資源簡介 PAGE課時跟蹤訓(xùn)練(十三) 熱力學(xué)第二定律A級—雙基達(dá)標(biāo)1.關(guān)于能源的開發(fā)和利用,下列觀點(diǎn)錯誤的是( )A.無節(jié)制地利用能源,是一種盲目的短期行為B.根據(jù)能量守恒定律,能源是取之不盡、用之不竭的C.能源的開發(fā)和利用,必須同時加強(qiáng)對環(huán)境的保護(hù)D.不斷開發(fā)新能源,是緩解能源危機(jī)的主要途徑解析:選B 能源是有限的,必須合理利用能源,A正確;盡管能量守恒,但使用過程中會有能量耗散及品質(zhì)降低,B錯誤;能源利用推動人類進(jìn)步的同時會破壞人類生存的環(huán)境,必須加強(qiáng)對環(huán)境的保護(hù),C正確;開發(fā)新能源、清潔能源可以緩解常規(guī)能源的不足,D正確。2.[多選]下列關(guān)于熵的說法中正確的是( )A.熵值越大,意味著系統(tǒng)越“混亂”和“分散”,無序程度越高B.熵值越小,意味著系統(tǒng)越“混亂”和“分散”,無序程度越高C.熵值越大,意味著系統(tǒng)越“整齊”和“集中”,也就是越有序D.熵值越小,意味著系統(tǒng)越“整齊”和“集中”,也就是越有序解析:選AD 根據(jù)熵的意義可知,熵值越大,意味著系統(tǒng)越“混亂”和“分散”,無序程度越高。熵值越小,意味著系統(tǒng)越“整齊”和“集中”,也就是越有序,選項A、D正確。3.我們絕不會看到:一個放在水平地面上的物體,靠降低溫度,可以把內(nèi)能自發(fā)地轉(zhuǎn)化為動能,使這個物體運(yùn)動起來,其原因是( )A.違反了能量守恒定律B.在任何條件下內(nèi)能不可能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能,只有機(jī)械能才能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能C.機(jī)械能和內(nèi)能的轉(zhuǎn)化過程具有方向性,內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能是有條件的D.以上說法均不正確解析:選C 機(jī)械能和內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化,必須通過做功來實(shí)現(xiàn),故C對。4.下列過程中,可能發(fā)生的是( )A.某工作物質(zhì)從高溫?zé)嵩次?0 kJ的熱量,全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,而沒有產(chǎn)生其他任何影響B.打開一高壓密閉容器,其內(nèi)氣體自發(fā)溢出后又自發(fā)跑進(jìn)去,恢復(fù)原狀C.利用其他手段,使低溫物體溫度更低,高溫物體的溫度更高D.將兩瓶不同液體自發(fā)混合,然后又自發(fā)地各自分開解析:選C 根據(jù)熱力學(xué)第二定律,熱量不可能從低溫物體自發(fā)地傳給高溫物體,而不引起其他的變化,但通過一些物理過程是可以實(shí)現(xiàn)的,故C項對;內(nèi)能自發(fā)地全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能是不可能的,故A項錯;氣體膨脹具有方向性,故B項錯;擴(kuò)散現(xiàn)象也有方向性,D項錯。5.[多選]根據(jù)熱力學(xué)第二定律,下列判斷正確的有( )A.熱機(jī)中燃?xì)獾膬?nèi)能不可能全部變成機(jī)械能B.電流的能不可能全部變成內(nèi)能C.在火力發(fā)電機(jī)中,燃?xì)獾膬?nèi)能不可能全部變成電能D.在熱傳導(dǎo)中,熱量不可能自發(fā)地從低溫物體傳遞給高溫物體解析:選ACD 凡是與熱現(xiàn)象有關(guān)的宏觀熱現(xiàn)象都具有方向性。無論采用任何設(shè)備和手段進(jìn)行能量轉(zhuǎn)化,總是遵循“機(jī)械能可全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,而內(nèi)能不能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能”,故A正確。