資源簡介

吉林油田第十二中學 2024-2025 學年度第二學期期中質(zhì)量檢測
初一歷史試卷
（試卷滿分 60 分，時間 50 分鐘）
一．選擇題。（每小題 1 分，共 15 分）
1.它的統(tǒng)一，結(jié)束了三國兩晉南北朝長期分裂局面，順應了統(tǒng)一多民族國家的歷史
發(fā)展大趨勢。它是 ( )
A．秦朝 B．隋朝 C．元朝 D．明朝
2.在美國作家邁克爾 哈特撰寫的《歷史上最有影響的 100 人》一書中，隋文帝
楊 堅名列其中。楊堅能夠入選最重要的理由是 ( )
A．完成國家統(tǒng)一 B．加強中央集權(quán)
C．開通大運河 D．完善科舉制度
3.中共中央發(fā)布了改進工作作風的八項規(guī)定，大力提倡“例行勤儉節(jié)約、嚴守廉潔 從政 ”。古時候即有“居安思危，戒奢以儉 ”的皇帝，他在魏征勸諫后，即能身體力
行、持之以恒，這位皇帝是 ( )
A．隋煬帝 B．漢武帝 C．唐太宗 D．唐玄宗
4.高僧玄奘和鑒真不忘初心，克服千難萬險，終于到達理想的彼岸。其“西行 ”和
“東渡 ”的共同作用是 ( )
A．促進了中外文化交流 B．開通了絲綢之路
C．加強了邊疆管理 D．擴大了唐朝疆域
5.我國歷史上第一個由少數(shù)民族貴族為主建立的全國性的統(tǒng)一王朝是 ( )
A．漢朝 B．唐朝 C．元朝 D．明朝
6.毛澤東曾說：“唐明皇不會做皇帝，前半輩會做，后半輩不會做。 ”說“前半輩
會做 ”是基于他統(tǒng)治前期的 ( )
A．貞觀之治 B．開元盛世 C．安史之亂 D．藩鎮(zhèn)割據(jù)
7.文旅融合喚醒城市記憶。下列城市名片可以喚醒南宋都城記憶的是 ( )
A．秦俑故鄉(xiāng)，絲路源頭 B．繁華汴水，精彩開封
C．六朝古都，金陵風韻 D．千古宋城，夢回臨安
8.下列制瓷基地后來發(fā)展成為著名瓷都的是 ( )
A．江西景德鎮(zhèn) B．河北定密 C．河南汝窯 D．浙江越窯
9.澶淵之盟后，宋遼邊境“ 生育蕃息，牛羊被野，戴白之人，不識干戈 ”（人們休
養(yǎng)生息，牛羊遍布田野， 白發(fā)老邁的人，都不識打仗的武器了）這說明 ( )
A．北宋的軍事力量遭到極大的削弱 B．宋遼之間維持了長久的和平局面 C．北方社會經(jīng)濟出現(xiàn)了繁榮的局面 D．宋遼雙方建立了平等友好的關(guān)系
10.中華民族的歷史是由各族人民共同締造的，各民族在交流和碰撞中不斷交融，
那么北宋時期，與北宋并立的少數(shù)民族政權(quán)有 ( )
①西夏 ②遼 ③金 ④蒙古
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
初一歷史 第 3 頁 （共 4 頁）
11.下列少數(shù)民族首領(lǐng)與民族對應正確的選項是 ( )
A．耶律阿保機—女真族 B．元昊—黨項族 C．完顏阿骨打—契丹族 D．忽必烈—藏族
12.遼宋夏金元時期，各民族之間經(jīng)濟和文化趨同性逐漸加強。元朝建立之后，進 入中原的契丹人、金人都被稱為漢人，正體現(xiàn)了這種趨同性。材料說明了這一時期 ( )
A．各族間實現(xiàn)長久和平 B．社會經(jīng)濟繁榮 C．民族交融的趨勢加強 D．中外交流頻繁
13.唐都長安約有百萬人 口，其中有來自中亞、波斯、大食、新羅等地的商人、使
節(jié)、留學生數(shù)千人。很多外商在西市開設(shè)貨棧，買賣貨物。這反映出 ( )
A．唐朝政治制度完備 B．長安城布局嚴整對稱
C．唐朝民族關(guān)系和睦 D．長安是國際性大都市
14.唐代社會各階層包括女性都愛好體育。唐高祖愛下圍棋，唐太宗是射箭好手， 唐玄宗不僅是馬球能手，還愛好圍棋、斗雞、打獵等，很多皇帝都愛好馬球。大詩人
杜甫曾是足球愛好者。這反映了唐朝 ( )
A．君主專制加強 B．崇尚重武輕文
