資源簡介

海南省洋浦中學(xué)2024-2025學(xué)年第二學(xué)期高一期中歷史試卷
考試時間：90分鐘
注意事項：
1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息
2．請將答案正確填寫在答題卡上
第I卷（選擇題）
一、單選題（每題均只有一個答案，共15題，每題3分，共45分）
1.1956年，毛主席對中共“八大”的代表們說，中國有自己的語言，“共產(chǎn)主義”和“帝國主義”這兩個詞在俄文和英文里的發(fā)音基本上是相同的，但我們中文的發(fā)音卻完全不同，“老大哥”的先進經(jīng)驗正一步步淪為反面教材。據(jù)此分析，當時中國（）
A.開始確立獨立自主的和平外交方針B.探索符合國情的現(xiàn)代化道路
C.面對美蘇的戰(zhàn)爭威脅啟動三線建設(shè)D.積極參與并推動不結(jié)盟運動
2．鄧小平在南方談話中提出了廣東要“力爭用二十年的時間追趕亞洲“四小龍”的構(gòu)想，要求廣東率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化。此后，黨和政府為廣東深化改革開放部署制定了“追龍”戰(zhàn)略，物質(zhì)文明與精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展、人與自然和諧共生、經(jīng)濟與社會協(xié)調(diào)發(fā)展成為戰(zhàn)略重點。“追龍”戰(zhàn)略的實施（）
A.緣于社會主義市場經(jīng)濟體制建立 B.豐富發(fā)展了馬克思主義
C.推動城市經(jīng)濟體制改革全面展開 D.否定了西方現(xiàn)代化模式
3．如表為1978年至2017年中國40年間的相關(guān)數(shù)據(jù)報表。表中數(shù)據(jù)變化主要源于（）
年份 總?cè)丝?國內(nèi)生產(chǎn)總值 全國糧食總產(chǎn)量 工業(yè)增加值 人均可支配收入
1978年 9.6億 3679億元 6000多億斤 1622億元 171元
2017年 13.9億 827122億元 13232億斤 接近28萬億元 25974元
A.改革開放政策不斷推進 B.城市經(jīng)濟體制改革的全面展開
C.走特色新型工業(yè)化道路 D.加入世貿(mào)組織與世界經(jīng)濟接軌
4．有學(xué)者指出：建國以來，我國進行了三次“解放農(nóng)民革命”。第一次革命的核心是解放農(nóng)民、保護農(nóng)民、限制農(nóng)民（1949-1978年）；第二次革命的核心是解放農(nóng)民、轉(zhuǎn)移農(nóng)民、富裕農(nóng)民（1978-2000年）；第三次革命的核心是解放農(nóng)民、投資農(nóng)民、服務(wù)農(nóng)民、轉(zhuǎn)移農(nóng)民、富裕農(nóng)民（2000-2020年）。對此解讀正確的是（）
A.第一次“解放農(nóng)民革命”包括土地改革、農(nóng)業(yè)集體化運動、易地扶貧搬遷工程
B.第二次“解放農(nóng)民革命”指家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制、發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、“三權(quán)”分置
C.第三次“解放農(nóng)民革命”包括取消農(nóng)業(yè)稅、打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略等
D.三次“解放農(nóng)民革命”本質(zhì)上都是變革所有制形式提供激勵機制來發(fā)展生產(chǎn)力
5．下圖為狄奧多圖斯總督金幣，該金幣發(fā)行于公元前256-前248年的中亞地區(qū)，以雅典的阿提卡貨幣制為標準。這枚金幣體現(xiàn)出（）
希臘文意為安條克國王
希臘的宙斯神像
A.希臘人對東方文化的學(xué)習 B.希臘城邦與中亞貿(mào)易頻繁
C.亞歷山大東征的文化影響 D.波斯帝國繁榮的商業(yè)經(jīng)濟
6．秘魯考古人員在海拔4100多米的安第斯山脈上發(fā)現(xiàn)了一大批記事繩。記事繩被封存在一間石頭砌成的小屋內(nèi)，每根記事繩的長度為100米左右。這有助于研究（）
A.印加文明 B.瑪雅文明 C.阿茲特克文明D.印度文明
