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專題13 關(guān)聯(lián)歷史事件擬定觀點(diǎn)類小論文題
題型解讀｜模板構(gòu)建｜真題試煉
題型特點(diǎn)、 關(guān)聯(lián)歷史事件擬定論題類小論文題是2024年中考最常見題型之一。題型有如下特點(diǎn) 1、知識綜合性強(qiáng) （1）跨知識點(diǎn)整合：題目要求關(guān)聯(lián)多個歷史事件、現(xiàn)象或制度，分析其內(nèi)在聯(lián)系或影響，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化等多領(lǐng)域內(nèi)容。 （2）史論結(jié)合：需在論述中準(zhǔn)確引用史實(shí)支撐觀點(diǎn)，避免單純復(fù)述或空泛議論，強(qiáng)調(diào)“論從史出”。 2、內(nèi)容關(guān)聯(lián)性突出 （1）高頻主題集中：常圍繞革命與改革（如商鞅變法、明治維新）、制度與政策（如中央集權(quán)制、改革開放）、民族與外交（如絲綢之路、一國兩制）等核心話題展開。 （2）比較分析導(dǎo)向：可能要求對比不同歷史事件的異同（如中日改革、東西方制度），或縱向分析事件的發(fā)展脈絡(luò)（如科技對社會變革的推動）。 3、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)明確 （1）三段式框架： 觀點(diǎn)部分：開門見山提出論點(diǎn)，需用陳述句式（如“改革是社會發(fā)展的重要動力”）。 論證部分：分點(diǎn)列舉2-4個史實(shí)，每則史實(shí)需結(jié)合具體作用、意義進(jìn)行分析（如“商鞅變法增強(qiáng)秦國實(shí)力，為統(tǒng)一奠定基礎(chǔ)”）。 總結(jié)部分：呼應(yīng)觀點(diǎn)，可結(jié)合唯物史觀、文明史觀升華主題（如“順應(yīng)潮流的改革推動文明 演進(jìn)） 4、能力要求多維 （1）思維考查 ：需運(yùn)用 分析 （如制度變遷的原因）、 評價 （如戰(zhàn)爭的雙重影響）、 批判性思維 （如對爭議觀點(diǎn)的駁論）等能力 。 （2）語言規(guī)范化 ：需使用歷史學(xué)科術(shù)語（如“民族交融”“社會轉(zhuǎn)型”），避免口語化表達(dá)
常見設(shè)問/關(guān)鍵詞 常見設(shè)問形式 ： 這類題目的設(shè)問一般含有以下引導(dǎo)詞語：“從……選擇中外（或兩個）相互關(guān)聯(lián)的歷史事件，……擬定一個觀點(diǎn)并加以論述”
真題示例 （2024·廣西中考）鴉片戰(zhàn)爭性質(zhì) （2024·山西）團(tuán)結(jié)合作有利于維護(hù)和平促進(jìn)發(fā)展 （2024江蘇連云港）資產(chǎn)階級統(tǒng)治地位的確立 （2024·湖北中考）重要?dú)v史事件促進(jìn)歷史發(fā)展 （2024·湖北武漢）十月革命提供了革命道路的新選擇
命題預(yù)測 近年來，關(guān)聯(lián)歷史事件擬定觀點(diǎn)類小論文題在中考中呈現(xiàn)出一定的發(fā)展趨勢。從中考?xì)v史學(xué)科來看，考查的難度和分值逐漸提升，這體現(xiàn)了增加試題開放度、提升歷史探究能力的命題風(fēng)向。參考全國各地中考的命題趨勢，這類題目預(yù)計(jì)會在未來的歷史考試中持續(xù)存在且受到更多關(guān)注，以滿足對學(xué)生歷史學(xué)科核心素養(yǎng)綜合考查的需求。特點(diǎn)： 1、試題開放性強(qiáng) 2、試題關(guān)聯(lián)性強(qiáng) 3、考察一定的分析、比較能力 3、考察綜合分析能力
審｜題｜技｜巧
審題四步法：辨析題型——擬定論題——合理論證——總結(jié)提升
第一步：辨析題型，明確題型特點(diǎn) 通過設(shè)問方式辨析，此類題一般設(shè)問是““從……選擇中外相互關(guān)聯(lián)的歷史事件，……擬定一個觀點(diǎn)并加以論述””
第二步：擬定論題 從關(guān)聯(lián)事件中分析共性或個性，提煉觀點(diǎn)
第三步：合理論證 組織論據(jù)（2-4個）；注意關(guān)聯(lián)性，論據(jù)典型，邏輯關(guān)系明晰
第四步：總結(jié)提升 在強(qiáng)調(diào)觀點(diǎn)的同時結(jié)合唯物史觀加以提升
模板01 關(guān)聯(lián)歷史事件擬定論題類小論文題
【題型概述】
2024年中考?xì)v史題型中最突出的兩個考察趨向，一是主題化考察趨勢，即圍繞主題擬定論題論證、按給定主題論證；二是關(guān)聯(lián)性小論文題考察趨勢，考察考生從同類歷史事件、不同歷史事件或中外對比的歷史事件中鍛煉考生的分析比較能力。關(guān)聯(lián)性小輪論文則應(yīng)運(yùn)而生。
【題型分析】
（1）強(qiáng)調(diào)史論結(jié)合：題目要求學(xué)生不僅要有明確的觀點(diǎn)，還要提供相應(yīng)的史實(shí)作為論據(jù)，并通過邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撟C過程來支持觀點(diǎn)。
（2）議論方式多樣：可以是立論，即從正面論證某個論點(diǎn)的正確性；也可以是駁論，即反駁錯誤的觀點(diǎn)，形成正確的認(rèn)識。
（3）命題形式靈活：題目可能直接提出評論的對象與內(nèi)容，或者提供一些材料讓學(xué)生進(jìn)行分析和論析。
【解題要領(lǐng)】
（1）閱讀材料，提煉觀點(diǎn)
①關(guān)注歷史要素：要注意材料的標(biāo)題、出處及涉及的時間、地點(diǎn)、人物、事件等各個歷史要素，找到材料敘述的核心內(nèi)容。
②分析事件聯(lián)系：注意分析材料所涉及的歷史事件或人物之間的聯(lián)系，為提煉觀點(diǎn)作準(zhǔn)備。
③留意標(biāo)點(diǎn)符號：注意材料中標(biāo)點(diǎn)符號的變化，一般省略號兩邊或破折號后邊隱藏有關(guān)鍵信息。
④觀點(diǎn)提煉要求：觀點(diǎn)要用陳述句，句子完整，簡明扼要；不要停留在具體的史事上，要上升到結(jié)論或理論的高度。同時，結(jié)合材料和所學(xué)知識，搜尋和遴選可以論證觀點(diǎn)的史事。所遴選的史事，其中一個可以來源于材料，另外的可以來源于所學(xué)知識。如果是多主題材料論述題，先在材料中找出相關(guān)的兩個史事以提煉觀點(diǎn)，然后緊扣觀點(diǎn)，用三個或三個以上的史事（材料中兩個，材料外至少一個）進(jìn)行論述。注意史事所屬時間范圍要符合題干要求，如中國近代史、世界近現(xiàn)代史等。不論是觀點(diǎn)提煉還是論據(jù)選取，都應(yīng)與材料主題有關(guān)，切忌拋開所提供的材料、課本知識隨意發(fā)揮。
（2）遴選史實(shí)，論證觀點(diǎn)
①多角度分析史實(shí)：可以從政治、經(jīng)濟(jì)、文化、外交、社會生活，內(nèi)因、外因，國際因素、國內(nèi)因素，主觀、客觀等多角度分析史實(shí)。不同的問題適用不同的思路，在審題時一定要先理清思路再寫出答案，千萬不能想一句寫一句。
②史論緊密結(jié)合：史實(shí)與觀點(diǎn)要緊密結(jié)合，要準(zhǔn)確運(yùn)用所學(xué)的知識，表述要準(zhǔn)確，層次要清晰。
（3）全文總結(jié)，結(jié)論升華
論述完成后，要對全文進(jìn)行總結(jié)，結(jié)論需要進(jìn)一步進(jìn)行升華，總結(jié)歸納。但不要簡單重復(fù)觀點(diǎn)，要上升到一定的認(rèn)識高度，可以適當(dāng)寫一寫應(yīng)當(dāng)怎么做，不必展開論述。
【題型示例】（2024廣西中考6）
某班同學(xué)針對19世紀(jì)的歷史發(fā)展情況整理了一份大事記，請你參與研討。
材料 19世紀(jì)的世界與中國大事記
世界歷史大事記（部分） 中國歷史大事記（部分）
※1819年玻利瓦爾成立“大哥倫比亞共和國” ※19世紀(jì)中期英國完成工業(yè)革命 ※1848年《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表 ※1857年印度民族大起義爆發(fā) ※1861年俄國農(nóng)奴制改革 ※1865年美國內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束 ※1868年日本明治維新開始 ※1871年巴黎公社建立 ※1882年三國同盟正式形成 ※1839年林則徐虎門銷煙 ※1840年鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā) ※1842年中英《南京條約》簽訂 ※1851年太平天國運(yùn)動爆發(fā) ※1856年第二次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā) ※19世紀(jì)60—90年代洋務(wù)運(yùn)動 ※1894年甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā) ※1895年中日《馬關(guān)條約》簽訂 ※1898年戊戌變法
從材料中選擇中外相互關(guān)聯(lián)的歷史事件，結(jié)合所學(xué)知識擬定一個觀點(diǎn)并加以論述。（要求：觀點(diǎn)正確，史論結(jié)合，邏輯清晰，有總結(jié)提升。6分）
【答案】（2）【示例】
觀點(diǎn)：鴉片戰(zhàn)爭是英國為打開中國市場而發(fā)動的一場侵略戰(zhàn)爭。
論述：19世紀(jì)中期英國完成工業(yè)革命，生產(chǎn)力水平大幅提高，為了開拓海外市場和掠奪生產(chǎn)資料，把侵略擴(kuò)張的矛頭指向幅員遼闊的中國。1840年，英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭。1842年清政府被迫簽訂《南京條約》，中國開始逐步喪失領(lǐng)土、領(lǐng)海、司法、關(guān)稅和貿(mào)易等主權(quán)，開始淪為列強(qiáng)的商品傾銷地和原料產(chǎn)地。
可見，正是工業(yè)革命后英國資本主義對外擴(kuò)張的需求導(dǎo)致了鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā)。
