資源簡介 課時作業(yè)一、選擇題1.(2025·山西運城摸底)在阿拉伯帝國伍麥葉王朝時期,統(tǒng)治者“一方面在各個領(lǐng)域緊緊地依靠阿拉伯人并表現(xiàn)出強烈的阿拉伯性,另一方面又背離了許多伊斯蘭傳統(tǒng)……伊斯蘭反對的部落偏見被重新復(fù)活”,伍麥葉人主動適應(yīng)并逐漸采取了西亞北非的階級制度和超經(jīng)濟(jì)強制。據(jù)此可推知,這一時期阿拉伯帝國( )A.商業(yè)發(fā)展推動了社會變革B.統(tǒng)治政策兼顧宗教性與世俗性C.政治和文化發(fā)展方向背離D.階級剝削成為對外擴(kuò)張的支撐2.9世紀(jì)時,阿拉伯帝國的一些金銀兌換錢莊開始經(jīng)營放款、匯兌業(yè)務(wù)。帝國商人設(shè)計出完善的支票和信用票,支票持有者可以在帝國的遙遠(yuǎn)城市兌換現(xiàn)金。據(jù)此可得出的結(jié)論是,當(dāng)時阿拉伯帝國( )A.商品經(jīng)濟(jì)較為活躍 B.國際貿(mào)易特別興盛C.工商業(yè)是主導(dǎo)產(chǎn)業(yè) D.紙幣受到民眾歡迎3.(2025·遼寧普通高中期中)《一千零一夜》是阿拉伯最有代表性和影響最大的文學(xué)作品,以王后給國王講故事為線索,把幾百個故事串聯(lián)起來。這些故事分別來自印度、埃及、波斯和兩河流域等地。這反映了( )A.阿拉伯文化在世界文化中居領(lǐng)先地位B.阿拉伯文化對世界文化的繼承和發(fā)展C.阿拉伯帝國成為世界文化交流的中心D.世界文明呈現(xiàn)出多元一體的文化格局4.(2025·山西襄汾聯(lián)合測評)奧斯曼帝國蘇萊曼一世統(tǒng)治時期(1520-1566年),一改任用各地區(qū)貴族為維齊爾(負(fù)責(zé)帝國行政管理,約9人)的傳統(tǒng),而多任出身卑微者,例如大維奇爾易卜拉欣帕夏就曾為蘇萊曼一世的奴隸。這一轉(zhuǎn)變( )A.強化了君主對朝政的控制力B.?dāng)U大了王朝統(tǒng)治的階級基礎(chǔ)C.提高了國家行政治理的效能D.消除了地方割據(jù)的政治隱患5.(2025·河北唐山期中)15世紀(jì)中期,奧斯曼帝國占領(lǐng)君士坦丁堡及敘利亞等地后,基本上控制了東西方之間幾條主要的商路,對過往商品征收高達(dá)35%的關(guān)稅,而來自東方的香料早已成為西方人日常生活的必需品。由此可知,奧斯曼帝國的重稅政策( )A.直接影響了西歐人的日常生活B.削弱了奧斯曼帝國的經(jīng)濟(jì)實力C.與拜占庭帝國發(fā)生了嚴(yán)重沖突D.阻斷了東西方之間的貿(mào)易往來6.(2025·重慶主城四區(qū)期末)笈多王朝統(tǒng)治時期,水利工程的興建和管理、貿(mào)易的調(diào)整、商路的巡邏和保護(hù)、防御外族入侵的軍事活動,都交由各省總督、地方官吏或本地封建領(lǐng)主全權(quán)負(fù)責(zé),笈多王朝的主要軍事力量也由地區(qū)藩臣的軍隊組成。這反映出笈多王朝( )A.政令高度統(tǒng)一 B.經(jīng)濟(jì)政策寬松C.中央集權(quán)弱化 D.等級制度森嚴(yán)7.9世紀(jì)末以后,日本的大貴族莊園主逐漸獲得免交國家貢租(不輸)和擺脫國家行政控制(不入)的特權(quán)。10世紀(jì),日本的地方豪族紛紛將其土地進(jìn)獻(xiàn)給有權(quán)勢的貴族和寺社,奉其為領(lǐng)主,自任莊管。一些領(lǐng)家再將莊園進(jìn)獻(xiàn)給更有權(quán)勢的中央貴族,稱其為本家。這使得10世紀(jì)的日本( )A.中央集權(quán)體制開始瓦解B.進(jìn)入幕府統(tǒng)治政治時期C.武士集團(tuán)勢力受到挑戰(zhàn)D.仿效中國進(jìn)行大化改新8.(2025·江西鷹潭月考)兩班是指有跟隨國王王建打天下的功臣、地方豪強、滅新羅之后新羅投降的官僚,他們具有世襲權(quán)。到了光宗時期,為了體面安置一些被打擊的豪強,于光宗九年(958年)朝鮮實行新的官僚選拔制度——科舉制。這一變化( )A.表明朝鮮半島具備了統(tǒng)一的條件B.促使朝鮮民眾文化水平得到普遍提高C.利于朝鮮王權(quán)統(tǒng)治的進(jìn)一步強化D.佐證了統(tǒng)治者十分重視官員真正才能9.公元7-10世紀(jì),許多阿拉伯人、波斯人遷移到非洲東海岸,伊斯蘭教和阿拉伯文化也隨之傳入,這里民族文化交融、商業(yè)城市逐漸興起。這表明( )A.非洲中古文明發(fā)展程度高B.外來移民促進(jìn)東非社會轉(zhuǎn)型C.東非中古文明具有開放性D.文化交流延續(xù)東非古代文明10.(2025·湖北武漢部分重點中學(xué)聯(lián)考)1324年,馬里國王曼薩·穆薩率領(lǐng)一支龐大商隊,帶著100頭駱駝馱著的黃金前往麥加,史稱“黃金朝圣”。1339年,歐洲地圖上首次出現(xiàn)了曼薩·穆薩和馬里帝國(見圖)。以上史實表明( )A.人類歷史逐步從分散走向整體B.歐亞非三洲的宗教趨于同質(zhì)化C.國家實力取決于區(qū)域位置優(yōu)勢D.交流使西非文明國際影響擴(kuò)大11.(2025·山西長治期末)瑪雅人不僅有象形文字、瑪雅金字塔,還精確地計算出太陽年的長度與現(xiàn)代科學(xué)計算的結(jié)果僅差0.0002天,但他們卻沒有鐵農(nóng)具,長期保持著“刀耕火種”的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)形態(tài)。這說明瑪雅文明( )A.演進(jìn)后勁不足 B.保持農(nóng)耕特色C.吸收外來文化 D.科技領(lǐng)先世界12.(2025·八省聯(lián)考·河南卷)15-16世紀(jì),印加統(tǒng)治者將新控制地區(qū)的勞動力遷移到核心區(qū)墾荒,把這些來自不同地區(qū)的勞動力安置在相鄰的梯田上,并以新部落群體名稱給梯田命名。這些舉措( )A.確保了社會的糧食供應(yīng)B.有利于國家認(rèn)同觀念的形成C.推動土地所有制的轉(zhuǎn)變D.有效抵御了西班牙殖民侵略二、非選擇題13.閱讀材料,完成下列要求。材料 日本在6世紀(jì)末部民制出現(xiàn)危機,起義斗爭頻起。646年孝德天皇即位后頒布《改新之詔》,一場向“法式備定”的大唐帝國全面學(xué)習(xí)的社會變革運動——大化改新,全面展開。廢除世襲氏姓貴族制度,仿效唐朝建立中央集權(quán)官僚體制。包括:召集群臣盟誓“天覆地載,帝道唯一”,確立中央集權(quán)行政改革指導(dǎo)思想;在中央仿效唐朝三省六部制實行“八省百官”制,在地方仿效唐朝州縣制實行“國郡里”制。廢除貴族土地私有制和部民制,仿效唐朝推行班田制和租庸調(diào)制。政府先將貴族手中的私地和私民變成“公地”和“公民”,以此為基礎(chǔ)推行類似唐朝均田制的班田收授法和租庸調(diào)制。政府每隔6年給6歲以上的男子口分田2段,女子為男子的三分之二,奴婢為“公民”的三分之一;受田人死后,口分田歸公。班田農(nóng)民負(fù)擔(dān)租庸調(diào):受田每段繳納租稻2束2把;每戶繳納庸米5斗,庸布1丈2尺。軍事上中央設(shè)五衛(wèi)府,各地置軍團(tuán)及鎮(zhèn)守府等。仿中國唐朝府兵制,正丁中輪服兵役,戰(zhàn)時作戰(zhàn),平時農(nóng)耕。“以唐為師”的日本,封建社會得到迅速的發(fā)展,中日之間的關(guān)系密切,中日人民長期友好地往來。——摘編自孫立祥《日本三次社會轉(zhuǎn)型及其歷史啟示》,劉明翰、陳月清《論大化改新和明治維新對日本及東亞的影響》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括日本大化改新的內(nèi)容。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析日本大化改新的特征及影響。課時作業(yè)(解析版)一、選擇題1.(2025·山西運城摸底)在阿拉伯帝國伍麥葉王朝時期,統(tǒng)治者“一方面在各個領(lǐng)域緊緊地依靠阿拉伯人并表現(xiàn)出強烈的阿拉伯性,另一方面又背離了許多伊斯蘭傳統(tǒng)……伊斯蘭反對的部落偏見被重新復(fù)活”,伍麥葉人主動適應(yīng)并逐漸采取了西亞北非的階級制度和超經(jīng)濟(jì)強制。據(jù)此可推知,這一時期阿拉伯帝國( )A.商業(yè)發(fā)展推動了社會變革B.統(tǒng)治政策兼顧宗教性與世俗性C.政治和文化發(fā)展方向背離D.階級剝削成為對外擴(kuò)張的支撐答案:B解析:材料“強烈的阿拉伯性”體現(xiàn)了宗教性,“背離了許多伊斯蘭傳統(tǒng)”“逐漸采取了西亞北非的階級制度和超經(jīng)濟(jì)強制”體現(xiàn)了兼顧世俗性,B項正確。材料未描述商業(yè)發(fā)展的影響,排除A項;材料無法體現(xiàn)政治與文化的背離,排除C項;材料未涉及階級剝削,排除D項。2.9世紀(jì)時,阿拉伯帝國的一些金銀兌換錢莊開始經(jīng)營放款、匯兌業(yè)務(wù)。帝國商人設(shè)計出完善的支票和信用票,支票持有者可以在帝國的遙遠(yuǎn)城市兌換現(xiàn)金。據(jù)此可得出的結(jié)論是,當(dāng)時阿拉伯帝國( )A.商品經(jīng)濟(jì)較為活躍 B.國際貿(mào)易特別興盛C.工商業(yè)是主導(dǎo)產(chǎn)業(yè) D.紙幣受到民眾歡迎答案:A解析:材料反映了阿拉伯帝國金銀兌換錢莊的發(fā)展,業(yè)務(wù)范圍不斷拓展,說明當(dāng)時阿拉伯帝國商品經(jīng)濟(jì)繁榮,故選A項。B、C、D三項材料無法得出,均排除。3.(2025·遼寧普通高中期中)《一千零一夜》是阿拉伯最有代表性和影響最大的文學(xué)作品,以王后給國王講故事為線索,把幾百個故事串聯(lián)起來。這些故事分別來自印度、埃及、波斯和兩河流域等地。這反映了( )A.阿拉伯文化在世界文化中居領(lǐng)先地位B.阿拉伯文化對世界文化的繼承和發(fā)展C.阿拉伯帝國成為世界文化交流的中心D.