資源簡介 易錯點(diǎn)06生物與環(huán)境(目 錄01易錯字·清02易錯陷阱·析(4大陷阱)03舉一反三·訓(xùn)【易錯訓(xùn)練1】生物與環(huán)境關(guān)系【易錯訓(xùn)練2】生態(tài)因素和生態(tài)系統(tǒng)組成【易錯訓(xùn)練3】食物鏈書寫【易錯訓(xùn)練4】生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力【易錯訓(xùn)練5】生物圈04易錯通關(guān)·練)(依賴繁殖食物鏈競爭 自我調(diào)節(jié)生物富集生物圈)易錯陷阱1 生物與環(huán)境關(guān)系分辨不清【鏈接知識】生物與環(huán)境關(guān)系:環(huán)境影響生物;生物適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境。【陷阱分析】理不清生物與環(huán)境的關(guān)系。【解題技巧】1.因?yàn)榄h(huán)境的影響,使得生物產(chǎn)生了變化---環(huán)境影響生物;2.因?yàn)樯锏哪承┗顒樱沟弥車h(huán)境發(fā)生變化---生物影響環(huán)境;3.生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或生活方式與生存環(huán)境相適應(yīng)的現(xiàn)象---生物適應(yīng)環(huán)境。易錯陷阱2 生態(tài)因素和生態(tài)系統(tǒng)混淆【鏈接知識】生態(tài)因素包括非生物因素和生物因素;生態(tài)系統(tǒng)包括非生物成分(環(huán)境)和生物成分。其中生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。【陷阱分析】生態(tài)因素和生態(tài)系統(tǒng)概念不清,導(dǎo)致答題混淆。【解題技巧】理清生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)因素概念與組成,答題時認(rèn)真審題。易錯陷阱3 食物鏈書寫【鏈接知識】食物鏈:在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間通過取食關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)。【陷阱分析】1.忽略起點(diǎn)—生產(chǎn)者;2.箭頭方向代表能量流動方向,應(yīng)該從被捕食者指向捕食者。學(xué)生容易將箭頭弄反;3.遺漏環(huán)節(jié):食物鏈要完整呈現(xiàn)生產(chǎn)者到消費(fèi)者的食物關(guān)系。4.學(xué)生將非生物成分和分解者寫入食物鏈中。【解題技巧】1.確定起點(diǎn)-生產(chǎn)者;2.明確關(guān)系:梳理生物之間取食關(guān)系;3.檢查箭頭:指向捕食者。4.排除干擾,遇到非生物成分、分解者直接排除。易錯陷阱4生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力【鏈接知識】1.生態(tài)平衡:在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占的比例在不斷地變化著,并在一定情況下維持相對穩(wěn)定的動態(tài)平衡。2.生態(tài)系統(tǒng)具有一定自我調(diào)節(jié)能力。生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力有一定限度。【陷阱分析】學(xué)生對生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力理解不到位【解題技巧】1.熟記生態(tài)系統(tǒng)具有一定自我調(diào)節(jié)能力,且調(diào)節(jié)能力是有限的。2.聯(lián)系生活中實(shí)例來解決這類問題。易錯陷阱5生物圈范圍【鏈接知識】生物圈包括大氣圈下層、水圈和巖石圈下層,是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。【陷阱分析】1.生物圈不是指整個地球,而是地球上適合生物生存的一薄層。2.生物圈各個圈層不是截然分開的,它們之間是相互聯(lián)系的。【解題技巧】1.精準(zhǔn)記憶生物圈的范圍2.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),因此不僅包括環(huán)境還有生物。【易錯訓(xùn)練1】生物與環(huán)境關(guān)系【例1】許多成語或諺語蘊(yùn)含著一定的生物學(xué)道理。以下成語或諺語與非生物因素對應(yīng)合理的是選項(xiàng) 成語或諺語 非生物因素A 春蘭秋菊 光照B 人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開 大氣C 五九和六九,河邊看楊柳 水分D 冬春雨水貴如油,莫讓一滴白白流 溫度A.A B.B C.C D.D(常見錯因:生物適應(yīng)環(huán)境、生物影響環(huán)境等概念的內(nèi)涵和外延把握不準(zhǔn)確。缺乏具體情景分析能力避錯攻略:強(qiáng)化概念學(xué)習(xí),多進(jìn)行情境分析練習(xí),培養(yǎng)全面思維。)【變式1-1】凝練雋永的古詩詞不僅寄托了人們的情思,還蘊(yùn)含著一定的生物學(xué)道理。下列詩句能反映生物因素對生物影響的是A.種豆南山下,草盛豆苗稀B.近水樓臺先得月,向陽花木早逢春C.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花D.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開【變式1-2】我國古代文學(xué)中,有許多詩文或諺語都蘊(yùn)含著一定的生物學(xué)知識,下列對應(yīng)不恰當(dāng)?shù)氖牵? )A.大樹底下好乘涼——生物影響環(huán)境B.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開——環(huán)境影響生物C.落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花——自然界的物質(zhì)循環(huán)D.千里之堤,毀于蟻穴——生物適應(yīng)環(huán)境【變式1-3】中華古詩詞博大精深,許多膾炙人口的詩作蘊(yùn)含著生物學(xué)知識,下列古詩詞所描寫的情景,能體現(xiàn)生物適應(yīng)環(huán)境的是( )A.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開B.近水樓臺先得月,向陽花木早逢春C.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開D.兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋【易錯訓(xùn)練2】生態(tài)因素和生態(tài)系統(tǒng)組成【例2】中國空間站的“問天”和“夢天”實(shí)驗(yàn)艙計(jì)劃于2022年底升空。在“問天”實(shí)驗(yàn)艙的某一生態(tài)系統(tǒng)中有小魚、微生物、水藻等。下列有關(guān)敘述正確的是( )A.該生態(tài)系統(tǒng)中的小魚不受外界生態(tài)因素的影響B.該生態(tài)系統(tǒng)中的能量來源于水藻C.該生態(tài)系統(tǒng)中的微生物屬于分解者D.小魚、微生物、水藻構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)(常見錯因:生態(tài)因素和生態(tài)系統(tǒng)概念、組成掌握不透徹,導(dǎo)致做題時模棱兩可。避錯攻略:深借助圖表、思維導(dǎo)圖等方式反復(fù)強(qiáng)調(diào)生態(tài)因素和生態(tài)系統(tǒng)概念、組成,強(qiáng)化實(shí)例辨析。)【變式2-1】關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)說法正確的是( )A.生態(tài)系統(tǒng)只包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者B.海洋是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)C.生態(tài)因素包括非生物因素和生物因素,如競爭、寄生、捕食和土壤等D.生物種類和數(shù)量越少,食物鏈和食物網(wǎng)越簡單,生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)【變式2-2】賀州市永豐湖是賀州市規(guī)劃建設(shè)“一江九河連七湖”城區(qū)水系的重要組成部分,永豐湖湖水清澈,湖內(nèi)有各種魚蝦、螺、水草等生物。下列與此相關(guān)的敘述,錯誤的是( )A.