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重慶市渝北中學2024-2025學年九年級下學期第三學月考試歷史試題(掃描版,無答案)

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重慶市渝北中學2024-2025學年九年級下學期第三學月考試歷史試題(掃描版,無答案)

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渝北中學教育集團2024-2025學年下期九年級第三學月
歷史試題
(開卷木卷共兩個大題,貓分50分,和進徐與法治學科共用90分鐘)
注意事項:
1.答題前,考生先將自己的姓名、老號填寫清她.
2.請將所有答案寫在答題卡上,不得在試卷上直接作答。
3.選擇題部分請按題號用2B鉛筆填涂。
4.非選擇題部分請按題號用0.5毫米黑色最水簽字筆書寫.
一、選擇題:本大題共15小題,每小題1分,共15分。在備選答案中只有一項是符合題目要求的。
請按要求在答題卡上作答。
一、選擇題:·本大愿共15小題,每小題1分,共15分。在備選答案中只有一項是符合題目要求的。
1.右圖所示的距今約5000年的獅蹈紋彩陶盆,是新石器時代后期馬家窯文化的代表。盆內壁飾為三組
舞蹈圖,每組五人,舞者手拉著手,面均朝右前方,步調-一致,似踩著節拍在翩翩起舞。它體現了
A先民的審美與生活B.社會組織的復雜C.原始農業發展源遠流長D.等級秩序的確立
2.古代,酒經常作為供奉祭品出現在大型的祭祀上,于是作為其容器的爵成為一種禮器。西周時候,爵進而被用來
代表貴族的品味序列。“爵”的變化反映
A.治煉技術的提高
B.飲酒文化的盛行
C.等級制度的發展
D.分封制度的確立
3.西晉以后人才選拔逐漸以家世出身、門第高低作為唯一標準,形成“上品無寒門,下品無世族”的局面。隋朝時
規定士人可以自由報考,經過分科考試,根據成績選拔人才、授予官職。這表明
A推動人才選拔合理化B.促進了民間教育發展C.擴大了封建統治基礎D.禁錮了學術思想發展
4.清末愛國人士黃遵憲在給好友的信中寫到:“新約規定,天旋地轉”“東南諸省所恃以為藩籬者,拱手而讓之他
人”“敲骨吸髓,輸此巨款,設機造貨,奪我生產”。信中的新約
A破壞了中國關稅自主權
B.拓展了列強經濟侵略的方式
C.開始了中國近代化進程
D.使清政府成為“洋人的朝延”
5.下列選項中,關于文字材料與圖表信息的關聯,表述正確的是
南京臨時政府成立不久,尖業部電
”斂企t倫
增沒返
令各省從速設立實業司,以為各省
齊一個2城竹泡
實業管理機關,并指出實業為將來
民國生存命脈,“已成者當竭力保
護,木成者當先事箸畫(劃)”
00
西少西色時
山a
A材料解釋了圖表中“興起”的背景
B.列強放松侵華促進“短暫的春天”的出現
C.文字材料是圖表中“黃金時代”的原因
D.政府的調控與經濟發展之間的關系不大
6.根據下表得出的歷史認識是
時間
內容
九一八事變后
中國共產黨派揚晴字夢人在東北組織游擊隊,開辰抗日游擊戰爭
西安事變后
中國共產黨從全民族的利益出發,浪周恩來參加談判,和平解決西安事變
1937年
八路軍第一一五師取得了平型關大接的勝利
1938年
毛譯東發表《論持久戰》,闌明了中國共產黨的抗日持久戰戰略選方針
1940年
彭讒懷指揮八路軍發動百團大戰,戰采輝煌
1945年
毛澤東發表《對日寇的最后一戰》聲明,號召徹底打敗日本便略者
九年級下期第三半月
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