資源簡介

石家莊二中2024-2025學(xué)年度高一年級第二學(xué)期
期中考試 歷史試卷
（時間：75分鐘，分值100分）
一、選擇題（本大題共46小題，每小題1.5分，共69分。在每小題列出的四個選項中，只有一個是符合題目要求的。）
1．文明是人類社會發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。從唯物史觀的角度解讀文明產(chǎn)生，對以下歷史現(xiàn)象排序正確的是 （　　）
①手工業(yè)出現(xiàn) ②農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)產(chǎn)生
③階級和國家產(chǎn)生 ④私有制產(chǎn)生
A．①②③④ B．②①④③ C．③②①④ D．④③②①
2．識讀歷史地圖是歷史學(xué)習(xí)的重要方法。圖1是古代文明示意圖，對其相關(guān)內(nèi)容表述正確的是（　　）
圖1
A．種姓制度在①處發(fā)端并影響深遠(yuǎn) B．②處有已知最早的史詩《吉爾伽美什》
C．希羅多德在③處首創(chuàng)了“歷史”一詞 D．④處誕生了著名的洪水和方舟傳說
3．古埃及人認(rèn)為：世界是循環(huán)往復(fù)的，自然萬物可以死而復(fù)生，人也應(yīng)當(dāng)如此。對他們來說，時間的運動并不意味著前進，而是一種節(jié)奏。這種觀念的形成最可能是由于（　　）
A．法老至高無上的權(quán)威 B．神廟的勢力很強大
C．古代數(shù)學(xué)知識很發(fā)達(dá) D．尼羅河的定期泛濫
4．世界多個民族均有關(guān)于大洪水的傳說，但細(xì)節(jié)卻不盡相同。古埃及是水神發(fā)怒，被神選中之人幸存；古巴比倫是諸神以洪水消滅人類，水神通知建造大船；古希伯來人有諾亞方舟傳說；古中國是大禹治水。這反映出古代文明（　　）
A．發(fā)展水平基本同步 B．跨區(qū)域往來交流頻繁
C．僅誕生于大河流域 D．兼具多樣性與統(tǒng)一性
5．赫梯人最早掌握冶鐵技術(shù)，后來逐漸傳入兩河流域、中亞、北非和歐洲，鐵制農(nóng)具的使用推動人們開辟了更多農(nóng)業(yè)居住區(qū)。這可以用來說明（　　）
A．亞歐大陸區(qū)域文化發(fā)展緣于鐵器推廣 B．農(nóng)耕文明本身具有擴展的潛能
C．游牧民族遷徙促進了農(nóng)耕文明的擴展 D．希臘文化的中心逐漸向東轉(zhuǎn)移
6．波斯帝國修建了橫跨亞歐非三洲、貫通全國的驛道，最著名的是從小亞細(xì)亞的以弗所到帝國行政中心蘇薩的“御道”，沿途設(shè)置驛站。這些驛道的修建旨在（　　）
A．促進三大洲文明交流 B．強化中央對地方的治理
C．推動各地區(qū)民族交融 D．實現(xiàn)對舊有驛道的繼承
7．從公元前334年到公元前330年，亞歷山大征服了小亞細(xì)亞半島、敘利亞、埃及以及波斯的腹地美索不達(dá)米亞和伊朗西部。公元前325年，又成功征服印度，印度也被牢牢植入了希臘人和馬其頓人所熟悉的神話地理體系之中。這表明亞歷山大的征服（　　）
A．實現(xiàn)了亞歷山大帝國的長治久安 B．開啟了東西方文明的交流與融合
C．繼承了波斯帝國的君權(quán)神授理念 D．極大推動了古代文明區(qū)域的聯(lián)系
8．字母文字起源于西亞地區(qū)的腓尼基，由22個字母組成。它在東方演化為阿拉馬字母，由阿拉馬字母發(fā)展出西亞、埃及以及印度等地的多種字母；它向西傳入希臘，形成希臘字母，再演化出拉丁字母。這反映了（　　）
