資源簡介

2025屆中考歷史預熱模擬卷 【吉林專用】
一、選擇題：本題共25小題，每小題1分，共25分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。
1.距今約4500年的陶寺古城，擁有宮城、宮殿建筑、高等級墓地、“天文臺”、祭天遺跡等；距今約4300年的陜北神木石峁石城，存在精美石雕、內外甕城、巨大墩臺等文化遺存。這說明新石器時代晚期( )
A.社會具有較強組織能力 B.中華文明呈現統一性特征
C.區域經濟文化交流頻繁 D.早期國家這時候已經建立
2.《史記》記載商紂王封姬昌（周文王）為西伯時，賜他“弓矢斧鉞，使得征伐”：描繪周武王指揮牧野之戰時，“左杖黃鉞，右秉白旄（máo），以麾”。據此推測，下圖所示玉鉞在當時可能是( )
A.最高祭祀權的代表 B.高級生產工具
C.軍事統帥權的象征 D.諸侯國的徽標
3.“七國本身都是地區性的多民族國家……七國疆域內的各少數民族與華夏族趨向于大雜居、小聚居的狀態，交往十分密切。”材料表明戰國時期( )
A.政治制度得到了大發展 B.農業生產力水平得到了提高
C.出現了大規模民族交融 D.人民遭受了長久的戰爭災難
4.里耶秦簡絕大多數寫于秦統一以后，其中8－461號木方記載了秦統一文字形體和統一官府文書、法律文本的格式、程序、文體、稱謂等內容。“8－461號木方”記載內容中的“統一”( )
A.推動思想文化發展到高峰 B.結束了長期以來爭戰混亂的局面
C.促使國家財政有很大改善 D.使政令能夠在全國各地順利推行
5.文帝頒布了《振貸詔》《養老詔》等詔令，以振救、撫養貧困年老的百姓。文帝此后又多次詔令各地基層官吏設置“常員”，督促百姓務農力田，甚至可全免土地稅。景帝二年，漢景帝下詔：“令民半出田租，三十而稅一也。”這反映出漢初( )
A.戰亂導致民生凋敝 B.實行休養生息政策
C.農業生產比較發達 D.農業賦稅始終如
6.魏晉時期，朝鮮半島的高句麗大量引進《論語》《史記》《漢書》等儒家經典和史學名著，當地人不僅能誦讀漢文著作，還能使用漢文寫作。這體現了( )
A.儒家學說的包容性 B.鑒真東渡的影響力
C.中華文化的吸引力 D.中華文明的創新性
7.詩人鄭嵎在《津陽門詩》中寫道：“開元到今逾十紀，當初事跡皆殘隳”“昔年光彩奪天月，昨日銷熔當路岐”“逢君話此空灑涕，卻憶歡娛無見期”。詩中描述的變化是因為( )
A.貞觀之治 B.開元盛世 C.安史之亂 D.黃巢起義
8.北宋時期，科舉、恩蔭、進納、吏員出職諸途并開，每年都有大量新人涌入官僚隊伍，官員待遇也較為優厚，俸祿之外，頻有賞賜。這( )
A.造成了科舉地位下降 B.優化了人才選拔機制
C.帶來了吏治清明局面 D.導致了財政負擔加重
9.蘇軾在《李氏山房藏書記》中記載：“余猶及見老儒先生，自言其少時，欲求《史記》《漢書》而不可得；幸而得之，皆手自書，日夜誦讀，惟恐不及。近歲市人轉相摹刻諸子百家之書，日傳萬紙。學者之于書，多且易致如此……”材料所述現象主要得益于( )
A.科舉制的創立 B.重文輕武的社會風氣
C.造紙術的發展 D.印刷術的發展與進步
10.明代《星槎勝覽》一書中多次提到中國的藥物作為商品為東南亞國家人民所喜愛，中藥對東南亞國家的傳染性疾病進行有效控制，促進了當地醫藥事業發展。這表明中醫中藥( )
A.消除了東南亞傳染病 B.發展為東南亞的國醫國藥
