資源簡介

2024~2025學年度下期高2023級期中考試
生物學
考試時間75分鐘，滿分100分
注意事項：
1.答題前，考生務必在答題卡上將自己的姓名、座位號、準考證號用0.5毫米的黑色
簽字筆填寫清楚，考生考試條形碼由監考老師粘貼在答題卡上的“貼條形碼區”。
2.選擇題使用2B鉛筆填涂在答題卡上對應題目標號的位置上，如需改動，用橡皮搽
擦干凈后再填涂其它答案：非選擇題用0.5惑米的黑色簽字筆在答題卡的對應區域內作
答，超出答題區域答題的答案無效：在草稿紙上、試卷上答題無效。
3.考試結束后由監考老師將答題卡收回。
一、選擇題：本題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題給出的四個選項中，只
有一項是符合題目要求的。
1.傳統發酵食品的制作需要各種各樣的微生物，且需嚴格控制發酵條件。下列敘述正
確的是
A.腐乳易于消化的原因是豆腐中的蛋白質被分解成了小分子肽和氨基般
B.制作果醋需要醋酸菌，糖源不足時，醋酸菌加過正呼吸稱乙游分解為醋儀
C.家庭制作泡菜時為了避免雜茵污染，泡菜壇、菜刀、張腳灼需嚴格求淵處現
D.與傳統發酵一樣，發酵工程所用菌種絕大多數為混合淵種
2.植物組織培養是指將離體的植物器官、組織或細胞等，增養在人工配惻的培養排上，
給予適宜的培養條件，誘導形成完整植株的技術。下列有關植物組織培養的艤述，
錯誤的是
A.MS培養基是植物組織培養過程中常用的一種培養基
B.無論是脫分化還是再分化都需爽光順和逾宜的溫度
C.菊花植物組織培養過程中，誘導形成愈傷組織、生根、生芽的增養基為不間的培
養基
D.用植物頂端分生區附近的組織作為外植體，可增育獲得脫浙鑿
3.某實驗小組完成了“土壤中分解纖維素的細陶的分離與計數”實驗，快作流程如圖
所示，下列相關敘述正確的是
1mL1mL 1 mL
1 mL
*113個淵%
-*106個潮%
45 mL
2
3
→111個潮淞
無菌水
0.1mL
9mL無菌水
高2023級生物學試題第1頁（北8頁）
A.培養基應以纖維素為唯一碳源，其上生長的都是能分解纖維素的細菌
B.接種后的培養基如果未長出菌落則可以直接丟棄
C.4號試管的結果表明每克土壤中的活菌數約為1.1×103個
D.接種時，用涂布器蘸取少量菌液并均勻地涂布在培養基表面
4.安莎霉素主要用于治療結核分枝桿菌導致的肺部感染，該抗生素是由一種產自深海
的賴氨酸缺陷型放線菌所產生的。為篩選出能產安莎霉紫的菌種，科研工作者用紫
外線對采自深海的放線菌進行誘變與選育，實驗的部分流程如下圖所示。下列敘述
錯誤的是
無菌落
紫外線
無菌絨布
C原位影印
37℃48h
①
D
4
E
注：原位影印可確保在一系列平板培養基的相同位置上接種并培養出相同菌落。
A.利用影印法培養的優點是不同培養基中同種菌株的接種位置相同
B.進行C操作時必須先將無菌絨布轉印至培養基③，再轉印至培養基④
C.對比兩種培養基中的菌落情況，培養基④為缺少賴氨酸的不完全培養基
D.由培養結果可推斷，E菌落不能產生安莎霉素，D菌落能產生安莎霉素
5.大腸桿菌、沙門氏菌能引起家禽和家畜的腸道疾病。暹羅芽孢桿菌代謝產物具有廣
譜抗菌性，為檢測其代謝產物對沙門氏菌和大腸桿菌的抑菌能力，進行圖示實驗。
下列說法正確的是
通羅芽孢桿菌
沙門氏菌
大腸桿菌
↓接種于
↓接種于
↓接種于
LB培養基
LB培養基
LB培養基
在適宜條件
在適宜條件
在適宜條件
下培養12h
下培養12h
下培養12h
均
8000轉/min
涂
藉
離心10min
勻涂滿
取X分別添
加至兩組平
小孔
板的小孔中
37℃培養24h,比較和測量抑菌圈直徑
A.圖中接種后的培養基需要進行滅菌處理
B.從抑菌圈邊緣挑取菌落涂布平板重復實驗，抑菌圈的平均直徑會變小
C.圖中X為離心后得到的下層沉淀，含有暹羅芽孢桿菌
D.抑菌圈邊緣的菌種與暹羅芽孢桿菌代謝產物接觸后發生突變從而產生抗性
高2023級生物學試題第2頁（共8頁）

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