀經(jīng)菲律賓運(yùn)往中國(guó)換取絲綢瓷器學(xué)校時(shí)澗:75分鐘分?jǐn)?shù):100分C,馬鈴薯、玉米從歌洲傳入美洲,顯著提升了當(dāng)?shù)剞r(nóng)亞生產(chǎn)力并促進(jìn)人口增長(zhǎng)考試范圍:綱要下16單元D.爽斯是帝國(guó)壟斷印度洋香料貿(mào)易,推動(dòng)莓萄牙西班牙開(kāi)辟繞過(guò)非洲的新航路一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共8分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)號(hào)14至17世紀(jì)的歐洲思想解放運(yùn)動(dòng)中,文主義的傳播深刻沖擊了中世紀(jì)的神權(quán)觀念。班級(jí)是符合題目要求的。下列對(duì)這一時(shí)期思想發(fā)展的描述,正確的是:(1、印度神話中用人體的不同部位比喻不同的種姓,口為婆羅門,雙臂造成刻帝利,雙腿A但丁的《神曲》以拉丁文寫(xiě)作,強(qiáng)調(diào)教會(huì)權(quán)或,鞏固了經(jīng)院哲學(xué)的地位變成吹合,雙腳生出首陀羅,其目的是(B彼特拉克的《紙集》抨擊天主教會(huì)是“黑暗的監(jiān)獄”歌頌愛(ài)情,描寫(xiě)人的喜怒哀樂(lè)。姓名A.突出種姓之間貴殿分明和社會(huì)地位不同B.體現(xiàn)種姓是印度文明發(fā)展不可或缺C馬丁,路德發(fā)表《九十五條論綱》,主張“因行稱義”,否定羅馬教廷的贖罪券制度C.反映印度社會(huì)各階層團(tuán)結(jié)協(xié)作關(guān)系D,說(shuō)明印度種姓制度起源于神話傳說(shuō)D.英國(guó)“現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)之父”亞當(dāng)斯密提出自由資本主義經(jīng)濟(jì)理論,主張自由競(jìng)爭(zhēng)。2、武力擴(kuò)張是古代文明擴(kuò)展的方式之一,尤其是擁有強(qiáng)大的農(nóng)耕文明的國(guó)家更具有擴(kuò)張9,1688年“光榮革命”后,英國(guó)議會(huì)通過(guò)《權(quán)利法案》等系列法案,逐步確立君主立憲制。學(xué)號(hào)的潛能,推動(dòng)文明區(qū)域不斷擴(kuò)大,推動(dòng)農(nóng)耕文明范圍和影響不斷擴(kuò)大的因素包括《有學(xué)者評(píng)價(jià):“這次革命不像共他國(guó)家那樣通過(guò)激烈的階級(jí)甜坑,而是以政治妥協(xié)與法律程序①比較發(fā)達(dá)的社會(huì)分工②相對(duì)較高的勞動(dòng)生產(chǎn)率完成了權(quán)力轉(zhuǎn)移。該特點(diǎn)反映了英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革合(③復(fù)雜的社會(huì)組織和管理系統(tǒng)④相對(duì)繁菜的海外貿(mào)易和強(qiáng)烈的海權(quán)意識(shí)A乏徹底的反封建斗爭(zhēng)B.依賴封建量族的政治妥協(xié)A.①②0B.①②③C.②③④D①②③④C建立了新型的共和政體D.以和平方式實(shí)現(xiàn)制度創(chuàng)新5、世界歷史上,5-15世紀(jì)一般被稱為“中古時(shí)期”,在西羅帝國(guó)的廢墟上,產(chǎn)生了歐10、美國(guó)1787年憲法規(guī)定:“眾議員人數(shù)及直接稅稅額,應(yīng)按聯(lián)邦所轄各州的人口數(shù)目比洲的封連社會(huì),下列選項(xiàng)不能反映中古時(shí)期歐洲社會(huì)面貌的是(例分配,此項(xiàng)人口數(shù)目的☆算法,應(yīng)在全體自由人民數(shù)目之外,再加上所有其他人口之五分之A.封臣必須效忠封君,主要義務(wù)是服兵役,封建領(lǐng)主在領(lǐng)地獨(dú)行使權(quán)力三。”該條文反映出(B。中古中后期,西歐王權(quán)不斷強(qiáng)化,民族國(guó)家逐漸形成A聯(lián)邦政府重祝各州利益平衡B.民主原則與種族歧視的矛盾C。農(nóng)民和農(nóng)奴沒(méi)有人身自由,固定在莊顯里,服勞役,向領(lǐng)主繳納租稅C分權(quán)制衡原則的局限性D.南方種植園經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)地位D.