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廣東省東莞市三校(東莞市大嶺山中學、東莞市眾美中學、東莞市松山湖莞美學校)2024-2025學年第二學期期中聯考高一生物學試卷(含答案)

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廣東省東莞市三校(東莞市大嶺山中學、東莞市眾美中學、東莞市松山湖莞美學校)2024-2025學年第二學期期中聯考高一生物學試卷(含答案)

資源簡介

2024~2025學年度第二學期三校聯考
高一生物參考答案
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A A D A C C B A C A
題號 11 12 13 14 15 16
答案 D A C D C B
17.(除特殊說明外,每空1分,共9分)
(1) 3 殘翅
(2) 多只殘翅雌(2分,只答出殘翅雌果蠅得1分)
AA
若雜交后代出現殘翅,則其遺傳因子組成為Aa(2分)
(3) 5:1(2分)
18.(除特殊說明外,每空2分,共9分)
(1) a(1分) 有絲分裂中(1分)
(2) 乙(1分) 初級精母細胞
(3) DNA復制 同源染色體分離后,平均分配到兩個子細胞中
19.(每空2分,共16分)
(1) ①減法原理
②控制莢膜形成
能自我復制、指導蛋白質的合成、儲存遺傳信息、結構穩定(答出1點得1分,任意2點得2分)
(2) ①先用含32P的培養基培養大腸桿菌,再用噬菌體侵染被32P標記的大腸桿菌
②沉淀物
(3) 該病毒核酸提取物和DNA酶
若A、C組發病,B、D組正常
若B、C組發病,A、D組正常
20.(每空2分,共14分)
(1) ①②③(答出2點得1分) RNA聚合酶 核糖核苷酸
(2) ④ mRNA、tRNA、rRNA(答出2點得1分)
(3) 一個氨基酸可能對應多個密碼子(或密碼子的簡并性)
(4) 381
21.(每空2分,共12分)
(1) HhZAW HhZAZa、hhZAZa HhZaW 2:1:1
(2) hhZAZA 9
答案第2頁,共2頁
答案第1頁,共1頁2024~2025學年度第二學期三校聯考
高一生物
命題人: 審題人:
說明:本試題共8頁,21小題,滿分100分,考試用時75分鐘。
注意事項:1.答卷前,考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名和考生號、試室號、座位號填寫在答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(A)填涂在答題卡相應位置上。
2.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案,答案不能答在試卷上。
一、選擇題:本題共16小題,共40分。第1-12小題,每小題2分;第13-16小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求。
1.小丑魚是一種雌雄同體的海洋動物,在體內能同時產生精子和卵細胞。小丑魚在產生精子和卵細胞的過程中,主要的區別是(  )
A.細胞質是否均等分裂 B.染色體數量是否減半
C.同源染色體是否分離 D.非同源染色體是否自由組合
2.下列有關孟德爾的“假說—演繹法”的敘述中,不正確的是(  )
A.“一對相對性狀的遺傳實驗中F2出現3∶1的性狀分離比”屬于假說內容
