資源簡介

2025年中考生物復(fù)習(xí)考前沖刺 生物與環(huán)境
一．選擇題（共17小題）
1．（2025 婁底一模）“一母生九子，連母十個樣”“飛蛾撲火”“芝麻開花節(jié)節(jié)高”“深秋的植物會落葉”反映的生物基本特征分別是（　　）
①生物能生長和繁殖
②生物能對外界刺激作出反應(yīng)
③生物能遺傳和變異
④生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
A．①②③④ B．③②①④ C．②①③④ D．④②①③
2．（2025 云南模擬）昆明石林，作為負(fù)氧離子高達(dá)3280個/立方厘米的綠氧之城，在這沒有霧霾和沙塵，每吸一口都是滿滿的負(fù)氧離子，使人身心愉悅。這體現(xiàn)了（　　）
A．生物適應(yīng)環(huán)境 B．環(huán)境影響生物
C．生物影響環(huán)境 D．環(huán)境改變生物
3．（2025 孝感一模）過度放牧?xí)共輬鲋饾u沙漠化。從生物與環(huán)境的關(guān)系分析，下列與之相同的是（　　）
A．沙漠中的植物根系發(fā)達(dá)
B．綠色植物能夠凈化空氣
C．野兔隨季節(jié)換毛
D．北極海豹的皮下脂肪非常厚
4．（2025 云南模擬）下列屬于生物的是（　　）
A．人工智能 B．七星瓢蟲 C．恐龍化石 D．熊貓玩偶
5．（2025 皇姑區(qū)模擬）塞罕壩人50多年堅(jiān)持植樹造林，極大緩解了沙塵暴災(zāi)害。下列選項(xiàng)所描述的生物與環(huán)境關(guān)系與此一致的是（　　）
A．沙漠中植物稀少
B．大樹底下好乘涼
C．爬行動物體表有角質(zhì)的鱗片或甲
D．人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開
6．（2025 連州市校級一模）小明把吃完的荔枝種子隨手扔在院子花壇上，幾天后發(fā)現(xiàn)種子發(fā)芽長出嫩葉，這體現(xiàn)了生物（　　）
A．需要營養(yǎng)
B．能將廢物排出體外
C．能生長繁殖
D．能對外界刺激作出反應(yīng)
7．（2025 方山縣一模）某一生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成一條食物鏈，它們的相對數(shù)量如圖所示，下列敘述不正確的是（　　）
A．該食物鏈中丙為生產(chǎn)者
B．該食物鏈的能量最終來源于非生物環(huán)境
C．該食物鏈中的甲、乙和丁是消費(fèi)者
D．若有毒物質(zhì)進(jìn)入該食物鏈，則丙體內(nèi)該物質(zhì)積累得最多
8．（2025 呂梁一模）中國科學(xué)院首次于青藏高原發(fā)現(xiàn)的西域龍膽的花冠被觸碰后會閉合，這種現(xiàn)象體現(xiàn)的生物特征是（　　）
A．生物的生活需要營養(yǎng)
B．生物能產(chǎn)生變異
C．生物能生長和繁殖
D．生物能對外界刺激作出反應(yīng)
9．（2024秋 包河區(qū)期末）長期被“鎘”污染的稻田中有一條食物鏈：稻→蟲→蛙→蛇，以方框大小代表鎘積累量多少，則下列最能體現(xiàn)該食物鏈中各生物體內(nèi)鎘積累量關(guān)系的是（　　）
A． B． C． D．
10．（2024秋 包河區(qū)期末）①綠化荒山，植樹種草；②要致富，砍大樹；③若想吃得好，就吃蛙蛇鳥；④毒蛇有害，人人打之；⑤退耕還林還草；⑥少用一次性木筷。以上人類活動，有益于保護(hù)生物圈的是（　　）
A．①⑤④ B．①③④ C．①⑤⑥ D．②③④
11．（2024秋 包河區(qū)期末）“桑基魚塘”是桑茂、蠶壯、魚肥的人工生態(tài)系統(tǒng)（如圖所示），下列敘述你不認(rèn)同的是（　　）
A．該生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力比雨林生態(tài)系統(tǒng)弱
B．該生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動由桑樹開始
C．該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定不依賴于人的作用
D．部分原本流向分解者的能量流向了魚
12．（2024秋 山丹縣期末）對于一只蜜蜂來說，影響它生存的生態(tài)因素是（　　）
①陽光
②空氣
③溫度
④其他蜜蜂
⑤油菜
⑥蝴蝶
A．①② B．⑤⑥ C．①②③④⑤⑥ D．④⑤⑥
13．（2024秋 山丹縣期末）某同學(xué)制作了一個生態(tài)瓶，一周后，該生態(tài)瓶漸漸出現(xiàn)了水變渾濁、魚類死亡的現(xiàn)象。于是該同學(xué)在瓶中加入了適量會把殘餌和魚糞吃掉的多齒新米蝦，生態(tài)瓶的保質(zhì)期延長了3個月，多齒新米蝦是生態(tài)瓶中的（　　）
A．生產(chǎn)者 B．消費(fèi)者
C．分解者 D．非生物部分
14．（2024秋 山丹縣期末）“水稻→害蟲→青蛙”這條食物鏈中，如果大量捕殺青蛙，短時間內(nèi)會導(dǎo)致（　　）
A．害蟲和水稻都減少 B．害蟲增多，水稻減產(chǎn)
C．害蟲和水稻都增多 D．害蟲減少，水稻增產(chǎn)
15．（2024秋 山丹縣期末）具有調(diào)節(jié)氣候、蓄洪防洪、促淤造陸、降解污染，人們稱為“地球之腎”的是（　　）
A．濕地生態(tài)系統(tǒng) B．草原生態(tài)系統(tǒng)
C．城市生態(tài)系統(tǒng) D．森林生態(tài)系統(tǒng)
16．（2024秋 山丹縣期末）如圖表示螞蟻在搬運(yùn)一塊餅干，這幅圖體現(xiàn)出螞蟻之間的關(guān)系是（　　）
A．捕食 B．寄生 C．種內(nèi)互助 D．種內(nèi)爭斗
17．（2024秋 山丹縣期末）地球是已知宇宙中唯一有生命的星球，我們只有一個生物圈。生物圈的范圍包括（　　）
①大氣圈的下層
②巖石圈的上層
③水圈
④整個地球
A．僅①② B．僅②③ C．①②③ D．僅④
二．實(shí)驗(yàn)探究題（共1小題）
18．（2024 山西模擬）
制作生態(tài)瓶
地球是人類和其他生物賴以生存的唯一家園，生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。某實(shí)踐小組開展制作微型生態(tài)瓶的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)，活動過程如下：
【任務(wù)一】制作生態(tài)瓶
制作步驟 示意圖
第一步 向透明玻璃瓶內(nèi)加入池塘水和塘泥。
第二步 將一些金魚藻固定在塘泥中，撒上幾株浮萍。
第三步 靜置12小時后，放入3只小魚，8只小蝦。
第四步 密封瓶口，放在陽臺上（如圖）。
（1）第一步中，加入塘泥的作用是 　 　。第四步中，將生態(tài)瓶放在陽臺上的目的是 　 　。
