資源簡介

2025年中考生物復習考前沖刺 動物的生殖和發育
一．選擇題（共17小題）
1．（2025 龍口市一模）如圖為有關生物的生殖和發育過程示意圖，下列敘述正確的是（　　）
A．該生物的后代只具有母體的遺傳特性
B．家鴿的生殖細胞B外有卵殼保護
C．蟾蜍的發育過程②要經歷完全變態發育
D．延長家蠶過程②中的蛹期可以提高蠶絲產量
2．（2025 榆次區一模）2025年2月，廣東省“世界濕地日”活動中正式發布了全球新物種——“海珠微瓢蟲”（如圖）。該生物體形微小，發育經歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期。下列昆蟲與海珠微瓢蟲的發育方式相似的是（　　）
A．蝗蟲 B．家蠶 C．螳螂 D．蟋蟀
3．（2025 榆次區一模）墨脫森林幾乎每天晚上都會下雨，橫紋樹蛙直接將裸露的蛙卵產在湖邊樹葉尖上，雨水順著樹葉流到葉尖滋潤著蛙卵。由此可知（　　）
A．橫紋樹蛙的受精過程在體內完成
B．橫紋樹蛙的生殖方式是卵生
C．橫紋樹蛙的卵殼具有保護作用
D．橫紋樹蛙的發育可以擺脫對水環境的依賴
4．（2025 皇姑區模擬）下列敘述中正確的是（　　）
A．兩棲類的生殖過程不受水的限制
B．只有鳥類的卵具有堅硬的卵殼
C．哺乳類只生活在陸地上
D．朱鹮是我國一級保護動物
5．（2025 方山縣一模）下列現象或成語中，與昆蟲的生殖和發育無關的是（　　）
A．作繭自縛 B．破繭成蝶 C．青蛙抱對 D．蜻蜓點水
6．（2024秋 萬州區期末）如圖是蜜蜂的雌蜂幼蟲分化發育過程示意圖。同一對親代交配產卵、受精卵孵化成的雌蜂幼蟲經蛹期，分化發育成蜂王或工蜂，但蜂王與工蜂在個體大小和繁殖能力等方面存在著顯著差異。下列相關說法不正確的是（　　）
A．蜂王與工蜂性狀的不同表現稱為變異
B．環境條件的不能夠引起生物的變異
C．蜜蜂的生殖方式是有性生殖
D．蜜蜂的發育過程屬于不完全變態發育
7．（2024秋 長沙期末）同學們在同一孵化車間觀察時，工作人員告訴他們同一品種的雞卵中有一些不會孵化出小雞，最可能的原因是（　　）
A．溫度不適宜 B．孵化時間太短
C．雞卵未受精 D．缺乏光照
8．（2024秋 城陽區期末）我國有著悠久的科學研究史，其中有不少成語和詩句都蘊含著生物生殖現象。下列對生物生殖發育階段的描述，分析錯誤的是（　　）
A．金蟬脫殼——蛻皮
B．作繭自縛——化蛹
C．蜻蜓點水——取食
D．風吹綠水皺，蛙鳴翠荷驚——求偶
9．（2024秋 啟東市期末）用類比的方法聯想，鳥卵中與大豆種子的子葉功能最相似的結構是（　　）
A．系帶 B．卵殼 C．卵黃 D．胚盤
10．（2024秋 長沙期末）在動物的養殖實踐活動中，小明同學養殖了家蠶。下列關于蠶的生殖發育的說法中，錯誤的是（　　）
A．蠶繭指的是蠶的蛹
B．蠶的發育屬于不完全變態發育
C．蠶在幼蟲期才做吐絲
D．家蠶發育過程中有蛻皮現象
11．（2025 廣東模擬）詩句“野蠶作繭人不取，葉間撲撲秋蛾生”描述了野蠶的生殖發育過程。下列有關敘述錯誤的是（　　）
A．“野蠶”屬于蠶發育過程中的幼蟲階段
B．“野蠶”會在“作繭”過程中變成若蟲
C．“秋蛾生”后，會經過交配產下受精卵
D．從“野蠶”到“秋蛾”要經歷蛻皮現象
12．（2025 廣東模擬）梨小食心蟲屬于節肢動物門，是我省多種果樹等經濟作物的主要害蟲之一，其生命周期如圖所示。下列相關敘述錯誤的是（　　）
A．梨小食心蟲的體表具有堅韌的外骨骼
B．梨小食心蟲的發育過程屬于完全變態
C．梨小食心蟲對果樹危害最大的時期是成蟲期
D．梨小食心蟲在生長發育過程中有蛻皮現象
13．（2024秋 濟南期末）下列是四種生物的生長發育過程，表達錯誤的是（　　）
A．花生：受精卵→胚→植物體
B．葉蟬：卵→幼蟲（若蟲）→成蟲
C．果蠅：卵→幼蟲→蛹→成蟲
D．青蛙：受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙
14．（2024秋 濟南期末）下列關于青蛙生殖和發育的敘述，錯誤的是（　　）
A．抱對有利于提高卵的受精率
B．蝌蚪有尾，用鰓呼吸
C．成蛙用肺呼吸，皮膚輔助呼吸
D．生殖和發育過程可以離開水
15．（2024秋 濟南期末）按蚊廣泛分布于全球的溫帶、亞熱帶和熱帶地區，其發育過程經歷如圖所示的四個不同階段。下列敘述錯誤的是（　　）
A．按蚊的發育與蝗蟲相似
B．圖中③是按蚊的蛹期
C．按蚊幼蟲發育過程中有蛻皮現象
D．②和④在形態結構等方面有明顯差別
16．（2024秋 濟南期末）下列成語或詩句描述了動物生殖發育過程中的某些現象，對應關系錯誤的是（　　）
A．梁上雙飛燕，青蟲喂黃嘴——育雛
B．風吹綠水皺，蛙鳴翠荷驚——求偶
C．蜻蜓點水——交配
D．作繭自縛——化蛹
17．（2025 泉州模擬）立春角蟾是福建省發現的兩棲動物新物種。關于立春角蟾生殖和發育的敘述，錯誤的是（　　）
A．雄蟾通過鳴叫吸引雌蟾前來抱對
B．受精過程不受水的限制
C．呼吸器官由鰓變肺才能登陸生活
D．發育方式屬于變態發育
二．實驗探究題（共1小題）
18．（2025 蒲城縣校級開學）桑蠶文化是中國文明的起點，衍生了絲綢文化、桑酒文化等，是國人的驕傲，成為“最具中國特色的文化形態”。某興趣小組在老師的指導下開展了種桑養蠶的綜合實踐活動。請回答下列問題：