C.加強了兩地文化聯系 D.是明朝對外交流主要物品
11.戊戌變法期間，康有為列舉了多項清朝未遵守經義或違背經義的事件，并提出“吾中國法古經之治足矣，本非取于泰西”。康有為意在( )
A.踐行“中體西用” B.宣傳儒學主張
C.減輕變法的阻力 D.促進思想啟蒙
12.1904年，張謇上書商部提出劃定捕魚區的建議，并區別近海和遠洋，主張“以內外漁界，定新舊漁業行漁范圍”，保護中國近海“本國自主之權”。此后清政府繪制了《江海漁界全圖》。這表明近代中國( )
A.收回了領海主權 B.徹底遏制了列強對漁業資源的掠奪
C.加強了海軍建設 D.意識到要開發海洋和保衛海洋權益
13.下圖所示為某鄉村知識分子1913年的一則日記（部分），由此可見當時( )
大清宣統五年，正月初三 自變亂以來，一切新黨競襲洋夷之皮毛，不但遵行外洋之政治，改陰歷為陽歷，即服色亦效洋式，而外洋各國之夷蠶食鯨吞，日甚一日。 …… 來拜年者五十余人，皆系便衣便帽，無一頂戴之人，間有洋帽之人，較上年之情形迥然不同。
A.鄉村社會習俗沒有變化 B.作者主張全面學習西方
C.民主共和觀念深入人心 D.作者并不認同辛亥革命
14.1919年成立的“國語統一籌備會”主張兒童教育使用白話文，之后商務印書館、中華書局編寫的教科書等均采用白話文。這種做法( )
A.實現了教育體制變革 B.遏制了列強的侵略
C.維護了民主共和政體 D.有利于傳播新思想
15.下表為1920年9月至1921年3月長沙文化書社刊物銷售情況（部分）。這表明( )
排名 雜志刊物 銷售量
1 《勞動界》周刊 5000本
2 《新生活》半月刊 2400本
3 《新青年》月刊 2000本
A.馬克思主義影響擴大 B.長沙是新文化運動中心
C.新文化運動提倡科學 D.工人階級登上政治舞臺
16.1927年10月中共中央指出：民眾只有在中國共產黨的旗幟之下，自己武裝起來奪取政權，完成辛亥所開始的革命。為此中國共產黨( )
A.積極開展國民革命 B.堅持城市革命斗爭方針
C.發動八一南昌起義 D.開辟工農武裝割據局面
17.下圖是1932年初在清華大學讀書的吳晗寫給胡適的一封信函。吳晗的苦痛是因為( )
看著人家出賣你的父母兄弟，聽著若干千萬同胞的被屠宰的哭聲，成天所見到的消息又只是“屈服”“退讓”，假使自己還是個人，胸膛中還有一點熱血在著的時候，這苦痛如何能忍受……過去四個月，無時無刻不被這種苦痛所蹂躪。
A.國共第一次合作的破裂 B.九一八事變后東北淪陷
C.日本發動全面侵華戰爭 D.國民黨悍然進攻解放區
18.1949年3月，毛澤東在黨內強調：如果黨不能學會如何管理城市并贏得對城市敵人的斗爭，將無法鞏固政權并最終失敗。材料論述的背景是( )
A.農村土地改革已經完成 B.抗日民族統一戰線得到鞏固
C.國民黨主力基本被消滅 D.渡江戰役摧毀國民黨的統治
19.1992年，中共十四大召開之前，江澤民向黨中央作報告說道：對于我們所追求的“新經濟體制”是什么樣的，大體有以下幾種提法。這說明當時( )
第一種 計劃與市場相結合的社會主義商品經濟體制
第二種 社會主義有計劃的市場經濟體制
第三種 社會主義的市場經濟體制
第四種 社會主義市場經濟
A.意識形態的阻礙作用非常大 B.重視發揮市場作用
C.經濟體制改革目標初步實現 D.強調擴大對外開放
20.在古羅馬的建筑和其他藝術中，皇帝經常被刻畫成武士、和平締造人、主持宗教獻祭的神職人員、仁慈的統治者。這種藝術行為旨在( )