【解析】試題突出要鴉片戰(zhàn)爭與英國工業(yè)革命后的狀況想關(guān)聯(lián)。
模板01 關(guān)聯(lián)歷史事件擬定論題類
（2024·山西·中考真題17）（節(jié)選）
請從下面時間軸上選擇三例相互關(guān)聯(lián)的事件，結(jié)合所學(xué)自定一個你想論述的觀點(diǎn)，加以闡述或說明。（7分）（要求：觀點(diǎn)正確，史論結(jié)合，條理清楚）
思路詳解
規(guī)范答題
【答案】示例：選抗美援朝戰(zhàn)爭、萬隆會議召開、歐共體成立。
觀點(diǎn)1：團(tuán)結(jié)合作有利于維護(hù)和平促進(jìn)發(fā)展。
論述：二戰(zhàn)后，美國推行霸權(quán)，在亞太地區(qū)挑起爭端，威脅到新中國的國家安全，中國人民志愿軍奔赴前線，抗美援朝、保家衛(wèi)國，與朝鮮軍民并肩作戰(zhàn)，打破了美軍不可戰(zhàn)勝的神話，取得了抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利，捍衛(wèi)了新中國安全，維護(hù)了亞洲和世界的和平。亞非國家為了謀求完全獨(dú)立與經(jīng)濟(jì)發(fā)展，1955年在印尼召開萬隆會議，針對帝國主義破壞會議的陰謀，周恩來提出“求同存異”，倡導(dǎo)國家間的合作團(tuán)結(jié)，促進(jìn)了會議的圓滿成功，加強(qiáng)了亞非各國的合作與交流。西歐各國吸取歷史教訓(xùn)，1967年成立歐共體，倡導(dǎo)加強(qiáng)各國在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的合作交流，促進(jìn)了歐洲的一體化進(jìn)程，提高了歐洲各國的經(jīng)濟(jì)水平和國際地位。由此可見，各國要以互利共贏為目的加強(qiáng)合作交流，共同促進(jìn)世界和諧發(fā)展。
（或提煉觀點(diǎn)：國家實(shí)力的變化推動了國際格局的演變等，進(jìn)行論述）
（觀點(diǎn)正確得1分，選擇三個史事緊扣觀點(diǎn)進(jìn)行有理有據(jù)的論述得6分，共7分。觀點(diǎn)不正確或沒有作答不得分，論述不足依次酌情賦分）
1．（2024·江蘇連云港·中考真題）（節(jié)選）
11．（2024江蘇連云港）----關(guān)聯(lián)事件小論文
某中學(xué)聚焦世界近代史板塊，圍繞“世界近代歷史的形成與演變”這一主題開展深度學(xué)習(xí)，請你參與這次活動，完成下列要求。
材料
——據(jù)錢乘旦主編《新世界史綱要》制作
（1）據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，寫出★處內(nèi)含的兩類歷史事件。
（2）據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，選擇★處的至少兩個相互關(guān)聯(lián)事件，寫一篇80-120字的小短文。（要求：題目自擬，史實(shí)正確，表述完整，體現(xiàn)歷史發(fā)展趨勢）
【答案】（（1）歷史事件：文藝復(fù)興、啟蒙運(yùn)動。
（2）題目：資產(chǎn)階級統(tǒng)治地位不斷確立。
選擇：17-19世紀(jì)資本主義政治制度確立并發(fā)展中的英國資產(chǎn)階級革命與18-20世紀(jì)初兩次工業(yè)革命中的第一次工業(yè)革命
論述：1640年查理一世召開議會，英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)，通過資產(chǎn)階級革命，確立了君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治，為英國發(fā)展資本主義掃清了道路。18世紀(jì)60年代，英國發(fā)起了技術(shù)革命，將人類帶入“蒸汽時代”，最終確立了資產(chǎn)階級對世界的統(tǒng)治地位。英國資產(chǎn)階級革命為工業(yè)革命提供了前提，工業(yè)革命創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力又促進(jìn)英國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，使資本主義最終戰(zhàn)勝封建主義，進(jìn)一步鞏固了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治。
【解析】（1）事件：根據(jù)材料中”14-19世紀(jì)思想領(lǐng)域的變化”聯(lián)系所學(xué)可知，在這一時間段內(nèi)思想領(lǐng)域方面的事件主要有發(fā)生在14到16世紀(jì)的歐洲的思想解放運(yùn)動文藝復(fù)興以及發(fā)生在17-18世紀(jì)歐洲的一場反封建、反教會的思想文化運(yùn)動啟蒙運(yùn)動。
（2）根據(jù)題意，選擇非★處的至少兩個相互關(guān)聯(lián)事件，確立觀點(diǎn)，自擬題目加以論述即可。如：題目：資產(chǎn)階級統(tǒng)治地位不斷確立。
選擇：17-19世紀(jì)資本主義政治制度確立并廣展中的英國資產(chǎn)階級革命與18-20世紀(jì)初兩次工業(yè)革命中的第一次工業(yè)革命論述：1640年查理一世召開議會，英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)，通過資產(chǎn)階級革命，確立了君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治，為英國發(fā)展資本主義掃清了道路。
18世紀(jì)60年代，英國發(fā)起了技術(shù)革命，將人類帶入“蒸汽時代”，最終確立了資產(chǎn)階級對世界的統(tǒng)治地位。英國資產(chǎn)階級革命為工業(yè)革命提供了前提，工業(yè)革命創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力又促進(jìn)英國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，使資本主義最終戰(zhàn)勝封建主義，進(jìn)一步鞏固了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治。
2．（2024·湖北·中考真題08）
【社會的變遷】（10分）
材料 重要事件影響人類歷史發(fā)展，改變著社會的諸多方面。下表中三個圖例折射了三個不同時代的社會。
圖例 圖例1 16世紀(jì)30年代西歐植物繪畫《大車前》 圖例2 20世紀(jì)20年代男孩著裝和發(fā)式 圖例3 20世紀(jì)90年代學(xué)生通過互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)知識
說明 文藝復(fù)興時期，植物繪畫不僅栩栩如生，還向公眾呈現(xiàn)令人愉悅的美。 辛亥革命后，我國男子留短發(fā)成為時髦，服飾、休閑娛樂方式日益開放。 我國改革開放以來，互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅速，人們的思想觀念和學(xué)習(xí)方式發(fā)生深刻變化。
根據(jù)上述材料，圍繞“重要?dú)v史事件與社會變遷”，選取其中兩個圖例，自擬標(biāo)題，運(yùn)用中國史和世界史相關(guān)史實(shí)加以論述。（要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，表述成文）
【答案】評分標(biāo)準(zhǔn)
答案示例1
標(biāo)題：重要?dú)v史事件促進(jìn)思想解放
論述：文藝復(fù)興時期，人文主義思潮流行，提倡發(fā)揚(yáng)人的個性，重視人的感受。因此，人們認(rèn)為植物繪畫不僅要栩栩如生，還要向公眾呈現(xiàn)令人愉悅的美。辛亥革命，極大地解放了人們的思想，服飾、休閑娛樂方式日益開放。政府頒布剪辮、易服等革除社會陋俗的法令，男子留短發(fā)成為時髦。
綜上所述，重要?dú)v史事件，不僅促進(jìn)了思想解放，也改變了社會的方方面面。
答案示例2
標(biāo)題：重要?dú)v史事件改變?nèi)藗兩钣^念
論述：文藝復(fù)興時期，人文主義思潮流行，提倡發(fā)揚(yáng)人的個性，追求享受現(xiàn)世生活。因此，人們認(rèn)為植物繪畫不僅要栩栩如生，還要向公眾呈現(xiàn)令人愉悅的美。改革開放時期，電信產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)普及越來越高，信息的傳遞變得快捷和簡便，深刻地改變?nèi)藗兊纳钣^念和生活方式。
綜上所述，重要?dú)v史事件，不僅改變了人們的生活觀念，也改變了社會的方方面面。
答案示例3
標(biāo)題：重要?dú)v史事件改變著社會的諸多方面
論述：辛亥革命的洗禮，加之西方文化涌入，人們的思想和觀念得到極大的解放。人們的飲食、服飾、休閑娛樂方式日益開放，男子留短發(fā)成為時髦。第二次世界大戰(zhàn)后，數(shù)據(jù)庫和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建立起來。20世紀(jì)90年代以來，互聯(lián)網(wǎng)在全球迅速普及，中國的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅速，深刻地改變著人們的思想觀念、生活方式和學(xué)習(xí)方式。
綜上所述，重要?dú)v史事件，改變著社會的方方面面，社會在變革中進(jìn)步。
答案示例4
標(biāo)題：重要?dú)v史事件改變?nèi)藗兩钣^念
論述：文藝復(fù)興時期，人文主義思潮流行，提倡發(fā)揚(yáng)人的個性，追求享受現(xiàn)世生活。因此，人們認(rèn)為植物繪畫不僅要栩栩如生，還要向公眾呈現(xiàn)令人愉悅的美。辛亥革命，極大解放了人們的思想，崇尚自由平等的新風(fēng)尚。飲食、服飾、休閑娛樂方式日益開放，公園在大都市風(fēng)行，男子留短發(fā)成為時髦。
綜上所述，重要?dú)v史事件，不僅改變了人們的生活觀念，也改變了社會的方方面面。
答案示例5
標(biāo)題：重要?dú)v史事件影響人類歷史發(fā)展，改變著社會的諸多方面
論述：文藝復(fù)興時期，人文主義思潮流行，提倡發(fā)揚(yáng)人的個性，追求享受現(xiàn)世生活。因此，人們認(rèn)為植物繪畫不僅要栩栩如生，還要向公眾呈現(xiàn)令人愉悅的美。改革開放以來，互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅速，信息的傳遞變得快捷和簡便，深刻地改變著人們的思想觀念、生活方式和學(xué)習(xí)方式。