世界文明呈現(xiàn)出多元一體的文化格局答案:B解析:《一千零一夜》是阿拉伯的文學(xué)作品,故事來源于印度、埃及、波斯和兩河流域等地,顯示了阿拉伯文化在吸納和融合各地文化因素的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)作,故選B項。A項“領(lǐng)先”,C項“中心”材料無法體現(xiàn),均排除;世界文明多元但并非一體,排除D項。4.(2025·山西襄汾聯(lián)合測評)奧斯曼帝國蘇萊曼一世統(tǒng)治時期(1520-1566年),一改任用各地區(qū)貴族為維齊爾(負(fù)責(zé)帝國行政管理,約9人)的傳統(tǒng),而多任出身卑微者,例如大維奇爾易卜拉欣帕夏就曾為蘇萊曼一世的奴隸。這一轉(zhuǎn)變( )A.強化了君主對朝政的控制力B.?dāng)U大了王朝統(tǒng)治的階級基礎(chǔ)C.提高了國家行政治理的效能D.消除了地方割據(jù)的政治隱患答案:A解析:蘇萊曼一世提拔出身卑微者,這有利于蘇萊曼一世對其的控制,進(jìn)而強化對朝政的控制,A項正確。奧斯曼帝國統(tǒng)治階級是封建貴族,提拔出身卑微者有利于鞏固其統(tǒng)治的階級基礎(chǔ)而非“擴(kuò)大”,排除B項;材料中的做法無法體現(xiàn)效能的提高,排除C項;D項“消除了”說法過于夸張,排除。5.(2025·河北唐山期中)15世紀(jì)中期,奧斯曼帝國占領(lǐng)君士坦丁堡及敘利亞等地后,基本上控制了東西方之間幾條主要的商路,對過往商品征收高達(dá)35%的關(guān)稅,而來自東方的香料早已成為西方人日常生活的必需品。由此可知,奧斯曼帝國的重稅政策( )A.直接影響了西歐人的日常生活B.削弱了奧斯曼帝國的經(jīng)濟(jì)實力C.與拜占庭帝國發(fā)生了嚴(yán)重沖突D.阻斷了東西方之間的貿(mào)易往來答案:A解析:奧斯曼帝國對過往商品征收重稅,香料價格上漲,必然影響西歐人的日常生活,A項正確。重稅政策一定程度上增強了奧斯曼帝國的經(jīng)濟(jì)實力,排除B項;15世紀(jì)中期奧斯曼帝國已滅亡拜占庭帝國,排除C項;此時東西方仍有貿(mào)易往來,排除D項。6.(2025·重慶主城四區(qū)期末)笈多王朝統(tǒng)治時期,水利工程的興建和管理、貿(mào)易的調(diào)整、商路的巡邏和保護(hù)、防御外族入侵的軍事活動,都交由各省總督、地方官吏或本地封建領(lǐng)主全權(quán)負(fù)責(zé),笈多王朝的主要軍事力量也由地區(qū)藩臣的軍隊組成。這反映出笈多王朝( )A.政令高度統(tǒng)一 B.經(jīng)濟(jì)政策寬松C.中央集權(quán)弱化 D.等級制度森嚴(yán)答案:C解析:據(jù)材料可知,笈多王朝時期地方具有較大的權(quán)力,這說明還沒有建立強有力的中央集權(quán)制度,C項正確,排除A項。地方權(quán)力大不代表經(jīng)濟(jì)政策寬松,排除B項;材料未體現(xiàn)各階層之間的等級關(guān)系,排除D項。7.9世紀(jì)末以后,日本的大貴族莊園主逐漸獲得免交國家貢租(不輸)和擺脫國家行政控制(不入)的特權(quán)。10世紀(jì),日本的地方豪族紛紛將其土地進(jìn)獻(xiàn)給有權(quán)勢的貴族和寺社,奉其為領(lǐng)主,自任莊管。一些領(lǐng)家再將莊園進(jìn)獻(xiàn)給更有權(quán)勢的中央貴族,稱其為本家。這使得10世紀(jì)的日本( )A.中央集權(quán)體制開始瓦解B.進(jìn)入幕府統(tǒng)治政治時期C.武士集團(tuán)勢力受到挑戰(zhàn)D.仿效中國進(jìn)行大化改新答案:A解析:據(jù)材料可知,10世紀(jì),莊園制度發(fā)展,日本的中央集權(quán)體制開始瓦解,故選A項。12世紀(jì),日本進(jìn)入幕府統(tǒng)治時期,排除B項;莊園主為保護(hù)財產(chǎn)豢養(yǎng)武士,武士集團(tuán)的重要性日益增強,排除C項;646年開始“大化改新”,排除D項。8.(2025·江西鷹潭月考)兩班是指有跟隨國王王建打天下的功臣、地方豪強、滅新羅之后新羅投降的官僚,他們具有世襲權(quán)。到了光宗時期,為了體面安置一些被打擊的豪強,于光宗九年(958年)朝鮮實行新的官僚選拔制度——科舉制。這一變化( )A.表明朝鮮半島具備了統(tǒng)一的條件B.促使朝鮮民眾文化水平得到普遍提高C.利于朝鮮王權(quán)統(tǒng)治的進(jìn)一步強化D.佐證了統(tǒng)治者十分重視官員真正才能答案:C解析:根據(jù)材料,兩班制的功臣、豪強等具有世襲權(quán),國王很難壓制,光宗實行科舉制,官員選拔權(quán)集中于國王,這就促使王權(quán)在一定程度上得以強化,C項正確。此時朝鮮半島已完成統(tǒng)一,排除A項;官員的選拔與民眾文化水平?jīng)]有直接關(guān)系,排除B項;材料不能用于佐證統(tǒng)治者重視官員真正才能,排除D項。9.公元7-10世紀(jì),許多阿拉伯人、波斯人遷移到非洲東海岸,伊斯蘭教和阿拉伯文化也隨之傳入,這里民族文化交融、商業(yè)城市逐漸興起。這表明( )A.非洲中古文明發(fā)展程度高B.外來移民促進(jìn)東非社會轉(zhuǎn)型C.東非中古文明具有開放性D.文化交流延續(xù)東非古代文明答案:C解析:根據(jù)材料,東非中古文明融合多種文化,具有開放性,C項正確。材料沒有涉及非洲中古文明發(fā)展的情況,排除A項;此時非洲中古文明處于奴隸社會時期,并非出現(xiàn)轉(zhuǎn)型,排除B項;D項材料無法體現(xiàn),排除。10.(2025·湖北武漢部分重點中學(xué)聯(lián)考)1324年,馬里國王曼薩·穆薩率領(lǐng)一支龐大商隊,帶著100頭駱駝馱著的黃金前往麥加,史稱“黃金朝圣”。1339年,歐洲地圖上首次出現(xiàn)了曼薩·穆薩和馬里帝國(見圖)。以上史實表明( )A.人類歷史逐步從分散走向整體B.歐亞非三洲的宗教趨于同質(zhì)化C.國家實力取決于區(qū)域位置優(yōu)勢D.交流使西非文明國際影響擴(kuò)大答案:D解析:據(jù)材料“馬里國王……前往麥加”可知,西非的馬里與西亞之間有交流;據(jù)材料“歐洲地圖上首次……馬里帝國”可知,馬里影響了歐洲地圖的制作,D項正確。人類歷史從分散走向整體始于新航路的開辟,與材料時間不符,排除A項;B項表述不符合史實,排除;C項“取決于”說法錯誤,排除。11.(2025·山西長治期末)瑪雅人不僅有象形文字、瑪雅金字塔,還精確地計算出太陽年的長度與現(xiàn)代科學(xué)計算的結(jié)果僅差0.0002天,但他們卻沒有鐵農(nóng)具,長期保持著“刀耕火種”的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)形態(tài)。這說明瑪雅文明( )A.演進(jìn)后勁不足 B.保持農(nóng)耕特色C.吸收外來文化 D.科技領(lǐng)先世界答案:A解析:根據(jù)材料可知,瑪雅文明天文歷法非常精確先進(jìn),但卻沒有鐵農(nóng)具,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)形態(tài)落后,這說明其發(fā)展后勁不足,A項正確。“刀耕火種”是落后,不是保持特色,排除B項;材料沒有涉及外來文化,排除C項;材料沒有對比,無法得知其科技領(lǐng)先世界,排除D項。12.(2025·八省聯(lián)考·河南卷)15-16世紀(jì),印加統(tǒng)治者將新控制地區(qū)的勞動力遷移到核心區(qū)墾荒,把這些來自不同地區(qū)的勞動力安置在相鄰的梯田上,并以新部落群體名稱給梯田命名。這些舉措( )A.確保了社會的糧食供應(yīng)B.有利于國家認(rèn)同觀念的形成C.推動土地所有制的轉(zhuǎn)變D.有效抵御了西班牙殖民侵略答案:B解析:印加帝國將征服地區(qū)的勞動力遷移到核心地區(qū),并以新部落群體名稱給梯田命名,這些舉措可使來自不同地區(qū)的人在新的環(huán)境中形成一種新的集體身份標(biāo)識,加強對他們的控制,促進(jìn)文化和民族的融合,利于加強對國家的認(rèn)同感和歸屬感,故選B項。A項“確保了”表述過于絕對,排除;印加帝國土地歸國家所有的制度沒有轉(zhuǎn)變,排除C項;僅憑這些舉措不能抵御西班牙殖民侵略,排除D項。二、非選擇題13.閱讀材料,完成下列要求。材料 日本在6世紀(jì)末部民制出現(xiàn)危機,起義斗爭頻起。646年孝德天皇即位后頒布《改新之詔》,一場向“法式備定”的大唐帝國全面學(xué)習(xí)的社會變革運動——大化改新,全面展開。廢除世襲氏姓貴族制度,仿效唐朝建立中央集權(quán)官僚體制。包括:召集群臣盟誓“天覆地載,帝道唯一”,確立中央集權(quán)行政改革指導(dǎo)思想;在中央仿效唐朝三省六部制實行“八省百官”制,在地方仿效唐朝州縣制實行“國郡里”制。廢除貴族土地私有制和部民制,仿效唐朝推行班田制和租庸調(diào)制。政府先將貴族手中的私地和私民變成“公地”和“公民”,以此為基礎(chǔ)推行類似唐朝均田制的班田收授法和租庸調(diào)制。政府每隔6年給6歲以上的男子口分田2段,女子為男子的三分之二,奴婢為“公民”的三分之一;受田人死后,口分田歸公。班田農(nóng)民負(fù)擔(dān)租庸調(diào):受田每段繳納租稻2束2把;每戶繳納庸米5斗,庸布1丈2尺。軍事上中央設(shè)五衛(wèi)府,各地置軍團(tuán)及鎮(zhèn)守府等。仿中國唐朝府兵制,正丁中輪服兵役,戰(zhàn)時作戰(zhàn),平時農(nóng)耕。“以唐為師”的日本,封建社會得到迅速的發(fā)展,中日之間的關(guān)系密切,中日人民長期友好地往來。——摘編自孫立祥《日本三次社會轉(zhuǎn)型及其歷史啟示》,劉明翰、陳月清《論大化改新和明治維新對日本及東亞的影響》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括日本大化改新的內(nèi)容。