【任務(wù)二】建構(gòu)模型。
（2）小青建構(gòu)了生態(tài)瓶中各生物成分之間的營養(yǎng)關(guān)系模型，如圖所示，請將其補(bǔ)充完整。（提示：不能答生物的具體名稱）
【任務(wù)三】探究金魚藻數(shù)量對生態(tài)瓶的影響
一段時間后，小蕓發(fā)現(xiàn)生態(tài)瓶中的金魚藻大量繁殖，小魚出現(xiàn)浮頭現(xiàn)象，這是否與金魚藻的數(shù)量增多有關(guān)呢？于是，她進(jìn)行了如表探究實(shí)驗(yàn)。
編號 實(shí)驗(yàn)方案 24小時溶解氧含量（毫克/升）
水質(zhì) 金魚藻數(shù)（枝） 小魚數(shù)（條） 光照
A 池塘水 3 3 散射光 7.4
B 9 散射光 8.6
C 15 ？ 8.0
（3）該實(shí)驗(yàn)的變量是 　 　。實(shí)驗(yàn)中，C組的光照條件應(yīng)為 　 　，目的是 　 　。
（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論：　 　。請你分析小魚出現(xiàn)浮頭現(xiàn)象的原因：　 　。
（5）通過制作生態(tài)瓶，同學(xué)們認(rèn)識到生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是有限的。請你從合理利用生物資源的角度，提出一條保護(hù)生態(tài)平衡的建議：　 　。
三．解答題（共2小題）
19．（2025 皇姑區(qū)模擬）圖一為某森林生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)，圖二為該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)模式圖（甲、乙、丙分別表示生物成分，A、B、C是乙中存在著食物關(guān)系的三種生物，①、②、③、④表示某些生理過程），請據(jù)圖分析作答：
（1）圖一中，共有 　 　條食物鏈。屬于無脊椎動物的是 　 　。
（2）圖二中，若A、B、C表示圖一中具有食物關(guān)系的三種生物，則B對應(yīng)圖一中的生物是 　 　。請寫出它在圖一中獲得能量最多的一條食物鏈 　 　。
（3）圖二中，生物體內(nèi)的碳返回到無機(jī)環(huán)境的生理過程有 　 　（填數(shù)字序號）。
（4）該森林生態(tài)系統(tǒng)的生物種類和數(shù)量能夠較長時間保持相對穩(wěn)定，說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 　 　能力。
20．（2024秋 包河區(qū)期末）合肥市濱湖塘西河公園風(fēng)景優(yōu)美，公園內(nèi)鳥啼蟲鳴，人與自然和諧相處。某校生物興趣小組的同學(xué)對塘西湖公園內(nèi)的某小型生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了探究，他們將下面幾種生物消化道內(nèi)的食物成分進(jìn)行分析，并繪制成表格。請分析回答有關(guān)問題。
生物種類 魚 河蝦 水蚤
消化道內(nèi)食物 河蝦、水蚤 水蚤、浮游藻類 浮游藻類
（1）作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，表中缺少的生物成分是 　 　。
（2）此生態(tài)系統(tǒng)中所有生物生命活動能量的最終來源是 　 　。生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間的營養(yǎng)關(guān)系一般是確定的，因而能量流動一般是單方向的，并且隨營養(yǎng)級的升高而 　 　。
（3）根據(jù)表中的信息，魚和河蝦除了存在捕食關(guān)系外，還存在 　 　關(guān)系。該生態(tài)系統(tǒng)最長的一條食物鏈?zhǔn)?　 　。
2025年中考生物復(fù)習(xí)考前沖刺 生物與環(huán)境
參考答案與試題解析
一．選擇題（共17小題）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
答案 B B B B B C D D D C C
題號 12 13 14 15 16 17
答案 C C B A C C
一．選擇題（共17小題）
1．（2025 婁底一模）“一母生九子，連母十個樣”“飛蛾撲火”“芝麻開花節(jié)節(jié)高”“深秋的植物會落葉”反映的生物基本特征分別是（　　）
①生物能生長和繁殖
②生物能對外界刺激作出反應(yīng)
③生物能遺傳和變異
④生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
A．①②③④ B．③②①④ C．②①③④ D．④②①③
【考點(diǎn)】生物的特征．
【專題】歸納推理；生物與環(huán)境的關(guān)系專題．
【答案】B
【分析】生物的特征主要有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長、發(fā)育和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。
【解答】解：遺傳是指生物學(xué)上把親代與子代之間及子代個體之間相似的現(xiàn)象；變異是指生物學(xué)上把親代與子代之間及子代個體之間存在的差異現(xiàn)象。所以，“一母生九子，連母十個樣”，體現(xiàn)了生物具有變異的特征。③符合題意。
生物具有應(yīng)激性，能夠?qū)Ω鞣N刺激作出有規(guī)律的反應(yīng)，“飛蛾撲火”體現(xiàn)了生物能對外界刺激做出反應(yīng)。②符合題意。
“芝麻開花節(jié)節(jié)高”描述了芝麻由小長大的過程，體現(xiàn)了生物體能夠生長，①符合題意。
落葉能帶走部分廢物，故“深秋的植物會落葉”體現(xiàn)了生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，④符合題意。
故ACD不符合題意，B符合題意。
故選：B。
【點(diǎn)評】掌握生物的特征是解題的關(guān)鍵。
2．（2025 云南模擬）昆明石林，作為負(fù)氧離子高達(dá)3280個/立方厘米的綠氧之城，在這沒有霧霾和沙塵，每吸一口都是滿滿的負(fù)氧離子，使人身心愉悅。這體現(xiàn)了（　　）
A．生物適應(yīng)環(huán)境 B．環(huán)境影響生物
C．生物影響環(huán)境 D．環(huán)境改變生物
【考點(diǎn)】生物對環(huán)境的影響；生物對環(huán)境的適應(yīng)．
【專題】歸納推理；生物與環(huán)境的關(guān)系專題．
