資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
2025人教版生物必修1
第2節(jié)　主動運輸與胞吞、胞吐
A組必備知識基礎練
1.海水稻是我國的珍稀野生稻資源。海水稻的液泡膜上的蛋白質(zhì)L能將H+從液泡中運輸?shù)郊毎|(zhì)基質(zhì)中,同時將細胞質(zhì)基質(zhì)中的Na+運輸?shù)揭号葜蟹e累起來,以減輕Na+對細胞的毒害作用。已知液泡內(nèi)的pH約為5.5,細胞質(zhì)基質(zhì)的pH約為7.5,蛋白質(zhì)L運輸H+和Na+的跨膜運輸方式分別是(　　)
A.協(xié)助擴散、主動運輸
B.主動運輸、協(xié)助擴散
C.協(xié)助擴散、協(xié)助擴散
D.主動運輸、主動運輸
2.(2024廣東廣州高一期末)血腦屏障的生物膜體系在控制物質(zhì)運輸方式上與細胞膜類似。下列通過血腦屏障生物膜體系的物質(zhì)不可能存在的運輸方式是 (　　)
A.谷氨酸——自由擴散
B.鈣離子——主動運輸
C.葡萄糖——協(xié)助擴散
D.神經(jīng)生長因子蛋白——胞吞、胞吐
3.下列有關物質(zhì)運輸?shù)臄⑹?錯誤的是(　　)
A.CO2是順濃度梯度跨膜運輸?shù)?不需要消耗細胞內(nèi)化學反應產(chǎn)生的能量
B.葡萄糖進入紅細胞需要轉(zhuǎn)運蛋白的協(xié)助
C.葡萄糖通過主動運輸進入小腸上皮細胞
D.維生素D被小腸上皮細胞吸收屬于協(xié)助擴散
4.(2024河北唐山高一期末)下圖為細胞膜結(jié)構及物質(zhì)跨膜運輸方式示意圖,數(shù)字代表結(jié)構,字母代表物質(zhì)。下列敘述錯誤的是(　　)
A.b和d物質(zhì)跨膜運輸方式為自由擴散
B.從低濃度向高濃度運輸?shù)奈镔|(zhì)是a和c
C.①可作為受體,選擇性地結(jié)合某些信號分子
D.②具有屏障作用,離子和氨基酸不能自由通過
5.下列關于物質(zhì)出入細胞方式的敘述,錯誤的是(　　)
A.洋蔥表皮細胞在蒸餾水中會發(fā)生滲透吸水但不漲破
B.胰島素以胞吐的方式分泌到細胞外,不需要載體蛋白的協(xié)助
C.葡萄糖進入紅細胞的過程中載體蛋白沒有變形,故不耗能
D.小腸上皮細胞吸收鉀離子需要載體蛋白協(xié)助,且需要消耗能量
6.(多選)如圖為幾種物質(zhì)進出某哺乳動物細胞膜的示意圖,甲側(cè)為細胞膜的外側(cè),圖中膜兩側(cè)符號的多少代表對應物質(zhì)的相對濃度大小。下列有關分析正確的是(　　)
A.同一種離子進出細胞的方式可能不同
B.細胞膜上同一種轉(zhuǎn)運蛋白(如離子泵)可運載不同的物質(zhì)
C.加入細胞呼吸抑制劑,不影響葡萄糖進入細胞
D.Na+以被動運輸方式進入細胞,不消耗ATP
7.目前,袁隆平團隊已培育出能在(堿)濃度為0.6%以上的鹽堿地種植的海水稻。海水稻根尖成熟區(qū)細胞中含有較多Na+、Ca2+、Mg2+等無機鹽離子。海水稻富含淀粉,并含少量油脂和蛋白質(zhì)。下列敘述最不合理的是(　　)
A.海水稻細胞可以通過主動運輸?shù)姆绞轿諢o機鹽離子
B.海水稻根尖成熟區(qū)細胞中含有較多無機鹽離子,有助于維持較高的滲透壓
C.海水稻可能通過某些方式排出無機鹽離子或者把進入細胞的無機鹽離子集中儲存在液泡中