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析日本大化改新的特征及影響。答案:(1)建立中央集權(quán)官僚體制;仿效唐朝三省六部制實行“八省百官”制;推行班田制和租庸調(diào)制;軍事上中央設(shè)五衛(wèi)府,各地置軍團(tuán)及鎮(zhèn)守府;推行律令治國。(2)特征:結(jié)合國情學(xué)習(xí)唐朝;改革內(nèi)容廣泛;內(nèi)外壓力下的主動改革;自上而下的改革。(任答兩點)影響:日本由部民社會進(jìn)入到封建社會;日本唐風(fēng)盛行;推動日本封建社會發(fā)展;擴(kuò)大中華文化的國際影響力;推動中日之間友好往來。解析:第(1)問,由材料“廢除世襲氏姓貴族制度,仿效唐朝建立中央集權(quán)官僚體制”“在中央仿效唐朝三省六部制實行‘八省百官’制”“廢除貴族土地私有制和部民制,仿效唐朝推行班田制和租庸調(diào)制”“軍事上中央設(shè)五衛(wèi)府,各地置軍團(tuán)及鎮(zhèn)守府等”并結(jié)合所學(xué)知識概括。第(2)問,第一小問,由材料“召集群臣盟誓‘天覆地載,帝道唯一’”“在中央仿效唐朝三省六部制實行‘八省百官’制”得出,結(jié)合國情學(xué)習(xí)唐朝;由材料中涉及中央官制、地方管理、經(jīng)濟(jì)制度、軍事等改革得出,改革內(nèi)容廣泛;由材料“日本在6世紀(jì)末部民制出現(xiàn)危機,起義斗爭頻起”并結(jié)合所學(xué)得出,內(nèi)外壓力下的主動改革;由材料“646年孝德天皇即位后頒布《改新之詔》”得出,自上而下的改革。第二小問,由材料“日本在6世紀(jì)末部民制出現(xiàn)危機”“封建社會得到迅速的發(fā)展”得出,日本由部民社會進(jìn)入到封建社會,推動日本封建社會發(fā)展;由材料“中日之間的關(guān)系密切,中日人民長期友好地往來”得出,推動中日之間友好往來;結(jié)合所學(xué)得出,日本唐風(fēng)盛行,擴(kuò)大中華文化的國際影響力。16第29講 中古時期的亞洲、非洲與美洲通過了解中古時期歐亞地區(qū)的不同國家、民族、宗教和社會變化,以及世界其他地區(qū)的社會狀況,認(rèn)識這一時期世界各區(qū)域文明的多元面貌。一、中古時期的亞洲1.阿拉伯帝國(1)建立7世紀(jì)初 穆罕默德創(chuàng)立伊斯蘭教622年 穆罕默德遷居麥地那,建立政權(quán)7世紀(jì)中期 大規(guī)模向外擴(kuò)張,先后征服敘利亞、兩河流域、伊朗和北非的廣大地區(qū)8世紀(jì)中期 建立地跨亞非歐三洲的大帝國(2)統(tǒng)治政治 最高統(tǒng)治者哈里發(fā)掌握政治、軍事和宗教大權(quán),下設(shè)各部大臣輔助經(jīng)濟(jì) ①手工業(yè)和商業(yè)得到很大發(fā)展;陸上和海上貿(mào)易繁榮。 ②城市眾多,都城巴格達(dá)是當(dāng)時世界上最大的城市之一文化 ①吸收了被征服地區(qū)的文化。 ②廣泛翻譯古代波斯、印度、希臘和羅馬的文獻(xiàn),融合東西方文化,在諸多領(lǐng)域取得重要成就。 ③阿拉伯商人和旅行家成為東西方文化交流的橋梁2.奧斯曼帝國(1)興起與擴(kuò)張13世紀(jì) 逐漸征服小亞細(xì)亞14世紀(jì)中期 逐漸征服巴爾干和東南歐部分地區(qū)1453年 滅亡拜占庭帝國,將君士坦丁堡改名為伊斯坦布爾,定為首都16世紀(jì)后期 建立起地跨亞非歐三洲的大帝國(2)統(tǒng)治政治 最高統(tǒng)治者蘇丹既是宗教領(lǐng)袖,又是國家和軍隊的主宰。宗教上層和封建主是統(tǒng)治階級經(jīng)濟(jì) ①15-16世紀(jì),首都伊斯坦布爾成為東西方經(jīng)濟(jì)文化交流中心。 ②控制連接亞歐的商路,對過往商品征收重稅,使東西方之間的貿(mào)易受到影響3.南亞與東亞的國家(1)南亞的國家孔雀帝國 公元前4世紀(jì)崛起于印度北部,一度統(tǒng)一南亞大部分地區(qū)笈多帝國 4世紀(jì)初在恒河中游興起,幾乎征服了北印度,帝國政局穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)繁榮,但政令不夠統(tǒng)一;印度教發(fā)展為印度的主要宗教德里蘇丹國 13世紀(jì)初建立,以伊斯蘭教為國教。蘇丹為最高統(tǒng)治者,地方劃分為行省,行省總督由蘇丹任命,重要職位由穆斯林擔(dān)任(2)東亞的國家①日本大化改新 646年,孝德天皇開始改革,模仿中國建立了中央集權(quán)國家幕府統(tǒng)治背景 10世紀(jì),日本的中央集權(quán)體制開始瓦解。隨著莊園的形成,武士集團(tuán)的重要性日益增強建立 12世紀(jì)末,武士集團(tuán)的首領(lǐng)源賴朝在鐮倉建立了幕府特點 以天皇為首的朝廷是名義上的中央政府,以將軍為首的幕府掌握實權(quán);將軍與武士結(jié)成主從關(guān)系,武士成為將軍的家臣鎖國政策 17世紀(jì),德川幕府以鎖國加強統(tǒng)治,抵御外來影響②朝鮮新羅 7世紀(jì)末,初步統(tǒng)一朝鮮半島,模仿中國建立了中央集權(quán)國家高麗 10世紀(jì)初,新羅人王建建立高麗王朝,仿效中國唐朝制度朝鮮 14世紀(jì)末,高麗大將李成桂自立為王,遷都漢城,改國號為朝鮮16世紀(jì)末,中朝軍民共同抵御日本的侵略二、古代非洲與美洲1.古代非洲文明(1)班圖人:培育甜高粱、西瓜和棉花等重要農(nóng)作物,馴養(yǎng)了牛,引進(jìn)了綿羊和山羊等,掌握了冶鐵技術(shù)。(2)古代非洲文明區(qū)域東非 ①公元前后,阿克蘇姆王國在今埃塞俄比亞地區(qū)興起。4世紀(jì),進(jìn)入鼎盛時期。 ②10-15世紀(jì),在東非沿海地區(qū)產(chǎn)生了一系列國家。如桑給巴爾、蒙巴薩和摩加迪沙等。廣泛使用奴隸,經(jīng)濟(jì)上以園藝業(yè)為主,對外貿(mào)易發(fā)達(dá),城市繁榮西非 馬里 征服加納后,逐漸成為西非最強大的國家,廷巴克圖成為西非重要文化中心桑海 攻滅馬里,確立了在西非的霸主地位,16世紀(jì)達(dá)于極盛南非 11世紀(jì)末,班圖人建立了津巴布韋國家。14-15世紀(jì),進(jìn)入鼎盛時期2.古代美洲文明(1)瑪雅文明政治 建立了眾多城市國家。氏族首領(lǐng)、貴族和祭司構(gòu)成了統(tǒng)治階級;一般氏族成員成為平民經(jīng)濟(jì) 農(nóng)業(yè)以種植玉米為主;制造出精美的陶器文化 建造用于祭祀的金字塔廟宇;發(fā)明了獨特的文字;用復(fù)雜的歷法紀(jì)年,并采用20進(jìn)制,也知道“零”的概念(2)阿茲特克文明政治 上層階級壟斷官職,掌握軍隊。被征服者由原來的部落首領(lǐng)管理,但需繳納貢賦經(jīng)濟(jì) 以農(nóng)業(yè)為經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),發(fā)明了“浮動園地”,擴(kuò)大了耕地面積城市 都城特諾奇蒂特蘭水渠和道路縱橫交錯(3)印加文明概況 12世紀(jì),印加人以庫斯科為都城建立國家;15世紀(jì)末16世紀(jì)初,發(fā)展到鼎盛時期統(tǒng)治 ①最高統(tǒng)治者是國王。全國分四大政區(qū),由貴族充任長官。 ②編制了詳細(xì)的人口調(diào)查表,修建了完善的道路系統(tǒng)。 ③遷移被征服地區(qū)居民,以防止他們反抗[辨正誤]阿拉伯帝國是政教合一的神權(quán)國家,最高統(tǒng)治者哈里發(fā)集各種權(quán)力于一身。(√)[挖教材](1)閱讀綱要下第4課第一目圖片《阿拉伯人商業(yè)活動示意圖》。思考:從圖中可以看出阿拉伯在傳統(tǒng)亞歐非貿(mào)易中處于什么地位?答案:是東西方貿(mào)易的中轉(zhuǎn)站。[挖教材](2)閱讀綱要下第4課第二目圖片《15-16世紀(jì)的奧斯曼帝國》。思考:奧斯曼帝國在東西方貿(mào)易中的地位是怎樣的?答案:控制亞歐商路,對過往商品征收重稅,影響東西方貿(mào)易。[挖教材](3)閱讀綱要下第4課第二目“史料閱讀”。思考:這說明了什么?答案:蘇丹穆罕默德是最高統(tǒng)治者,有絕對的權(quán)威。[釋概念] 印度教隨著印度封建社會形成,種姓制度發(fā)生新變化而出現(xiàn)的。印度教廣泛吸收婆羅門教、佛教等教義以及民間信仰、風(fēng)俗習(xí)慣、哲學(xué)思想等,把種姓制度作為核心教義,要求教徒嚴(yán)格遵守種姓制度。[拓知識] 大化改新政治上,建立中央集權(quán)的天皇制封建國家,廢除貴族世襲制,以才選官;經(jīng)濟(jì)上,把貴族土地收歸國有,部民轉(zhuǎn)為國家公民;國家定期把土地分給農(nóng)民耕種,向他們收取賦稅。是日本由奴隸社會向封建社會過渡的標(biāo)志。[圖解史] 日本封建等級制下天皇和幕府的關(guān)系幕府統(tǒng)治時期,天皇是名義上的國家元首,將軍成了實際統(tǒng)治者。在莊園制的發(fā)展下,將軍、大名為有效管理莊園經(jīng)濟(jì),廣泛設(shè)置“守護(hù)”和“地頭”,一般由幕府的“御家人”武士擔(dān)任,武士成為幕府統(tǒng)治的基礎(chǔ)。[挖教材](4)閱讀綱要下第5課第一目圖片《中國瓷器》。思考:該圖片有何史料價值?答案:圖片中瓷器是證明中非之間經(jīng)濟(jì)文化交流的實物史料。[挖教材](5)閱讀綱要下第5課第一目地圖《古代非洲的國家》。思考:從地圖中可以看出古代非洲文明在地理分布上有何特點?答案:主要分布在沿河和沿海地區(qū)。[挖教材](6)閱讀綱要下第5課第二目地圖《美洲文明分布示意圖》。思考:從地理位置的角度看,古代美洲文明的分布有何特點?答案:主要位于沿海地區(qū)。主題一 阿拉伯文化材料一 (阿拉伯)重視科學(xué)文化,對科學(xué)文化的限制要比西方基督教國家少得多。他們對于古典科學(xué)文化給予很高的評價,尤其注意吸收希臘科學(xué)文化的營養(yǎng)。