資源簡介

期末專項培優(yōu) 基因伴隨染色體傳遞
一．選擇題（共12小題）
1．（2024秋 武漢期末）摩爾根用果蠅雜交實驗證明基因在染色體上，如圖是其中部分實驗：
下列相關(guān)敘述不正確的是（　　）
A．據(jù)雜交一可判斷紅、白眼基因遵循分離定律
B．據(jù)雜交一可判斷白眼性狀的表現(xiàn)與性別相關(guān)聯(lián)
C．據(jù)雜交二結(jié)果可以證明紅、白眼基因位于X染色體上
D．若紅、白眼基因位于X、Y染色體同源區(qū)段，上述結(jié)果依然成立
2．（2024秋 廣東期末）摩爾根的學(xué)生重復(fù)了白眼雌蠅（XwXw）和紅眼雄蠅（XWY）的雜交實驗，發(fā)現(xiàn)后代有占比約的例外：紅眼雄蠅和白眼雌蠅。果蠅性染色體組成XXY為雌性（可育），XO為雄性（不育）。下列關(guān)于該例外情況的敘述，錯誤的是（　　）
A．子代白眼雌蠅可能由母本減數(shù)分裂時X染色體不分離造成
B．子代白眼雌蠅的基因型為XwXwY，紅眼雄蠅的基因型為XWO
C．子代紅眼雄蠅最有可能是由母本減數(shù)分裂時發(fā)生基因突變導(dǎo)致的
D．子代白眼雌蠅與親本紅眼雄蠅交配可產(chǎn)生一定比例的白眼雌蠅
3．（2024 衡陽縣校級開學(xué)）摩爾根用紅眼雌果蠅和白眼雄果蠅雜交，F(xiàn)1雌雄個體均為紅眼，F(xiàn)1雌雄個體相互交配，F(xiàn)2中紅眼：白眼＝3：1，且白眼個體均為雄性。下列敘述錯誤的是（　　）
A．果蠅的紅眼對白眼是顯性
B．F2中紅眼果蠅中，雄性所占比例為
C．F2紅眼雌果蠅中，既有純合子又有雜合子
D．F2紅眼雌、雄果蠅相互交配，后代中白眼果蠅所占比例為
4．（2024 衡陽縣校級模擬）人類對遺傳的認知不斷深入。下表有關(guān)生物學(xué)科學(xué)史上的經(jīng)典實驗中，對應(yīng)錯誤的是（　　）
選項 科學(xué)家 研究方法 研究內(nèi)容或結(jié)論
A 摩爾根 假說—演繹法 將控制果蠅眼色的基因定位在X染色體上
B 赫爾希、蔡斯 離心 提取噬菌體DNA并證明DNA是遺傳物質(zhì)
C 沃森、克里克 搭建物理模型 闡明了DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)
D 梅塞爾森、斯塔爾 同位素標記法 發(fā)現(xiàn)了DNA的半保留復(fù)制
A．A B．B C．C D．D
5．（2024秋 塔城市校級期中）果蠅的X、Y染色體有X和Y染色體的同源區(qū)段，也有非同源區(qū)段（包括X染色體非同源區(qū)段和Y染色體非同源區(qū)段）。下列關(guān)于薩頓的假說和摩爾根的實驗的敘述，正確的是（　　）
A．薩頓通過基因和染色體的平行關(guān)系證明了基因位于染色體上
B．若基因位于果蠅X和Y染色體的同源區(qū)段，則遺傳與性別無關(guān)
C．摩爾根的實驗揭示了白眼基因位于X和Y染色體的同源區(qū)段
D．利用白眼的雌果蠅和紅眼的雄果蠅進行雜交可以驗證摩爾根的設(shè)想
6．（2024 自流井區(qū)校級開學(xué)）薩頓運用類比推理法提出“控制生物性狀的基因位于染色體上”的假說。摩爾根起初對此假說持懷疑態(tài)度，于是他和其同事設(shè)計了果蠅雜交實驗對此進行研究。下列有關(guān)雜交實驗圖解的說法，正確的是（　　）
A．F1中紅眼雌果蠅和F2中白眼雄果蠅交配，可通過眼色直接判斷子代果蠅的性別
B．無論第幾代果蠅，只要紅眼雌雄果蠅相互交配，后代如果出現(xiàn)白眼果蠅，則該果蠅一定為雄性
C．圖示果蠅雜交實驗屬于“假說演繹法”的“實驗驗證”階段
D．F1雌雄果蠅相互交配，F(xiàn)2出現(xiàn)白眼果蠅，且白眼果蠅都是雄性；通過該實驗現(xiàn)象能夠驗證“白眼基因只存在于X染色體上，Y染色體上不含有它的等位基因”
7．（2024春 梅河口市校級期末）摩爾根運用假說—演繹法證明了基因在染色體上，下列對應(yīng)關(guān)系錯誤的是（　　）
A．提出的問題——“為什么白眼性狀總是與性別相關(guān)聯(lián)”
B．作出的假設(shè)——“控制白眼的基因位于X染色體上，而Y染色體上不含其等位基因”
C．演繹和推理——“紅眼雌雄果蠅雜交，子代出現(xiàn)紅眼雌：紅眼雄：白眼雄＝2：1：1”
D．得出的結(jié)論——“控制白眼果蠅的基因位于X染色體上，而Y染色體上不含其等位基因”
8．（2024春 青羊區(qū)校級期末）下列關(guān)于研究材料、方法及結(jié)論的敘述，錯誤的是（　　）
A．孟德爾以豌豆為研究材料，采用人工雜交的技術(shù)，發(fā)現(xiàn)了分離定律及自由組合定律
B．薩頓以蝗蟲為研究材料，證明了基因在染色體上
C．約翰遜將孟德爾的“遺傳因子”命名為“基因”，并且提出基因型及表型的概念
D．摩爾根等人發(fā)明了測定基因位于染色體上的相對位置的方法，繪出了基因在染色體上的相對位置圖
9．（2024 湖北開學(xué)）摩爾根在一群紅眼果蠅中，發(fā)現(xiàn)了一只白眼雄果蠅，并讓它與正常的紅眼雌果蠅交配，結(jié)果F1全是紅眼果蠅。讓F1中的紅眼雌、雄果蠅相互交配，F(xiàn)2中紅眼果蠅與白眼果蠅的數(shù)量比為3：1，F(xiàn)2紅眼果蠅中有雌雄個體，而白眼果蠅全是雄性。摩爾根據(jù)此推測控制眼色的基因位于性染色體上。現(xiàn)有純種的紅眼雌、雄果蠅和白眼的雌、雄果蠅，只做一次雜交實驗，就可以確定果蠅的眼色基因與X、Y染色體的關(guān)系的是（　　）
A．純種紅眼雄果蠅×白眼雌果蠅
B．純種紅眼雌果蠅×白眼雄果蠅
C．F1紅眼雌果蠅×白眼雄果蠅
D．F1的紅眼雄果蠅×白眼雌果蠅
10．（2024 通川區(qū)開學(xué)）下列關(guān)于生物學(xué)史的敘述，正確的是（　　）
A．赫爾希和蔡斯運用噬菌體侵染實驗證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)
B．沃森和克里克采用X射線衍射的方法，破譯了全部遺傳密碼
C．摩爾根利用了假說—演繹的科學(xué)研究方法，最終證明基因在染色體上
