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河北省棗強中學2024-2025學年高一下學期期中考試歷史學試題(含答案)

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  1. 二一教育資源

河北省棗強中學2024-2025學年高一下學期期中考試歷史學試題(含答案)

資源簡介

河北棗強中學2025學年高一年級下學期期中考試歷史學科試 題 本 試 題 卷 共 12頁 ,42題 。 全 卷 滿 分 100分 ,考 試 用 時 75分 鐘。
注意事項:
1. 答題前,先將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上,并將準考證號條形碼粘 貼在 答 題 卡 上 的 指 定 位 置。
2. 選擇題的作答:選出每小題答案后,用 2B 鉛筆把答題卡上對應題目的答案 標號涂 黑。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區域均無效。
3. 非選擇題的作答:用簽字筆直接寫在答題卡上對應的答題區域內。寫在試題卷、 草 稿 紙 和 答 題 卡 上 的 非 答 題 區 域 均 無 效。
4. 考試結束后,請將本試題卷和答題卡一并上交。
一 、選擇題:本題共34小題,每小題1. 5分,共51分。在每個小題給出的四個選項中,只 有 一 項 是 符 合 題 目 要 求 的。
1. “ 號外 ” 指的是報社在遇有重大突發事件,欲向大眾作迅速報道,所臨時印發的新聞 紙。 下圖為《新申報》所發的一則號外,其報道的重大事件應是
A. 孫中山組織武力討伐袁世凱 B. 中國向德、奧兩國發起宣戰
C. 北京爆發學生游行示威活動 D. 國民革命軍在廣州誓師北伐
2 . 1926年,國民革命軍行進至湖南、湖北等省時,當地工農群眾主動參軍參戰,并承擔起 遞 送情報、運送補給、安置傷員等工作。這反映出國民革命
A. 實現了孫中山的革命夙愿 B. 具備了一定的群眾基礎
C. 踐行了工農武裝割據理論 D. 廢除了封建土地所有制
3. 下圖是為配合《中華蘇維埃共和國婚姻條例》的頒布而發行的宣傳畫。這表明當時
A. 中國共產黨積極構建革命統一戰線 B. 民國時期婦女受西方思想影響較大 C. 國民革命引發了婦女解放的新浪潮 D. 蘇區政權積極推進根據地社會變革
4. “ 作為我們黨歷史上一次……重要會議,在把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結 合、堅持走獨立自主道路、堅定正確的政治路線和政策策略、建設堅強成熟的中央領導 集體等方面,留下寶貴經驗和重要啟示。” 這次會議體現的紅色革命精神是
A. 井岡山精神 B. 遵義會議精神
C. 延安精神 D. 西柏坡精神
5.九一八事變爆發后,中國共產黨多次發表抗日宣言,并抽調大批黨員干部進人東北地區 組織抗日聯軍,率領東北軍民與日寇血戰于白山黑水之間。中國共產黨此舉
A. 體現了東北地區是抗戰的主戰場 B. 打擊了日本在東北的殖民統治
C. 粉碎了日本迅速滅亡中國的計劃 D. 揭開了中國全民族抗戰的序幕
6.1936年9月1日,中共中央明確指出:“ 目前中國的主要敵人,是日帝,所以把日帝與蔣 介石同等看待是錯誤的,‘ 抗日反蔣’ 的口號,也是不適當的。"“ 我們的總方針,應是逼 蔣 抗日。” 這一變化的主要原因是