阿拉伯帝國地域遼闊,幅員廣大,經(jīng)濟(jì)多元,特別適合各種文化的傳播與融合,因此,在中世紀(jì),阿拉伯的文化和科學(xué)就放射出耀眼的光芒,被稱為阿拉伯的文藝復(fù)興。——摘編自馬克垚《世界文明史》材料二 中古時期的阿拉伯人在實驗科學(xué)、醫(yī)學(xué)、化學(xué)、數(shù)學(xué)、天文學(xué)等各方面取得了領(lǐng)先全球的成就。阿拉伯天文學(xué)家的“圖斯雙圓”理論出現(xiàn)在300年后的哥白尼的《天體運行論》中,現(xiàn)代天文學(xué)家中的很多名稱和術(shù)語來自阿拉伯天文學(xué)家。12世紀(jì)開始,許多希臘哲學(xué)著作的阿拉伯文譯本又重新被譯成歐洲各種文字,歐洲人才重新聽到亞里士多德的名字,接觸到真實的希臘古典哲學(xué)著作。從阿拉伯世界涌來的知識潮流,給歐洲帶來了向心靈解放的“大躍進(jìn)”,促進(jìn)了發(fā)展自由思想的偉大進(jìn)步,導(dǎo)致了歐洲文藝復(fù)興的到來。中國的造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針和火藥也是經(jīng)阿拉伯人之手,逐步傳入西歐。——摘編自蔡德貴《中世紀(jì)阿拉伯人對哲學(xué)和科學(xué)的貢獻(xiàn)》等[問題探究] (1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,分析中世紀(jì)時阿拉伯文化繁榮的原因。金版參考:國家重視科學(xué)文化;帝國地域遼闊,被征服地區(qū)文化遺產(chǎn)豐富;帝國經(jīng)濟(jì)多元、繁榮。(2)根據(jù)材料二,概括阿拉伯人對歐洲社會的影響。金版參考:阿拉伯人在自然科學(xué)的很多領(lǐng)域取得了領(lǐng)先全球的成就,影響了歐洲近代自然科學(xué)的發(fā)展;將被中古時期湮沒的古代希臘、羅馬文化成果保存并重新傳回歐洲,為文藝復(fù)興提供了條件;將中國的四大發(fā)明傳播到歐洲,促進(jìn)了西歐封建社會的崩潰和資本主義的興起。1.阿拉伯帝國文化繁榮的原因和特點(1)原因①地跨亞、非、歐三大洲,地理位置優(yōu)越,是文化薈萃之地,有著深厚的文化積淀。②阿拉伯帝國政局穩(wěn)定,國家統(tǒng)一,農(nóng)業(yè)、工商業(yè)發(fā)達(dá),城市發(fā)展繁榮,奠定了文化發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。③統(tǒng)治者開放寬容的文化政策,重視文化教育,有著執(zhí)著的追求精神。④文化上持寬容和兼收并蓄的態(tài)度,吸收東西方優(yōu)秀文化,加以融合創(chuàng)新,具有鮮明的文化特點和很強的包容性。(2)特點繼承吸收,兼收并蓄,交流發(fā)展,開拓創(chuàng)新。2.阿拉伯國家在促進(jìn)東西方文化交流中產(chǎn)生的影響角度 闡釋西方 思想文化 阿拉伯保留的古希臘羅馬文化典籍譯成拉丁文重回歐洲,為文藝復(fù)興和近代自然科學(xué)的建立奠定了基礎(chǔ)中學(xué)西傳 阿拉伯人把東方的技術(shù),尤其是中國的發(fā)明創(chuàng)造傳入西方,有利于西方社會的轉(zhuǎn)型,為西歐探索新航路提供了技術(shù)支持自然科學(xué) 阿拉伯人在自然科學(xué)領(lǐng)域的成就促進(jìn)了歐洲自然科學(xué)的發(fā)展中國 阿拉伯的文學(xué)、天文學(xué)、醫(yī)藥學(xué)和數(shù)學(xué)等領(lǐng)域的成就對中國文化發(fā)展產(chǎn)生重要影響世界 阿拉伯人成為東西方文化交流的橋梁,對世界文化發(fā)展作出卓越貢獻(xiàn)主題二 古代非洲與美洲材料一 黑格爾認(rèn)為:撒哈拉沙漠以南的黑非洲從來就“不是一個歷史的大陸,它既沒有顯示出變化,也沒有顯示出發(fā)展”。非洲黑人“既不能進(jìn)步,也不能教育,正像我們所看到的,他們從來就是這樣”“處在野蠻的、未開化的狀態(tài)中”。材料二 美洲天生具有豐富的植物物種——玉米、土豆、南瓜、豆角等,但可供馴養(yǎng)的動物不多。歐亞大陸有牛、綿羊、山羊、豬、雞、水牛、馬、騾、驢和駱駝的野生始祖。這些動物提供了肉、奶、羊毛、皮革、牽引和運輸。相比之下,美洲只有無峰駝、火雞和幾內(nèi)亞豬,而且它被隔絕在物種和知識的全球交換之外,而這種交換,正是勞動生產(chǎn)率能得到最大發(fā)展的原因。因此,美洲人沒有車輪,沒有鐵,也沒有犁。這些制約條件,限制了北美文明的發(fā)展。——摘編自尼爾·福克納《世界簡史——從人類起源到21世紀(jì)》(2013)[問題探究] (1)你覺得材料一中黑格爾的這一觀點正確嗎?請用史實說明。金版參考:不正確。在16世紀(jì)歐洲殖民者到來之前,非洲人民創(chuàng)造了自己的文明。例如,桑海建立了中央集權(quán)國家;西非居民班圖人培育出了甜高粱等農(nóng)作物,掌握了冶鐵技術(shù);西非文化中心廷巴克圖等都是最好的證據(jù)。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勀銓糯拿鞯恼J(rèn)識。金版參考:自然地理環(huán)境對文明的發(fā)展影響巨大;文明之間交流互鑒有助于世界文明的長足發(fā)展;經(jīng)濟(jì)交流是文明傳播的重要方式。1.古代非洲文明的特點(1)具有多元性和多源性。由于交通不便,古代非洲各部族處于相對封閉狀態(tài),各地區(qū)基本獨立發(fā)展,很多農(nóng)作物和技術(shù)是獨立發(fā)明創(chuàng)造的。(2)具有明顯的區(qū)域延續(xù)性和擴(kuò)張性。如西非加納、馬里、桑海等國家的前后相承,體現(xiàn)出延續(xù)性特點;班圖人由西向南的擴(kuò)張,體現(xiàn)出擴(kuò)張性特點。(3)具有差異性和不平衡性。撒哈拉沙漠分割的非洲南部和北部存在著社會制度的差異。2.古代美洲文明的特點孤立封閉 古代印第安人幾乎處于孤立封閉狀態(tài),對外交往貧乏,文明發(fā)展極為緩慢和艱難反差巨大 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成就與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具之間存在巨大反差,印第安人培植了眾多的農(nóng)作物,有一定的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)水平,但生產(chǎn)工具較為落后科技獨特 凡與宗教信仰有關(guān)系的科學(xué)技術(shù)(如天文、歷法、建筑等)高度發(fā)達(dá),而與生產(chǎn)生活密切相關(guān)的科學(xué)技術(shù)卻相對落后基礎(chǔ)薄弱 文明均處于氏族社會或早期國家的階段,生產(chǎn)力落后,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,難以提供有利于社會進(jìn)步的物質(zhì)財富,導(dǎo)致其社會結(jié)構(gòu)較脆弱,最終在外來沖擊下,傳統(tǒng)社會迅速土崩瓦解(2024·黑龍江、吉林、遼寧卷)1069年,日本后三條天皇頒布法令,規(guī)定取締非法莊園。為此,天皇成立“記錄莊園券契所”,任命親信擔(dān)任官員,對莊園文書進(jìn)行嚴(yán)格審查,如果莊園領(lǐng)主相關(guān)文書不全,其莊園將被沒收。這一措施意在( )A.遏制地方官員貪腐 B.穩(wěn)定封建主從關(guān)系C.維護(hù)法律政令統(tǒng)一 D.加強朝廷經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)試題情境 1069年,日本后三條天皇對莊園的措施考查知識 古代日本的莊園經(jīng)濟(jì)核心價值 通過對古代日本朝廷針對莊園措施的理解,考查學(xué)生的歷史解釋、唯物史觀素養(yǎng),正確認(rèn)識經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的辯證關(guān)系1.信息提取時空信息:1069年,日本。現(xiàn)象信息:日本后三條天皇頒布法令規(guī)范莊園經(jīng)濟(jì)。2.分析探究挖掘隱含前提:莊園制的不斷發(fā)展占據(jù)了大量土地,影響中央財政收入。解讀顯性信息:后三條天皇設(shè)置專門機構(gòu)和官員審查莊園文書,將文書不全的莊園沒收為公有。邏輯推理判斷:綜上,可歸納得出:這一措施規(guī)范莊園經(jīng)濟(jì),加強了對莊園的控制,增加天皇擁有的土地,有利于加強朝廷的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),__D__項正確。3.排除干擾材料未涉及地方官員貪腐問題、封建主從關(guān)系,故A、B兩項錯誤;“維護(hù)法律政令統(tǒng)一”并非材料主旨,故C項錯誤。命題點1:奧斯曼帝國的特點(2024·天津卷)奧斯曼帝國的所有土地都是國家財產(chǎn),軍事貴族的封地面積較小且?guī)缀醪豢墒酪u;蘇丹維持著一支戰(zhàn)力強大的常備軍,并把征服的土地獎給士兵。這使奧斯曼帝國在與中古西歐各國競爭中常處于優(yōu)勢,造成該局面主要是由于雙方( )A.社會形態(tài)不同 B.土地制度不同C.軍事裝備不同 D.控制地域不同命題點2:古代非洲文明的特點(2024·福建卷)馬達(dá)加斯加島靠近非洲大陸東岸,島上居民現(xiàn)在使用的馬達(dá)加斯加語的詞匯來自梵語、班圖語等;該島還發(fā)現(xiàn)了9至10世紀(jì)伊斯蘭教徒的墳?zāi)购筒ㄋ癸L(fēng)格的陶器。這些現(xiàn)象反映了( )A.環(huán)印度洋貿(mào)易的影響B.古代語言的融合發(fā)展C.非洲本土文化的演變D.