活動一：繁殖桑樹
（1）養蠶就需要種植桑樹，桑樹可以用種子進行繁殖，這種繁殖方式屬于 　 　（填“有性繁殖”或“無性繁殖”）。
活動二：飼養家蠶，觀察家蠶的生殖和發育過程
（2）家蠶個體發育的起點是圖甲中的 　 　（填序號）。興趣小組發現，家蠶的一生要經歷四個時期（如圖甲），這種發育過程稱為 　 　（填“完全變態發育”或“不完全變態發育”）。延長家蠶發育的 　 　（填名稱）期可以提高家蠶的吐絲量。
活動三：閱讀資料，獲取食物對家番生長發育的影響
科研人員為改善家蠶的人工飼料，提取桑葉中的黃酮、三萜、多糖三種物質，探究三種物質對家蠶生長發育的影響，開展如下實驗：
①選用80只新蛻皮的三齡家蠶，進行24小時饑餓處理；
②分4組進行不同的添食處理（如下表），直至五齡后期；
③每天稱量、記錄并計算不同組別家蠶的生長率和食物轉化率，結果如下表和圖乙所示。桑葉的三種物質對家蚤生長率的影響
組別 添食處理 家蠶生長率（%）
三齡 四齡 五齡
1 蒸餾水+飼料 12 31 40
2 黃酮提取液+飼料 71 27 25
3 三萜提取液+飼料 26 34 31
4 多糖提取液+飼料 15 22 76
（3）在繪制表和圖的數據時，應取每組20個測量數據的平均值，目的是 　 　。
（4）通過對表和圖中數據的分析得出，三種物質對 　 　齡家蠶的生長發育的影響小。
（5）根據實驗結果，該小組提出五齡家蠶飼料中應適當添加多糖、不添加黃酮和三萜，你認為提出該建議的理由是：　 　。
三．解答題（共2小題）
19．（2025 煙臺一模）“穿花蛺蝶深深見”，美麗的蝴蝶是由何發育來的呢？如圖是菜粉蝶的發育過程，如下表是對菜粉蝶性狀遺傳的研究過程。請分析回答問題。
組別 親代雜交組合 子代性狀
1 紫翅×紫翅 全是紫翅
2 黃翅×黃翅 全是黃翅
3 紫翅×黃翅 全是紫翅
4 紫翅×紫翅 紫翅與黃翅
（1）與蝗蟲相比，菜粉蝶的發育多了 　 　這一時期，它的發育過程屬于 　 　發育。蝗蟲和菜粉蝶的外骨骼都不能隨著身體的長大而生長，所以二者在生長過程中都有 　 　現象，菜粉蝶發育的 　 　期對農作業危害較大。圖中的卵在外界條件適宜時也不能孵化，最可能的原因 　 　。
（2）分析表中的信息，可以判斷 　 　是顯性性狀。表中組別4親代全為紫翅，子代出現黃翅，這種現象在遺傳學上稱為 　 　。它的子代黃翅菜粉蝶所占的比例為 　 　。
（3）如果顯性基因用E表示，隱性基因用e表示，表中組別3子代紫翅菜粉蝶的基因組成是 　 　，組別4子代紫翅菜粉蝶的基因組成是 　 　。
20．（2025 遼寧模擬）如圖是觀察鳥蛋的結構示意圖，請根據實驗步驟回答下列問題。
（1）取一枚新鮮鳥蛋，用手掌適度用力握一下，體驗卵殼對外力的承受能力，說明該結構有 　 　作用。
（2）用放大鏡觀察鳥蛋的表面，可以看到卵殼表面有許多 　 　，為了證實所觀察到的結構的存在，將鳥蛋放在盛有45～50℃溫水的燒杯中，可以看到鳥蛋的外殼上有許多 　 　出現。
（3）用剪刀輕輕敲打圖甲所示鳥蛋的 　 　（填字母）端，將卵殼敲出裂紋，用鑷子小心將敲碎的卵殼和外殼膜除去，會發現該處有 　 　。
（4）用剪刀將開口處的內殼膜剪破，將卵殼內的物質輕輕倒入培養皿（如圖乙所示）進行仔細觀察，可以發現卵黃在系帶的牽引下懸浮于卵白中，卵黃的表面有一個白色的小圓點，該結構就是 　 　。
2025年中考生物復習考前沖刺 動物的生殖和發育
參考答案與試題解析
一．選擇題（共17小題）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
答案 B B B D C D C C C B B
題號 12 13 14 15 16 17
答案 C D D A C B
一．選擇題（共17小題）
1．（2025 龍口市一模）如圖為有關生物的生殖和發育過程示意圖，下列敘述正確的是（　　）
A．該生物的后代只具有母體的遺傳特性
B．家鴿的生殖細胞B外有卵殼保護
C．蟾蜍的發育過程②要經歷完全變態發育
D．延長家蠶過程②中的蛹期可以提高蠶絲產量
【考點】昆蟲的生殖和發育過程；兩棲動物的生殖和發育過程；鳥的生殖和發育過程．
【專題】過程示意圖；歸納推理；動物的生殖和發育專題．
【答案】B
【分析】圖中A精子、B卵細胞；①精卵結合、②受精卵發育為生物體的過程。
【解答】解：A．由受精卵發育成個體的生殖屬于有性生殖，生物的后代具有雙親的遺傳特性，A錯誤。
B．家鴿的生殖細胞B卵細胞外有卵殼保護，B正確。
C．蟾蜍的發育過程經過受精卵→蝌蚪→幼體→成體；幼體與成體在外部形態、內部結構和生活習性上都有很大的不同，蟾蜍的發育過程屬于變態發育，但不叫完全變態發育，C錯誤。
D．延長家蠶過程②中的幼蟲期可以提高蠶絲產量，D錯誤。
故選：B。
【點評】掌握動物的生殖和發育過程是解題關鍵。
2．（2025 榆次區一模）2025年2月，廣東省“世界濕地日”活動中正式發布了全球新物種——“海珠微瓢蟲”（如圖）。該生物體形微小，發育經歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期。下列昆蟲與海珠微瓢蟲的發育方式相似的是（　　）