A. 抗日救亡運動的興起
B. 和平解決西安事變方針確定
C. 民族危機的日益嚴重
D. 抗日民族統一戰線正式形成
7.對下圖所示戰役解讀正確的是
A. 是國共二次合作的典型戰役
B. 是中國軍隊在正面戰場取得的最大勝利
C. 是抗戰進人相持階段的標志
D. 是八路軍在敵后戰場的大規模進攻作戰
8. 1937年毛澤東在部署某次戰役時,致電八路軍總部及各師: “ 敵之戰略計劃是以大 迂回 姿勢,企圖奪取太原,威脅平漢線中央軍而最后擊破之,奪取黃河以北 ……", 我軍在戰 略上 “ 展開于敵之側翼、鉗制敵之進攻太原與繼續南下,援助晉綏軍使之 不過于損失力 量 ” 。這場戰役是
A. 平型關大捷 B. 百團大戰
C. 臺兒莊大捷 D. 平津戰役
9. 下圖是1940—1947年國內報刊上 “ 民主 ” 出現頻率統計圖。該圖反映了
A. 民主觀念已深人人心 B. 對國家前途命運的關注
C. 和平建國的強烈愿望 D. 民主是歷史發展的潮流
10. 1946年 國 民 黨 政 府 軍 費 開 支 占 總 支 出 的 59. 9%, 赤 字 率 為 52. 1%; 1947年 的 總 支 出 達 到 433939億 元 ,軍 費 開 支 占 54. 8%, 赤 字 率 為 67. 6%。 1945—1949年 期 間 , 政 府 開 支 的 65%— 70%用于 軍 事 。 上 述 現 象
A. 加 速 國 統 區 經 濟 的 崩 潰
B. 強 化 了 官 僚 資 本 對 經 濟 的 控 制
C. 暴露國民黨獨裁真面目
D. 成為國民黨敗退的決定性因素
11. 下圖為1951年某畫家創作的《多生產I 多捐獻!》宣傳畫。這反映了當時我國
A. 大 規 模 的工 業 建 設 正在 展 開
B. 國民經濟調整任務已經完成 C. “ 雙百” 方針得到貫徹落實
D. 全 國 民 眾 保 家 衛 國 熱 情 高 漲
12. 下 表 是 1953—1957年 我 國 農 業 、 輕 工 業 和 重 工 業 產 值 比 重 和 增 長 速 度 變 化 表。 據 此 可知,當時
行業 變化
1953年農輕重比例 (%) 1957年農輕重比例(%) 1953—1957年平均增長速度(%)
農業 52.8 43.5 4.5
輕工業 29.6 29.2 12.8
重工業 17.6 27.3 25.4
A. 新中國工業布局得到改善
B. 社會主義基本制度在中國建立 C. 農業產值比重低于輕工業
D. 社會主義工業化取得重大進展
13. 20世紀六七十年代,我國經濟發展的重要指導方針為 “ 備戰、備荒、為人民 ” 。 1965 至 1975年,國家對西南、西北地區的投資占同期全國基本建設投資總額的43. 5% 。全國 近1500家大企業,西南、西北地區擁有40%以上。這主要由于
A. 西部資源豐富 B. 國際形勢變化
C. 國民經濟改善 D. 國家財政不足
14. 1972年,大熊貓 “ 玲玲 ” 和 “ 興興 ” 乘專機飛越了太平洋順利到達美國華盛頓國家動 物 園。同年,中國將一對大熊貓 “ 蘭蘭 ” 和 “ 康康 ” 送給了日本。70年代,中國還相繼 將熊 貓贈與法國、英國、墨西哥等國家。上述現象出現的主要原因是
A. “ 一邊倒 ” 外交方針確立 B. 提出了和平共處五項原則
C. 聯合國合法席位的恢復 D. 中美關系開始走向正常化