綜上所述，重要?dú)v史事件，不僅改變了人們的思想、審美以及生活觀念，也改變了社會的方方面面。
其他角度：重要?dú)v史事件推動社會進(jìn)步；重要?dú)v史事件推動社會轉(zhuǎn)型等。
【解析】此題要求圍繞“重要?dú)v史事件與社會變遷”，選取其中兩個圖例，自擬標(biāo)題，運(yùn)用中國史和世界史相關(guān)史實(shí)加以論述；可從重要?dú)v史事件對歷史的影響出發(fā)擬定論題，然后用中國式和世界史論證，可找中國史和世界史論據(jù)各一進(jìn)行論證。
3．（2024·湖北武漢·中考真題09）
【探索與世界發(fā)展】（10分）
學(xué)校歷史教師組織學(xué)生對歷史問題進(jìn)行論證，以下是同學(xué)們對史料進(jìn)行分析、整理后形成的資料簡表：
時代需求 人物 實(shí)踐
科技創(chuàng)新 瓦特 1785年，瓦特改進(jìn)的蒸汽機(jī)投入使用
奧托 1876年，奧托制造出煤氣內(nèi)燃機(jī)
本茨 19世紀(jì)80年代，本茨制造出由內(nèi)燃機(jī)驅(qū)動的汽車
社會變革 玻利瓦爾 19世紀(jì)初，玻利瓦爾領(lǐng)導(dǎo)拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動
列寧 1917年，列寧領(lǐng)導(dǎo)俄國十月革命
甘地 1920年，甘地號召印度人民開展非暴力不合作運(yùn)動
和平發(fā)展 周恩來 1955年，周恩來在萬隆會議上提出“求同存異”的方針
袁隆平 20世紀(jì)70年代，袁隆平成功培育出秈型雜交水稻
（1）根據(jù)資料簡表，從時代需求與世界發(fā)展的角度，請你提煉一個觀點(diǎn)。（2分）
（2）從資料簡表中選擇兩個史實(shí)，結(jié)合所學(xué)，論證上述觀點(diǎn)的合理性。（8分。要求：觀點(diǎn)正確，史論結(jié)合，條理清晰）
【答案】
（1）觀點(diǎn)：俄國十月革命為世界歷史的發(fā)展提供了新的道路選擇。（2分）
（2）選擇“1785年，瓦特改進(jìn)的蒸汽機(jī)投入使用”“1876年，奧托制造出煤氣內(nèi)燃機(jī)”。
主題：兩次工業(yè)革命促進(jìn)了人類社會的發(fā)展。
闡述：1765年，哈格里夫斯發(fā)明了珍妮機(jī)標(biāo)志著工業(yè)革命開始；1785年，瓦特改良的蒸汽機(jī)投入使用。到19世紀(jì)30年代，蒸汽機(jī)成為主要的動力來源。蒸汽機(jī)的廣泛應(yīng)用是生產(chǎn)領(lǐng)域的一次意義重大的飛躍，它極大地提高了生產(chǎn)力，使工業(yè)革命得以更快地向縱深發(fā)展。19世紀(jì)六七十年代，第二次工業(yè)革命開始，以電力的廣泛使用以及內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明等為主要內(nèi)容，使人類進(jìn)入到“電氣時代”。第二次工業(yè)革命促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展，極大地改善了人們的生活。使主要資本主義國家取得了跨越式的發(fā)展，成為工業(yè)化強(qiáng)國。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上，主要資本主義國家出現(xiàn)了壟斷組織，資本主義由自由資本主義向壟斷資本主義即帝國主義階段過渡。隨之而來的資本主義對外擴(kuò)張的增強(qiáng)，對世界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。總結(jié)：兩次工業(yè)革命，推動了人類社會的進(jìn)步，促進(jìn)了社會轉(zhuǎn)型。（8分）
【解析】根據(jù)要求首先提煉觀點(diǎn)，再按要求從資料簡表中選擇兩個史實(shí)，結(jié)合所學(xué)，論證上述觀點(diǎn)的合理性，注意邏輯關(guān)系清晰，表述準(zhǔn)確，語言簡明。
1．（2024·山東濟(jì)南·中考真題）（節(jié)選）閱讀材料，完成下列要求。
材料 世界史大事記（部分）
時間 事件
1882年 德、奧、意組成三國同盟
1907年 英、法、俄建立起三國協(xié)約
1914年7月 第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)
1917年4月 美國、中國等宣布加入?yún)f(xié)約國一方
1917年11月 中國民族資本新設(shè)廠礦479家
1917年11月 俄國爆發(fā)十月革命
1918年11月 德國投降
1919年1—6月 巴黎和會召開，簽訂了《凡爾賽條約》
1919年5月 五四運(yùn)動爆發(fā)
1919年11月 《新青年》刊載《我的馬克思主義觀》
1921年11月—1922年2月 華盛頓會議召開，簽訂《九國公約》
1921年3月 蘇俄實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策
1921年7月 中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會召開
閱讀以上材料，選擇材料中相互關(guān)聯(lián)的事件（兩個或兩個以上），結(jié)合所學(xué)自定一個你想論述的觀點(diǎn)，加以闡釋或說明。（要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，條理清楚）
【答案】【示例—】
選擇的史事：巴黎和會召開，簽訂《凡爾賽條約》；華盛頓會議召開，簽訂《九國公約》。
觀點(diǎn)：第一次世界大戰(zhàn)后，形成了“凡爾賽一華盛頓體系”。
論述：1919年1月，戰(zhàn)勝的協(xié)約國召開了巴黎和會，討論對德和約及戰(zhàn)后安排。簽訂了《凡爾賽條約》等一系列和約，構(gòu)成了凡爾賽體系。1921年11月至1922年2月，美英等九國在華盛頓舉行會議，簽署了《九國公約》等。華盛頓會議是巴黎和會的繼續(xù)，重新調(diào)整和確立了戰(zhàn)勝國在東亞和太平洋地區(qū)的關(guān)系，形成了華盛頓體系。
結(jié)論：總之，通過巴黎和會和華盛頓會議，建立起戰(zhàn)后國際新秩序——”凡爾賽一華盛頓體系”。
【示例二】
選擇的史事：“巴黎和會召開，簽訂了《凡爾賽條約》；五四運(yùn)動爆發(fā)。
觀點(diǎn)：巴黎和會上中國外交的失敗，引發(fā)了五四運(yùn)動。
論述：1919年1月，戰(zhàn)勝的協(xié)約國召開了巴黎和會，討論對德和約及戰(zhàn)后安排，簽訂了《凡爾賽條約》等一系列和約。協(xié)約國罔顧中國是戰(zhàn)勝國的事實(shí)，將德國在中國山東的特權(quán)全部轉(zhuǎn)讓給日本。消息傳到國內(nèi)，激起了中國人民心頭的怒火，5月4日，以青年學(xué)生為主力的五四運(yùn)動爆發(fā)。
結(jié)論：總之，巴黎和會損害了中國的主權(quán)，是五四運(yùn)動爆發(fā)的導(dǎo)火線。
【解析】根據(jù)表格如選擇史事：巴黎和會召開，簽訂《凡爾賽條約》；華盛頓會議召開，簽訂《九國公約》。確定觀點(diǎn)為：第一次世界大戰(zhàn)后，形成了“凡爾賽一華盛頓體系”。論述的時候結(jié)合巴黎和會召開河華盛頓會議召開的時間、內(nèi)容和影響分析即可，如：1919年1月，戰(zhàn)勝的協(xié)約國召開了巴黎和會，討論對德和約及戰(zhàn)后安排。簽訂了《凡爾賽條約》等一系列和約，構(gòu)成了凡爾賽體系。1921年11月至1922年2月，美英等九國在華盛頓舉行會議，簽署了《九國公約》等。華盛頓會議是巴黎和會的繼續(xù)，重新調(diào)整和確立了戰(zhàn)勝國在東亞和太平洋地區(qū)的關(guān)系，形成了華盛頓體系。最后結(jié)論升華：總之，通過巴黎和會和華盛頓會議，建立起戰(zhàn)后國際新秩序一一“凡爾賽一華盛頓體系”。
2．（2024·廣東揭陽·中考真題33）（節(jié)選）按照唯物史觀的指導(dǎo)，在具體的時空條件下考察歷史，是歷史學(xué)習(xí)的基本素養(yǎng)。閱讀材料，回答下列問題。（13分）
材料 時序性是歷史學(xué)科的基本特征，人類歷史紛繁復(fù)雜，一切歷史都是在時間的長河中產(chǎn)生的、發(fā)展的、結(jié)束的。在具體的歷史教學(xué)語境下，時序意識的表現(xiàn)之一就是在時間的背景下把握歷史的變遷與延續(xù)、原因與結(jié)果。
下表所示為世界近現(xiàn)代史上的若干關(guān)鍵詞
——摘編自李秦蘇《例談高中歷史教學(xué)中時序意識的培養(yǎng)策略》等整理
從材料中任選兩個或兩個以上處于“同一時間背景下”的關(guān)鍵詞，據(jù)此自擬一個具體的論題，并結(jié)合所學(xué)知識予以闡述。（要求：寫明論題，前后關(guān)聯(lián)，史論結(jié)合。）
【答案】示例：
關(guān)鍵詞：“文藝復(fù)興”“資產(chǎn)階級革命”“工業(yè)革命”、“馬克思主義的誕生”。（2分）
論題：思想解放促進(jìn)世界的進(jìn)步與轉(zhuǎn)型。（2分）
闡述：14世紀(jì)中葉，文藝復(fù)興在意大利興起，以人文主義為核心，思想的解放推動了歐洲思想文化領(lǐng)域的繁榮與發(fā)展，為歐洲資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展莫定了思想文化基礎(chǔ)，隨著資產(chǎn)階級力量的發(fā)展強(qiáng)大，英國資產(chǎn)階級通過資產(chǎn)階級革命推翻君主專制，實(shí)行資產(chǎn)階級君主立憲制，走上了民主法治道路，開啟了世界政治近代化進(jìn)程。
18世紀(jì)中英國率先開展工業(yè)革命。工業(yè)革命帶來了生產(chǎn)力的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)方式的大轉(zhuǎn)型，機(jī)器生產(chǎn)取代手工生產(chǎn)，人類進(jìn)入蒸汽時代和大工廠時代，同時由于資本家對工人的剝削與壓榨，社會日益分裂為工業(yè)資產(chǎn)階級和工業(yè)無產(chǎn)階級兩大對立的陣營，隨著馬克思主義的誕生，為工人運(yùn)動提供了科學(xué)理論指導(dǎo)，新的思想解放，推動了社會又一次轉(zhuǎn)型，在馬克思主義的指導(dǎo)下俄國通過十月革命推翻資產(chǎn)階級統(tǒng)治，人類歷史上第一次成功建立了社會主義國家。
