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遼寧省丹東市2025屆九年級下學(xué)期中考一模歷史試卷(含答案)

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  1. 二一教育資源

遼寧省丹東市2025屆九年級下學(xué)期中考一模歷史試卷(含答案)

資源簡介

丹東市2025年初中學(xué)業(yè)水平網(wǎng)上閱卷模擬考試
歷 史 試 卷
(本試卷共19小題 滿分70 分 歷史和道德與法治考試時長共150分鐘)
考生注意:所有試題必須在答題卡指定區(qū)域內(nèi)作答,在本試卷上作答無效
第一部分 選擇題 (共30分)
本部分共包括15小題,每小題2分。下列每小題只有一個最符合題目要求的選項。
1.文物承載燦爛文明,傳承歷史文化。下列文物能反映商周時期青銅工藝的是
2.出土于遼寧朝陽北票馮素弗墓的圈足提梁鐵蓋銅鍋,是北方鮮卑等民族的典型炊具,而銅鍋上的提梁飾螭首形,又帶有漢文化色彩。這反映出當(dāng)時
A.中央集權(quán)不斷強化 B.商品經(jīng)濟(jì)已經(jīng)高度繁榮
C.南北統(tǒng)一趨勢加強 D.北方地區(qū)出現(xiàn)民族交融
3.下面是某社團(tuán)舉辦歷史知識講座的海報。該講座的主題可能是
A.藝術(shù)的碰撞與升華 B.經(jīng)濟(jì)的交流與發(fā)展
C.制度的變革與創(chuàng)新 D.科技的突破與應(yīng)用
4.同學(xué)們在開展主題活動時查閱到以下論文。據(jù)此可知,此次活動旨在研究
A.早期國家與社會變革 B.繁榮與開放的時代特征
C.政權(quán)分立與民族交融 D.統(tǒng)一多民族國家的鞏固
5.人民英雄紀(jì)念碑鑲嵌的第一幅浮雕展現(xiàn)了“一群壯漢在海灘上傾倒鴉片,圍觀群眾振臂歡呼”的場景。這幅浮雕紀(jì)念的歷史事件是
A.虎門銷煙 B.金田起義 C.鎮(zhèn)南關(guān)大捷 D.義和團(tuán)運動
6.研究“洋務(wù)運動”時,下列史料中可信度最高的是
A.紀(jì)錄片《船政學(xué)堂》中的專家訪談
B.電視劇《北洋水師》里的劇情片段
C.《歷史研究》期刊上發(fā)表的相關(guān)文章
D.李鴻章創(chuàng)辦江南機(jī)器制造總局的奏折原件
7.下面是某位歷史人物的生平年表(部分),據(jù)此判斷他是
1866年 出生于廣東省香山縣 (今中山市)
1905年 在日本東京成立中國同盟會,提出“三民主義”
1911年 領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命,推翻清王朝統(tǒng)治
1924年 主持國民黨一大,實現(xiàn)國共第一次合作
1925年 在北京逝世
A.鄧世昌 B.孫中山 C.陳獨秀 D.李大釗
8.如下圖所示,三個歷史事件產(chǎn)生的共同影響是
A.促進(jìn)了思想解放和社會進(jìn)步 B.確立了馬克思主義的指導(dǎo)地位
C.推動了自然科學(xué)的全面發(fā)展 D.動搖了封建道德禮教統(tǒng)治地位
9.1902年京師大學(xué)堂復(fù)校,增設(shè)預(yù)備科及速成科等;1905年,清政府廢除科舉考試,還通令興辦學(xué)堂,統(tǒng)一全國學(xué)制。這段文字反映了
A.民族資本主義的產(chǎn)生 B.新聞出版事業(yè)的興起
C.近代新式教育的發(fā)展 D.交通通信領(lǐng)域的革新
10.1954年,北京市同仁堂的經(jīng)理樂松生以大局為重,順應(yīng)歷史潮流,帶頭進(jìn)行公私合營,受到毛澤東的高度贊揚。與樂松生這一行為直接相關(guān)的是
A.第一個五年計劃 B.城市經(jīng)濟(jì)體制改革
C.三大改造 D.人民代表大會制度
11.下列圖片是某班級收集的板報素材。請判斷該板報的主題是
A.古代亞非文明 B.古希臘文明成就
C.古代印度社會 D.羅馬建筑和歷法
12.歷史解釋是指以史料為依據(jù),客觀地認(rèn)識和評判歷史的態(tài)度和方法。下列屬于歷史解釋的是
A.《漢謨拉比法典》由前言、正文和結(jié)語三部分組成
B.西歐莊園中的耕地分為自營地和份地
C.13世紀(jì),歐洲許多城市成為自由城市
D.大學(xué)的興起為歐洲教育和學(xué)術(shù)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)