D．達爾文認為胚芽鞘向光性是由于尖端產(chǎn)生的生長素在伸長區(qū)分布不均勻?qū)е碌?br/>11．（2024 民勤縣校級開學(xué)）①白眼性狀是如何遺傳的？是否與性別有關(guān)？②白眼由隱性基因控制，僅位于X染色體上。③對F1紅眼雌果蠅進行測交。下面對上述三個有關(guān)摩爾根實驗的敘述中，正確的是（　　）
A．①為假說，②為推論，③為實驗
B．①為觀察，②為假說，③為推論
C．①為問題，②為假說，③為實驗
D．①為推論，②為假說，③為實驗
12．（2024 荊州區(qū)校級模擬）生命科學(xué)史中蘊含著豐富的科學(xué)思維、科學(xué)方法和科學(xué)精神，下列說法錯誤的是（　　）
A．薩頓依據(jù)基因和染色體的平行關(guān)系推測基因在染色體上
B．摩爾根利用假說—演繹法證明了果蠅的白眼基因在X染色體上
C．孟德爾在豌豆雜交實驗的基礎(chǔ)上利用假說—演繹法解釋了性狀分離現(xiàn)象
D．沃森和克里克研究DNA分子結(jié)構(gòu)時，運用了建構(gòu)數(shù)學(xué)模型的方法
二．解答題（共3小題）
13．（2024 四川模擬）果蠅是遺傳學(xué)實驗的良好實驗材料。請回答下列問題：
（1）摩爾根以果蠅為實驗材料，用 　 　法證明了基因在染色體上。科學(xué)家對一只雄果蠅甲進行了染色體鏡檢，其染色體組成如圖所示。據(jù)圖分析，此果蠅的變異類型屬于 　 　。已知減數(shù)分裂過程中，三條同源染色體中的任意兩條配對聯(lián)會并正常分離，另一條染色體隨機移向細胞一極，各種配子的形成機會和可育性相同，那么該灰體雄果蠅產(chǎn)生的精子中可能含有的染色體數(shù)目為 　 　條（寫出全部可能性）。
（2）果蠅的灰體與黑體由一對基因A/a控制，且這對等位基因就位于Ⅳ號染色體上。該只鏡檢的雄果蠅表現(xiàn)為灰體且為純合，讓其與多只純合的黑體正常雌果蠅雜交，F(xiàn)1果蠅表現(xiàn)型均為灰體。為了探究F1果蠅的基因型，讓其與多只純合的黑體正常雌果蠅雜交。若F2中 　 　，則該灰體果蠅的基因型是Aa；若F2中 　 　，則該灰體果蠅的基因型是AAa。
（3）摩爾根及其學(xué)生們經(jīng)過多年的努力，最終發(fā)明了測定基因位于染色體上相對位置的方法，其繪制的基因與染色體關(guān)系的圖示說明：　 　。
14．（2024 濟源校級模擬）果蠅是遺傳學(xué)中常用的實驗材料，請回答下列相關(guān)問題。
（1）摩爾根在一群紅眼果蠅中偶然發(fā)現(xiàn)了一只白眼雄果蠅，用這只雄果蠅和紅眼雌果蠅雜交，F(xiàn)1全為紅眼，上述果蠅的白眼性狀最可能是由于 　 　產(chǎn)生的。F1代果蠅隨機交配，那么F2的一只雄果蠅體細胞中的 　 　條染色體來自親本的雄果蠅。摩爾根和他的學(xué)生經(jīng)過十多年的努力，發(fā)明了測定基因位于染色體上相對位置的方法，基因和染色體的位置關(guān)系是 　 　。
（2）用灰身長翅（BBVV）與黑身殘翅（bbvv）的果蠅雜交，將F1中雌果蠅與黑身殘翅雄果蠅進行測交，子代出現(xiàn)四種表型，比例為48：2：2：48，說明F1中雌果蠅產(chǎn)生了 　 　種配子，實驗結(jié)果不符合自由組合定律，原因是這兩對等位基因不滿足該定律 　 　這一基本條件。
（3）果蠅的灰身（B）對黑身（b）為顯性，某研究小組用一只灰身雄果蠅與一只灰身雌果蠅雜交，統(tǒng)計子一代果蠅表型及數(shù)量比，結(jié)果為灰身：黑身＝3：1，根據(jù)這一數(shù)據(jù)，不能確定B和b是位于常染色體上還是X染色體上，原因是 　 　，如何用最簡便的方法進一步判斷其位置？寫出簡要的步驟并預(yù)測實驗結(jié)果。
實驗步驟：　 　。
預(yù)期結(jié)果：　 　。
15．（2024秋 皇姑區(qū)校級期中）基因定位是指基因所屬的染色體以及基因在染色體上的位置關(guān)系測定，可以借助果蠅（2n＝8）雜交實驗進行基因定位。請回答下列問題：
（1）摩爾根利用果蠅雜交實驗，首次證明了 　 　。
（2）現(xiàn)有Ⅲ號染色體的三體野生型和某隱性突變型果蠅進行雜交實驗，雜交過程如圖。
①圖中三體（Ⅲ）野生型處于減數(shù)第二次分裂后期的性母細胞有 　 　條染色體。
②若F2的果蠅表型及比例為 　 　時，能夠確定該隱性突變的基因位于Ⅲ號染色體上。
（3）果蠅缺刻翅是由X染色體上某個基因及其上下游DNA片段缺失引起的，具有純合致死效應(yīng)，雄性個體中不存在缺刻翅個體，則缺刻翅果蠅的變異類型屬于 　 　。缺刻翅果蠅與正常翅果蠅雜交得F1，F(xiàn)1雌雄交配得 F2，F(xiàn)2表現(xiàn)型及比例為 　 　。（寫明翅形及性別）
（4）果蠅的紅眼和白眼由等位基因A、a控制，果蠅的剛毛和截毛由等位基因D、d控制。一只純合白眼截毛雌果蠅與一只純合紅眼剛毛雄果蠅雜交，F(xiàn)1中雄果蠅均為白眼截毛，雌果蠅均為紅眼剛毛。F1雄雄交配得到F2；F2中雄果蠅中白眼剛毛個體約占5%。只考慮這兩對相對性狀，F(xiàn)2中雄果蠅的基因型共 　 　種，F(xiàn)2中雄果蠅中出現(xiàn)5%白眼剛毛個體的原因是 　 　。
期末專項培優(yōu) 基因伴隨染色體傳遞
參考答案與試題解析
一．選擇題（共12小題）
1．（2024秋 武漢期末）摩爾根用果蠅雜交實驗證明基因在染色體上，如圖是其中部分實驗：
下列相關(guān)敘述不正確的是（　　）
A．據(jù)雜交一可判斷紅、白眼基因遵循分離定律
B．據(jù)雜交一可判斷白眼性狀的表現(xiàn)與性別相關(guān)聯(lián)
C．據(jù)雜交二結(jié)果可以證明紅、白眼基因位于X染色體上
D．若紅、白眼基因位于X、Y染色體同源區(qū)段，上述結(jié)果依然成立
【考點】基因位于染色體上的實驗證據(jù)．
【專題】正推反推并用法；伴性遺傳；理解能力．
【答案】C
【分析】摩爾根用純合紅眼雌蠅與白眼雄蠅雜交，得到F1均為紅眼，F(xiàn)1雌雄個體雜交，F(xiàn)2雌蠅均為紅眼，雄蠅中紅眼與白眼各占。
【解答】解：A、根據(jù)雜交實驗一F2中紅眼：白眼＝3：1說明紅、白眼基因遵循分離定律，A正確；
B、F2中只有雄性有白眼，可知白眼性狀的表現(xiàn)與性別相關(guān)聯(lián)，B正確；