A.塑造羅馬皇帝權威 B.倡導民主與平等
C.表現神人同形同性 D.推動羅馬法普及
21.非洲東部毛里求斯島上的渡渡鳥十分溫馴且肥碩，歐洲人的出現，給島上帶來了豬和老鼠，使得渡渡鳥在地面的巢中下的蛋不斷遭到毀壞，人們普遍認為渡渡鳥于1681年滅絕。該現象源于( )
A.租地農場出現 B.市民階層興起 C.文藝復興興起 D.新航路的開辟
22.明治政府在地稅改革過程中，設立了許多新稅種，如地方稅、戶頭稅、醬油稅，農民不堪重負，紛紛破產，一部分流入城市。這些措施客觀上( )
A.阻礙了經濟結構調整 B.推動廢藩置縣實施
C.為工業化提供勞動力 D.刺激日本海外擴張
23.下表示是歐洲主要國家國防預算（單位：千萬英鎊）的增加情況。該表直接反映( )
德國 奧匈帝國 意大利 英國 法國 俄國
1890年 2.88 1.28 1.48 3.14 3.74 2.9
1914年 11.08 3.64 2.82 7.68 5.74 8.82
A.各國經濟迅猛發展 B.歐洲列強擴軍備戰
C.兩極對峙局面形成 D.多極化趨勢的出現
24.20世紀40年代初，蘇聯西部的工廠被迫搬遷到內陸，機器被安置在露天環境里就開始了工作。婦女們也被征召到工廠、礦場等從事生產。這些舉措是為了( )
A.完成兩個五年計劃 B.加快農業集體化進程
C.應對世界經濟危機 D.全力反抗法西斯侵略
25.學校談古論今社團圍繞“現代世界的基本特點”開展探究學習，搜集整理了如下資料，他們探究的是( )
領域 相關資料
政策 網絡強國戰略、“互聯網+”行動計劃、國家大數據戰略
科技 云計算、物聯網、移動互聯網、人工智能
生活 移動支付、共享出行、電子商務、智慧城市
A.從國際組織看世界多極化 B.從跨國公司看經濟全球化
C.從創新驅動看社會信息化 D.從區域特色看文化多樣化
二、非選擇題：本題共2小題，共35分。
26.九年級（1）班的同學以“借助歷史材料，探尋真實歷史”為主題開展項目化學習活動。（17分）
①北京人頭蓋骨化石 ②孟姜女哭倒長城故事 ③考古發現的隋朝含嘉倉 ④1872年12月25日《申報》 ⑤書籍《中國人的四十年影像志》 ⑥《抗美援朝親歷者回憶》 ⑦《開國大典》紀錄片 ⑧美國《解放黑人奴隸宣言》文獻 ⑨央視《大國崛起》視頻
任務一：第一組同學圍繞“史料的分類和辨析”搜集到如下不同類型的史料。
(1)根據下列表格中對不同史料的界定，為上面列出的史料找到對應的類型。（3分）
種類 含義 對應史料（填序號，多寫、少寫、錯寫不得分）
文獻材料 文字產生之后，人們利用文字和書籍，將自己的活動記錄下來。如文書檔案、傳記、報刊等。 ________________
實物材料 又稱文物，主要指歷史上人類活動遺留下來的各種遺存。如遺跡、遺址、遺物、出土文物等。 ________________
口述材料 指人們口頭講述并被記錄下來的資料。如傳說、史詩、回憶錄等。 ________________
現代音像史料 主要音像史料包括能反映不同歷史內容的錄音、錄像及紀實性影視作品等 ________________
任務二：第二組同學聚焦“小錢幣·大歷史”這一主題，搜集整理了下面的錢幣資料。
二組：古今貨幣
(2)從上述貨幣中任選一例，仿照下面示例，提取其中所蘊含的歷史信息，并結合相關史實加以說明。（6分）