【答案】B
【分析】環(huán)境影響生物，生物既適應(yīng)環(huán)境又影響環(huán)境。
【解答】解：昆明石林作為負(fù)氧離子高達(dá)3280個/立方厘米的綠氧之城，在這沒有霧霾和沙塵，每吸一口都是滿滿的負(fù)氧離子。清新的空氣促進(jìn)人體健康，減少呼吸道疾病；還有助于緩解壓力，提升幸福感，體現(xiàn)了環(huán)境影響生物，B符合題意，ACD不符合題意。
故選：B。
【點(diǎn)評】解題關(guān)鍵是掌握生物與環(huán)境的關(guān)系。
3．（2025 孝感一模）過度放牧?xí)共輬鲋饾u沙漠化。從生物與環(huán)境的關(guān)系分析，下列與之相同的是（　　）
A．沙漠中的植物根系發(fā)達(dá)
B．綠色植物能夠凈化空氣
C．野兔隨季節(jié)換毛
D．北極海豹的皮下脂肪非常厚
【考點(diǎn)】生物對環(huán)境的影響；生物對環(huán)境的適應(yīng)．
【專題】歸納推理；生物與環(huán)境的關(guān)系專題．
【答案】B
【分析】1、生物與環(huán)境的關(guān)系是相互依存，相互制約的。環(huán)境能影響生物，生物能適應(yīng)環(huán)境并影響和改變環(huán)境。
2、在沙漠地區(qū)植樹造林能防風(fēng)固沙，體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響。
【解答】解：A、沙漠中的植物根系發(fā)達(dá)，使植物能適應(yīng)沙漠干旱的環(huán)境，屬于生物適應(yīng)環(huán)境，A不符合題意。
B、綠色植物能夠凈化空氣，改善空氣質(zhì)量，屬于生物影響環(huán)境，B符合題意。
C、野兔隨季節(jié)換毛，以適應(yīng)季節(jié)的變化，屬于生物適應(yīng)環(huán)境，C不符合題意。
D、海豹的皮下脂肪非常厚，使海豹能適應(yīng)寒冷的環(huán)境，屬于生物適應(yīng)環(huán)境，D不符合題意。
故選：B。
【點(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物與環(huán)境的關(guān)系。
4．（2025 云南模擬）下列屬于生物的是（　　）
A．人工智能 B．七星瓢蟲 C．恐龍化石 D．熊貓玩偶
【考點(diǎn)】生物的特征．
【專題】歸納推理；生物與環(huán)境的關(guān)系專題．
【答案】B
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長、發(fā)育和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。
【解答】解：ACD、人工智能、恐龍化石、熊貓玩偶都不具有呼吸、繁殖、遺傳和變異等特征，都不屬于生物，ACD不符合題意。
B、七星瓢蟲具有生物的特征，屬于生物，B符合題意。
故選：B。
【點(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。
5．（2025 皇姑區(qū)模擬）塞罕壩人50多年堅(jiān)持植樹造林，極大緩解了沙塵暴災(zāi)害。下列選項(xiàng)所描述的生物與環(huán)境關(guān)系與此一致的是（　　）
A．沙漠中植物稀少
B．大樹底下好乘涼
C．爬行動物體表有角質(zhì)的鱗片或甲
D．人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開
【考點(diǎn)】生物對環(huán)境的影響；環(huán)境對生物的影響；生物對環(huán)境的適應(yīng)．
【專題】歸納推理；生物與環(huán)境的關(guān)系專題．
【答案】B
【分析】生物與環(huán)境的關(guān)系：環(huán)境影響生物，生物適應(yīng)環(huán)境，生物影響環(huán)境。塞罕壩人50多年堅(jiān)持植樹造林，極大緩解了沙塵暴災(zāi)害屬于生物影響環(huán)境。
【解答】解：A.沙漠中植物稀少，原因是沙漠中缺少水，說明環(huán)境影響生物，A不符合題意。
B.大樹底下好乘涼，是大樹的蒸騰作用可以增加大氣的濕度，降低溫度，同時大樹遮陰，也能降低溫度，大樹還能進(jìn)行光合作用釋放氧氣，使樹下氧氣較多，因此大樹下空氣涼爽、濕潤、清新好乘涼，體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響，B符合題意。
C.爬行動物體表有角質(zhì)的鱗片或甲，可以防止水分散失，適應(yīng)干燥的陸地環(huán)境，說明生物適應(yīng)環(huán)境，C不符合題意。
D.人間四月芳菲盡，山寺桃花始感開，體現(xiàn)了溫度對生物的影響，說明環(huán)境影響生物，D不符合題意。
故選：B。
【點(diǎn)評】掌握生物與環(huán)境的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。
6．（2025 連州市校級一模）小明把吃完的荔枝種子隨手扔在院子花壇上，幾天后發(fā)現(xiàn)種子發(fā)芽長出嫩葉，這體現(xiàn)了生物（　　）
A．需要營養(yǎng)
B．能將廢物排出體外
C．能生長繁殖
D．能對外界刺激作出反應(yīng)
【考點(diǎn)】生物的特征．
【專題】歸納推理；生物與環(huán)境的關(guān)系專題．
【答案】C
【分析】生物的特征主要有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長、發(fā)育和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。
【解答】解：生物能生長繁殖，使生物的個體不斷增大，有利于種族的延續(xù)。所以種子發(fā)芽長出嫩葉這體現(xiàn)了生物能生長、發(fā)育和繁殖的特征。
故選：C。
【點(diǎn)評】解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征。
7．（2025 方山縣一模）某一生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成一條食物鏈，它們的相對數(shù)量如圖所示，下列敘述不正確的是（　　）
A．該食物鏈中丙為生產(chǎn)者
B．該食物鏈的能量最終來源于非生物環(huán)境
C．該食物鏈中的甲、乙和丁是消費(fèi)者
D．若有毒物質(zhì)進(jìn)入該食物鏈，則丙體內(nèi)該物質(zhì)積累得最多
【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)；生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量的流動；某些有害物質(zhì)沿食物鏈積累；生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用．