C、雜交二白眼雄蠅與F1紅眼雌蠅雜交，由于子代中沒有分別統(tǒng)計雌蠅和雄蠅的性狀以及比例，無法證明紅、白眼基因位于X染色體，C錯誤；
D、紅、白眼基因位于X、Y染色體同源區(qū)段，若用A/a表示控制紅眼白眼的基因則親本基因型為XAXA×XaYa，F(xiàn)1為XAXa、XAYa，F(xiàn)1雌雄個體相互交配，F(xiàn)2中紅眼：白眼＝3：1，且白眼全為雄性，雜交二中親本為XaYa×XAXa，子代中紅眼：白眼也為1：1，因此若紅、白眼基因位于X、Y染色體同源區(qū)段，上述結(jié)果依然成立，D正確。
故選：C。
【點評】本題考查了基因位于染色體上的實驗證據(jù)、伴性遺傳等知識點，意在考查學(xué)生對伴性遺傳規(guī)律和減數(shù)分裂異常情況的理解與應(yīng)用能力。
2．（2024秋 廣東期末）摩爾根的學(xué)生重復(fù)了白眼雌蠅（XwXw）和紅眼雄蠅（XWY）的雜交實驗，發(fā)現(xiàn)后代有占比約的例外：紅眼雄蠅和白眼雌蠅。果蠅性染色體組成XXY為雌性（可育），XO為雄性（不育）。下列關(guān)于該例外情況的敘述，錯誤的是（　　）
A．子代白眼雌蠅可能由母本減數(shù)分裂時X染色體不分離造成
B．子代白眼雌蠅的基因型為XwXwY，紅眼雄蠅的基因型為XWO
C．子代紅眼雄蠅最有可能是由母本減數(shù)分裂時發(fā)生基因突變導(dǎo)致的
D．子代白眼雌蠅與親本紅眼雄蠅交配可產(chǎn)生一定比例的白眼雌蠅
【考點】基因位于染色體上的實驗證據(jù)．
【專題】正推法；伴性遺傳；理解能力．
【答案】C
【分析】白眼雌蠅（XwXw）和紅眼雄蠅（XWY）的雜交后代為XwY和XWXw。
【解答】解：A、母本減數(shù)分裂時X染色體不分離，產(chǎn)生XwXw卵細胞，與含Y精子結(jié)合能形成XwXwY的子代白眼雌蠅，A正確；
B、子代白眼雌蠅是由XwXw卵細胞和含Y精子結(jié)合形成，基因型為XwXwY；紅眼雄蠅是由含XW精子和不含性染色體的卵細胞結(jié)合形成，基因型為XWO，B正確；
C、子代紅眼雄蠅XWO是母本減數(shù)分裂異常產(chǎn)生不含性染色體的卵細胞，與含XW精子結(jié)合導(dǎo)致，并非基因突變，C錯誤；
D、子代白眼雌蠅XwXwY能產(chǎn)生多種配子，與親本紅眼雄蠅XWY交配可產(chǎn)生一定比例白眼雌蠅，D正確。
故選：C。
【點評】本題考查了基因位于染色體上的實驗證據(jù)、伴性遺傳等知識點，意在考查學(xué)生對伴性遺傳規(guī)律和減數(shù)分裂異常情況的理解與應(yīng)用能力。
3．（2024 衡陽縣校級開學(xué)）摩爾根用紅眼雌果蠅和白眼雄果蠅雜交，F(xiàn)1雌雄個體均為紅眼，F(xiàn)1雌雄個體相互交配，F(xiàn)2中紅眼：白眼＝3：1，且白眼個體均為雄性。下列敘述錯誤的是（　　）
A．果蠅的紅眼對白眼是顯性
B．F2中紅眼果蠅中，雄性所占比例為
C．F2紅眼雌果蠅中，既有純合子又有雜合子
D．F2紅眼雌、雄果蠅相互交配，后代中白眼果蠅所占比例為
【考點】基因位于染色體上的實驗證據(jù)．
【專題】正推法；伴性遺傳；理解能力．
【答案】D
【分析】根據(jù)題意，紅眼雌果蠅和白眼雄果蠅雜交，F(xiàn)1雌雄個體均為紅眼，說明紅眼是顯性（基因用B表示）；F1雌雄個體相互交配，F(xiàn)2中紅眼：白眼＝3：1，且白眼個體均為雄性，說明眼色遺傳是伴X染色體遺傳。
【解答】解：A、摩爾根用紅眼果蠅和白眼雄果蠅雜交，F(xiàn)1雌雄個體均為紅眼，說明紅眼對白眼是顯性，A正確；
BC、F2中紅眼果蠅分別是XBXB、XBXb、XBY，且三者為1：1：1，故雄性所占比例為，B、C正確；
D、F2紅眼雌果蠅（XBXB、XBXb）、紅眼雄果蠅XBY相互交配，后代中白眼果蠅所占比例為，D錯誤。
故選：D。
【點評】本題考查伴性遺傳的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，學(xué)生具備運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力是解答本題的關(guān)鍵。
4．（2024 衡陽縣校級模擬）人類對遺傳的認知不斷深入。下表有關(guān)生物學(xué)科學(xué)史上的經(jīng)典實驗中，對應(yīng)錯誤的是（　　）
選項 科學(xué)家 研究方法 研究內(nèi)容或結(jié)論
A 摩爾根 假說—演繹法 將控制果蠅眼色的基因定位在X染色體上
B 赫爾希、蔡斯 離心 提取噬菌體DNA并證明DNA是遺傳物質(zhì)
C 沃森、克里克 搭建物理模型 闡明了DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)
D 梅塞爾森、斯塔爾 同位素標記法 發(fā)現(xiàn)了DNA的半保留復(fù)制
A．A B．B C．C D．D
【考點】基因位于染色體上的實驗證據(jù)；噬菌體侵染細菌實驗；DNA的結(jié)構(gòu)層次及特點；證明DNA半保留復(fù)制的實驗．
【專題】數(shù)據(jù)表格；遺傳物質(zhì)的探索；DNA分子結(jié)構(gòu)和復(fù)制；解決問題能力．
【答案】B
【分析】1、T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟：分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。
2、薩頓運用類比推理的方法提出基因在染色體的假說，摩爾根運用假說—演繹法證明基因在染色體上。
3、1958年，美國生物學(xué)家梅塞爾森和斯塔爾以大腸桿菌為實驗材料，運用同位素標記技術(shù)，以含有15N標記的NH4Cl培養(yǎng)液來培養(yǎng)大腸桿菌，讓大腸桿菌繁殖幾代，再將大腸桿菌轉(zhuǎn)移到14N的培養(yǎng)液中，然后，在不同時刻收集大腸桿菌并提取DNA，再將提取的DNA進行離心，記錄離心后試管中DNA的位置。
【解答】解：A、摩爾根利用假說—演繹法將控制果蠅眼色的基因定位在X染色體上，進而證明基因位于染色體上，A正確；
B、赫爾希和蔡斯通過離心將噬菌體的蛋白質(zhì)外殼和被侵染的大腸桿菌分開，而不是提取噬菌體的DNA，B錯誤；
