資源簡介 (共34張PPT)學習項目 一感受聲音的每個瞬間 聆聽音樂,說一說 這段音樂給你們帶來怎樣的感受。 音樂的情緒是如何表現得?哀愁、哀怨漢宮秋月古箏獨奏《漢宮秋月》是著名的十大古曲之一,但樂曲的歷史并不長。原為崇明派琵琶曲,樂曲要表達的主題不是很具體。不少相關文章對此曲解題時都模糊地稱,此曲旨在喚起人們對受壓迫宮女不幸遭遇的同情,具有很深的藝術感染力。有的文章稱,此曲細致地刻畫了宮女面對秋夜明月,內心無限惆悵,流露出在深宮中的哀怨與寂寥。初聽音樂全神貫注聆聽每個音的音頭、音腹、音尾,感受音樂的細微變化。提示關注動態譜中的演奏記號、音符、節奏等!音腹音尾音頭壹貳叁力度變化豐富起音速度有別如:音頭力度強可表達宮女沉重嘆息,起音速度慢可以營造出一種悠長、靜謐的氛圍。音色古樸淡雅音高細微變化在表達宮女內心的哀怨和惆悵時,通過按弦使音高微微降低,產生一種下滑的音感,如同宮女的嘆息聲。余韻悠長纏綿收束方式多樣如:聲音緩緩消逝,仿佛宮女的思緒還在空氣中縈繞,久久不散。音尾干凈利落,突然終止,表現出一種果斷或無奈的情緒;漸弱的方式收束,使聲音逐漸消逝,營造出一種意猶未盡、綿綿不絕的情感效果。拓展古箏常用符號《漢宮秋月》演奏符號(表情)合適的運用與表達期盼與掙扎失落與無奈情感波動和爆發孤獨與哀怨拓展古箏常用指法古箏演奏中右手主要負責彈奏出音,左手主要負責對弦進行按、滑等操作來改變音高和音色。音腹音尾音頭壹貳叁關注音頭、音腹、音尾,全面感知音符從起始到結束的完整狀態,準確把握每個音的發聲特點、響度變化及音色過渡,從而更敏銳地察覺樂曲的節奏、力度與情感起伏,能提升我們對音樂細節的鑒賞力,更好地理解和詮釋音樂作品。單擊輸入標題小組討論說一說你對“聽到”與“聆聽”的理解,與同學交流這兩個詞在音樂欣賞中的異同。“聽到”是耳朵接收聲音的基礎生理反應,比較被動,大腦參與度低,比如在嘈雜環境中聽到各種聲音,但不會深入思考。“聆聽”則是主動、專注且用心感受聲音的行為,會思考聲音傳達的內容與情感,像聆聽音樂會時全神貫注。在音樂欣賞中,二者相同點在于都是聽覺基礎,都能獲取音樂基本信息,如旋律、節奏。不同點是,“聽到”被動,對音樂感受淺,注意力不集中;“聆聽”主動,能深入理解音樂內涵、情感,要求注意力高度集中 。單擊輸入標題對比欣賞聆聽鋼琴獨奏《漢宮秋月》,體會其與古箏演奏版本的不同韻味。音色特點古箏:中國傳統彈撥樂器,其音色清脆、明亮且富有顆粒感。古箏獨特的音色能夠很好地表現出那種細膩、哀怨的情感。鋼琴:鋼琴作為 “樂器之王”,音域寬廣,音色豐富多樣。鋼琴的音色更加渾厚、飽滿,能夠營造出一種宏大且深沉的氛圍。情感表達古箏:由于其音色和演奏技巧的特點,更側重于細膩地刻畫宮女內心的孤獨、哀怨和無奈。鋼琴:憑借其強大的表現力,還能夠展現出一種更為宏大的歷史感和悲劇色彩。通過豐富的和聲和音色變化,可以讓聽眾感受到宮廷生活的壓抑以及歷史的滄桑變遷,情感表達更加深沉和復雜。胡笳十八拍管子獨奏管子篳篥(bì lì),也稱管子。中國傳統雙簧管樂器,即觱篥 。多用于軍中和民間音樂。流行于我國各地,為漢族、維吾爾族、朝鮮族等多民族所喜愛。管子的音色響亮、清脆、個性強,音量大,模仿和表現力很強。這種樂器用途廣,多用于地方戲曲、民間管樂合奏、寺院音樂等。作品介紹《胡笳十八拍》的創作者據說是東漢才女蔡文姬。東漢末年天下大亂,蔡文姬被匈奴擄走,在塞外生活了十二年,后來曹操花重金把她贖回。歸漢途中,她將自己的悲慘遭遇、思鄉之情、與孩子分離的痛苦,都融入到了這首曲子里。《胡笳十八拍》分成十八個段落,就像十八個小故事,一段一段地訴說著蔡文姬的人生。從她感嘆生逢亂世,到在塞外對故鄉的無盡思念,再到最后歸漢時和孩子分別的肝腸寸斷,每個段落都飽含深情。胡笳十八拍作品欣賞中國音樂的韻味以五聲音階為基礎的調式體系,使旋律具有古樸、典雅的氣質羽調式常帶有一種哀怨、憂傷的色彩,與《胡笳十八拍》中蔡文姬悲苦的心境相契合,通過管子的演奏,將這種情感渲染得淋漓盡致。