【專題】歸納推理；生態(tài)系統(tǒng)專題．
【答案】D
【分析】1、在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著消費(fèi)者級別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集。
2、在一個食物鏈中營養(yǎng)級別越高其數(shù)量越少，圖中丙的相對數(shù)量最多，營養(yǎng)級別最低，屬于生產(chǎn)者，丁次之屬于初級消費(fèi)者，甲再次之，屬于次級消費(fèi)者，乙屬于第三級消費(fèi)者。因此該食物鏈可表示為：丙→丁→甲→乙。
3、生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（主要是綠色植物）、消費(fèi)者（主要是動物）、分解者（主要是腐生的細(xì)菌和真菌）。
【解答】解：AC、在一個食物鏈中營養(yǎng)級別越高其數(shù)量越少，圖中丙的相對數(shù)量最多營養(yǎng)級別最低，屬于生產(chǎn)者，丁次之屬于初級消費(fèi)者，甲再次之，屬于次級消費(fèi)者，乙屬于第三級消費(fèi)者，AC正確。
B、生態(tài)系統(tǒng)中生物所需的能量來源于植物進(jìn)行光合作用所固定的太陽能，B正確。
D、在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著消費(fèi)者級別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集。在“丙→丁→甲→乙”食物鏈中，乙的級別最高，有害物質(zhì)含量最多，D錯誤。
故選：D。
【點(diǎn)評】掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成和食物鏈的書寫是解題的關(guān)鍵。
8．（2025 呂梁一模）中國科學(xué)院首次于青藏高原發(fā)現(xiàn)的西域龍膽的花冠被觸碰后會閉合，這種現(xiàn)象體現(xiàn)的生物特征是（　　）
A．生物的生活需要營養(yǎng)
B．生物能產(chǎn)生變異
C．生物能生長和繁殖
D．生物能對外界刺激作出反應(yīng)
【考點(diǎn)】生物的特征．
【專題】歸納推理；生物與環(huán)境的關(guān)系專題．
【答案】D
【分析】生物的特征包括：生物需要營養(yǎng)、生物能進(jìn)行呼吸、生物能排除體內(nèi)產(chǎn)生的廢物、生物能對外界的刺激作出反應(yīng)、生物能生長、發(fā)育和繁殖、生物都有遺傳和變異的特性、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。
【解答】解：西域龍膽的花冠被觸碰后會閉合，這種現(xiàn)象體現(xiàn)了生物對外界刺激作出反應(yīng)。故D符合題意，ABC不符合題意。
故選：D。
【點(diǎn)評】掌握生物的特征是解題的關(guān)鍵。
9．（2024秋 包河區(qū)期末）長期被“鎘”污染的稻田中有一條食物鏈：稻→蟲→蛙→蛇，以方框大小代表鎘積累量多少，則下列最能體現(xiàn)該食物鏈中各生物體內(nèi)鎘積累量關(guān)系的是（　　）
A． B． C． D．
【考點(diǎn)】某些有害物質(zhì)沿食物鏈積累；生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)．
【專題】歸納推理；生態(tài)系統(tǒng)專題．
【答案】D
【分析】在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集。
【解答】解：有毒物質(zhì)會沿著食物鏈流動并逐級積累，營養(yǎng)級越低有毒物質(zhì)積累越少，營養(yǎng)級越高有毒物質(zhì)積累越多。因此，在食物鏈：稻→蟲→蛙→蛇，生物體內(nèi)鎘積累量從少到多依次是稻、蟲、蛙、蛇，D符合題意，ABC不符合題意。
故選：D。
【點(diǎn)評】掌握生物富集現(xiàn)象是解題的關(guān)鍵。
10．（2024秋 包河區(qū)期末）①綠化荒山，植樹種草；②要致富，砍大樹；③若想吃得好，就吃蛙蛇鳥；④毒蛇有害，人人打之；⑤退耕還林還草；⑥少用一次性木筷。以上人類活動，有益于保護(hù)生物圈的是（　　）
A．①⑤④ B．①③④ C．①⑤⑥ D．②③④
【考點(diǎn)】保護(hù)生物圈的措施和重要意義．
【專題】歸納推理；生物與環(huán)境的關(guān)系專題．
【答案】C
【分析】保護(hù)生態(tài)環(huán)境的計(jì)劃和措施：通過調(diào)查，從近年來人口數(shù)量變化、資源開發(fā)利用情況和經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r等方面著手，分析生態(tài)環(huán)境出現(xiàn)問題的原因，擬定保護(hù)生態(tài)環(huán)境的措施。
【解答】解：①綠化荒山，植樹造林，防風(fēng)固沙，綠色植物通過光合作用吸收二氧化碳，放出氧，有益于改善生態(tài)環(huán)境，建造一個鳥語花香的生態(tài)家園，正確；
②樹木能夠調(diào)節(jié)氣候，改善生態(tài)環(huán)境，大量砍伐樹木，只能破壞環(huán)境；因此，要致富，砍大樹，錯誤；
③蛙、蛇、鳥是野生動物，動物是人類的朋友，根據(jù)野生動物保護(hù)法，我們應(yīng)該保護(hù)這些動物，維護(hù)生態(tài)環(huán)境的穩(wěn)定，而不能吃它們，錯誤；
④毒蛇也是一個物種，我們要保護(hù)生物多樣性，不能見毒蛇就打死它，錯誤；
⑤退耕還林還草是改善環(huán)境的最佳做法，正確；
⑥“少用一次性木筷”，可減少木材消耗，利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，正確。
故有益于保護(hù)生物圈的是①⑤⑥，ABD錯誤，C正確。
故選：C。
【點(diǎn)評】掌握保護(hù)生態(tài)環(huán)境的措施是解題的關(guān)鍵。
11．（2024秋 包河區(qū)期末）“桑基魚塘”是桑茂、蠶壯、魚肥的人工生態(tài)系統(tǒng)（如圖所示），下列敘述你不認(rèn)同的是（　　）
A．該生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力比雨林生態(tài)系統(tǒng)弱
B．該生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動由桑樹開始