C．社會經(jīng)濟繁榮 D．社會風氣開放
15.歷史學習要善于抓住特征和主題。如果你要完成一篇關(guān)于“遼、宋、西夏、金
時期 ”的歷史小論文，你可以確定的最合適的論文主題是 ( )
A．地方軍閥割據(jù)的時代 B．諸侯交替掌握政權(quán)的時代
C．民族政權(quán)并立的時代 D．封建國家統(tǒng)一的時代
二．非選擇題。 (共 45 分)
16.論從史出，史論結(jié)合是學習歷史的重要原則和方法。閱讀下列材料，探究相關(guān)問 題。
隋唐時期的繁盛吸引了世界各地的人漂洋過海，不遠萬里來到中國，隋唐自 身也以博大的胸懷兼收并蓄外來文化的精華。全面的開放與廣泛的交流使隋唐文明 更加輝煌。
請回答：
（1）隋唐的時代特點是什么？（1 分）
（2）“三農(nóng) ”問題非常重要，引起各方關(guān)注。唐朝農(nóng)業(yè)有很大發(fā)展，唐朝出現(xiàn)了哪 些新的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具？（2 分）
（3）科技是第一生產(chǎn)力。隋唐科技領(lǐng)先于世界，請舉兩例。（2 分）
（4）各民族平等友好是我國一項基本政策。唐太宗實行什么民族政策，得到當時北 方和西北地區(qū)的各族首領(lǐng)的尊重？ 當時北方和西北地區(qū)的各族首領(lǐng)尊封他為什 么？（2 分）
（5）唐朝時期中外交往非常密切，請舉出兩例。（2 分）
（6）隋唐時期的時代特點，給我們的哪些啟迪？（1 分）
初一歷史 第 2頁 （共 4 頁）
17.閱讀下列材料，回答問題。
材料一：大宋皇命謹制誓書于大契丹皇帝闕下：共遵誠信，虔奉歡盟，每歲以絹二十 萬匹，銀一十萬兩……送至雄州交割。
材料二：靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時滅!駕長車，踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜
肉，笑談渴飲匈奴血。 ——岳飛《滿江紅》
材料三：他是南宋著名的大臣，南宋滅亡后， 曾擁立南逃的宋宗室成員，繼續(xù)展開斗 爭，還留下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青 ”的豪言壯志。
材料四：國民黨名譽主席連戰(zhàn)表示……臺灣固然是中國的一部分，大陸也是中國的一 部分，從而形成“一中架構(gòu) ”下的兩岸關(guān)系，而不是國與國的關(guān)系。
（1）材料一中的“誓書 ”歷史上稱為什么？概括簽訂“誓書 ”產(chǎn)生的影響。（2 分）
（2）材料二中的“胡虜 ”指哪個民族？寫出“岳飛 ”大敗胡虜?shù)牡攸c。以“莫須有 ” 的罪名殺害他的除了宋高宗還有誰？（3 分）
（3）材料三中的“他 ”指的是誰？請再寫出一位同他一起抗元的南宋大臣。（2 分）
（4）根據(jù)材料三和所學知識，寫出我國正式管轄“ 臺灣 ”的朝代及機構(gòu)。（2 分）
（5）綜合以上材料，概括我國民族關(guān)系或國家的發(fā)展趨勢。（1 分）由分裂到統(tǒng)一 18.和諧是人類永恒的追求。隋唐時期的各種制度和政策，對于我們今天建設(shè)和諧社 會、持久和平、共同繁榮的和諧世界，依然有著很多可以借鑒的地方。
步驟一：走進歷史，了解社會和諧。
（1）社會經(jīng)濟的和諧：請舉出這段時期出現(xiàn)的兩個盛世局面。（2 分）
（2）君主與大臣的和諧：請舉出這段時期出現(xiàn)的兩對相處融洽的君臣。（2 分）
（3）民族與民族的和諧：請舉出唐朝與周邊民族和諧相處的一個典型事例。（1 分）
（4）社會制度的和諧：請舉出這段時期開創(chuàng)的一個有利于人才參政的制度。武則天 對這一制度的完善作出了怎樣的貢獻？（2 分）