《胡笳十八拍》本身承載著深厚的歷史文化內涵,管子的演奏通過其獨特的音色和表現力,將這種文化內涵轉化為具體的音樂意境。聽眾在聆聽時,仿佛能看到塞外的風沙、蔡文姬的哀怨面容,感受到古代文人那種深沉的家國之思和人生感慨,體現了中國傳統音樂 “音中有畫,畫中有情” 的審美追求。管子作為中國傳統吹管樂器,其獨特的音色本身就帶有濃郁的民族風格。傳統調式音階民族樂器特色文化內涵與意境音色對比單簧管的音色濃厚、豐滿,帶有一些暗沉的色彩管子音色響亮、清脆、個性強,音量大,模仿和表現力很強。單簧管視唱旋律片鷓鴣飛笛子獨奏鷓鴣飛是江南笛曲的主要代表曲目之一,原是湖南民間樂曲,樂譜最早見于1926年嚴固凡編寫的《中國雅樂集》,該書所載《鷓鴣飛》的解題是:“簫,小工調。本曲不宜用笛,最好用聲音較低的樂器,似乎幽雅動聽。”但是以后此曲以絲竹樂合奏、簫獨奏等多種形式在江南流行開來,用笛子演奏的版本反而成為此種名曲。該曲歷經多位民族音樂大師的改編,其中尤以陸春齡先生和趙松庭先生改編的版本為佼佼者,陸春齡先生改編的版本更是被譽為笛子十大名曲之一。作品介紹鷓 鴣 飛中國魔笛陸春齡(1921年9月14日—2018年5月22日)國家級非物質文化遺產傳承人、笛子演奏者。中國笛子演奏與作曲的杰出代表,有“中國魔笛”之美譽。他不僅是南方笛派的重要人物,更是首批國家級非遺項目江南絲竹的代表性傳人。陸春齡是我國灌制唱片,錄制音帶最多的笛子演奏家。你有怎樣的體驗?畫面感十足樂曲起始長音配合顫音和力度變化,展現鷓鴣振翅;中段氣息控制下的強弱對比,呈現其翱翔姿態;結尾漸輕的虛指顫音,描繪它飛向遠方,宛如一部動態紀錄片。情感共鳴強烈慢板抒情,表達對美好生活的向往;快板活潑,激發對自由的追逐,喚起聽眾對自由與美好生活的期待。江南韻味濃郁陸春齡發揮南方曲笛特色,運用多種技巧潤飾曲調,獨特的節奏處理,盡顯江南絲竹韻味,讓聽眾仿若置身江南水鄉。藝術享受深刻作為笛子宗師,陸春齡高超技藝讓簡單音符蘊含神奇,將樂曲層次、對比展現得淋漓盡致,帶來心靈洗禮般的藝術享受。音樂演奏記號常用記號顫音倚音春 游學堂樂歌清末明初之時,在中國各地 新式學校 的音樂課程中所學習傳唱的一些 原創歌曲。這些歌曲多以簡譜記譜,曲調來自日本以及歐洲、美國,由中國人以中文重新填詞。簡單來說就是運用外國曲子,填上中國歌詞。歌曲的情緒是怎樣的?噠 噠 噠 噠 噠 噠歌曲的速度是什么?中板 中速旋律有何特點?起伏較小,同頭換尾左右右 左右右優美的 歡快的左右右 左右右噠 - 噠 噠 - 噠我國第一部三聲部合唱作品——《春游》思考與討論為什么在音樂廳欣賞音樂時要保持安靜 1. 聲學效果聲音傳播:音樂廳經過特殊設計,以優化聲音的傳播和反射。任何額外的噪音都會干擾音樂的清晰度和純凈度。動態范圍:音樂作品通常包含從極弱到極強的動態變化。安靜的環境有助于聽眾捕捉到這些細微的變化。2. 尊重表演者專注力:音樂家需要高度集中注意力來呈現完美的表演。噪音會分散他們的注意力,影響演出質量。情感表達:音樂不僅僅是音符的排列,更是情感的傳達。安靜的環境有助于音樂家更好地表達情感。3. 尊重其他觀眾集體體驗:音樂會是一種集體活動,每個觀眾都有權利享受不受干擾的音樂體驗。噪音會影響他人的欣賞體驗。沉浸感:安靜的環境有助于觀眾更好地沉浸在音樂中,感受音樂帶來的情感和故事。4.……總 結 展開更多...... 收起↑ 資源列表 media1.mp3 media10.m4a media11.mp3 media12.mp3 media13.mp4 media2.mp3 media3.mp3 media4.mp3 media5.mp3 media6.mp3 media7.mp4 media8.mp3 media9.mp4 第三單元+欣賞的智慧+學習項目一+感受聲音的每個瞬間+課件+2024—2025學年人教版(簡譜)(2024)初中音樂七年級下冊.pptx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