資源簡介 試卷類型:B(人敕版)6,《(花內》阻針對收食家生提出的:“五谷為養,五果為助,五備為益五菜為充“,這體現了14某興小姐的同學選取番篇恤的一片葉片進行如圖處(葉華切),然麗將其放在因晴處一顯皮,再進行光麗3-5小時.取下處過的葉片,酒精股色湖快后湖切閑波,發慰葉2024~2025學年度第二學期期中教學檢測綠色植物片A邵分不跡弦,B而分變藍.該實驗設明光合作川需裂A為其伯生物供了氧氣B.能可節氣族,促進生物圖的水環七年級生物試題(卷)C為生粒的生存尤機鹽D,為生物的生存提供食物和作量.培心數做梅,來驗白開。”構花放時尚來長出葉片,開花所能量主要來分你《注意那項:B,上一年城油并貯有在體內的行機物1本套運共6頁,由議完成時問60分仲,來分0分:士填中吸收的無機鹽C土維中吸收的有機細D.花西光合作用例造的有機物2如有苦卡,請在客題卡上作答:如無答厘卡,神將第一即分答系填寫在答欄內,第二8如國是某種豆科植物的生命歷櫻簡圖,下列有關說法正紛的是A陽光B水D.氧氣縣市區品分直被在互上作答:A.①②的過程中需綏充足的光煙15.下列各項中,可用于檢驗師葉在光下是香產生氧氣的是3名前,御藥蒙訂戰內的項目填寫清范。書寫要工整、規范、黃視。B.游水C液B.的防葉是由種子的胚軸發育來的D.塊靈地滅的竹簽第二部分6某小組同學的備的實位裝受如因所示,下列實驗結論與該實驗有關的是百號第一部分總分C③③的過世包音開花、傳粉登精學校D.中的果是南花柱發育形成的積分9.“有收無收在于水,收多收少在于同”,植物生長苦要水分和無機鹽。下列說法活誤的是第一部分(選擇題共25分)姓名人植物吸收水分可用于光合作用制跡有機釉,為共他生物提供物遇發的什于永得分評卷人一、選押面(共25小超,年小題1分,計25分。在年小避給出的四個證項中,又入印吸作用產生二氧化碳有一項是#合超日要的)B若某同學衣種位的玉米出現缸株短小瘦羽、葉片發黃的現象,則可能活要補充氯距B吸作用消柜氧氣C沒有梁色植徹的腳作用,生街麗中的本循環就無法進行C呀吸作用舍嬰水D.平及作用產生能量1.下列不符合背發育特點的是D,備后、墳奴等愛提高果實產:,應多施確肥17.下列關于生物中成平衡的說法,不正確的是班級A,身高夾州B.出現第二性征九生徹呼吸作用與歡氧平西無關B大屁使用運列寺技了反風尾香C大腦開始沒有D心肺功臨地強10,某同學將大米種到土里,一段時向后卻有前發原因可是C.植物盛林有利于維特碳紅平衡D.碳平衡失調會響到人和共他的生存之牛油果學名鈣巢,它的口 的密爵厚,深受此遞身人士青來,我為生鮮貨上的鞋B種子的胚不完酷18.下列有類試箐嬰兒技術的織迷,正琉的是下列說法議的是C科子沒有雨于D.種子的胚乳太大A試管裂兒牛時母瓦于有性生直試楊A的斯發指顯光圖1,護綠低有利于推將生物圖的碳氧平衡.下列做法不符合爐低蝶的是B子與卵俱結合的場所是卵管B.①是出的的子房藍發育而米的A杭樹跡林,退積還林B.導使用一次術接C還粉發膏的主要場所是戒棄容岳C牛游思生長時其計片段黃可臨及快含氫的無機“D.先天性卵完全缺失的女性可商過該技術符日己的孩子C禁止亂歐滋伐D.節能減排,綠色出行考號.牛果的一生歷開花.傳粉受、結果等過母1.男性的精子從產生到排出體外依次經過的器官是3.將根技條插人滿有紅)放在太陽下段時后,背技條縱切開來被染紅的12下列移接植物采取的措施中,為釋低植物藤酒作用的是①深丸②喻管③尿道④耐安位是①潛土移段②去蘋部分枝葉A①2③④B.②①④③c.①028D.②0A每管且導管C.形成層n皮部0,在孕期,孕婦應飲食、營養全面,才住洪足哈兒發育所需。胎兒從母體獲得營養的4麗麗母豆實是過非希芙味的家常菜,主嬰食材學豆芽是綠豆種子前發所得,綠豆芽的主費③天成傷移規④哈移戒后的植法南零白是食用深分是由種子結構中的邸一部分發有面成的A.①23B.①2④C.②5④D.①3④人卵見B.臉批C.子宿D數.西根C壓D.子時13.下列對植物的營家器宜的放述常的是2引你和可臉人都在步人一個重受的發府時期-一青者別,這品一個身體上和心母上都發生重.下列與落居作用有關圖途正確的是A我植街時給植物打吊瓶應指人本質部內的導管中保證植物所得的水分和有機物變化的時期。對于這些變化,下列說法正的是】A燕母作用的弱只與葉片面積的大小有關8,尖的生長主要是依棉分生區的分裂和長區的迅成仲長A自己已經長大,銦到的所有事情都不能取家長交范B.拉邊體內水分只有少作是思過蒸馬作用膠失的B進人肯存期,另女的性器官才開始發C氣孔生安分布在葉片的上表皮C芽的資型有多種,將米能發育成莖和葉的是技芽C對異性會產生朦股依戀,應該禁止交往D.氣孔的張開和用合受保衛細崗的控制D,構成葉的細慰在形表結構和功能上有較大差異,這是細不斷分化的結果D.女皮開始身高突增的年帝一般早于男德七年生物B(人長)第1共6頁][七平城生斯B(人旅)第2頁6百】[七年域生物B(人長飯)第3夏共6夏]CS掃描全能王3億人都在用的掃描APp 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