15. 1979—1983年,北京市改革招工制度、退休頂替模式,發展集體經濟和個體經濟,并 開 展就業培訓,大大緩解 “ 大批事無人干 ” “ 大批人無事干 ” 的現象。這些措施在 本質上 反映了當時中國
A. 社會主義市場經濟體制基本確立 B. 城市經濟體制改革的全面展開
C. 突破單一公有制經濟結構的嘗試 D. 農村改革解放大量剩余勞動力
16. “ 92派 ” 是指1992年成長起來的一批企業家。 1992年,大批在政府機構、科研院所 的 知識分子紛紛主動下海創業,成為中國現代企業制度的試水者、實踐者和受益者, 由此 掀起了一股前所未有的 “ 下海潮 ” 。 “ 92派” 的出現是基于
A. 南方談話解放了人們思想
B. 沿海經濟特區的設立
C. 加人世界貿易組織的影響
D. 科 教 興 國 戰 略 的 實 施
17. 下圖為1980—2010年中國出口商品結構變化示意圖。以下解讀正確的是
A. 傳統產業已被新興產業取代
B. 初級產品占出口總額比例不斷上升
C. 國民經濟結構趨于合理完善
D. 高科技產品逐步成為出口的新動力
18.2 0世紀80年代以來,臺灣作家瓊瑤、三毛等人的作品在大陸陸續出版, 一度掀起熱浪; 知識界在民眾中掀起 “ 思鄉熱” “ 尋根熱” , 并積極參與推動兩岸的學術交流。大陸經 典音樂作品《滿江紅》《黃河》《梁祝》等音樂磁帶也占據臺灣音樂市場,兩岸出版文化
交流成效顯著。這一現象
A. 表明祖國必將和平統 一
B. 有利于增進對中華文化的認同
C. 增強了兩岸的經濟發展
D. 必將掀起海峽兩岸的旅游熱潮
19.下面是《中國共產黨簡史》某章的目錄節選。據目錄內容推斷 ,這一章的名稱應是
一、黨的十八大和實現中華民族偉大復興的中國夢
二、統籌推進“ 五位一體” 總體布局
三、協調推進“ 四個全面” 戰略布局 A. 中國特色社會主義進人新時代
B. 奪取新民主主義革命的全國性勝利
C. 中國共產黨的創建和投身大革命的洪流
D. 偉大歷史轉折和中國特色社會主義的開創
20.根據目前的研究,西亞地區的居民最早培植出大麥、小麥和豆類作物,南亞、中國和中 南美洲等地也培育出各自的農作物,如南亞的芋頭,中國的水稻和粟,中南美洲的玉米 和南瓜等。據此可知
A. 地理環境決定文明特征 B. 各地域文明多元一體化 C. 農業的起源具有多源性 D. 農業是文明誕生的標志
21.公元前18世紀,西亞地區某法典有如下規定:“ 今后任何君主,皆需依從我在石柱上銘 刻 之正義準則,不得擅自更改司法判決與既定裁定,不可損毀我所創立之制度。” 據此 可知, 該法典
A. 奠定了希臘民主政治的法律基礎 B. 體現了古埃及法老的絕對統治權 C. 彰顯了古巴比倫國王的權威地位 D. 反映了波斯帝國的軍事擴張理念
22.波斯境內民族眾多、語言復雜,大流士一世《貝希斯敦銘文》采用了古波斯語、古埃蘭 語、阿卡德語巴比倫方言寫成;在商業和外交上則使用一種源自于腓尼基字母的阿 拉 美字母文字(流行于西亞地區)。波斯帝國的文字使用
A. 有利于平衡帝國治理的需求 B. 彰顯了字母文字的優越性 C. 加強了君主專制和中央集權 D. 阻止了帝國經濟文化交流
23.中世紀中期,面對西歐社會層出不窮的所調“ 異端” ,西歐各級教會借鑒羅馬法的“ 糾問 式” 訴訟,秉持“ 有罪推定” 原則,積極主動地追查異端。教會對民間特別是知識階層重 燃 古典文化的熱情疑慮重重,認為古典著作造成基督徒思想混亂,甚至信仰顛覆。這 主要反映了當時
A. 文藝復興沖擊了教會神學