A．蝗蟲 B．家蠶 C．螳螂 D．蟋蟀
【考點】昆蟲的生殖和發育過程．
【專題】歸納推理；動物的生殖和發育專題．
【答案】B
【分析】昆蟲在個體發育中，經過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期的叫完全變態發育。完全變態發育的幼蟲與成蟲在形態構造和生活習性上明顯不同，差異很大。如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂，蠶等。蚊子、蒼蠅屬于完全變態發育。發育經歷卵、若蟲、成蟲三個時期。幼體與成體的形態結構和生活習性非常相似，但各方面未發育成熟，例如：蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等。蝗蟲、蟋蟀、蟑螂屬于不完全變態發育。
【解答】解：ACD．蝗蟲、螳螂、蟋蟀的發育都經過卵、若蟲、成蟲三個時期，屬于不完全變態發育，故ACD錯誤。
B．家蠶的發育過程和海珠微瓢蟲一樣，經歷卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，屬于完全變態發育，故B正確。
故選：B。
【點評】掌握昆蟲的生殖發育過程是解題的關鍵。
3．（2025 榆次區一模）墨脫森林幾乎每天晚上都會下雨，橫紋樹蛙直接將裸露的蛙卵產在湖邊樹葉尖上，雨水順著樹葉流到葉尖滋潤著蛙卵。由此可知（　　）
A．橫紋樹蛙的受精過程在體內完成
B．橫紋樹蛙的生殖方式是卵生
C．橫紋樹蛙的卵殼具有保護作用
D．橫紋樹蛙的發育可以擺脫對水環境的依賴
【考點】兩棲動物的生殖和發育過程．
【專題】歸納推理；動物的生殖和發育專題．
【答案】B
【分析】兩棲類通常是體外受精、卵生，而且它們的卵沒有硬殼，所以需要在水環境中發育，避免干燥。
【解答】解：A．題干中已知橫紋樹蛙直接將裸露的蛙卵產在湖邊樹葉尖上，受精過程肯定在體外完成，故A錯誤。
B．橫紋樹蛙產卵，故生殖方式是卵生，故B正確。
C．橫紋樹蛙的卵是裸露的，沒有卵殼保護，故C錯誤。
D．雖然卵產在樹葉上，但需雨水維持濕潤，且蝌蚪階段仍需水環境，因此發育未完全擺脫對水的依賴，故D錯誤。
故選：B。
【點評】掌握兩棲動物的主要特征是解題的關鍵。
4．（2025 皇姑區模擬）下列敘述中正確的是（　　）
A．兩棲類的生殖過程不受水的限制
B．只有鳥類的卵具有堅硬的卵殼
C．哺乳類只生活在陸地上
D．朱鹮是我國一級保護動物
【考點】兩棲動物的生殖和發育過程；鳥卵的結構；哺乳動物的主要特征；我國特有的珍稀動植物．
【專題】結合課本知識的信息；類比推理；生物的分類．
【答案】D
【分析】（1）兩棲類的生殖和發育都離不開水．
（2）有堅硬卵殼的動物有很多種，不只是鳥類有．
（3）哺乳動物可以適應各種復雜的生活環境，胎生哺乳，體溫恒定是哺乳動物的優點．
（4）我國特有的珍稀動物：金絲猴、白鱀豚、朱鹮、揚子鱷（中生代動物的“活化石”）、丹頂鶴等．
【解答】解：A、脊椎動物包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類，其中魚類和兩棲類的生殖和幼體的發育離不開水，A錯誤；
B、爬行類、鳥類的卵都具有堅硬的卵殼，B錯誤；
C、哺乳類不生活在陸地上，但少數哺乳動物生活在水中，如鯨、海豚等就是水生哺乳動物，C錯誤；
D、朱鹮長喙、鳳冠、赤頰，渾身羽毛白中夾紅，頸部披有下垂的長柳葉型羽毛，體長約80厘米左右。它平時棲息在高大的喬木上，覓食時才飛到水田、沼澤地和山區溪流處，以捕捉蝗蟲、青蛙、小魚、田螺和泥鰍等為生。在陜西省漢中市洋縣發現7只野生朱鹮，從而宣告在中國重新發現朱鹮野生種群，這也是世界上僅存的一個朱鹮野生種群。世界瀕臨滅絕的鳥類，國家一級保護鳥類，D正確。
故選：D。
【點評】此題是一道綜合性題目，只要掌握了基礎知識即可解答．
5．（2025 方山縣一模）下列現象或成語中，與昆蟲的生殖和發育無關的是（　　）
A．作繭自縛 B．破繭成蝶 C．青蛙抱對 D．蜻蜓點水
【考點】昆蟲的生殖和發育過程．
【專題】歸納推理；動物的生殖和發育專題．
【答案】C
【分析】（1）昆蟲的發育特點變態發育，昆蟲的變態發育分為完全變態發育和不完全變態發育。
（2）完全變態發育定經歷了受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段，且幼蟲與成蟲有明顯差別。不完全變態發育經歷了受精卵、幼蟲、成蟲三個階段，且幼蟲與成蟲差別不明顯。
【解答】解：A.作繭自縛是完全變發育的昆蟲從幼蟲向蛹期發育，A不符合題意。
B.破繭成蝶是昆蟲由蛹期發育成成蟲過程，B不符合題意。
C.青蛙抱對，雄蛙和雌蛙把精子和卵細胞排到水中，在水中結合形成受精卵。青蛙抱對屬于生殖行為，但青蛙不屬于昆蟲，屬于兩棲動物，C不符合題意。
D.蜻蜓是昆蟲的成蟲階段，蜻蜓點水是產卵行為，D不符合題意。
故選：C。
【點評】解題關鍵是掌握昆蟲的生殖和發育。
6．（2024秋 萬州區期末）如圖是蜜蜂的雌蜂幼蟲分化發育過程示意圖。同一對親代交配產卵、受精卵孵化成的雌蜂幼蟲經蛹期，分化發育成蜂王或工蜂，但蜂王與工蜂在個體大小和繁殖能力等方面存在著顯著差異。下列相關說法不正確的是（　　）