由電流熱效應(yīng)中的焦耳定律可知,電流的能可以全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故B錯誤。火力發(fā)電機(jī)發(fā)電時,能量轉(zhuǎn)化的過程為內(nèi)能→機(jī)械能→電能,因為內(nèi)能→機(jī)械能的轉(zhuǎn)化過程中會對外放出熱量,故燃?xì)獾膬?nèi)能必然不能全部變?yōu)殡娔埽珻正確。熱量從低溫物體傳遞到高溫物體不能自發(fā)進(jìn)行,必須借助外界的幫助,結(jié)果會帶來其他影響,這正是熱力學(xué)第二定律第一種表述的主要思想,故D正確。6.[多選]“綠水青山就是金山銀山”,下述做法能改善空氣質(zhì)量的是( )A.以煤等燃料作為主要生活燃料B.利用太陽能、風(fēng)能和氫能等能源替代化石能源C.鼓勵私人購買和使用普通汽車D.用純電動汽車代替燃油汽車解析:選BD 以煤作為主要生活燃料會產(chǎn)生大量污染物,如:CO、CO2、SO2等有害氣體,污染大氣,溫室效應(yīng)、導(dǎo)致酸雨等環(huán)境問題,故A錯誤;利用太陽能、風(fēng)能等替代化石能源可以減少有害氣體的排放,解決能源問題的最佳方法是開發(fā)新能源(如風(fēng)能、地?zé)崮堋淠堋⑺堋⒑四堋⑸镔|(zhì)能等),故B正確;汽車尾氣中含有氮氧化物和硫氧化物,會嚴(yán)重污染大氣,汽車越多,則污染越嚴(yán)重,故C錯誤;使用電動汽車不會產(chǎn)生污染,故使用電動汽車代替燃油汽車能改善空氣質(zhì)量,故D正確。7.PM2.5主要來自化石燃料、生物質(zhì)、垃圾的焚燒,為了控制污染,要求我們節(jié)約及高效利用能源。關(guān)于能源和能量,下列說法中正確的是( )A.自然界中的石油、煤炭等能源可供人類永久使用B.人類應(yīng)多開發(fā)與利用太陽能、風(fēng)能等新能源C.能量被使用后就消滅了,所以要節(jié)約能源D.能量耗散說明自然界的能量在不斷減少解析:選B 煤、石油雖然是當(dāng)今人類利用的主要能源,但短期內(nèi)不能從自然界得到補(bǔ)充,是不可再生能源,選項A錯誤;太陽能和風(fēng)能等都是可再生能源且為清潔能源,應(yīng)該盡量開發(fā)與利用,選項B正確;能量雖然守恒,但有些能量使用以后不能再被利用,所以要節(jié)約能源,但能量是不會減少的,也不會被消滅,只是形式發(fā)生轉(zhuǎn)變,選項C、D錯誤。8.[多選]根據(jù)熱力學(xué)第二定律,可知下列說法中正確的是( )A.熱量能夠從高溫物體傳到低溫物體,但不能從低溫物體傳到高溫物體B.熱量能夠從高溫物體傳到低溫物體,也可能從低溫物體傳到高溫物體C.機(jī)械能可以全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,但內(nèi)能不可能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能D.機(jī)械能可以全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,內(nèi)能也可能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能解析:選BD 由熱力學(xué)第二定律克勞修斯表述知,熱量可以自發(fā)地從高溫物體傳到低溫物體,當(dāng)外界對系統(tǒng)做功時,也可以使系統(tǒng)從低溫物體吸取熱量傳到高溫物體,冰箱就是這樣的裝置,故A錯誤,B正確。機(jī)械能可以全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,如在水平地面上運(yùn)動的物體,克服摩擦阻力做功,最終靜止,這個過程中機(jī)械能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,當(dāng)外界條件發(fā)生變化時,內(nèi)能也可以全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,如在等溫膨脹過程中,系統(tǒng)吸收的熱量全部轉(zhuǎn)化為對外界做的功,故C錯誤,D正確。