資源簡(jiǎn)介 2025年中考第二次涂卡訓(xùn)練試題歷史(考試時(shí)間:60分鐘滿分:50分考試形式:開卷)友情提醒:所有答廉請(qǐng)寫在提供的答題紙上,否則一律無(wú)效!一、選擇題(下列各題只有一個(gè)最符合題意的答案,請(qǐng)將所選答案填涂在答題卡上相應(yīng)的答題欄內(nèi)。本大題共25小題,每小題1分,共25分)1.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,生產(chǎn)力的提高使一家一戶的個(gè)體小農(nóng)生產(chǎn)有了發(fā)展的可能,為小土地私有制的出現(xiàn)提供了條件。這主要得益于A.原始農(nóng)業(yè)的興起B.鐵器牛耕的使用C.金屬貨幣的出現(xiàn)D,諸侯勢(shì)力的崛起2孝文帝遷都中原后,積極吸收中原先進(jìn)文化和制度,為群臣“班賜冠服”,改鮮卑族原有姓氏為漢姓,鼓勵(lì)鮮卑貴族與漢族士族通婚。這些措施A.推動(dòng)了民族交融B.加速了北民南遷C.完成了國(guó)家統(tǒng)一D.消除了民族隔閡3.圖1文物共同反映了宋元時(shí)期宋代墓葬的歌舞散樂(lè)壁畫宋代蹴鞠銅鏡元墓的舞蹈陶俑圖1A.繁榮的商業(yè)貿(mào)易B.先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)C.發(fā)達(dá)的中外交通D.繁華的都市生活4.19世紀(jì)70年代,面對(duì)嚴(yán)重的邊疆危機(jī),他主張“海防與塞防并重”,后采取“先北后南,緩進(jìn)急戰(zhàn)的方針,成功收復(fù)了新疆大部分地區(qū)。他是A.林則徐B.曾國(guó)藩C.左宗棠D.鄧世昌5.1913年出版的《海上光復(fù)竹枝詞》中寫道:“武昌起義眾心驚,報(bào)館齊張革命聲。爭(zhēng)向門前探捷報(bào),望平街上路難行…但看某城光復(fù)矣,眉飛色舞競(jìng)忘餐。”這說(shuō)明當(dāng)時(shí)民眾A.擁護(hù)禁煙斗爭(zhēng)B.抵制經(jīng)濟(jì)侵略C.支持辛亥革命D.聲援五四運(yùn)動(dòng)九年級(jí)歷史試卷第1頁(yè)共6頁(yè)6.圖2是1915一1919年中國(guó)棉紡織業(yè)盈利統(tǒng)計(jì)折線圖,導(dǎo)致圖中數(shù)據(jù)變化的主要原因是單位(萬(wàn)元)】1200010000800060004000200001915年1916年1917年1918年1919年圖2A.歐洲列強(qiáng)放松侵略B.晚清政府政策扶持C.國(guó)民政府實(shí)業(yè)救國(guó)D.國(guó)內(nèi)政局十分穩(wěn)定7.1948年,中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)動(dòng)的一場(chǎng)戰(zhàn)役,以軍事打擊和政治爭(zhēng)取并舉的方法取得了完全勝利,使北平這個(gè)文化古都得以完整地保存了下來(lái)。這場(chǎng)戰(zhàn)役是A.遼沈戰(zhàn)役B.準(zhǔn)海戰(zhàn)役C.平津戰(zhàn)役D.渡江戰(zhàn)役8.1953年土地改革后,獲得土地的農(nóng)民有著極大的生產(chǎn)積極性,但分散、脆弱的農(nóng)業(yè)個(gè)體經(jīng)濟(jì)既不能滿足工業(yè)發(fā)展對(duì)農(nóng)產(chǎn)品的需求,又有兩極分化的危險(xiǎn)。為此,中國(guó)決定開展A.第一個(gè)五年計(jì)劃B.農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)C全行業(yè)公私合營(yíng)D.人民公社化運(yùn)動(dòng)9,20世紀(jì)90年代初,我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放遇到姓“資”姓“社”等問(wèn)題的困擾。對(duì)解決這些問(wèn)題,進(jìn)一步解放人們思想起關(guān)鍵作用的是A城市經(jīng)濟(jì)體制改革B.真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題大討論C.鄧小平的南方談話D.中共十一屆三中全會(huì)10.2024年6月,《人民日?qǐng)?bào)》報(bào)道:70年來(lái),它“跨越時(shí)空、超越隔閡,成為開放包容、普遍適用的國(guó)際關(guān)系基本準(zhǔn)則和國(guó)際法基本原則,為國(guó)際關(guān)系和國(guó)際法治樹立了歷史標(biāo)桿。”材料中的它”是指A.全方位外交B.獨(dú)立自主和平外交C,不結(jié)盟政策D,和平共處五項(xiàng)原則11.