A．蜂王與工蜂性狀的不同表現稱為變異
B．環境條件的不能夠引起生物的變異
C．蜜蜂的生殖方式是有性生殖
D．蜜蜂的發育過程屬于不完全變態發育
【考點】昆蟲的生殖和發育過程．
【專題】結合課本知識的信息；歸納推理；動物的生殖和發育專題；生物的遺傳和變異專題．
【答案】D
【分析】（1）昆蟲的發育過程，分為不完全變態發育和完全變態發育，不完全變態發育包括受精卵、若蟲、成蟲三個時期，而完全變態發育包括受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期。
（2）生物的親代和子代之間以及子代個體之間在性狀上的差異，叫作變異。
【解答】解：A、變異是指子代與親代之間的差異，子代個體之間的差異的現象。蜂王與工蜂性狀的不同表現稱為變異，A正確。
B、僅由環境因素引起的變異屬于不可遺傳的變異，如長期缺乏光照，植株顏色發黃。因此環境變化能夠引起生物變異，B正確。
C、蜜蜂發育的起點是受精卵，有兩性生殖細胞的結合，屬于油性生殖，C正確。
D、蜜蜂的發育經過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，屬于完全變態，D錯誤。
故選：D。
【點評】關鍵知道昆蟲的生殖發育特點。
7．（2024秋 長沙期末）同學們在同一孵化車間觀察時，工作人員告訴他們同一品種的雞卵中有一些不會孵化出小雞，最可能的原因是（　　）
A．溫度不適宜 B．孵化時間太短
C．雞卵未受精 D．缺乏光照
【考點】鳥的生殖和發育過程．
【專題】課本知識同類信息；歸納推理；動物的生殖和發育專題．
【答案】C
【分析】胚盤是卵黃中央盤狀的小白點，里面含有細胞核，是胚胎發育的部位。孵化時需要適宜的溫度、濕度和通風等環境條件。
【解答】解：A．溫度是影響雞卵孵化的重要因素之一，但是，在孵化車間中，溫度通常是受到嚴格控制的，以確保雞卵能夠在最適宜的溫度下孵化。因此，溫度不適宜的情況在孵化車間中是不太可能出現的，A錯誤。
B．孵化時間也是影響雞卵孵化的重要因素。然而，在孵化車間中，孵化時間通常是根據雞卵的品種和孵化條件來精確設定的。因此，孵化時間太短的情況在孵化車間中也是不太可能出現的，B錯誤。
C．在鳥類的生殖過程中，只有受精的卵才能孵化出后代。如果雞卵未受精，那么無論孵化條件多么適宜，都無法孵化出小雞。因此，同一品種的雞卵中有一些不會孵化出小雞，最可能的原因就是這些雞卵未受精，C正確。
D．光照不是影響雞卵孵化的必要條件，D錯誤。
故選：C。
【點評】解題的關鍵是掌握鳥類的生殖發育過程。
8．（2024秋 城陽區期末）我國有著悠久的科學研究史，其中有不少成語和詩句都蘊含著生物生殖現象。下列對生物生殖發育階段的描述，分析錯誤的是（　　）
A．金蟬脫殼——蛻皮
B．作繭自縛——化蛹
C．蜻蜓點水——取食
D．風吹綠水皺，蛙鳴翠荷驚——求偶
【考點】昆蟲的生殖和發育過程；動物行為的類型和特點．
【專題】課本知識同類信息；歸納推理；動物的生殖和發育專題．
【答案】C
【分析】生殖行為是與動物繁殖有關的行為，包括雌雄兩性動物的識別、占有繁殖的空間、求偶、交配、孵卵、及對子代的哺育等。
【解答】解：A．金蟬的體表有堅硬的外骨骼，外骨骼不隨身體的長大而長大，會定期蛻皮，因此，金蟬脫殼是指蟬蛻皮，A正確。
B．蝴蝶和家蠶等昆蟲的發育過程，經歷了卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，因此屬于完全變態發育。其幼蟲期吐絲作繭化蛹，不吃不動，故稱為“作繭自縛”，B正確。
C．蜻蜓點水是蜻蜓在產卵，屬于生殖現象，不是取食行為，C錯誤。
D．風吹綠水皺，蛙鳴翠荷驚，雄蛙鳴叫是為了吸引雌蛙，屬于繁殖行為中的求偶行為，D正確。
故選：C。
【點評】解題的關鍵是掌握昆蟲的生殖和發育過程。
9．（2024秋 啟東市期末）用類比的方法聯想，鳥卵中與大豆種子的子葉功能最相似的結構是（　　）
A．系帶 B．卵殼 C．卵黃 D．胚盤
【考點】鳥卵的結構；種子的結構和成分．
【專題】歸納推理；種子的結構和萌發專題；動物的生殖和發育專題．
【答案】C
【分析】大豆種子包括種皮（有保護作用）和胚（包括胚根、胚芽、胚軸、子葉），子葉是儲存營養物質的結構；在鳥卵的結構中，卵細胞包括卵黃、卵黃膜、胚盤，卵黃為胚胎發育提供營養。
【解答】解：鳥卵的卵黃功能是為胚胎的發育提供營養。大豆種子當滿足萌發的條件時，胚芽將來發育成莖和葉，胚軸將來發育成連接莖與根的部分，胚根將來發育成根，子葉具有儲存營養物質的作用，種子萌發時提供營養物質。所以鳥的卵黃功能跟大豆種子的結構中子葉相似，C正確，ACD錯誤。
故選：C。
【點評】解題的關鍵是掌握鳥卵的結構及種子的結構。
10．（2024秋 長沙期末）在動物的養殖實踐活動中，小明同學養殖了家蠶。下列關于蠶的生殖發育的說法中，錯誤的是（　　）
A．蠶繭指的是蠶的蛹
B．蠶的發育屬于不完全變態發育
C．蠶在幼蟲期才做吐絲
D．家蠶發育過程中有蛻皮現象
【考點】家蠶的生殖和發育過程．
【專題】歸納推理；動物的生殖和發育專題．
【答案】B