B. 宗教權威強化壓制思想自由 C. 羅馬法體系主導世俗司法
D. 市民階層崛起挑戰教會壟斷
24. 公元4世紀起,索利多(君士坦丁創建的新型貨幣)成為地中海貿易的通用貨幣,商 隊 通過君士坦丁堡將中國瓷器、波斯地毯轉運至西歐,形成橫跨歐亞非的貿易鏈條。 被 馬克思稱為“ 東西方之間的一道金橋” 。這可用于解釋
A. 君士坦丁堡成為溝通東西方的橋梁 B. 拜占庭帝國境內的工商業發達繁盛 C. 索利多金幣制度促進歐亞商路形成 D. 君士坦丁借幣制改革壟斷商路貿易
25. 16世紀初,西歐世界地理學的研究空前活躍,并且很快地國際化。一批關于地理學 理 論、繪圖學的著作出版,這些書既有原創的,也有派生的。促成上述現象產生的主要 因 素是
A. 地理學的進步
B. 航海事業的發展 C. 教育的近代化
D. 近代科學的興起
26.托勒密留下的傳統地理觀念——赤道附近的海水會“ 沸騰” ,南方炎熱,生命無法存在。
1418年的第一次試航就因為船員對赤道太恐懼而被迫返航。 1487年迪亞士沿非洲西 海岸南下,到達好望角,迎來了人類歷史上一個重要轉折點。對于這次轉折點,以下說 法 正確的是
A. 最早起始于哥倫布發現了新大陸
B. 源于基督教的廣泛傳播
C. 意大利成為此次航路開辟的先鋒
D. 開啟全球聯系的新時代
27. 19世紀30年代,歐洲人在南美洲發現了一種巨型熱帶睡蓮,它很快傳入歐洲,并迅速 成為花園的新寵。下圖是1849年《倫敦新聞畫報》刊載的巨型唾蓮插圖。這可以印證
A. 殖民擴張促進物種交流 B. 新聞報刊引領時尚潮流 C. 歐洲園藝技術領先世界 D. 文明互鑒推動歷史進步
28. 下表為歐洲16—17世紀的部分機構成立概況。這反映了當時
成立時間 機構名稱 說明
1531年 安特衛普商品交易所 全球首家綜合性交易所,采用標準化合約和 公開競價機制
1602年 荷蘭東印度公司 全球第一家股份制公司,通過發行股票募集 資金
1610年 阿姆斯特丹糧食交易所 通過期貨交易平抑糧價波動,成為歐洲大宗 商品定價中心
A. 資本主義世界市場初步形成 B. 世界商業霸權開始發生轉移 C. 歐洲商業經營方式產生革新 D. 商業革命加快社會轉型進程
29. 萬 有 引 力 定 律 用 科 學 的 規 律 和 語 言 圓 滿 地 解 釋 了 天 體 的 運 動 、 即 星 體 依 靠 本 身 的 動 量 ,按 照 自 身 的 運 動 規 律 在 那 里 不 息 地 運 動 。 由 于 不 能 說 明 星 體 運 動 最 初 動 因 的 理 由,牛頓宣布上帝是 “ 第一推動力” , 但他同時宣布上帝的作用也就到 此為止。牛頓的 這一主張
A. 推動建立起一種全新的宇宙觀
B. 標志“ 科學革命” 由此開始
C. 奠定了近代物理學發展的基礎 D. 削弱了封建統治的精神支柱
30. 盧梭在《社會契約論》中提出:“ 真正的社會契約不是人民與統治者之間的約定,而是人 民同人民自己的約定。” 這一主張的核心內涵是
A. 三權分立制約平衡 B. 開明君主推行改革 C. 主權在民不可分割 D. 廢除私產實現平等
31. 美國《獨立宣言》宣稱 “ 人生而平等,有不可剝奪的權利,其中包括生存、自由和追求幸 福的權利” 。但在美國獨立以后的很長時期里, “ 人權” 并非指普遍的人的權利,而是特 指白人男性有產者的權利。這反映出美國
A. 政治權利擴展的長期性
B. 民主制度保留一定封建殘余 C. 資產階級革命的妥協性
D. 資產階級民主政治的虛偽性