C．該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定不依賴于人的作用
D．部分原本流向分解者的能量流向了魚
【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量的流動；生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力；生態(tài)系統(tǒng)的類型和特征．
【專題】歸納推理；生態(tài)系統(tǒng)專題．
【答案】C
【分析】生物及其生活的環(huán)境共同構(gòu)成統(tǒng)一的整體就是生態(tài)系統(tǒng)，生態(tài)系統(tǒng)中能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)單向流動，逐級遞減。
【解答】解：A．該生態(tài)系統(tǒng)比雨林生態(tài)系統(tǒng)，生物種類和數(shù)量少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單，自動調(diào)節(jié)能力比雨林生態(tài)系統(tǒng)的弱，A不符合題意。
B．在生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動一般是從生產(chǎn)者固定太陽能開始的，沿著食物鏈和食物網(wǎng)單向流動，逐級遞減，該生態(tài)系統(tǒng)中桑樹是生產(chǎn)者，能量流動由桑樹開始，B不符合題意。
C．“桑基魚塘”是桑茂、蠶壯、魚肥的人工生態(tài)系統(tǒng)，該生態(tài)系統(tǒng)離不開人的作用，C符合題意。
D．生產(chǎn)者固定的太陽能通過食物鏈逐級傳遞，一部分能量在傳遞過程中以熱能的形式散失，另一部分則被各級消費(fèi)者用于自身的生長、發(fā)育和繁殖等生命活動。原本可能流向分解者的部分能量，如蠶糞中的含碳有機(jī)物形式的能量會流向魚，提高了能量的利用效率，D不符合題意。
故選：C。
【點(diǎn)評】掌握生物系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力、物質(zhì)和能量流動是解題的關(guān)鍵。
12．（2024秋 山丹縣期末）對于一只蜜蜂來說，影響它生存的生態(tài)因素是（　　）
①陽光
②空氣
③溫度
④其他蜜蜂
⑤油菜
⑥蝴蝶
A．①② B．⑤⑥ C．①②③④⑤⑥ D．④⑤⑥
【考點(diǎn)】環(huán)境對生物的影響；生態(tài)因素．
【專題】歸納推理；生物與環(huán)境的關(guān)系專題．
【答案】C
【分析】生物的環(huán)境不僅是指生活的地點(diǎn)，還包括環(huán)境中影響生物生活的各種因素。環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。
【解答】解：環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素，非生物因素包括：陽光、溫度、水、空氣、土壤等，生物因素指影星某種生物的其他生物。因此影響蜜蜂生存的環(huán)境因素包括陽光、溫度、空氣等非生物因素和田野中的其他蜜蜂、油菜、蝴蝶等其它生物因素，故ABD錯誤，C正確。
故選：C。
【點(diǎn)評】掌握和理解環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素是解決本題的關(guān)鍵。
13．（2024秋 山丹縣期末）某同學(xué)制作了一個生態(tài)瓶，一周后，該生態(tài)瓶漸漸出現(xiàn)了水變渾濁、魚類死亡的現(xiàn)象。于是該同學(xué)在瓶中加入了適量會把殘餌和魚糞吃掉的多齒新米蝦，生態(tài)瓶的保質(zhì)期延長了3個月，多齒新米蝦是生態(tài)瓶中的（　　）
A．生產(chǎn)者 B．消費(fèi)者
C．分解者 D．非生物部分
【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用．
【專題】歸納推理；生態(tài)系統(tǒng)專題．
【答案】C
【分析】（1）多齒新米蝦是節(jié)肢動物。
（2）生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分，非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等。生物部分包括生產(chǎn)者（主要是綠色植物）、消費(fèi)者（主要是動物）、分解者（主要是腐生的細(xì)菌和真菌）。生態(tài)瓶是一個生態(tài)系統(tǒng)。
【解答】解：一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分包括生產(chǎn)者（主要是綠色植物）、消費(fèi)者（絕大多數(shù)動物）和分解者（主要是腐生的細(xì)菌和真菌）。多齒新米蝦會把殘餌和魚糞吃掉，從動物的排泄物中取得有機(jī)物，充當(dāng)分解者的角色。C正確，ABD錯誤。
故選：C。
【點(diǎn)評】掌握生態(tài)系統(tǒng)的各部的功能是解題的關(guān)鍵。
14．（2024秋 山丹縣期末）“水稻→害蟲→青蛙”這條食物鏈中，如果大量捕殺青蛙，短時間內(nèi)會導(dǎo)致（　　）
A．害蟲和水稻都減少 B．害蟲增多，水稻減產(chǎn)
C．害蟲和水稻都增多 D．害蟲減少，水稻增產(chǎn)
【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力；生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)．
【專題】歸納推理；生態(tài)系統(tǒng)專題．
【答案】B
【分析】在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量雖然在不斷地變化著，但是在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力。
【解答】解：“水稻→害蟲→青蛙”這條食物鏈中，如果大量捕殺青蛙，短時間內(nèi)害蟲失去天敵會大量繁殖，害蟲以水稻為食，水稻就會由于害蟲的增多而減產(chǎn)。
故選：B。
【點(diǎn)評】掌握生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是解題的關(guān)鍵。
15．（2024秋 山丹縣期末）具有調(diào)節(jié)氣候、蓄洪防洪、促淤造陸、降解污染，人們稱為“地球之腎”的是（　　）
A．濕地生態(tài)系統(tǒng) B．草原生態(tài)系統(tǒng)