步驟二：反思歷史，認識不和諧的音符。
（5）這段時期因暴政而導致亡國的君主是誰？（1 分） 步驟三：關(guān)注現(xiàn)實，為創(chuàng)建和諧社會獻計獻策。
（6）結(jié)合本主題和所學知識，你認為如何才能構(gòu)建和諧社會，實現(xiàn)國家的長治久安？ （1 分）
19.歷代王朝在治國理政方面都做出了大膽的嘗試。閱讀下列材料，回答相關(guān)問題。 材料一：如圖所示
材料二：宋初統(tǒng)治者削弱相權(quán)，以防止宰相權(quán)利過大；大臣趙普針對“方鎮(zhèn)太重，
君弱臣強 ”的狀況，提出了“稍奪其權(quán)，制其錢谷，收其精兵，則天下自安矣！ ”
——摘編自部編教材《中國歷史》
材料三：在中央，分別設(shè)立掌管全國行政事務、全國軍事事務、監(jiān)察事務的機構(gòu)…… 其他地區(qū)設(shè)置 10 個行省，之下設(shè)路、府、州、縣……對邊疆地區(qū)，采取因地制宜 的方式，分別設(shè)置相應的管理機構(gòu)……
——摘編自部編教材《中國歷史》
（1）材料一圖示反映了唐朝在政治上實行哪一制度？（1 分）
（2）材料二 中的“宋初統(tǒng)治者削弱相權(quán) ”“控制軍隊 ”的辦法分別是什么？（2 分）
（3）材料三反映的元朝行政區(qū)劃與管理制度被稱為什么制度？請舉出元朝在西藏 地區(qū)設(shè)置管理軍政事務的機構(gòu)名稱？（2 分）
（4）結(jié)合所學談談，上述治國理政方針有什么共同的作用？（1 分）
20.閱讀材料，回答下列問題。
材料一：（宋朝）朝廷在古都時，實仰東南財富，而吳（江蘇）中又為東南柢。語 曰：蘇湖熟，天下足。
材料二：唐高宗說：“市舶之利最厚，若措置得宜，所得動以百萬計。 ”
材料三：魏晉南北朝及隋唐之時，南方經(jīng)濟有了巨大的發(fā)展，經(jīng)濟重心開始南移， 逐步進入南北經(jīng)濟并駕齊驅(qū)的局面。其主要原因一是魏晉南北朝時期，北方戰(zhàn)亂， 人口大量南遷，帶來了中原先進的生產(chǎn)工具、技術(shù)和文化知識，從而大大推動了南 方經(jīng)濟的發(fā)展。二是隋唐時期國家統(tǒng)一促進了南北經(jīng)濟的發(fā)展，大運河的開鑿，把 南北經(jīng)濟聯(lián)系起來，在這個基礎(chǔ)上，黃河和長江兩大領(lǐng)域的經(jīng)濟齊頭并進。三是各 族人民密切交流，互相學習，促進了民族交融，也促進了南方經(jīng)濟的發(fā)展。兩宋之 時，我國古代經(jīng)濟發(fā)展重心，已南移于東南，即長江以南的安徽、江蘇、浙江、福 建、廣東和江西。兩宋時期，我國古代經(jīng)濟重心南移完成。
——摘編自謝琳《重心漸南移，經(jīng)濟共騰飛——中國古代經(jīng)濟重心南移研究》 （1）材料一中“蘇湖熟，天下足 ”指哪兩個地方？（2 分）
（2）“蘇湖熟，天下足 ”說明了什么歷史現(xiàn)象？簡要分析這一歷史現(xiàn)象出現(xiàn)的原 因 ？（2分）
（3）材料二體現(xiàn)了宋朝采取什么樣的貿(mào)易政策？結(jié)合所學知識說說宋朝時期我國 的經(jīng)濟格局發(fā)生了怎樣的改變？（2 分）
（4）閱讀材料三后，有同學提出中國古代經(jīng)濟中心的南移是一個漫長而必然的過 程。你是否同意這一觀點？并結(jié)合材料和所學知識加以論述。（觀點明確，論從史 出，邏輯清晰。）（4 分）
初一歷史 第 3 頁 （共 4 頁） 初一歷史 第 4頁 （共 4 頁）
吉林油田第十二中學 2024-2025 學年度第二學期期中質(zhì)量檢測 初一歷史試卷答案
一.選擇題。
1-5 BACAC 6-10 BDABA 11-15 BCDDC
二．非選擇題。