C、沃森和克里克通過搭建物理模型闡明了DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)，從而使人們能直觀認識DNA的結(jié)構(gòu)，C正確；
D、梅塞爾森和斯塔爾利用同位素標記法和密度梯度離心技術(shù)證明了DNA的半保留復(fù)制，D正確。
故選：B。
【點評】本題考查教材中的相關(guān)實驗，對于此類試題，需要考生注意的細節(jié)較多，如實驗的原理、實驗采用的方法、實驗現(xiàn)象及結(jié)論等，需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累。
5．（2024秋 塔城市校級期中）果蠅的X、Y染色體有X和Y染色體的同源區(qū)段，也有非同源區(qū)段（包括X染色體非同源區(qū)段和Y染色體非同源區(qū)段）。下列關(guān)于薩頓的假說和摩爾根的實驗的敘述，正確的是（　　）
A．薩頓通過基因和染色體的平行關(guān)系證明了基因位于染色體上
B．若基因位于果蠅X和Y染色體的同源區(qū)段，則遺傳與性別無關(guān)
C．摩爾根的實驗揭示了白眼基因位于X和Y染色體的同源區(qū)段
D．利用白眼的雌果蠅和紅眼的雄果蠅進行雜交可以驗證摩爾根的設(shè)想
【考點】基因位于染色體上的實驗證據(jù)；薩頓的假說．
【專題】正推法；伴性遺傳；理解能力．
【答案】D
【分析】摩爾根運用假說—演繹法通過果蠅雜交實驗證明了薩頓假說。假說—演繹法包括“提出問題→作出假設(shè)→演繹推理→實驗檢驗→得出結(jié)論”五個基本環(huán)節(jié)。
【解答】解：A、薩頓研究了蝗蟲的減數(shù)分裂過程，發(fā)現(xiàn)染色體行為與遺傳因子（基因）的平行關(guān)系，從而提出了“基因位于染色體上”的假說，但未通過實驗證明，A錯誤；
B、若基因位于果蠅X和Y染色體的同源區(qū)段，其遺傳同樣與性別有關(guān)，如XbXb與XbYB雜交，后代中雌果蠅都表現(xiàn)為隱性，雄果蠅都是顯性，B錯誤；
C、摩爾根及同事設(shè)想，親代白眼果蠅控制白眼的基因位于X染色體上，Y染色體上不含有它的等位基因，C錯誤；
D、設(shè)相關(guān)基因是A/a，選擇白眼雌果蠅（XaXa）和野生型紅眼雄（XAY）果蠅雜交，F(xiàn)1基因型為XAXa、XaY，表現(xiàn)型是雄果蠅均為白眼，雌果蠅均為紅眼，因此利用白眼的雌果蠅和紅眼的雄果蠅進行雜交可以驗證摩爾根的設(shè)想，D正確。
故選：D。
【點評】本題考查生命科學(xué)史相關(guān)內(nèi)容，要求學(xué)生掌握基礎(chǔ)概念等知識內(nèi)容，能靈活運用所學(xué)知識進行分析作答。
6．（2024 自流井區(qū)校級開學(xué)）薩頓運用類比推理法提出“控制生物性狀的基因位于染色體上”的假說。摩爾根起初對此假說持懷疑態(tài)度，于是他和其同事設(shè)計了果蠅雜交實驗對此進行研究。下列有關(guān)雜交實驗圖解的說法，正確的是（　　）
A．F1中紅眼雌果蠅和F2中白眼雄果蠅交配，可通過眼色直接判斷子代果蠅的性別
B．無論第幾代果蠅，只要紅眼雌雄果蠅相互交配，后代如果出現(xiàn)白眼果蠅，則該果蠅一定為雄性
C．圖示果蠅雜交實驗屬于“假說演繹法”的“實驗驗證”階段
D．F1雌雄果蠅相互交配，F(xiàn)2出現(xiàn)白眼果蠅，且白眼果蠅都是雄性；通過該實驗現(xiàn)象能夠驗證“白眼基因只存在于X染色體上，Y染色體上不含有它的等位基因”
【考點】基因位于染色體上的實驗證據(jù)．
【專題】模式圖；基因分離定律和自由組合定律；伴性遺傳．
【答案】B
【分析】假說—演繹法包括“提出問題→作出假設(shè)→演繹推理→實驗檢驗→得出結(jié)論”五個基本環(huán)節(jié)。孟德爾和摩爾根研究遺傳規(guī)律時都運用了假說—演繹法。
【解答】解：A、摩爾根設(shè)計的果蠅雜交實驗，F(xiàn)1中紅眼雌果蠅XBXb和F2中白眼雄果蠅（XbY）交配，后代雌雄個體中都有紅眼和白眼，所以不能通過眼色直接判斷子代果蠅的性別，A錯誤；
B、只要紅眼雌雄果蠅相互交配，說明雄性基因型為XBY，則后代雌性一定是紅眼，所以若后代出現(xiàn)白眼果蠅，則該果蠅一定為雄性，B正確；
C、F1雌雄果蠅相互交配，F(xiàn)2出現(xiàn)白眼果蠅，且白眼果蠅都是雄性，這屬于實驗現(xiàn)象，觀察分析的內(nèi)容，摩爾根等人通過測交方法來驗證他們提出的假說，C錯誤；
D、野生型紅眼雄果蠅與白眼雌果蠅交配，子代只有紅眼雌果蠅和白眼雄果蠅，子代雌雄個體表現(xiàn)型比例不同，可以說明白眼基因只存在于X染色體上，Y染色體上不含有它的等位基因，D錯誤。
故選：B。
【點評】本題主要考查基因位于染色體上的證據(jù)，要求學(xué)生有一定的理解分析能力，能夠結(jié)合題干信息和所學(xué)知識進行分析應(yīng)用。
7．（2024春 梅河口市校級期末）摩爾根運用假說—演繹法證明了基因在染色體上，下列對應(yīng)關(guān)系錯誤的是（　　）
A．提出的問題——“為什么白眼性狀總是與性別相關(guān)聯(lián)”
B．作出的假設(shè)——“控制白眼的基因位于X染色體上，而Y染色體上不含其等位基因”
C．演繹和推理——“紅眼雌雄果蠅雜交，子代出現(xiàn)紅眼雌：紅眼雄：白眼雄＝2：1：1”
D．得出的結(jié)論——“控制白眼果蠅的基因位于X染色體上，而Y染色體上不含其等位基因”
【考點】基因位于染色體上的實驗證據(jù)．
【專題】正推法；基因．
【答案】D
【分析】XY型性別決定的生物中，染色體組成為XX的個體為雌性，染色體組成為XY的個體為雄性。
【解答】解：A、摩爾根發(fā)現(xiàn)白眼總是在雄性中出現(xiàn)，于是提出問題，白眼性狀的表現(xiàn)為何總與性別相關(guān)聯(lián)，A正確；
B、摩爾根提出假設(shè)，控制白眼的基因（用w表示）位于X染色體上，而Y染色體上不含有它的等位基因，B正確；
C、摩爾根根據(jù)自己的假說進行演繹推理，利用子一代紅眼雌性果蠅與白眼雄性果蠅雜交，預(yù)測后代雌雄性果蠅中紅眼：白眼都是1：1，C正確；