示例：選擇：第二套人民幣5元 政策：民族區域自治制度 開始實行時間：1949年 說明：新中國成立后，我國實行民族區域自治制度，保障了民族平等，維護了民族團結，鞏固了祖國統一。
任務三：第三組同學探究“書信·情懷”這一主題，搜集整理了下面書信。
孔子研究整理舊有的典籍，修復振興被廢棄破壞的禮樂，論述《詩經》《尚書》，寫作《春秋》，學者至今以之為準則。如今漢朝興起，海內統一，明主賢君忠臣死義之士，我作為太史都未能予以評論載錄，斷絕了天下的修史傳統，對此我深感惶恐，你可一定要記在心上啊——摘自司馬談給《A》作者司馬遷的一封信《命子遷》 研究過程中的艱辛無須多說，更值得一提的是，當年全國“523”團隊對于國家使命的責任與擔當。正是這一精神力量，才有了奮斗與奉獻，才有了團結與協作，才有了創新與發展，才使得青蒿素聯合療法挽救了眾多瘧疾患者的生命。 ——摘編自 B寫給新華社記者的一封信（2017年）
(3)結合所學知識，將A、B的知識點補充完整。根據任務三，簡述上面兩位歷史人物有哪些共同品質值得我們學習。（4分）
(4)請你為九年級（1）班的同學關于如何收集資料的途徑問題提出建議。（4分）
27.方向決定道路，道路決定命運（18分）
某學校九年級學生以“方向決定道路，道路決定命運”為主題，制作板報，請你與他們一起完成。
(1)任務一：插圖解說。要求：插圖如下，這兩幅圖反映了近代人民尋求解放和民族獨立的斗爭，從中可以總結出的經驗教訓是什么？（3分）
(2)任務二：文獻補注。要求：寫出文獻1中“第一條道路”的具體內容和“第二條道路”的提出者。（3分）
(3)任務三：補全配文。要求：文獻2反映了我國在兩個不同時期工業化建設的成就，依據材料結合所學，分別概括出這兩個不同時期工業化道路的突出特點。（3分）
(4)任務四：說明闡釋。要求：閱讀文獻3并結合所學知識，從經濟角度對材料中“中國特色社會主義道路是在改革開放30多年的偉大實踐中走出來的。”這一觀點加以闡釋。（要求：列舉兩個史實，史論結合，表達準確，邏輯順暢）（9分）
答案以及解析
1.答案：A
解析：由“宮城、宮殿建筑、高等級墓地、‘天文臺’、祭天遺跡”“精美石雕、內外甕城、巨大墩臺等”并結合所學知識判斷備選項：
A 這些建筑或者石雕規模較大，都是需要很多人合作才能完成的，說明當時的社會具有較強的組織能力 √
B 題干所述新石器時代晚期不同地區具有的古城遺址都有較大規模建筑，沒有體現中華文明的“統一性” ×
C 兩處遺址都具有規模較大的建筑，但形式各不相同，不能據此得出區域經濟文化交流頻繁的結論 ×
D 國家的形成一般表現在階級分化和權力機構的建立等，題干并無相關信息，所以單憑題干信息無法得出進入早期國家的結論 ×
2.答案：C
解析：
3.答案：C
解析：根據材料中的關鍵信息“各少數民族與華夏族……交往十分密切”可知，C項符合題意。A、B、D三項在材料中沒有體現。故選C。
4.答案：D
5.答案：B
解析：根據材料中“文帝”“振救、撫養貧困年老的百姓”“全免土地稅”“景帝”“三十而稅一”可知，材料反映的是文帝、景帝實行休養生息政策，體現了對人民的關愛。故選B。
6.答案：C
7.答案：C
解析：題中詩句的大意是開元盛世的繁榮安定局面已經被破壞，再也見不到這樣安居樂業的景象。結合所學知識可知，安史之亂發生在開元盛世之后，安史之亂對社會經濟造成極大的破壞，尤其是北方地區遭到浩劫，唐朝的國勢從此由盛轉衰。故選C。
8.答案：D