C．城市生態(tài)系統(tǒng) D．森林生態(tài)系統(tǒng)
【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的類型和特征．
【專題】歸納推理；生態(tài)系統(tǒng)專題．
【答案】A
【分析】生態(tài)系統(tǒng)的類型有森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)，不同的生態(tài)系統(tǒng)功能不同，解答即可。
【解答】解：濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng)，沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng)，以沼澤植物占優(yōu)勢，動物的種類也很多，濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用，因此被稱為“地球之腎”。
故選：A。
【點(diǎn)評】本題主要考查了生態(tài)系統(tǒng)的類型，理解濕地的特點(diǎn)和作用是解答本題的關(guān)鍵。
16．（2024秋 山丹縣期末）如圖表示螞蟻在搬運(yùn)一塊餅干，這幅圖體現(xiàn)出螞蟻之間的關(guān)系是（　　）
A．捕食 B．寄生 C．種內(nèi)互助 D．種內(nèi)爭斗
【考點(diǎn)】生物和生物之間有密切的聯(lián)系．
【專題】歸納推理；生物與環(huán)境的關(guān)系專題．
【答案】C
【分析】生物與生物之間的關(guān)系常見有：捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等。
【解答】解：A．捕食關(guān)系是指一種生物以另一種生物為食。在這個場景中，螞蟻并不是在吃其他螞蟻或餅干以外的生物，A錯誤。
B．寄生關(guān)系是指一種生物（寄生者）生活在另一種生物（宿主）的體內(nèi)或體表，并從這種生物體上攝取養(yǎng)料來維持生活的現(xiàn)象。在這個場景中，螞蟻并沒有生活在其他生物的體內(nèi)或體表，所以這不是寄生關(guān)系，B錯誤。
C．種內(nèi)互助是指同種生物個體之間為了共同的利益而相互合作的現(xiàn)象。在這個場景中，螞蟻們共同搬運(yùn)餅干，顯然是為了共同的利益（獲取食物），所以這是種內(nèi)互助關(guān)系，C正確。
D．種內(nèi)爭斗是指同種生物個體之間為了爭奪食物、配偶、領(lǐng)地等而發(fā)生的斗爭。在這個場景中，螞蟻們并沒有發(fā)生爭斗，而是共同合作，所以這不是種內(nèi)爭斗關(guān)系，D錯誤。
故選：C。
【點(diǎn)評】掌握生物之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。
17．（2024秋 山丹縣期末）地球是已知宇宙中唯一有生命的星球，我們只有一個生物圈。生物圈的范圍包括（　　）
①大氣圈的下層
②巖石圈的上層
③水圈
④整個地球
A．僅①② B．僅②③ C．①②③ D．僅④
【考點(diǎn)】生物圈的范圍．
【專題】歸納推理；生物圈專題．
【答案】C
【分析】生物圈包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境，是最大的生態(tài)系統(tǒng)。
【解答】解：生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括①大氣圈的下層、③水圈的全部和②巖石圈的上層，C正確，ABD錯誤。
故選：C。
【點(diǎn)評】掌握生物圈的范圍是解題的關(guān)鍵。
二．實(shí)驗(yàn)探究題（共1小題）
18．（2024 山西模擬）
制作生態(tài)瓶
地球是人類和其他生物賴以生存的唯一家園，生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。某實(shí)踐小組開展制作微型生態(tài)瓶的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)，活動過程如下：
【任務(wù)一】制作生態(tài)瓶
制作步驟 示意圖
第一步 向透明玻璃瓶內(nèi)加入池塘水和塘泥。
第二步 將一些金魚藻固定在塘泥中，撒上幾株浮萍。
第三步 靜置12小時后，放入3只小魚，8只小蝦。
第四步 密封瓶口，放在陽臺上（如圖）。
（1）第一步中，加入塘泥的作用是 　塘泥可為生態(tài)瓶提供分解者（或“塘泥中有大量的細(xì)菌和真菌”、“塘泥可固定生態(tài)瓶中的金魚藻”）　。第四步中，將生態(tài)瓶放在陽臺上的目的是 　為植物的光合作用提供光照條件　。
【任務(wù)二】建構(gòu)模型。
（2）小青建構(gòu)了生態(tài)瓶中各生物成分之間的營養(yǎng)關(guān)系模型，如圖所示，請將其補(bǔ)充完整。（提示：不能答生物的具體名稱）
【任務(wù)三】探究金魚藻數(shù)量對生態(tài)瓶的影響
一段時間后，小蕓發(fā)現(xiàn)生態(tài)瓶中的金魚藻大量繁殖，小魚出現(xiàn)浮頭現(xiàn)象，這是否與金魚藻的數(shù)量增多有關(guān)呢？于是，她進(jìn)行了如表探究實(shí)驗(yàn)。
編號 實(shí)驗(yàn)方案 24小時溶解氧含量（毫克/升）
水質(zhì) 金魚藻數(shù)（枝） 小魚數(shù)（條） 光照
A 池塘水 3 3 散射光 7.4
B 9 散射光 8.6
C 15 ？ 8.0
（3）該實(shí)驗(yàn)的變量是 　金魚藻的數(shù)量　。實(shí)驗(yàn)中，C組的光照條件應(yīng)為 　散射光　，目的是 　控制單一變量　。
（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論：　金魚藻的數(shù)量對生態(tài)瓶的穩(wěn)定性有影響（或“小魚的浮頭與金魚藻的數(shù)量有關(guān)”）　。請你分析小魚出現(xiàn)浮頭現(xiàn)象的原因：　金魚藻的數(shù)量增多，呼吸作用消耗氧氣量增多，導(dǎo)致水中溶解氧含量降低　。
（5）通過制作生態(tài)瓶，同學(xué)們認(rèn)識到生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是有限的。請你從合理利用生物資源的角度，提出一條保護(hù)生態(tài)平衡的建議：　不亂砍濫伐；不亂捕濫殺；適度捕撈；適度放牧；引入外來物種時應(yīng)進(jìn)行安全評估；嚴(yán)厲打擊偷獵等行為；健全相關(guān)的法律法規(guī)（答出一點(diǎn)即可，其他答案合理亦可）　。