D、摩爾根通過實驗得出結(jié)論，基因在染色體上，D錯誤。
故選：D。
【點評】本題考查基因位于染色體上的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力是解答本題的關(guān)鍵。
8．（2024春 青羊區(qū)校級期末）下列關(guān)于研究材料、方法及結(jié)論的敘述，錯誤的是（　　）
A．孟德爾以豌豆為研究材料，采用人工雜交的技術(shù)，發(fā)現(xiàn)了分離定律及自由組合定律
B．薩頓以蝗蟲為研究材料，證明了基因在染色體上
C．約翰遜將孟德爾的“遺傳因子”命名為“基因”，并且提出基因型及表型的概念
D．摩爾根等人發(fā)明了測定基因位于染色體上的相對位置的方法，繪出了基因在染色體上的相對位置圖
【考點】薩頓的假說；基因位于染色體上的實驗證據(jù)；基因與DNA的關(guān)系；孟德爾遺傳實驗．
【專題】正推法；基因；孟德爾遺傳實驗．
【答案】B
【分析】1、孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說—演繹法，其基本步驟：提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證（測交實驗）→得出結(jié)論。
2、德國動物學(xué)家魏斯曼的預(yù)測：在精子和卵細胞成熟的過程中，必然有一個特殊的過程使染色體數(shù)目減半；受精時，精子和卵細胞融合，染色體數(shù)目得以恢復(fù)正常。實際上這是一種特殊方式的有絲分裂，叫作減數(shù)分裂。
3、1909年，丹麥植物學(xué)家約翰遜給孟德爾的“遺傳因子”重新起名為“基因”，并提出了表現(xiàn)型和基因型的概念。
4、摩爾根采用假說—演繹法證明基因在染色體上。
【解答】解：A、孟德爾以豌豆為研究材料，采用人工雜交的方法發(fā)現(xiàn)了分離定律與自由組合定律，A正確；
B、薩頓只是提出基因在染色體上的假說，證明基因在染色體上的是摩爾根，B錯誤；
C、約翰遜將孟德爾的“遺傳因子”這一名詞重新命名為“基因”，并且提出基因型及表型的概念，C正確；
D、摩爾根和他的學(xué)生發(fā)明了測定基因位于染色體上的相對位置的方法，即熒光標記法，并繪出了基因在染色體上的相對位置圖，D正確。
故選：B。
【點評】本題考查孟德爾遺傳實驗、基因與DNA的關(guān)系等，對于此類試題，需要考生注意的細節(jié)較多，如實驗的原理、實驗采用的方法、實驗現(xiàn)象及結(jié)論等，需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累。
9．（2024 湖北開學(xué)）摩爾根在一群紅眼果蠅中，發(fā)現(xiàn)了一只白眼雄果蠅，并讓它與正常的紅眼雌果蠅交配，結(jié)果F1全是紅眼果蠅。讓F1中的紅眼雌、雄果蠅相互交配，F(xiàn)2中紅眼果蠅與白眼果蠅的數(shù)量比為3：1，F(xiàn)2紅眼果蠅中有雌雄個體，而白眼果蠅全是雄性。摩爾根據(jù)此推測控制眼色的基因位于性染色體上。現(xiàn)有純種的紅眼雌、雄果蠅和白眼的雌、雄果蠅，只做一次雜交實驗，就可以確定果蠅的眼色基因與X、Y染色體的關(guān)系的是（　　）
A．純種紅眼雄果蠅×白眼雌果蠅
B．純種紅眼雌果蠅×白眼雄果蠅
C．F1紅眼雌果蠅×白眼雄果蠅
D．F1的紅眼雄果蠅×白眼雌果蠅
【考點】基因位于染色體上的實驗證據(jù)．
【專題】正推法；基因；伴性遺傳．
【答案】A
【分析】摩爾根運用“假說—演繹”法證明了基因在染色體上。親代將白眼雄果蠅和紅眼雌果蠅雜交子一代全為紅眼，將了一代雌雄果蠅相互雜交，子二代中雌性全為紅眼，雄性既有紅眼，又有白眼。
【解答】解：雜交實驗中若選擇（純種的）紅眼雄果蠅與白眼雌果蠅交配：
如果X、Y染色體上都存在控制果蠅眼色的基因，即親本基因型為XbXb，XbYB，則子代基因型為XBXB、XbYB，即子代中（雌、雌果蠅）全為紅眼；
如果控制果蠅眼色的基因只在X染色體上，則親本基因型為XbXb，XBY，則子代基因型為XbXb、XbY。即子代中雌果蠅全為紅眼，雄果蠅全為白眼。
因此選擇A雜交組合，可以只做一次雜交實驗，就可以確定果蠅的眼色基因與X、Y染色體的關(guān)系，而其他組別無法實現(xiàn)。
故選：A。
【點評】本題需要考生孰練掌握摩爾根雜交實驗的過程，結(jié)合伴性遺傳的規(guī)律進行解答。
10．（2024 通川區(qū)開學(xué)）下列關(guān)于生物學(xué)史的敘述，正確的是（　　）
A．赫爾希和蔡斯運用噬菌體侵染實驗證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)
B．沃森和克里克采用X射線衍射的方法，破譯了全部遺傳密碼
C．摩爾根利用了假說—演繹的科學(xué)研究方法，最終證明基因在染色體上
D．達爾文認為胚芽鞘向光性是由于尖端產(chǎn)生的生長素在伸長區(qū)分布不均勻?qū)е碌?br/>【考點】基因位于染色體上的實驗證據(jù)；噬菌體侵染細菌實驗；遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯；植物生長素的發(fā)現(xiàn)過程．
【專題】正推法；遺傳物質(zhì)的探索；DNA分子結(jié)構(gòu)和復(fù)制；伴性遺傳；植物激素調(diào)節(jié)．
【答案】C
【分析】赫爾希和蔡斯在做噬菌體侵染細菌的過程中，利用了同位素標記法，用32P和35S分別標記的噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)。噬菌體在細菌內(nèi)繁殖的過程為：吸附→注入→合成→組裝→釋放。
【解答】解：A、赫爾希和蔡斯分別用32P和35S標記T2噬菌體DNA和蛋白質(zhì)，證明DNA是遺傳物質(zhì)，A錯誤；
B、沃森和克里克提出了雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，破譯密碼子并沒有采用X射線衍射的方法，且密碼子也不是由沃森和克里克破譯的，B錯誤；
C、摩爾根利用了假說—演繹的科學(xué)研究方法，證明控制果蠅眼色的基因位于X染色體上，C正確；
