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第5課 古代非洲與美洲 同步練習(含答案)--2024-2025學年高中歷史統編版(2019)必修中外歷史綱要下

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第5課 古代非洲與美洲 同步練習(含答案)--2024-2025學年高中歷史統編版(2019)必修中外歷史綱要下

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第5課 古代非洲與美洲
題組一 古代非洲文明
1.非洲是古代農業一個重要的發生地,班圖人馴養了牛,引進了綿羊和山羊等,掌握了冶鐵技術,其培育出的重要農作物有 ( )
A.玉米、甘薯、大豆 B.玉米、棉花、水稻
C.茶葉、番茄、大豆 D.甜高粱、西瓜、棉花
2.[2024·江西多校月考] 公元前后興起的阿克蘇姆,通過紅海的國際貿易迅速繁榮起來。據記載,其國王曾一次性賞賜藩屬25 000頭牛;手工業工藝以金屬工藝為主,其他如制陶、泥瓦、石雕等工藝也有相當水平,規模宏偉的宮殿和舉世聞名的巨石圓頭碑也顯示了高超的工藝。這表明,阿克蘇姆 ( )
A.成為非洲最發達的國家
B.影響了亞歐非貿易發展
C.創造了自己輝煌的文明
D.促進了非洲文化的傳播
3.[2024·廣西百所名校月考] 8世紀末,加納的版圖包括西非尼日爾河上游和塞內加爾河流域。這些地域因西非對北非的貿易興盛而繁榮。阿拉伯商人運來鹽、織物、雜貨、貝殼,換取黃金、奴隸、象牙。商道附近興起廷巴克圖和加奧等城市。這反映出加納的興起( )
A.加速了桑海帝國走向衰落
B.源于自身擁有豐富資源
C.因為其控制了西非的商路
D.得益于對外貿易的興盛
4.[2024·河南洛陽強基聯盟月考] 大津巴布韋的建立與黃金貿易密不可分。在大津巴布韋遺址及其附近一些地方,都發現有古代開采過的礦井、冶煉熔爐和工匠用具,此外,還發現有古代的梯田、用于灌溉的水井、帶把的鐵鋤以及大量牛骨。由此推知,大津巴布韋( )
A.與歐洲的經濟交往頻繁
B.社會經濟結構多元
C.手工制造業領先于世界
D.商業水平超過農業
題組二 古代美洲文明
5.[2024·貴州遵義月考] 瑪雅文明不少金字塔在正面設有階梯,階梯是供國王和祭司登上神廟用的。每次祭祀時,國王和祭司一步步拾級而上,對下面仰望的民眾而言此行猶如登天。這體現出古代瑪雅社會 ( )
A.比較重視神靈崇拜 B.開始出現階級分化
C.宗教信仰的多元化 D.建筑藝術燦爛輝煌
6.[2024江蘇南通月考] 14世紀,許多阿茲特克人定居于特斯科科湖中的一個島嶼上,面對不便利的地形,阿茲特克人從湖底挖掘出肥沃的淤泥,在湖中建成一塊塊“浮動園地”,用來種植玉米、番茄等作物,有時耕種者一年甚至可以從浮動園地中收獲七次。“浮動園地”的發明 ( )
A.體現人類適應自然能力增強
B.得益于海外物種的引入
C.鞏固了印加帝國的經濟基礎
D.有利于種植園經濟發展
7.“與其同代人(其他美洲人)相比,印加人最先進的是醫學……他們的外科醫師可以切開顱骨頂部做腦手術,但他們沒有發明任何文字體系……通過打不同色彩的繩結作統計記錄。”對材料理解正確的是( )
A.印加文明發展水平最高
B.印加文明獨具特色
C.印加文明在交流中發展
D.印加文明潛力巨大