16.（1）繁榮與開放 （2）曲轅犁、筒車
（3）雕版印刷術(shù)、火藥
（4）開明的民族政策、“天可汗 ”
（5）鑒真東渡、玄奘西行
（6）國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定是經(jīng)濟發(fā)展和文化繁榮的基礎(chǔ)；堅持對外
開放和交流；重視科技和創(chuàng)新等。
17.（1）澶淵之盟；此后很長時間遼宋之間保持著和平的局面。
（2）女真族；郾城；秦檜
（3）文天祥；陸秀夫
（4）元朝；澎湖巡檢司
（5）由分裂到統(tǒng)一，符合題意即可。
18.（1）貞觀之治；開元盛世
（2）唐太宗——魏征；唐玄宗——姚崇
（3）文成公主入藏
（4）科舉制；創(chuàng)立殿試制度
（5）隋煬帝
（6）國家應注重培養(yǎng)人才，重用人才等。
19.（1）三省六部制
（2）分化事權(quán)；解除禁軍將領(lǐng)的兵權(quán)
（3）行省制度；宣政院（宣慰使司都元帥府）
（4）加強了中央集權(quán)，鞏固了統(tǒng)治。
20.（1）蘇州、湖州
（2）經(jīng)濟重心南移；南方自然條件優(yōu)越（南方社會環(huán)境安定等）
（3）宋朝鼓勵海外貿(mào)易的政策；宋朝時期，經(jīng)濟重心南移完成。
（4）同意。魏晉南北朝時期，北方戰(zhàn)亂，北民南遷，南方經(jīng)濟逐漸 發(fā)展，為古代經(jīng)濟重心的南移奠定了基礎(chǔ)；隋唐時期，國家統(tǒng)一促進 了南北經(jīng)濟共同發(fā)展；安史之亂到五代之際，北方戰(zhàn)事不斷，政局動 蕩不安，而南方經(jīng)濟發(fā)展速度加快，古代經(jīng)濟重心開始南移；南宋時
期，中央的財政收入，主要來自南方，特別是東南地區(qū)，中國的經(jīng)濟 重心南移最終完成。2024-2025 11.下列少數(shù)民族首領(lǐng)與民族對應正確的選項是 ( )吉林油田第十二中學 學年度第二學期期中質(zhì)量檢測
A．耶律阿保機—女真族 B．元昊—黨項族
C．完顏阿骨打—契丹族 D．忽必烈—藏族
初一歷史試卷 12.遼宋夏金元時期，各民族之間經(jīng)濟和文化趨同性逐漸加強。元朝建立之后，進
（試卷滿分 60 分，時間 50 分鐘） 入中原的契丹人、金人都被稱為漢人，正體現(xiàn)了這種趨同性。材料說明了這一時期
一．選擇題。（每小題 1 分，共 15 分） ( )
1.它的統(tǒng)一，結(jié)束了三國兩晉南北朝長期分裂局面，順應了統(tǒng)一多民族國家的歷史 A．各族間實現(xiàn)長久和平 B．社會經(jīng)濟繁榮
發(fā)展大趨勢。它是 ( ) C．民族交融的趨勢加強 D．中外交流頻繁
A．秦朝 B．隋朝 C．元朝 D．明朝 13.唐都長安約有百萬人口，其中有來自中亞、波斯、大食、新羅等地的商人、使
2.在美國作家邁克爾 哈特撰寫的《歷史上最有影響的 100 人》一書中，隋文帝 節(jié)、留學生數(shù)千人。很多外商在西市開設(shè)貨棧，買賣貨物。這反映出 ( )
楊 堅名列其中。楊堅能夠入選最重要的理由是 ( ) A．唐朝政治制度完備 B．長安城布局嚴整對稱
A．完成國家統(tǒng)一 B．加強中央集權(quán) C．唐朝民族關(guān)系和睦 D．長安是國際性大都市
C．開通大運河 D．完善科舉制度 14.唐代社會各階層包括女性都愛好體育。唐高祖愛下圍棋，唐太宗是射箭好手，
3.中共中央發(fā)布了改進工作作風的八項規(guī)定，大力提倡“例行勤儉節(jié)約、嚴守廉潔 唐玄宗不僅是馬球能手，還愛好圍棋、斗雞、打獵等，很多皇帝都愛好馬球。大詩人
從政”。古時候即有“居安思危，戒奢以儉”的皇帝，他在魏征勸諫后，即能身體力 杜甫曾是足球愛好者。這反映了唐朝 ( )