D.海水稻根毛細胞中水分子總是從水分子數(shù)量多的一側(cè)向水分子數(shù)量少的一側(cè)運動
8.下列有關胞吞和胞吐的敘述,錯誤的是(　　)
A.胞吞和胞吐過程的實現(xiàn)與生物膜的流動性有關
B.胞吞和胞吐是普遍存在的物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?br/>C.胞吞過程中形成的囊泡,在細胞內(nèi)可能被溶酶體降解
D.細胞通過胞吐過程排出大分子時不需要能量參與
9.下圖為某種物質(zhì)跨膜運輸?shù)倪^程示意圖。下列有關該過程的敘述,正確的是(　　)
A.通過圖中方式進行轉(zhuǎn)運的大多是大分子物質(zhì)
B.該過程的發(fā)生依賴于細胞膜的選擇透過性
C.囊泡的形成及其運輸過程不需要消耗能量
D.圖中物質(zhì)的運輸過程與膜上的蛋白質(zhì)無關
10.人體細胞是一個開放的系統(tǒng),物質(zhì)可以通過各種方式進出細胞(如圖1),其中有些物質(zhì)進出細胞需要依賴于膜中載體蛋白的轉(zhuǎn)運。科學研究發(fā)現(xiàn),小腸上皮細胞表面存在兩種運輸葡萄糖的載體蛋白SGLT1(主動運輸載體蛋白)和GLUT2(協(xié)助擴散載體蛋白),科研人員通過實驗測定得到了不同葡萄糖濃度下小腸上皮細胞轉(zhuǎn)運葡萄糖的速率曲線(如圖2)。請回答下列問題。
圖1
圖2
(1)圖1膜結(jié)構表示細胞膜,其功能的復雜程度與　　　　　　　　　　　有關;它的基本支架為　　　　　(填字母)。
(2)圖1中a~e的五個過程中,代表通過主動運輸運出細胞的是　　　。除圖中所示物質(zhì)跨膜運輸方式外,物質(zhì)還能通過　　　進出細胞。
(3)圖2中GLUT2轉(zhuǎn)運葡萄糖的動力來自　　　　　　　　　　　　,高濃度葡萄糖條件下限制SGLT1轉(zhuǎn)運速率增加的因素是　　　　　　　。該研究表明,在高濃度葡萄糖條件下,小腸上皮細胞主要通過　　　　　(方式)轉(zhuǎn)運葡萄糖。
B組能力素養(yǎng)提升練
11.研究發(fā)現(xiàn),耐鹽植物藜麥的表皮鹽泡細胞中無葉綠體,其體積可達到普通表皮細胞的1 000倍,能儲存大量的Na+和Cl-。下列敘述錯誤的是(　　)
A.Na+和Cl-進入藜麥表皮細胞的方式是主動運輸
B.Na+和Cl-主要儲存在藜麥表皮鹽泡細胞的液泡中
C.藜麥的表皮鹽泡細胞膜上沒有轉(zhuǎn)運糖類的蛋白質(zhì)
D.可在鹽堿地種植藜麥等植物減緩土壤鹽堿化程度
12.[教材第72頁“與社會的聯(lián)系”]人體腸道內(nèi)寄生的一種變形蟲——痢疾內(nèi)變形蟲,能通過胞吐作用分泌蛋白分解酶,溶解人腸壁組織,通過胞吞作用“吃掉”腸壁組織細胞,引發(fā)阿米巴痢疾。下列說法正確的是(　　)
A.痢疾內(nèi)變形蟲通過胞吐分泌蛋白分解酶會使其細胞膜的面積變小
B.人體細胞攝取氨基酸的方式與痢疾內(nèi)變形蟲“吃掉”腸壁組織細胞的方式相同
C.胞吞、胞吐過程依賴于膜的流動性,但不需要膜上蛋白質(zhì)的參與
D.在細胞的物質(zhì)輸入和輸出的過程中,胞吞、胞吐是普遍存在的現(xiàn)象,并且消耗能量