綜上所述，人文主義為核心的文藝復(fù)興催生資產(chǎn)階級的覺醒與斗爭，世界誕生資本主義，馬克主義誕生，鼓舞和指引了無產(chǎn)階級戰(zhàn)勝了資產(chǎn)階級，從而誕生了社會主義國家的誕生。因而思想解放作為人類文明演進(jìn)的核心驅(qū)動力，始終推動著社會突破認(rèn)知邊界，實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍，促進(jìn)世界的進(jìn)步與轉(zhuǎn)型。（9分）
【解析】根據(jù)試題要求，可選關(guān)鍵詞：“文藝復(fù)興”“資產(chǎn)階級革命”“工業(yè)革命”、“馬克思主義的誕生”等，提煉論題“思想解放運(yùn)動”（如文藝復(fù)興）推動社會轉(zhuǎn)型和進(jìn)步（歷史事件影響），展開論述，言之有理即可。
3．（2023·福建·中考真題）材料論述題。閱讀材料，完成下列要求。
材料一
注：曲轅犁由11個部件構(gòu)成，設(shè)計(jì)精妙，輕便靈巧，操作時可自如地控制入土深淺，回轉(zhuǎn)省力，適于精耕細(xì)作，大大提高了耕作效率和質(zhì)量。 注：貞觀初年，玄奘經(jīng)過4年的長途跋涉到達(dá)天竺。10多年后，他攜帶大量佛經(jīng)回到長安。
注：鑒真歷經(jīng)12年，終于成功東渡日本。鑒真師徒用漢語講讀經(jīng)書，使?jié)h語廣泛地滲入日本的社會生活。 注：宋朝是中國瓷器發(fā)展史上的輝煌時代。汝窯，以瑪瑙入釉，以天青色為主，細(xì)膩如玉。官窯，紫口鐵足，規(guī)整對稱，宮廷氣勢，高雅大氣。哥窯，金絲鐵線，釉面或網(wǎng)狀開片，或重疊猶如冰裂紋，或成細(xì)密小開片。定窯，五大官窯中唯一的白瓷，溫潤恬靜。鈞窯，釉色絢爛妍麗，千變?nèi)f化，玫瑰紫、海棠紅尤為經(jīng)典，獨(dú)特絕倫。
閱讀以上材料，選擇圖1至圖4中的兩個歷史現(xiàn)象或事件（寫出兩幅圖片的序號即可），確定觀點(diǎn)，并結(jié)合材料和所學(xué)中國古代史知識加以論述。（要求：觀點(diǎn)明確，根據(jù)選擇的兩個歷史現(xiàn)象或事件，加以論述，史論結(jié)合，條理清楚）
【答案】【示例—】
圖片序號：圖21。圖片序號：圖24。
觀點(diǎn)：我國古代重大工程成就體現(xiàn)了中央集權(quán)的制度優(yōu)勢。
論述：戰(zhàn)國時期，秦國商鞅變法確立了中央集權(quán)，蜀郡郡守李冰主持修建大型水利工程都江堰，使成都平原成為“天府之國”；隋統(tǒng)一全國后，中央集權(quán)得到加強(qiáng)，隋煬帝下令開鑿大運(yùn)河，加強(qiáng)了南北地區(qū)政治經(jīng)濟(jì)聯(lián)系和文化交流；明朝時期，統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國家得到鞏固和發(fā)展，明朝政府大規(guī)模營建北京城，成為當(dāng)時世界上最宏大、最輝煌的皇家建筑群。
結(jié)論：我國古代中央集權(quán)制度的建立和發(fā)展，可以集中國家的人力、物力和財(cái)力，為重大工程建設(shè)提供了制度保障，體現(xiàn)了中央集權(quán)的制度優(yōu)勢。
【示例二】
圖片序號：圖21。圖片序號：圖24。
觀點(diǎn)：我國古代重大工程成就體現(xiàn)了中國人民的智慧和創(chuàng)造力。
論述：戰(zhàn)國后期，蜀郡郡守李冰主持修建綜合性水利工程都江堰，魚嘴、寶瓶口和飛沙堰三個主體工程發(fā)揮了分洪、排沙、控流、灌溉和水運(yùn)等作用，使成都平原成為“天府之國”；明朝修筑了長城，以城墻為主體，形成完整的軍事防御體系。明朝長城規(guī)模宏大，設(shè)施完善，建筑水平高超；明朝北京城有宮城、皇城、內(nèi)城和外城，中軸線縱貫?zāi)媳保獠季郑鶕?jù)北方建筑避寒采光的習(xí)慣，規(guī)劃房屋朝向，形成了完整、和諧的巨大建筑群。結(jié)論：我國古代重大工程建設(shè)因地制宜、布局合理，成為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，體現(xiàn)了中國人民的智慧和創(chuàng)造力。
【解析】根據(jù)兩個歷史事件確定觀點(diǎn)，一定要注意兩個歷史事件對關(guān)聯(lián)性，根據(jù)關(guān)聯(lián)性提煉觀點(diǎn)，再搜集證據(jù)展開論證。
4．（2024·四川樂山·一模）閱讀材料，完成下列要求。
材料
——據(jù)顧海良主編《馬克思主義發(fā)展史》繪制
請閱讀以上材料，選擇材料中相互關(guān)聯(lián)的事件（兩個或兩個以上），結(jié)合所學(xué)自定一個你想論述的觀點(diǎn)，并加以闡述或說明。（要求：觀點(diǎn)正確，史論結(jié)合，條理清楚）、
【答案】【示例1】
歷史事件：馬克思主義誕生、十月革命。
觀點(diǎn)：馬克思主義是指導(dǎo)無產(chǎn)階級斗爭的科學(xué)理論。
論述：1848年《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表，標(biāo)志著馬克思主義誕生，第一次創(chuàng)立了人民實(shí)現(xiàn)自身解放的思想體系，在其指導(dǎo)下，國際共產(chǎn)主義運(yùn)動興起并蓬勃發(fā)展。1917年，在列寧的領(lǐng)導(dǎo)下，俄國爆發(fā)了十月革命。這是人類歷史上第一次勝利的社會主義革命，建立了第一個無產(chǎn)階級專政的國家，馬克思主義從理論變成了現(xiàn)實(shí)。十月革命的勝利使中國先進(jìn)知識分子看到曙光，他們開始關(guān)注、宣傳馬克思主義，并推動它與中國工人運(yùn)動相結(jié)合。1921年7月，中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會召開，宣告中國共產(chǎn)黨成立，中國革命的面貌由此煥然一新，在馬克思主義的指導(dǎo)下，中國共產(chǎn)黨進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭，取得了新民主主義革命的勝利。
綜上所述，馬克思主義為各國無產(chǎn)階級提供了科學(xué)的思想武器，指引著他們改造世界的行動
【示例2】歷史事件：中國共產(chǎn)黨成立、解放戰(zhàn)爭。
觀點(diǎn)：中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國革命走向勝利的保證。
論述：1842年《南京條約》簽訂，中國開始淪為半殖民地半封建社會。為救亡圖存，中國人民進(jìn)行了洋務(wù)運(yùn)動、百日維新、辛亥革命、新文化運(yùn)動等一系列探索，但始終沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質(zhì)。1921年，中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會召開，中國共產(chǎn)黨成立，中國革命面貌由此煥然一新。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，找到了“農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)”的革命道路，開始在革命中積蓄力量，發(fā)展壯大。1946年，全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)后，中國共產(chǎn)黨在毛澤東思想的指導(dǎo)下，憑借正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)、解放軍戰(zhàn)士的英勇奮戰(zhàn)、廣大人民的支持等多重因素，推翻了國民黨在大陸的統(tǒng)治，取得了新民主主義革命的基本勝利，1949年中華人民共和國成立，開辟了中國歷史的新紀(jì)元，中國真正成為獨(dú)立自主的國家，中國人從此站起來了。
綜上所述，在半殖民地半封建社會的中國，只有堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能找到正確的革命道路，才能贏得民主革命的勝利。
【解析】根據(jù)材料中的思維導(dǎo)圖，選取歷史事件：馬克思主義誕生、十月革命，結(jié)合馬克思主義誕生、十月革命的史實(shí)和影響，找到兩者的關(guān)系，十月革命的勝利是馬克思主義的成功實(shí)踐。可以提煉出觀點(diǎn)：馬克思主義是指導(dǎo)無產(chǎn)階級斗爭的科學(xué)理論。圍繞觀點(diǎn)進(jìn)行闡述，做到史論結(jié)合，條理清楚，言之有理即可。
5．（2025·重慶墊江·模考）閱讀下列材料，完成任務(wù)。
秦始皇和漢武帝都是中國古代歷史上具有雄才大略的統(tǒng)治者，他們在位時都采取了一系列重大的軍事、政治和經(jīng)濟(jì)措施。秦統(tǒng)一后，秦始皇派大將蒙恬北擊匈奴，開鑿靈渠，統(tǒng)一嶺南及東南沿海地區(qū)。他確立起中央集權(quán)制度，統(tǒng)一車輛和道路的寬窄。漢武帝在位期間，取得漠北戰(zhàn)役的勝利，同時建立刺史制度加強(qiáng)對地方的控制。漢武帝還將鑄幣權(quán)收歸中央，實(shí)行鹽鐵官營專賣。
——摘編自《中國歷史》七年級上冊
請選擇材料中兩個或兩個以上相互關(guān)聯(lián)的史事，結(jié)合所學(xué)自定一個你想論述的觀點(diǎn)，加以闡述或說明。（要求：觀點(diǎn)合理、明確，史論結(jié)合，條理清楚。溫馨提示：可圍繞你選取事件發(fā)生的時間、背景、內(nèi)容及影響等方面去加以闡述或說明）
【答案】選擇事件：頒布推恩令、將鑄幣權(quán)收歸中央。
觀點(diǎn)：漢武帝通過多種舉措鞏固大一統(tǒng)王朝。
論述：西漢建立初期，地方諸侯王勢力強(qiáng)大。漢武帝即位后，將諸侯王的封地和勢力分化。為加強(qiáng)對地方官吏，漢武帝建立刺史制度，每
州部派刺史一人，從而加強(qiáng)了朝廷對地方的控制，漢武帝采取了多種有效的措施鞏固西漢王朝的統(tǒng)治。