行、持之以恒，這位皇帝是 ( ) A．君主專制加強 B．崇尚重武輕文
A．隋煬帝 B．漢武帝 C．唐太宗 D．唐玄宗 C．社會經(jīng)濟繁榮 D．社會風氣開放
4.高僧玄奘和鑒真不忘初心，克服千難萬險，終于到達理想的彼岸。其“西行”和 15.歷史學習要善于抓住特征和主題。如果你要完成一篇關(guān)于“遼、宋、西夏、金
“東渡”的共同作用是 ( ) 時期”的歷史小論文，你可以確定的最合適的論文主題是 ( )
A．促進了中外文化交流 B．開通了絲綢之路 A．地方軍閥割據(jù)的時代 B．諸侯交替掌握政權(quán)的時代
C．加強了邊疆管理 D．擴大了唐朝疆域 C．民族政權(quán)并立的時代 D．封建國家統(tǒng)一的時代
5.我國歷史上第一個由少數(shù)民族貴族為主建立的全國性的統(tǒng)一王朝是 ( )
A．漢朝 B．唐朝 C．元朝 D．明朝 二．非選擇題。(共 45 分)
6.毛澤東曾說：“唐明皇不會做皇帝，前半輩會做，后半輩不會做?！闭f“前半輩 16.論從史出，史論結(jié)合是學習歷史的重要原則和方法。閱讀下列材料，探究相關(guān)問
會做”是基于他統(tǒng)治前期的 ( ) 題。
A．貞觀之治B．開元盛世 C．安史之亂 D．藩鎮(zhèn)割據(jù) 隋唐時期的繁盛吸引了世界各地的人漂洋過海，不遠萬里來到中國，隋唐自
7.文旅融合喚醒城市記憶。下列城市名片可以喚醒南宋都城記憶的是 ( ) 身也以博大的胸懷兼收并蓄外來文化的精華。全面的開放與廣泛的交流使隋唐文明
A．秦俑故鄉(xiāng)，絲路源頭 B．繁華汴水，精彩開封 更加輝煌。
C．六朝古都，金陵風韻 D．千古宋城，夢回臨安 請回答：
8.下列制瓷基地后來發(fā)展成為著名瓷都的是 ( ) （1）隋唐的時代特點是什么？（1 分）
A．江西景德鎮(zhèn) B．河北定密 C．河南汝窯 D．浙江越窯 （2）“三農(nóng)”問題非常重要，引起各方關(guān)注。唐朝農(nóng)業(yè)有很大發(fā)展，唐朝出現(xiàn)了哪
9.澶淵之盟后，宋遼邊境“生育蕃息，牛羊被野，戴白之人，不識干戈”（人們休 些新的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具？（2 分）
養(yǎng)生息，牛羊遍布田野，白發(fā)老邁的人，都不識打仗的武器了）這說明 ( ) （3）科技是第一生產(chǎn)力。隋唐科技領(lǐng)先于世界，請舉兩例。（2 分）
A．北宋的軍事力量遭到極大的削弱 B．宋遼之間維持了長久的和平局面 （4）各民族平等友好是我國一項基本政策。唐太宗實行什么民族政策，得到當時北
C．北方社會經(jīng)濟出現(xiàn)了繁榮的局面 D．宋遼雙方建立了平等友好的關(guān)系 方和西北地區(qū)的各族首領(lǐng)的尊重？ 當時北方和西北地區(qū)的各族首領(lǐng)尊封他為什
10.中華民族的歷史是由各族人民共同締造的，各民族在交流和碰撞中不斷交融， 么？（2 分）
那么北宋時期，與北宋并立的少數(shù)民族政權(quán)有 ( ) （5）唐朝時期中外交往非常密切，請舉出兩例。（2 分）
①西夏 ②遼 ③金 ④蒙古 （6）隋唐時期的時代特點，給我們的哪些啟迪？（1 分）
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
初一歷史 第 3 頁 （共 4 頁） 初一歷史 第 2頁 （共 4 頁）
17.閱讀下列材料，回答問題。 ——摘編自部編教材《中國歷史》
材料一：大宋皇命謹制誓書于大契丹皇帝闕下：共遵誠信，虔奉歡盟，每歲以絹二十 材料三：在中央，分別設(shè)立掌管全國行政事務、全國軍事事務、監(jiān)察事務的機構(gòu)……
