資源簡介 / 讓教學(xué)更有效 精品試卷 | 數(shù)學(xué)學(xué)科第七單元小數(shù)的初步認識(基礎(chǔ)卷)-2024-2025學(xué)年三年級數(shù)學(xué)下冊常考易錯卷(人教版)學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、選擇題1.一個文具盒7.2元,一把尺子2.7元,文具盒比尺子貴( )元。A.5.5 B.9.9 C.4.52.一個數(shù),百位和十分位上的數(shù)都是5,其余數(shù)位上的數(shù)都是0,這個數(shù)是( )A.500.5 B.50.5 C.50.05 D.500.053.一個加數(shù)增加0.2,另一個加數(shù)也增加0.2,它們的和( )A.不變 B.增加0.2 C.增加0.44.小冬和爸爸比身高,小冬站在( )把凳子上就和爸爸一樣高。A. B. C. D.5.在百米賽跑中,明明的成績是16.3秒,濤濤的成績是15.6秒,東東的成績比濤濤差,但比明明好,東東的成績可能是( )秒。2·1·c·n·j·yA.15.5 B.16.5 C.166.兩個小數(shù)相減,被減數(shù)增加2.5,減數(shù)減少4.5,差( )。A.增加2 B.減少2 C.增加7二、填空題7.把1米平均分成10份,這樣的6份是多少米,用小數(shù)表示是( )米。8.把1分米平均分成10份,其中的4份是( )分米(填小數(shù)),也就是( )厘米。9.在括號里填上“>”“<”或“=”。18×50( )15×80 483+129( )246+3782.4+0.8( )5.2-2.4 320÷8( )320÷2×410.20個0.1元是( ),20個0.1米是( )米11.淘淘有6元5角零花錢,改寫成小數(shù)是( )元,淘淘買橡皮用去2.6元,還剩( )元零花錢。12.7厘米=米,寫成小數(shù)是( )米,4角=元,寫成小數(shù)是( )元。13.一根繩子長10米,第一次用去3.7米,第二次用去4.5米,兩次共用去( )米。14.在 填上合適的小數(shù)。15.木星的軌道是一個橢圓,半徑長約為5.2個天文單位,它繞太陽一周約需十一點八六年,其中5.2讀作( ),十一點八六寫作( )。【來源:21cnj*y.co*m】16.小明在計算小數(shù)加法時,把其中一個加數(shù)3.6看成了36,結(jié)果得48.8,正確的結(jié)果是( )。17.四名同學(xué)參加50米跑步比賽,他們的成績分別為:小輝8.2秒,小林8.4秒,小剛8.8秒,小濤8.6秒。此次比賽( )是第一名。18.4名學(xué)生50米跑成績?nèi)缦拢盒∪A8.2秒,小英8.4秒,小梅7.9秒,小莉8.5秒。四人中跑得最快的是( ),跑得最慢的是( )。三、判斷題19.大于0.1而小于0.9的小數(shù)只有7個。( )20.50米跑步比賽中,李明的成績是8.5秒,張強的成績是8.2秒,李明跑得快一些.( )21.3分米比2.99分米大。( )22.把1米分成10份,其中的3份用小數(shù)表示是0.3米。( )23.小軍50米跑成績?yōu)?.5秒,小麗成績?yōu)?.7秒,小麗跑得快。( )四、作圖題24.用箭頭指出下面各數(shù)在直線上的位置.五、解答題25.小紅去文具店買了一個文具盒,正好用去所帶錢的一半,還剩下15.5元。小紅帶了多少錢?26.小樂買了一卷10米長的彩帶,第一次用去3.5米,第二次用去1.8米,這卷彩帶比原來短了多少米?21世紀教育網(wǎng)版權(quán)所有27.曲米與曲妍一起去書店買書。曲米花了25.8元。