湖中的所有生物構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng) B.湖中豐富的動物、植物構(gòu)成復(fù)雜的食物網(wǎng)C.影響湖中生物生活和分布的因素稱為生態(tài)因素 D.湖泊生態(tài)系統(tǒng)能改善水質(zhì),為動物提供棲息地【變式2-3】在一個陰濕的草叢中,有一堆長滿小草、蘑菇的朽木,其中還聚集著螞蟻、蚯蚓、青蛙等動物,它們共同構(gòu)成一個( )A.食物網(wǎng) B.生態(tài)系統(tǒng) C.食物鏈 D.生態(tài)因素【易錯訓(xùn)練3】食物鏈書寫【例3】下列食物鏈,書寫正確的是( )A.陽光→草→兔→狼B.草→蝗蟲→細(xì)菌C.草→兔→鷹D.鷹→蛇→蛙→ 昆蟲→草(常見錯因:1.學(xué)生易把食物鏈寫上分解者或非生物成分。2.箭頭寫反了;3.取食關(guān)系弄不清楚。避錯攻略:1.每條食物鏈的起點(diǎn)一定是生產(chǎn)者2.食物鏈方向是由被捕食者指向捕食者。3.食物鏈不包括非生物成分和分解者。)【變式3-1】如圖中,對其中一條食物鏈的正確書寫是( )A.水稻→田鼠→蛇 B.稻蝗→蛙→蛇C.田鼠→蛇→蛙 D.水稻←稻蝗←蛙.【變式3-2】下表是對幾種生物體內(nèi)農(nóng)藥含量的測定結(jié)果,假設(shè)這五種生物只能構(gòu)成一條食物鏈,那么下列食物鏈書寫正確的是( )生物種類 甲 乙 丙 丁 戊單位體積農(nóng)藥含量(毫克) 0.054 0.033 0.002 0.161 0.010A.甲→乙→丙→丁→戊 B.戊→丁→丙→乙→甲C.丁→甲→乙→戊→丙 D.丙→戊→乙→甲→丁【變式3-3】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物的關(guān)系,下列食物鏈書寫正確的是( )A.太陽能→水生植物→蟹→鷺B.浮游動物→蝦→魚→鷺C.水生植物→蟹→鷺D.鷺→蟹→浮游動物→水生植物【易錯訓(xùn)練4】生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力【例4】生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,下面相關(guān)敘述中錯誤的是( )A.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)B.隨著環(huán)境的不斷變化,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量也不斷變化C.一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的D.不管外界環(huán)境如何變化,生態(tài)系統(tǒng)都能通過自我調(diào)節(jié)維持平衡和穩(wěn)定(常見錯因:對調(diào)節(jié)能力基礎(chǔ)理解錯誤,無法正確分析調(diào)節(jié)能力與穩(wěn)定性的關(guān)系。避錯攻略:強(qiáng)化基礎(chǔ)概念學(xué)習(xí),準(zhǔn)確把握穩(wěn)定性概念及關(guān)系。)【變式4-1】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的說法,錯誤的是( )A.生態(tài)系統(tǒng)由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成 B.生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力是有限度的C.一個湖泊是一個生態(tài)系統(tǒng) D.生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來自太陽【變式4-2】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的敘述,錯誤的是( )A.生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有一定限度的B.生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力與動植物種類有關(guān)C.動植物種類越多,自我調(diào)節(jié)能力越小D.生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力與食物鏈和食物網(wǎng)有關(guān)【變式4-3】生物與環(huán)境相互影響、相互作用構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)。地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( )A.陸地生態(tài)系統(tǒng) B.海洋生態(tài)系統(tǒng)C.生物圈 D.濕地生態(tài)系統(tǒng)【易錯訓(xùn)練5】生物圈【例5】“共建地球生命共同體”是備受全世界關(guān)注的話題。下列關(guān)于生物圈的敘述錯誤的是( )A.生物圈是地球上所有生物與其環(huán)境的總和B.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)C.巖石圈是所有生物的“立足點(diǎn)”D.生物圈是地球上所有生物共同的家園(常見錯因:生物圈范圍比較模糊,沒有清晰認(rèn)識。生物圈定義理解不到位,和生態(tài)系統(tǒng)脫節(jié)。避錯攻略:掌握生物圈定義,明確生物圈范圍,及生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。)【變式5-1】科幻電影《流浪地球》講述了在不久的將來太陽毀滅,人類開啟了“流浪地球”計(jì)劃,尋找新家園的故事。對于我們目前的生存家園——地球,下列敘述正確的是( )A.地球上的各個生態(tài)系統(tǒng)間相互聯(lián)系B.海洋生態(tài)系統(tǒng)是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)C.生物圈是指地球上所有生物的總和D.生物圈里的各種資源都用之不盡【變式5-2】下列哪項(xiàng)不屬于生物圈的范圍( )A.大氣圈的下層 B.水圈的大部C.巖石圈的上層 D.地球的內(nèi)部核心【變式5-3】關(guān)于人在生物圈中的作用,下列敘述錯誤的是( )A.生物圈Ⅱ號實(shí)驗(yàn)說明,在現(xiàn)有條件下人類可以模擬出一個類似地球的生態(tài)環(huán)境B.我們利用生物圈中的資源要邊利用、邊保護(hù)C.在不減少未來供應(yīng)的前提下,選擇性砍伐森林使人們能定期獲得一定數(shù)量的木材D.人類對資源的不合理開發(fā)和利用會形成所謂的“復(fù)合效應(yīng)”,威脅人類生存1.(2024·寧夏·中考真題)生物的生存依賴一定的環(huán)境,下列有關(guān)生物與環(huán)境關(guān)系的敘述,錯誤的是( )A.沙漠中植物稀少——環(huán)境影響生物B.大樹底下好乘涼——生物影響環(huán)境C.蚯蚓疏松土壤——環(huán)境影響生物D.北極熊皮下脂肪厚——生物適應(yīng)環(huán)境2.(2017·江蘇無錫·一模)下列對生態(tài)系統(tǒng)的敘述中,不正確的是A.生態(tài)系統(tǒng)中,影響生物生存的因素有生物因素也有非生物因素B.生態(tài)系統(tǒng)有自我調(diào)節(jié)的能力,但是能力是有限度的C.生態(tài)平衡意味著生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各種生物的數(shù)量恒定不變D.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),是地球上所有生物共同的家園3.(2024·山東濰坊·中考真題)天然森林很少發(fā)生的松毛蟲蟲害,卻經(jīng)常發(fā)生在人工馬尾松林中。下列相關(guān)分析錯誤的是( )A.人工馬尾松林成分單一,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單B.可利用性外激素誘捕松毛蟲成蟲,進(jìn)行化學(xué)防治C.松毛蟲在天然森林中位于多條食物鏈,天敵相對較多D.可把人工馬尾松林改造為混交林,提升自我調(diào)節(jié)能力4.(2024·江蘇宿遷·中考真題)在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物之間因食物關(guān)系形成不同的食物鏈。下列各項(xiàng)中,表示一條食物鏈的是( )A.草→鹿→野兔→狼B.昆蟲→食蟲鳥→蛇→貓頭鷹C.草→昆蟲→食蟲鳥→蛇D.陽光→草→昆蟲→食蟲鳥5.(2024·海南·中考真題)下列有關(guān)生物圈的范圍及定義敘述正確的是( )A.大氣圈、水圈和巖石圈的全部B.地球上所有生物的總稱C.地球上所有生物能夠生活的地方D.地球上所有生物以及它們所生活的環(huán)境6.