13.[教材第72頁“拓展應用”]草履蟲的伸縮泡收集自身體內(nèi)的排泄廢物和水分后,經(jīng)收縮將泡內(nèi)的液體排出體外,該過程不僅能排出體內(nèi)的代謝廢物,還可以維持滲透壓平衡。實驗小組從池塘中收集草履蟲,然后將其置于不同的液體環(huán)境中,觀察和記錄草履蟲伸縮泡的變化。與池塘中的草履蟲相比,下列結(jié)果描述錯誤的組別是(　　)
組別 液體(相當于NaCl溶液的質(zhì)量分數(shù)) 結(jié)果
A 草履蟲細胞質(zhì)等 滲培養(yǎng)液(0.4%) 伸縮泡仍會收縮
B 蒸餾水(0.0%) 伸縮泡的收縮頻率增加
C 生理鹽水(0.9%) 伸縮泡的收縮頻率不變
D 人工海水(3.6%) 伸縮泡的收縮頻率減慢
14.細胞質(zhì)基質(zhì)中積累的Na+會抑制酶的活性。齊黃大豆可在鹽堿地上生長,高鹽脅迫下,該植物根細胞通過多種途徑調(diào)節(jié)細胞質(zhì)基質(zhì)中的Na+濃度,從而降低鹽脅迫的損害,部分生理過程如圖所示。下列敘述正確的是(　　)
A.轉(zhuǎn)運蛋白A和B都可以轉(zhuǎn)運H+和Na+,說明轉(zhuǎn)運蛋白不具有專一性
B.根細胞將細胞質(zhì)基質(zhì)中的Na+運入液泡,使細胞的吸水能力降低
C.Na+通過轉(zhuǎn)運蛋白A運出細胞的方式是協(xié)助擴散
D.圖示細胞通過多種途徑降低細胞質(zhì)基質(zhì)中的Na+濃度
15.如圖一是生物膜的流動鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運輸示意圖,其中組成離子通道的通道蛋白是橫跨生物膜的親水性通道,允許相應的離子通過,①②③④代表不同的運輸方式。圖二表示物質(zhì)通過膜的運輸速率隨O2濃度變化的情況。回答下列問題。
圖一
圖二
(1)圖一生物膜的功能與其化學組成相關,功能越復雜的生物膜,膜上　　　　　的種類與數(shù)目越多。
(2)鯊魚體內(nèi)能積累大量的鹽,鹽分過高時就要及時將多余的鹽分排出體外,經(jīng)研究,鯊魚體內(nèi)多余的鹽分是經(jīng)②途徑排出的,那么其跨膜運輸?shù)姆绞绞恰　　　　　?
(3)圖二與圖一中的　　　　　(填序號)代表的物質(zhì)運輸方式一致。若需跨膜運輸?shù)奈镔|(zhì)足夠多,圖二中曲線出現(xiàn)BC段的主要原因是　　　　　。
(4)檉柳是泌鹽植物,其葉子和嫩枝可以將植物體內(nèi)的鹽分排出,是強耐鹽植物。為探究檉柳從土壤中吸收鹽分的方式是主動運輸還是被動運輸,有科學家設計了如下實驗。
①實驗步驟:
A.取甲、乙兩組生長發(fā)育基本相同的檉柳幼苗植株,放入適宜濃度的含有Ca2+、Na+的培養(yǎng)液中進行培養(yǎng)。
B.甲組給予正常的呼吸條件,乙組　　　　　。
C.一段時間后測定兩組植株根系對Ca2+、Na+的吸收速率。
②實驗結(jié)果及結(jié)論
結(jié)果 結(jié)論
乙組吸收速率明顯小于甲組吸收速率 　　　　　　　
　　　　　　 　　　　 　　　　　　　 　　　　　
第2節(jié)　主動運輸與胞吞、胞吐
1.A　由題意可知,液泡的pH約為5.5,細胞質(zhì)基質(zhì)的pH約為7.5,液泡中H+濃度高,細胞質(zhì)基質(zhì)中H+濃度低,H+從液泡中運輸?shù)郊毎|(zhì)基質(zhì)中,是順濃度梯度運輸,屬于協(xié)助擴散;液泡中Na+濃度高,而細胞質(zhì)基質(zhì)中Na+濃度低,Na+從細胞質(zhì)基質(zhì)中運輸?shù)揭号葜?是逆濃度梯度運輸,屬于主動運輸,A項符合題意。