阿拉伯人的優(yōu)勢地位命題點3:古代美洲文明的代表(2024·浙江6月選考)某一印第安文明的道路系統(tǒng)相當(dāng)發(fā)達(dá),“兩條大道貫穿全國境內(nèi),以庫斯科為中心,北達(dá)基多,南到智利中部,全長達(dá)一萬六千公里。沿途設(shè)立驛站,有專門的‘飛毛腿’信使接力傳送,每天行程計達(dá)二百二十五公里。”該文明是( )A.阿茲特克文明 B.瑪雅文明C.印度文明 D.印加文明參考答案(2024·黑龍江、吉林、遼寧卷)1069年,日本后三條天皇頒布法令,規(guī)定取締非法莊園。為此,天皇成立“記錄莊園券契所”,任命親信擔(dān)任官員,對莊園文書進(jìn)行嚴(yán)格審查,如果莊園領(lǐng)主相關(guān)文書不全,其莊園將被沒收。這一措施意在( )A.遏制地方官員貪腐 B.穩(wěn)定封建主從關(guān)系C.維護(hù)法律政令統(tǒng)一 D.加強朝廷經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)試題情境 1069年,日本后三條天皇對莊園的措施考查知識 古代日本的莊園經(jīng)濟(jì)核心價值 通過對古代日本朝廷針對莊園措施的理解,考查學(xué)生的歷史解釋、唯物史觀素養(yǎng),正確認(rèn)識經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的辯證關(guān)系1.信息提取時空信息:1069年,日本。現(xiàn)象信息:日本后三條天皇頒布法令規(guī)范莊園經(jīng)濟(jì)。2.分析探究挖掘隱含前提:莊園制的不斷發(fā)展占據(jù)了大量土地,影響中央財政收入。解讀顯性信息:后三條天皇設(shè)置專門機構(gòu)和官員審查莊園文書,將文書不全的莊園沒收為公有。邏輯推理判斷:綜上,可歸納得出:這一措施規(guī)范莊園經(jīng)濟(jì),加強了對莊園的控制,增加天皇擁有的土地,有利于加強朝廷的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),__D__項正確。3.排除干擾材料未涉及地方官員貪腐問題、封建主從關(guān)系,故A、B兩項錯誤;“維護(hù)法律政令統(tǒng)一”并非材料主旨,故C項錯誤。命題點1:奧斯曼帝國的特點(2024·天津卷)奧斯曼帝國的所有土地都是國家財產(chǎn),軍事貴族的封地面積較小且?guī)缀醪豢墒酪u;蘇丹維持著一支戰(zhàn)力強大的常備軍,并把征服的土地獎給士兵。這使奧斯曼帝國在與中古西歐各國競爭中常處于優(yōu)勢,造成該局面主要是由于雙方( )A.社會形態(tài)不同 B.土地制度不同C.軍事裝備不同 D.控制地域不同答案:B解析:結(jié)合材料及所學(xué)內(nèi)容可知,蘇丹有權(quán)支配奧斯曼帝國的所有土地,軍隊常備化,把征服的土地獎給士兵,這種土地分配制度保證了較強的作戰(zhàn)能力。西歐封建社會實行封君封臣制,各級封建主都是土地事實上的占有者,獨立行使權(quán)力,導(dǎo)致政治上出現(xiàn)分裂割據(jù)局面,戰(zhàn)斗力比奧斯曼帝國差,故選B項。奧斯曼帝國和中古西歐各國都屬于封建社會,排除A項;材料未涉及雙方的軍事裝備,排除C項;奧斯曼帝國全盛時期是在16世紀(jì),與中古時期的西歐不屬于同一時段,排除D項。命題點2:古代非洲文明的特點(2024·福建卷)馬達(dá)加斯加島靠近非洲大陸東岸,島上居民現(xiàn)在使用的馬達(dá)加斯加語的詞匯來自梵語、班圖語等;該島還發(fā)現(xiàn)了9至10世紀(jì)伊斯蘭教徒的墳?zāi)购筒ㄋ癸L(fēng)格的陶器。這些現(xiàn)象反映了( )A.環(huán)印度洋貿(mào)易的影響B.古代語言的融合發(fā)展C.非洲本土文化的演變D.阿拉伯人的優(yōu)勢地位答案:A解析:據(jù)材料中體現(xiàn)的多元性語言、伊斯蘭教徒墳?zāi)购筒ㄋ癸L(fēng)格陶器可知,馬達(dá)加斯加島與環(huán)印度洋地區(qū)有著廣泛的交流和聯(lián)系,受到環(huán)印度洋貿(mào)易帶來的文化的影響,故選A項。古代語言的融合發(fā)展只是材料反映的一個方面,排除B項;C項不能解釋來自外部的文化元素,排除;材料中并沒有體現(xiàn)出阿拉伯人的優(yōu)勢地位,排除D項。命題點3:古代美洲文明的代表(2024·浙江6月選考)某一印第安文明的道路系統(tǒng)相當(dāng)發(fā)達(dá),“兩條大道貫穿全國境內(nèi),以庫斯科為中心,北達(dá)基多,南到智利中部,全長達(dá)一萬六千公里。沿途設(shè)立驛站,有專門的‘飛毛腿’信使接力傳送,每天行程計達(dá)二百二十五公里。”該文明是( )A.阿茲特克文明 B.瑪雅文明C.印度文明 D.印加文明答案:D解析:據(jù)材料信息“以庫斯科為中心”并結(jié)合所學(xué)可知,12世紀(jì),印加人以庫斯科為都城建立國家,故該文明是印加文明,D項正確。阿茲特克文明和瑪雅文明不是以庫斯科為中心,排除A、B兩項;印度文明不是印第安文明,排除C項。16(共60張PPT)第二部分 中外歷史綱要(下)第十一單元 古代文明的生產(chǎn)與發(fā)展和中古時期的世界第29講 中古時期的亞洲、非洲與美洲目錄關(guān)鍵能力貳必備知識壹高考研析叁課時作業(yè)肆必備知識 全面·系統(tǒng)·簡潔一、中古時期的亞洲1.阿拉伯帝國(1)建立7世紀(jì)初 穆罕默德創(chuàng)立伊斯蘭教622年 穆罕默德遷居麥地那,建立政權(quán)7世紀(jì)中期 大規(guī)模向外擴(kuò)張,先后征服敘利亞、兩河流域、伊朗和北非的廣大地區(qū)8世紀(jì)中期 建立地跨亞非歐三洲的大帝國(2)統(tǒng)治政治 最高統(tǒng)治者哈里發(fā)掌握政治、軍事和宗教大權(quán),下設(shè)各部大臣輔助經(jīng)濟(jì) ①手工業(yè)和商業(yè)得到很大發(fā)展;陸上和海上貿(mào)易繁榮。②城市眾多,都城巴格達(dá)是當(dāng)時世界上最大的城市之一文化 ①吸收了被征服地區(qū)的文化。②廣泛翻譯古代波斯、印度、希臘和羅馬的文獻(xiàn),融合東西方文化,在諸多領(lǐng)域取得重要成就。③阿拉伯商人和旅行家成為東西方文化交流的橋梁2.奧斯曼帝國(1)興起與擴(kuò)張(2)統(tǒng)治13世紀(jì) 逐漸征服小亞細(xì)亞14世紀(jì)中期 逐漸征服巴爾干和東南歐部分地區(qū)1453年 滅亡拜占庭帝國,將君士坦丁堡改名為伊斯坦布爾,定為首都16世紀(jì)后期 建立起地跨亞非歐三洲的大帝國政治 最高統(tǒng)治者蘇丹既是宗教領(lǐng)袖,又是國家和軍隊的主宰。宗教上層和封建主是統(tǒng)治階級經(jīng)濟(jì) ①15-16世紀(jì),首都伊斯坦布爾成為東西方經(jīng)濟(jì)文化交流中心。②控制連接亞歐的商路,對過往商品征收重稅,使東西方之間的貿(mào)易受到影響3.南亞與東亞的國家(1)南亞的國家孔雀帝國 公元前4世紀(jì)崛起于印度北部,一度統(tǒng)一南亞大部分地區(qū)笈多帝國 4世紀(jì)初在恒河中游興起,幾乎征服了北印度,帝國政局穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)繁榮,但政令不夠統(tǒng)一;印度教發(fā)展為印度的主要宗教德里蘇 丹國 13世紀(jì)初建立,以伊斯蘭教為國教。蘇丹為最高統(tǒng)治者,地方劃分為行省,行省總督由蘇丹任命,重要職位由穆斯林擔(dān)任(2)東亞的國家①日本大化改新 646年,孝德天皇開始改革,模仿中國建立了中央集權(quán)國家幕府統(tǒng)治背景 10世紀(jì),日本的中央集權(quán)體制開始瓦解。隨著莊園的形成,武士集團(tuán)的重要性日益增強建立 12世紀(jì)末,武士集團(tuán)的首領(lǐng)源賴朝在鐮倉建立了幕府特點 以天皇為首的朝廷是名義上的中央政府,以將軍為首的幕府掌握實權(quán);將軍與武士結(jié)成主從關(guān)系,武士成為將軍的家臣鎖國政策 17世紀(jì),德川幕府以鎖國加強統(tǒng)治,抵御外來影響②朝鮮新羅 7世紀(jì)末,初步統(tǒng)一朝鮮半島,模仿中國建立了中央集權(quán)國家高麗 10世紀(jì)初,新羅人王建建立高麗王朝,仿效中國唐朝制度朝鮮 14世紀(jì)末,高麗大將李成桂自立為王,遷都漢城,改國號為朝鮮16世紀(jì)末,中朝軍民共同抵御日本的侵略二、古代非洲與美洲1.古代非洲文明(1)班圖人:培育甜高粱、西瓜和棉花等重要農(nóng)作物,馴養(yǎng)了牛,引進(jìn)了綿羊和山羊等,掌握了冶鐵技術(shù)。(2)古代非洲文明區(qū)域東非 ①公元前后,阿克蘇姆王國在今埃塞俄比亞地區(qū)興起。4世紀(jì),進(jìn)入鼎盛時期。 ②10-15世紀(jì),在東非沿海地區(qū)產(chǎn)生了一系列國家。如桑給巴爾、蒙巴薩和摩加迪沙等。廣泛使用奴隸,經(jīng)濟(jì)上以園藝業(yè)為主,對外貿(mào)易發(fā)達(dá),城市繁榮西非 馬里 征服加納后,逐漸成為西非最強大的國家,廷巴克圖成為西非重要文化中心桑海 攻滅馬里,確立了在西非的霸主地位,16世紀(jì)達(dá)于極盛南非 11世紀(jì)末,班圖人建立了津巴布韋國家。14-15世紀(jì),進(jìn)入鼎盛時期2.古代美洲文明(1)瑪雅文明政治 建立了眾多城市國家。氏族首領(lǐng)、貴族和祭司構(gòu)成了統(tǒng)治階級;一般氏族成員成為平民經(jīng)濟(jì) 農(nóng)業(yè)以種植玉米為主;制造出精美的陶器文化 建造用于祭祀的金字塔廟宇;發(fā)明了獨特的文字;用復(fù)雜的歷法紀(jì)年,并采用20進(jìn)制,也知道“零”的概念(2)阿茲特克文明(3)印加文明政治 上層階級壟斷官職,掌握軍隊。