8.[2024·內蒙古通遼月考] “……那一幕幕驚險離奇的故事……奧爾梅克、瑪雅、托爾特克、阿茲特克、印加……數不清的故事在密林中悄然上演……直到歐洲人背著火槍的身影在密林外閃現……”這是某部著作中的一段描述,可能出自 ( )
A.《古代近東文明——古代兩河流域、埃及、波斯等古文明探研》
B.《探尋古羅馬文明》
C.《奧斯曼帝國的征服》
D.《黃金帝國的落日:追蹤美洲古代文明》
9.[2024·云南師大附中月考] 東非沿海地區出土了相當數量的中國瓷片。圖(a)、圖(b)所示為發現于肯尼亞曼布魯伊的一處伊斯蘭墓園內的瓷器碎片(推測出產于明萬歷、天啟年間的景德鎮民窯),它們被鑲嵌在墓柱之上。這些發現可用于印證 ( )
圖(a) 曼布魯伊墓柱殘
存青花瓷盤(鳳紋)  圖(b) 曼布魯伊墓柱殘
存青花瓷碗(鹿紋)
A.帝國擴張推動文明發展
B.地理環境決定文明程度
C.非洲文明源于文明交融
D.海外貿易促進文化交流
10.[2024·河北保定月考] 下表所示是古代亞歐文明和古代美洲文明在人類發展過程中面臨共同挑戰時采取的措施。對此解讀最合理的是 ( )
挑戰 古代美洲人的解決策略 古代亞歐文明的解決方法
 如何解決群落的生存和生產問題  培育玉米、馬鈴薯、番薯等,馴化羊駝  培育大麥、小麥、水稻和粟,飼養羊、豬、狗
 如何解決記事、統計、傳遞信息、時間管理問題  多神崇拜,祭祀神靈,創造文字、太陽歷,發明了20進制  祭拜太陽、天,創造文字,發明了歷法,創造數字和進位制
 如何治理地域廣闊、人口眾多的國家  集權,劃分政區,建立稅收、道路系統,遷移人口  實行君主專制,建立對地方直接控制的政治制度、道路系統、稅收系統
A.古代文明發展具有共通性
B.早期各個區域文明同時產生
C.美洲文化受外來文化影響
D.文字是文明發展的重要標志
易錯點1 誤認為非洲文明缺乏與外界的聯系
11.[2024·湖南多校月考] 斯塔夫里阿諾斯《全球通史》的1999年版寫道:“歷史上,非洲與亞歐大陸隔絕的程度十分嚴重。”而2005年版則寫道:“與通常的看法相反,在歐洲擴張之前的時期中,非洲絕不是與世隔絕的。”作者對非洲認識的這種變化是因為7世紀以來的非洲 ( )
A.埃及文明日益輝煌燦爛
B.外部聯系和內部關系增多
C.有自己的獨立發展歷史
D.遭受西方殖民擴張的掠奪
易錯點2 不能準確認識古代美洲文明的特點
12.[2024·湖南衡陽月考] 在古代,美洲和亞歐大陸沒有聯系,印第安人生活的地區大多集中在峽谷和盆地。在這種情況下,從奧爾梅克文明再到后來的瑪雅文明、阿茲特克文明和印加文明,它們都有自己的社會文化特點。材料反映出美洲這幾大文明( )
A.相互傳承 B.基本獨立
C.融合共生 D.高度繁榮
13.(16分)閱讀材料,完成下列要求。
材料一 非洲人向他們(穆斯林)提供象牙、奴隸、鴕鳥羽……黃金。這些黃金最終多數流入歐洲……到1400年時,整個西非商業道路縱橫交錯,貿易中心星羅棋布……伊斯蘭教還大大豐富了蘇丹(黑人之國)的文化生活。隨著《古蘭經》學校的建立,識字的人越來越多。學者們可以在蘇丹各大學里從事更高深的研究……自由出入這些學校和伊斯蘭世界的其他大學……此外,西非帝國(包括加納帝國、馬里帝國和桑海帝國)的行政管理較為先進,其中桑海帝國最為突出,它劃分全國為界限明確的幾個省,各省均設有總督。
——摘編自[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