【解析】根據(jù)材料列出涉及的重要?dú)v史事件，材料中涉及的事件有，秦始皇：蒙恬北擊匈奴、開鑿靈渠、統(tǒng)一嶺南及東南沿海地區(qū)、建立中央集權(quán)制度、統(tǒng)一車軌和馳道；漢武帝：漠北戰(zhàn)役、建立刺史制度，頒布推恩令加強(qiáng)對地方的控制，鑄幣權(quán)收歸中央、實(shí)行鹽鐵官營專賣。然后任意選擇兩個或兩個以上相互有關(guān)聯(lián)的歷史事件組合形成自己的觀點(diǎn)，只要符合邏輯、圍繞選擇事件展開論述、言之有理即可，如：選擇事件：頒布推恩令、將鑄幣權(quán)收歸中央。觀點(diǎn)：漢武帝通過多種舉措鞏固大一統(tǒng)王朝。論述：西漢建立初期，地方諸侯王勢力強(qiáng)大。漢武帝即位后，將諸侯王的封地和勢力分化。為加強(qiáng)對地方官吏，漢武帝建立刺史制度，每州部派刺史一人，從而加強(qiáng)了朝廷對地方的控制，漢武帝采取了多種有效的措施鞏固西漢王朝的統(tǒng)治。
6．（2025屆·山東濟(jì)南·中考模擬）
|閱讀材料，回答問題。
中國近代大事年表
時間 事件
1894年7月 清政府被迫對日宣戰(zhàn)，甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)
1900年6月 八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭開始
1931年9月 日本發(fā)動九一八事變
1932年 中共派楊靖宇在東北開展抗日游擊戰(zhàn)爭
1935年7月 日本策動華北自治運(yùn)動
1935年12月 中共提出建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線方針
1937年7月 日本發(fā)動盧溝橋事變
1937年9月 林彪指揮八路軍取得平型關(guān)大捷
1940年8月 彭德懷指揮百團(tuán)大戰(zhàn)，戰(zhàn)果輝煌
時間 事件
請選擇材料中相互關(guān)聯(lián)的兩個或兩個以上事件，結(jié)合所學(xué)自定一個觀點(diǎn)，結(jié)合所選事件，加以闡述或說明。
【答案】觀點(diǎn)：中國共產(chǎn)黨在全民族抗戰(zhàn)中發(fā)揮中流砥柱的作用
論述：中國共產(chǎn)黨自成立之日起，就把實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作為自己的歷史使命，九一八事變成為中國人民抗日戰(zhàn)爭的起點(diǎn)，從此中國開始了艱苦卓絕的抗戰(zhàn)。七七事變標(biāo)志著全民族抗戰(zhàn)的開始。1937年9月，國民黨中央通訊社公開發(fā)表了中共中央提交的國共合作宣言，蔣介石也發(fā)表談話，實(shí)際上承認(rèn)了中國共產(chǎn)黨的合法地位。這樣，以國共合作為主體的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立，國共團(tuán)結(jié)御侮、全民族抗戰(zhàn)的局面開始形成。中國共產(chǎn)黨高舉抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的大旗，八路軍先后取得了平型關(guān)大捷、百團(tuán)大戰(zhàn)等戰(zhàn)役的勝利。中國共產(chǎn)黨戰(zhàn)斗在抗日最前線，支撐起中華民族救亡圖存的希望，成為全民族抗戰(zhàn)中的中流砥柱。
【解析】本題是小論文題，只要史實(shí)正確，語句通順，條理清楚。言之有理即可。如：根據(jù)材料“日本發(fā)動九一八事變、中共派楊靖宇在東北開展抗日游擊戰(zhàn)爭、中共提出建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線方針、林彪指揮八路軍取得平型關(guān)大捷、彭德懷指揮百團(tuán)大戰(zhàn)，戰(zhàn)果輝煌．．．”可知，這些材料能反映出中國共產(chǎn)黨在全民族抗戰(zhàn)中發(fā)揮中流砥柱的作用，故可擬定觀點(diǎn)：中國共產(chǎn)黨在全民族抗戰(zhàn)中發(fā)揮中流砥柱的作用。根據(jù)
所學(xué)知識加以論述，中國共產(chǎn)黨自成立之日起，就把實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作為自己的歷史使命，九一八事變成為中國人民抗日戰(zhàn)爭的起點(diǎn)，從此中國開始了艱苦卓絕的抗戰(zhàn)。七七事變標(biāo)志著全民族抗戰(zhàn)的開始。1937年9月，國民黨中央通訊社公開發(fā)表了中共中央提交的國共合作宣言，蔣介石也發(fā)表談話，實(shí)際上承認(rèn)了中國共產(chǎn)黨的合法地位。這樣，以國共合作為主體的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立，國共團(tuán)結(jié)御侮、全民族抗戰(zhàn)的局面開始形成。中國共產(chǎn)黨高舉抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的大旗，八路軍先后取得了平型關(guān)大捷、百團(tuán)大戰(zhàn)等戰(zhàn)役的勝利。中國共產(chǎn)黨戰(zhàn)斗在抗日最前線，支撐起中華民族救亡圖存的希望，成為全民族抗戰(zhàn)中的中流砥柱。
7．（2024·山東·二模）
根據(jù)下圖所示，解答下列問題。
選擇材料中相互關(guān)聯(lián)的事件（兩個或兩個以上），結(jié)合所學(xué)自定一個你想論述的觀點(diǎn)，加以闡述或說明。（要求：觀點(diǎn)正確，史論結(jié)合，條理清楚）
【答案】【示例—】
事件：南昌起義、秋收起義、創(chuàng)建井岡山革命根據(jù)地
觀點(diǎn)：中國共產(chǎn)黨開辟了井岡山革命道路。
論述：1927年8月1日南昌起義，打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍，是中國共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭創(chuàng)建人民軍隊(duì)的開始；1927年9月毛澤東領(lǐng)導(dǎo)了秋收起義，起義失敗后為了保存革命力量，決定改向敵人統(tǒng)治力量薄弱的農(nóng)村進(jìn)軍；1927年10月建立了第一個農(nóng)村革命根據(jù)地———井岡山革命根據(jù)地。總之，南昌起義、秋收起義等是中國共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭、創(chuàng)建革命軍隊(duì)的開始，拉開了中國革命從城市轉(zhuǎn)向農(nóng)村、建立農(nóng)村革命根據(jù)地的序幕，由此開辟了井岡山革命道路。
【示例二】
事件：《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表、俄國十月革命爆發(fā)
觀點(diǎn)：馬克思主義指導(dǎo)并推動無產(chǎn)階級革命的實(shí)踐。
論述：1848年，《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表，標(biāo)志著馬克思主義的誕生，無產(chǎn)階級的斗爭有了科學(xué)理論的指導(dǎo)。1917年，俄國爆發(fā)十月革命，建立了第一個無產(chǎn)階級專政的國家，推動了國際無產(chǎn)階級革命運(yùn)動。總之，十月革命是馬克思主義與俄國具體實(shí)際相結(jié)合的產(chǎn)物，標(biāo)志著社會主義從理論走向?qū)嵺`。
【解析】本題屬于開放性試題，任意選擇兩個或者兩個以上，根據(jù)關(guān)聯(lián)擬定觀點(diǎn)，結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行論述，邏輯清楚，言之有理即可。本題屬于開放性的論述題，圍繞材料涉及的《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表、新文化運(yùn)動的開始、俄國十月革命爆發(fā)、五四運(yùn)動、新經(jīng)濟(jì)政策開始實(shí)施、中共一大、南昌起義、創(chuàng)建井岡山革命根據(jù)地8個歷史事件，選擇相互關(guān)聯(lián)的事件提煉觀點(diǎn)，根據(jù)歷史事件可以梳理線索：馬克思主義指導(dǎo)并推動無產(chǎn)階級革命的實(shí)踐，共產(chǎn)黨以馬克思主義為指導(dǎo)思想，結(jié)合中國實(shí)際國情，走出一條工農(nóng)武裝割據(jù)道路。因此可以提煉的觀點(diǎn)有：中國共產(chǎn)黨開辟了井岡山革命道路；馬克思主義指導(dǎo)并推動無產(chǎn)階級革命的實(shí)踐；馬克思主義中國化促進(jìn)了中國新民主主義革命的發(fā)展；中國共產(chǎn)黨開辟了正確的革命道路；五四運(yùn)動為中國共產(chǎn)黨的成立作了思想上和干部上的準(zhǔn)備；中國共產(chǎn)黨的成立使中國革命的面貌煥然一新；馬克思主推動了世界無產(chǎn)階級革命運(yùn)動的發(fā)展等。論述時要選取相關(guān)的歷史事件，史論結(jié)合，邏輯嚴(yán)密，語言通暢。
8．（2024·山東臨沂·一模）（節(jié)選）
根據(jù)以下時間軸，解答下列問題。
中國近代史時間軸
（3）選擇材料中相互關(guān)聯(lián)的事件（兩個或兩個以上），結(jié)合所學(xué)自定一個你想論述的觀點(diǎn)，加以闡述或說明。（要求：觀點(diǎn)正確，史論結(jié)合，條理清楚。）
【答案】
（3）觀點(diǎn)：中國的近代化探索是一個曲折的過程。
論述：洋務(wù)運(yùn)動主張學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)，創(chuàng)辦了一批近代軍事工業(yè)和民用企業(yè)，客觀上促進(jìn)了民族資本主義的產(chǎn)生，成為了中國近代化的開端，但只學(xué)習(xí)技術(shù)，沒有改變落后的封建制度，最終沒有使中國富強(qiáng)起來。戊成變法主張學(xué)習(xí)西方的君主立憲制度，維新派依靠一個沒有實(shí)權(quán)的皇帝，進(jìn)行變法，遭到頑固派的阻擾，由于資產(chǎn)階級的軟弱性和妥協(xié)性，沒有放手發(fā)動人民群眾，戊戌變法失敗。但是在思想文化方面產(chǎn)生了廣泛而持久的影響，進(jìn)而促使資產(chǎn)階級由改良轉(zhuǎn)向了革命。1911年10月10日，武昌起義，標(biāo)志著辛亥革命的開始。辛亥革命主張學(xué)習(xí)西方的民主共和制，推翻了清朝的統(tǒng)治，終結(jié)了兩千多年的君主專制制