A．西亞文明起源最早 B．不同區(qū)域文明的交流
C．世界文字的同源性 D．文字傳播具有地域性
9．在西歐中世紀(jì)，封臣對封君的義務(wù)主要有：每年自備鞍馬，為封君服40天的騎兵役；封君被俘，封臣要提供贖金；對封君的政事和家事，封臣有提出建議的義務(wù)。封君則負(fù)有保護封臣本人及其家人生命安全、維持其生活衣食無憂的責(zé)任和義務(wù)。這說明封君與封臣（　　）
A．共同推動了經(jīng)濟發(fā)展 B．形成了嚴(yán)格等級制度
C．都擁有土地的所有權(quán) D．具有一定的契約關(guān)系
10．表1為歐洲中世紀(jì)兩本著作內(nèi)容的部分節(jié)選。據(jù)表可知，這時期歐洲（　　）
表1
著作 內(nèi)容節(jié)選
《中世紀(jì)廚房：一部食譜社會史》 1405年塔林（位于波羅的海沿岸的愛沙尼亞首都）市政府舉辦的一場宴會上。有生姜、胡椒、小豆蔻等異國調(diào)料和白糖、食鹽、葡萄干、大米
《中世紀(jì)的城市》 將幾袋小麥在適當(dāng)?shù)臅r候運到適當(dāng)?shù)牡攸c，就足以獲得巨額利潤，不久之后這些在世間流浪的無業(yè)游民的貧苦群眾之中會出現(xiàn)新的富豪；鄉(xiāng)村向城市供應(yīng)糧食，城市反過來向鄉(xiāng)村供應(yīng)商品和產(chǎn)品
A．資本主義萌芽產(chǎn)生 B．封建莊園經(jīng)濟逐漸瓦解
C．商品經(jīng)濟繁榮發(fā)展 D．城鄉(xiāng)經(jīng)濟聯(lián)系日益緊密
11．美國學(xué)者羅伯特在《西方文明史》中指出：“（莊園）農(nóng)奴無疑是不自由的，他們要忍受數(shù)不清的侮辱性的賦稅，服從領(lǐng)主法庭的判決。但他們耕種分到的土地用以謀生，而且通常不能加以剝奪，所以他們的處境比奴隸好得多”。這反映了中世紀(jì)西歐（　　）
A．莊園經(jīng)濟的瓦解 B．自耕農(nóng)經(jīng)濟產(chǎn)生
C．政治上分裂割據(jù) D．生產(chǎn)關(guān)系的進步
12.中世紀(jì)時期，英國國王亨利一世向全國各地派駐法官，專門負(fù)責(zé)處理司法案件，這些法官由國王任命，對國王負(fù)責(zé)。到了亨利二世時期，國王派遣的巡回法官的職能出現(xiàn)了明顯的擴充，1176年頒布的《北安普頓法令》明確規(guī)定要賦予巡回法官更多權(quán)力。據(jù)此可知，這一時期英國（　　）
A．確立起法律至上的原則 B．封建王權(quán)得到不斷強化
C．建立起完備的司法體系 D．國民法治觀念日益強化
13．拜占庭皇帝通過發(fā)動征服戰(zhàn)爭，建立起地跨歐亞非三洲的帝國。帝國匯集了來自各地的貨物，如黑海的鹽，印度的調(diào)味品、香料和寶石，埃及的莎草紙和糧食，中國的絲綢和瓷器以及西歐的銀、熟鐵產(chǎn)品、亞麻布、棉花和毛織品等。據(jù)此可知，拜占庭帝國（　　）
A．疆域的拓展推動經(jīng)濟發(fā)展 B．推動歐亞非文化的統(tǒng)一
C．積極扶持和發(fā)展對外貿(mào)易 D．成為東西方貿(mào)易的樞紐
14．波斯人的航海傳統(tǒng)及豐富經(jīng)驗為阿拉伯人所繼承。在很長的一段時間里，眾多波斯水手被阿拉伯商船雇用，同時阿拉伯人的遠(yuǎn)洋貿(mào)易船選用的優(yōu)質(zhì)木材主要來自印度馬拉巴爾出產(chǎn)的柚木，馬爾代夫出產(chǎn)的椰子樹。據(jù)此可知，當(dāng)時阿拉伯人（　　）