B.“測交實驗”是對推理過程及結果進行的檢驗
C.“生物性狀是由遺傳因子決定的;體細胞中遺傳因子成對存在;配子中遺傳因子成單存在;受精時,雌雄配子隨機結合”屬于假說內容
D.“F1能產生數量相等的兩種配子”屬于推理內容
3.圖為基因控制性狀部分過程示意圖,下列相關分析錯誤的是( )
A.若物質c具有運輸物質的功能,則說明基因能通過控制蛋白質的結構直接控制生物體性狀
B.若物質c具有催化功能,則說明基因可以通過控制代謝過程進而控制生物體性狀
C.不同形態結構的細胞中過程1合成的物質b的種類和數量不完全相同
D.過程2中運輸同種氨基酸的tRNA是相同的
4.下列關于減數分裂和受精作用的敘述,錯誤的是( )
A.受精卵中的DNA一半來自卵細胞、一半來自精子
B.受精作用進行時,通常是精子頭部進入卵細胞
C.通過減數分裂和受精作用產生的子代具有多樣性
D.減數分裂是有性生殖的生物產生配子時的一種分裂方式
5.豌豆子葉的黃色(Y)對綠色(y)為顯性,種子的圓粒(R)對皺粒(r)為顯性,用純種黃色皺粒豌豆和純種綠色圓粒豌豆作親本進行雜交,F1全為黃色圓粒。F1自交,F2的表現型及比例為黃色圓粒∶黃色皺粒∶綠色圓粒∶綠色皺粒=9∶3∶3∶1,下列說法正確的是( )
A.F2中出現新的性狀類型所占比例為3/8
B.F2的黃色圓粒豌豆植株中雜合子所占比例為4/9
C.從F2的綠色圓粒豌豆植株中任取兩株,則這兩株豌豆基因型相同的概率為5/9
D.基因自由組合定律的實質是指F1產生的4種類型的精子和卵細胞可以自由組合
6.如圖表示一段DNA的空間結構和平面結構示意圖,下列說法錯誤的是(  )
A.由圖可知,DNA分子是由兩條鏈反向平行盤旋成的雙螺旋結構
B.①為氫鍵,③④⑤組成的結構名稱為腺嘌呤脫氧核苷酸
C.DNA分子中每個脫氧核糖上均連著兩個磷酸和一個堿基
D.組成DNA的基本骨架為交替排列的脫氧核糖和磷酸
7.DNA甲基化能夠影響生物體的代謝過程。研究發現,瘦素基因的表達也受到表觀遺傳的調控。下列相關敘述正確的是(  )
A.被甲基化的瘦素基因的遺傳信息發生了改變
B.DNA甲基化可能影響瘦素基因的轉錄,從而影響瘦素的合成量
C.DNA甲基化屬于表觀遺傳的一種方式,不可遺傳給后代
D.瘦素基因的甲基化修飾屬于基因表達的調控,與環境因素無關
8.科學家克里克于1957年提出了中心法則,該法則概括了生物體內遺傳信息的流動方向,如圖1所示。圖2表示中心法則中的部分具體過程。下列有關說法錯誤的是( )
A.克里克提出的中心法則適用于各種生物
B.圖1顯示DNA和RNA是遺傳信息的載體
C.減數分裂I前的間期也有圖2中3種酶的參與
D.酶3為RNA聚合酶,它具有解旋和催化RNA合成的作用
9.下列關于伴性遺傳的特點敘述錯誤的是
A.伴X染色體隱性遺傳病男性患者多于女性患者
B.伴Y染色體遺傳病只在男性當中表現
C.伴X染色體隱性遺傳病男性患者的父親和兒子一定患病
D.伴X染色體隱性遺傳病女性患者的致病基因來自雙親
10.日本學者岡崎等人發現在DNA復制過程中,滯后鏈的合成是由酶X催化合成的不連續、相對較短的DNA片段,通過酶Y連接而成的長鏈,這些不連續、相對較短的DNA片段稱為岡崎片段(如圖所示)。下列敘述錯誤的是( )
A.圖中的a鏈是滯后鏈,岡崎片段延伸的方向是3′→5′
B.DNA的邊解旋邊復制以及滯后鏈的合成方式大大提高復制的效率
C.酶X、Z分別為DNA聚合酶、解旋酶,酶Y能將短的DNA片段連接成長鏈
D.據圖推測,蛋白質m的作用可能是防止DNA雙鏈重新螺旋