被征服者由原來的部落首領(lǐng)管理,但需繳納貢賦經(jīng)濟(jì) 以農(nóng)業(yè)為經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),發(fā)明了“浮動園地”,擴(kuò)大了耕地面積城市 都城特諾奇蒂特蘭水渠和道路縱橫交錯概況 12世紀(jì),印加人以庫斯科為都城建立國家;15世紀(jì)末16世紀(jì)初,發(fā)展到鼎盛時期統(tǒng)治 ①最高統(tǒng)治者是國王。全國分四大政區(qū),由貴族充任長官。②編制了詳細(xì)的人口調(diào)查表,修建了完善的道路系統(tǒng)。③遷移被征服地區(qū)居民,以防止他們反抗[辨正誤]阿拉伯帝國是政教合一的神權(quán)國家,最高統(tǒng)治者哈里發(fā)集各種權(quán)力于一身。( )√[挖教材](1)閱讀綱要下第4課第一目圖片《阿拉伯人商業(yè)活動示意圖》。思考:從圖中可以看出阿拉伯在傳統(tǒng)亞歐非貿(mào)易中處于什么地位?[挖教材](2)閱讀綱要下第4課第二目圖片《15-16世紀(jì)的奧斯曼帝國》。思考:奧斯曼帝國在東西方貿(mào)易中的地位是怎樣的?答案:是東西方貿(mào)易的中轉(zhuǎn)站。答案:控制亞歐商路,對過往商品征收重稅,影響東西方貿(mào)易。[挖教材](3)閱讀綱要下第4課第二目“史料閱讀”。思考:這說明了什么?答案:蘇丹穆罕默德是最高統(tǒng)治者,有絕對的權(quán)威。[釋概念] 印度教隨著印度封建社會形成,種姓制度發(fā)生新變化而出現(xiàn)的。印度教廣泛吸收婆羅門教、佛教等教義以及民間信仰、風(fēng)俗習(xí)慣、哲學(xué)思想等,把種姓制度作為核心教義,要求教徒嚴(yán)格遵守種姓制度。[拓知識] 大化改新政治上,建立中央集權(quán)的天皇制封建國家,廢除貴族世襲制,以才選官;經(jīng)濟(jì)上,把貴族土地收歸國有,部民轉(zhuǎn)為國家公民;國家定期把土地分給農(nóng)民耕種,向他們收取賦稅。是日本由奴隸社會向封建社會過渡的標(biāo)志。[圖解史] 日本封建等級制下天皇和幕府的關(guān)系幕府統(tǒng)治時期,天皇是名義上的國家元首,將軍成了實際統(tǒng)治者。在莊園制的發(fā)展下,將軍、大名為有效管理莊園經(jīng)濟(jì),廣泛設(shè)置“守護(hù)”和“地頭”,一般由幕府的“御家人”武士擔(dān)任,武士成為幕府統(tǒng)治的基礎(chǔ)。[挖教材](4)閱讀綱要下第5課第一目圖片《中國瓷器》。思考:該圖片有何史料價值?[挖教材](5)閱讀綱要下第5課第一目地圖《古代非洲的國家》。思考:從地圖中可以看出古代非洲文明在地理分布上有何特點?答案:圖片中瓷器是證明中非之間經(jīng)濟(jì)文化交流的實物史料。答案:主要分布在沿河和沿海地區(qū)。[挖教材](6)閱讀綱要下第5課第二目地圖《美洲文明分布示意圖》。思考:從地理位置的角度看,古代美洲文明的分布有何特點?答案:主要位于沿海地區(qū)。關(guān)鍵能力 情境·素養(yǎng)·思維主題一 阿拉伯文化材料一 (阿拉伯)重視科學(xué)文化,對科學(xué)文化的限制要比西方基督教國家少得多。他們對于古典科學(xué)文化給予很高的評價,尤其注意吸收希臘科學(xué)文化的營養(yǎng)。阿拉伯帝國地域遼闊,幅員廣大,經(jīng)濟(jì)多元,特別適合各種文化的傳播與融合,因此,在中世紀(jì),阿拉伯的文化和科學(xué)就放射出耀眼的光芒,被稱為阿拉伯的文藝復(fù)興。——摘編自馬克垚《世界文明史》材料二 中古時期的阿拉伯人在實驗科學(xué)、醫(yī)學(xué)、化學(xué)、數(shù)學(xué)、天文學(xué)等各方面取得了領(lǐng)先全球的成就。阿拉伯天文學(xué)家的“圖斯雙圓”理論出現(xiàn)在300年后的哥白尼的《天體運行論》中,現(xiàn)代天文學(xué)家中的很多名稱和術(shù)語來自阿拉伯天文學(xué)家。12世紀(jì)開始,許多希臘哲學(xué)著作的阿拉伯文譯本又重新被譯成歐洲各種文字,歐洲人才重新聽到亞里士多德的名字,接觸到真實的希臘古典哲學(xué)著作。從阿拉伯世界涌來的知識潮流,給歐洲帶來了向心靈解放的“大躍進(jìn)”,促進(jìn)了發(fā)展自由思想的偉大進(jìn)步,導(dǎo)致了歐洲文藝復(fù)興的到來。中國的造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針和火藥也是經(jīng)阿拉伯人之手,逐步傳入西歐。——摘編自蔡德貴《中世紀(jì)阿拉伯人對哲學(xué)和科學(xué)的貢獻(xiàn)》等[問題探究] (1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,分析中世紀(jì)時阿拉伯文化繁榮的原因。(2)根據(jù)材料二,概括阿拉伯人對歐洲社會的影響。金版參考:國家重視科學(xué)文化;帝國地域遼闊,被征服地區(qū)文化遺產(chǎn)豐富;帝國經(jīng)濟(jì)多元、繁榮。金版參考:阿拉伯人在自然科學(xué)的很多領(lǐng)域取得了領(lǐng)先全球的成就,影響了歐洲近代自然科學(xué)的發(fā)展;將被中古時期湮沒的古代希臘、羅馬文化成果保存并重新傳回歐洲,為文藝復(fù)興提供了條件;將中國的四大發(fā)明傳播到歐洲,促進(jìn)了西歐封建社會的崩潰和資本主義的興起。1.阿拉伯帝國文化繁榮的原因和特點(1)原因①地跨亞、非、歐三大洲,地理位置優(yōu)越,是文化薈萃之地,有著深厚的文化積淀。②阿拉伯帝國政局穩(wěn)定,國家統(tǒng)一,農(nóng)業(yè)、工商業(yè)發(fā)達(dá),城市發(fā)展繁榮,奠定了文化發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。③統(tǒng)治者開放寬容的文化政策,重視文化教育,有著執(zhí)著的追求精神。④文化上持寬容和兼收并蓄的態(tài)度,吸收東西方優(yōu)秀文化,加以融合創(chuàng)新,具有鮮明的文化特點和很強的包容性。(2)特點繼承吸收,兼收并蓄,交流發(fā)展,開拓創(chuàng)新。2.阿拉伯國家在促進(jìn)東西方文化交流中產(chǎn)生的影響角度 闡釋西方 思想文化 阿拉伯保留的古希臘羅馬文化典籍譯成拉丁文重回歐洲,為文藝復(fù)興和近代自然科學(xué)的建立奠定了基礎(chǔ)中學(xué)西傳 阿拉伯人把東方的技術(shù),尤其是中國的發(fā)明創(chuàng)造傳入西方,有利于西方社會的轉(zhuǎn)型,為西歐探索新航路提供了技術(shù)支持自然科學(xué) 阿拉伯人在自然科學(xué)領(lǐng)域的成就促進(jìn)了歐洲自然科學(xué)的發(fā)展中國 阿拉伯的文學(xué)、天文學(xué)、醫(yī)藥學(xué)和數(shù)學(xué)等領(lǐng)域的成就對中國文化發(fā)展產(chǎn)生重要影響世界 阿拉伯人成為東西方文化交流的橋梁,對世界文化發(fā)展作出卓越貢獻(xiàn)主題二 農(nóng)業(yè)的產(chǎn)生材料一 黑格爾認(rèn)為:撒哈拉沙漠以南的黑非洲從來就“不是一個歷史的大陸,它既沒有顯示出變化,也沒有顯示出發(fā)展”。非洲黑人“既不能進(jìn)步,也不能教育,正像我們所看到的,他們從來就是這樣”“處在野蠻的、未開化的狀態(tài)中”。材料二 美洲天生具有豐富的植物物種——玉米、土豆、南瓜、豆角等,但可供馴養(yǎng)的動物不多。歐亞大陸有牛、綿羊、山羊、豬、雞、水牛、馬、騾、驢和駱駝的野生始祖。這些動物提供了肉、奶、羊毛、皮革、牽引和運輸。相比之下,美洲只有無峰駝、火雞和幾內(nèi)亞豬,而且它被隔絕在物種和知識的全球交換之外,而這種交換,正是勞動生產(chǎn)率能得到最大發(fā)展的原因。因此,美洲人沒有車輪,沒有鐵,也沒有犁。這些制約條件,限制了北美文明的發(fā)展。——摘編自尼爾·福克納《世界簡史——從人類起源到21世紀(jì)》(2013)[問題探究] (1)你覺得材料一中黑格爾的這一觀點正確嗎?請用史實說明。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勀銓糯拿鞯恼J(rèn)識。金版參考:不正確。在16世紀(jì)歐洲殖民者到來之前,非洲人民創(chuàng)造了自己的文明。例如,桑海建立了中央集權(quán)國家;西非居民班圖人培育出了甜高粱等農(nóng)作物,掌握了冶鐵技術(shù);西非文化中心廷巴克圖等都是最好的證據(jù)。金版參考:自然地理環(huán)境對文明的發(fā)展影響巨大;文明之間交流互鑒有助于世界文明的長足發(fā)展;經(jīng)濟(jì)交流是文明傳播的重要方式。1.古代非洲文明的特點(1)具有多元性和多源性。由于交通不便,古代非洲各部族處于相對封閉狀態(tài),各地區(qū)基本獨立發(fā)展,很多農(nóng)作物和技術(shù)是獨立發(fā)明創(chuàng)造的。(2)具有明顯的區(qū)域延續(xù)性和擴(kuò)張性。如西非加納、馬里、桑海等國家的前后相承,體現(xiàn)出延續(xù)性特點;班圖人由西向南的擴(kuò)張,體現(xiàn)出擴(kuò)張性特點。(3)具有差異性和不平衡性。撒哈拉沙漠分割的非洲南部和北部存在著社會制度的差異。2.古代美洲文明的特點孤立封閉 古代印第安人幾乎處于孤立封閉狀態(tài),對外交往貧乏,文明發(fā)展極為緩慢和艱難反差巨大 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成就與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具之間存在巨大反差,印第安人培植了眾多的農(nóng)作物,有一定的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)水平,但生產(chǎn)工具較為落后科技獨特 凡與宗教信仰有關(guān)系的科學(xué)技術(shù)(如天文、歷法、建筑等)高度發(fā)達(dá),而與生產(chǎn)生活密切相關(guān)的科學(xué)技術(shù)卻相對落后基礎(chǔ)薄弱 文明均處于氏族社會或早期國家的階段,生產(chǎn)力落后,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,難以提供有利于社會進(jìn)步的物質(zhì)財富,導(dǎo)致其社會結(jié)構(gòu)較脆弱,最終在外來沖擊下,傳統(tǒng)社會迅速土崩瓦解高考研析 技巧·應(yīng)用·方向(2024·黑龍江、吉林、遼寧卷)1069年,日本后三條天皇頒布法令,規(guī)定取締非法莊園。