A．主要依賴外部力量開展航海活動 B．海外貿(mào)易范圍局限于印度洋地區(qū)
C．積極整合各方資源發(fā)展航海貿(mào)易 D．航海貿(mào)易發(fā)展受木材資源的制約
15.圖2是15～16世紀(jì)某帝國的領(lǐng)土擴張示意圖。通過這一時期的擴張，該帝國（　　）
圖2
A．把地中海變成了自己的內(nèi)海 B．首都成為東西方經(jīng)濟交流中心
C．建立起系統(tǒng)完整的法律體系 D．打破了各大洲之間的孤立狀態(tài)
16.圖3所示為世界文化遺產(chǎn)之一的泰姬陵，它具有典型的穆斯林風(fēng)格，被泰戈爾稱為“一滴愛的淚珠”。這種風(fēng)格在印度受到推崇得益于（　　）
圖3
A．突厥人建立德里蘇丹國 B．馬其頓人的擴張
C．婆羅門教發(fā)展為印度教 D．種姓制度的廢除
17．表2是日本大化改新的部分措施。據(jù)此可知，大化改新（　　）
表2
措施內(nèi)容
廢除皇室和貴族的私有土地和部民，收歸國家，是為公地公民
建立京師和地方行政機構(gòu)（國、郡、里），設(shè)置關(guān)塞、防人（戍邊軍）及驛站，各置職官
造戶籍、記賬（賦稅簿帳），施行班田收授法
改革稅收制度，施行租庸調(diào)新稅法
A．加重了農(nóng)民經(jīng)濟負(fù)擔(dān) B．確立了幕府政治統(tǒng)治
C．推動了日本的封建化 D．打破了閉關(guān)鎖國局面
18．8世紀(jì)阿拉伯地理學(xué)家將加納帝國譽為“黃金之地”，它位于盛產(chǎn)鹽的撒哈拉沙漠和盛產(chǎn)黃金的班布克地區(qū)之間。加納國王對每單運到班布克的鹽征稅2金幣，并為來訪的阿拉伯等商人修建了城鎮(zhèn)。這反映出加納（　　）
A．重視商業(yè)貿(mào)易 B．人民負(fù)擔(dān)沉重
C．賦稅制度先進 D．交通往來便捷
19．西非的城市廷巴克圖往北，依靠駱駝商隊，可以到達(dá)北非、阿拉伯世界，甚至可以經(jīng)過地中海到達(dá)歐洲；往南則可借尼日爾河舟楫之利，直達(dá)幾內(nèi)亞灣沿岸的幾個富庶的黑人邦國。這可用以說明（　　）
A．環(huán)印度洋貿(mào)易對區(qū)域的影響 B．馬里強盛的地理因素
C．歐洲人對外殖民擴張的方式 D．大津巴布韋興起條件
20.當(dāng)?shù)鼐用駨奶厮箍瓶坪袚破鹩倌啵逊e在固定于水中的木排上，形成浮動園地。淤泥非常肥沃，耕種者甚至每年可以從他們的田園中獲得7次收成。“浮動園地”的發(fā)明（　　）
A．推動了瑪雅農(nóng)業(yè)發(fā)展 B．借鑒了西亞地區(qū)的灌溉技術(shù)
C．見證了阿茲特克文明 D．?dāng)U大了印加帝國的耕地面積
21．某一古代文明建造了眾多金字塔廟宇，在天文歷法領(lǐng)域成就突出，采用20進制，也知道“零”的概念。這一古代文明位于圖4中（　　）
圖4
A．加勒比海 B．尤卡坦半島 C．安第斯山脈 D．亞馬遜河
22.西歐人制造出新型的航海圖，這種航海圖呈現(xiàn)海岸海域地貌，布滿航海用的放射狀羅盤方位線。如圖5所示，是13世紀(jì)末14世紀(jì)初的新型航海圖。這（　　）
圖5
A．說明了人們普遍接受地圓說 B．成為推動新航路開辟的根源
C．引起西歐各國對東方的向往 D．提供了遠(yuǎn)洋航行必備的條件
23．哥倫布在《航海日記》寫道：彼等（美洲人）非常順從，不知邪惡……鑒于此，仰祈二位陛下盡早圣斷，將彼等變成基督徒。毋須多久，大批居民即會信奉吾人之天主教，二位陛下即能取得大片領(lǐng)土和財產(chǎn)，這里所有人皆會成為西班牙臣民。這說明新航路開辟（　　）