(2024·四川成都·中考真題)2024年4月25日,神舟十八號載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。我國科學(xué)家在空間站搭建了一個含有斑馬魚、金魚藻和微生物的密閉水生生態(tài)系統(tǒng),研究空間環(huán)境對生態(tài)系統(tǒng)的影響。圖甲是中央電視臺相關(guān)報道的畫面。圖乙是地面模擬實(shí)驗(yàn)的部分裝置。回答下列問題:(1)斑馬魚、金魚藻和微生物等所有生物以及它們生活的 共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)。斑馬魚的生命活動會受到 等非生物因素的影響。(2)該水生生態(tài)系統(tǒng)中,斑馬魚呼吸作用產(chǎn)生的 可為金魚藻光合作用提供原料。斑馬魚的排泄物會被分解者分解成 ,被金魚藻利用,金魚藻的光合作用又可為斑馬魚提供 等物質(zhì),因此斑馬魚和金魚藻在物質(zhì)上可形成互相利用的循環(huán)。(3)據(jù)報道,我國科學(xué)家未來將在空間站搭建成分更復(fù)雜、功能更完善的生態(tài)系統(tǒng)。這樣的生態(tài)系統(tǒng)中,消費(fèi)者含有的總能量一定比生產(chǎn)者含有的總能量少得多,原因是 。除能量流動外,生態(tài)系統(tǒng)還具有的重要功能是 。(4)請簡述在空間站內(nèi)搭建并研究生態(tài)系統(tǒng)的重要意義: 。21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)易錯點(diǎn)06生物與環(huán)境(目 錄01易錯字·清02易錯陷阱·析(4大陷阱)03舉一反三·訓(xùn)【易錯訓(xùn)練1】生物與環(huán)境關(guān)系【易錯訓(xùn)練2】生態(tài)因素和生態(tài)系統(tǒng)組成【易錯訓(xùn)練3】食物鏈書寫【易錯訓(xùn)練4】生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力【易錯訓(xùn)練5】生物圈04易錯通關(guān)·練)(依賴繁殖食物鏈競爭 自我調(diào)節(jié)生物富集生物圈)易錯陷阱1 生物與環(huán)境關(guān)系分辨不清【鏈接知識】生物與環(huán)境關(guān)系:環(huán)境影響生物;生物適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境。【陷阱分析】理不清生物與環(huán)境的關(guān)系。【解題技巧】1.因?yàn)榄h(huán)境的影響,使得生物產(chǎn)生了變化---環(huán)境影響生物;2.因?yàn)樯锏哪承┗顒樱沟弥車h(huán)境發(fā)生變化---生物影響環(huán)境;3.生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或生活方式與生存環(huán)境相適應(yīng)的現(xiàn)象---生物適應(yīng)環(huán)境。易錯陷阱2 生態(tài)因素和生態(tài)系統(tǒng)混淆【鏈接知識】生態(tài)因素包括非生物因素和生物因素;生態(tài)系統(tǒng)包括非生物成分(環(huán)境)和生物成分。其中生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。【陷阱分析】生態(tài)因素和生態(tài)系統(tǒng)概念不清,導(dǎo)致答題混淆。【解題技巧】理清生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)因素概念與組成,答題時認(rèn)真審題。易錯陷阱3 食物鏈書寫【鏈接知識】食物鏈:在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間通過取食關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)。【陷阱分析】1.忽略起點(diǎn)—生產(chǎn)者;2.箭頭方向代表能量流動方向,應(yīng)該從被捕食者指向捕食者。學(xué)生容易將箭頭弄反;3.遺漏環(huán)節(jié):食物鏈要完整呈現(xiàn)生產(chǎn)者到消費(fèi)者的食物關(guān)系。4.學(xué)生將非生物成分和分解者寫入食物鏈中。【解題技巧】1.確定起點(diǎn)-生產(chǎn)者;2.明確關(guān)系:梳理生物之間取食關(guān)系;3.檢查箭頭:指向捕食者。4.排除干擾,遇到非生物成分、分解者直接排除。易錯陷阱4生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力【鏈接知識】1.生態(tài)平衡:在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占的比例在不斷地變化著,并在一定情況下維持相對穩(wěn)定的動態(tài)平衡。2.生態(tài)系統(tǒng)具有一定自我調(diào)節(jié)能力。生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力有一定限度。【陷阱分析】學(xué)生對生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力理解不到位【解題技巧】1.熟記生態(tài)系統(tǒng)具有一定自我調(diào)節(jié)能力,且調(diào)節(jié)能力是有限的。2.聯(lián)系生活中實(shí)例來解決這類問題。易錯陷阱5生物圈范圍【鏈接知識】生物圈包括大氣圈下層、水圈和巖石圈下層,是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。【陷阱分析】1.生物圈不是指整個地球,而是地球上適合生物生存的一薄層。2.生物圈各個圈層不是截然分開的,它們之間是相互聯(lián)系的。【解題技巧】1.精準(zhǔn)記憶生物圈的范圍2.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),因此不僅包括環(huán)境還有生物。【易錯訓(xùn)練1】生物與環(huán)境關(guān)系【例1】許多成語或諺語蘊(yùn)含著一定的生物學(xué)道理。以下成語或諺語與非生物因素對應(yīng)合理的是選項(xiàng) 成語或諺語 非生物因素A 春蘭秋菊 光照B 人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開 大氣C 五九和六九,河邊看楊柳 水分D 冬春雨水貴如油,莫讓一滴白白流 溫度A.A B.B C.C D.D(常見錯因:生物適應(yīng)環(huán)境、生物影響環(huán)境等概念的內(nèi)涵和外延把握不準(zhǔn)確。缺乏具體情景分析能力避錯攻略:強(qiáng)化概念學(xué)習(xí),多進(jìn)行情境分析練習(xí),培養(yǎng)全面思維。)【答案】A【分析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體。【詳解】A.“春蘭秋菊”主要是受春季和秋季的光照強(qiáng)度不同的影響,屬于非生物因素光照對生物的影響,A正確。B.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,海拔每升高1千米氣溫下降6°C左右,因此山上的溫度比山下低,所以山上的桃花比山下的開的晚,造成這一差異的環(huán)境因素是溫度,B錯誤。C.五九和六九,河邊看楊柳,是非生物因素溫度對生物的影響,C錯誤。D.“冬春雨水貴似油,莫讓一滴白白流”是說冬春雨水對莊稼的重要性,農(nóng)作物進(jìn)行光合作用必須需要水,是非生物因素水對生物的影響,D錯誤。故選A。【變式1-1】凝練雋永的古詩詞不僅寄托了人們的情思,還蘊(yùn)含著一定的生物學(xué)道理。下列詩句能反映生物因素對生物影響的是A.種豆南山下,草盛豆苗稀B.近水樓臺先得月,向陽花木早逢春C.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花D.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開【答案】A【詳解】試題分析:A中,反映了生物因素對生物的影響;B中反映的是光對生物的影響;C中反映的是溫度對生物的影響;D中反映的是溫度對生物的影響。【考點(diǎn)定位】影響生物生活的因素【變式1-2】我國古代文學(xué)中,有許多詩文或諺語都蘊(yùn)含著一定的生物學(xué)知識,下列對應(yīng)不恰當(dāng)?shù)氖牵? )A.大樹底下好乘涼——生物影響環(huán)境B.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開——環(huán)境影響生物C.落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花——自然界的物質(zhì)循環(huán)D.