為此,天皇成立“記錄莊園券契所”,任命親信擔(dān)任官員,對莊園文書進(jìn)行嚴(yán)格審查,如果莊園領(lǐng)主相關(guān)文書不全,其莊園將被沒收。這一措施意在( )A.遏制地方官員貪腐 B.穩(wěn)定封建主從關(guān)系C.維護(hù)法律政令統(tǒng)一 D.加強朝廷經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)試題情境 1069年,日本后三條天皇對莊園的措施考查知識 古代日本的莊園經(jīng)濟(jì)核心價值 通過對古代日本朝廷針對莊園措施的理解,考查學(xué)生的歷史解釋、唯物史觀素養(yǎng),正確認(rèn)識經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的辯證關(guān)系1.信息提取時空信息:1069年,日本。現(xiàn)象信息:日本后三條天皇頒布法令規(guī)范莊園經(jīng)濟(jì)。2.分析探究挖掘隱含前提:莊園制的不斷發(fā)展占據(jù)了大量土地,影響中央財政收入。解讀顯性信息:后三條天皇設(shè)置專門機構(gòu)和官員審查莊園文書,將文書不全的莊園沒收為公有。邏輯推理判斷:綜上,可歸納得出:這一措施規(guī)范莊園經(jīng)濟(jì),加強了對莊園的控制,增加天皇擁有的土地,有利于加強朝廷的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),__D__項正確。3.排除干擾材料未涉及地方官員貪腐問題、封建主從關(guān)系,故A、B兩項錯誤;“維護(hù)法律政令統(tǒng)一”并非材料主旨,故C項錯誤。命題點1:奧斯曼帝國的特點(2024·天津卷)奧斯曼帝國的所有土地都是國家財產(chǎn),軍事貴族的封地面積較小且?guī)缀醪豢墒酪u;蘇丹維持著一支戰(zhàn)力強大的常備軍,并把征服的土地獎給士兵。這使奧斯曼帝國在與中古西歐各國競爭中常處于優(yōu)勢,造成該局面主要是由于雙方( )A.社會形態(tài)不同 B.土地制度不同C.軍事裝備不同 D.控制地域不同解析:結(jié)合材料及所學(xué)內(nèi)容可知,蘇丹有權(quán)支配奧斯曼帝國的所有土地,軍隊常備化,把征服的土地獎給士兵,這種土地分配制度保證了較強的作戰(zhàn)能力。西歐封建社會實行封君封臣制,各級封建主都是土地事實上的占有者,獨立行使權(quán)力,導(dǎo)致政治上出現(xiàn)分裂割據(jù)局面,戰(zhàn)斗力比奧斯曼帝國差,故選B項。奧斯曼帝國和中古西歐各國都屬于封建社會,排除A項;材料未涉及雙方的軍事裝備,排除C項;奧斯曼帝國全盛時期是在16世紀(jì),與中古時期的西歐不屬于同一時段,排除D項。命題點2:古代非洲文明的特點(2024·福建卷)馬達(dá)加斯加島靠近非洲大陸東岸,島上居民現(xiàn)在使用的馬達(dá)加斯加語的詞匯來自梵語、班圖語等;該島還發(fā)現(xiàn)了9至10世紀(jì)伊斯蘭教徒的墳?zāi)购筒ㄋ癸L(fēng)格的陶器。這些現(xiàn)象反映了( )A.環(huán)印度洋貿(mào)易的影響B.古代語言的融合發(fā)展C.非洲本土文化的演變D.阿拉伯人的優(yōu)勢地位解析:據(jù)材料中體現(xiàn)的多元性語言、伊斯蘭教徒墳?zāi)购筒ㄋ癸L(fēng)格陶器可知,馬達(dá)加斯加島與環(huán)印度洋地區(qū)有著廣泛的交流和聯(lián)系,受到環(huán)印度洋貿(mào)易帶來的文化的影響,故選A項。古代語言的融合發(fā)展只是材料反映的一個方面,排除B項;C項不能解釋來自外部的文化元素,排除;材料中并沒有體現(xiàn)出阿拉伯人的優(yōu)勢地位,排除D項。命題點3:古代美洲文明的代表(2024·浙江6月選考)某一印第安文明的道路系統(tǒng)相當(dāng)發(fā)達(dá),“兩條大道貫穿全國境內(nèi),以庫斯科為中心,北達(dá)基多,南到智利中部,全長達(dá)一萬六千公里。沿途設(shè)立驛站,有專門的‘飛毛腿’信使接力傳送,每天行程計達(dá)二百二十五公里。”該文明是( )A.阿茲特克文明 B.瑪雅文明C.印度文明 D.印加文明解析:據(jù)材料信息“以庫斯科為中心”并結(jié)合所學(xué)可知,12世紀(jì),印加人以庫斯科為都城建立國家,故該文明是印加文明,D項正確。阿茲特克文明和瑪雅文明不是以庫斯科為中心,排除A、B兩項;印度文明不是印第安文明,排除C項。課時作業(yè)題號 1 2 3 4 5 6 7難易度 ★★★ ★★ ★★ ★★★ ★★ ★★ ★★知識點 阿拉伯帝國的統(tǒng)治 阿拉伯帝國的商品經(jīng)濟(jì) 《一千零一夜》故事 來源 奧斯曼帝國的統(tǒng)治措施 奧斯曼帝國重稅政策的影響 笈多王朝的中央集權(quán) 日本的莊園題號 8 9 10 11 12 13難易度 ★★★ ★★ ★★★ ★★★ ★★★ ★★★知識點 朝鮮官員選拔制度的變化 東非中古文明的開放性 交流使西非文明國際影響擴(kuò)大 瑪雅文明的先進(jìn)與落后性 印加對新控制地區(qū)的勞動力的安置 日本大化改新一、選擇題1.(2025·山西運城摸底)在阿拉伯帝國伍麥葉王朝時期,統(tǒng)治者“一方面在各個領(lǐng)域緊緊地依靠阿拉伯人并表現(xiàn)出強烈的阿拉伯性,另一方面又背離了許多伊斯蘭傳統(tǒng)……伊斯蘭反對的部落偏見被重新復(fù)活”,伍麥葉人主動適應(yīng)并逐漸采取了西亞北非的階級制度和超經(jīng)濟(jì)強制。據(jù)此可推知,這一時期阿拉伯帝國( )A.商業(yè)發(fā)展推動了社會變革B.統(tǒng)治政策兼顧宗教性與世俗性C.政治和文化發(fā)展方向背離D.階級剝削成為對外擴(kuò)張的支撐解析:材料“強烈的阿拉伯性”體現(xiàn)了宗教性,“背離了許多伊斯蘭傳統(tǒng)”“逐漸采取了西亞北非的階級制度和超經(jīng)濟(jì)強制”體現(xiàn)了兼顧世俗性,B項正確。材料未描述商業(yè)發(fā)展的影響,排除A項;材料無法體現(xiàn)政治與文化的背離,排除C項;材料未涉及階級剝削,排除D項。2.9世紀(jì)時,阿拉伯帝國的一些金銀兌換錢莊開始經(jīng)營放款、匯兌業(yè)務(wù)。帝國商人設(shè)計出完善的支票和信用票,支票持有者可以在帝國的遙遠(yuǎn)城市兌換現(xiàn)金。據(jù)此可得出的結(jié)論是,當(dāng)時阿拉伯帝國( )A.商品經(jīng)濟(jì)較為活躍 B.國際貿(mào)易特別興盛C.工商業(yè)是主導(dǎo)產(chǎn)業(yè) D.紙幣受到民眾歡迎解析:材料反映了阿拉伯帝國金銀兌換錢莊的發(fā)展,業(yè)務(wù)范圍不斷拓展,說明當(dāng)時阿拉伯帝國商品經(jīng)濟(jì)繁榮,故選A項。B、C、D三項材料無法得出,均排除。3.(2025·遼寧普通高中期中)《一千零一夜》是阿拉伯最有代表性和影響最大的文學(xué)作品,以王后給國王講故事為線索,把幾百個故事串聯(lián)起來。這些故事分別來自印度、埃及、波斯和兩河流域等地。這反映了( )A.阿拉伯文化在世界文化中居領(lǐng)先地位B.阿拉伯文化對世界文化的繼承和發(fā)展C.阿拉伯帝國成為世界文化交流的中心D.世界文明呈現(xiàn)出多元一體的文化格局解析:《一千零一夜》是阿拉伯的文學(xué)作品,故事來源于印度、埃及、波斯和兩河流域等地,顯示了阿拉伯文化在吸納和融合各地文化因素的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)作,故選B項。A項“領(lǐng)先”,C項“中心”材料無法體現(xiàn),均排除;世界文明多元但并非一體,排除D項。4.(2025·山西襄汾聯(lián)合測評)奧斯曼帝國蘇萊曼一世統(tǒng)治時期(1520-1566年),一改任用各地區(qū)貴族為維齊爾(負(fù)責(zé)帝國行政管理,約9人)的傳統(tǒng),而多任出身卑微者,例如大維奇爾易卜拉欣帕夏就曾為蘇萊曼一世的奴隸。這一轉(zhuǎn)變( )A.強化了君主對朝政的控制力B.?dāng)U大了王朝統(tǒng)治的階級基礎(chǔ)C.提高了國家行政治理的效能D.消除了地方割據(jù)的政治隱患解析:蘇萊曼一世提拔出身卑微者,這有利于蘇萊曼一世對其的控制,進(jìn)而強化對朝政的控制,A項正確。奧斯曼帝國統(tǒng)治階級是封建貴族,提拔出身卑微者有利于鞏固其統(tǒng)治的階級基礎(chǔ)而非“擴(kuò)大”,排除B項;材料中的做法無法體現(xiàn)效能的提高,排除C項;D項“消除了”說法過于夸張,排除。5.(2025·河北唐山期中)15世紀(jì)中期,奧斯曼帝國占領(lǐng)君士坦丁堡及敘利亞等地后,基本上控制了東西方之間幾條主要的商路,對過往商品征收高達(dá)35%的關(guān)稅,而來自東方的香料早已成為西方人日常生活的必需品。由此可知,奧斯曼帝國的重稅政策( )A.直接影響了西歐人的日常生活B.削弱了奧斯曼帝國的經(jīng)濟(jì)實力C.與拜占庭帝國發(fā)生了嚴(yán)重沖突D.阻斷了東西方之間的貿(mào)易往來解析:奧斯曼帝國對過往商品征收重稅,香料價格上漲,必然影響西歐人的日常生活,A項正確。重稅政策一定程度上增強了奧斯曼帝國的經(jīng)濟(jì)實力,排除B項;15世紀(jì)中期奧斯曼帝國已滅亡拜占庭帝國,排除C項;此時東西方仍有貿(mào)易往來,排除D項。6.