資源簡介 絕密★啟用并使用完畢前高考針對性訓練歷史試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、考生號、座號填寫在相應位置,認真核對條形碼上的姓名考生號和座號,并將條形碼粘貼在指定位置上。2.選擇題答案必須使用2B鉛筆(按填涂樣例)正確填涂;非選擇題答案必須使用0.5毫米黑色簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。保持卡面清潔,不折疊、不破損。一、選擇題:本題共15小題,每小題3分,共45分。每小題只有一個選項符合題目要求。1.在史前社會,帶鐓(鉞柄尾端裝配飾物)玉鉞被視作權力象征,屬禮器范疇。圖1是山東地區曾出土距今約五千年前的帶轍玉鉞的考古遺址分布示意圖。這可以用來說明當時我國濰坊西朱封遺址丘焦家遺址●】●膠州三里河遺址河●泗水尹家城遺址莒縣大朱索村遺址●鄒城野店遺址莒陵陽河遺址黃圖1A.先民審美的趨同B.文明交流的頻繁C.邦國林立的形勢D.制玉工藝的精湛高三歷史試題第1頁(共7頁)窗國和全王2.《孝經》在先秦時強調“養親”之孝,到漢代在強調“養親”之孝的同時,開始將“移孝作忠”作為孝的最高境界。這一變化折射出A.家國同構理念初顯B.宗法觀念的淡化C.社會主流思想演變D.政治體制的變革3.有學者指出:有唐一代,安史之亂、涇原兵變、吐蕃東進、黃巢起義都曾占據過長安,而唐朝廷始終未亡;至唐末,東南割據,漕運殆絕,大唐帝國最終土崩瓦解。這一認識意在強調A.中央集權式微B.南方影響力上升C.社會矛盾尖銳D.運河交通的重要4.表1是宋人關于附郭田(鄰近城市的農田)的一些記載。據此可知宋代表1記載出處不惟稻隴有佳色,菜畦苗葉相與昌。趙蕃《撫州城外作》未到衢州五里時,果林一望蔽江湄。楊萬里《衢州近城果園》黃柑綠橘深紅柿,樹樹無風縋脫枝。大抵都城左近,皆是園圃,百里之內,并無間地。孟元老《東京夢華錄》A.生產方式調整B.市鎮經濟繁榮C.經濟結構變動D.區域分工明顯5.圖2為中國近代某一歷史事件的波及范圍及其中爆發不同烈度戰爭的地域分布示意圖。該事件應是圖例波及范圍故孕刷烈租空0-3引圖2A.太平天國運動B.辛亥革命C.國民大革命D.第二次國內革命高三歷史試題第2頁(共7頁)鑫國和全王 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