A．源于傳播基督教的需要 B．受到印第安人的歡迎
C．為了在美洲建立殖民地 D．多種動因推動的結(jié)果
24．埃德蒙·柏克三世在《世界史——大時代》一文中提到：“……它發(fā)現(xiàn)后，不同的植物、動物和微生物也在兩個半球間傳播。……歐洲自由民和非洲奴隸組成的新移民開始定居，同時歐洲、亞洲人獲得了新的食物……”圖6中，“它”對應(yīng)的航海路線是（　　）
圖6
A．④ B．③ C．② D．①
25．“馬尼拉大帆船”貿(mào)易是16—19世紀(jì)初西班牙殖民者在其殖民地與本土之間進行的商貿(mào)活動的一環(huán)。在整個貿(mào)易中，西班牙人先用在美洲殖民地掠奪的白銀從菲律賓收購中國商船運來的絲綢、瓷器等產(chǎn)品，再用大帆船橫渡太平洋，將這些商品運抵殖民地阿卡普爾科港。由此可知，“馬尼拉大帆船”貿(mào)易（　　）
A．使亞洲和美洲出現(xiàn)“商業(yè)革命”
B．改變了世界人文地理格局和自然環(huán)境狀態(tài)
C．推動了新興貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)的形成
D．形成以澳門為主要中轉(zhuǎn)站的海上貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)
26．在16世紀(jì)，安特衛(wèi)普是歐洲最大的國際金融市場，這里的一舉一動影響著整個歐洲經(jīng)濟。西班牙、葡萄牙貨船誤期會引起安特衛(wèi)普城的商業(yè)混亂，甚至還導(dǎo)致德國的銀行倒閉。該材料可用于證明（　　）
A．地中海周邊地區(qū)的商貿(mào) B．商業(yè)革命帶來的變化
C．絲—銀貿(mào)易的發(fā)展?fàn)顩r D．近代銀行發(fā)揮的職能
27．16—17世紀(jì)，西歐貴族沒有貨幣也不行了，他們不得不向高利貸者借貸。法國出現(xiàn)了許多由市民轉(zhuǎn)化而來的有別于舊“佩劍貴族”的“穿袍貴族”，而英國則出現(xiàn)了因經(jīng)營商品生產(chǎn)而資產(chǎn)階級化的“新貴族”。這些現(xiàn)象折射出（　　）
A．新航路開辟的社會經(jīng)濟根源 B．啟蒙運動對社會秩序的沖擊
C．價格革命推動歐洲社會轉(zhuǎn)型 D．商業(yè)競爭促進民族國家崛起
28．庫克船長在1768年第一次遠(yuǎn)征太平洋時雇傭了知名藝術(shù)家，在航行中完成了1000多幅植物類博物畫和素描稿，還有數(shù)百張動物類博物畫。其中很多動物圖被后期的博物學(xué)家用作了新物種描述的參考。這表明，此時的航海探險（ ）
A．傳播了歐洲的繪畫藝術(shù) B．推動了近代自然科學(xué)發(fā)展
C．豐富了人類的地理知識 D．開辟了眾多重要的新航線
29．表3中關(guān)于歐洲近代思想解放運動的史實與結(jié)論對應(yīng)正確的是（　　）
表3
史實 結(jié)論
A 彼特拉克抨擊教會“是黑暗的監(jiān)獄，是充滿欺騙的場所” 拉開了宗教改革的序幕
B 路德主張建立民族教會，用民族語言進行宗教活動 沖擊了羅馬教廷的權(quán)威
C 哥白尼提出“日心說”，否定天主教會宣揚的“地心說” 推翻了天主教神學(xué)體系
D 孟德斯鳩強調(diào)立法、司法、行政三權(quán)相互監(jiān)督、制衡 體現(xiàn)了民主共和的思想