度，建立了中華民國，推動了中國的政治近代化，但由于資產(chǎn)階級革命派的軟弱性和妥協(xié)性，沒有放手發(fā)動人民群眾革命果實(shí)被袁世凱竊取。結(jié)論：綜上所述，中國的近代化探索雖然一定程度上促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)、政治的近代化，但由于封建制度根深蒂固，過程曲折。
【解析】觀點(diǎn)：根據(jù)時間軸上的歷史事件可以選擇“洋務(wù)運(yùn)動”“戊成變法”“武昌起義”擬定觀點(diǎn)：中國的近代化探索是一個曲折的過程。圍繞觀點(diǎn)結(jié)束三個事件的史實(shí)和影響進(jìn)行論述，論述時做到史論結(jié)合，邏輯清晰，言之有理。
9．（2024·山東濟(jì)南·三模）閱讀材料，完成下列要求。
材料：
觀察圖中外歷史大事記，選擇材料中相互關(guān)聯(lián)的事件（兩個或兩個以上），結(jié)合所學(xué)知識，選擇一個你想論述的觀點(diǎn)加以闡述或說明。（要求觀點(diǎn)正確，史論結(jié)合，條理清楚）
【答案】【角度一】
事件：哈格里夫斯發(fā)明珍妮機(jī)，瓦特改進(jìn)蒸汽機(jī)，斯蒂芬森發(fā)明蒸汽機(jī)車
觀點(diǎn)：工業(yè)革命推動人類社會的進(jìn)步。
論述：1765年，哈格里夫斯發(fā)明珍妮機(jī)，大大提高了生產(chǎn)的發(fā)展，標(biāo)志著工業(yè)革命開始。1785年，瓦特改進(jìn)蒸汽機(jī)，是工業(yè)革命的標(biāo)志性發(fā)明，極大地提高了社會生產(chǎn)力水平，推動人類進(jìn)入“蒸汽時代”。1825年，由斯蒂芬森設(shè)計(jì)的蒸汽機(jī)車正式試車，標(biāo)志著鐵路時代的開始，為社會提供了更為便利的交通，使生產(chǎn)和市場之間的聯(lián)系更加密切。總之，工業(yè)革命極大地提高了社會生產(chǎn)力的發(fā)展，推動了人類社會的進(jìn)步。說明科學(xué)技術(shù)是推動社會發(fā)展的第一生產(chǎn)力。
【角度二】
事件：第二次工業(yè)革命開始，本茨發(fā)明汽車，萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)
觀點(diǎn)：第二次工業(yè)革命推動人類社會的發(fā)展
論述：19世紀(jì)60、70年代，第二次工業(yè)革命開始。1885年，德國人本茨制造出一輛由內(nèi)燃機(jī)驅(qū)動的汽車。1903年，美國的萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)，都是第二次工業(yè)革命的重要發(fā)明，新型交通工具的出現(xiàn)，為人們的生產(chǎn)和生活帶來了極大的便利。總之，第二次工業(yè)革命促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展，極大地改善了人們的生活，推動了人類社會的發(fā)展。說明科學(xué)技術(shù)是推動社會發(fā)展的第一生產(chǎn)力。
【解析】觀點(diǎn)闡述或說明：開放性回答，言之有理即可。觀察圖中外歷史大事記，選擇材料中相互關(guān)聯(lián)的事件（兩個或兩個以上），結(jié)合所學(xué)知識，選擇一個自己想論述的觀點(diǎn)加以闡述或說明即可，論述可從所選事件的內(nèi)容、影響等方面展開，最后加以小結(jié)，注意要求：觀點(diǎn)正確，史論結(jié)合，條理清楚。
10．（2025屆·四川南充·模考）
大事年表是一種按照時間順序記錄歷史上重要事件的工具，為使用者提供一個清晰、直觀的歷史發(fā)展脈絡(luò)。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)，回答問題。
大事年表
時間 1921 1922 1923 1927 1929 1931 1935 1945
歷史 事件 中共一大 中共二大 中共三大 八七會議 古田會議 中華蘇維埃第一次全國代表大會 遵義會議 中共七大
（1）從上述材料中找出確立了“思想建黨、政治建軍”的會議。
（2）選擇材料中至少兩個相互關(guān)聯(lián)的歷史史事，提煉一個觀點(diǎn)，并結(jié)合所學(xué)知識加以論述。（要求：觀點(diǎn)正確，史論結(jié)合，條理清楚，200字左右。）
【答案】（1）會議：古田會議。
（2）【示例一】觀點(diǎn)：中國共產(chǎn)黨在實(shí)踐探索中不斷走向成熟。
論述：1921年中共一大召開標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨的誕生，是中國歷史上開天辟地的大事變，中國革命的面貌煥然一新。1922年中共二大制定了黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)，在中國歷史上第一次提出了明確的反帝反封建的民主革命綱領(lǐng)。然而，大革命的失敗讓中國共產(chǎn)黨認(rèn)識到掌握革命武裝力量的重要性。中共七大則總結(jié)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)民主革命曲折發(fā)展的歷史經(jīng)驗(yàn)，制定了黨的政治路線，為抗日戰(zhàn)爭的最后勝利準(zhǔn)備了條件，并為中國共產(chǎn)黨和中國人民指明了戰(zhàn)后的奮斗方向。
綜上所述，中國共產(chǎn)黨在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，逐漸走向成熟。
【示例二】觀點(diǎn)：中國共產(chǎn)黨在實(shí)踐探索中不斷走向成熟
論述：1921年中共一大召開標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨的誕生。1922年中共二大制定了黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)。在國共合作的北伐戰(zhàn)爭中，由于蔣介石叛變革命，導(dǎo)致大革命失敗。但中國共產(chǎn)黨并沒有放棄，而是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在八七會議上確定了武裝反抗國民黨反動派的方針，在遵義會議上確立了毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)地位。中共七大更是將毛澤東思想確立為黨的指導(dǎo)思想。這些事件表明，中國共產(chǎn)黨在革命實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，逐漸走向成熟。
【解析】根據(jù)材料信息即試題要求，結(jié)合所學(xué)，可以擬定題目為“中國共產(chǎn)黨在實(shí)踐探索中不斷走向成熟”為題進(jìn)行論證，邏輯關(guān)系明晰，論據(jù)充實(shí)，語言簡明即可。
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21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)專題13 關(guān)聯(lián)歷史事件擬定觀點(diǎn)類小論文題
題型解讀｜模板構(gòu)建｜真題試煉
題型特點(diǎn)、 關(guān)聯(lián)歷史事件擬定論題類小論文題是2024年中考最常見題型之一。題型有如下特點(diǎn) 1、知識綜合性強(qiáng) （1）跨知識點(diǎn)整合：題目要求關(guān)聯(lián)多個歷史事件、現(xiàn)象或制度，分析其內(nèi)在聯(lián)系或影響，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化等多領(lǐng)域內(nèi)容。 （2）史論結(jié)合：需在論述中準(zhǔn)確引用史實(shí)支撐觀點(diǎn)，避免單純復(fù)述或空泛議論，強(qiáng)調(diào)“論從史出”。 2、內(nèi)容關(guān)聯(lián)性突出 （1）高頻主題集中：常圍繞革命與改革（如商鞅變法、明治維新）、制度與政策（如中央集權(quán)制、改革開放）、民族與外交（如絲綢之路、一國兩制）等核心話題展開。 （2）比較分析導(dǎo)向：可能要求對比不同歷史事件的異同（如中日改革、東西方制度），或縱向分析事件的發(fā)展脈絡(luò)（如科技對社會變革的推動）。 3、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)明確 （1）三段式框架： 觀點(diǎn)部分：開門見山提出論點(diǎn)，需用陳述句式（如“改革是社會發(fā)展的重要動力”）。 論證部分：分點(diǎn)列舉2-4個史實(shí)，每則史實(shí)需結(jié)合具體作用、意義進(jìn)行分析（如“商鞅變法增強(qiáng)秦國實(shí)力，為統(tǒng)一奠定基礎(chǔ)”）。 總結(jié)部分：呼應(yīng)觀點(diǎn)，可結(jié)合唯物史觀、文明史觀升華主題（如“順應(yīng)潮流的改革推動文明 演進(jìn)） 4、能力要求多維 （1）思維考查 ：需運(yùn)用 分析 （如制度變遷的原因）、 評價 （如戰(zhàn)爭的雙重影響）、 批判性思維 （如對爭議觀點(diǎn)的駁論）等能力 。 （2）語言規(guī)范化 ：需使用歷史學(xué)科術(shù)語（如“民族交融”“社會轉(zhuǎn)型”），避免口語化表達(dá)
常見設(shè)問/關(guān)鍵詞 常見設(shè)問形式 ： 這類題目的設(shè)問一般含有以下引導(dǎo)詞語：“從……選擇中外（或兩個）相互關(guān)聯(lián)的歷史事件，……擬定一個觀點(diǎn)并加以論述”
真題示例 （2024·廣西中考）鴉片戰(zhàn)爭性質(zhì) （2024·山西）團(tuán)結(jié)合作有利于維護(hù)和平促進(jìn)發(fā)展 （2024江蘇連云港）資產(chǎn)階級統(tǒng)治地位的確立 （2024·湖北中考）重要?dú)v史事件促進(jìn)歷史發(fā)展 （2024·湖北武漢）十月革命提供了革命道路的新選擇
命題預(yù)測 近年來，關(guān)聯(lián)歷史事件擬定觀點(diǎn)類小論文題在中考中呈現(xiàn)出一定的發(fā)展趨勢。從中考?xì)v史學(xué)科來看，考查的難度和分值逐漸提升，這體現(xiàn)了增加試題開放度、提升歷史探究能力的命題風(fēng)向。參考全國各地中考的命題趨勢，這類題目預(yù)計(jì)會在未來的歷史考試中持續(xù)存在且受到更多關(guān)注，以滿足對學(xué)生歷史學(xué)科核心素養(yǎng)綜合考查的需求。特點(diǎn)： 1、試題開放性強(qiáng) 2、試題關(guān)聯(lián)性強(qiáng) 3、考察一定的分析、比較能力 3、考察綜合分析能力