7．經(jīng)歷了14世紀的大瘟疫后，西歐城市中大量商業(yè)合同被終止，市場全面崩潰，貿(mào)易遭到極大破壞。面對挑戰(zhàn)，許多人憑借開闊的眼光，積極探尋新市場和新貿(mào)易。這種狀況（）
A.加速了歐洲封建貴族勢力的衰落 B.客觀上帶來全球經(jīng)濟發(fā)展新契機
C.意味著西歐重商主義思想的終結(jié) D.促成了歐洲國家向近代社會轉(zhuǎn)型
8．清朝《云南通志》記載：“玉麥，一名包谷，山民賴以為糧。其種耐旱，不擇地而生，山陬海澨皆可樹藝。貧民以此為食，或磨面，或煮粥，或釀酒，皆可充饑。”該作物原產(chǎn)于（）
A.中國 B.西亞 C.美洲 D.非洲
9.16世紀中葉，德意志地區(qū)出現(xiàn)了一批由女性撰寫的小冊子，內(nèi)容涉及宗教改革辯論。如卡塔琳娜·祖爾在《致所有基督徒婦女的信》中呼吁：“每個靈魂都應(yīng)自由閱讀圣經(jīng)，無論男女”。這種現(xiàn)象反映了宗教改革（）
A.推動了印刷技術(shù)的普及應(yīng)用 B.得益于理性主義思潮的激蕩
C.促進了民族國家意識的覺醒 D.適應(yīng)了市民階層的價值需求
10.19世紀40至60年代，是德意志鐵路建設(shè)全面展開的時期。政府不僅支持私人投資修建鐵路，而且直接投資鐵路建設(shè)，建造國有鐵路。到了1850年，德意志的大城市基本上都已有鐵路相連。這反映出（）
A.私企完全控制國家經(jīng)濟命脈 B.德國跨入歐洲強國的行列
C.德國經(jīng)濟出現(xiàn)飛躍性的發(fā)展 D.國家統(tǒng)一具備了有利條件
11．據(jù)統(tǒng)計，美國城鎮(zhèn)人口占總?cè)丝诒戎赜?790年的5％左右上升到1830年的8％左右，之后迅速提升，至1870年占25％左右。這一變化體現(xiàn)出，美國（）
A.民主政治的建立和完善 B.工業(yè)化推動城市化進程
C.社會結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了新變化 D.交通改進影響城市發(fā)展
12．歐文的“新和諧公社”宣布公社內(nèi)“財產(chǎn)公有，共同勞動，按勞分配。”亞當·斯密認為應(yīng)該關(guān)心勞動者的福利，要制定最低工資率，在經(jīng)濟增長時提高工人的工資。馬克思和恩格斯則認為只有消滅私有制，建立公有制的共產(chǎn)主義社會才能最終解決社會福利問題。這些思想都主張（）
A.推翻資產(chǎn)階級政權(quán) B.重視工人階級利益
C.政府調(diào)節(jié)階級矛盾 D.平均分配社會財富
13.1876年9月，在比利時國王利奧波德二世倡議下，召開了西方學(xué)者和探險家參加的“國際地理學(xué)會議”，成立“國際探險和開化非洲協(xié)會”，各國成立了各自的委員會，紛紛派人到非洲考察。這次會議（）
A.推動了三角貿(mào)易的發(fā)展 B.旨在促進國際地理學(xué)進步
C.緩和了列強之間的矛盾 D.加劇了列強在非洲的爭奪
14.19世紀末，拉丁美洲部分國家經(jīng)濟上通過出口初級產(chǎn)品獲得一定發(fā)展，如咖啡、橡膠等的出口量增加；但政治上卻長期處于“考迪羅”的獨裁統(tǒng)治，社會動蕩不安。這說明（）
A.霸權(quán)主義對拉美全面滲透 B.獨裁統(tǒng)治有利于經(jīng)濟發(fā)展
C.社會轉(zhuǎn)型存在不可復(fù)制性 D.拉美現(xiàn)代化進程的復(fù)雜性
15．華盛頓會議是巴黎和會的繼續(xù)，它解決了巴黎和會未能解決的列強之間的利益問題，完成了凡爾賽一華盛頓體系的建立，即完成了新的世界秩序的建立。以上描述的依據(jù)是華盛頓會議（）
A.從根本上解除了列強之間的矛盾 B.完全尊重中國的主權(quán)獨立與領(lǐng)土完整
C.重新調(diào)整列強在亞太地區(qū)的關(guān)系 D.充分體現(xiàn)斷的世界秩序的公平公正性
第II卷（非選擇題）
二、材料題（4小題共55分。16題12分，17題14分，18題16分，19題13分）
16．（12分）閱讀材料，完成下列要求。