30．英國哲學(xué)家洛克（1632—1704）聲稱，社會就如同天文學(xué)，是一門受制于科學(xué)方法之嚴(yán)謹(jǐn)性的學(xué)科。與此同時，還有學(xué)者強調(diào)人類不是通過宗教的教誨，而是通過“觀察、分析和實驗”來發(fā)現(xiàn)知識。據(jù)此可知（　　）
A．科學(xué)革命推動新的思想變革 B．理性主義成為歐洲社會共識
C．科學(xué)徹底擺脫宗教神學(xué)禁錮 D．文藝復(fù)興沖擊了教會的權(quán)威
31．某學(xué)者評價啟蒙運動說：“‘進步’實際上已經(jīng)成為哲學(xué)家的一種意識形態(tài)，他們堅信自然科學(xué)將會讓人類更有力地支配整個世界，而人類理性則引領(lǐng)每個人走向自由，并建立起一個繁榮、公正、平等的社會”。該學(xué)者意在說明（　　）
A．啟蒙運動的核心是理性 B．理性思考推動社會進步
C．哲學(xué)意識支配世界繁榮 D．啟蒙運動倡導(dǎo)階級平等
32.英國政府在1731年要實行稅制改革，這引起了非議，沃波爾主要依靠王室支持，更換了政府官員，恢復(fù)了議會多數(shù)，渡過危機。對此，多年未能進入政府的卡特賴特感慨而言：“誰能得到國王的支持，誰就能蔑視一切！”據(jù)此可知，當(dāng)時英國(　　)
A．國王掌握最高行政權(quán) B．國王違反了《權(quán)利法案》
C．責(zé)任內(nèi)閣制已經(jīng)形成 D．憲政制度仍需不斷完善
33．18世紀(jì)，北美居民逐步認(rèn)同“美利堅人”的共同名稱，他們大量使用含有印第安語與非洲黑人語言詞匯的美式英語。這表明（　　）
A．黑人及印第安人社會地位提高 B．殖民擴張促進文化交融
C．獨立戰(zhàn)爭具有民族與文化基礎(chǔ) D．北美地區(qū)人口結(jié)構(gòu)復(fù)雜
34．表4是俄國作家列夫·托爾斯泰的生平（部分），其反映出俄國（　　）
表4
1828年，出生于名門貴族，自幼接受典型的貴族家庭教育。 1844年，考入喀山大學(xué)，對哲學(xué)有興趣，喜愛盧梭等人的學(xué)說。 1847年，回到家族莊園，企圖改善農(nóng)奴生活，因得不到農(nóng)奴的信任而中止。 1853年—1856年，作為軍人參加克里米亞戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭失敗后退役。 1859年之后，創(chuàng)辦了20多所農(nóng)奴學(xué)校，遭到當(dāng)局的調(diào)查后被迫關(guān)閉。
A．農(nóng)奴制改革前復(fù)雜的社會狀況 B．啟蒙思想得到廣泛傳播
C．19世紀(jì)前期俄國經(jīng)濟發(fā)展緩慢 D．沙皇專制統(tǒng)治日益強化
35．拿破侖戰(zhàn)爭后，歐洲一些國家出現(xiàn)了新變化：1825年，俄國受啟蒙思想影響的青年軍官發(fā)動武裝起義，擬定了《告俄國人民宣言》，宣布要推翻沙皇政府；1830年，波蘭青年軍官和學(xué)生在華沙發(fā)動了爭取民族獨立的起義；1848年，奧地利和普魯士發(fā)生革命，要求建立統(tǒng)一的獨立國家、制定憲法。這些現(xiàn)象說明了(　　)
A. 各國斗爭目標(biāo)完全一致 B．歐洲大陸的封建制度被推翻
C．歐洲民族民主意識增強 D．資本主義制度在東歐的擴展
36．表5是兩則關(guān)于近代西方國家資本主義制度的論述。
表5
由于1832年的改革，（英國）全國選民人數(shù)從1831年的48.8萬人上升到1833年的80.8萬人，由占人口比例的約2%增加到3.3%。 王覺非主編《近代英國史》