西歌興起眾多城市,一些城市有一定自治權(quán),發(fā)展城市經(jīng)濟(jì),興辦大學(xué)11,19世紀(jì)中期,英國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家史丹菜杰溫斯描述:“北美和俄羅斯的平原是我們的玉米4.“巴格達(dá)城的碼頭,有好幾英里長(zhǎng),那里停泊者幾百被各式各樣的船只,有戰(zhàn)艦和游艇,地:加拿大和波羅的海是我們的林區(qū):澳大利盟是我們的牧場(chǎng):秘魯是我們的銀礦:印度和中有中國(guó)的大船…市場(chǎng)上有從中國(guó)運(yùn)來(lái)的瓷器,絲繩和麝香,從印度和馬來(lái)群島運(yùn)來(lái)的香料,國(guó)是我們的茶葉種植圓。”這一論述反映了()曠物和染料從斯塔的鈉錐亞和俄羅斯運(yùn)來(lái)的蜂蜜、黃蠟、毛皮和白奴,從非洲東部運(yùn)來(lái)的象A資本主義世界市場(chǎng)最終形成依全球分工格局的創(chuàng)度化與有序化牙、金者和黑奴”,這是馬堅(jiān)翻譯《阿拉伯通史》的一段材料,下列選項(xiàng)材料無(wú)法體現(xiàn)的是(C,工業(yè)革命推動(dòng)殖民體系最終建立D.英國(guó)確立“世界工廠”的經(jīng)濟(jì)地位A阿拉伯裔人成為東西方文化交流橋梁B.阿拉伯文明融合了東西方文明1、列寧在《國(guó)家與革命》中指出:“巴黎公社證明:工人階級(jí)不能筒單地掌握現(xiàn)成的國(guó)C阿拉伯帝國(guó)與歐洲和東亞有貿(mào)易往來(lái)D.阿拉伯帝國(guó)地跨歌亞非三大洲家機(jī)器,并運(yùn)用它來(lái)達(dá)到自己的目的。”這一論斷揭示了巴黎公社(5、庫(kù)斯科城現(xiàn)為秘魯庫(kù)斯科省省會(huì),位于秘魯南部,在海拔3410米的安第斯山高原上A打碎舊國(guó)家機(jī)器的必要性B缺乏科學(xué)理論的指導(dǎo)的盆地,僅比中國(guó)拉薩低259米,列為世界第四高城市。庫(kù)斯科被聯(lián)合國(guó)列為“世界文化和C建立社會(huì)主義國(guó)家的嘗試D.失敗源于階級(jí)力量的懸殊13、列寧在《帝國(guó)主義是資本主義的最高階段》中指出:“19世紀(jì)末20世紀(jì)初,資本主自然遺產(chǎn)”,我們到當(dāng)?shù)貐⒂^可能會(huì)與以下哪個(gè)文明相遇(義列強(qiáng)記格世界領(lǐng)土瓜分完畢,資本主義世界殖民體系最終形成。”該體系形成的根本動(dòng)力是A,印加文明B.孔雀文明(C.阿茲特完文明D.瑪雅文明A.資產(chǎn)階級(jí)革命的擴(kuò)展B.宗教傳播與文化滲透6、15至16世紀(jì)歐洲人為了實(shí)現(xiàn)到達(dá)東方(亞洲),獲取金銀財(cái)富、香料等貴重商品的夢(mèng)C兩次工業(yè)革命的推動(dòng)D.殖民爭(zhēng)薪成爭(zhēng)的爆發(fā)想,不斷進(jìn)行海上探險(xiǎn),開(kāi)辟新的海上航線,下列航海家或團(tuán)隊(duì)最終實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的有(14、1884年柏林會(huì)議規(guī)定:“任何閥家在非洲占領(lǐng)新的土地,必須通知其他國(guó)家,占領(lǐng)方①哥倫布②達(dá)你馬③麥哲倫船隊(duì)④德雷克⑤卡伯特父子為有效。”該規(guī)定反映了(A.⊙②③④B.①②③⑤C.②③④D.②③④ A列強(qiáng)瓜分非洲的制度化妥協(xié)B.非洲國(guó)家主權(quán)意識(shí)的覺(jué)醒7.16至17世紀(jì),全球聯(lián)系的初步建立深刻影響了世養(yǎng)各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)結(jié)構(gòu)。下列選C資本主義世界市場(chǎng)初步形成D.國(guó)際自由貿(mào)易規(guī)則的完善高一歷史C第1頁(yè)(共2頁(yè)) 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源列表 遼寧省鞍山市2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期期中考試歷史試卷.pdf 高一歷史C答案.pdf 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)