下列關(guān)于漢漠拉比、伯里克利、查士丁尼的共同貢獻(xiàn)描述正確的是A維護(hù)了兩河流域的統(tǒng)一B.促進(jìn)了東西方文化的大交匯C,造就了羅馬帝國(guó)的輝煌D推動(dòng)了古代民主法制的發(fā)展12.封君對(duì)封臣要盡一些義務(wù)或責(zé)任,如要維持封臣的生計(jì),確保封臣對(duì)土地財(cái)產(chǎn)的享有,保護(hù)封臣的人身安全而封臣必須效忠于封君,保證封君安全,不能隨意反叛。由此可知,西歐封君與封臣之間A.種族歧視消除B.權(quán)利義務(wù)交織C.矛盾沖突不斷D.地位互相平等九年級(jí)歷史試卷第2頁(yè)共6頁(yè)■報(bào)告查詢:登錄zhi 或掃描二維碼下載App(用戶名和初始密碼均為準(zhǔn)考證號(hào))■馬稀只2025年中考第二次涂卡訓(xùn)練答題卡歷史姓名:班級(jí):考場(chǎng)/座位號(hào):貼條形碼區(qū)注意事項(xiàng)1,答題前,考生先將自己的姓名、班級(jí)、考場(chǎng)填寫清楚,并認(rèn)真核對(duì)條形碼上的姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。2.選擇題部分請(qǐng)按題號(hào)用鉛筆填涂方框,修改時(shí)用橡皮擦干凈,不《正面朝上,切勿貼出虛線力框)留痕跡。3.非選擇題部分請(qǐng)按題號(hào)用0.5毫米黑色墨水簽字筆書寫,否則作答無(wú)效。嬰求字體工整、筆跡清晰。作圖時(shí),必須用3鉛筆,并指濃。正確填涂缺考標(biāo)記4.在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效5.請(qǐng)勿折疊答題卡,保持字體工整、筆跡清晰、卡面清潔。單選題I[A][B][C][D]6[A][B][C][D]11 [A][B][c][D]16[A][B][C][D]2I[A][B][C][D]2[A][B][C][D]T[A】[B][C][D]12[A][B][c][D]l7[A][B][C][D]22[A][B][C][D]3[A][B][C][D]8[A][B][C][D]13[A][B][c][D]18[A][B][C][D]23[A][B][C][D]4[A][B][C][D]9[A][B][c][D]14[A][B][c][D]19[A][B][c][D]24[A][B][C][D]5[A][B][C][D]1O[A][B][C][D]15[A][B][c][D]20[A][B][C][D]25[A][B][C][D]解答題26.(8分)(1)(4分)(2)(4分)ㄖ囚■■a 27.(8分)(1)(4分)(2)(4分)28.(9分))(3分)(2)(6分)囚■囚a2025年中考第二次涂卡訓(xùn)練試題歷史參考答案一、選擇題(本大題共25小題,每小題1分,共25分)12358910111213BADCCACBCDDBA141516171819202122232425DBBCCADABDD二、非選擇題(本大題共3小題,26題8分,27題8分,28題9分,共25分)26.(8分)(1)政治主張:孔子:以德治國(guó);老子:無(wú)為而治:墨子:“兼愛”,“非攻”;韓非:以法治國(guó)。(4分)(2)特點(diǎn):學(xué)術(shù)流派多:思想主張多元性:各家思想存在分歧和沖突:不同思想相互融合:分化趨勢(shì)和統(tǒng)一趨勢(shì)并存。(4分)27.(8分)(1)條件:英國(guó)君主立憲制的確立(英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)代議制的確立):寬松、平和的社會(huì)環(huán)境:自由經(jīng)濟(jì)理論的影響:工業(yè)革命推動(dòng)技術(shù)革新:現(xiàn)代工廠制度的建立。(4分)(2)評(píng)析:創(chuàng)造了一種新的現(xiàn)代化模式:促進(jìn)了蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展:為蘇聯(lián)軍民奪取反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利發(fā)揮了重要作用但是一種高度集中的指令性計(jì)劃,沒(méi)有尊重經(jīng)濟(jì)規(guī)律(排斥市場(chǎng)和商品經(jīng)濟(jì)),后期成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的嚴(yán)重體制障礙。(4分)28.(9分)(1)背景:陜北會(huì)師,紅軍長(zhǎng)征即將取得勝利:國(guó)內(nèi)形勢(shì)嚴(yán)峻,中日民族矛盾成為主要矛盾(民族危機(jī)日益嚴(yán)重):瓦窯堡會(huì)議,中共確立了建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的方針國(guó)際社會(huì)關(guān)注中國(guó)抗戰(zhàn)。