杰克遜總統(tǒng)實行強迫印第安人西遷的政策……印第安人在遷徙中約減少了1/3的人口，美國的大陸擴張是建立在印第安人的墳場上。 楊生茂、陸鏡生《美國史新編》
這可以用來說明（　　）
A．資產(chǎn)階級民主和人權(quán)的局限性 B．英美兩國代議制運行方式各異
C．英國比美國資產(chǎn)階級革命徹底 D．美國旨在擴大聯(lián)邦政府的權(quán)力
37．18世紀(jì)時，英國東部一個大呢絨工場已擁有600臺毛紡織機；英國金屬加工已有500種以上不同形狀的錘；且生產(chǎn)過程都被分解成許多細(xì)小、單一操作的工序，如每織1尺布平均需要14道工序，制針勞動已分解為18種不同的作業(yè)。這些現(xiàn)象可用于說明（　　）
A．生產(chǎn)技術(shù)變革的條件漸趨成熟 B．工業(yè)生產(chǎn)操作日趨復(fù)雜化
C．集中生產(chǎn)的手工工場開始出現(xiàn) D．手工工場勞動方式的變革
38．19世紀(jì)中葉，英格蘭利物浦成為全世界棉花貿(mào)易的中心。利物浦棉花經(jīng)紀(jì)人協(xié)會通過決議，要求所有出售的棉花都需符合樣品質(zhì)量，不久又提出了棉花質(zhì)量的基本標(biāo)準(zhǔn)。這一標(biāo)準(zhǔn)的提出（　　）
A．確保了棉紡織業(yè)原料的品質(zhì) B．適應(yīng)了機器大生產(chǎn)的需要
C．推動了世界貿(mào)易中心的轉(zhuǎn)移 D． 擴大了壟斷組織的影響力
39．1866年，西門子發(fā)明了世界第一臺直流電機，首次把機械能轉(zhuǎn)換成為電能。此后，有軌電車、無軌電車、電梯、電氣火車等相繼由西門子公司最先研發(fā)并投入市場。材料主要說明（　　）
A．德國成為科技革命發(fā)源地 B．英國喪失工業(yè)優(yōu)勢地位
C．科技創(chuàng)新與生產(chǎn)緊密結(jié)合 D．技術(shù)進步推動科學(xué)產(chǎn)生
40．巴黎公社建立了一個完全屬于無產(chǎn)階級和人民的國家政權(quán)。公職人員由人民選舉，他們對人民負(fù)責(zé)，受人民監(jiān)督，實現(xiàn)了真正意義上的人民選舉和人民監(jiān)督，實現(xiàn)了人民“當(dāng)家做主”的愿望。這體現(xiàn)了巴黎公社（　　）
A．無產(chǎn)階級革命的特征 B．建立了較穩(wěn)固的工農(nóng)聯(lián)盟
C．深受馬克思主義影響 D．充分調(diào)動了人民參政熱情
41．1907年8月31日，《英俄條約》簽訂，該協(xié)議保證“尊重伊朗的領(lǐng)土完整和獨立”，但繼續(xù)把這個國家劃分為俄國和英國的勢力范圍。伊朗政府實際上所能控制的不過是中央沙漠盆地。這說明（　　）
A．伊朗的民族獨立運動任重道遠(yuǎn) B．國大黨斗爭的時機成熟
C．帝國主義爭奪殖民地斗爭激烈 D．列強實行有效占領(lǐng)原則
42．19世紀(jì)后期，英國在印度進行了一系列改革：停止廢除土邦進程，繼續(xù)保留印度境內(nèi)500個土邦政權(quán)存在；印度軍隊原先從同一地區(qū)的高種姓人群中招募，此后則在各地區(qū)、各種姓中混合招募；不讓印度人充任炮兵和其它技術(shù)兵種。這些改革措施意在（　　）
A．順應(yīng)印度本土風(fēng)俗習(xí)慣 B．強化殖民高壓統(tǒng)治