材料二 印加人在全國修建密集道路網,全長共一萬多千米……憑借崇山峻嶺建成梯田系統,培育出多種農作物,掌握紡織技術,能用澆鑄法制造金屬器具……同時,他們研究天文歷法,利用結繩記事,設立“知識之家”教育體系……1533年,西班牙殖民武裝攻占庫斯科,印加帝國逐漸走向滅亡。
——摘編自馬克垚《世界文明史》
(1)根據材料一、二并結合所學知識,概括西非帝國與印加帝國的相似之處。(6分)
(2)根據材料一、二并結合所學知識,指出西非帝國和印加帝國各自的經濟發展措施,并分析影響古代帝國制定經濟措施的因素。(10分)
第5課 古代非洲與美洲
1.D [解析] 非洲是古代農業一個重要發生地,西非居民班圖人培育出甜高粱、西瓜和棉花等重要農作物,D項正確;玉米原產自美洲,排除A、B兩項;番茄原產于美洲,排除C項。
2.C [解析] 古代非洲阿克蘇姆王國創造的文明涉及畜牧業、手工業和建筑藝術等方面,十分輝煌,C項正確;材料中只涉及阿克蘇姆,未將其與其他國家進行比較,不能得出阿克蘇姆是非洲最發達國家的結論,排除A項;材料只提到阿克蘇姆通過紅海的國際貿易而繁榮起來,未涉及阿克蘇姆影響亞歐非貿易,排除B項;材料只涉及阿克蘇姆的文明表現,未涉及阿克蘇姆文化的對外傳播,排除D項。
3.D [解析] 材料反映出加納控制的西非尼日爾河上游和塞內加爾河流域因對外貿易興盛而繁榮,D項正確;8世紀末,桑海帝國尚未建立,排除A項;材料反映了加納因對外貿易興盛而繁榮,不能反映出加納自身擁有豐富的資源,排除B項;材料內容主要體現了加納的興起得益于對外貿易的興盛,不能反映加納的興起是因為其控制西非商路,排除C項。
4.B [解析] 大津巴布韋農業、冶煉業、畜牧業等都有所發展,這體現了其社會經濟結構的多元特征,B項正確;材料未體現大津巴布韋與歐洲的經濟交往,排除A項;材料沒有對比信息,無法得出大津巴布韋手工制造業領先于世界,排除C項;僅由材料內容無法推斷出大津巴布韋“商業水平超過農業”,排除D項。
5.A [解析] 瑪雅人祭祀時,祭司和國王沿金字塔的階梯而上,對仰望的民眾而言此行猶如登天,這體現出神靈崇拜受到重視,A項正確;材料沒有表明階級分化開始出現,排除B項;材料只體現祭祀的情況,不能說明宗教信仰多元化,排除C項;材料體現出古代瑪雅社會比較重視神靈崇拜,沒有體現金字塔的藝術特色,“建筑藝術燦爛輝煌”不符合材料主旨,排除D項。
6.A [解析] 阿茲特克人因地制宜,在湖中建成“浮動園地”,用來種植農作物,體現了人類適應自然能力增強,A項正確;材料未體現海外物種的引入,主要反映了阿茲特克人因地制宜地發展農業,排除B項;材料與印加帝國無關,排除C項;材料未體現種植園經濟的發展,排除D項。
7.B [解析] 依據材料“他們的外科醫師可以切開顱骨頂部做腦手術,但他們沒有發明任何文字體系……通過打不同色彩的繩結作統計記錄”,可以看出印加文明別具一格,B項正確;材料僅提及印加人的醫學比較先進,無法說明其文明的發展水平最高,排除A項;材料未涉及印加文明與其他文明的交流,排除C項;材料未涉及印加文明的發展潛力,排除D項。
8.D [解析] 依據材料“奧爾梅克、瑪雅、托爾特克、阿茲特克、印加”可知,這些都是古代美洲的文明,所以材料中的描述可能出自《黃金帝國的落日:追蹤美洲古代文明》,D項正確;材料中涉及的是古代美洲的文明,而非歐洲文明和亞洲文明,所以A、B、C項都與題意不符,排除。