32. 下面漫畫想象了19世紀中期兩位國家元首的會面場景,他們當時都被冠以 “ 奴隸的 解 放者” 稱號,這兩個國家最有可能是
A. 法國和美國
B. 美國和俄國 C. 法國和德國
D. 意大利和日本
33. 下表為1816—1831年曼徹斯特城市的體育活動數量和資金支出概況。導致這一變化
的主要原因是
A. 經濟發展促進社會生活變遷 B. 政府財政主導城市化進程
(

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)C. 休閑娛樂趨向文明化平等化 D. 工人階級社會地位的提升
34. 巴 黎公社建立之初,政權領導人選飽受外界質疑和詬病。正如文學家阿爾圖爾 · 阿爾 努 說道:“ 這個政府差不多全是一些普普通通的工人和小職員。” 這些普通的、更具革命 性的 勞動者直接促成了巴黎公社的建立,但巴黎公社或其臨時領導機構中央委員會的 弱 點也在此。由此可知,巴黎公社失敗的原因是
A. 缺乏成熟無產階級政黨的組織領導 B. 未能建立工農聯盟的廣泛階級基礎 C. 未能建立聯合資產階級的民主政權 D. 忽視建立革命武裝對抗凡爾賽政府
二、填空題:本題共5小題,共5分。
35. “ 華北自治運動” 激起北平學生大規模游行示威,即 o
36. 以中共中央所在地延安為中心的陜甘寧邊區,在開展大生產運動的同時,精兵簡政,以 “ ” 為原則,開始實行“ 普遍、自由、直接、平等” 的選舉制度。
37. 戰役歷時52天,殲敵47萬余人,人民解放軍從此在數 量上取得對國民 黨軍隊的優勢。
38. (時期),英國開始工業革命。
39. 的創制和應用,帶來更便捷的動力,汽車、飛機等 新式快速交通工具應 運而生。
三、材料題:本題共3小題,共44分。
40.閱讀材料,完成下列要求。(14分)
材料一 20世紀50年代,石家莊成為全國發展工業的重點城市之一 ,這一時期建成的 石家莊第二棉紡織廠全部使用中國自主生產設備。“ 一五” 計劃期間,石家莊全市棉紡 織工業總產值為54189萬元,是1948—1952年總產值的9倍。紡織廠實行廠長負 責 制,同時有車間主任和工段長的三級一廠負責制,各職能部門之間有著明確的分 工和 職能范圍。棉紡織業的發展英定了石家莊的產業基礎,使石家莊獲得了長足 的發展。 許多工人來支援新廠的建設引起大量外來人口流入,加速了石家莊的城市化進 程。
——摘編自高燦《新中國初期石家莊棉紡基地建立研究》 材料二1949 —1959年,河北省累計凈遷入人口125. 18萬人,其中有8年凈遷入人 口 在10萬人以上,人口遷入多于遷出。河北在經濟資源和地理區位上具有許多優勢, 建 國后煤炭、電力、冶金、紡織、醫藥等工業先后起步,農業生產面貌大為改觀,人民生活 水平顯著提高,各項建設日新月異。蓬勃發展的河北區域經濟吸引了大量外省人口遷 入,一批技術先進的工礦企業的興建,也需要從技術力量雄厚的地區,如京、津、滬、蘇、 浙等 省市聘進大量的工程技術人員、管理干部及熟練技術工人。這一時期是中華人民 共 和國成立后河北省人口遷移率增長最突出的時段之一。
——摘編自張同樂《1949—1976年河北省際人口遷移與社會結構變動》 (1)根據材料一并結合所學知識,概括新中國成立初期石家莊棉紡織業發展的表現和 影響。 (8分)
(2)根據材料二,指出河北省在新中國成立初期人口遷移趨勢,并結合所學知識分析其 原 因。 (6分)
41. 閱讀材料,完成下列要求。 (14分) 材料 一