2.A　谷氨酸跨膜運輸需要載體蛋白的協(xié)助,不能為自由擴散,A項符合題意;鈣離子通過生物膜需要載體蛋白的協(xié)助,方式可能為主動運輸,B項不符合題意;葡萄糖進入哺乳動物成熟紅細胞的方式為協(xié)助擴散,C項不符合題意;神經(jīng)生長因子蛋白是生物大分子,通過胞吞、胞吐的方式進、出細胞,D項不符合題意。
3.D　CO2進出細胞的方式為自由擴散,是順濃度梯度跨膜運輸?shù)?不需要消耗細胞內(nèi)化學反應產(chǎn)生的能量,A項正確;葡萄糖進入紅細胞的運輸方式為協(xié)助擴散,需要運輸葡萄糖的轉(zhuǎn)運蛋白的協(xié)助,B項正確;葡萄糖進入小腸上皮細胞是通過主動運輸進行的,需要載體蛋白且消耗能量,C項正確;維生素D屬于脂質(zhì)中的固醇類物質(zhì),其被小腸上皮細胞吸收的方式屬于自由擴散,D項錯誤。
4.B　由圖可知,①為糖蛋白,②為磷脂雙分子層。a運輸需要載體蛋白的協(xié)助,不需要消耗能量,由高濃度一側(cè)運輸?shù)降蜐舛纫粋?cè),屬于協(xié)助擴散,b和d運輸過程中不需要轉(zhuǎn)運蛋白的協(xié)助和消耗能量,從高濃度一側(cè)運輸?shù)降蜐舛纫粋?cè),運輸方式為自由擴散,c運輸過程中需要載體蛋白的協(xié)助和消耗能量,運輸方式為主動運輸,A項正確,B項錯誤;①是糖蛋白,具有特異性,不同類型細胞中①的分子結(jié)構不同,可作為受體,選擇性地結(jié)合某些信號分子,C項正確;②為磷脂雙分子層,是細胞膜的基本支架,細胞膜具有屏障作用,物質(zhì)進出細胞膜具有選擇透過性,離子和氨基酸不能自由通過,D項正確。
5.C　植物細胞有細胞壁的支持和保護作用,所以洋蔥表皮細胞在蒸餾水中不會因滲透作用吸水而漲破,A項正確;胰島素是蛋白質(zhì),是大分子物質(zhì),以胞吐方式分泌到細胞外,該過程不需要載體蛋白的協(xié)助,B項正確;葡萄糖以協(xié)助擴散的方式進入紅細胞,順濃度梯度進行,不消耗能量,該過程中葡萄糖需要與載體蛋白結(jié)合,進而會引起載體蛋白空間結(jié)構的改變,C項錯誤;小腸上皮細胞吸收鉀離子的過程是主動運輸,該過程中需要載體蛋白協(xié)助,且需要消耗能量,D項正確。
6.ABD　圖中Na+借助鈉驅(qū)動的葡萄糖載體蛋白進入細胞的方式為協(xié)助擴散,Na+借助離子泵運出細胞的方式為主動運輸,A項正確;細胞膜上同一種轉(zhuǎn)運蛋白可運載不同的物質(zhì),如圖中所示的離子泵可同時轉(zhuǎn)運Na+和K+,B項正確;加入細胞呼吸抑制劑,會影響Na+運出細胞,減小細胞膜兩側(cè)Na+的濃度差,進而影響葡萄糖進入細胞,C項錯誤;Na+以被動運輸方式進入細胞,不消耗ATP,D項正確。
7.D　無機鹽離子主要是通過主動運輸?shù)姆绞奖晃盏街参锛毎?A項合理;海水稻根尖成熟區(qū)細胞中含有大液泡,含有較多無機鹽離子,有助于維持較高的滲透壓,B項合理;海水稻可能通過某些方式排出無機鹽離子或者把進入細胞的無機鹽離子集中儲存在液泡中,C項合理;發(fā)生滲透作用時,水分子會雙向移動,D項不合理。