曲妍比曲米多花了2.5元,曲妍花了多少元?28.(1)買一根跳繩和一副乒乓球拍需要多少錢?(2)妙妙有10元錢,可以買哪兩種不同的物品?請通過計算說明。29.一本連環(huán)畫5.8元,一本故事會3.5元,一本漫畫書4.1元,從這三本書中任選兩種,最多要花多少錢?最少要花多少錢?21cnjy.com30.月球表面的測距儀測出地球與月球之間的距離1年大約增加3.8厘米,那么,地球與月球之間的距離2年會增加多少厘米?【出處:21教育名師】31.端午至,粽飄香。媽媽準備了10千克糯米在家包粽子,包蛋黃粽用了3.8千克糯米,包臘肉粽用了4.5千克糯米,還剩下多少千克糯米?21教育網(wǎng)32.張叔叔要從家去火車站,有下面兩條路可以選擇,為了節(jié)省時間,他需要選擇路程較短的一條路,算一算,哪條路的路程比較短?www-2-1-cnjy-com33.把一根竹竿的一端豎直插到水底,浸濕的部分是1.6米,再反過來把另一端豎直插到水底,這時竹竿未浸濕的部分比整根竹竿的一半還多0.5米。這根竹竿有多長?《第七單元小數(shù)的初步認識(基礎(chǔ)卷)-2024-2025學(xué)年三年級數(shù)學(xué)下冊常考易錯卷(人教版)》參考答案21·cn·jy·com1.C【分析】用一個文具盒的價錢減去一把尺子的價錢即可,因此用7.2減2.7。【詳解】7.2-2.7=4.5(元)故答案為:C【點睛】熟練掌握一位小數(shù)的減法計算是解答此題的關(guān)鍵。2.A【分析】數(shù)位上有幾就寫幾,哪個數(shù)位上一個也沒有就寫0。【詳解】一個數(shù),百位和十分位上的數(shù)都是5,其余數(shù)位上的數(shù)都是0,這個數(shù)是500.5。故選A。【點睛】根據(jù)數(shù)位上有幾就寫幾,哪個數(shù)位上一個也沒有就寫0,寫出就可以。3.C【詳解】一個加數(shù)增加0.2,另一個加數(shù)也增加0.2,它們的和增加0.4【分析】A+0.2+B+0.2=A+B+0.4,所以最后A和B的和增加了0.4.除了用字母以外,也可以舉出具體的例子.21*cnjy*com4.C【分析】已知小冬站在凳子上就和爸爸一樣高,則小東身高+凳子高=爸爸身高,即凳子高=爸爸身高-小東身高,代入數(shù)據(jù)即可求出凳子的高度,然后再進一步解答即可。【詳解】1.8-1.4=0.4(m)即小冬站在0.4m高的凳子上就和爸爸一樣高。故答案為:C5.C【分析】同樣路程的跑步比賽,用時越短,跑得越快;小數(shù)的大小比較:看它們的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個數(shù)就大;整數(shù)部分相同的,比較小數(shù)部分,依次往右進行比較,直到比出大小為止;比較出比濤濤差,且比明明好的成績即可;據(jù)此解答。2-1-c-n-j-y【詳解】根據(jù)分析:A.15.5<15.6<16.3,15.5秒是比明明和濤濤的成績都好,不符合題意;B.15.6<16.3<16.5,16.5秒是比明明和濤濤的成績都差,不符合題意;C.15.6<16<16.3,16秒是比濤濤差,且比明明好的成績,符合題意;所以東東的成績可能是16秒。故答案為:C6.C【分析】被減數(shù)增加(或減少)幾,差增加(或減少)相同的數(shù),減數(shù)增加(或減少)幾,差減少(或增加)相同的數(shù)。【版權(quán)所有:21教育】【詳解】根據(jù)分析可得:所以兩個小數(shù)相減,被減數(shù)增加2.5,減數(shù)減少4.5,差增加7。故答案為:C7.0.6【分析】把1米平均分成10份,其中的1份是0.1米,那么6份就是6個0.1米,即為0.6米。