9.如圖所示,汽缸內(nèi)盛有一定量的理想氣體,汽缸壁是導(dǎo)熱的,汽缸外環(huán)境保持恒溫,活塞與汽缸壁的接觸面是光滑的,但不漏氣。現(xiàn)將活塞與桿連接,使其緩慢地向右移動,這樣氣體將等溫膨脹并對外做功。若已知理想氣體的內(nèi)能只與溫度有關(guān),則下列說法正確的是( )A.氣體是從單一熱庫吸熱,全部用來對外做功,因此此過程違反了熱力學(xué)第二定律B.氣體是從單一熱庫吸熱,但并未全部用來對外做功,所以此過程不違反熱力學(xué)第二定律C.氣體是從單一熱庫吸熱,全部用來對外做功,但此過程不違反熱力學(xué)第二定律D.以上三種說法都不對解析:選C 此過程雖然是氣體從單一熱庫吸熱,全部用來對外做功,但引起了其他變化,所以此過程不違反熱力學(xué)第二定律。10.下列說法中正確的是( )A.無摩擦、無漏氣等能量損失,就能使熱機(jī)效率達(dá)到100%B.熱量不能從低溫物體傳到高溫物體C.一切物理過程都具有方向性D.由熱力學(xué)定律可推斷出某個物理過程是否能自發(fā)進(jìn)行解析:選D 對任何熱機(jī)在工作時都不可避免地要向冷凝器的周圍環(huán)境散發(fā)熱量,總有能量的損失,因此其效率無法達(dá)到100%;熱量能從低溫物體傳到高溫物體,但必須有外界的幫助;一切涉及熱現(xiàn)象的物理過程都具有方向性;在熱力學(xué)定律的基礎(chǔ)上可以導(dǎo)出其他過程的方向性,如氣體的擴(kuò)散、氣體向真空的膨脹等。B級—選考提能11.[多選]下列說法正確的是( )A.如果大量分子的集合從A分布進(jìn)入B分布的概率大于從B分布進(jìn)入A分布的概率,則B分布更無序B.如果大量分子的集合從A分布進(jìn)入B分布的概率大于從B分布進(jìn)入A分布的概率,則A分布更無序C.大量分子的集合能自發(fā)地從A分布進(jìn)入B分布,則該過程是可逆的D.大量分子的集合能自發(fā)地從A分布進(jìn)入B分布,則該過程是不可逆的解析:選AD 一切自然過程總是沿著分子熱運(yùn)動的無序性增大的方向進(jìn)行。如果大量分子的集合從A分布進(jìn)入B分布的概率大于從B分布進(jìn)入A分布的概率,則說明B分布更無序一些,A正確,B錯誤;大量分子的集合自發(fā)的運(yùn)動過程是不可逆的,D正確,C錯誤。12.[多選]下列宏觀過程能用熱力學(xué)第二定律解釋的是( )A.大米和小米混合后小米能自發(fā)地填充到大米空隙中而經(jīng)過一段時間大米、小米不會自動分開B.將一滴紅墨水滴入一杯清水中,會均勻擴(kuò)散到整杯水中,經(jīng)過一段時間,墨水和清水不會自動分開C.冬季的夜晚,放在室外的物體隨氣溫的降低,不會由內(nèi)能自發(fā)地轉(zhuǎn)化為機(jī)械能而動起來D.隨著節(jié)能減排措施的不斷完善,最終也不會使汽車熱機(jī)的效率達(dá)到100%解析:選BCD 熱力學(xué)第二定律反映的是與熱現(xiàn)象有關(guān)宏觀過程的方向性的規(guī)律,A不屬于熱現(xiàn)象,故A錯;由熱力學(xué)第二定律可知B、C、D正確。13.[多選]關(guān)于分子動理論和熱力學(xué)定律,下列說法正確的是( )A.熱量能夠自發(fā)地從高溫物體傳遞到低溫物體,但不能自發(fā)地從低溫物體傳遞到高溫物體B.若兩分子間距離增大,分子勢能一定增大C.一定質(zhì)量的某種理想氣體絕熱膨脹,溫度降低D.熱力學(xué)第二定律描述了宏觀熱現(xiàn)象的方向性解析:選ACD 大量的事實(shí)表明,熱量能夠自發(fā)地從高溫物體傳遞到低溫物體,但不能自發(fā)地從低溫物體傳遞到高溫物體,選項A正確;若兩分子間距離從分子力表現(xiàn)為斥力時開始增加,則隨著分子間距離增大,分子勢能先減小后增大,選項B錯誤;由熱力學(xué)第一定律可知,一定質(zhì)量的某種理想氣體絕熱膨脹時對外做功,內(nèi)能減小,溫度降低,選項C正確;熱力學(xué)第二定律指出,一切與熱現(xiàn)象有關(guān)的宏觀自然過程都具有方向性,選項D正確。