解析：由題干中“每年都有大量新人涌入官僚隊伍”“官員待遇也較為優厚，俸祿之外，頻有賞賜”可知，北宋時期，官僚機構不斷膨脹，政府官俸開支浩大，由此導致財政負擔加重，D項符合題意。宋朝注重發展文教事業，改革和發展了科舉制，A項不符合史實；“大量新人涌入官僚隊伍”與優化“人才選拔機制”沖突，排除B；C項在材料中并未體現，排除。故選D。
9.答案：D
解析：第一步，分析材料。根據材料中“少時，欲求《史記》《漢書》而不可得；幸而得之，皆手自書”“近歲市人轉相摹刻諸子百家之書，日傳萬紙”可知，以前的人通過手抄獲得書本，而今人則通過“摹刻”輕易得到大量的書本。第二步，結合所學知識判斷答案。宋朝時，畢昇發明了活字印刷術，印刷技術有了新的突破，使印書變得更為容易。故選D。
10.答案：C
解析：由題干中“中國的藥物作為商品為東南亞國家人民所喜愛，中藥對東南亞國家的傳染性疾病進行有效控制，促進了當地醫藥事業發展”可知，中醫中藥的傳入促進了東南亞國家醫學的發展，從而加強了中國和東南亞地區的文化交流。C項符合題意。“消除”了東南亞傳染病、發展為東南亞“國醫國藥”說法絕對化，排除A、B兩項；D項不符合史實。故選C。
11.答案：C
解析：由題干中“列舉了多項清朝未遵守經義或違背經義的事件”可知，康有為強調的是“變者天下之公理”；“吾中國法古經之治足矣，本非取于泰西”意思是，中國的政治之學只需效法古代的經典就足夠了，根本無須取法于西方。這旨在說明維新變法只是在效法古代的經典，并未取法于西方。康有為這些言論意在為維新變法減輕阻力。C項符合題意。“中體西用”是洋務派的主張；B項不符合史實；D項在材料中并未體現。由此可以排除A、B、D三項。故選C。
12.答案：D
解析：根據材料并結合所學可知，劃定捕魚區的目的是保護近海的本國自主權，維護海洋權益，D項正確；清政府時期，未收回領海主權，與歷史事實不符，排除A；“徹底”一詞表述過于絕對，不符合史實，排除B；劃定捕魚區與強化海軍建設無聯系，排除C。故選D。
13.答案：D
解析：
A 由題干中關鍵信息“鄉村知識分子”“服色亦效洋式”“來拜年者五十余人，皆系便衣便帽”可以排除A ×
B 根據“新黨競襲洋夷之皮毛”“外洋各國之夷蠶食鯨吞”可知，作者對西方國家持批判態度，不可能主張全面學習西方 ×
C “民主共和觀念深入人心”在材料中并未體現 ×
D 由“大清宣統五年”“自變亂以來，一切新黨競襲洋夷之皮毛”等可知，作者是清朝封建統治的維護者，不認同辛亥革命 √
14.答案：D
15.答案：A
解析：本題可以采用排除法。B項不符合史實；C項在材料中并未體現；“工人階級登上政治舞臺”發生在“五四運動”時期。由此可以排除B、C、D三項。依據表格可知，1920年9月至1921年3月長沙文化書社銷售的刊物中，《勞動界》周刊、《新生活》半月刊和《新青年》月刊分別處于銷售量的前三位，結合所學可知，“五四運動”后，越來越多的先進知識分子開始關注馬克思主義，1919年，《新青年》出版“馬克思研究專號”，對馬克思主義作了較為系統的介紹，隨后，全國各地建立了許多研究和宣傳馬克思主義的團體，馬克思主義影響不斷擴大。故選A。
16.答案：D