千里之堤,毀于蟻穴——生物適應(yīng)環(huán)境【答案】D【分析】生物與環(huán)境的關(guān)系:生物適應(yīng)環(huán)境,生物影響環(huán)境,環(huán)境影響生物。生物適應(yīng)環(huán)境是指生物為了生存下去,在生活習(xí)性或者形態(tài)結(jié)構(gòu)上力求與環(huán)境保持一致。生物影響和改變環(huán)境是指由于生物的存在或者某些活動,使得環(huán)境有了改觀或變化。環(huán)境影響生物是指生物的生活受生存空間或生活環(huán)境的制約。【詳解】A.大樹底下好乘涼,是大樹的蒸騰作用可以增加大氣的濕度,降低溫度,同時大樹遮陰,也能降低溫度,大樹還能進(jìn)行光合作用釋放氧氣,使樹下氧氣較多,因此大樹下空氣涼爽、濕潤、清新好乘涼,體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響,A正確。B.海拔每升高1千米氣溫下降6℃左右,因此山上的溫度比山下低,山上的桃花比山下的開的晚,才有了“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”的自然現(xiàn)象。因此“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,體現(xiàn)了非生物因素溫度對生物的長開花的影響,B正確。C.自然界中的動植物遺體之所以沒有堆積如山,是因?yàn)楦锸箘又参镞z體不斷地腐爛、分解,轉(zhuǎn)化成二氧化碳、水和無機(jī)鹽,這些物質(zhì)又是植物制造有機(jī)物的原料的緣故。“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”蘊(yùn)含了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán),C正確。D.“千里之堤,潰于蟻穴”是指白蟻在大堤內(nèi)挖穴活動導(dǎo)致大堤的牢固性降低,洪水來臨時容易潰堤,表明生物白蟻對環(huán)境大堤的影響,體現(xiàn)了生物影響環(huán)境,D錯誤。故選D。【變式1-3】中華古詩詞博大精深,許多膾炙人口的詩作蘊(yùn)含著生物學(xué)知識,下列古詩詞所描寫的情景,能體現(xiàn)生物適應(yīng)環(huán)境的是( )A.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開B.近水樓臺先得月,向陽花木早逢春C.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開D.兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋【答案】D【分析】(1)生物對環(huán)境的適應(yīng)具有普遍性:現(xiàn)存的生物,都具有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特性和行為方式。這些適應(yīng)性的特征是生物在長期的進(jìn)化過程中逐漸形成的。如駱駝、駱駝刺對荒漠缺水環(huán)境的適應(yīng),警戒色、擬態(tài)等。(2)影響某種生物生活和分布的環(huán)境因素。比如:陽光、溫度、水等。光影響生物的生理變化和分布情況。沒有陽光,綠色植物就不能進(jìn)行光合作用,也不能生存。陽光不僅影響生物的生活,還影響著植物的分布。溫度影響植物的分布。例如,在高山上,海拔越高溫度越低,闊葉林往往分布在海拔較低的地方,這說明溫度對植物分布有影響。【詳解】A、“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”反應(yīng)了環(huán)境因素溫度、風(fēng)等非生物因素對植物的影響,因此屬于環(huán)境影響生物,A錯誤;B、“近水樓臺先得月,向陽花木早逢春”的意思是,靠近水邊的樓臺因?yàn)闆]有樹木的遮擋,能先看到月亮的投影;而迎著陽光的花木,光照自然好得多,所以發(fā)芽就早,最容易形成春天的景象,是環(huán)境對生物的影響,B錯誤.C、“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,表明環(huán)境非生物因素溫度影響生物的生長開花等,海拔每升高1千米氣溫下降6℃左右,因此山上的溫度比山下低,山上的桃花比山下的開的晚,C錯誤.D、“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”,意思是黃蝶與菜花顏色相近都是黃色的,不易被人或其他動物發(fā)現(xiàn),是一種保護(hù)色,是動物對環(huán)境的一種適應(yīng).這說明生物與環(huán)境的關(guān)系是生物適應(yīng)環(huán)境,D正確.故選D【點(diǎn)睛】本題主要考查生物對環(huán)境的適應(yīng)。能用所學(xué)的生物學(xué)知識解釋一些常見的自然現(xiàn)象是解答此題的關(guān)鍵。【易錯訓(xùn)練2】生態(tài)因素和生態(tài)系統(tǒng)組成【例2】中國空間站的“問天”和“夢天”實(shí)驗(yàn)艙計(jì)劃于2022年底升空。在“問天”實(shí)驗(yàn)艙的某一生態(tài)系統(tǒng)中有小魚、微生物、水藻等。下列有關(guān)敘述正確的是( )A.該生態(tài)系統(tǒng)中的小魚不受外界生態(tài)因素的影響B.該生態(tài)系統(tǒng)中的能量來源于水藻C.該生態(tài)系統(tǒng)中的微生物屬于分解者D.小魚、微生物、水藻構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)(常見錯因:生態(tài)因素和生態(tài)系統(tǒng)概念、組成掌握不透徹,導(dǎo)致做題時模棱兩可。避錯攻略:深借助圖表、思維導(dǎo)圖等方式反復(fù)強(qiáng)調(diào)生態(tài)因素和生態(tài)系統(tǒng)概念、組成,強(qiáng)化實(shí)例辨析。)【答案】C【分析】生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成。問天實(shí)驗(yàn)艙的密閉生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是水藻;消費(fèi)者是小魚;分解者是微生物。此外,實(shí)驗(yàn)艙的密閉生態(tài)系統(tǒng)中的非生物部分有光、空氣和水等。【詳解】A.小魚的生活葉受生物因素如水藻和微生物的影響,也受非生物因素如水溫、水質(zhì)、空氣等的影響,A錯誤。B.該生態(tài)系統(tǒng)中的能量來源于太陽能,B錯誤。C.該生態(tài)系統(tǒng)中的微生物能分解有機(jī)物產(chǎn)生無機(jī)物,再被水藻利用,屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,C正確。D.小魚、微生物、水藻只包括了部分生物,還缺少非生物部分和其他生物部分,不能構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),D錯誤。故選C。【變式2-1】關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)說法正確的是( )A.生態(tài)系統(tǒng)只包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者B.海洋是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)C.生態(tài)因素包括非生物因素和生物因素,如競爭、寄生、捕食和土壤等D.生物種類和數(shù)量越少,食物鏈和食物網(wǎng)越簡單,生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)【答案】C【詳解】試題分析:生態(tài)系統(tǒng)不只有生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者組成,還有非生物部分,A錯誤;生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)而不是海洋,B錯誤;環(huán)境中影響生物生活和分布的因素稱為生態(tài)因素,可以分為非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等,生物因素包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系.