【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力；生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用．
【專題】結(jié)構(gòu)示意圖；歸納推理；對照實(shí)驗(yàn)思想；單一變量思想；生態(tài)系統(tǒng)專題；光合作用和呼吸作用專題．
【答案】（1）塘泥可為生態(tài)瓶提供分解者 （或“塘泥中有大量的細(xì)菌和真菌”、“塘泥可固定生態(tài)瓶中的金魚藻”）；為植物的光合作用提供光照條件；
（2）①生產(chǎn)者（答“植物”不扣分）；②消費(fèi)者（答“動物”不扣分）；③分解者 （答“細(xì)菌”、“真菌”不扣分）；
（3）金魚藻的數(shù)量；散射光；控制單一變量；
（4）金魚藻的數(shù)量對生態(tài)瓶的穩(wěn)定性有影響（或“小魚的浮頭與金魚藻的數(shù)量有關(guān)”）；金魚藻的數(shù)量增多，呼吸作用消耗氧氣量增多，導(dǎo)致水中溶解氧含量降低；
（5）不亂砍濫伐；不亂捕濫殺；適度捕撈；適度放牧；引入外來物種時應(yīng)進(jìn)行安全評估；嚴(yán)厲打擊偷獵等行為；健全相關(guān)的法律法規(guī)（答出一點(diǎn)即可，其他答案合理亦可）。
【分析】1.在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生產(chǎn)者（主要是綠色植物）、消費(fèi)者（主要是動物）和分解者（主要是腐生的細(xì)菌、真菌）；非生物部分包括陽光、空氣、溫度和水等，一片森林，一塊農(nóng)田，一片草原，一個湖泊，一條河流等都可以看成生態(tài)系統(tǒng)。
2.對照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說，對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理的就是對照組。
【解答】解：（1）第一步中加入塘泥的主要作用是提供微生物（主要是營腐生生活的細(xì)菌和真菌），這些都是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，能夠支持生態(tài)瓶內(nèi)其他生物的生存。第四步中將生態(tài)瓶放在陽臺上的目的是讓金魚藻等植物能夠進(jìn)行光合作用，從而產(chǎn)生氧氣，維持生態(tài)瓶內(nèi)的生態(tài)平衡。
（2）根據(jù)圖示，金魚藻應(yīng)該是生產(chǎn)者，它們通過光合作用產(chǎn)生有機(jī)物，成為食物鏈的起點(diǎn)。接著是消費(fèi)者，它們以生產(chǎn)者為食，獲取能量和營養(yǎng)。同時，分解者也在生態(tài)系統(tǒng)中扮演著重要角色，它們分解動植物遺體中的有機(jī)物，將其轉(zhuǎn)化為無機(jī)物，供生產(chǎn)者再利用。根據(jù)這些原理，可以合理地補(bǔ)充完整生態(tài)瓶中的營養(yǎng)關(guān)系模型：①生產(chǎn)者、②消費(fèi)者、③分解者。
（3）該實(shí)驗(yàn)的變量是金魚藻的數(shù)量。為了控制單一變量，實(shí)驗(yàn)中C組的光照條件應(yīng)與其他組相同，即散射光。這樣做的目的是確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果是由金魚藻數(shù)量的變化引起的，而不是其他因素。
（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以得出結(jié)論：金魚藻數(shù)量過多時，會影響小魚的生活。這是因?yàn)榻痿~藻在大量繁殖過程中會消耗水中的氧氣，導(dǎo)致水中溶解氧含量降低。當(dāng)溶解氧含量低于小魚生存所需的最低水平時，小魚就會出現(xiàn)浮頭現(xiàn)象，以呼吸空氣中的氧氣。
（5）通過制作生態(tài)瓶的實(shí)踐活動，同學(xué)們深刻認(rèn)識到生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是有限的。為了保護(hù)生態(tài)平衡，我們可以從合理利用生物資源的角度出發(fā)，提出以下建議：首先，不亂砍濫伐；不亂捕濫殺；適度捕撈；適度放牧；引入外來物種時應(yīng)進(jìn)行安全評估；嚴(yán)厲打擊偷獵等行為；其次，退耕還林、還草，恢復(fù)生態(tài)環(huán)境，提高生物多樣性；最后，制定相關(guān)法律法規(guī)，加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)，確保人類活動與自然環(huán)境的和諧共生。
故答案為：（1）塘泥可為生態(tài)瓶提供分解者 （或“塘泥中有大量的細(xì)菌和真菌”、“塘泥可固定生態(tài)瓶中的金魚藻”）；為植物的光合作用提供光照條件；
（2）①生產(chǎn)者（答“植物”不扣分）； ②消費(fèi)者（答“動物”不扣分）；③分解者 （答“細(xì)菌”、“真菌”不扣分）；
（3）金魚藻的數(shù)量；散射光；控制單一變量；
（4）金魚藻的數(shù)量對生態(tài)瓶的穩(wěn)定性有影響（或“小魚的浮頭與金魚藻的數(shù)量有關(guān)”）；金魚藻的數(shù)量增多，呼吸作用消耗氧氣量增多，導(dǎo)致水中溶解氧含量降低；
（5）不亂砍濫伐；不亂捕濫殺；適度捕撈；適度放牧；引入外來物種時應(yīng)進(jìn)行安全評估；嚴(yán)厲打擊偷獵等行為；健全相關(guān)的法律法規(guī)（答出一點(diǎn)即可，其他答案合理亦可）。
【點(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用、生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力。
三．解答題（共2小題）
19．（2025 皇姑區(qū)模擬）圖一為某森林生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)，圖二為該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)模式圖（甲、乙、丙分別表示生物成分，A、B、C是乙中存在著食物關(guān)系的三種生物，①、②、③、④表示某些生理過程），請據(jù)圖分析作答：
（1）圖一中，共有 　4　條食物鏈。屬于無脊椎動物的是 　蝗蟲　。
（2）圖二中，若A、B、C表示圖一中具有食物關(guān)系的三種生物，則B對應(yīng)圖一中的生物是 　鷹　。請寫出它在圖一中獲得能量最多的一條食物鏈 　草→老鼠→鷹　。
（3）圖二中，生物體內(nèi)的碳返回到無機(jī)環(huán)境的生理過程有 　②③④　（填數(shù)字序號）。