解析：注意題干中關鍵信息“1927年10月”“民眾只有在中國共產黨的旗幟之下”“武裝起來奪取政權”。依據所學知識可知，1927年10月，毛澤東率領秋收起義的隊伍到達井岡山，建立中國第一個農村革命根據地，從而開辟了農村包圍城市、武裝奪取政權的正確革命道路，即創造了“工農武裝割據”局面，D正確。國民革命發生在1924年1月至1927年7月；南昌起義發生在1927年8月，其實行的是城市革命斗爭方針，由此可以排除A、B、C三項。故選D。
17.答案：B
解析：根據關鍵信息“1932年初”“看著人家出賣你的父母兄弟，聽著若干千萬同胞的被屠宰的哭聲，成天所見到的消息又只是‘屈服’‘退讓’”并結合所學知識分析備選項：
A 1927年，由于國民黨內反動集團背叛革命，國民革命失敗，第一次國共合作破裂 ×
B 1931年9月18日，日本發動九一八事變。接著，日軍擴大侵略戰爭，相繼占領了東北三省。短短4個多月，100多萬平方千米的錦繡河山，全部淪于敵手 √
C 1937年7月7日，日本發動七七事變（或盧溝橋事變），標志著日本全面侵華戰爭的開始 ×
D “國民黨悍然進攻解放區”始于1946年6月 ×
18.答案：C
解析：依據題干中材料，回歸教材可知，材料出自毛澤東在1949年3月召開的中共七屆二中全會上發表的重要講話。1952年底，除部分少數民族地區外，全國大陸基本上完成了土地改革；“抗日民族統一戰線”是全國抗戰時期建立的統一戰線；“渡江戰役”發生在1949年4月，由此可以排除A、B、D三項。1948年9月至1949年1月進行的三大戰役共殲滅和改編國民黨軍隊150多萬人，國民黨軍隊主力基本被消滅。為迎接人民解放戰爭的最后勝利，1949年3月，中共中央在河北西柏坡召開七屆二中全會。故選C。
19.答案：B
解析：
A “意識形態的阻礙作用非常大”在材料中并未體現 ×
B 依據表格可知，“計劃與市場相結合的社會主義商品經濟體制”“社會主義有計劃的市場經濟體制”“社會主義的市場經濟體制”“社會主義市場經濟”四種提法都重視發揮市場作用 √
C 1992年中共十四大明確提出要建立社會主義市場經濟體制，因此，“經濟體制改革目標初步實現”的表述錯誤 ×
D 當時“追求的‘新經濟體制’”屬于對內改革的內容 ×
20.答案：A
21.答案：D
解析：根據材料信息“非洲”“歐洲人的出現”并結合所學可知，15世紀時西方航海家開辟了一條繞過非洲通往東方的新航路，這條航路使非洲走向被殖民的歷史，一些外來物種和各種傳染病及殖民者的燒殺搶掠也使非洲生態遭到了嚴重的破壞。故選D。
22.答案：C
解析：根據材料中“農民一部分流入城市”可知，地稅改革過程中，稅種的增加使一些農民破產后流入城市，這在客觀上為工業化提供了勞動力。故選C。
23.答案：B
解析：第一步，分析材料。根據表格可知，與1890年相比，1914年歐洲主要國家的國防預算都大幅增加。第二步，結合所學知識判斷答案。在兩次工業革命的推動下，歐洲主要國家的經濟迅速發展。它們憑借強大的軍事力量瓜分世界。為了奪取更多的市場、原料產地和投資場所，歐洲列強展開激烈爭奪，并形成三國同盟和三國協約，它們展開瘋狂的擴軍備戰，沖突不斷。故選B。
24.答案：D
解析：
A 兩個五年計劃和農業集體化都發生在20世紀二三十年代蘇聯社會主義建設時期，時間與題目不符 ×
B
C 蘇聯實行的是計劃經濟體制，1929—1933年的經濟危機沒有波及蘇聯 ×
D 結合所學知識可知，20世紀40年代初處于二戰期間，蘇聯正在反抗法西斯的侵略 √
25.答案：C