14.[多選]倒一杯熱水,然后加入適量的糖后,糖會全部溶于水中,但一段時間后又觀察到杯底部有糖結(jié)晶,關(guān)于這個過程下列敘述正確的是( )A.溶解過程是自發(fā)的,結(jié)晶過程也是自發(fā)的,因此熱力學(xué)第二定律是錯誤的B.溶解過程是有序向無序轉(zhuǎn)變的過程C.結(jié)晶過程是有序向無序轉(zhuǎn)變的過程D.結(jié)晶過程不是自發(fā)的,因為有外界的影響解析:選BD 溶解過程是自發(fā)的,是由有序向無序轉(zhuǎn)變的過程;結(jié)晶過程不是自發(fā)的,通常是由于水溫降低或水的蒸發(fā)引起,是由無序向有序的轉(zhuǎn)變過程,故選項B、D正確,選項A、C錯誤。15.[多選]可燃冰是一種藏在深海海底的新型能源,1 m3可燃冰可轉(zhuǎn)化為164 m3的天然氣和0.8 m3的水,下列關(guān)于可燃冰說法正確的是( )A.“可燃冰”是不可再生能源B.“可燃冰”屬于可再生能源C.1 m3可燃冰比0.8 m3水的質(zhì)量小D.相同體積的可燃冰和天然氣完全燃燒后,可燃冰釋放的熱量多解析:選AD 可燃冰是一次能源,還屬于不可再生能源,故A正確,B錯誤;因1 m3可燃冰可轉(zhuǎn)化為164 m3的天然氣和0.8 m3的水,所以1 m3可燃冰的質(zhì)量比0.8 m3水的質(zhì)量大,故C錯誤;“可燃冰”的熱值大于天然氣的熱值,相同體積的條件下,由Q=qV可知,完全燃燒時可燃冰放出的熱量多,故D正確。21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)(共35張PPT)項目 熱力學(xué)第一定律 熱力學(xué)第二定律區(qū)別 熱力學(xué)第一定律揭示了做功和傳熱對改變物體內(nèi)能的規(guī)律關(guān)系ΔU=W+Q,指明內(nèi)能不但可以轉(zhuǎn)移,而且還能跟其他形式的能相互轉(zhuǎn)化。熱力學(xué)第一定律是能量守恒定律在熱學(xué)中的一種表述形式,是從能的角度揭示不同物質(zhì)運(yùn)動形式相互轉(zhuǎn)化的可能性 熱力學(xué)第二定律揭示了大量分子參與的宏觀過程的方向性。如機(jī)械能可以全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,內(nèi)能卻不可能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能而不引起其他變化,進(jìn)一步揭示了各種能量轉(zhuǎn)化過程及物質(zhì)運(yùn)動形式的轉(zhuǎn)化過程都具有方向性聯(lián)系 熱力學(xué)第一定律是和熱現(xiàn)象有關(guān)的物理過程中能量守恒的特殊表達(dá)形式,說明功及熱量與內(nèi)能改變的定量關(guān)系,而熱力學(xué)第二定律指出了能量轉(zhuǎn)化與守恒能否實(shí)現(xiàn)的條件和過程進(jìn)行的方向,指出了一切變化過程的自然發(fā)展方向不可逆,除非靠外界影響,所以二者相互獨(dú)立,又相互補(bǔ)充21世織紀(jì)教痘2訂世看,27G2@P熱量Q能自發(fā)傳給(1)高溫物體低溫物體熱量Q不能自發(fā)傳給能自發(fā)地完全轉(zhuǎn)化為(2)功熱不能自發(fā)地且不能完全轉(zhuǎn)化為能自發(fā)膨脹到(3)氣體體積V1氣體體積V2(較大)不能自發(fā)收縮到能自發(fā)混合成(4)不同氣體A和B=混合氣體AB不能自發(fā)分離成噴嘴B端A端渦流室環(huán)形管分離擋板 展開更多...... 收起↑ 資源列表 人教版高中物理選擇性必修第三冊第三章熱力學(xué)定律第4節(jié)熱力學(xué)第二定律課件.ppt 人教版高中物理選擇性必修第三冊課時練習(xí)(十三)熱力學(xué)第二定律含答案.doc 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