(2025·重慶主城四區(qū)期末)笈多王朝統(tǒng)治時期,水利工程的興建和管理、貿(mào)易的調(diào)整、商路的巡邏和保護(hù)、防御外族入侵的軍事活動,都交由各省總督、地方官吏或本地封建領(lǐng)主全權(quán)負(fù)責(zé),笈多王朝的主要軍事力量也由地區(qū)藩臣的軍隊組成。這反映出笈多王朝( )A.政令高度統(tǒng)一 B.經(jīng)濟(jì)政策寬松C.中央集權(quán)弱化 D.等級制度森嚴(yán)解析:據(jù)材料可知,笈多王朝時期地方具有較大的權(quán)力,這說明還沒有建立強有力的中央集權(quán)制度,C項正確,排除A項。地方權(quán)力大不代表經(jīng)濟(jì)政策寬松,排除B項;材料未體現(xiàn)各階層之間的等級關(guān)系,排除D項。7.9世紀(jì)末以后,日本的大貴族莊園主逐漸獲得免交國家貢租(不輸)和擺脫國家行政控制(不入)的特權(quán)。10世紀(jì),日本的地方豪族紛紛將其土地進(jìn)獻(xiàn)給有權(quán)勢的貴族和寺社,奉其為領(lǐng)主,自任莊管。一些領(lǐng)家再將莊園進(jìn)獻(xiàn)給更有權(quán)勢的中央貴族,稱其為本家。這使得10世紀(jì)的日本( )A.中央集權(quán)體制開始瓦解B.進(jìn)入幕府統(tǒng)治政治時期C.武士集團(tuán)勢力受到挑戰(zhàn)D.仿效中國進(jìn)行大化改新解析:據(jù)材料可知,10世紀(jì),莊園制度發(fā)展,日本的中央集權(quán)體制開始瓦解,故選A項。12世紀(jì),日本進(jìn)入幕府統(tǒng)治時期,排除B項;莊園主為保護(hù)財產(chǎn)豢養(yǎng)武士,武士集團(tuán)的重要性日益增強,排除C項;646年開始“大化改新”,排除D項。8.(2025·江西鷹潭月考)兩班是指有跟隨國王王建打天下的功臣、地方豪強、滅新羅之后新羅投降的官僚,他們具有世襲權(quán)。到了光宗時期,為了體面安置一些被打擊的豪強,于光宗九年(958年)朝鮮實行新的官僚選拔制度——科舉制。這一變化( )A.表明朝鮮半島具備了統(tǒng)一的條件B.促使朝鮮民眾文化水平得到普遍提高C.利于朝鮮王權(quán)統(tǒng)治的進(jìn)一步強化D.佐證了統(tǒng)治者十分重視官員真正才能解析:根據(jù)材料,兩班制的功臣、豪強等具有世襲權(quán),國王很難壓制,光宗實行科舉制,官員選拔權(quán)集中于國王,這就促使王權(quán)在一定程度上得以強化,C項正確。此時朝鮮半島已完成統(tǒng)一,排除A項;官員的選拔與民眾文化水平?jīng)]有直接關(guān)系,排除B項;材料不能用于佐證統(tǒng)治者重視官員真正才能,排除D項。9.公元7-10世紀(jì),許多阿拉伯人、波斯人遷移到非洲東海岸,伊斯蘭教和阿拉伯文化也隨之傳入,這里民族文化交融、商業(yè)城市逐漸興起。這表明( )A.非洲中古文明發(fā)展程度高B.外來移民促進(jìn)東非社會轉(zhuǎn)型C.東非中古文明具有開放性D.文化交流延續(xù)東非古代文明解析:根據(jù)材料,東非中古文明融合多種文化,具有開放性,C項正確。材料沒有涉及非洲中古文明發(fā)展的情況,排除A項;此時非洲中古文明處于奴隸社會時期,并非出現(xiàn)轉(zhuǎn)型,排除B項;D項材料無法體現(xiàn),排除。10.(2025·湖北武漢部分重點中學(xué)聯(lián)考)1324年,馬里國王曼薩·穆薩率領(lǐng)一支龐大商隊,帶著100頭駱駝馱著的黃金前往麥加,史稱“黃金朝圣”。1339年,歐洲地圖上首次出現(xiàn)了曼薩·穆薩和馬里帝國(見圖)。以上史實表明( )A.人類歷史逐步從分散走向整體B.歐亞非三洲的宗教趨于同質(zhì)化C.國家實力取決于區(qū)域位置優(yōu)勢D.交流使西非文明國際影響擴(kuò)大解析:據(jù)材料“馬里國王……前往麥加”可知,西非的馬里與西亞之間有交流;據(jù)材料“歐洲地圖上首次……馬里帝國”可知,馬里影響了歐洲地圖的制作,D項正確。人類歷史從分散走向整體始于新航路的開辟,與材料時間不符,排除A項;B項表述不符合史實,排除;C項“取決于”說法錯誤,排除。11.(2025·山西長治期末)瑪雅人不僅有象形文字、瑪雅金字塔,還精確地計算出太陽年的長度與現(xiàn)代科學(xué)計算的結(jié)果僅差0.0002天,但他們卻沒有鐵農(nóng)具,長期保持著“刀耕火種”的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)形態(tài)。這說明瑪雅文明( )A.演進(jìn)后勁不足 B.保持農(nóng)耕特色C.吸收外來文化 D.科技領(lǐng)先世界解析:根據(jù)材料可知,瑪雅文明天文歷法非常精確先進(jìn),但卻沒有鐵農(nóng)具,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)形態(tài)落后,這說明其發(fā)展后勁不足,A項正確。“刀耕火種”是落后,不是保持特色,排除B項;材料沒有涉及外來文化,排除C項;材料沒有對比,無法得知其科技領(lǐng)先世界,排除D項。12.(2025·八省聯(lián)考·河南卷)15-16世紀(jì),印加統(tǒng)治者將新控制地區(qū)的勞動力遷移到核心區(qū)墾荒,把這些來自不同地區(qū)的勞動力安置在相鄰的梯田上,并以新部落群體名稱給梯田命名。這些舉措( )A.確保了社會的糧食供應(yīng)B.有利于國家認(rèn)同觀念的形成C.推動土地所有制的轉(zhuǎn)變D.有效抵御了西班牙殖民侵略解析:印加帝國將征服地區(qū)的勞動力遷移到核心地區(qū),并以新部落群體名稱給梯田命名,這些舉措可使來自不同地區(qū)的人在新的環(huán)境中形成一種新的集體身份標(biāo)識,加強對他們的控制,促進(jìn)文化和民族的融合,利于加強對國家的認(rèn)同感和歸屬感,故選B項。A項“確保了”表述過于絕對,排除;印加帝國土地歸國家所有的制度沒有轉(zhuǎn)變,排除C項;僅憑這些舉措不能抵御西班牙殖民侵略,排除D項。二、非選擇題13.閱讀材料,完成下列要求。材料 日本在6世紀(jì)末部民制出現(xiàn)危機,起義斗爭頻起。646年孝德天皇即位后頒布《改新之詔》,一場向“法式備定”的大唐帝國全面學(xué)習(xí)的社會變革運動——大化改新,全面展開。廢除世襲氏姓貴族制度,仿效唐朝建立中央集權(quán)官僚體制。包括:召集群臣盟誓“天覆地載,帝道唯一”,確立中央集權(quán)行政改革指導(dǎo)思想;在中央仿效唐朝三省六部制實行“八省百官”制,在地方仿效唐朝州縣制實行“國郡里”制。廢除貴族土地私有制和部民制,仿效唐朝推行班田制和租庸調(diào)制。政府先將貴族手中的私地和私民變成“公地”和“公民”,以此為基礎(chǔ)推行類似唐朝均田制的班田收授法和租庸調(diào)制。政府每隔6年給6歲以上的男子口分田2段,女子為男子的三分之二,奴婢為“公民”的三分之一;受田人死后,口分田歸公。班田農(nóng)民負(fù)擔(dān)租庸調(diào):受田每段繳納租稻2束2把;每戶繳納庸米5斗,庸布1丈2尺。軍事上中央設(shè)五衛(wèi)府,各地置軍團(tuán)及鎮(zhèn)守府等。仿中國唐朝府兵制,正丁中輪服兵役,戰(zhàn)時作戰(zhàn),平時農(nóng)耕。“以唐為師”的日本,封建社會得到迅速的發(fā)展,中日之間的關(guān)系密切,中日人民長期友好地往來。——摘編自孫立祥《日本三次社會轉(zhuǎn)型及其歷史啟示》,劉明翰、陳月清《論大化改新和明治維新對日本及東亞的影響》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括日本大化改新的內(nèi)容。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析日本大化改新的特征及影響。答案:建立中央集權(quán)官僚體制;仿效唐朝三省六部制實行“八省百官”制;推行班田制和租庸調(diào)制;軍事上中央設(shè)五衛(wèi)府,各地置軍團(tuán)及鎮(zhèn)守府;推行律令治國。答案:特征:結(jié)合國情學(xué)習(xí)唐朝;改革內(nèi)容廣泛;內(nèi)外壓力下的主動改革;自上而下的改革。(任答兩點)影響:日本由部民社會進(jìn)入到封建社會;日本唐風(fēng)盛行;推動日本封建社會發(fā)展;擴(kuò)大中華文化的國際影響力;推動中日之間友好往來。解析:第(1)問,由材料“廢除世襲氏姓貴族制度,仿效唐朝建立中央集權(quán)官僚體制”“在中央仿效唐朝三省六部制實行‘八省百官’制”“廢除貴族土地私有制和部民制,仿效唐朝推行班田制和租庸調(diào)制”“軍事上中央設(shè)五衛(wèi)府,各地置軍團(tuán)及鎮(zhèn)守府等”并結(jié)合所學(xué)知識概括。第(2)問,第一小問,由材料“召集群臣盟誓‘天覆地載,帝道唯一’”“在中央仿效唐朝三省六部制實行‘八省百官’制”得出,結(jié)合國情學(xué)習(xí)唐朝;由材料中涉及中央官制、地方管理、經(jīng)濟(jì)制度、軍事等改革得出,改革內(nèi)容廣泛;由材料“日本在6世紀(jì)末部民制出現(xiàn)危機,起義斗爭頻起”并結(jié)合所學(xué)得出,內(nèi)外壓力下的主動改革;由材料“646年孝德天皇即位后頒布《改新之詔》”得出,自上而下的改革。第二小問,由材料“日本在6世紀(jì)末部民制出現(xiàn)危機”“封建社會得到迅速的發(fā)展”得出,日本由部民社會進(jìn)入到封建社會,推動日本封建社會發(fā)展;由材料“中日之間的關(guān)系密切,中日人民長期友好地往來”得出,推動中日之間友好往來;結(jié)合所學(xué)得出,日本唐風(fēng)盛行,擴(kuò)大中華文化的國際影響力。 展開更多...... 收起↑ 資源列表 第29講 中古時期的亞洲、非洲與美洲.docx 第29講 中古時期的亞洲、非洲與美洲.pptx 第29講 中古時期的亞洲、非洲與美洲(練習(xí),含解析).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