審｜題｜技｜巧
審題四步法：辨析題型——擬定論題——合理論證——總結(jié)提升
第一步：辨析題型，明確題型特點(diǎn) 通過設(shè)問方式辨析，此類題一般設(shè)問是““從……選擇中外相互關(guān)聯(lián)的歷史事件，……擬定一個觀點(diǎn)并加以論述””
第二步：擬定論題 從關(guān)聯(lián)事件中分析共性或個性，提煉觀點(diǎn)
第三步：合理論證 組織論據(jù)（2-4個）；注意關(guān)聯(lián)性，論據(jù)典型，邏輯關(guān)系明晰
第四步：總結(jié)提升 在強(qiáng)調(diào)觀點(diǎn)的同時結(jié)合唯物史觀加以提升
模板01 關(guān)聯(lián)歷史事件擬定論題類小論文題
【題型概述】
2024年中考?xì)v史題型中最突出的兩個考察趨向，一是主題化考察趨勢，即圍繞主題擬定論題論證、按給定主題論證；二是關(guān)聯(lián)性小論文題考察趨勢，考察考生從同類歷史事件、不同歷史事件或中外對比的歷史事件中鍛煉考生的分析比較能力。關(guān)聯(lián)性小輪論文則應(yīng)運(yùn)而生。
【題型分析】
（1）強(qiáng)調(diào)史論結(jié)合：題目要求學(xué)生不僅要有明確的觀點(diǎn)，還要提供相應(yīng)的史實(shí)作為論據(jù)，并通過邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撟C過程來支持觀點(diǎn)。
（2）議論方式多樣：可以是立論，即從正面論證某個論點(diǎn)的正確性；也可以是駁論，即反駁錯誤的觀點(diǎn)，形成正確的認(rèn)識。
（3）命題形式靈活：題目可能直接提出評論的對象與內(nèi)容，或者提供一些材料讓學(xué)生進(jìn)行分析和論析。
【解題要領(lǐng)】
（1）閱讀材料，提煉觀點(diǎn)
①關(guān)注歷史要素：要注意材料的標(biāo)題、出處及涉及的時間、地點(diǎn)、人物、事件等各個歷史要素，找到材料敘述的核心內(nèi)容。
②分析事件聯(lián)系：注意分析材料所涉及的歷史事件或人物之間的聯(lián)系，為提煉觀點(diǎn)作準(zhǔn)備。
③留意標(biāo)點(diǎn)符號：注意材料中標(biāo)點(diǎn)符號的變化，一般省略號兩邊或破折號后邊隱藏有關(guān)鍵信息。
④觀點(diǎn)提煉要求：觀點(diǎn)要用陳述句，句子完整，簡明扼要；不要停留在具體的史事上，要上升到結(jié)論或理論的高度。同時，結(jié)合材料和所學(xué)知識，搜尋和遴選可以論證觀點(diǎn)的史事。所遴選的史事，其中一個可以來源于材料，另外的可以來源于所學(xué)知識。如果是多主題材料論述題，先在材料中找出相關(guān)的兩個史事以提煉觀點(diǎn)，然后緊扣觀點(diǎn)，用三個或三個以上的史事（材料中兩個，材料外至少一個）進(jìn)行論述。注意史事所屬時間范圍要符合題干要求，如中國近代史、世界近現(xiàn)代史等。不論是觀點(diǎn)提煉還是論據(jù)選取，都應(yīng)與材料主題有關(guān)，切忌拋開所提供的材料、課本知識隨意發(fā)揮。
（2）遴選史實(shí)，論證觀點(diǎn)
①多角度分析史實(shí)：可以從政治、經(jīng)濟(jì)、文化、外交、社會生活，內(nèi)因、外因，國際因素、國內(nèi)因素，主觀、客觀等多角度分析史實(shí)。不同的問題適用不同的思路，在審題時一定要先理清思路再寫出答案，千萬不能想一句寫一句。
②史論緊密結(jié)合：史實(shí)與觀點(diǎn)要緊密結(jié)合，要準(zhǔn)確運(yùn)用所學(xué)的知識，表述要準(zhǔn)確，層次要清晰。
（3）全文總結(jié)，結(jié)論升華
論述完成后，要對全文進(jìn)行總結(jié)，結(jié)論需要進(jìn)一步進(jìn)行升華，總結(jié)歸納。但不要簡單重復(fù)觀點(diǎn)，要上升到一定的認(rèn)識高度，可以適當(dāng)寫一寫應(yīng)當(dāng)怎么做，不必展開論述。
【題型示例】（2024廣西中考6）
某班同學(xué)針對19世紀(jì)的歷史發(fā)展情況整理了一份大事記，請你參與研討。
材料 19世紀(jì)的世界與中國大事記
世界歷史大事記（部分） 中國歷史大事記（部分）
※1819年玻利瓦爾成立“大哥倫比亞共和國” ※19世紀(jì)中期英國完成工業(yè)革命 ※1848年《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表 ※1857年印度民族大起義爆發(fā) ※1861年俄國農(nóng)奴制改革 ※1865年美國內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束 ※1868年日本明治維新開始 ※1871年巴黎公社建立 ※1882年三國同盟正式形成 ※1839年林則徐虎門銷煙 ※1840年鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā) ※1842年中英《南京條約》簽訂 ※1851年太平天國運(yùn)動爆發(fā) ※1856年第二次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā) ※19世紀(jì)60—90年代洋務(wù)運(yùn)動 ※1894年甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā) ※1895年中日《馬關(guān)條約》簽訂 ※1898年戊戌變法
從材料中選擇中外相互關(guān)聯(lián)的歷史事件，結(jié)合所學(xué)知識擬定一個觀點(diǎn)并加以論述。（要求：觀點(diǎn)正確，史論結(jié)合，邏輯清晰，有總結(jié)提升。6分）
【答案】（2）【示例】
觀點(diǎn)：鴉片戰(zhàn)爭是英國為打開中國市場而發(fā)動的一場侵略戰(zhàn)爭。
論述：19世紀(jì)中期英國完成工業(yè)革命，生產(chǎn)力水平大幅提高，為了開拓海外市場和掠奪生產(chǎn)資料，把侵略擴(kuò)張的矛頭指向幅員遼闊的中國。1840年，英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭。1842年清政府被迫簽訂《南京條約》，中國開始逐步喪失領(lǐng)土、領(lǐng)海、司法、關(guān)稅和貿(mào)易等主權(quán)，開始淪為列強(qiáng)的商品傾銷地和原料產(chǎn)地。
可見，正是工業(yè)革命后英國資本主義對外擴(kuò)張的需求導(dǎo)致了鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā)。
【解析】試題突出要鴉片戰(zhàn)爭與英國工業(yè)革命后的狀況想關(guān)聯(lián)。
模板01 關(guān)聯(lián)歷史事件擬定論題類
（2024·山西·中考真題17）（節(jié)選）
請從下面時間軸上選擇三例相互關(guān)聯(lián)的事件，結(jié)合所學(xué)自定一個你想論述的觀點(diǎn)，加以闡述或說明。（7分）（要求：觀點(diǎn)正確，史論結(jié)合，條理清楚）
思路詳解
規(guī)范答題
【答案】示例：選抗美援朝戰(zhàn)爭、萬隆會議召開、歐共體成立。
觀點(diǎn)1：團(tuán)結(jié)合作有利于維護(hù)和平促進(jìn)發(fā)展。
論述：二戰(zhàn)后，美國推行霸權(quán)，在亞太地區(qū)挑起爭端，威脅到新中國的國家安全，中國人民志愿軍奔赴前線，抗美援朝、保家衛(wèi)國，與朝鮮軍民并肩作戰(zhàn)，打破了美軍不可戰(zhàn)勝的神話，取得了抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利，捍衛(wèi)了新中國安全，維護(hù)了亞洲和世界的和平。亞非國家為了謀求完全獨(dú)立與經(jīng)濟(jì)發(fā)展，1955年在印尼召開萬隆會議，針對帝國主義破壞會議的陰謀，周恩來提出“求同存異”，倡導(dǎo)國家間的合作團(tuán)結(jié)，促進(jìn)了會議的圓滿成功，加強(qiáng)了亞非各國的合作與交流。西歐各國吸取歷史教訓(xùn)，1967年成立歐共體，倡導(dǎo)加強(qiáng)各國在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的合作交流，促進(jìn)了歐洲的一體化進(jìn)程，提高了歐洲各國的經(jīng)濟(jì)水平和國際地位。由此可見，各國要以互利共贏為目的加強(qiáng)合作交流，共同促進(jìn)世界和諧發(fā)展。
（或提煉觀點(diǎn)：國家實(shí)力的變化推動了國際格局的演變等，進(jìn)行論述）
（觀點(diǎn)正確得1分，選擇三個史事緊扣觀點(diǎn)進(jìn)行有理有據(jù)的論述得6分，共7分。觀點(diǎn)不正確或沒有作答不得分，論述不足依次酌情賦分）
1．（2024·江蘇連云港·中考真題）（節(jié)選）
11．（2024江蘇連云港）----關(guān)聯(lián)事件小論文
某中學(xué)聚焦世界近代史板塊，圍繞“世界近代歷史的形成與演變”這一主題開展深度學(xué)習(xí)，請你參與這次活動，完成下列要求。
材料
——據(jù)錢乘旦主編《新世界史綱要》制作
（1）據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，寫出★處內(nèi)含的兩類歷史事件。
（2）據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，選擇★處的至少兩個相互關(guān)聯(lián)事件，寫一篇80-120字的小短文。（要求：題目自擬，史實(shí)正確，表述完整，體現(xiàn)歷史發(fā)展趨勢）
2．（2024·湖北·中考真題08）
【社會的變遷】（10分）
材料 重要事件影響人類歷史發(fā)展，改變著社會的諸多方面。下表中三個圖例折射了三個不同時代的社會。
圖例 圖例1 16世紀(jì)30年代西歐植物繪畫《大車前》 圖例2 20世紀(jì)20年代男孩著裝和發(fā)式 圖例3 20世紀(jì)90年代學(xué)生通過互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)知識