材料1978年3月18日，鄧小平在全國科學(xué)大會開幕式上的講話中指出：“科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力，這是馬克思主義歷來的觀點······科學(xué)技術(shù)作為生產(chǎn)力，越來越顯示”出巨大的作用。”1988年9月5日，鄧小平在會見捷克斯洛伐克總統(tǒng)胡薩克時講道：“依我看，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力······拿中國來說，五十年代在技術(shù)方面與日本差距也不是那么大。但是我們封閉了二十年，沒有把國際市場競爭擺在議事日程上，而日本卻在這個期間變成了經(jīng)濟大國。”1988年10月24日，鄧小平在視察北京正負電子對撞機工程時指出：“中國必須發(fā)展自己的高科技，在世界高科技領(lǐng)域占有一席之地。如果六十年代以來中國沒有原子彈、氫彈，沒有發(fā)射衛(wèi)星，中國就不能叫有重要影響的大國，就沒有現(xiàn)在這樣的國際地位。這些東西反映一個民族的能力，也是一個民族、一個國家興旺發(fā)達的標志。”
-據(jù)《鄧小平文選》
（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，指出與1978年相比，鄧小平在1988年對科學(xué)技術(shù)的論述有何新內(nèi)容，并說明其時代背景。（6分）
（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析鄧小平對中國科學(xué)技術(shù)發(fā)展的貢獻。（6分）
17．（14分）閱讀材料，完成下列要求。
材料一14-16世紀，以復(fù)興湮滅千年之久的希臘、羅馬古典文化為表現(xiàn)的文藝復(fù)興，從意大利興起后擴展到整個西歐。他反映了新型市民階層沖擊封建羅網(wǎng)的要求，倡導(dǎo)人權(quán)，與中世紀君臨一切的神權(quán)相抗衡。針對教會宣誓的禁欲主義，文藝復(fù)興運動的開拓者們?yōu)樽非笕说默F(xiàn)世幸福，論證個人自由發(fā)展的合理性。總之，反對以神為中心的經(jīng)哲學(xué)院和禁欲主義的個人主義，構(gòu)成了文藝復(fù)興時期市民世界觀的基礎(chǔ)，被視為歐洲近世文化精神的前奏曲。
-摘編自［英］阿倫·布洛克《西方人文主義傳統(tǒng)》
材料二啟蒙主義思想的理論對粉碎政治暴政的枷鎖和削弱那些喪盡天良的教士的特權(quán)起了促進作用。但同時，對個人自由的限制也在日益增長。當這種文明和啟蒙的潮流擴展到整個歐洲，帶來了雙重的結(jié)果······同時又是道德的墮落和人的自由的喪失。
（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括文藝復(fù)興的主要特點。（8分）
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，概括這一思想解放運動的雙重影響。（6分）
18．（16分）閱讀材料，回答問題。
材料1868-1889年，日本明治政府圍繞“富國強兵”這一總目標進行了深刻的軍事改革。改革首先是廢除封建軍事制度，逐漸解散了各藩的士族軍隊，剝奪了封建武士的軍事特權(quán)，統(tǒng)一兵權(quán)，建立一支直屬中央政府的常備軍。并在1872年仿照歐美制度，撤銷兵部省，分別設(shè)立陸軍省和海軍省。1878年模仿德國，設(shè)立參謀本部，首先在陸軍系統(tǒng)實行軍政、軍令分離的雙軌制。隨著新軍隊的建立和發(fā)展，新政府著力改革軍事教育，創(chuàng)辦軍校，培養(yǎng)具有近代軍事知識的各類專業(yè)人才。同時通過直接從西方國家購買武器裝備，用高薪從西方招聘技術(shù)人才，引進先進的技術(shù)裝備和管理等方法發(fā)展近代軍事工業(yè)。此外，還大力宣傳“武士道”、“忠君”等封建思想，強化軍紀。
-據(jù)謝朝暉《日本明治維新時期的軍事改革》
根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括日本明治維新時期軍事改革的舉措。（8分）
（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，評析日本明治維新時期的軍事改革。（8分）
19．（13分）閱讀材料，完成下列要求。
靜悄悄地革命：工業(yè)社會的來臨
材料一下圖為發(fā)表于1843年英國（笨拙）雜志的漫畫（窮人國和富人國的寫照）。該畫還為資本家設(shè)計了一句道白：“盡管說煤窖里的境遇仍相當悲慘，但它也帶來了許多奢華與享受，了解這一點也就可以讓人欣慰了。”
漫畫（窮人國和富人國的寫照）
