資源簡介 (共31張PPT)浮力復習物體的浮與沉浮力1.定義:無論是液體還是氣體,對浸在其中的物體都有___________的托力,物理學中把這個力叫作浮力。2.方向:總是___________的,與重力的方向相反。豎直向上豎直向上思考:自由的鴨子、氣球、石塊都處在流體中;它們為什么有的漂浮、有的上升、有的下沉?知識點一:物體的浮沉條件物體的浮與沉是由什么因素決定的呢?實驗探究:物體的浮沉條件1.設計實驗①實驗器材:容器,小瓶子,水。②把裝著不同水量的小瓶(蓋上蓋子)浸沒于水中,再松手。觀察小瓶的運動情況。這三瓶有什么不同?F浮G空的小瓶上浮到水面。F浮>G2.分析歸納F浮G’裝滿水的小瓶下沉到容器底部。F浮<G’裝一定質量水的小瓶會懸浮。F浮=G”F浮G”【結論】:⑴ 浸在液體中的物體,其浮沉取決于它所受到的____ 和 ____ 的大小。⑵物體浮沉條件序號 上浮 下沉 懸浮 漂浮浮沉條件受力圖示F浮GF浮GF浮G浮力重力F浮>GF浮<GF浮=GF浮=GF浮G怎么分辨雞蛋的好壞呢?好蛋都沉底!從物理角度有什么科學根據呢?上浮:由F浮>G可得:ρ液V排g>ρ物V物g因為 V排=V物所以 ρ液>ρ物物體的浮沉條件F浮G下沉:由F浮ρ液V排g<ρ物V物g因為 V排=V物所以 ρ液<ρ物F浮G分析歸納漂浮:由F浮=G可得:ρ液V排g=ρ物V物g因為 V排所以 ρ液>ρ物懸浮:由F浮=G可得:ρ液V排g=ρ物V物g因為 V排=V物所以 ρ液=ρ物F浮GF浮G物體的浮沉條件上浮 下沉 懸浮 漂浮F浮___G F浮___G F浮____G F浮____Gρ液___ρ物 ρ液 ___ρ物 ρ液____ρ物 ρ液___ρ物><==<>=>F浮GF浮GF浮GF浮G湯圓剛放入水中湯圓煮熟時觀察兩鍋中的湯圓有何不同?煮熟的湯圓為什么會上浮?從生活感受中物理一、輪船工作原理:將鋼鐵制做成空心的輪船,可以排開更多的水,使輪船漂浮在水面上。福建艦排水量(m排):輪船滿載時排開水的質量:F浮=G排=m排g知識點二、浮沉條件的應用福建艦例題:若福建艦從東海駛入長江,它受到的重力大小 ,它受到的浮力大小 ;它排開水的體積將 ;輪船將 一些;它滿載時排水量為8萬噸,它受到的浮力大為 。不變不變變大下沉8×108NF浮=G排=m排g二、密度計密度計的工作原理是什么?密度計漂浮在不同液面上的條件F浮=G密度計密度計的刻度有什么特點?液體密度越大,浸入的深度越___。刻度上小下大小三、潛水艇模擬潛水艇:用注射器向瓶內打氣,給瓶內氣球打氣排出瓶內的水,瓶向上浮起。潛水艇(改變自重,體積不變)1. 潛水艇的上浮、下沉和懸浮,靠改變自身的重力來實現(但它的體積不發生改變)2. 潛水艇自身重力的改變取決于水艙內充水或放水的多少。原理:長得很飽滿的種子密度大,長得干癟的種子密度小。 四、鹽水選種工作原理:①內部充有小于空氣密度的氣體(氫氣、氦氣、熱空氣) ,使浮力大于重力而升空。五、氣球和飛艇②用改變自身的體積,實現沉浮。如減小體積,則有F浮課堂隨練1.如圖所示,人之所以可以浮在“死海”水面上看書休閑,是因為海水的密度_______人體的密度,人受到的浮力_______人的重力。(均選填“大于”“等于”或“小于”)大于等于2.在木棒的一端纏繞一些銅絲制成兩個完全相同的簡易密度計,現將它們分別放入盛有不同液體的兩個燒杯中,如圖所示,當它們豎直靜止在液體中時,液面高度相同。從觀察到的現象可以判斷:兩個簡易密度計所受浮力F甲_____F乙、兩杯液體的密度ρ甲____ρ乙。(均選填“>”“<”或“=”)=<3.如圖所示,當潛水艇浸沒在水中并下潛時所受的浮力_______。潛水艇是通過改變__________來實現上浮和下沉的。不變自身重力4.將一個新鮮的雞蛋分別浸入清水和濃鹽水中,靜止后如圖所示,則雞蛋在清水中受到的浮力_______(選填“大于”“小于”或“等于”)雞蛋在濃鹽水中受到的浮力。若雞蛋的質量為50 g,則雞蛋在濃鹽水中受到的浮力為______N(g取10 N/kg)小于0.5清水小結 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