解析：依據題干信息并結合所學知識可知，社會信息化是指發展以計算機為主的智能化工具為代表的新生產力，建立有組織的信息網絡體系，促進信息交流和知識共享，提高經濟增長質量，推動經濟社會向高效、優質發展轉型的歷史進程。題干表格從政策、科技、生活方面探究了信息技術的創新發展，以及為人們生活提供了諸多便利，這些屬于社會信息化的范疇，因此題干內容探究的是從創新驅動看社會信息化，故選C。
26.答案：(1)文獻材料：④⑤⑧實物材料；①③口述材料；②⑥現代音像史料⑦⑨
(2)【示例】選擇：圓形方孔半兩錢
政策：統一貨幣
時間：秦朝開始使用
說明：以秦國的圓形方孔半兩錢作為標準貨幣，在全國流通。促進了秦朝經濟的發展，有利于鞏固統一的多民族國家；加強了中央集權。
【示例】選擇：美國美元5元圖案
政策：解放黑人奴隸
時間：19世紀60年代
說明：頒布《解放黑人奴隸宣言》，南方叛亂地區的奴隸永遠獲得自由，并可以以自由人的身份加入北方軍隊，調動了農民和黑人奴隸的積極性。他們踴躍參軍作戰，扭轉了北方軍隊在戰場上的被動局面。
(3)A《史記》B屠呦呦
品質：責任與擔當的精神；愛國主義精神；永不放棄的精神。
(4)建議：到圖書館查閱資料；實地走訪調查；通過網絡查閱資料。
解析：(1)根據材料中文獻史料的概念是“文字產生之后，人們利用文字和書籍，將自己的活動記錄下來。如文書檔案、傳記、報刊等”可知，④1872年12月25日《申報》屬于報刊，⑤書籍《中國人的四十年影像志》屬于書籍，⑧美國《解放黑人奴隸宣言》屬于文書檔案。故文獻材料：④⑤⑧。
材料中實物史料的概念“主要指歷史上人類活動遺留下來的各種遺存。如遺跡、遺址、遺物、出土文物等”可知，①北京人頭蓋骨化石，③考古發現的隋朝含嘉倉屬于實物史料。故實物材料：①③。
口述史料的概念“指人們口頭講述并被記錄下來的資料。如傳說、史詩、回憶錄等”可知，②孟姜女哭倒長城故事屬于傳說，⑥《抗美援朝親歷者回憶》屬于回憶錄。故口述材料：②⑥。
現代音像史料的概念是“主要音像史料包括能反映不同歷史內容的錄音、錄像及紀實性影視作品等”可知，⑦《開國大典》紀錄片屬于紀實性影視作品，⑨央視《大國崛起》視頻屬于紀實性影視作品。故現代音像史料為⑦⑨。
(2)選擇其中一個進行說明即可，如選擇秦朝圓形方孔半兩錢，結合所學可知，秦朝圓形方孔錢體現了秦統一貨幣的措施，因此根據秦朝的圓形方孔半兩錢可以看出當時秦朝統一了貨幣，而貨幣的統一促進了秦朝經濟的發展，有利于鞏固統一的多民族國家；加強了中央集權。故答案為：
選擇：圓形方孔半兩錢
政策：統一貨幣
時間：秦朝開始使用
說明：以秦國的圓形方孔半兩錢作為標準貨幣，在全國流通。促進了秦朝經濟的發展，有利于鞏固統一的多民族國家；加強了中央集權。
選擇美國美元5元圖案，圖案上是美國總統林肯，結合所學美國內戰的知識可知，美國內戰爆發于19世紀60年代，林肯頒布了《解放黑人奴隸宣言》，宣布南方叛亂地區的奴隸永遠獲得自由，并可以以自由人的
身份加入北方軍隊，調動了農民和黑人奴隸的積極性。他們踴躍參軍作戰，扭轉了北方軍隊在戰場上的被動局面。故答案為：
選擇：美國美元5元圖案
政策：解放黑人奴隸
時間：19世紀60年代
說明：頒布《解放黑人奴隸宣言》，南方叛亂地區的奴隸永遠獲得自由，并可以以自由人的身份加入北方軍隊，調動了農民和黑人奴隸的積極性。他們踴躍參軍作戰，扭轉了北方軍隊在戰場上的被動局面。