D、達爾文認為胚芽鞘向光性是由于尖端產(chǎn)生的影響在伸長區(qū)分布不均勻?qū)е碌模⑽刺岢錾L素，D錯誤。
故選：C。
【點評】本題考查生物科學(xué)史的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力、運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。
11．（2024 民勤縣校級開學(xué)）①白眼性狀是如何遺傳的？是否與性別有關(guān)？②白眼由隱性基因控制，僅位于X染色體上。③對F1紅眼雌果蠅進行測交。下面對上述三個有關(guān)摩爾根實驗的敘述中，正確的是（　　）
A．①為假說，②為推論，③為實驗
B．①為觀察，②為假說，③為推論
C．①為問題，②為假說，③為實驗
D．①為推論，②為假說，③為實驗
【考點】基因位于染色體上的實驗證據(jù)．
【專題】正推法；基因．
【答案】C
【分析】假說演繹法的一般步驟是：提出問題→做出假設(shè)→通過實驗驗證假設(shè)→獲取結(jié)論。
【解答】解：摩爾根采用假說演繹法研究白眼雄果蠅基因的顯隱性與其在染色體上的位置，提出的問題：白眼性狀是如何遺傳的，是否與性別有關(guān)？做出的假設(shè)：白眼由隱性基因控制，僅位于X染色體上，Y染色體無對應(yīng)的等位基因；實驗驗證：用F1紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅進行測交，綜上，ABD錯誤，C正確。
故選：C。
【點評】本題考查摩爾根實驗的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力是解答本題的關(guān)鍵。
12．（2024 荊州區(qū)校級模擬）生命科學(xué)史中蘊含著豐富的科學(xué)思維、科學(xué)方法和科學(xué)精神，下列說法錯誤的是（　　）
A．薩頓依據(jù)基因和染色體的平行關(guān)系推測基因在染色體上
B．摩爾根利用假說—演繹法證明了果蠅的白眼基因在X染色體上
C．孟德爾在豌豆雜交實驗的基礎(chǔ)上利用假說—演繹法解釋了性狀分離現(xiàn)象
D．沃森和克里克研究DNA分子結(jié)構(gòu)時，運用了建構(gòu)數(shù)學(xué)模型的方法
【考點】薩頓的假說；基因位于染色體上的實驗證據(jù)；DNA的結(jié)構(gòu)層次及特點；孟德爾遺傳實驗．
【專題】正推法；DNA分子結(jié)構(gòu)和復(fù)制；孟德爾遺傳實驗；伴性遺傳．
【答案】D
【分析】1、孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說—演繹法，其基本步驟：提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證（測交實驗）→得出結(jié)論。
2、薩頓利用類比推理的方法得出了“基因在染色體上”的假說，摩爾根利用假說—演繹法，通過實驗證明了這一假說。
3、沃森和克里克研究DNA分子結(jié)構(gòu)時，建構(gòu)了物理模型，得出DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)。
【解答】解：A、薩頓用類比推理的方法提出了“基因在染色體上”的假說，A正確；
B、摩爾根利用果蠅進行雜交實驗時，運用假說—演繹法證明了果蠅的白眼基因在X染色體上，B正確；
C、孟德爾在豌豆雜交實驗的基礎(chǔ)上利用假說—演繹法解釋了性狀分離現(xiàn)象，C正確；
D、沃森和克里克研究DNA分子結(jié)構(gòu)時，通過建構(gòu)物理模型提出了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)，D錯誤。
故選：D。
【點評】本題考查課本中實驗及科學(xué)方法的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，具備運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力是解答本題的關(guān)鍵。
二．解答題（共3小題）
13．（2024 四川模擬）果蠅是遺傳學(xué)實驗的良好實驗材料。請回答下列問題：
（1）摩爾根以果蠅為實驗材料，用 　假說―演繹　法證明了基因在染色體上。科學(xué)家對一只雄果蠅甲進行了染色體鏡檢，其染色體組成如圖所示。據(jù)圖分析，此果蠅的變異類型屬于 　染色體數(shù)目變異（染色體變異）　。已知減數(shù)分裂過程中，三條同源染色體中的任意兩條配對聯(lián)會并正常分離，另一條染色體隨機移向細胞一極，各種配子的形成機會和可育性相同，那么該灰體雄果蠅產(chǎn)生的精子中可能含有的染色體數(shù)目為 　4或5　條（寫出全部可能性）。
（2）果蠅的灰體與黑體由一對基因A/a控制，且這對等位基因就位于Ⅳ號染色體上。該只鏡檢的雄果蠅表現(xiàn)為灰體且為純合，讓其與多只純合的黑體正常雌果蠅雜交，F(xiàn)1果蠅表現(xiàn)型均為灰體。為了探究F1果蠅的基因型，讓其與多只純合的黑體正常雌果蠅雜交。若F2中 　灰體：黑體＝1：1　，則該灰體果蠅的基因型是Aa；若F2中 　灰體：黑體＝5：1　，則該灰體果蠅的基因型是AAa。
（3）摩爾根及其學(xué)生們經(jīng)過多年的努力，最終發(fā)明了測定基因位于染色體上相對位置的方法，其繪制的基因與染色體關(guān)系的圖示說明：　基因在染色體上呈線性排列　。
【考點】基因位于染色體上的實驗證據(jù)．
【專題】正推法；基因重組、基因突變和染色體變異；理解能力．
【答案】（1）假說―演繹 染色體數(shù)目變異（染色體變異） 4或5
（2）灰體：黑體＝1：1 灰體：黑體＝5：1
（3）基因在染色體上呈線性排列
【分析】由圖可知，該果蠅Ⅳ號染色體多一條，屬于染色體數(shù)目變異。
由題意可知，該只鏡檢的雄果蠅表現(xiàn)為灰體且為純合（AA或AAA），讓其與多只純合的黑體正常雌果蠅雜交，F(xiàn)1果蠅表現(xiàn)型均為灰體（Aa或AAa）。