13.運用時間軸構(gòu)建時空觀念是學(xué)習(xí)歷史的基本方法之一。下列選項中與①對應(yīng)的事件是
A.英國資產(chǎn)階級革命 B.美國獨立戰(zhàn)爭
C.法國大革命 D.日本明治維新
14.某學(xué)校開展“觀電影·學(xué)歷史”活動。同學(xué)們觀看下列電影后,撰寫的影評題目恰當(dāng)?shù)氖?br/>A.資產(chǎn)階級革命時代的來臨 B.殖民地人民的反抗斗爭
C.民族解放運動的蓬勃發(fā)展 D.社會主義運動的興起
15.九年級某班同學(xué)編寫的學(xué)習(xí)卡片(如下),請你把卡片中◆處補充完整
A.新的生產(chǎn)和經(jīng)營方式 B.化學(xué)工業(yè)和新材料
C.社會保障制度的建立 D.城市規(guī)模越來越大
第二部分 非選擇題 (共40分)
本部分共包括4 小題。
16.某歷史名師工作室開展“跟著課本去研學(xué)”——中國古代優(yōu)秀傳統(tǒng)文化探尋活動,請你參與完成。 (9分)
【品閱巨著華章】
(1)第一天同學(xué)們深入研究了四部典籍,請將上述典籍分別填入對應(yīng)的板塊中。 (要求:寫出字母) (3分)
示例 史學(xué)巨著: A
農(nóng)學(xué)巨著: 醫(yī)學(xué)巨著: 文學(xué)巨著:
【追溯工程傳奇】
推薦理由:明代長城是一個完整的軍事防御體系。它處于北方游牧地區(qū)與農(nóng)耕地區(qū)的連接線上,同時成為各民族交往的紐帶,常被視為中華民族精神的象征。 (
推薦理由

)
(2)第二天同學(xué)們實地游覽了兩處工程建筑。請你參照圖2補全圖1信息。 (2分) (
)
【解鎖科技密碼】
(3)第三天同學(xué)們體驗了古人的智慧,感受了上述科技成就的神奇魅力。請你從上述成就中任選一項,并說明其對人類社會的影響。 (2分)
(4)通過此次研學(xué)活動,交流一下你對中國古代優(yōu)秀文明成果的認(rèn)識。 (2分)
17.某班級圍繞紀(jì)錄片《百煉成鋼:中國共產(chǎn)黨的100年》設(shè)計了限時任務(wù),請你參與完成。 (11分)
【理時序·縱覽發(fā)展歷程】
(1)請寫出①②③處的歷史事件或會議名稱。 (3分)
【釋圖片·見證歷史變遷】
(2)圖1反映的歷史事件在中國革命史上有什么意義 (1分)結(jié)合所學(xué)知識,說出從圖1到圖2的變化給你的啟示。 (2分)
【鑒書信·肩負(fù)時代使命】
(3)書信一中“宋阿毛的絕筆信”寫于哪一歷史事件期間 (1分)書信二中“土地改革”的法律依據(jù)是什么 (1分)它們與中華人民共和國的成立之間有何內(nèi)在聯(lián)系 (1分)
(4)綜合上述材料及所學(xué)知識,談?wù)勀銓χ袊伯a(chǎn)黨百年奮斗之路的理解。 (2分)
18.某班以“交流之路·互通致遠(yuǎn)”為主題開展項目學(xué)習(xí),請你參與完成。 (8分)
【任務(wù)一 圖解歷史】
(1)請從“圖解歷史”中任選其一,介紹與其相關(guān)的歷史事件。 (要求:標(biāo)注事件名稱和影響,2分)
【任務(wù)二 史料析史】
材料一 在東南亞一些國家和地區(qū),有一些地名、廟宇是以“三寶”命名的,如泰國有“三寶塔寺”, 馬來西亞有“三寶鎮(zhèn)”, 馬六甲有“三寶廟”。
———摘自統(tǒng)編歷史教科書《中國歷史·七年級下冊》
材料二 1519年,麥哲倫奉西班牙國王之命,繼續(xù)尋找盛產(chǎn)黃金和香料的亞洲。經(jīng)過3年的航行,船隊穿越大西洋、太平洋和印度洋,于1522年返回歐洲。
———摘自統(tǒng)編歷史教科書《世界歷史·九年級上冊》
(2)材料一的描述與哪一歷史事件有關(guān) (1分)材料二中“船隊”的遠(yuǎn)航有何歷史意義 (1分)這兩則材料反映的事件能夠完成與中國古代的哪一項偉大發(fā)明有關(guān) (1分)
【任務(wù)三 疆域播史】
(3)圖3中的國家創(chuàng)造出的文化與西歐的文藝復(fù)興有什么聯(lián)系 (1分)圖4中的國家對世界文化的獨特貢獻(xiàn)是什么 (1分)講一講這兩個帝國的形成對世界文化發(fā)展發(fā)揮的相同作用。 (1分)
19.九年級某班舉行“勿忘歷史·珍愛和平”的主題班會,請你參與完成。 (12分)
【溯戰(zhàn)爭之源】
(1)通過上述材料及所學(xué)知識,說出發(fā)動第二次世界大戰(zhàn)的罪魁禍?zhǔn)住?(1分)材料二中“日本發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭”形成的中國戰(zhàn)場與世界反法西斯戰(zhàn)爭有什么關(guān)系 (1分)