9.D [解析] 于東非發現的瓷器上的圖案屬于中國瓷器圖案樣式,據推測,這些瓷器來自明朝,可以印證明朝時期海上絲綢之路的瓷器貿易促進了中國與非洲的文化交流,D項正確;中國的瓷器出現在非洲是因為海上貿易,并非因為中國或者非洲國家的擴張,排除A項;地理環境并非文明發展的決定性因素,排除B項;材料體現不出非洲文明源于文明交融,排除C項。
10.A [解析] 從材料中可以看出,古代美洲人和古代亞歐文明在解決生存問題時都培育作物、飼養牲畜,在面臨記事等問題時,都發明了文字,在面臨治理廣闊國家問題時,都注重強化對地方的管理,因此可以得出古代文明發展具有共通性,A項正確;“同時”說法錯誤,文明的產生不是同步的,排除B項;古代美洲文明是獨立發展的,沒有受到外來文化的影響,排除C項;D項只涉及材料中的一個方面,排除D項。
11.B [解析] 斯塔夫里阿諾斯對非洲的認識,從古代非洲與世隔絕到古代非洲絕不是與世隔絕的,說明7世紀以來的非洲在某種程度上與外界或者其內部各地之間不斷進行著交往和聯系,B項正確;材料描述的是非洲,而非只有埃及文明,排除A項;非洲是否與世隔絕,與其是否有自己的獨立發展歷史無直接關系,排除C項;“在歐洲擴張之前的時期中,非洲絕不是與世隔絕的”說明西方殖民擴張前非洲就已經不是與世隔絕的,排除D項。
12.B [解析] 古代美洲和亞歐大陸沒有聯系,從奧爾梅克文明再到后來的瑪雅文明、阿茲特克文明和印加文明,基本是獨立發展的,都有自己的社會文化特點,B項正確;材料反映出美洲這幾大文明基本獨立,未體現這幾大文明之間相互傳承,排除A項;材料反映出美洲這幾大文明基本獨立,并未體現這幾大文明的融合共生,排除C項;材料未體現美洲這幾大文明的發展狀況,不能說明美洲這幾大文明高度繁榮,排除D項。
13.(1)都實行中央集權的君主統治;都重視公共設施建設,完善道路系統;統治者都注重教育;都受到外來文明的影響而衰落。(任答三點即可)
(2)西非帝國措施:控制開采和發掘黃金,倚重對外貿易。印加帝國措施:開發梯田,發展農業和手工業。因素:自然環境;資源分布;歷史淵源;對外交通。
[解析] 第(1)問,根據材料一“西非帝國(包括加納帝國、馬里帝國和桑海帝國)的行政管理較為先進,其中桑海帝國最為突出,它劃分全國為界限明確的幾個省,各省均設有總督”并結合所學知識可知,西非帝國和印加帝國都實行中央集權的君主統治;根據材料二“印加人在全國修建密集道路網,全長共一萬多千米”與材料一“到1400年時,整個西非商業道路縱橫交錯,貿易中心星羅棋布”可知,都重視公共設施建設,完善道路系統;根據材料一“伊斯蘭教還大大豐富了蘇丹(黑人之國)的文化生活。隨著《古蘭經》學校的建立,識字的人越來越多。學者們可以在蘇丹各大學里從事更高深的研究”與材料二“設立‘知識之家’教育體系”可知,統治者都注重教育;根據材料二“西班牙殖民武裝攻占庫斯科,印加帝國逐漸走向滅亡”及所學可知,西非的桑海帝國因遭到外來入侵而衰落,印加帝國受到西班牙的殖民入侵而衰落,因此它們都受到外來文明的影響而衰落。第(2)問的第一小問,根據材料一“非洲人向他們(穆斯林)提供象牙、奴隸、鴕鳥羽……黃金。這些黃金最終多數流入歐洲……西非商業道路縱橫交錯,貿易中心星羅棋布”及所學可知,西非帝國控制開采和發掘黃金,倚重對外貿易;根據材料二“憑借崇山峻嶺建成梯田系統,培育出多種農作物,掌握紡織技術,能用澆鑄法制造金屬器具”可知,印加帝國開發梯田,發展農業和手工業。第二小問,根據所學知識可知,自然環境、資源分布、歷史淵源、對外交通都會影響古代帝國制定經濟措施。

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