萬匹，銀一十萬兩……送至雄州交割。 其他地區(qū)設(shè)置 10 個行省，之下設(shè)路、府、州、縣……對邊疆地區(qū)，采取因地制宜
材料二：靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時滅!駕長車，踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜 的方式，分別設(shè)置相應的管理機構(gòu)……
肉，笑談渴飲匈奴血。 ——岳飛《滿江紅》 ——摘編自部編教材《中國歷史》
材料三：他是南宋著名的大臣，南宋滅亡后，曾擁立南逃的宋宗室成員，繼續(xù)展開斗 （1）材料一圖示反映了唐朝在政治上實行哪一制度？（1 分）
爭，還留下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪言壯志。 （2）材料二中的“宋初統(tǒng)治者削弱相權(quán)”“控制軍隊”的辦法分別是什么？（2
材料四：國民黨名譽主席連戰(zhàn)表示……臺灣固然是中國的一部分，大陸也是中國的一 分）
部分，從而形成“一中架構(gòu)”下的兩岸關(guān)系，而不是國與國的關(guān)系。 （3）材料三反映的元朝行政區(qū)劃與管理制度被稱為什么制度？請舉出元朝在西藏
（1）材料一中的“誓書”歷史上稱為什么？概括簽訂“誓書”產(chǎn)生的影響。（2 分） 地區(qū)設(shè)置管理軍政事務的機構(gòu)名稱？（2 分）
（2）材料二中的“胡虜”指哪個民族？寫出“岳飛”大敗胡虜?shù)牡攸c。以“莫須有” （4）結(jié)合所學談談，上述治國理政方針有什么共同的作用？（1 分）
的罪名殺害他的除了宋高宗還有誰？（3 分）
（3）材料三中的“他”指的是誰？請再寫出一位同他一起抗元的南宋大臣。（2 分） 20.閱讀材料，回答下列問題。
（4）根據(jù)材料三和所學知識，寫出我國正式管轄“臺灣”的朝代及機構(gòu)。（2 分） 材料一：（宋朝）朝廷在古都時，實仰東南財富，而吳（江蘇）中又為東南柢。語
（5）綜合以上材料，概括我國民族關(guān)系或國家的發(fā)展趨勢。（1 分）由分裂到統(tǒng)一 曰：蘇湖熟，天下足。
18.和諧是人類永恒的追求。隋唐時期的各種制度和政策，對于我們今天建設(shè)和諧社 材料二：唐高宗說：“市舶之利最厚，若措置得宜，所得動以百萬計?！?br/>會、持久和平、共同繁榮的和諧世界，依然有著很多可以借鑒的地方。 材料三：魏晉南北朝及隋唐之時，南方經(jīng)濟有了巨大的發(fā)展，經(jīng)濟重心開始南移，
步驟一：走進歷史，了解社會和諧。 逐步進入南北經(jīng)濟并駕齊驅(qū)的局面。其主要原因一是魏晉南北朝時期，北方戰(zhàn)亂，
（1）社會經(jīng)濟的和諧：請舉出這段時期出現(xiàn)的兩個盛世局面。（2 分） 人口大量南遷，帶來了中原先進的生產(chǎn)工具、技術(shù)和文化知識，從而大大推動了南
（2）君主與大臣的和諧：請舉出這段時期出現(xiàn)的兩對相處融洽的君臣。（2 分） 方經(jīng)濟的發(fā)展。二是隋唐時期國家統(tǒng)一促進了南北經(jīng)濟的發(fā)展，大運河的開鑿，把
（3）民族與民族的和諧：請舉出唐朝與周邊民族和諧相處的一個典型事例。（1 分） 南北經(jīng)濟聯(lián)系起來，在這個基礎(chǔ)上，黃河和長江兩大領(lǐng)域的經(jīng)濟齊頭并進。三是各
（4）社會制度的和諧：請舉出這段時期開創(chuàng)的一個有利于人才參政的制度。武則天 族人民密切交流，互相學習，促進了民族交融，也促進了南方經(jīng)濟的發(fā)展。兩宋之
對這一制度的完善作出了怎樣的貢獻？（2 分） 時，我國古代經(jīng)濟發(fā)展重心，已南移于東南，即長江以南的安徽、江蘇、浙江、福