【分析】家蠶的生殖和發育：經過受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期，這樣的變態發育稱為完全變態發育。
【解答】解：AC．家蠶在幼蟲期會大量進食桑葉等食物，積累營養物質，到一定階段后開始吐絲結繭，進入蛹期，蠶繭指的是蠶的蛹，AC不符合題意。
B．根據分析知，蠶的發育屬于完全變態發育，B符合題意。
D．家蠶屬于節肢動物，發育過程中會出現蛻皮（外骨骼）現象，D不符合題意。
故選：B。
【點評】掌握家蠶的生殖和發育過程是解題的關鍵。
11．（2025 廣東模擬）詩句“野蠶作繭人不取，葉間撲撲秋蛾生”描述了野蠶的生殖發育過程。下列有關敘述錯誤的是（　　）
A．“野蠶”屬于蠶發育過程中的幼蟲階段
B．“野蠶”會在“作繭”過程中變成若蟲
C．“秋蛾生”后，會經過交配產下受精卵
D．從“野蠶”到“秋蛾”要經歷蛻皮現象
【考點】家蠶的生殖和發育過程．
【專題】結合課本知識的信息；歸納推理；動物的生殖和發育專題．
【答案】B
【分析】昆蟲的變態發育分為完全變態發育和不完全變態發育。完全變態發育過程為：卵→幼蟲→蛹→成蟲（例如：家蠶、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蠅）；不完全變態發育過程為：卵→若蟲→成蟲（例如：蝗蟲、螳螂、螻蛄、蟋蟀）。
【解答】解：A．家蠶的發育經過卵→幼蟲→蛹→成蟲，幼蟲期吐絲結繭，因此，“野蠶”屬于蠶發育過程中的幼蟲階段，A正確。
B．家蠶經歷蛹期后會發育成成蟲，“野蠶”會在“作繭”過程中變成蛹，B錯誤。
C．家蠶的生殖方式是有性生殖，體內受精，“秋蛾”是野蠶的成蟲，成蟲交配會產下受精卵，C正確。
D．昆蟲體表的外骨骼，不僅是能保護自己的“盔甲”，還能起到防止體內水分蒸發的作用，但外骨骼會限制昆蟲的發育和長大，所以昆蟲需要定期蛻皮，D正確。
故選：B。
【點評】掌握昆蟲的生殖發育特點是解題的關鍵。
12．（2025 廣東模擬）梨小食心蟲屬于節肢動物門，是我省多種果樹等經濟作物的主要害蟲之一，其生命周期如圖所示。下列相關敘述錯誤的是（　　）
A．梨小食心蟲的體表具有堅韌的外骨骼
B．梨小食心蟲的發育過程屬于完全變態
C．梨小食心蟲對果樹危害最大的時期是成蟲期
D．梨小食心蟲在生長發育過程中有蛻皮現象
【考點】昆蟲的生殖和發育過程．
【專題】歸納推理；動物的生殖和發育專題；生物的分類．
【答案】C
【分析】（1）昆蟲的發育分完全變態發育和不完全變態發育，發育過程經過卵、幼蟲、蛹和成蟲4個時期的，屬于完全變態發育，經過受精卵、幼蟲、成蟲三個時期的屬于不完全變態發育。
（2）節肢動物的身體由許多體節構成，并且分部，體表有外骨骼，可以起到保護和支持，以及減少體內水分的散失的作用，觸角和足也分節，即有分節的附肢。
【解答】解：A．梨小食心蟲屬于節肢動物，身體由許多體節構成，體表具有堅韌的外骨骼，觸角和足分節，A正確。
B．梨小食心蟲的發育類型屬完全變態發育，判斷的依據是發育過程經過了受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段（發育的過程中有化蛹的階段），幼蟲的形態結構和生活習性與成蟲顯著不同，B正確。
C．完全變態發育的昆蟲對植物危害最大的時期是幼蟲，所以梨小食心蟲對果樹危害最大幼蟲，C錯誤。
D．梨小食心蟲屬于昆蟲，發育過程中外骨骼不能隨幼蟲身體長大而長大，所以生長過程中都需要蛻皮，D正確。
故選：C。
【點評】掌握昆蟲的發育及節肢動物的主要特征是解題的關鍵。
13．（2024秋 濟南期末）下列是四種生物的生長發育過程，表達錯誤的是（　　）
A．花生：受精卵→胚→植物體
B．葉蟬：卵→幼蟲（若蟲）→成蟲
C．果蠅：卵→幼蟲→蛹→成蟲
D．青蛙：受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙
【考點】昆蟲的生殖和發育過程；兩棲動物的生殖和發育過程；開花和結果的過程．
【專題】歸納推理；動物的生殖和發育專題；植物的生殖專題．
【答案】D
【分析】1．雌蕊子房中的卵細胞受精后形成受精卵，受精卵可發育成胚，胚是種子的主要部分，是幼小的生命體，它能發育成新的植物體。胚由胚軸、胚芽、胚根、子葉四部分組成。
2．昆蟲的完全變態發育包括受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，而不完全變態發育包括受精卵、若蟲、成蟲三個時期。
3．青蛙的發育過程為：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。因此，青蛙個體發育的起點是受精卵，發育過程屬于變態發育。
【解答】解：A．花生是一種植物，其生長發育過程通常是從受精卵開始，受精卵發育成胚，胚再進一步生長成為完整的植物體，A正確。
B．葉蟬是一種昆蟲，其發育過程屬于不完全變態發育。不完全變態發育通常包括卵、幼蟲（若蟲）和成蟲三個階段，幼蟲與成蟲在形態和生活習性上相似，只是幼蟲的生殖器官未發育成熟，B正確。
C．果蠅是一種昆蟲，其發育過程屬于完全變態發育。完全變態發育通常包括卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段，幼蟲與成蟲在形態和生活習性上有很大的差異，C正確。