(任答3點(diǎn)得3分)(2)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):水平等級(jí)擬定的觀點(diǎn)材料運(yùn)用與論述明確,有新意或有思緊扣自己的觀點(diǎn)加以論述,運(yùn)用材料中兩個(gè)以4想深度上的史實(shí),能夠做到史論結(jié)合,邏輯清晰能夠圍繞觀點(diǎn)論述,運(yùn)用了材料中的史實(shí),但3明確不夠充分或不夠典型,條理基本清楚有論述或說(shuō)明,但材料不充分,或史論結(jié)合不2不夠明確充分觀點(diǎn)、論述與材料無(wú)關(guān),或僅僅重復(fù)材料中的沒(méi)有凝練出觀點(diǎn)史實(shí)歷史試題答案第1頁(yè)共2頁(yè)示例一:中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)必將取得勝利。(1分)九一八事變后,中國(guó)人民開始了局部抗戰(zhàn)。七七事變后,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立,中國(guó)各民族、各政黨、各政治派別求同存異,共同抗敵,正面戰(zhàn)場(chǎng)與敵后戰(zhàn)場(chǎng)相互配合、協(xié)同作戰(zhàn),都為抗戰(zhàn)勝利做出重要貢獻(xiàn)。1942年,《聯(lián)合國(guó)家宣言》的簽署,世界反法西斯同盟正式形成,日本國(guó)內(nèi)人民和日本殖民地人民的革命運(yùn)動(dòng)的興起,為中國(guó)抗戰(zhàn)創(chuàng)造了有利的外部環(huán)境。中國(guó)是大國(guó),能支持長(zhǎng)期戰(zhàn)爭(zhēng):日本是小國(guó),經(jīng)不起長(zhǎng)期戰(zhàn)爭(zhēng)。日本的帝國(guó)主義侵略戰(zhàn)爭(zhēng),失道寡助:中國(guó)的反侵略戰(zhàn)爭(zhēng),得道多助。(5分)因此,日本必?cái)。袊?guó)必勝。示例二:中國(guó)人民的大聯(lián)合是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利的主要原因。(1分)1931年,九一八事變后,全國(guó)各民族團(tuán)結(jié)一致,投入抗戰(zhàn)。1936年西安事變和平解決,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。1937年7月,日本發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)全民族抗戰(zhàn)由此開始,國(guó)共兩黨實(shí)現(xiàn)第二次合作,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立,中國(guó)各民族、各政黨、各政治派別求同存異,共同抗敵,青年學(xué)生、廣大婦女、工人、海外華僑和港澳同胞積極參加抗日,正面戰(zhàn)場(chǎng)與敵后戰(zhàn)場(chǎng)相互配合、協(xié)同作戰(zhàn),都為抗戰(zhàn)勝利做出重要貢獻(xiàn)。1945年,中國(guó)終于取得了近代以來(lái)反抗外敵入侵的完全勝利。(5分)由此可見,中國(guó)人民的大聯(lián)合是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)取勝的關(guān)鍵。示例三:中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是一場(chǎng)持久戰(zhàn)。示例四:中國(guó)共產(chǎn)黨是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的中流砥柱。(其他觀點(diǎn)言之有理亦可)歷史試題答案第2頁(yè)共2頁(yè) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 江蘇省2024-2025年度揚(yáng)州市儀征市九年級(jí)二模歷史試卷及答案 2025.5 二模測(cè)試答案(歷史).pdf 江蘇省2024-2025年度揚(yáng)州市儀征市九年級(jí)二模歷史試卷及答案 2025.5 二模測(cè)試答題卡(歷史).pdf 江蘇省2024-2025年度揚(yáng)州市儀征市九年級(jí)二模歷史試卷及答案 2025.5 二模測(cè)試試題(歷史).pdf 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)