資源簡介

C.文藝創作的空前繁榮
D.自由平等的社會風尚
2025
8.如圖是1944年流行的門神畫，該門神畫
A.體現國共合作成果
B.指導開展敵后游擊
C.侶導社會移風易俗
D.號召團結抵御外辱
套色木刻門神畫1944年
注意事項：1.歷史試卷滿分70分，歷史、道德與法治的考試時間共120分鐘。
9.1950年，全園衣民上冬學的達2500萬人以上：1951年，常年上夜校的農民有1100余萬人。與此
2本試卷包括“試題卷”和“答題整”兩部分。請務必在“答題卷”上答題，在“試題卷”上答
同時，農民的子弟大量進人學校，接受文化知識育。新的科學知識開始傳輜，勞動光榮逐漸成
題無效。
為風尚。與材料中相關的史實，最有可能的是
3.考生答題時可以系考教科書知其他資料，請獨立思考，誠信簽題
A.一五計劃
B.土地改革
C家庭聯產承包責任制的實行
D.三大政造
一、單項選擇（本大題共15小題，每小題2分，共30分）
10.“1978年，我同衣村人均住房面積8.1平方米。許多縣人均年收入低于50元，我國城市人均住
1墨子借鑒了孔子學說中“仁愛”“舉賢才”等思想，戰國竹簡記載的儒家著述中，亦含有羅家“尚賢”
房面積6？平方米，工資20年未上漲。”以上材料可以用來說明
“節用”等思想。這反映了
A政治體制改革的必要性
B科技體制改革的必要性
A階級矛盾的緩和
B.學術環境的寬松
C住房體制改革的必要性
D,經濟體制改革的必要性
C.諸子觀點的趨同
D.需墨思想的交流
11.《中國人與日本人3中寫道：“中國人是樹立路標的民族，而日本人是循著路標前進的民族，”以下
2“古之貴者不乘牛車，漢武帝推恩之未，諸侯寡弱，貧者至乘牛車”材料說明推恩令
哪一項不是7世紀日本“循著路標”推行的改革舉措
A削弱了諸侯國的實力
B.打擊了豪強地主
A,建立天皇制封建國家
B.班田收授法
C.強化中央對經濟控刪
D解除了封國成脅
C,引進西方技術
D.統一賦稅
3.南北朝時期，至少有七十萬人從北方遷移到長江流域，使長江中下游的“荊揚二州，戶口半天下”，
12,“1811年從事農業的家庭下降為89.6萬戶，占全國總戶數的34.7%，1831年再下降為27.7%
倉廩充實。這反映了南北朝時期
與此問時，城市人回飛速增長，大城市不斷增加”材料表明，第二次工業革命
A科學技術的進步
B.君主專制的實行
A促進生產力迅猛發展
B推動了城市化進程
C江南地區的開發
D.北方政局的穩定
C.引發了環境污染
D.造成了貧富分化加劇
4.兩宋時期，元旦作為新年的開始，在這一天里皇帝要在大慶殿中會見文武百官，并接見北方回家
13.“許多西方著名學者表示，要探案人類社會發展的前景，必須向馬克思求教，人類社會至今依然
的使節。而百姓們側會進行多種活動來慶祝元旦。這說明當時
生活在馬克思闡明的發展規律之中，“材料表明馬克思主義
A.中外交流日趨纈繁
B.傳統節日受到重視
A得到了西方所有國家的一致認可
B推動了國際工人運動蓬物發展
C,社會環境持續穩定
D,傳統文化發展成熟
C社會主義成為世界發展潮流
D.是站在時代前沿的科學理論
5,有學者認為，元代有不少蒙古語和西域語言的音譯詞被吸收到漢語中。如車站的“站”就是蒙古
14.右面漫畫主要反快了
語jam(驛傳)的譯音，“站”字漢語本義是“立著”“停下”，而元代漢蒙語并用合成“驛站”一詞，遂
上西致零新還壯起來
A.羅斯福新政的影響
發展為如今車站的“站”義。這說明
B,美蘇冷戰的危害
A.儒家思想受到沖擊
B交通發展強化了統治
C,馬歇爾計劃的目的
C,元代重視文化建設
D,民族交融豐富了文化
D.歐盟成立的意義
6某校王老師在帶領同學們進行主題學習時，擬出如下知識點《南京條約%天神條約%北京條約》
15.自1948年英國建成福利國家后，眾多國家紛紛效仿，他們利用社會福利政
俄國侵占我國北方領土，該主題應是
策緩和社會日益擴大的收入分配不公平和貧困人群對社會安定的戴脅。這表明實行社會保障
A.民族危機的加深
B.海防與塞防之爭
C,民主革命的勝利
D.近代化的起步
制度
7.下表是1911年山東某師范學堂一位畢業生的考試成績表（部分）。這反映了當時
A解決了資本主義基本矛盾
B.是階級斗爭的結果
C.加強了政府宏觀調控能力
D,旨在緩和社會矛盾
學科
考試分數■
學科考試分數
二、辯析改錯(8分)】
修身
65分
英文59分
16.“治理之道，莫要于安民。”民生連著民心，民心凝聚民力。辨別下列史實的正誤，在該題前的括
經學
70分
理化
46分
號內正確的打“/”：錯誤的打“×”，并加以改正。
習字
50分
體操89分
】(1)漢初統治者休養生息，注重農業生產，以德化民，提但勒儉治國，出現了開元盛世的
A新舊并呈的教育狀況
B社會性質的根本轉變
局面。

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