圖片為抗日戰爭時期陜甘寧邊區的 “ 投豆選舉 ” 場景: 一張大桌子上擺著碗,每個 碗代表著一名候選人,桌后站著一排排群眾,手里都握著豆子,大家看好誰,就將豆 子 投入到誰的碗中。為此形成一首廣泛流傳的歌謠: “ 金豆豆、銀豆豆,顆顆不能隨 便丟, 選好人、辦好事,投到好人碗里頭。"
——摘編自牛銘實《豆選》
材料二
河北農民宣傳《中國土地法大綱》(1947年)
材 料 三 我 們 現 在 的 中 心 任 務 是 動 員 廣 大 群 眾 參 加 革 命 戰 爭 …… 真 正 的 銅 墻 鐵 壁 是 什么 是群眾,是千百萬真心實意地擁護蘋命的群眾。這是真正的銅墻鐵壁, 什么力 量也打不破的,完全打不破的。
——摘自毛澤東《關心群眾生活,注意工作方法》 根據材料一、二并結合所學知識,歸納材料三的觀點,并進行合理闡釋。(14分)
42. 閱讀材料,完成下列要求。 (16分)
材料一9世紀起,西歐的農業生產開始恢復,商品交換有所發展,陸續興起了許 多新 城市,歐洲的市民階級為了滿足健康與教育需要,創辦了為其服務的世俗大 學。到 15 世紀末,西歐的大學已經有70—80所之多,巴黎大學是其中最古老的大 學之一。巴黎 大學初現時,它僅是圣母院學校的一個附屬機構。在很長時間里, 巴黎大學同教皇和 國王都有特殊關系。大學制是中世紀歐洲文化繁榮的標志,它 造就了一批又一批主導 文化事業的知識分子,英定了近代早期文藝復興與宗教改革 的基礎。
——摘編自姜守明《中世紀歐洲大學制的興起與發展》 材 料 二 在 18世 紀 期 間 ,啟 蒙 運 動 的 思 想 和 行 為 模 式 滲 透 到 所 有 的 高 等 教 育 機 構 。 人們認為大學要講授的不應是形而上學和種學,而應是經濟學、技術學、醫 學和自然科 學這類學科。在許多大學里,這些學科都得到了加強或第一次開設, 種學喪失了它在 大學的領導地位。啟蒙運動寵愛專門學院高過綜合大學,柏林的 苗固和礦業學院、維 也納的獸醫學校,以及慕尼黑的財政學院等,都表明大學并 非一統天下。受啟蒙思想 家的影響,許多國家成立了本國的科學和學術機構,禁止 學者在外國大學從事研究,歐 洲各地學者和科學家積極參與國際對話活動衰減。
——摘編自趙敏《啟蒙運動對18世紀歐洲大學的影響》
(1)根據材料 一 ,概括中世紀歐洲大學興起的原因。 (6分)
(2)根據材料二,指出啟蒙運動影響18世紀歐洲大學發展的表現。 (6分)
(3)根據材料一、二并結合所學知識,簡要說明大學發展與思想解放運動之間的互動
關 系 。 ( 4分 )
答案
1. C;號外時間為“民國八年五月五日”即1919年5月5日,報道的是5月4日北京學生游行示威的五四運動;孫中山討袁是1913年,中國對德奧宣戰是1917年,北伐開始于1926年,均排除。
2. B;工農群眾主動參與國民革命軍行動,反映國民革命具備群眾基礎;國民革命未完成反帝反封建任務,工農武裝割據是土地革命時期理論,未涉及土地所有制變革,排除A、C、D。
3. D;宣傳畫配合《中華蘇維埃共和國婚姻條例》,體現蘇區政權通過婚姻改革推進社會變革;革命統一戰線是國民革命時期,宣傳畫與西方思想影響無關,國民革命未直接引發婦女解放浪潮,排除A、B、C。
4. B;會議在路線、領導集體等方面留下經驗,符合遵義會議糾正錯誤路線、確立正確領導的特點;井岡山精神側重根據地建設,延安精神強調抗戰,西柏坡精神涉及建國籌備,排除A、C、D。