11.某活動小組在構建DNA雙螺旋結構的模型過程中(如下圖),一共制備了10個A、5個T、5個G、15個C,15個磷酸、30個脫氧核糖和足夠的氫鍵,關于該實驗的說法正確的是( )
A.構建的DNA分子最多含有10個堿基對
B.DNA的一條鏈中相鄰兩個堿基是由氫鍵連接的
C.利用所給材料制作出的DNA雙鏈模型最多能有410種堿基排列方式
D.用制備好的材料制作出的DNA雙鏈模型最多能用上19個氫鍵
12.某同學在甲、乙兩個桶中放入標記有不同字母的小球,通過抓取小球進行性狀分離比的模擬實驗。下列相關敘述錯誤的是( )
A.甲桶與乙桶小球的總數量必須保持相同
B.甲桶中兩種小球的數目要保持相等
C.每個桶抓取一顆小球進行組合,模擬雌雄配子結合
D.經過多次抓取小球后,圖示的組合數最多
13.摩爾根研究果蠅的眼色遺傳實驗過程如圖所示。下列敘述錯誤的是( )
A.摩爾根以果蠅為材料進行雜交實驗,把控制白眼的基因定位到X染色體上
B.F2的紅眼雌果蠅中雜合子占1/2
C.圖中F2中紅眼雌雄果蠅自由交配,后代雄性果蠅中白眼幾率為1/8
D.果蠅的紅、白眼色遺傳遵循基因的分離定律
14.如圖是果蠅的一個初級精母細胞中的甲、乙兩條染色體,染色體上的黑點代表了部分基因(一個黑點就代表一個基因),其中有兩對基因用(A/a)、(B/b)表示,這部分基因的位置是通過現代生物學技術標記顯示出來的,下列相關說法正確的是(  )
A.該細胞中還含有另外三對形態、大小相同的同源染色體
B.該圖說明一條染色體上有多個基因,在兩條染色體相同位置上的基因一定是等位基因
C.圖中所示的每對等位基因彼此分離時,非等位基因都可以自由組合
D.該個體可能產生基因型為AB和ab的精子
15.利用如下材料進行實驗,相關敘述正確的是( )
①加熱殺死的S型細菌;
②含R型細菌的培養液;
③含35S標記的大腸桿菌的培養液;
④含32P標記的大腸桿菌的培養液;
⑤T2噬菌體。
A.用DNA水解酶處理后的①與②混合培養一段時間可以得到S型細菌和R型細菌
B.將①與②混合后注射給小鼠能導致小鼠死亡,即可說明加熱殺死的S型細菌中含有轉化因子
C.將③與⑤混合后進行短時間培養,經攪拌、離心后,放射性物質主要分布在沉淀物中
D.科學家可運用以上材料證明DNA是主要的遺傳物質
16.A和B是屬于同種生物的兩個細胞,通過對其DNA分子含量的測定發現,A細胞中的DNA含量是B細胞的兩倍,最可能的解釋是
A.A細胞是正常的體細胞,B細胞處于減數第一次分裂結束時
B.A細胞處于有絲分裂前期,B細胞處于減數第二次分裂中期
C.A細胞處于有絲分裂的前期,B細胞處于有絲分裂的后期
D.A細胞處于有絲分裂的后期,B細胞處于有絲分裂的前期
二、非選擇題:本題共5小題,共60分
17.(9分)
某生物興趣小組對果蠅的長翅和殘翅這一相對性狀進行了研究,其結果如表所示,相應遺傳因子用A、a表示。回答下列問題。
組合 親本性狀 子一代性狀
1 殘翅×殘翅 殘翅
2 長翅×殘翅 長翅、殘翅
3 長翅×長翅 長翅、殘翅
(1)根據組合 ,可以判斷 是隱性性狀。
(2)為判斷某長翅雄果蠅的遺傳因子組成,可將該長翅雄果蠅與 果蠅進行雜交,觀察記錄雜交后代的表現類型,預期結果,得出相應結論:
①若雜交后代全為長翅,則其遺傳因子組成為 ;
②若 。
(3)若遺傳因子組成為aa的雄果蠅產生的配子沒有受精能力,遺傳因子組成為Aa的雌雄果蠅交配產生子一代,子一代雌雄果蠅相互交配產生的F2果蠅中長翅與殘翅的比為 。
18.(9分)
下圖A、B分別表示某雄性動物(2n=4)體內細胞正常分裂過程中不同時期細胞內染色體、染色單體和核DNA含量的關系及細胞分裂圖像。請分析并回答:
