資源簡介

太原市常青藤中學 平魯區李林中學 2024-2025 年度下學期聯考
高 一 歷史參考答案
一、選擇題
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C D C D C D D A A B
題號 11 12 13 14 15 16
答案 B A C B C D
二、材料分析題
17．境內是東西方文化薈萃的地區；帝國政治穩定；交通發達；經濟繁榮；統治者的重視；
中國發明的傳入。（每點 2 分，任答 5 點 10 分）
18．(1)特征：政治上封君封臣制度；經濟上莊園與農奴制度；思想上基督教占統治地位。
（3 點 6 分）
(2)背景：王權的加強（或中央集權的初步建立，政治認同或國家認同的加強）；城市興起
和商品經濟的發展(或地區間的經濟聯系日益加強）；市民階層的興起；城市自治運動的發
展；語言多樣性的形成與維持（或民族語言的形成、發展）；羅馬法中國家觀念的影響。（任
意 4 點 8 分）
19．1．(1)歐洲殖民者的長期壓迫和剝削；拉美民族經濟的發展；啟蒙思想的傳播和拉美
民族民主意識的增長；法國大革命動搖了歐洲在拉美的殖民統治：美國獨立的鼓舞。（任
意 3 點 6 分）
(2)條件：殖民擴張的推動：兩次工業革命的影響；世界市場的形成；新型交通工具和通訊
手段的出現。（任意 2 點 4 分）
影響：①對歐美：為其提供了廣闊的商品銷售市場、原料產地和資本輸出場所，極大地促
進了資本主義的繁榮與發展。②對亞、非、拉：給亞非拉地區和人民帶來沉重的災難，加
劇了當地的貧困和落后，造成了東方從屬于西方的局面，但也客觀上傳播了西方先進的生
產生活方式和思想觀念，沖擊了當地落后的政治經濟體制。③對世界：有利于世界貿易總
額的提高和世界經濟的增長；促進了人類政治文明的進步；推動了各地區文明的交流與融
合。（任意 3 點 6 分）
20.（12 分）示例：論點： 工業革命推動城市化進程（2 分）
工業革命后，由于工廠制度需要大量勞動力，農村人口向城市流動加快；城市人口增多，
城市規模擴大，城市交通、居住環境改善，大量新興城市出現；農業與鄉村為主體的經濟
體制變成以工業與城市為主體的經濟體制，城市化進程加快；（4 分）
但同時也產生了一系列城市問題，如人口擁擠，城市環境污染迅速增加等。（4 分）
結論：在城市化進程中，影響有利有弊。（2 分）太原市常青藤中學 平魯區李林中學 2024-2025 年度下學期聯考
高 一 歷史 試 題
卷面分數：100 分 答題時間：75 分鐘
一、單選題（每題 3 分，共 16 題，計 48 分）
1．如圖是古代某一帝國形勢圖，關于
該帝國下列表述正確的是
A．帝國強大時滅亡波斯帝國
B．該帝國興起于伊朗高原
C．頒布的法律體系對世界影響巨大
D．該帝國最早掌握冶鐵技術
2．11 世紀歐洲城市建立起商人行會，
行會規章中包含維修保養街道、大門和
城墻來促進“共同的公用事業”等內容，如南安普頓商人行會規章中規定了“市民享有的
貿易壟斷權”以及“商人行會的選舉、納稅、交易、救濟”等內容。這反映了當時歐洲
A．資本主義萌芽產生 B．自由主義思想發展
C．行會代替政府履職 D．市民參與城市管理
3．14 世紀，意大利的一位貴婦人在給兒子的信中寫道：“現在有時間的人卻把希望寄托在
未來，他就失去了時間。”15 世紀初，佛羅倫薩的一位銀行家說：“誰更善于使用時間，誰
就能戰勝別人。”這反映出當時
A．教皇權威遭到徹底否定 B．“因信稱義”受到普遍推崇
C．世俗追求沖擊宗教觀念 D．“天賦人權”思想廣泛流傳
4．達·芬奇的名作《蒙娜麗莎》，描繪了一位血肉豐滿，幸福美麗的女性形象。作者借助
人物微微翹起的嘴角和舒展的眉宇，向人們展現了她內心的寧靜和愉悅。這體現了
A．反對封建統治的訴求 B．趨向精致的繪畫風格
C．復興古典文化的目標 D．人文主義的核心思想
5．如圖為世界物種交流過程中兩種作物的傳播路線示意圖，兩種作物是
高一聯考歷史試題第 1 頁 （共 7 頁）