步驟二：反思歷史，認識不和諧的音符。 建、廣東和江西。兩宋時期，我國古代經(jīng)濟重心南移完成。
（5）這段時期因暴政而導致亡國的君主是誰？（1 分） ——摘編自謝琳《重心漸南移，經(jīng)濟共騰飛——中國古代經(jīng)濟重心南移研究》
步驟三：關(guān)注現(xiàn)實，為創(chuàng)建和諧社會獻計獻策。 （1）材料一中“蘇湖熟，天下足”指哪兩個地方？（2 分）
（6）結(jié)合本主題和所學知識，你認為如何才能構(gòu)建和諧社會，實現(xiàn)國家的長治久安？ （2）“蘇湖熟，天下足”說明了什么歷史現(xiàn)象？簡要分析這一歷史現(xiàn)象出現(xiàn)的原
（1 分） 因？（2 分）
19.歷代王朝在治國理政方面都做出了大膽的嘗試。閱讀下列材料，回答相關(guān)問題。 （3）材料二體現(xiàn)了宋朝采取什么樣的貿(mào)易政策？結(jié)合所學知識說說宋朝時期我國
材料一：如圖所示 的經(jīng)濟格局發(fā)生了怎樣的改變？（2 分）
（4）閱讀材料三后，有同學提出中國古代經(jīng)濟中心的南移是一個漫長而必然的過
程。你是否同意這一觀點？并結(jié)合材料和所學知識加以論述。（觀點明確，論從史
出，邏輯清晰。）（4 分）
材料二：宋初統(tǒng)治者削弱相權(quán)，以防止宰相權(quán)利過大；大臣趙普針對“方鎮(zhèn)太重，
君弱臣強”的狀況，提出了“稍奪其權(quán)，制其錢谷，收其精兵，則天下自安矣！”
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吉林油田第十二中學 2024-2025 學年度第二學期期中質(zhì)量檢測
初一歷史試卷答案
一.選擇題。
1-5 BACAC 6-10 BDABA 11-15 BCDDC
二．非選擇題。
16.（1）繁榮與開放
（2）曲轅犁、筒車
（3）雕版印刷術(shù)、火藥
（4）開明的民族政策、“天可汗”
（5）鑒真東渡、玄奘西行
（6）國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定是經(jīng)濟發(fā)展和文化繁榮的基礎(chǔ)；堅持對外
開放和交流；重視科技和創(chuàng)新等。
17.（1）澶淵之盟；此后很長時間遼宋之間保持著和平的局面。
（2）女真族；郾城；秦檜
（3）文天祥；陸秀夫
（4）元朝；澎湖巡檢司
（5）由分裂到統(tǒng)一，符合題意即可。
18.（1）貞觀之治；開元盛世
（2）唐太宗——魏征；唐玄宗——姚崇
（3）文成公主入藏
（4）科舉制；創(chuàng)立殿試制度
（5）隋煬帝
（6）國家應注重培養(yǎng)人才，重用人才等。
19.（1）三省六部制
（2）分化事權(quán)；解除禁軍將領(lǐng)的兵權(quán)
（3）行省制度；宣政院（宣慰使司都元帥府）
（4）加強了中央集權(quán)，鞏固了統(tǒng)治。
20.（1）蘇州、湖州
（2）經(jīng)濟重心南移；南方自然條件優(yōu)越（南方社會環(huán)境安定等）
（3）宋朝鼓勵海外貿(mào)易的政策；宋朝時期，經(jīng)濟重心南移完成。
（4）同意。魏晉南北朝時期，北方戰(zhàn)亂，北民南遷，南方經(jīng)濟逐漸
發(fā)展，為古代經(jīng)濟重心的南移奠定了基礎(chǔ)；隋唐時期，國家統(tǒng)一促進
了南北經(jīng)濟共同發(fā)展；安史之亂到五代之際，北方戰(zhàn)事不斷，政局動
蕩不安，而南方經(jīng)濟發(fā)展速度加快，古代經(jīng)濟重心開始南移；南宋時
期，中央的財政收入，主要來自南方，特別是東南地區(qū)，中國的經(jīng)濟
重心南移最終完成。

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