（4）該森林生態(tài)系統(tǒng)的生物種類和數(shù)量能夠較長時間保持相對穩(wěn)定，說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 　自我（自動）調(diào)節(jié)　能力。
【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)；生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量的流動；生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力．
【專題】結(jié)構(gòu)示意圖；歸納推理；生態(tài)系統(tǒng)專題．
【答案】（1）4；蝗蟲。
（2）鷹；草→老鼠→鷹。
（3）②③④。
（4）自我（自動）調(diào)節(jié)。
【分析】1、圖一中的食物鏈有：草→蝗蟲→青蛙→蛇→鷹、草→蝗蟲→食蟲鳥→鷹、草→老鼠→蛇→鷹、草→老鼠→鷹。
2、圖二中：甲是生產(chǎn)者，乙是消費(fèi)者，丙是分解者；①表示光合作用，②③表示呼吸作用，④表示分解作用；食物鏈有：甲→A→B、甲→A→C→B。
【解答】解：（1）圖一中，共有4條食物鏈，分別是：草→蝗蟲→青蛙→蛇→鷹，草→蝗蟲→食蟲鳥→鷹，草→老鼠→蛇→鷹，草→老鼠→鷹。根據(jù)是身體里有沒有脊椎骨組成的脊柱，動物可以分成無脊椎動物和脊椎動物兩大類，圖一中中的蝗蟲屬于節(jié)肢動物，體內(nèi)沒有脊柱，因此屬于無脊椎動物。
（2）圖二中，若A、B、C表示圖一中具有食物關(guān)系的三種生物，則圖一中的食物鏈有甲→A→B、甲→A→C→B。對應(yīng)圖一中的食物鏈草→老鼠→鷹，草→蝗蟲→食蟲鳥→鷹或草→老鼠→蛇→鷹，則B對應(yīng)圖一中的生物是鷹。能量在食物鏈中單向流動、逐級遞減，因此圖一中獲得能量最多的一條食物鏈?zhǔn)牵翰荨鲜蟆棥?br/>（3）生物體內(nèi)有機(jī)物中的碳通過圖二中生產(chǎn)者和消費(fèi)的②③呼吸作用及分解者的④分解作用，以二氧化碳的形式返回到無機(jī)環(huán)境。故圖二中，生物體內(nèi)的碳返回到無機(jī)環(huán)境的生理過程有②③④。
（4）在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我（自動）調(diào)節(jié)能力。目前該森林生態(tài)系統(tǒng)的生物種類和數(shù)量能夠較長時間保持相對穩(wěn)定，說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我（自動）調(diào)節(jié)能力。
故答案為：
（1）4；蝗蟲。
（2）鷹；草→老鼠→鷹。
（3）②③④。
（4）自我（自動）調(diào)節(jié)。
【點(diǎn)評】掌握生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈、對動物進(jìn)行分類、生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是解題關(guān)鍵。
20．（2024秋 包河區(qū)期末）合肥市濱湖塘西河公園風(fēng)景優(yōu)美，公園內(nèi)鳥啼蟲鳴，人與自然和諧相處。某校生物興趣小組的同學(xué)對塘西湖公園內(nèi)的某小型生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了探究，他們將下面幾種生物消化道內(nèi)的食物成分進(jìn)行分析，并繪制成表格。請分析回答有關(guān)問題。
生物種類 魚 河蝦 水蚤
消化道內(nèi)食物 河蝦、水蚤 水蚤、浮游藻類 浮游藻類
（1）作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，表中缺少的生物成分是 　分解者　。
（2）此生態(tài)系統(tǒng)中所有生物生命活動能量的最終來源是 　太陽能　。生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間的營養(yǎng)關(guān)系一般是確定的，因而能量流動一般是單方向的，并且隨營養(yǎng)級的升高而 　逐級遞減　。
（3）根據(jù)表中的信息，魚和河蝦除了存在捕食關(guān)系外，還存在 　競爭　關(guān)系。該生態(tài)系統(tǒng)最長的一條食物鏈?zhǔn)?　浮游藻類→水蚤→河蝦→魚　。
【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用；生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)；生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量的流動；生物和生物之間有密切的聯(lián)系．
【專題】歸納推理；生態(tài)系統(tǒng)專題．
【答案】（1）分解者；
（2）太陽能；逐級遞減；
（3）競爭；浮游藻類→水蚤→河蝦→魚。
【分析】一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分包括生產(chǎn)者（主要是綠色植物）、消費(fèi)者（絕大多數(shù)動物）和分解者（主要是細(xì)菌和真菌）。
【解答】解：（1）一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分包括生產(chǎn)者（主要是綠色植物）、消費(fèi)者（絕大多數(shù)動物）和分解者（主要是細(xì)菌和真菌）。所以若要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，表中缺少的生物成分是分解者。
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中所有生物生命活動能量的最終來源是太陽能，生態(tài)系統(tǒng)中的能量沿食物鏈單向流動，逐級遞減。
（3）根據(jù)表中的信息，魚和河蝦除了存在捕食關(guān)系外，它們都捕食水蚤，因此還存在競爭關(guān)系。該生態(tài)系統(tǒng)最長的一條食物鏈?zhǔn)歉∮卧孱悺椤游r→魚。
故答案為：（1）分解者；
（2）太陽能；逐級遞減；
（3）競爭；浮游藻類→水蚤→河蝦→魚。
【點(diǎn)評】掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、能量流動及食物鏈?zhǔn)墙忸}的關(guān)鍵。
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