【析戰(zhàn)爭之事】
材料三
時 間 事 件 影 響
1931年9月 ① 中國人民抗日戰(zhàn)爭的起點
1939年9月 德軍閃擊波蘭,英、法被迫宣戰(zhàn) ②
1944年6月 ③ 開辟歐洲第二戰(zhàn)場
1945年9月 日本正式簽署投降書 第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束,反法西斯戰(zhàn)爭取得勝利
(2)依據(jù)材料三及所學(xué)知識,寫出①②③處對應(yīng)的內(nèi)容。 (3分)說出“反法西斯戰(zhàn)爭取得勝利”的原因。 (答出一點即可, 1分)
【明戰(zhàn)爭之鑒】
材料四
(3)請以“團(tuán)結(jié)合作是維護(hù)和平與發(fā)展的基石”為觀點,從材料四中任選兩項加以論證。 (要求:觀點明確,史論結(jié)合,邏輯清晰,表述規(guī)范) (6分)
丹東市2025年初中學(xué)業(yè)水平網(wǎng)上閱卷模擬考試
歷史試卷 答案
一、選擇題(共 30 分,每小題 2 分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D C D A D B A C C
題號 11 12 13 14 15
答案 B D A D B
二、非選擇題(共 40 分)
16.(9 分)
(1)農(nóng)學(xué)巨著:C;醫(yī)學(xué)巨著:B;文學(xué)巨著:D。(3分)
(2)推薦理由:都江堰是一座綜合性的水利樞紐,使成都平原成為沃野,被稱為 “天府之國”;它至今仍發(fā)揮著防洪、灌溉、水運等多方面的作用,是世界水利史上的絕無僅有的奇跡,充分反映出我國人民的智慧。(2分)
(3)示例:選擇造紙術(shù),造紙術(shù)發(fā)明前,人們用竹簡、絲綢記錄信息,竹簡不便攜帶,絲綢成本高。造紙術(shù)發(fā)明后,紙成為廣泛使用的書寫材料,便利了典籍的流傳,促進(jìn)了文化的傳播,推動了世界文明的發(fā)展進(jìn)程。(若選泥活字版,活字印刷術(shù)提高了印刷效率,促進(jìn)了文化的傳播與發(fā)展;選元代火銃,火銃應(yīng)用于軍事,改變了戰(zhàn)爭方式,一定程度上影響了歷史發(fā)展進(jìn)程 )(2分)
(4)中國古代優(yōu)秀文明成果是中華民族智慧的結(jié)晶,對中國和世界都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響;它們見證了中國歷史的發(fā)展,是傳承民族精神的重要載體;我們應(yīng)傳承和弘揚這些優(yōu)秀文明成果,增強民族自豪感和文化自信。(2分)
17.(11 分)
(1)①中國共產(chǎn)黨成立;②遵義會議;③中共十一屆三中全會。(3分)
(2)意義:南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍。啟示:只有中國共產(chǎn)黨才能救中國;中國革命道路是艱難曲折的,要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo);中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊不斷發(fā)展壯大,國家日益強大等。(3分)
(3)歷史事件:抗美援朝戰(zhàn)爭。法律依據(jù):《中華人民共和國土地改革法》。內(nèi)在聯(lián)系:中華人民共和國的成立為抗美援朝戰(zhàn)爭和土地改革的開展奠定了政治基礎(chǔ);抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利為國內(nèi)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和土地改革的順利進(jìn)行創(chuàng)造了有利的外部環(huán)境;土地改革的完成,鞏固了新生政權(quán),為抗美援朝戰(zhàn)爭提供了物質(zhì)保障和群眾基礎(chǔ) 。(3分)
(4)中國共產(chǎn)黨的百年奮斗歷程是一部為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的歷史;在這一過程中,中國共產(chǎn)黨經(jīng)歷了無數(shù)艱難險阻,不斷探索適合中國國情的革命和建設(shè)道路;黨始終堅持以人民為中心,贏得了人民的支持和擁護(hù);中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國革命和建設(shè)取得勝利的根本保證,我們要堅定跟黨走的信念 。(2分)