D．青蛙是一種兩棲動物，其生長發育過程通常是從受精卵開始，受精卵孵化成蝌蚪，蝌蚪經過變態發育成為幼蛙，幼蛙再進一步生長成為成蛙，D錯誤。
故選：D。
【點評】掌握植物、昆蟲、兩棲動物的生殖發育過程是解題的關鍵。
14．（2024秋 濟南期末）下列關于青蛙生殖和發育的敘述，錯誤的是（　　）
A．抱對有利于提高卵的受精率
B．蝌蚪有尾，用鰓呼吸
C．成蛙用肺呼吸，皮膚輔助呼吸
D．生殖和發育過程可以離開水
【考點】兩棲動物的生殖和發育過程．
【專題】歸納推理；動物的生殖和發育專題．
【答案】D
【分析】青蛙的生殖和發育特點是有性生殖、卵生、體外受精、水中變態發育。
【解答】解：A．青蛙的抱對現象是蛙蟾類在產卵前必不可少的繁殖行為，抱對時，雌雄蛙的泄殖腔孔相互接近，有利于精液直接排在卵上，刺激兩性同步排精產卵，從而提高了卵的受精率，增加了精卵結合的機會，故A不符合題意。
B．蝌蚪是青蛙的幼體，生活在水中，外形像魚，有尾，用鰓呼吸，通過鰓絲與水進行氣體交換，獲取水中的氧氣，排出二氧化碳，故B不符合題意。
C．成蛙的肺結構簡單，不發達，主要用肺呼吸，但僅靠肺呼吸不能滿足身體對氧氣的需求，還需要皮膚輔助呼吸。皮膚裸露且能分泌黏液，濕潤的皮膚可以與空氣進行氣體交換，輔助肺完成呼吸作用，故C不符合題意。
D．青蛙的生殖和發育過程都離不開水，在繁殖季節，雌雄蛙抱對后，將精子和卵細胞排放到水中，在水中完成受精作用，形成受精卵；受精卵孵化出的蝌蚪也生活在水中，用鰓呼吸，經過變態發育后，成蛙雖然可以在陸地上生活，但也需要在潮濕的環境中，以保持皮膚的濕潤，輔助呼吸，故D符合題意。
故選：D。
【點評】掌握青蛙的生殖和發育特點是解題的關鍵。
15．（2024秋 濟南期末）按蚊廣泛分布于全球的溫帶、亞熱帶和熱帶地區，其發育過程經歷如圖所示的四個不同階段。下列敘述錯誤的是（　　）
A．按蚊的發育與蝗蟲相似
B．圖中③是按蚊的蛹期
C．按蚊幼蟲發育過程中有蛻皮現象
D．②和④在形態結構等方面有明顯差別
【考點】昆蟲的生殖和發育過程．
【專題】歸納推理；動物的生殖和發育專題．
【答案】A
【分析】完全變態：昆蟲在個體發育中，經過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，這樣的發育過程稱為完全變態發育。完全變態的幼蟲與成蟲在形態構造和生活習性上明顯不同，差異很大。如蝶、蚊、果蠅、菜粉蝶、蜜蜂，蠶等；不完全變態：幼體與成體的形態結構和生活習性非常相似，但各方面未發育成熟，發育經歷卵、若蟲、成蟲三個時期。如：蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等。
【解答】解：AB．按蚊的發育屬于完全變態發育，經過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期；蝗蟲屬于不完全變態發育，經過受精卵、若蟲和成蟲三個時期，A錯誤，B正確。
C．昆蟲的體表有外骨骼，不能隨著身體的生長而長大，因此有蛻皮現象，B正確。
D．按蚊的發育過程經歷了四個階段：圖中①受精卵、②幼蟲、③蛹、④成蟲，②和④在形態結構等方面有明顯差別，屬于完全變態發育，D正確。
故選：A。
【點評】掌握昆蟲的生殖發育過程是解題的關鍵。
16．（2024秋 濟南期末）下列成語或詩句描述了動物生殖發育過程中的某些現象，對應關系錯誤的是（　　）
A．梁上雙飛燕，青蟲喂黃嘴——育雛
B．風吹綠水皺，蛙鳴翠荷驚——求偶
C．蜻蜓點水——交配
D．作繭自縛——化蛹
【考點】兩棲動物的生殖和發育過程；鳥的生殖和發育過程；昆蟲的生殖和發育過程．
【專題】歸納推理；動物的生殖和發育專題．
【答案】C
【分析】1．生物體能夠由小長大。發育是指生物體的結構由簡單到復雜、功能由不完善到完善的變化過程；生物體發育到一定階段，就開始繁殖下一代。
2．鳥類的生殖一般要經歷六個過程：筑巢→求偶→交配→產卵→孵卵→育雛，所有鳥類都要經歷的階段有三個：求偶、交配、產卵，不一定具有的行為是筑巢、孵卵、育雛，如杜鵑。
3．家蠶的生殖和發育：經過“卵→幼蟲→蛹→成蟲”四個時期，這樣的變態發育稱為完全變態發育。
【解答】解：A．“梁上雙飛燕，青蟲喂黃嘴”描述的是燕子雙親飛翔并喂養雛鳥的情景。在動物行為學中，親鳥喂養雛鳥的行為被稱為育雛，A正確。
B．“風吹綠水皺，蛙鳴翠荷驚”描繪的是風吹動水面，荷葉搖曳，青蛙在荷葉上鳴叫的場景。在自然界中，青蛙的鳴叫通常是為了吸引異性進行交配前的求偶行為，B正確。
C．“蜻蜓點水”這個成語原本描述的是蜻蜓在水面上快速觸碰后飛起的動作。在生物學上，蜻蜓的這種行為實際上是在產卵，而不是交配，C錯誤。
D．“作繭自縛”描述的是蠶在幼蟲階段吐絲將自己包裹起來形成繭的行為。在蠶的生殖發育過程中，這個行為是化蛹前的準備步驟，繭為蠶蛹提供了一個安全、穩定的發育環境，D正確。
故選：C。
【點評】掌握鳥類、昆蟲和兩棲動物的生殖發育過程是解題的關鍵。
17．（2025 泉州模擬）立春角蟾是福建省發現的兩棲動物新物種。關于立春角蟾生殖和發育的敘述，錯誤的是（　　）
A．雄蟾通過鳴叫吸引雌蟾前來抱對