【詳解】把1米平均分成10份,這樣的6份是多少米,用小數(shù)表示是0.6米。8. 0.4 4【分析】根據(jù)小數(shù)的意義可知,1分米是10厘米,將1分米平均分成10份,1份是1厘米,用小數(shù)表示是0.1分米,4份是4厘米,用小數(shù)表示是0.4分米。21*cnjy*com【詳解】把1分米平均分成10份,其中的4份是0.4分米,也就是4厘米。【點睛】本題考查學(xué)生對小數(shù)的意義的掌握情況。9. < < > <【分析】根據(jù)題意,先計算出各個小題左右兩邊的算式結(jié)果,再進行比較即可。【詳解】(1)18×50=90015×80=120018×50<15×80(2)483+129=612246+378=624483+129<246+378(3)2.4+0.8=3.25.2-2.4=2.82.4+0.8>5.2-2.4(4)320÷8=40320÷2×4=640320÷8<320÷2×4【點睛】解答此類題的關(guān)鍵是,先計算出各個算式的結(jié)果,再進行比較。10. 2元 2【詳解】略11. 6.5 3.9【分析】根據(jù)題意,明確1元=10角,根據(jù)小數(shù)的意義,把1元看做一個整體平均分成10份,其中的一份是,用小數(shù)表示為0.1,5角是其中的5份,所以5角= 0.5元,淘淘有6元5角零花錢可表示為6元+0.5元=6.5元 。原有6.5元,減去用掉的 2.6 元,就是剩下的錢數(shù),列式計算即可。【來源:21·世紀·教育·網(wǎng)】【詳解】根據(jù)分析可知:6元5角=6元+0.5元=6.5元6.5-2.6=3.9(元)淘淘有6元5角零花錢,改寫成小數(shù)是6.5元,淘淘買橡皮用去2.6元,還剩3.9元零花錢。12.;0.07;;0.4【分析】1米=100厘米,將100厘米看作一個整體平均分為100份,其中的1份是1厘米即米,用小數(shù)表示是0.01米,7厘米則代表其中的7份即米,用小數(shù)表示是0.07米;1元=10角,將10角看作一個整體平均分為10份,其中的1份是1角即元,用小數(shù)表示是0.1元,4角則代表其中的4份即元,用小數(shù)表示是0.4元。【詳解】7厘米=米,寫成小數(shù)是0.07米,4角=元,寫成小數(shù)是0.4元。13.8.2【分析】用第一次用去繩子長度加上第二次用去繩子長度,求出兩次用去繩子總長度。【詳解】3.7+4.5=8.2(米)所以,兩次共用去8.2米。14.0.2;0.7;1.4;2.8【分析】數(shù)軸上,將0到1的這一段平均分成10份,其中的1份就是0.1,從左起第一個箭頭在第2份的位置,用小數(shù)表示是0.2;從左起第二個箭頭在第7份的位置,用小數(shù)表示是0.7。將1到2之間也平均分成10份,其中的1份是0.1,第三個箭頭在1右邊的第4份,用小數(shù)表示是1.4。將2到3之間也平均分成10份,其中的1份是0.1,第四個箭頭在2右邊的第8份,用小數(shù)表示是2.8,據(jù)此解答。21·世紀*教育網(wǎng)【詳解】根據(jù)解析填空如下:15. 五點二 11.86【分析】小數(shù)的讀法:整數(shù)部分按照整數(shù)的讀法來讀,小數(shù)點讀作“點”,小數(shù)部分按順序依次讀出每一位上的數(shù)字;小數(shù)的寫法:整數(shù)部分按照整數(shù)的寫法去寫,小數(shù)點寫在整數(shù)部分的右下角,小數(shù)部分按順序?qū)懗雒恳粋€數(shù)位上的數(shù)字。據(jù)此解答。