種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競爭;種間關(guān)系又有共生、寄生、捕食、種間競爭幾種方式,C正確;生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種平衡是一種動態(tài)平衡,之所以會出現(xiàn)這種平衡是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,由于這種能力與生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量有關(guān),生物的種類和數(shù)量越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,這種能力就越強(qiáng),反之,就越弱,D錯誤考點(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用。【變式2-2】賀州市永豐湖是賀州市規(guī)劃建設(shè)“一江九河連七湖”城區(qū)水系的重要組成部分,永豐湖湖水清澈,湖內(nèi)有各種魚蝦、螺、水草等生物。下列與此相關(guān)的敘述,錯誤的是( )A.湖中的所有生物構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng) B.湖中豐富的動物、植物構(gòu)成復(fù)雜的食物網(wǎng)C.影響湖中生物生活和分布的因素稱為生態(tài)因素 D.湖泊生態(tài)系統(tǒng)能改善水質(zhì),為動物提供棲息地【答案】A【分析】 在一定空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所組成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。它由生物部分(包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者)和非生物部分(包括陽光、空氣、水等)組成。【詳解】A.湖泊中的所有生物,只是構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的生物部分,還缺少非生物部分,無法構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),A錯誤。B.在生態(tài)系統(tǒng)中,不同的生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成食物鏈,多條食物鏈彼此交錯連接,形成食物網(wǎng),B正確。C.環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素。影響湖中生物生活和分布的因素稱為生態(tài)因素,C正確。D.生態(tài)系統(tǒng)有一定的自我調(diào)節(jié)能力,因此湖泊生態(tài)系統(tǒng)能改善水質(zhì),為動物提供棲息地,D正確。故選A。【變式2-3】在一個陰濕的草叢中,有一堆長滿小草、蘑菇的朽木,其中還聚集著螞蟻、蚯蚓、青蛙等動物,它們共同構(gòu)成一個( )A.食物網(wǎng) B.生態(tài)系統(tǒng) C.食物鏈 D.生態(tài)因素【答案】B【詳解】“在一個陰濕的草叢中,有一堆長滿小草、蘑菇的朽木,其中還聚集著螞蟻、蚯蚓、青蛙等動物”,即包括了環(huán)境,又包括了此環(huán)境中所有的生物,因此,它們共同構(gòu)成一個“生態(tài)系統(tǒng)”。【易錯訓(xùn)練3】食物鏈書寫【例3】下列食物鏈,書寫正確的是( )A.陽光→草→兔→狼B.草→蝗蟲→細(xì)菌C.草→兔→鷹D.鷹→蛇→蛙→ 昆蟲→草(常見錯因:1.學(xué)生易把食物鏈寫上分解者或非生物成分。2.箭頭寫反了;3.取食關(guān)系弄不清楚。避錯攻略:1.每條食物鏈的起點(diǎn)一定是生產(chǎn)者2.食物鏈方向是由被捕食者指向捕食者。3.食物鏈不包括非生物成分和分解者。)【答案】C【分析】食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分;食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者,解答即可。【詳解】A.陽光是非生物部分,而食物鏈不包括非生物部分,故A錯誤。B.細(xì)菌、真菌是分解者,而食物鏈不包括分解者,故B錯誤。C.草→兔→鷹,該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系,故C正確。C.鷹是消費(fèi)者,而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始,故D錯誤。故選C。【變式3-1】如圖中,對其中一條食物鏈的正確書寫是( )A.水稻→田鼠→蛇 B.稻蝗→蛙→蛇C.田鼠→蛇→蛙 D.水稻←稻蝗←蛙【答案】A【詳解】試題分析:A、該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費(fèi)者的關(guān)系;B、蛙是肉食性動物吃稻蝗,不吃水稻;C、田鼠是動物屬于消費(fèi)者,而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始;D、箭頭反了,食物鏈的箭頭應(yīng)該指向消費(fèi)者.所以,食物鏈的正確書寫是“水稻→田鼠→蛇”.故選A.考點(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng).【變式3-2】下表是對幾種生物體內(nèi)農(nóng)藥含量的測定結(jié)果,假設(shè)這五種生物只能構(gòu)成一條食物鏈,那么下列食物鏈書寫正確的是( )生物種類 甲 乙 丙 丁 戊單位體積農(nóng)藥含量(毫克) 0.054 0.033 0.002 0.161 0.010A.甲→乙→丙→丁→戊 B.戊→丁→丙→乙→甲C.丁→甲→乙→戊→丙 D.丙→戊→乙→甲→丁【答案】D【分析】在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集。【詳解】在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加。從表格中可以看出有毒物質(zhì)農(nóng)藥從少到多依次是丙0.002、戊0.010、乙0.033、甲0.054、丁0.161,因此食物鏈?zhǔn)潜臁摇住。虼薃BC錯誤,D正確。故選D。【變式3-3】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物的關(guān)系,下列食物鏈書寫正確的是( )A.太陽能→水生植物→蟹→鷺B.浮游動物→蝦→魚→鷺C.水生植物→蟹→鷺D.鷺→蟹→浮游動物→水生植物【答案】C【分析】在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者與消費(fèi)者、消費(fèi)者與消費(fèi)者之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫食物鏈。食物鏈的書寫原則:食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者,不包括分解者和非生物部分;食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者,終點(diǎn)是最高營養(yǎng)級的消費(fèi)者;食物鏈或食物網(wǎng)中,箭頭方向指向取食者或捕食者(表示物質(zhì)和能量流動的方向)。【詳解】AC.食物鏈中沒有太陽能,題中的食物鏈可以表示為水生植物→蟹→鷺,A錯誤,C正確。B.食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者,題中的食物鏈可以表示為水生植物→浮游動物→蝦→魚→鷺,B錯誤。D.食物鏈中箭頭指向取食者或捕食者,題中的食物鏈可以表示為水生植物→浮游動物→蟹→鷺,D錯誤。故選C。【易錯訓(xùn)練4】生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力【例4】生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,下面相關(guān)敘述中錯誤的是( )A.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)B.隨著環(huán)境的不斷變化,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量也不斷變化C.一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的D.不管外界環(huán)境如何變化,生態(tài)系統(tǒng)都能通過自我調(diào)節(jié)維持平衡和穩(wěn)定(常見錯因:對調(diào)節(jié)能力基礎(chǔ)理解錯誤,無法正確分析調(diào)節(jié)能力與穩(wěn)定性的關(guān)系。避錯攻略:強(qiáng)化基礎(chǔ)概念學(xué)習(xí),準(zhǔn)確把握穩(wěn)定性概念及關(guān)系。)【答案】D【分析】生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的狀態(tài)。