(1)圖A中a、b、c柱表示染色體的是 。圖B中甲細胞處于 期。
(2)圖A中Ⅲ的數量關系對應于圖B中的 ;圖B中丙所示的細胞名稱是 。
(3)圖A中的數量關系由Ⅰ變化為Ⅱ的過程,細胞核內發生的分子水平的變化是 ;
由Ⅱ變化為Ⅲ的原因是 。
19.(16分)
20世紀中葉開始,科學家不斷通過實驗探究遺傳物質的本質,使生物學研究進入分子生物學領域。請回答下列問題:
(1)肺炎鏈球菌分為S型菌和R型菌,加熱滅活的S型菌會遺留下完整的細菌DNA的各個片段。下圖為肺炎鏈球菌轉化實驗的實質,據圖分析回答下列問題。
①艾弗里等人進行的該實驗中控制自變量采用的實驗原理是 。
②據圖推測S基因的作用是 ,作為遺傳物質必須具備的特點有 (答出2點)。
(2)赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗:
①在赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗中,獲得被32P標記的噬菌體的具體方法是 。
②用32P標記的組中,放射性主要分布于試管的 (填“上清液”或“沉淀物”)。
(3)某研究小組在南極冰層中發現一種全新的病毒,為探究該病毒的遺傳物質是DNA還是RNA,做了如下實驗。回答下列問題:
Ⅰ.實驗步驟:
①取健康且生長狀況基本一致的小白鼠若干,隨機均分成四組,編號為A、B、C、D.
②將下表補充完整,并將配制溶液分別注射入小白鼠體內。
組別 A B C D
注射溶液 該病毒核酸 提取物和RNA酶 ______ 該病毒核酸提取物 生理鹽水
③相同條件下培養一段時間后,觀察比較各組小白鼠的發病情況。
Ⅱ.結果預測及結論:
a.若 ,則DNA是該病毒的遺傳物質;
b.若 ,則RNA是該病毒的遺傳物質。
20.(14分)
擬南芥是一種十字花科植物,具有易于突變、轉化、保存和分析的優點,被譽為“植物中的果蠅”, 是全球應用最廣泛的模式植物,常用于遺傳學研究。如圖是擬南芥細胞內遺傳信息的傳遞示意圖,請回答:
(1)圖甲中主要在細胞核中進行的過程是 (填序號)。②③過程需要的酶是 ,原料是______________。
(2)圖乙對應圖甲中的過程 (填序號),參與該過程的RNA分子有 。
(3)圖丙所示的DNA若部分堿基發生了變化,但其編碼的氨基酸可能不變,其原因是 。
(4)在做體外實驗時,需先提取擬南芥的DNA,圖丙所示為擬南芥的部分DNA,若對其進行大量復制共得到128個相同的DNA片段,則至少要向試管中加入 個鳥嘌呤脫氧核苷酸。
21.(12分)
某種鳥類的性別決定類型為ZW型,其羽毛顏色有黑色(存在黑色素)、黃色(僅有黃色素,沒有黑色素)和白色(無色素)3種。該性狀由2對基因控制,分別是Z染色體上的1對等位基因A/a(基因A控制黑色素的合成)和常染色體上的1對等位基因H/h(基因H控制黃色素的合成)。某雜合黑羽雌鳥與純合白羽雄鳥雜交,結果如圖所示。回答下列問題:
(1)親本黑羽雌鳥的基因型為 。子一代黑羽雄鳥的基因型為 ,黃羽雌鳥的基因型為 。子一代黑羽雄鳥:黃羽雌鳥:白羽雌鳥= 。
(2)若讓純合黃羽雌鳥和純合黑羽雄鳥雜交,F1雌雄隨機交配得到的F2個體共出現3種羽色,不考慮染色體互換,則親本黑羽雄鳥的基因型為 。F2中所有黑羽個體的基因型共有 種。
答案第6頁,共7頁
試卷第8頁,共8頁

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