(3)補充內容：根據任務三“作者司馬遷”結合所學可知他的作品是《史記》，故A《史記》；根據任務三“青蒿素”結合所學可知，中國藥學家屠呦呦領導科研團隊，在20世紀70年代初發現了能夠有效抵抗瘧疾的青蒿素。故B人物是屠呦呦。
品質：從兩則材料中“明主賢君忠臣死義之士，我作為太史都未能予以評論載錄，對此我深感惶恐，”和“團隊對于國家使命的責任與擔當。正是這一精神力量，才有了奮斗與奉獻，才有了團結與協作”可見兩位歷史人物都有愛國的精神和擔當的精神，體現了家國情懷，因此其品質主要有責任與擔當的精神；愛國主義精神；永不放棄的精神。
(4)建議：開放性試題，與收集資料相關即可，如到圖書館查閱資料，實地走訪調查，通過網絡查閱資料。
27.答案：(1)必須走適合中國國情的革命道路（或者城市暴動的革命道路不符合中國國情等）
(2)農村包圍城市、武裝奪取政權；鄧小平
(3)第一時期：集中力量優先發展重工業；
第二時期：充分利用國外資源；均衡發展工農產業。
(4)示例：
黨的十一屆三中全會召開后，提出改革開放的決策，在農村實行家庭聯產承包責任制，調動農民生產積極性，解放發展了農村社會生產力，農業生產和農民收入有很大提高；
在城市實行城市經濟體制改革，擴大企業生產經營自主權，增強企業活力，調動職工積極性，促進國有企業發展；
1980年以來我國設立經濟特區、沿海開放城市等，形成全方位對外開放格局，引入外資和先進的技術和管理經驗，推動經濟發展。
1992年十四大，提出建立社會主義市場經濟體制，最終在21世紀初，我國初步建立了社會主義市場經濟體制，使市場在國家宏觀調控下對資源配置起基礎性作用。
2001年加入世界貿易組織，為我國參與經濟全球化開辟了新途徑，為國民經濟和社會發展開拓了新空間。
綜上所述，表明中國特色社會主義道路是在改革開放30多年的偉大實踐中走出來的。
解析：（1）經驗教訓：據地圖信息“南昌”等可知，兩幅地涉及的是秋收起義和南昌起義，據此可得出教訓：中國必須走適合國情的革命道路。
（2）道路：據圖片信息“農村革命根據地”可知，該道路是農村包圍城市，武裝奪取政權。
（3）第一個時期特點：據圖片信息“一五計劃成就多”并結合所學可知，一五計劃時期，我國優先發展重工業。第二個時期：據圖片信息“1978年以后，中國的工業化進入了全面發展階段”并結合所學可知，全面發展，各行業均衡協調發展。
（4）闡釋：結合所學對改革開放的實踐進行論述如結合所學改革開放的知識可知，黨的十一屆三中全會召開后，提出改革開放的決策，在農村實行家庭聯產承包責任制，調動農民生產積極性，解放發展了農村社會生產力，農業生產和農民收入有很大提高；在城市實行城市經濟體制改革，擴大企業生產經營自主權，增強企業活力，調動職工積極性，促進國有企業發展；結合所學對外開放的知識可知，1980年以來我國設立經濟特區、沿海開放城市等形成全方位對外開放格局，引入外資和先進的技術和管理經驗，推動經濟發展；結合所學社會主義市場經濟體制的知識可知，1992年十四大，提出建立社會主義市場經濟體制，最終在21世紀初，我國初步建立了社會主義市場經濟體制，使市場在國家宏觀調控下對資源配置起基礎性作用；結合所學加入世貿組織的知識可知，2001年加入世界貿易組織為我國參與經濟全球化開辟了新途徑，為國民經濟和社會發展開拓了新空間。最后總結，對觀點進行升華，如表明中國特色社會主義道路是在改革開放40多年的偉大實踐中走出來的。

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