這種平衡是一種動態(tài)平衡,之所以會出現(xiàn)這種平衡是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,這種能力與生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量有關(guān),生物的種類和數(shù)量越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,這種能力就越強(qiáng),生態(tài)系統(tǒng)往往就越穩(wěn)定;反之,就越弱。【詳解】A.生態(tài)系統(tǒng)中生物種類和數(shù)量越多,生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng),A正確。BC.結(jié)合分析可知,隨著環(huán)境的不斷變化,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量也不斷變化。但是,一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的,這就是生態(tài)平衡,BC正確。D.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度,當(dāng)人為的或自然因素的干擾超過了這種限度時,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞,D錯誤。故選D。【變式4-1】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的說法,錯誤的是( )A.生態(tài)系統(tǒng)由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成 B.生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力是有限度的C.一個湖泊是一個生態(tài)系統(tǒng) D.生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來自太陽【答案】A【分析】一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。【詳解】A.一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,A錯誤。B.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過了這個限度,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞,B正確。C.一個湖泊包括生物部分和非生物部分,所以是一個生態(tài)系統(tǒng),C正確。D.地球上幾乎所有的生態(tài)系統(tǒng)所需要的能量都來自太陽,太陽能是維持生態(tài)系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的動力,D正確。故選A。【變式4-2】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的敘述,錯誤的是( )A.生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有一定限度的B.生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力與動植物種類有關(guān)C.動植物種類越多,自我調(diào)節(jié)能力越小D.生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力與食物鏈和食物網(wǎng)有關(guān)【答案】C【分析】在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的。即生態(tài)平衡。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過了這個限度,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。【詳解】A.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。當(dāng)外界因素的干擾超過了這種限度時,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。如果草原上放養(yǎng)的牲畜太多,就會嚴(yán)重破壞草場植被,造成土地沙化,草場就很難恢復(fù)原樣了,A正確。BC.生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力與動植物種類有關(guān),在一般情況下,動植物種類越多自動調(diào)節(jié)能力越強(qiáng),動植物種類越少自動調(diào)節(jié)能力越小,B正確,C錯誤。D.生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力與食物鏈和食物網(wǎng)有關(guān)。營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜自動調(diào)節(jié)能力越強(qiáng),D正確。故選:C。【點(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是理解生態(tài)平衡是相對的、動態(tài)的,生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。【變式4-3】生物與環(huán)境相互影響、相互作用構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)。地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( )A.陸地生態(tài)系統(tǒng) B.海洋生態(tài)系統(tǒng)C.生物圈 D.濕地生態(tài)系統(tǒng)【答案】C【分析】生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,既有生物部分又有非生物部分。生物圈是地球上是最大的生態(tài)系統(tǒng)。【詳解】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體。生物圈的范圍:以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分,生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度,向下可深入10千米左右的深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面;生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,生物圈中即有生物部分又有非生物部分,包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),ABD不符合題意,C符合題意。故選C。【易錯訓(xùn)練5】生物圈錯誤理解【例5】“共建地球生命共同體”是備受全世界關(guān)注的話題。下列關(guān)于生物圈的敘述錯誤的是( )A.生物圈是地球上所有生物與其環(huán)境的總和B.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)C.巖石圈是所有生物的“立足點(diǎn)”D.生物圈是地球上所有生物共同的家園(常見錯因:生物圈范圍比較模糊,沒有清晰認(rèn)識。生物圈定義理解不到位,和生態(tài)系統(tǒng)脫節(jié)。避錯攻略:掌握生物圈定義,明確生物圈范圍,及生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。)【答案】C【分析】生物圈是生物與環(huán)境構(gòu)成的一個統(tǒng)一的整體,是最大的生態(tài)系統(tǒng),它包括了地球上所有的生物及專屬其生存的全部環(huán)境,它為生物提供了營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等生存的基本條件,適合生物的生存,它包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面三個部分。【詳解】A.生物圈是一個生態(tài)系統(tǒng),而且是最大的生態(tài)系統(tǒng),是地球上所有生物與其環(huán)境的總和,故A不符合題意。B.生物圈是生物與環(huán)境構(gòu)成的一個統(tǒng)一的整體,是最大的生態(tài)系統(tǒng),包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境,故B不符合題意。C.生物圈包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面,巖石圈表面是陸生生物的“立足點(diǎn)”故C符合題意。D.