C．加快印度各地族群融合 D．緩和當(dāng)?shù)厣鐣?br/>43．圖7是關(guān)于1884年歐洲列強召開柏林會議的漫畫。如果給這幅漫畫加一個標(biāo)題，最貼切的是（　　）
圖7
A．《戰(zhàn)勝國的盛宴》 B．《非洲人的抉擇》
C．《強盜們的邏輯》 D．《和平的締造者》
44．玻利瓦爾在《牙買加來信》中說：“渴望和平、公正、科學(xué)、藝術(shù)和貿(mào)易的美洲人更喜歡的是共和國，而不是王國”。由此可見，拉美獨立運動（　　）
A．反對歐美國家經(jīng)濟滲透 B．受到啟蒙思想的影響
C．面臨殖民者的殘酷掠奪 D．民眾多推崇聯(lián)邦政體
45．英國著名的經(jīng)濟學(xué)家亞當(dāng)·斯密（1723—1790）指出：“在一個文明與商業(yè)化的社會里，要求公眾更為注意的是一般普通老百姓的教育，而不是有錢有地位的人的教育”。該言論（　　）
A．體現(xiàn)了重商主義的本質(zhì)特點 B．鞏固了工業(yè)資產(chǎn)階級的地位
C．實現(xiàn)了英國教育的公平發(fā)展 D．順應(yīng)了工業(yè)革命發(fā)展的需要
46．圖8描繪的是英國工業(yè)革命前期“盧德分子”破壞工廠機器的場景。這可以用來說明（　　）
圖8
A．馬克思主義指導(dǎo)了工人斗爭 B．工人階級未能共享工業(yè)革命的成果
C．城市化進程中環(huán)境污染嚴(yán)重 D．階級斗爭推動了英國民主化的進程
二、非選擇題（共兩小題，31分）
47．閱讀材料，完成下列要求。（15分）
材料一
公元3世紀(jì)至5世紀(jì)，由于奴隸制的危機和蠻族的征服，羅馬帝國的生產(chǎn)力遭到極大的破壞。所以，中古早期，西歐的自然經(jīng)濟占統(tǒng)治地位，商品經(jīng)濟不發(fā)達(dá)。當(dāng)時專門的手工業(yè)者為數(shù)不多，商品交換相當(dāng)有限。但作為商品交換中心的城市，是具有一定的存在的必要的。在蠻族破壞較少的南歐，尤其是地中海沿岸各城市，如巴塞羅那、馬賽、納爾波以及意大利各港口都保持著相當(dāng)廣泛的國際貿(mào)易。意大利、敘利亞和埃及的商人云集于這些沿海城市，他們的貿(mào)易范圍甚至遠(yuǎn)達(dá)高盧北部（今法國北部）。在阿爾卑斯山以北地區(qū)，盡管羅馬時代商業(yè)和城市衰退得非常嚴(yán)重，但其實并非蕩然無存。歐洲大陸的巴黎、里昂、第戎、科倫以及不列顛島的倫敦和約克等城市，也都不同程度地保持著本地區(qū)與外地區(qū)的商業(yè)聯(lián)系。
——摘編自朱寰主編《世界上古、中古史》下冊
材料二
19世紀(jì)70年代以來，以電力、化學(xué)產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)的技術(shù)革命使德國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)實現(xiàn)了由農(nóng)業(yè)主導(dǎo)向工業(yè)主導(dǎo)的轉(zhuǎn)變。德意志帝國的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級促進了就業(yè)人口結(jié)構(gòu)的調(diào)整，1871—1913年間工業(yè)領(lǐng)域的就業(yè)人數(shù)從501.7萬人飆升至1172萬人，增長率高達(dá)134%。