8.D　胞吞和胞吐的實現(xiàn)依賴生物膜的流動性,A項正確;在物質(zhì)的跨膜運輸過程中,胞吞和胞吐是普遍存在的現(xiàn)象,大分子物質(zhì)進出細胞通常是以這兩種方式進行的,B項正確;胞吞過程中形成的囊泡,可能是吞噬處理的侵入的病原體等物質(zhì),在細胞內(nèi)可以被溶酶體降解,C項正確;大分子物質(zhì)通過胞吐的方式排出細胞時,利用的是細胞膜的流動性,不需要載體蛋白的協(xié)助,但需要消耗能量,D項錯誤。
9.A　題圖表示通過細胞膜內(nèi)陷形成囊泡,然后脫離細胞膜,將物質(zhì)運輸?shù)郊毎麅?nèi)的過程,即胞吞,轉(zhuǎn)運的大多是大分子物質(zhì),A項正確;胞吞的發(fā)生依賴于細胞膜的流動性,B項錯誤;囊泡的形成及運輸需要消耗能量,C項錯誤;由圖可知進入囊泡內(nèi)的物質(zhì)和細胞膜上的受體特異性結(jié)合,表明細胞對物質(zhì)的轉(zhuǎn)運需要膜上蛋白質(zhì)的參與,D項錯誤。
10.答案 (1)膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量　B　(2)e　胞吞、胞吐　(3)葡萄糖的濃度差　能量、SGLT1的數(shù)量　協(xié)助擴散
解析 (1)蛋白質(zhì)在細胞膜行使功能方面具有重要作用,因此功能越復雜的細胞膜,膜上蛋白質(zhì)種類和數(shù)量越多;生物膜的基本支架是磷脂雙分子層,即圖1中的B。(2)圖1中上側(cè)含有D(糖被),可判斷上側(cè)為膜外側(cè),因此通過主動運輸運出細胞的為e(逆濃度梯度運輸,需要載體蛋白的協(xié)助,消耗能量);物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞桨ㄖ鲃舆\輸、自由擴散、協(xié)助擴散、胞吞、胞吐,除圖中所示物質(zhì)跨膜運輸方式外,物質(zhì)還能通過胞吞、胞吐進出細胞。(3)據(jù)圖可知,GLUT2為葡萄糖協(xié)助擴散的載體蛋白,協(xié)助擴散的動力來自葡萄糖的濃度差(或葡萄糖的濃度梯度);SGLT1為葡萄糖主動運輸?shù)妮d體蛋白,在高濃度葡萄糖條件下,SGLT1的轉(zhuǎn)運速率基本不變,此時主要受到能量和SGLT1的數(shù)量的限制;由圖2可知,在高濃度葡萄糖條件下,GLUT2轉(zhuǎn)運葡萄糖速率較高,因此在高濃度葡萄糖條件下,小腸上皮細胞主要通過協(xié)助擴散來轉(zhuǎn)運葡萄糖。
11.C　據(jù)圖可知,藜麥的表皮鹽泡細胞中含有較多的Na+、Cl-,二者逆濃度梯度進入藜麥的表皮鹽泡細胞,運輸方式是主動運輸,A項正確;Na+、Cl-進入耐鹽植物藜麥的表皮鹽泡細胞后,會被運送到液泡中儲存,以增大細胞的吸水力,B項正確;葡萄糖是細胞中主要的能源物質(zhì),藜麥的表皮鹽泡細胞無葉綠體,需要吸收葡萄糖,細胞膜上存在葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白,C項錯誤;藜麥的表皮鹽泡細胞能主動吸收Na+、Cl-,在鹽堿地上大面積種植藜麥等耐鹽植物,能減緩土壤鹽堿化程度,D項正確。