說明 文藝復(fù)興時期，植物繪畫不僅栩栩如生，還向公眾呈現(xiàn)令人愉悅的美。 辛亥革命后，我國男子留短發(fā)成為時髦，服飾、休閑娛樂方式日益開放。 我國改革開放以來，互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅速，人們的思想觀念和學(xué)習(xí)方式發(fā)生深刻變化。
根據(jù)上述材料，圍繞“重要?dú)v史事件與社會變遷”，選取其中兩個圖例，自擬標(biāo)題，運(yùn)用中國史和世界史相關(guān)史實(shí)加以論述。（要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，表述成文）
3．（2024·湖北武漢·中考真題09）
【探索與世界發(fā)展】（10分）
學(xué)校歷史教師組織學(xué)生對歷史問題進(jìn)行論證，以下是同學(xué)們對史料進(jìn)行分析、整理后形成的資料簡表：
時代需求 人物 實(shí)踐
科技創(chuàng)新 瓦特 1785年，瓦特改進(jìn)的蒸汽機(jī)投入使用
奧托 1876年，奧托制造出煤氣內(nèi)燃機(jī)
本茨 19世紀(jì)80年代，本茨制造出由內(nèi)燃機(jī)驅(qū)動的汽車
社會變革 玻利瓦爾 19世紀(jì)初，玻利瓦爾領(lǐng)導(dǎo)拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動
列寧 1917年，列寧領(lǐng)導(dǎo)俄國十月革命
甘地 1920年，甘地號召印度人民開展非暴力不合作運(yùn)動
和平發(fā)展 周恩來 1955年，周恩來在萬隆會議上提出“求同存異”的方針
袁隆平 20世紀(jì)70年代，袁隆平成功培育出秈型雜交水稻
（1）根據(jù)資料簡表，從時代需求與世界發(fā)展的角度，請你提煉一個觀點(diǎn)。（2分）
（2）從資料簡表中選擇兩個史實(shí)，結(jié)合所學(xué)，論證上述觀點(diǎn)的合理性。（8分。要求：觀點(diǎn)正確，史論結(jié)合，條理清晰）
1．（2024·山東濟(jì)南·中考真題）（節(jié)選）閱讀材料，完成下列要求。
材料 世界史大事記（部分）
時間 事件
1882年 德、奧、意組成三國同盟
1907年 英、法、俄建立起三國協(xié)約
1914年7月 第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)
1917年4月 美國、中國等宣布加入?yún)f(xié)約國一方
1917年11月 中國民族資本新設(shè)廠礦479家
1917年11月 俄國爆發(fā)十月革命
1918年11月 德國投降
1919年1—6月 巴黎和會召開，簽訂了《凡爾賽條約》
1919年5月 五四運(yùn)動爆發(fā)
1919年11月 《新青年》刊載《我的馬克思主義觀》
1921年11月—1922年2月 華盛頓會議召開，簽訂《九國公約》
1921年3月 蘇俄實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策
1921年7月 中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會召開
閱讀以上材料，選擇材料中相互關(guān)聯(lián)的事件（兩個或兩個以上），結(jié)合所學(xué)自定一個你想論述的觀點(diǎn)，加以闡釋或說明。（要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，條理清楚）
2．（2024·廣東揭陽·中考真題33）（節(jié)選）按照唯物史觀的指導(dǎo)，在具體的時空條件下考察歷史，是歷史學(xué)習(xí)的基本素養(yǎng)。閱讀材料，回答下列問題。（13分）
材料 時序性是歷史學(xué)科的基本特征，人類歷史紛繁復(fù)雜，一切歷史都是在時間的長河中產(chǎn)生的、發(fā)展的、結(jié)束的。在具體的歷史教學(xué)語境下，時序意識的表現(xiàn)之一就是在時間的背景下把握歷史的變遷與延續(xù)、原因與結(jié)果。
下表所示為世界近現(xiàn)代史上的若干關(guān)鍵詞
——摘編自李秦蘇《例談高中歷史教學(xué)中時序意識的培養(yǎng)策略》等整理
從材料中任選兩個或兩個以上處于“同一時間背景下”的關(guān)鍵詞，據(jù)此自擬一個具體的論題，并結(jié)合所學(xué)知識予以闡述。（要求：寫明論題，前后關(guān)聯(lián)，史論結(jié)合。）
3．（2023·福建·中考真題）材料論述題。閱讀材料，完成下列要求。
材料一
注：曲轅犁由11個部件構(gòu)成，設(shè)計(jì)精妙，輕便靈巧，操作時可自如地控制入土深淺，回轉(zhuǎn)省力，適于精耕細(xì)作，大大提高了耕作效率和質(zhì)量。 注：貞觀初年，玄奘經(jīng)過4年的長途跋涉到達(dá)天竺。10多年后，他攜帶大量佛經(jīng)回到長安。
注：鑒真歷經(jīng)12年，終于成功東渡日本。鑒真師徒用漢語講讀經(jīng)書，使?jié)h語廣泛地滲入日本的社會生活。 注：宋朝是中國瓷器發(fā)展史上的輝煌時代。汝窯，以瑪瑙入釉，以天青色為主，細(xì)膩如玉。官窯，紫口鐵足，規(guī)整對稱，宮廷氣勢，高雅大氣。哥窯，金絲鐵線，釉面或網(wǎng)狀開片，或重疊猶如冰裂紋，或成細(xì)密小開片。定窯，五大官窯中唯一的白瓷，溫潤恬靜。鈞窯，釉色絢爛妍麗，千變?nèi)f化，玫瑰紫、海棠紅尤為經(jīng)典，獨(dú)特絕倫。
閱讀以上材料，選擇圖1至圖4中的兩個歷史現(xiàn)象或事件（寫出兩幅圖片的序號即可），確定觀點(diǎn)，并結(jié)合材料和所學(xué)中國古代史知識加以論述。（要求：觀點(diǎn)明確，根據(jù)選擇的兩個歷史現(xiàn)象或事件，加以論述，史論結(jié)合，條理清楚）
4．（2024·四川樂山·一模）閱讀材料，完成下列要求。
材料
——據(jù)顧海良主編《馬克思主義發(fā)展史》繪制
請閱讀以上材料，選擇材料中相互關(guān)聯(lián)的事件（兩個或兩個以上），結(jié)合所學(xué)自定一個你想論述的觀點(diǎn)，并加以闡述或說明。（要求：觀點(diǎn)正確，史論結(jié)合，條理清楚）、
5．（2025·重慶墊江·模考）閱讀下列材料，完成任務(wù)。
秦始皇和漢武帝都是中國古代歷史上具有雄才大略的統(tǒng)治者，他們在位時都采取了一系列重大的軍事、政治和經(jīng)濟(jì)措施。秦統(tǒng)一后，秦始皇派大將蒙恬北擊匈奴，開鑿靈渠，統(tǒng)一嶺南及東南沿海地區(qū)。他確立起中央集權(quán)制度，統(tǒng)一車輛和道路的寬窄。漢武帝在位期間，取得漠北戰(zhàn)役的勝利，同時建立刺史制度加強(qiáng)對地方的控制。漢武帝還將鑄幣權(quán)收歸中央，實(shí)行鹽鐵官營專賣。
——摘編自《中國歷史》七年級上冊
請選擇材料中兩個或兩個以上相互關(guān)聯(lián)的史事，結(jié)合所學(xué)自定一個你想論述的觀點(diǎn)，加以闡述或說明。（要求：觀點(diǎn)合理、明確，史論結(jié)合，條理清楚。溫馨提示：可圍繞你選取事件發(fā)生的時間、背景、內(nèi)容及影響等方面去加以闡述或說明）
6．（2025屆·山東濟(jì)南·中考模擬）
|閱讀材料，回答問題。
中國近代大事年表
時間 事件
1894年7月 清政府被迫對日宣戰(zhàn)，甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)
1900年6月 八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭開始
1931年9月 日本發(fā)動九一八事變
1932年 中共派楊靖宇在東北開展抗日游擊戰(zhàn)爭
1935年7月 日本策動華北自治運(yùn)動
1935年12月 中共提出建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線方針
1937年7月 日本發(fā)動盧溝橋事變
1937年9月 林彪指揮八路軍取得平型關(guān)大捷
1940年8月 彭德懷指揮百團(tuán)大戰(zhàn)，戰(zhàn)果輝煌
時間 事件
請選擇材料中相互關(guān)聯(lián)的兩個或兩個以上事件，結(jié)合所學(xué)自定一個觀點(diǎn)，結(jié)合所選事件，加以闡述或說明。
7．（2024·山東·二模）
根據(jù)下圖所示，解答下列問題。
選擇材料中相互關(guān)聯(lián)的事件（兩個或兩個以上），結(jié)合所學(xué)自定一個你想論述的觀點(diǎn)，加以闡述或說明。（要求：觀點(diǎn)正確，史論結(jié)合，條理清楚）
8．（2024·山東臨沂·一模）（節(jié)選）
根據(jù)以下時間軸，解答下列問題。
中國近代史時間軸
（3）選擇材料中相互關(guān)聯(lián)的事件（兩個或兩個以上），結(jié)合所學(xué)自定一個你想論述的觀點(diǎn)，加以闡述或說明。（要求：觀點(diǎn)正確，史論結(jié)合，條理清楚。）
9．（2024·山東濟(jì)南·三模）閱讀材料，完成下列要求。
材料：
觀察圖中外歷史大事記，選擇材料中相互關(guān)聯(lián)的事件（兩個或兩個以上），結(jié)合所學(xué)知識，選擇一個你想論述的觀點(diǎn)加以闡述或說明。（要求觀點(diǎn)正確，史論結(jié)合，條理清楚）
10．（2025屆·四川南充·模考）
大事年表是一種按照時間順序記錄歷史上重要事件的工具，為使用者提供一個清晰、直觀的歷史發(fā)展脈絡(luò)。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)，回答問題。
大事年表
時間 1921 1922 1923 1927 1929 1931 1935 1945
歷史 事件 中共一大 中共二大 中共三大 八七會議 古田會議 中華蘇維埃第一次全國代表大會 遵義會議 中共七大
（1）從上述材料中找出確立了“思想建黨、政治建軍”的會議。
（2）選擇材料中至少兩個相互關(guān)聯(lián)的歷史史事，提煉一個觀點(diǎn)，并結(jié)合所學(xué)知識加以論述。（要求：觀點(diǎn)正確，史論結(jié)合，條理清楚，200字左右。）
21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)
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