【解答】解：（1）摩爾根以果蠅為實驗材料，設(shè)計雜交實驗，用假說—演繹法證明了基因在染色體上。該果蠅Ⅳ號染色體多一條，屬于染色體數(shù)目變異；Ⅳ﹣三體果蠅的Ⅳ號染色體是3條，在進行減數(shù)分裂過程中，隨機移向兩極，因此經(jīng)過減數(shù)次分裂形成的精子中Ⅳ號染色體是l條或2條，再加上Ⅱ號、Ⅲ號和性染色體各一條，總共4條或者5條。
（2）由題意可知，該只鏡檢的雄果蠅表現(xiàn)為灰體且為純合（AA或AAA），讓其與多只純合的黑體正常雌果蠅雜交，F(xiàn)1果蠅表現(xiàn)型均為灰體（Aa或AAa），若F1果蠅的基因型是Aa，與aa雜交，F(xiàn)1果蠅灰體與黑體的比例是1：1；若F1果蠅的基因型是AAa，產(chǎn)生的配子種類有4種：AA、Aa、A和a，比例依次為1：2：2：1，與aa雜交，后代基因型為aa的個體才表現(xiàn)為黑體，a×1a＝aa，F(xiàn)1果蠅灰體與黑體的比例是5：1。
（3）摩爾根及其學(xué)生們繪制的基因與染色體關(guān)系的圖示說明基因在染色體上呈線性排列。
故答案為：
（1）假說―演繹 染色體數(shù)目變異（染色體變異） 4或5
（2）灰體：黑體＝1：1 灰體：黑體＝5：1
（3）基因在染色體上呈線性排列
【點評】本題考查染色體變異等相關(guān)知識點，難度不大，考查學(xué)生的分析能力以及遺傳相關(guān)計算的能力。
14．（2024 濟源校級模擬）果蠅是遺傳學(xué)中常用的實驗材料，請回答下列相關(guān)問題。
（1）摩爾根在一群紅眼果蠅中偶然發(fā)現(xiàn)了一只白眼雄果蠅，用這只雄果蠅和紅眼雌果蠅雜交，F(xiàn)1全為紅眼，上述果蠅的白眼性狀最可能是由于 　基因突變　產(chǎn)生的。F1代果蠅隨機交配，那么F2的一只雄果蠅體細胞中的 　1﹣8　條染色體來自親本的雄果蠅。摩爾根和他的學(xué)生經(jīng)過十多年的努力，發(fā)明了測定基因位于染色體上相對位置的方法，基因和染色體的位置關(guān)系是 　基因在染色體上呈線性排列　。
（2）用灰身長翅（BBVV）與黑身殘翅（bbvv）的果蠅雜交，將F1中雌果蠅與黑身殘翅雄果蠅進行測交，子代出現(xiàn)四種表型，比例為48：2：2：48，說明F1中雌果蠅產(chǎn)生了 　4　種配子，實驗結(jié)果不符合自由組合定律，原因是這兩對等位基因不滿足該定律 　非同源染色體上的非等位基因　這一基本條件。
（3）果蠅的灰身（B）對黑身（b）為顯性，某研究小組用一只灰身雄果蠅與一只灰身雌果蠅雜交，統(tǒng)計子一代果蠅表型及數(shù)量比，結(jié)果為灰身：黑身＝3：1，根據(jù)這一數(shù)據(jù)，不能確定B和b是位于常染色體上還是X染色體上，原因是 　無論基因在常染色體上還是X染色體上，均可能出現(xiàn)相同的實驗結(jié)果　，如何用最簡便的方法進一步判斷其位置？寫出簡要的步驟并預(yù)測實驗結(jié)果。
實驗步驟：　進一步統(tǒng)計子一代黑身果蠅的性別比例　。
預(yù)期結(jié)果：　若子一代黑身果蠅全為雄性，則基因在X染色體上；若子一代黑身果蠅中雌雄比例為1：1，則基因在常染色體上。（統(tǒng)計灰身果蠅的性別比例也可以）　。
【考點】基因位于染色體上的實驗證據(jù)；基因的自由組合定律的實質(zhì)及應(yīng)用．
【專題】正推反推并用法．
【答案】（1）基因突變 1﹣8 基因在染色體上呈線性排列
（2）4 非同源染色體上的非等位基因
（3）無論基因在常染色體上還是X染色體上，均可能出現(xiàn)相同的實驗結(jié)果 進一步統(tǒng)計子一代黑身果蠅的性別比例 若子一代黑身果蠅全為雄性，則基因在X染色體上；若子一代黑身果蠅中雌雄比例為1：1，則基因在常染色體上（統(tǒng)計灰身果蠅的性別比例也可以）
【分析】新的性狀出現(xiàn)是由于出現(xiàn)新的基因，形成新的基因型，只有基因突變能產(chǎn)生新的基因和基因型。一對相對性狀個體交配，子代中只有一種表型，則子代表型為顯性，親本均為純合子，若在F1中雌雄個體中表型比例不等，說明不是位于常染色體而是位于X染色體上。
【解答】解：（1）紅眼果蠅偶然出現(xiàn)白眼果蠅，是由基因突變產(chǎn)生；F1代果蠅隨機交配，那么F2的一只雄果蠅體細胞中至少有1條染色體 （Y）來自親本的雄果蠅，最多有8條染色體來自親本的雄果蠅；摩爾根和他的學(xué)生經(jīng)過十多年的努力，發(fā)明了測定基因位于染色體上相對位置的方法，檢測得出基因在染色體上呈線性排列。
（2）用灰身長翅（BBVV）與黑身殘翅（bbvv）的果蠅雜交，將F1中雌果蠅與黑身殘翅雄果蠅進行測交，子代出現(xiàn)四種表型，比例不為1：1：1：1，說明F1中雌果蠅產(chǎn)生了4種配子，實驗結(jié)果不符合自由組合定律，原因是這兩對等位基因不滿足該定律“非同源染色體上的非等位基因”這一基本條件。
（3）如當控制灰色與黑色的基因位于常染色體時，灰身（Aa）×灰身（Aa）→灰身（3 A ）：黑身（1 aa）；當相關(guān)基因位于X染色體上時，灰身（XAY）×灰身（XAXa）→灰身（XAXA）、灰身（XAXa）、灰身（XAY）、黑身（XaY），灰身（XAXA、XAXa、XAY）：黑身（XAY）＝3：1，所以根據(jù)雜交實驗結(jié)果不能判斷控制灰身與黑身的基因位于X染色體還是常染色體。要確定B和b是位于常染色體上還是X染色體上，需要對后代進行更詳細的統(tǒng)計和分析，即統(tǒng)計后代雌雄個體的表型。如果沒有性別差異，黑身雌雄都有，則基因位于常染色體上；如果有性別差異，黑身全是雄果蠅，則基因位于X染色體上。
故答案為：
（1）基因突變 1﹣8 基因在染色體上呈線性排列
（2）4 非同源染色體上的非等位基因
（3）無論基因在常染色體上還是X染色體上，均可能出現(xiàn)相同的實驗結(jié)果 進一步統(tǒng)計子一代黑身果蠅的性別比例 若子一代黑身果蠅全為雄性，則基因在X染色體上；若子一代黑身果蠅中雌雄比例為1：1，則基因在常染色體上（統(tǒng)計灰身果蠅的性別比例也可以）
【點評】本題主要考查基因位于染色體上的實驗證據(jù)、基因的自由組合定律的實質(zhì)及應(yīng)用的內(nèi)容，要求考生識記相關(guān)知識，并結(jié)合所學(xué)知識準確答題。