生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的統(tǒng)一整體,所有的生物都生活在其中,是所有生物的共同家園,故D不符合題意。故選C。【變式5-1】科幻電影《流浪地球》講述了在不久的將來太陽毀滅,人類開啟了“流浪地球”計(jì)劃,尋找新家園的故事。對于我們目前的生存家園——地球,下列敘述正確的是( )A.地球上的各個生態(tài)系統(tǒng)間相互聯(lián)系B.海洋生態(tài)系統(tǒng)是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)C.生物圈是指地球上所有生物的總和D.生物圈里的各種資源都用之不盡【答案】A【分析】生物圈是指地球上全部生物及其無機(jī)環(huán)境的總和,包括大氣圈的底部、水圈的上部和巖石圈的表面。【詳解】A.地球上的生態(tài)系統(tǒng)并不是孤立存在的,它們之間通過物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息傳遞等方式相互聯(lián)系、相互影響,共同構(gòu)成了一個復(fù)雜的地球生態(tài)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò),A正確。B.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈,生物圈包含了海洋生態(tài)系統(tǒng)等,B錯誤。C.生物圈并不僅僅是指地球上所有生物的總和,它還包括了這些生物生活的無機(jī)環(huán)境,如大氣、水、土壤等。生物圈是一個復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng),其中生物與環(huán)境之間相互作用、相互影響,C錯誤。D.雖然地球上的資源非常豐富,但并不意味著它們都是用之不盡的。許多資源,如化石燃料、水資源等,都面臨著過度開采和污染的問題,如果不加以合理保護(hù)和利用,很可能會枯竭或受到嚴(yán)重破壞,D錯誤。故選A。【變式5-2】下列哪項(xiàng)不屬于生物圈的范圍( )A.大氣圈的下層 B.水圈的大部C.巖石圈的上層 D.地球的內(nèi)部核心【答案】D【分析】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,是最大的生態(tài)系統(tǒng)。包括大氣圈底部、巖石圈的表面和整個水圈。【詳解】生物圈的范圍:以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分,生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度,向下可深入10千米左右的深度,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈底部、巖石圈的表面和整個水圈。所以生物圈的范圍包括大氣圈的下層、水圈的大部和巖石圈的上層,但不包括地球的內(nèi)部核心,故ABC正確,D錯誤。故選D。【變式5-3】關(guān)于人在生物圈中的作用,下列敘述錯誤的是( )A.生物圈Ⅱ號實(shí)驗(yàn)說明,在現(xiàn)有條件下人類可以模擬出一個類似地球的生態(tài)環(huán)境B.我們利用生物圈中的資源要邊利用、邊保護(hù)C.在不減少未來供應(yīng)的前提下,選擇性砍伐森林使人們能定期獲得一定數(shù)量的木材D.人類對資源的不合理開發(fā)和利用會形成所謂的“復(fù)合效應(yīng)”,威脅人類生存【答案】A【分析】森林屬于可再生資源,只要保護(hù)好,做到合理開發(fā)利用,砍伐后及時補(bǔ)栽,達(dá)到開采量和林木的生長量相當(dāng),甚至小于林木的生長量,就能實(shí)現(xiàn)森林資源的可持續(xù)發(fā)展,可以采取選擇性的砍伐,選擇性的砍伐是根據(jù)經(jīng)營的目的性不同而砍去生長不好或病蟲害或林木成熟砍伐等原因,部分的擇伐對環(huán)境對生態(tài)的影響也比較小,又能在不減少未來供應(yīng)的前提下,使人們能定期獲得一定數(shù)量的木材。【詳解】A.生物圈Ⅱ號實(shí)驗(yàn)并未完全成功,實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)了許多問題,說明在現(xiàn)有條件下人類還不能完全模擬出一個類似地球的生態(tài)環(huán)境,故A錯誤。B.我們要保護(hù)資源,節(jié)約資源,實(shí)現(xiàn)資源的可持續(xù)利用,故B正確。C.選擇性砍伐在一定程度上可以減少對森林的破壞,所以在不減少未來供應(yīng)的前提下,選擇性砍伐森林使人們能定期獲得一定數(shù)量的木材,故C正確。D.人類對資源的不合理開發(fā)和利用確實(shí)會形成所謂的“復(fù)合效應(yīng)”,這種效應(yīng)指的是生態(tài)破壞和環(huán)境污染相互影響、相互作用,彼此重疊發(fā)生,從而嚴(yán)重威脅著人類和其他生物的生存,故D正確。故選A。1.(2024·寧夏·中考真題)生物的生存依賴一定的環(huán)境,下列有關(guān)生物與環(huán)境關(guān)系的敘述,錯誤的是( )A.沙漠中植物稀少——環(huán)境影響生物B.大樹底下好乘涼——生物影響環(huán)境C.蚯蚓疏松土壤——環(huán)境影響生物D.北極熊皮下脂肪厚——生物適應(yīng)環(huán)境【答案】C【分析】生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等。【詳解】A.沙漠環(huán)境極端,水分稀缺,這對植物的生長構(gòu)成了巨大的挑戰(zhàn)。因此,沙漠中植物的數(shù)量和種類都相對較少,這是環(huán)境對生物生存和分布的直接影響,A正確。B.大樹通過其茂密的枝葉遮擋陽光,減少了地面的太陽輻射,從而降低了樹下的溫度。同時,大樹的蒸騰作用也會增加周圍空氣的濕度,使得大樹底下成為一個相對涼爽、濕潤的小環(huán)境。這是生物通過其生理活動對周圍環(huán)境產(chǎn)生的積極影響,B正確。C.實(shí)際上,蚯蚓在土壤中活動,會吞食土壤中的有機(jī)物并將其分解為無機(jī)物,同時它們的身體蠕動也會使土壤變得疏松。這個過程是生物(蚯蚓)對土壤環(huán)境產(chǎn)生的積極影響,而不是環(huán)境對生物的影響。因此,這個選項(xiàng)的敘述是顛倒了生物與環(huán)境之間的因果關(guān)系,C錯誤。D.北極地區(qū)氣候寒冷,為了在這種極端環(huán)境下生存,北極熊進(jìn)化出了厚厚的皮下脂肪層。這層脂肪不僅可以幫助北極熊保持體溫,還可以為它們提供在冰面上游泳時所需的浮力。這是生物通過進(jìn)化來適應(yīng)極端環(huán)境的一個典型例子,D正確。故選C。2.(2017·江蘇無錫·一模)下列對生態(tài)系統(tǒng)的敘述中,不正確的是A.生態(tài)系統(tǒng)中,影響生物生存的因素有生物因素也有非生物因素B.生態(tài)系統(tǒng)有自我調(diào)節(jié)的能力,但是能力是有限度的C.生態(tài)平衡意味著生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各種生物的數(shù)量恒定不變D.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),是地球上所有生物共同的家園【答案】C【詳解】生態(tài)系統(tǒng)中,影響生物生存的因素有生物因素也有非生物因素,A正確;生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,與生物的數(shù)量和種類有關(guān),數(shù)量和種類越多,自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng),但是能力是有限度的,B正確;生態(tài)平衡是一種動態(tài)的、相對的平衡,不是恒定不變,C錯誤;生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),是地球上所有生物共同的家園,D正確。3.(2024·山東濰坊·中考真題)天然森林很少發(fā)生的松毛蟲蟲害,卻經(jīng)常發(fā)生在人工馬尾松林中。下列相關(guān)分析錯誤的是( )A.人工馬尾松林成分單一,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單B.可利用性外激素誘捕松毛蟲成蟲,進(jìn)行化學(xué)防治C.松毛蟲在天然森林中位于多條食物鏈,天敵相對較多D.可把人工馬尾松林改造為混交林,提升自我調(diào)節(jié)能力【答案】B【分析】(1)生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜,食物鏈越復(fù)雜,其自動調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)。(2)性外激素,也稱為性引誘劑,是由昆蟲分泌的特殊化學(xué)物質(zhì),用于吸引異性進(jìn)行交配。 