A．小麥、玉米 B．玉米、水稻 C．小麥、甘蔗 D．水稻、甘蔗
6．16 世紀上半葉，航海家在太平洋開發了連接美洲和亞洲的東風帶海上走廊，中后期利
用日本洋流從菲律賓群島航行至美洲西海岸；17 世紀初，荷蘭人利用西風帶環球航行。16
至 17 世紀的航海活動
A．激發“地圓說”的產生 B．表明世界殖民體系的建立
C．導致陸路貿易基本阻斷 D．促進了貴金屬的全球流動
7．歷史解釋可以依據可靠的史料作基礎.進行實事求是的闡釋和判斷。下列歷史解釋與歷
史史實一致的是
選項 歷史史實 歷史解釋
A 文藝復興最早興起于意大利 反映了國家統一對于文學藝術的影響
B 哥倫布航行到達巴哈馬群島 開辟了歐亞之間經濟貿易的主干道之一
C 馬丁·路德發表《九十五條論綱》 為歐洲資產階級革命提供了理論依據
D 17 世紀牛頓創建經典力學 人類認識世界的價值觀和世界觀得到了拓展
A．A B．B C．C D．D
8．17 世紀，法國某細布工場雇傭近 1700 人，分屬于制作輪子與刀具、清洗、上色、整經
等部門。織布分為多道工序，其中壓印、繡花等通常由婦女承擔。這可用于說明
A．生產方式變革的條件漸趨成熟 B．機器大生產強化對工人管理
C．現代工廠制度提高了生產效率 D．工業革命促進女性地位提升
高一聯考歷史試題第 2 頁 （共 7 頁）
9．7 世紀，日本孝德天皇宣布全國土地為“公地（天皇的土地）”，自由民為國家“公民”，
并授予“公民”一定的土地。日本天皇此舉意在
A．推行改革鞏固統治 B．削弱幕府政治影響力
C．維護百姓根本利益 D．緩和統治者之間矛盾
10．下圖為 19 世紀初的漫畫，圖中人物為法國
的拿破侖和英國的代表人物約翰·布爾。對該
圖寓意解讀最合理的是
A．拿破侖帝國征服歐洲盛極一時
B．英國力阻拿破侖的擴張與稱霸
C．資產階級與封建貴族展開對決
D．英法兩國聯合用武力瓜分世界
11．有學者認為，盡管奴隸制的存廢問題是引
起美國內戰的主要原因，但戰爭的勝利是北方
的勝利，而不是黑人的勝利。該學者旨在說明
美國內戰
A．以廢除奴隸制為根本目標 B．推動了工業資本主義的發展
C．實現了美國各種族的平等 D．促成聯邦制共和政體的確立
12．下圖是 1740-1852 年英國生鐵產量示意圖。生鐵產量的不斷增長
A．與蒸汽動力的使用密不可分 B．改變了英國的經濟結構
C．催生了集中生產的壟斷組織 D．得益于電力的廣泛使用
高一聯考歷史試題第 3 頁 （共 7 頁）
13．《共產主義原理》是恩格斯在 1847 年為共產主義者同盟所撰寫的綱領，內容包括共產
黨人進行革命斗爭的策略原則，揭示了資本主義滅亡和共產主義勝利的歷史必然性。這一
綱領
A．標志無產階級登上歷史舞臺 B．促進第一國際的誕生
C．為《共產黨宣言》做了準備 D．指導了巴黎公社革命
14．下列關于巴黎公社的表述，正確的是
A．公社實行直接民主的政治制度
B．公社是無產階級建立政權的第一次偉大嘗試
C．公社標志著馬克思主義的誕生
D．公社是世界上第一個社會主義國家
15．綜合如下圖信息，最適合探究的主題應是
時間: 15 世紀末至 20 世紀初
國家:英 法 西 葡 荷 俄 日 美
地點:圣多明各 巴西利亞 馬尼拉 孟加拉 巴達維亞 開羅 開普敦 佛得角 索馬里
A．歐洲列強的興衰和更替 B．資本主義的早期萌發
C．殖民體系的形成與演變 D．整體世界的發展主線
16．1897 年，西非黃金海岸成立“土著居民權利保護協會”，主要成員是地方首領和受過
西式教育的上層人士。他們成功抵制了殖民者將大片土地宣布為“無人居住土地”的企圖。
20 世紀初，類似團體在非洲其他殖民地也相繼成立。這些團體的存在
A．促使和平抗爭成為主要斗爭形式 B．推動了非洲首個政黨的誕生
C．幫助大多數地區免于淪為殖民地 D．促進了民族獨立思想的傳播
二、材料題
17．（10 分）閱讀材料，完成下列要求。
材料 阿拉伯帝國領域內的美索不達米亞、波斯、印度、敘利亞和埃及等地，都是古
代東西方文化薈萃的地區。帝國政治的相對穩定，交通發達，經濟繁榮，為阿拉伯—伊斯