B．受精過程不受水的限制
C．呼吸器官由鰓變肺才能登陸生活
D．發育方式屬于變態發育
【考點】兩棲動物的生殖和發育過程．
【專題】結合課本知識的信息；歸納推理；動物的生殖和發育專題．
【答案】B
【分析】兩棲動物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，兼用皮膚呼吸。常見的兩棲動物有青蛙、蟾蜍、大鯢和蠑螈等。
【解答】解：A、雄蟾通過鳴叫吸引雌蟾前來抱對，A正確。
B、兩棲動物的生殖和發育在水中才能完成，B錯誤。
C、兩棲動物的幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能在水中生活，又可以在陸地上生活，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，C正確。
D、兩棲動物的幼體和成體在形態結構和生活習性上差異很大，屬于變態發育，D正確。
故選：B。
【點評】解答此類題目的關鍵是熟記兩棲動物的特征。
二．實驗探究題（共1小題）
18．（2025 蒲城縣校級開學）桑蠶文化是中國文明的起點，衍生了絲綢文化、桑酒文化等，是國人的驕傲，成為“最具中國特色的文化形態”。某興趣小組在老師的指導下開展了種桑養蠶的綜合實踐活動。請回答下列問題：
活動一：繁殖桑樹
（1）養蠶就需要種植桑樹，桑樹可以用種子進行繁殖，這種繁殖方式屬于 　有性繁殖　（填“有性繁殖”或“無性繁殖”）。
活動二：飼養家蠶，觀察家蠶的生殖和發育過程
（2）家蠶個體發育的起點是圖甲中的 　②　（填序號）。興趣小組發現，家蠶的一生要經歷四個時期（如圖甲），這種發育過程稱為 　完全變態發育　（填“完全變態發育”或“不完全變態發育”）。延長家蠶發育的 　幼蟲　（填名稱）期可以提高家蠶的吐絲量。
活動三：閱讀資料，獲取食物對家番生長發育的影響
科研人員為改善家蠶的人工飼料，提取桑葉中的黃酮、三萜、多糖三種物質，探究三種物質對家蠶生長發育的影響，開展如下實驗：
①選用80只新蛻皮的三齡家蠶，進行24小時饑餓處理；
②分4組進行不同的添食處理（如下表），直至五齡后期；
③每天稱量、記錄并計算不同組別家蠶的生長率和食物轉化率，結果如下表和圖乙所示。桑葉的三種物質對家蚤生長率的影響
組別 添食處理 家蠶生長率（%）
三齡 四齡 五齡
1 蒸餾水+飼料 12 31 40
2 黃酮提取液+飼料 71 27 25
3 三萜提取液+飼料 26 34 31
4 多糖提取液+飼料 15 22 76
（3）在繪制表和圖的數據時，應取每組20個測量數據的平均值，目的是 　減小誤差　。
（4）通過對表和圖中數據的分析得出，三種物質對 　四　齡家蠶的生長發育的影響小。
（5）根據實驗結果，該小組提出五齡家蠶飼料中應適當添加多糖、不添加黃酮和三萜，你認為提出該建議的理由是：　多糖對家蠶的生長發育有積極影響，而黃酮和三萜降低家蠶的生長率　。
【考點】家蠶的生殖和發育過程；有性生殖與無性生殖的區別及應用；科學探究的基本環節．
【專題】對照實驗思想；動物的生殖和發育專題．
【答案】（1）有性繁殖。
（2）②；完全變態發育；幼蟲。
（3）減小誤差。
（4）五。
（5）多糖對家蠶的生長發育有積極影響，而黃酮和三萜降低家蠶的生長率。
【分析】1.經過“卵→幼蟲→蛹→成蟲”四個時期，這樣的變態發育稱為完全變態發育。
2.對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實驗。其中不同的條件就是實驗變量。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組。沒有處理的就是對照組。
【解答】解：（1）養蠶就需要種植桑樹，桑樹可以用種子進行繁殖，種子中的胚是受精卵發育來的，這種繁殖方式屬于有性繁殖。
（2）家蠶的發育過程經歷受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期，這樣的發育過程為完全變態發育，因此，家蠶個體發育的起點是②受精卵。家蠶幼蟲能吐絲，延長家蠶發育的幼蟲期可以提高家蠶的吐絲量。
（3）為了減小誤差，提高實驗結果的可靠性，每組有20個測量數據，取平均值。
（4）通過對表和圖中數據的分析，可以得出三種物質對五齡家蠶的生長發育的影響小。
（5）根據實驗結果，建議五齡家蠶飼料中應適當添加多糖、不添加黃酮和三萜，因為多糖對家蠶的生長發育有積極影響，而黃酮和三萜降低家蠶的生長率。
故答案為：
（1）有性繁殖。
（2）②；完全變態發育；幼蟲。
（3）減小誤差。
（4）四。
（5）多糖對家蠶的生長發育有積極影響，而黃酮和三萜降低家蠶的生長率。
【點評】掌握對照實驗的原則、家蠶的發育過程、有性生殖的含義是解題的關鍵。
三．解答題（共2小題）
19．（2025 煙臺一模）“穿花蛺蝶深深見”，美麗的蝴蝶是由何發育來的呢？如圖是菜粉蝶的發育過程，如下表是對菜粉蝶性狀遺傳的研究過程。請分析回答問題。
組別 親代雜交組合 子代性狀
1 紫翅×紫翅 全是紫翅
2 黃翅×黃翅 全是黃翅
3 紫翅×黃翅 全是紫翅
4 紫翅×紫翅 紫翅與黃翅