利用性外激素誘捕松毛蟲成蟲,是一種有效的生物防治方法。(3)化學(xué)防治方法通常指的是使用化學(xué)藥劑來控制害蟲,如微膠囊藥劑防治、人工噴霧防治、煙劑防治等。【詳解】A.人工馬尾松林成分單一,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單,松毛蟲參與食物鏈少,天敵較少,易發(fā)生松毛蟲蟲害,故A不符合題意。B.化學(xué)防治方法通常指的是使用化學(xué)藥劑來控制害蟲,如微膠囊藥劑防治、人工噴霧防治、煙劑防治等。性外激素,也稱為性引誘劑,是由昆蟲分泌的特殊化學(xué)物質(zhì),用于吸引異性進(jìn)行交配。 利用性外激素誘捕松毛蟲成蟲屬于生物防治,故B符合題意。C.天然森林中,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,松毛蟲參與食物鏈較多,天敵較多,不易發(fā)生松毛蟲蟲害,故C不符合題意。D.把人工馬尾松林改成混交林后,生態(tài)系統(tǒng)成分增多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)變的復(fù)雜,其自動調(diào)節(jié)能力會提升,故D不符合題意。故選B。4.(2024·江蘇宿遷·中考真題)在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物之間因食物關(guān)系形成不同的食物鏈。下列各項(xiàng)中,表示一條食物鏈的是( )A.草→鹿→野兔→狼B.昆蟲→食蟲鳥→蛇→貓頭鷹C.草→昆蟲→食蟲鳥→蛇D.陽光→草→昆蟲→食蟲鳥【答案】C【分析】生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系構(gòu)成食物鏈。 食物鏈的書寫原則是:起點(diǎn)是生產(chǎn)者,箭頭指向捕食者,終點(diǎn)是最高級消費(fèi)者,不能出現(xiàn)分解者和非生物成分。【詳解】A.食物鏈起點(diǎn)是草,屬于生產(chǎn)者,終點(diǎn)是狼,狼吃鹿和野兔,但是野兔不吃鹿,A錯誤。B.食物鏈以生產(chǎn)者開始,以最高營養(yǎng)級結(jié)束,該鏈狀結(jié)構(gòu)沒有生產(chǎn)者,B錯誤。C.食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者,以生產(chǎn)者“草”開始,以最高營養(yǎng)級“蛇”結(jié)束,箭頭由被捕食者指向捕食者。所以,該鏈狀結(jié)構(gòu)能表示一條食物鏈,C正確。D.食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者,不包括分解者和非生物部分,陽光屬于非生物部分,D錯誤。故選C。5.(2024·海南·中考真題)下列有關(guān)生物圈的范圍及定義敘述正確的是( )A.大氣圈、水圈和巖石圈的全部B.地球上所有生物的總稱C.地球上所有生物能夠生活的地方D.地球上所有生物以及它們所生活的環(huán)境【答案】D【分析】生物圈就是生物與環(huán)境構(gòu)成的一個統(tǒng)一的整體,地球上所有生物與其無機(jī)環(huán)境的總和。【詳解】A.生物圈的范圍包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面,A錯誤。BCD.生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,BC錯誤,D正確。故選D。6.(2024·四川成都·中考真題)2024年4月25日,神舟十八號載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。我國科學(xué)家在空間站搭建了一個含有斑馬魚、金魚藻和微生物的密閉水生生態(tài)系統(tǒng),研究空間環(huán)境對生態(tài)系統(tǒng)的影響。圖甲是中央電視臺相關(guān)報道的畫面。圖乙是地面模擬實(shí)驗(yàn)的部分裝置。回答下列問題:(1)斑馬魚、金魚藻和微生物等所有生物以及它們生活的 共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)。斑馬魚的生命活動會受到 等非生物因素的影響。(2)該水生生態(tài)系統(tǒng)中,斑馬魚呼吸作用產(chǎn)生的 可為金魚藻光合作用提供原料。斑馬魚的排泄物會被分解者分解成 ,被金魚藻利用,金魚藻的光合作用又可為斑馬魚提供 等物質(zhì),因此斑馬魚和金魚藻在物質(zhì)上可形成互相利用的循環(huán)。(3)據(jù)報道,我國科學(xué)家未來將在空間站搭建成分更復(fù)雜、功能更完善的生態(tài)系統(tǒng)。這樣的生態(tài)系統(tǒng)中,消費(fèi)者含有的總能量一定比生產(chǎn)者含有的總能量少得多,原因是 。除能量流動外,生態(tài)系統(tǒng)還具有的重要功能是 。(4)請簡述在空間站內(nèi)搭建并研究生態(tài)系統(tǒng)的重要意義: 。【答案】(1) (無機(jī))環(huán)境 水(2) 二氧化碳 無機(jī)物/二氧化碳、水、無機(jī)鹽 氧氣、有機(jī)物(3) 能量流動逐級遞減 物質(zhì)循環(huán)/信息傳遞(4)研究空間環(huán)境對生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、功能、穩(wěn)定性的影響,為未來建立更加完善的太空生態(tài)系統(tǒng)提供科學(xué)依據(jù)研究空間環(huán)境對動植物生長發(fā)育的影響,探索生命的奧秘研究空間環(huán)境對動植物的影響,為人類深入探索并利用太空增加可能性為人類實(shí)現(xiàn)地外長期生存,具有重要的理論和實(shí)踐意義【分析】(1)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定范圍內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等,生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者。(2)食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),基本功能是物質(zhì)循環(huán)和能量流動。【詳解】(1)生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生產(chǎn)者(植物為主)、消費(fèi)者(動物為主)和分解者(腐生性細(xì)菌和真菌為主);非生物部分包括陽光、空氣、水等。斑馬魚、金魚藻和微生物等所有生物以及它們生活的非生物環(huán)境共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)。斑馬魚是水生生物,其生命活動會受到光照、溫度、水分等非生物因素的影響。(2)斑馬魚呼吸作用消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是光合作用的原料,因此斑馬魚呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳可為金魚藻光合作用提供原料。斑馬魚的排泄物會被分解者分解成二氧化碳等無機(jī)物,被金魚藻利用,金魚藻的光合作用又可為斑馬魚提供氧氣和有機(jī)物等物質(zhì),因此斑馬魚和金魚藻在物質(zhì)上可形成互相利用的循環(huán)。(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,能量沿著食物鏈、食物網(wǎng)流動并逐級遞減,因此消費(fèi)者含有的總能量一定比生產(chǎn)者含有的總能量少得多。除能量流動外,生態(tài)系統(tǒng)還具有的重要功能是物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞。(4)在空間站內(nèi)搭建并研究生態(tài)系統(tǒng)的重要意義是:為宇航員提供食物和氧氣,處理宇航員的生活垃圾,實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的循環(huán)利用,減輕飛船的負(fù)載,維持飛船的生態(tài)平衡。研究空間環(huán)境對生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、功能、穩(wěn)定性的影響,為未來建立更加完善的太空生態(tài)系統(tǒng)提供科學(xué)依據(jù)研究空間環(huán)境對動植物生長發(fā)育的影響,探索生命的奧秘研究空間環(huán)境對動植物的影響,為人類深入探索并利用太空增加可能性為人類實(shí)現(xiàn)地外長期生存,具有重要的理論和實(shí)踐意義。21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 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