5. B;中共組織東北抗聯打擊日寇,直接反抗日本殖民統治;抗戰主戰場后期在正面戰場,淞滬會戰粉碎日本速亡計劃,七七事變揭開全民族抗戰序幕,排除A、C、D。
6. C;中共從“抗日反蔣”到“逼蔣抗日”的轉變,主因是中日民族矛盾上升為主要矛盾,民族危機加深;抗日救亡運動興起早于1936年,西安事變和平解決是結果,統一戰線正式形成在1937年,排除A、B、D。
7. D;地圖顯示八路軍在華北進攻日軍據點及鐵路,符合百團大戰特征;國共合作典型戰役是太原會戰,正面戰場最大勝利是臺兒莊戰役,抗戰進入相持階段標志是武漢會戰結束,排除A、B、C。
8. A;毛澤東部署戰役援助晉綏軍、鉗制日軍進攻太原,符合平型關大捷配合友軍的特點;百團大戰在1940年,臺兒莊是國民黨正面戰役,平津戰役是解放戰爭時期,排除B、C、D。
9. B;1940—1947年“民主”出現頻率波動,反映不同階段(抗戰、建國談判、內戰)國人對國家前途的關注;“深入人心”“和平建國”“歷史潮流”均非圖表數據直接反映,排除A、C、D。
10. A;國民黨軍費開支巨大導致高赤字率,加劇國統區通貨膨脹和經濟崩潰;官僚資本控制、獨裁面目暴露非直接反映,決定性因素是失民心,排除B、C、D。
11. D;1951年宣傳畫“多生產!多捐獻!”體現民眾支持抗美援朝的愛國熱情;大規模工業建設始于1953年一五計劃,國民經濟調整在1960年后,“雙百”方針提出于1956年,排除A、B、C。
12. D;1953—1957年重工業產值比重和增速顯著提升,體現社會主義工業化進展;工業布局改善指區域均衡發展,材料未體現,社會主義制度建立是1956年三大改造完成,農業比重仍高于輕工業,排除A、B、C。
13. B;六七十年代國際形勢緊張(美蘇爭霸、中蘇對峙),促使國家投資西南、西北,加強戰備;西部資源、國民經濟改善、財政不足非主要原因,排除A、C、D。
14. D;70年代中國向美、日等國贈送大熊貓,與中美關系正常化帶動外交突破相關;“一邊倒”是50年代方針,和平共處五項原則提出于1953年,聯合國席位恢復與贈熊貓無直接關聯,排除A、B、C。
15. C;北京發展集體經濟和個體經濟,突破單一公有制,本質是經濟體制改革嘗試;市場經濟體制確立于21世紀初,城市改革全面展開是1984年后,材料未提農村剩余勞動力,排除A、B、D。
16. A;1992年南方談話解放思想,推動知識分子下海創業;沿海特區設立在80年代,加入世貿是2001年,科教興國戰略提出于1995年,排除B、C、D。
17. D;1980—2010年高科技產品出口增長顯著,成為新動力;傳統產業未被取代,初級產品比例下降,國民經濟結構優化需更多數據支撐,排除A、B、C。
18. B;兩岸文化交流增進對中華文化認同,推動統一民意;“必將和平統一”“旅游熱潮”過度推斷,經濟發展非文化交流直接結果,排除A、C、D。
19. A;目錄內容(十八大、中國夢、“五位一體”“四個全面”)屬于中國特色社會主義新時代范疇;新民主主義革命勝利是1949年,黨的創建是1921年,偉大歷史轉折是十一屆三中全會,排除B、C、D。
20. C;西亞、南亞、中國、中南美洲獨立培育不同農作物,體現農業起源多源性;地理環境影響而非決定文明,“多元一體化”“文明誕生標志”表述錯誤,排除A、B、D。
21. C;公元前18世紀西亞法典(《漢謨拉比法典》)強調君主不可更改法律,彰顯古巴比倫國王權威;與希臘民主、古埃及法老、波斯軍事擴張無關,排除A、B、D。