12.D　痢疾內(nèi)變形蟲通過胞吐作用分泌蛋白分解酶的過程,通過膜的物質(zhì)運輸,會使細胞膜的面積變大,A項錯誤;人體細胞攝取氨基酸的基本方式是主動運輸,痢疾內(nèi)變形蟲“吃掉”腸壁組織細胞的方式為胞吞,兩者方式不同,B項錯誤;胞吞、胞吐過程依賴于膜的流動性,并且也需要與膜上的靶蛋白結(jié)合,然后定向發(fā)生胞吞或胞吐,需要膜上蛋白質(zhì)的參與,C項錯誤;在物質(zhì)跨膜運輸過程中,胞吞和胞吐過程是普遍存在的現(xiàn)象,該過程的進行依賴膜的流動性,并且需要消耗能量,D項正確。
13.C　從池塘中收集草履蟲,置于草履蟲細胞質(zhì)等滲培養(yǎng)液(0.4%)中,草履蟲自身代謝廢物需要通過伸縮泡排出體外,伸縮泡會收縮,A項正確;從池塘中收集草履蟲,置于蒸餾水中,外界滲透壓降低,草履蟲吸水,排出體內(nèi)的代謝產(chǎn)物和過多的水,伸縮泡的收縮頻率增加,B項正確;從池塘中收集草履蟲,置于生理鹽水(0.9%)中,外界滲透壓升高,草履蟲失水加快,為了保水,草履蟲的伸縮泡的收縮頻率減慢,C項錯誤;從池塘中收集草履蟲,置于人工海水(3.6%)中,外界滲透壓升高,草履蟲失水加快,為了保水,草履蟲的伸縮泡的收縮頻率減慢,D項正確。
14.D　轉(zhuǎn)運蛋白A和B都可以轉(zhuǎn)運H+和Na+,但不轉(zhuǎn)運其他離子,說明轉(zhuǎn)運蛋白具有專一性,A項錯誤;根細胞將細胞質(zhì)基質(zhì)中的Na+運入液泡,使細胞液濃度增大,使細胞的吸水能力增強,B項錯誤;H+濃度梯度產(chǎn)生的電化學勢能可以幫助Na+通過轉(zhuǎn)運蛋白A運出細胞,故Na+運出細胞的方式是主動運輸,C項錯誤;圖示細胞通過多種途徑降低細胞質(zhì)基質(zhì)中的Na+濃度,如將Na+運出細胞或運到液泡中儲存,D項正確。
15.答案 (1)蛋白質(zhì)　(2)協(xié)助擴散　(3)④　載體蛋白數(shù)量有限　(4)完全抑制細胞呼吸　檉柳從土壤中吸收鹽分的方式是主動運輸　兩組植株對Ca2+、Na+的吸收速率相同　檉柳從土壤中吸收鹽分的方式是被動運輸
解析 (1)由題圖分析可知,圖一中甲是組成生物膜的磷脂雙分子層,乙是蛋白質(zhì),功能越復雜的生物膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多。(2)鯊魚體內(nèi)多余的鹽分是經(jīng)②途徑排出的,那么其跨膜運輸?shù)姆绞绞菂f(xié)助擴散,因為據(jù)圖可知,其運輸過程中需要通道蛋白的協(xié)助,但不需要消耗能量。(3)圖二的運輸方式需要消耗能量,表示主動運輸;與圖一中④代表的方式一致。圖二中曲線出現(xiàn)BC段O2濃度增加,物質(zhì)跨膜運輸速率不再增加的主要原因是細胞膜上的載體蛋白數(shù)量有限。(4)根據(jù)實驗目的,主動運輸和被動運輸?shù)膮^(qū)別為是否需要能量,故能量(細胞呼吸條件)為自變量,對Ca2+、Na+的吸收速率為因變量。故甲組給予正常的呼吸條件,乙組完全抑制細胞呼吸。一段時間后測定兩組植株根系對Ca2+、Na+的吸收速率。若兩組植株對Ca2+、Na+的吸收速率相同,說明都不需要能量,為被動運輸。若兩組植株對Ca2+、Na+的吸收速率表現(xiàn)為甲組明顯大于乙組,則說明需要能量,為主動運輸。
21世紀教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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