（1）與蝗蟲相比，菜粉蝶的發育多了 　蛹　這一時期，它的發育過程屬于 　完全變態　發育。蝗蟲和菜粉蝶的外骨骼都不能隨著身體的長大而生長，所以二者在生長過程中都有 　蛻皮　現象，菜粉蝶發育的 　幼蟲　期對農作業危害較大。圖中的卵在外界條件適宜時也不能孵化，最可能的原因 　不是受精卵　。
（2）分析表中的信息，可以判斷 　紫翅　是顯性性狀。表中組別4親代全為紫翅，子代出現黃翅，這種現象在遺傳學上稱為 　變異　。它的子代黃翅菜粉蝶所占的比例為 　25%　。
（3）如果顯性基因用E表示，隱性基因用e表示，表中組別3子代紫翅菜粉蝶的基因組成是 　EE　，組別4子代紫翅菜粉蝶的基因組成是 　EE或Ee　。
【考點】蝗蟲的生殖和發育過程；基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現之間的關系．
【專題】歸納推理；生物的遺傳和變異專題．
【答案】見試題解答內容
【分析】（1）遺傳是指親子間在性狀上的相似性，變異是指親子間和子代個體間在性狀上的差異。
（2）同種生物同一性狀的不同表現形式稱為相對性狀。
（3）生物體的性狀是由基因控制的，當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現出來。
【解答】解：（1）蝗蟲的一生經歷受精卵、幼蟲、成蟲三個時期，而且幼蟲和成蟲的形態結構非常相似，生活習性也幾乎一致的發育過程，屬于不完全變態發育。菜粉蝶的發育過程經過卵、幼蟲、蛹和成蟲4個時期，是完全變態發育。可見菜粉蝶的發育比蝗蟲的發育多了蛹期。菜粉蝶和蝗蟲有蛻皮現象，其蛻去的“皮”實際上是外骨骼。菜粉蝶危害農作物的關鍵時期是幼蟲期。若圖中的卵不是受精卵，即使條件適宜葉不能孵化。
（2）在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體出現了親代沒有的性狀，則親代個體表現的性狀是顯性性狀，子代新出現的性狀一定是隱性性狀，由一對隱性基因控制。依據基因的分離規律可以由表中親代和子代的性狀表現確定紫翅為顯性性狀、黃翅為隱性性狀。如圖：可見第4組親代紫翅蝴蝶的基因組成分別是Ee、Ee。由遺傳圖解可見：子代是黃翅的幾率是25%。
遺傳是指親子間的相似性，變異是指親子間和子代個體間的差異。表中第4組親代全為紫翅，子代出現黃翅，這是親代與子代個體之間的性狀差異。這種現象在生物學上稱為變異。
（3）第3組遺傳圖解如下：
可見親代紫翅的基因組成是EE。
第4組親代雜交組合的遺傳圖解：
可見子代紫翅的基因是EE或Ee。
故答案為：（1）蛹；完全變態；蛻皮；幼蟲；不是受精卵。
（2）紫翅；變異；25%。
（3）EE；EE或Ee。
【點評】解答此類題目的關鍵是理解掌握相對性狀、變異、基因的顯性與隱性以及會借助圖解來分析解答此類問題。
20．（2025 遼寧模擬）如圖是觀察鳥蛋的結構示意圖，請根據實驗步驟回答下列問題。
（1）取一枚新鮮鳥蛋，用手掌適度用力握一下，體驗卵殼對外力的承受能力，說明該結構有 　保護　作用。
（2）用放大鏡觀察鳥蛋的表面，可以看到卵殼表面有許多 　氣孔　，為了證實所觀察到的結構的存在，將鳥蛋放在盛有45～50℃溫水的燒杯中，可以看到鳥蛋的外殼上有許多 　氣泡　出現。
（3）用剪刀輕輕敲打圖甲所示鳥蛋的 　B　（填字母）端，將卵殼敲出裂紋，用鑷子小心將敲碎的卵殼和外殼膜除去，會發現該處有 　氣室　。
（4）用剪刀將開口處的內殼膜剪破，將卵殼內的物質輕輕倒入培養皿（如圖乙所示）進行仔細觀察，可以發現卵黃在系帶的牽引下懸浮于卵白中，卵黃的表面有一個白色的小圓點，該結構就是 　胚盤　。
【考點】鳥卵的結構．
【專題】歸納推理；動物的生殖和發育專題．
【答案】（1）保護；
（2）氣孔；氣泡；
（3）B；氣室；
（4）胚盤。
【分析】如圖鳥卵的結構：
卵殼膜、氣室、卵殼、胚盤、卵黃膜、卵黃系帶、卵黃、卵白，其中卵黃即鳥卵內部發黃的部分。鳥卵中的大多數蛋白質都集中在卵黃部分，其為胚胎發育提供營養。卵白是透明的凝膠狀物體，可以為受精卵發育提供水分和部分營養；減少震蕩，其保護受精卵和緩沖的作用，所以為受精卵發育成胚胎提供營養的結構有卵黃和卵白。對卵細胞具有保護作用的有：卵殼、卵殼膜和卵白。卵黃上的小白點叫做胚盤，含有細胞核，內有遺傳物質，是由受精卵分裂形成的。是進行胚胎發育的部位。
【解答】解：（1）取一枚新鮮雞卵，用手掌適度用力握一下，體驗卵殼對外力的承受能力，從而說明卵殼對卵細胞具有保護作。
（2）用放大鏡觀察雞卵的表面，可以看到卵殼表面有許多小孔，為了證實所觀察到的小孔的存在，將雞卵放在盛有45℃﹣50℃溫水的燒杯中，可以看到雞卵的外殼上有許多氣泡出現。
（3）用剪刀輕輕敲打圖一所示雞卵的B鈍端，將卵殼敲出裂紋，用鑷子小心將敲碎的卵殼和外殼膜除去，會發現該處有氣室。氣室內有氣體，可為胚胎發育提供氧氣。
（4）卵黃上的小白點叫做胚盤，含有細胞核，內有遺傳物質，是由受精卵分裂形成的。是進行胚胎發育的部位。
故答案為：（1）保護；
（2）氣孔；氣泡；
（3）B；氣室；
（4）胚盤。
【點評】掌握觀察雞卵結構的實驗步驟及雞卵結構和功能是解題的關鍵。
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