在德國城市化高速發(fā)展的過程中，新興工業(yè)城市尤其是重工業(yè)城市發(fā)展最為迅速，以至于出現(xiàn)了歐洲其他國家無法比擬的“極速城市化”，1871—1910年間德國城市人口凈增2413萬人，而總?cè)丝谠黾恿?386．7萬人。1891—1910年間，大約有91個城市推行了行政區(qū)合并政策，這些城市的人口增加了173萬。新增人口基本上都生活在城市，城市人口快速增長給城市住房以及其他基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)帶來了巨大壓力。供水、排污以及生活垃圾處理的基建步伐難以適應(yīng)日益增長的人口所帶來的挑戰(zhàn)。
——摘編自徐繼承《德意志帝國時期的高速城市化與公共衛(wèi)生危機》
（1） 根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括中古早期歐洲城市發(fā)展的特征。（4分）
（2） 根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，分析19世紀(jì)70年代以來德國城市化高速發(fā)展的原因，并指出城市化帶來的問題。（11分）
48.閱讀材料，完成下列要求。（16分）
材料一
16—17世紀(jì)，歐洲紡織業(yè)大量興起，每天巨大的生產(chǎn)量與市場需求量使得依靠人力手工已經(jīng)無法滿足，從而促進了人們的思考，科學(xué)家將目光投入力學(xué)與熱學(xué)，思考力學(xué)與熱學(xué)如何產(chǎn)生能量，從而推動生產(chǎn)力的發(fā)展，這就直接為科學(xué)的變革提供了大量的課題。不論是中國還是中東，都有非常寶貴的技術(shù)傳入歐洲，例如中國的造紙術(shù)、指南針、印刷術(shù)等。這些技術(shù)為歐洲的科學(xué)研究提供了平臺，研究造紙術(shù)中的化學(xué)科學(xué)和指南針中的天文學(xué)。印刷術(shù)則直接將科學(xué)的研究成果出書印刷，使得更多普通的百姓也能對科學(xué)有所認(rèn)識，從而推動了科學(xué)革命的產(chǎn)生。
——摘編自田夢圓《十六世紀(jì)至十七世紀(jì)歐洲的科學(xué)巨變》
材料二
16至18世紀(jì)，西方近代自然科學(xué)在多重歷史條件的交織中興起。文藝復(fù)興時期的人文主義精神打破中世紀(jì)神學(xué)桎梏，鼓勵對自然界的直接觀察與探索；地理大發(fā)現(xiàn)和海外殖民擴張帶來的航海、采礦、軍事需求，推動實用技術(shù)的發(fā)展。與此同時，伽利略、培根等人倡導(dǎo)實驗與歸納法，笛卡爾提出數(shù)學(xué)演繹的邏輯體系，科學(xué)與哲學(xué)的結(jié)合為近代科技奠定方法論基礎(chǔ)。科學(xué)革命的突破（如牛頓力學(xué)）進一步使自然知識系統(tǒng)化，并與技術(shù)應(yīng)用逐漸結(jié)合。新興資產(chǎn)階級對生產(chǎn)力的追求和科學(xué)社團（如英國皇家學(xué)會）的制度化支持，則加速了科學(xué)知識的社會化傳播。
——摘編自《全球科技史綱》
（1）根據(jù)材料一，概括16—17世紀(jì)近代科學(xué)興起的特點。（8分）
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，概括西方近代科學(xué)產(chǎn)生的歷史背景。（8分）

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