18.(8 分)
(1)選擇圖 1:事件名稱:張騫出使西域。影響:促進(jìn)了漢朝與西域各國之間的相互了解與往來;為絲綢之路的開辟奠定了基礎(chǔ);促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)文化的交流。選擇圖 2:事件名稱:文成公主入藏。影響:促進(jìn)了吐蕃經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展;增進(jìn)了漢藏兩族的友好關(guān)系。(2分)
(2)事件:鄭和下西洋。意義:麥哲倫船隊的環(huán)球航行,證明了地圓說的正確;世界開始連為一個整體,世界的觀念也從此逐步確立起來。發(fā)明:指南針。(3分)
(3)聯(lián)系:拜占庭文化保存了大量希臘、羅馬古籍,為后來西歐的文藝復(fù)興提供了豐富的精神營養(yǎng)。獨特貢獻(xiàn):阿拉伯人改造了古印度人從 0 到 9 的計數(shù)法,形成了我們現(xiàn)在使用的 “阿拉伯?dāng)?shù)字”。相同作用:這兩個帝國的形成都促進(jìn)了不同地區(qū)文化的交流與融合,為世界文化的多樣性發(fā)展做出了貢獻(xiàn);都在一定程度上推動了世界文化的傳播和發(fā)展 。(3分)
19.(12 分)
(1)罪魁禍?zhǔn)祝旱隆⑷铡⒁夥ㄎ魉箛摇jP(guān)系:中國戰(zhàn)場是世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場,為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利作出了巨大貢獻(xiàn);中國的抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分,有力地支援了其他國家的反法西斯斗爭 。(2分)
(2)①九一八事變;②第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā);③諾曼底登陸。原因:世界反法西斯國家的團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同抗擊法西斯;反法西斯戰(zhàn)爭的正義性;各國人民的英勇奮戰(zhàn)等。(4分)
(3)示例:選擇聯(lián)合國和歐盟。觀點:團(tuán)結(jié)合作是維護(hù)和平與發(fā)展的基石。論證:聯(lián)合國是當(dāng)今世界最具普遍性、代表性和權(quán)威性的政府間國際組織。二戰(zhàn)后,國際社會通過聯(lián)合國制定一系列國際關(guān)系準(zhǔn)則,避免了新的世界大戰(zhàn)爆發(fā),維護(hù)了世界和平。在解決地區(qū)沖突、促進(jìn)國際合作與發(fā)展等方面發(fā)揮了重要作用,為世界和平與發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。歐洲聯(lián)盟成立后,成員國之間資源共享、優(yōu)勢互補,促進(jìn)了歐洲經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,提高了歐洲的國際地位。歐盟在國際事務(wù)中用一個聲音說話,推動了世界多極化趨勢的發(fā)展,維護(hù)了地區(qū)和平與穩(wěn)定。所以,團(tuán)結(jié)合作是維護(hù)和平與發(fā)展的基石。(若選萬隆會議和中國加入世界貿(mào)易組織,萬隆會議上,亞非國家團(tuán)結(jié)合作,提出 “求同存異” 方針,促進(jìn)了亞非國家的團(tuán)結(jié)與合作,推動了亞非國家的發(fā)展;中國加入世界貿(mào)易組織,加強了中國與世界各國的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系與合作,促進(jìn)了中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展,也推動了全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 )(6分)

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