【詳解】5.2讀作:五點二。十一點八六寫作:11.86。16.16.4【分析】根據(jù)題意,因為加數(shù)+加數(shù)=和,一個加數(shù)=和-另一個加數(shù),用48.8減去36,先求出另一個加數(shù),再用求出的加數(shù)加上3.6,求出正確的結(jié)果即可。【詳解】根據(jù)分析可知:48.8-36=12.812.8+3.6=16.4小明在計算小數(shù)加法時,把其中一個加數(shù)3.6看成了36,結(jié)果得48.8,正確的結(jié)果是16.4。17.小輝【分析】將他們每個人的成績進行大小排序,時間用得最少的人跑得最快;一位小數(shù)比較大小的方法是:先比較整數(shù)部分,整數(shù)部分大,這個小數(shù)就大;整數(shù)部分相同,就比較小數(shù)點右邊的數(shù),小數(shù)點右邊的數(shù)大,這個小數(shù)就大;據(jù)此解答即可。【詳解】因為8.2秒<8.4秒<8.6秒<8.8秒,所以此次比賽小輝是第一名。18. 小梅 小莉【分析】本題考查了時間單位的比較,注意在路程一定的賽跑比賽中,時間越少速度越快。比較小數(shù)大小時,先看整數(shù)部分,整數(shù)部分相同,則依次比較小數(shù)部分從左至右的每一位,直到得到大小關(guān)系。【詳解】根據(jù)分析得:8.5秒>8.4秒>8.2秒>7.9秒所以跑得最快的是小梅,跑得最慢的是小莉。19.×【分析】小數(shù)比較大小的方法:先看整數(shù)部分,整數(shù)部分大的,這個小數(shù)就大;整數(shù)部分相同,就看十分位上的數(shù),十分位上的數(shù)大,這個小數(shù)就大,十分位上的數(shù)相同,再比較百分位上的數(shù),百分位上的數(shù)大,這個小數(shù)就大,依此判斷出大于0.1而小于0.9的小數(shù)的個數(shù)即可。21教育名師原創(chuàng)作品【詳解】根據(jù)分析可知,大于0.1而小于0.9的小數(shù)有無數(shù)個,例如滿足條件的小數(shù)有:0.15、0.168、0.258、0.368、0.34561、0.1892……故答案為:×【點睛】熟練掌握小數(shù)的大小比較是解答此題的關(guān)鍵。20.×【詳解】50米跑步比賽中,李明的成績是8.5秒,張強的成績是8.2秒,比較這兩個成績,8.5>8.2,說明李明用的時間多一些,所以李明跑得慢一些.21.√【詳解】略22.×【分析】根據(jù)小數(shù)的認識:把一個整體平均分成若干份,表示這樣的幾份可以用小數(shù)表示。這里強調(diào)平均分才可以用小數(shù)表示,據(jù)此判斷。www.21-cn-jy.com【詳解】把1米分成10份,其中的3份用小數(shù)表示是0.3米。這里沒有說是否平均分,所以不一定能用小數(shù)表示是0.3米,說法錯誤。故答案為:×23.×【分析】比較小軍和小麗50米跑用的時間的大小,時間用得最少的人跑得最快;一位小數(shù)比較大小的方法是:先比較整數(shù)部分,整數(shù)部分大,這個小數(shù)就大;整數(shù)部分相同,就比較小數(shù)點右邊的數(shù),小數(shù)點右邊的數(shù)大,這個小數(shù)就大;據(jù)此解答即可。【詳解】8.5秒<8.7秒小軍用時最少,所以小軍跑得快,故原題說法錯誤。故答案為:×24.【詳解】略25.31元【分析】用去所帶錢的一半,還剩下一半(15.5元),說明用去了15.5元。求小紅一共帶了多少錢,即用去的錢+還剩下的錢,列式計算是(元)。【詳解】(元)答:小紅帶了31元。