蘭文化的形成與發展提供了有利環境……帝國的統治者日益認識到科學文化的重要性。因
高一聯考歷史試題第 4 頁 （共 7 頁）
此，阿拉伯帝國歷代統治者都比較關心發展科學文化事業。到阿拔斯王朝時期……他們不
分宗教畛域，不拘泥意識形態的差異，不惜重金延聘人才，尊重和獎掖各界學者。
8 世紀中葉，中國的造紙術和羅盤針傳入阿拉伯帝國，對阿拉伯—伊斯蘭文化的發
展與繁榮，起了積極的促進作用
——吳于廑 齊世榮《世界史·古代史（下卷）》
根據材料，說出阿拉伯文化繁榮的原因。（10 分）
18．（14 分）閱讀材料，完成下列要求。
材料 中世紀的西歐形成了統一的基督教世界，民眾毫無民族情感可言，他們的忠
誠要么是對封建領主的，要么是對基督教的。中世紀后期，歐洲的國王們肩負保護民眾安
全的責任，并為此建立了一套行之有效的行政和司法制度，以獲得對封臣和臣民的有效控
制權。11—12 世紀，這些制度在西歐逐漸確立起來，它們正是民族國家形成的核心。而且，
當時商人和市民也開始發揮重要作用，民族的行政機構、軍隊政體、司法和教會不再被一
些世襲家族控制著。與此同時，語言的多樣性在歐洲形成并保留下來，而這對民族國家形
成的作用是顯而易見的。羅馬法成為中世紀政治理論的基礎，而羅馬人相信國家是至高無
上的。13 世紀，“國家利益高于一切”的思想就已經存在。
——摘編自李宏圖《論近代西歐民族主義和民族國家》、劉成《歐洲民族國家的形成及其
意義》
(1)根據材料并結合所學知識，概括中世紀西歐封建社會的特征。（6 分）
(2)根據材料并結合所學知識，概括中世紀歐洲民族國家形成的背景。（8 分）
19．（16 分）閱讀材料，回答問題。
材料一 從法律上講，18 世紀中葉，南北美洲一半以上的地域都是由歐洲國家的殖
民地構成的。這些殖民地主要是英國、法國、西班牙和葡萄牙的。剩下的地域則處于資本
主義世界經濟體系的管轄之外。當然，在 1780 年代這個短暫的間歇期間，在拉丁美洲，
沒有什么事件發生，而美國也正在集中精力解決自己的困難。但 1789 年爆發的法國大革
高一聯考歷史試題第 5 頁 （共 7 頁）
命令人不安。事實上，法國大革命的爆發使圣多明各正在醞釀一個運動的進程，這便導致
了在現代世界體系中第一個黑人共和國的出現。通過暴力斗爭而誕生的海地，在南北美洲
歷史上，是比我們以往想象得要更為關鍵的一個因素，應贊譽它為加速和澄清世界其他地
方殖民地獨立的模式所做的貢獻。到 19 世紀中葉，拉美那些殖民地實質上已經變成了獨
立的主權國家。此外，當時那些新獨立的國家已經宣布在法律上擁有南北美大陸剩下的地
域的權利。
——摘編自（美）沃勒斯坦《現代世界體系第三卷》
材料二 到 1900 年，在人類歷史上，第一次可以提及“世界文明”。盡管所有國家
在語言、文化和社會實踐等方面還保持著重要的差異，但都不由自主地被拖入一個世界經
濟和世界市場之中。政治和經濟的現代性的標志，如現代科學、現代戰爭武器、機械工業、
快速交通、工業組織、有效率的稅收和執法，以及公共健康、衛生和醫學等，無論在何處
都非常相似。但并非各個民族都能以平等關系參與這場全球性發展，歐洲人攫取了最大的
利益。在其他地方，部落社會及固有的舊文化開始土崩瓦解。科學的思想到處改變著舊有
的思想方法，就像當年在歐洲發生過的那樣。在印度、中國或非洲，民族工業常常遭到打
擊，很多人發現，維持它們比以前更困難了
——摘編自（美）喬·科爾頓/勞埃德·克萊默《現代世界史；1870 年起》
(1)根據材料一并結合所學知識，概括拉美獨立運動興起的歷史背景。（6 分）
(2)根據材料一、二并結合所學知識，分析資本主義世界體系形成的條件及影響。（10 分）
高一聯考歷史試題第 6 頁 （共 7 頁）
20.（12 分）工廠和工廠制度
依據圖示和所學，圍繞“工廠和工廠制度”對人類社會某一個方面的影響，進行論述。要求：
觀點明確，史論結合，邏輯清晰。
高一聯考歷史試題第 7 頁 （共 7 頁）

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