15．（2024秋 皇姑區(qū)校級期中）基因定位是指基因所屬的染色體以及基因在染色體上的位置關(guān)系測定，可以借助果蠅（2n＝8）雜交實驗進行基因定位。請回答下列問題：
（1）摩爾根利用果蠅雜交實驗，首次證明了 　基因在染色體上　。
（2）現(xiàn)有Ⅲ號染色體的三體野生型和某隱性突變型果蠅進行雜交實驗，雜交過程如圖。
①圖中三體（Ⅲ）野生型處于減數(shù)第二次分裂后期的性母細胞有 　8或10　條染色體。
②若F2的果蠅表型及比例為 　野生型：突變體＝5：1　時，能夠確定該隱性突變的基因位于Ⅲ號染色體上。
（3）果蠅缺刻翅是由X染色體上某個基因及其上下游DNA片段缺失引起的，具有純合致死效應(yīng)，雄性個體中不存在缺刻翅個體，則缺刻翅果蠅的變異類型屬于 　染色體結(jié)構(gòu)變異　。缺刻翅果蠅與正常翅果蠅雜交得F1，F(xiàn)1雌雄交配得 F2，F(xiàn)2表現(xiàn)型及比例為 　缺刻翅雌蠅：正常翅雌蠅：正常翅雄蠅 ＝3：1：1　。（寫明翅形及性別）
（4）果蠅的紅眼和白眼由等位基因A、a控制，果蠅的剛毛和截毛由等位基因D、d控制。一只純合白眼截毛雌果蠅與一只純合紅眼剛毛雄果蠅雜交，F(xiàn)1中雄果蠅均為白眼截毛，雌果蠅均為紅眼剛毛。F1雄雄交配得到F2；F2中雄果蠅中白眼剛毛個體約占5%。只考慮這兩對相對性狀，F(xiàn)2中雄果蠅的基因型共 　4　種，F(xiàn)2中雄果蠅中出現(xiàn)5%白眼剛毛個體的原因是 　A、a與D、d基因均位于X染色體上且AD連鎖，F(xiàn)1雌蠅在減數(shù)第一次分裂前期，約20%的初級卵母細胞發(fā)生同源染色體非姐妹染色單體的互換，產(chǎn)生約5%的XaD的卵細胞　。
【考點】基因位于染色體上的實驗證據(jù)；伴性遺傳．
【專題】圖文信息類簡答題；伴性遺傳；基因重組、基因突變和染色體變異；理解能力；解決問題能力．
【答案】（1）基因在染色體上
（2）8或10；野生型：突變體＝5：1
（3）染色體結(jié)構(gòu)變異；缺刻翅雌蠅：正常翅雌蠅：正常翅雄蠅 ＝3：1：1
（4）4；A、a與D、d基因均位于X染色體上且AD連鎖，F(xiàn)1雌蠅在減數(shù)第一次分裂前期，約20%的初級卵母細胞發(fā)生同源染色體非姐妹染色單體的互換，產(chǎn)生約5%的XaD的卵細胞
【分析】三體是某一對同源染色體比正常細胞多一條，其它同源染色體數(shù)正常，減數(shù)分裂時三條同源染色體中的兩條分向一極，剩余的另一條分向另一極，因此形成的配子中一半是多一條染色體的異常配子。
【解答】解：（1）摩爾根利用假說演繹法，通過果蠅雜交實驗，首次證明了基因在染色體上。
（2）①圖中三體（Ⅲ）野生型減數(shù)第一次分裂形成的兩個細胞中，一個染色體數(shù)目為4，另一個為5，處于減數(shù)第二次分裂后期的性母細胞有8或10條染色體。
②若該隱性基因（設(shè)為a）在Ⅲ號染色體上，則親本隱性突變體1的基因型為aa，三體野生型的基因型為AAA，子一代三體野生型基因型為AAa，與隱性突變體1（aa）雜交，由于AAa產(chǎn)生的配子類型和比例為AA：a：Aa：A＝1：1：2：2，因此F2基因型及比例為AAa：aa：Aaa：Aa＝1：1：2：2，表型及比例為野生型：隱性突變型＝5：1。
（3）果蠅缺刻翅是由染色體上某個基因及其上下游DNA片段缺失引起的，由于缺失的片段導(dǎo)致基因數(shù)量減少，因此該變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異。根據(jù)雄性個體中不存在缺刻翅個體，說明缺失片段的遺傳與性別相關(guān)，故推測缺失片段應(yīng)位于X染色體上，由于DNA片段缺失具有純合致死效應(yīng)，則缺刻翅果蠅的基因型可表示為X0X和正常翅果蠅XY，雜交得F1，F(xiàn)1中雌、雄果蠅的基因型可表示為X0X、XX、XY，比例為1：1：1，產(chǎn)生的雌配子為X0：X＝1：3，產(chǎn)生的雄配子為X：Y＝1：1，故F1個體自由交配得F2，則F2的基因型及表型和比例為缺刻翅雌（X0X）：正常翅雌（XX）：正常翅雄（XY）＝1：3：3。
（4）單獨分析果蠅的剛毛和截毛：親本為一只純合截毛雌果蠅與一只純合剛毛雄果蠅雜交產(chǎn)生F1若干只，F(xiàn)1中雄、雌果蠅均為剛毛，說明剛毛為顯性性狀。F1雌雄交配得到F2，F(xiàn)2中雄果蠅均為剛毛，雌果蠅中存在一定數(shù)量的剛毛個體和截毛個體，說明該性狀的遺傳與性別有關(guān)，又根據(jù)親本雄果蠅為剛毛，子一代和子二代的雄性均為剛毛，說明親本雄果蠅的Y染色體上含有剛毛基因，又因為子代雌性也存在剛毛和截毛這一性狀，因此可判斷控制果蠅剛毛和截毛的基因位于X和Y的同源區(qū)段上。單獨分析眼色：親本為白眼雌和紅眼雄，子一代雄果蠅均為白眼，雌果蠅均為紅眼，可判斷控制眼色的基因位于X染色體上，且紅眼為顯性性狀。則親本基因型為XadXad、XADYD，子一代基因型為XADXad、XadYD，子一代自由交配，子二代雄果蠅的基因型為XADYD和XadYD，雌果蠅的基因型為XADXad、XadXad。又由于A、a與D、d基因均位于X染色體上且AD連鎖，F(xiàn)1雌蠅在減數(shù)第一次分裂前期，約20%的初級卵母細胞發(fā)生同源染色體非姐妹染色單體的互換，產(chǎn)生約5%的XaD的卵細胞，F(xiàn)2中雄果蠅的基因型共4種。
故答案為：
（1）基因在染色體上
（2）8或10；野生型：突變體＝5：1
（3）染色體結(jié)構(gòu)變異；缺刻翅雌蠅：正常翅雌蠅：正常翅雄蠅 ＝3：1：1
（4）4；A、a與D、d基因均位于X染色體上且AD連鎖，F(xiàn)1雌蠅在減數(shù)第一次分裂前期，約20%的初級卵母細胞發(fā)生同源染色體非姐妹染色單體的互換，產(chǎn)生約5%的XaD的卵細胞
【點評】本題考查染色體變異、伴性遺傳的相關(guān)知識，要求考生識記伴性遺傳的類型及特點，能結(jié)合所學(xué)的知識準確回答問題。
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