22. A;波斯帝國使用多語言和阿拉美字母,適應多民族治理需求,平衡帝國統治;未彰顯字母優越性,與君主專制、阻止交流無關,排除B、C、D。
23. B;教會用羅馬法追查“異端”、壓制古典文化,反映宗教權威壓制思想自由;文藝復興在14世紀,羅馬法影響教會司法而非主導,市民階層崛起未體現,排除A、C、D。
24. A;君士坦丁堡通過索利多貨幣成為東西方貿易金橋,直接解釋其溝通作用;拜占庭工商業發達、索利多促進商路形成非材料重點,壟斷貿易表述錯誤,排除B、C、D。
25. B;16世紀西歐地理學研究活躍,主因是新航路開辟推動航海需求;地理學進步是結果,教育近代化、近代科學興起非主要因素,排除A、C、D。
26. D;迪亞士到達好望角開啟全球聯系新時代;轉折點始于迪亞士而非哥倫布,與基督教傳播、意大利無關,排除A、B、C。
27. A;歐洲從南美引入睡蓮,反映殖民擴張促進物種交流;新聞報刊、園藝技術、文明互鑒非圖片主旨,排除B、C、D。
28. C;16—17世紀歐洲出現交易所、股份制公司,體現商業經營方式革新;世界市場初步形成于工業革命后,商業霸權轉移(從地中海到大西洋)在新航路后,社會轉型進程材料未提,排除A、B、D。
29. D;牛頓用科學解釋天體運動,限制上帝作用,削弱封建神學支柱;全新宇宙觀指日心說,科學革命始于哥白尼,奠定近代物理學基礎的是經典力學體系,排除A、B、C。
30. C;盧梭認為社會契約是人民自我約定,核心是主權在民;三權分立是孟德斯鳩主張,開明君主、廢除私產無關,排除A、B、D。
31. D;《獨立宣言》宣稱人權卻排除有色人種和女性,體現資產階級民主虛偽性;政治權利擴展長期性非本質,美國無封建殘余,妥協性體現在保留奴隸制,排除A、B、C。
32. B;19世紀中期被稱為“奴隸解放者”的是美國林肯(廢除黑奴制)和俄國亞歷山大二世(廢除農奴制);法、德、意、日未涉及大規模解放奴隸,排除A、C、D。
33. A;1816—1831年曼徹斯特體育活動增加,主因工業革命促進經濟發展和社會生活變遷;政府財政主導、休閑文明化平等化、工人地位提升非主要原因,排除B、C、D。
34. A;巴黎公社領導多為普通勞動者,缺乏成熟政黨領導,導致決策局限性;未建立工農聯盟是原因之一,但材料強調領導階層構成,排除B、C、D。
35. 一二·九運動
36. 三三制
37. 遼沈
38. 18世紀60年代
39. 內燃機
40.(1)表現:生產自主化(使用國產設備)、管理規范化(三級負責制)、產值增長迅速。影響:奠定產業基礎、加速城市化、促進區域經濟發展。(2)趨勢:人口凈遷入且規模大。原因:經濟優勢(工業起步、農業改善)、政策需求(工礦企業技術人才需求)、地理區位便利。
41. 觀點:群眾是革命勝利的根本力量。闡釋:陜甘寧邊區“投豆選舉”體現人民民主,調動群眾參與革命;土地改革宣傳使農民支持革命,提供人力物力;毛澤東強調群眾是“銅墻鐵壁”,反映黨依靠群眾的路線,是革命成功的保障。
42.(1)原因:農業恢復、商品經濟發展、城市興起、市民階級需求、教會與國王支持。(2)表現:學科世俗化(增設經濟、科學等學科)、神學地位下降、專門學院興起、學術機構國家化、國際學術交流減少。(3)互動:思想解放推動大學教育內容和方向變革(如啟蒙運動推動學科調整);大學培養知識分子,為思想解放提供人才基礎(如中世紀大學為文藝復興奠基)。

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