材料二英國政府適應(yīng)工業(yè)社會發(fā)展的法律文件：1846年廢除《谷物法》，1849年廢除《航海條例》；1842年頒布《礦井法》，1844年頒布《工廠法》，1847年頒布《十小時工作日法案》，1848年頒布《公共衛(wèi)生法》，1834年頒布《濟貧法修正案》，1876年頒布《河流防污法》。
-摘編自武寅主編《簡明世界歷史讀本》等
根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)，分析說明“第一次工業(yè)革命深刻影響了英國社會發(fā)展”。
《海南省洋浦中學(xué)2024--2025學(xué)年第二學(xué)期高一期中歷史試卷》參考答案
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B B A C C A B C D D
題號 11 12 13 14 15
答案 B B D D C
16．（12分）
（1）新內(nèi)容：突出科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，重視高科技。（2分）
背景：已實行改革開放；科技水平與西方仍有較大差距；科技對生產(chǎn)力的推動作用巨大。（每點2分，答2點即可，共4分）
（2）科技領(lǐng)域中的撥亂反正，推動科技體制改革；促進科技振興和發(fā)展，推進現(xiàn)代化建設(shè)；進一步強調(diào)科技的地位和作用；豐富和發(fā)展了馬克思主義理論。（每點2分，答3點即可，共6分）
17．（14分）
（1）特點：持續(xù)時間長；地域范圍廣；以復(fù)興古希臘古羅馬文化為旗號；強調(diào)人文精神；以封建神學(xué)世界觀為斗爭對象；影響長遠。（每點2分，答4點即可，共8分）
（2）影響：反對封建專制；打擊教會特權(quán)；促進思想解放；促進資本主義的發(fā)展；限制自由，造成道德的墮落。（每點2分，答3點即可，共6分）
18．（16分）
（1）廢除封建軍事制度，建立近代常備軍體制；學(xué)習歐美推進軍事管理體制近代化；建設(shè)近代軍事院校，培養(yǎng)近代軍事人才；發(fā)展近代軍事工業(yè)；宣傳“武士道”、“忠君”等思想。（每點2分，答4點即可，共8分）
（2）在列強入侵的危機面前，明治政府通過一系列軍事改革舉措，短期內(nèi)建立起來了一支強大的近代軍隊，反映了日本民族良好的應(yīng)變性和變革意識；上述軍事改革舉措為日本擺脫民族危機，獲得了民族獨立；逐漸成為亞洲乃至世界強國；軍事近代化等方面產(chǎn)生了積極影響。但其軍事改革的不徹底（沒有徹底根除封建殘余思想），使得日本逐漸走上侵略擴張的帝國主義道路，嚴重威脅了東亞地區(qū)乃至世界的和平與安全，為第二次世界大戰(zhàn)埋下了禍根。（每點2分，答4點即可，共8分）
19．（13分）
第一次工業(yè)革命對英國社會發(fā)展的影響主要表現(xiàn)在社會經(jīng)濟、階級結(jié)構(gòu)，社會運動和社會治理等方面。社會經(jīng)濟方面，第一次工業(yè)革命大大提高了生產(chǎn)力，使得社會財富增加，但財富大多集中在資本家及一些上中層集團手中，資本家過著奢靡的生活。同時，社會貧富分化嚴重，與富有的資本家相比，工人生活貧困，生產(chǎn)條件和居住條件惡劣，使用童工，女工的現(xiàn)象普遍；社會階級結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變化，由之前的貴族、中間階層和普通大眾組成的社會結(jié)構(gòu)中新增了工業(yè)無產(chǎn)階級和工業(yè)資產(chǎn)階級；隨著階級矛盾的不斷加深，工人運動隨之興起，如早期工人運動，英國憲章運動等，工人運動的不斷發(fā)展，也推動了馬克思主義的誕生；社會治理改革方面，工人階級和工業(yè)資產(chǎn)階級力量的壯大，英國不得不進行一系列民主化改革和逐步建立并完善社會保障制度，加之工業(yè)資本主義經(jīng)濟的快速發(fā)展，英國推行自由主義經(jīng)濟思想，進一步推動了國家法制化建設(shè)。（從四個方面作答）
（開放性試題，答案僅供參考，答案涉及生產(chǎn)組織形式的變革（工廠制出現(xiàn)］，城市化發(fā)展，工業(yè)革命對環(huán)境的污染等內(nèi)容，可酌情給分。）

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