【點睛】小數(shù)加法計算時,把相同數(shù)位上的數(shù)對齊,再根據(jù)整數(shù)加法的計算方法解答。26.5.3米【分析】用第一次用去彩帶長度加上第二次用去彩帶長度,求出兩次用去彩帶總長度,也就是這卷彩帶比原來短的長度。【詳解】3.5+1.8=5.3(米)答:這卷彩帶比原來短了5.3米。27.28.3元【分析】根據(jù)題意可知,曲妍比曲米多花2.5元,曲米花的錢加2.5元等于曲妍花的錢,據(jù)此即可解答。【詳解】25.8+2.5=28.3(元)答:曲妍花了28.3元。【點睛】分析清楚誰比誰多,用加法還是減法,這是解答本題的關(guān)鍵。28.(1)21.4元(2)一根跳繩和一個魔方;計算過程見詳解【分析】(1)用一根跳繩的價錢和一副乒乓球拍的價錢即可,因此用5.5加15.9;(2)假設(shè)她買的是一根跳繩和一個魔方,先計算出這兩種物品的總價錢,然后與10元比較,只要這兩種物品的總價錢等于或比10元少就可以。【詳解】(1)5.5+15.9=21.4(元)答:買一根跳繩和一副乒乓球拍需要21.4元。(2)5.5+3.7=9.2(元)9.2<10元答:妙妙有10元錢,可以買一根跳繩和一個魔方。【點睛】熟練掌握小數(shù)的加法計算是解答此題的關(guān)鍵。29.9.9元;7.6元【分析】從這三本書中任選兩種,求最多要花多少錢,要選擇兩種價錢高的書,是連環(huán)畫和漫畫書.要求最少要花多少錢,要選擇兩種價錢低的書,是故事會和漫畫書.【詳解】5.8+4.1=9.9(元) 3.5+4.1=7.6(元)答:從這三本書中任選兩種,最多要花9.9元錢,最少要花7.6元錢.30.7.6厘米【分析】由題意得,地球與月球之間的距離1年大約增加3.8厘米,求地球與月球之間的距離2年會增加多少厘米,就是求2個3.8的和是多少,直接用3.8加上3.8即可解答。【詳解】3.8+3.8=7.6(厘米)答:地球與月球之間的距離2年會增加7.6厘米。31.1.7千克【分析】已知包蛋黃粽用了3.8千克糯米,包臘肉粽用了4.5千克糯米,根據(jù)加法的意義,將兩者用掉的糯米重量相加,計算出包蛋黃粽和臘肉粽一共用掉的糯米重量,根據(jù)減法的意義,用準備的糯米總重量減去用掉的重量,可得剩下的糯米重量。【詳解】3.8+4.5=8.3(千克)10-8.3=1.7(千克)答:還剩下1.7千克糯米。32.第①條【分析】根據(jù)題意可知,先用加法分別計算出每條路的路程之和,然后再進行比較即可解答。一位小數(shù)比較大小的方法是:先看整數(shù)部分,整數(shù)部分大的數(shù)就大,若整數(shù)部分一樣大,再比較小數(shù)部分,小數(shù)部分的數(shù)大,則這個小數(shù)就大,依此比較。【詳解】1.2+3.4=4.6(千米)2.8+2.4=5.2(千米)4.6<5.2答:第①條路的路程比較短。33.7.4米【分析】水深是固定的,竹竿的一端豎直插到水底,浸濕1.6米,另一端豎直插到水底浸濕的也是1.6米,這時竹竿還有比一半多0.5米是未浸濕的。試想,如果再浸濕0.5米,那么浸濕的和未浸濕的各占整根竹竿的一半,據(jù)此解答。【詳解】(米)(米)(米)答:這根竹竿有7.4米長。【點睛】本題考查小數(shù)加減法解決問題,關(guān)鍵理解竹竿浸濕部分與竹竿未浸濕部分的關(guān)系。HYPERLINK "http://21世紀教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)" 21世教育網(wǎng)(www.1cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