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2024-2025學年5月七年級生物下冊第10章綜合測試題
(時間:45分鐘，滿分:50分)
一、選擇題(每小題1分，共20分)
1.下列有關人體生命活動調節的敘述正確的是( )
A.“談梅止渴”、“談虎色變”都是人類特有的復雜反射
B.成人能有意識地排尿，該反射的神經中樞位于脊髓
C.侏儒癥的病因是由于患者幼年時期甲狀腺激素分泌不足引起的
D.中樞神經系統由大腦和脊髓組成
2、下列關于神經元的敘述，不正確的是( )
A、神經元是神經系統的結構和功能的基本單位 B.神經元由細胞體和突起組成
C.神經元能接受刺激，產生興奮，并能傳導興奮 D.神經元無細胞壁和細胞核
3、反射和反射弧的關系是( )
A.反射活動可以不通過反射弧來完成
B.反射活動的完成必須通過反射弧來實現
C.只要反射弧完整，必然出現反射活動
D.反射和反射弧在性質上是完全相同
4、下列反射活動不屬于條件反射的是( )
A.談虎色變 B.望梅止渴 C.嗷嗷待哺 D.面餅充饑
5、目前，中學生患近視的人數越來越多。其原因主要是長時間的玩游戲，看電視，看書等。預防近視、珍愛雙眼，就需注意用眼衛生、了解眼球結構和視覺的形成.下面是甲乙丙丁四位同學學習了“眼與視覺”一節后各自的觀點，請選出正確的一項（ ）
A.甲同學認為脈絡膜顏色較深，能調節瞳孔的大小
B.乙同學認為視網膜上有感光細胞，能形成物像
C.丙同學認為鞏膜無色、透明，能支持、保護眼球
D.丁同學認為虹膜內含較多平滑肌，能調節晶狀體的曲度
6、人的手偶然被針刺一下，會發生縮手反射，完成這一反射的結構基礎是反射弧，如圖所示為反射弧模式圖，神經沖動傳導的途徑依次是( )
A.①②③④⑤ B.①②③⑤⑥ C.⑥⑤④②① D.⑥⑤③②①
7、下列各組病癥中，由同一種激素分泌紊亂所引起的病癥是( )
A.呆小癥和侏儒癥 B.糖尿病和壞血病 C.侏儒癥和肢端肥大癥 D.巨人癥和大脖子病
8、下列有關激素的敘述中，錯誤的是( )
A.碘是合成甲狀腺激素的主要原料 B.口服胰島素制劑可以治療糖尿病
C.常吃海帶等海產品可預防大脖子病 D.分泌激素的腺體都是沒有導管的
9、學校足球場上正在進行點球大戰，裁判員哨聲一響，守門員立即擺出準備撲球的姿勢，全神貫注地盯著點球主罰者腳邊蓄勢待發的球，就在對方起腳射門的剎那，守門員也幾乎同時魚躍而起，飛身撲住了射過來的足球，請你判斷，下圖中能正確反映該守門員在注視足球過程中眼內晶狀體曲度變化的是( ).
A. B. C. D.
10、甲乙丙三個容器里依次裝有冷水、溫水和熱水，把左手伸入甲盆，右手伸入丙盆，過一會兒，同時拿出左右手并伸進乙盆，雙手的感覺是( )
A.兩手都感到溫熱 B.左手感覺冷、右手感覺熱
C.左手感覺熱、右手感覺冷 D.兩手都感到溫冷
11、下列有關生命活動調節的敘述.正確的是( )
A.人體神經調節的基本方式是反射弧 B.神經元的結構包括軸突和樹突兩部分
C.幼年時期，腦垂體分泌的生長激素不足會患呆小癥
D.植物的向光性生長是由于植物體內生長素分布不均勻引起的
12、“紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等”是基本的交通規則.當綠燈亮起時，我們邁動雙腳快速穿過馬路，此反射活動的類型及參與的神經中樞分別是( )
A.條件反射 視覺中樞、語言中樞和運動中樞
B.條件反射 視覺中樞、語言中樞和觸覺中樞
C.非條件反射 視覺中樞、語言中樞和運動中樞
D.非條件反射 視覺中樞、語言中樞和觸覺中樞
13、如圖是關于狗的“鈴聲-唾液分泌反射”示意圖，下列分析正確的是( )
A.未經過訓練的狗，鈴聲也能引起唾液分泌反射
B.條件反射是建立在非條件反射的基礎上，需要非條件刺激的不斷強化
C.條件反射建立后，一般比較固定，難以重建
D.從動物對環境的適應來說，非條件反射比條件反射有著更為積極的意義
14、揉眼睛、摳鼻孔、掏耳道是某些人的“習慣動作”，評價這些習慣，說法正確的是( )
A.這些習慣對人的健康都是有益處的
B.有的人揉眼后眼球發紅，說明他的角膜血管充血了
C.用手指摳自己的鼻孔時一定會擦傷自己的嗅黏膜
D.掏外耳道過深過猛有可能損壞鼓膜
15、在俄羅斯舉行的第22屆冬奧會上，我國運動員周洋在短道速滑1500米比賽中成功衛冕。下列說法錯誤的是( )
A.聽到發令聲，運動員立即出發，屬于復雜反射
B.滑行途中，運動員身體能夠保持平衡主要受小腦的調節
C.觀眾的加油聲在運動員的耳蝸處形成聽覺
D.周洋奪冠時，觀眾興奮的手舞足蹈，面紅耳赤，這是神經系統和激素共同調節的結果
16、某演員聰明幽默，36歲了身高卻只有58厘米，其原因可能是( )
A.性激素分泌不足 B.甲狀腺激素分泌不足
C.幼年生長激素分泌不足 D.幼年生長激素分泌過多
17、如圖為某人飯后四小時內血糖含量的變化曲線，下列敘述正確的是( )
A.C點血糖含量高是糖尿病的表現 B.BC段血糖含量上升是因為呼吸作用減弱
C.CD段血糖含量下降是因為胰島素分泌增加
D.人體的正常血糖含量為140毫克/100毫升
18.下列哪一種生命現象與內分泌腺的分泌無直接關系( )
A.正常人血糖濃度有小的波動 B.缺碘引起地方性甲狀腺腫
C.食物誤入氣管引起劇烈咳嗽 D.男孩進入青春期后喉結突出
19、眼、耳是人體重要的感覺器官.下列關于保護視力、聽力的做法.錯誤的是( )
A.遇到巨大聲響時，要迅速張口，或閉嘴堵耳
B.不要用尖銳的器具掏耳，以免截傷外耳道和鼓膜
C.連續用眼1h后，休息一下，遠眺幾分鐘 D.近視眼應及時配截凸透鏡進行矯正
20、目前，我國青少年近視率為36.17%，居世界第二位。青少年近視不僅影響現在的學習，而且對將來的工作和學習都會造成很大影響。下列措施中不能預防近視的是( )
A.堅持每天認真做眼保健操 B.看書寫字時光線越強越好
C.眼睛與書本的距離保持在30厘米左右 D.看書寫字一小時左右應該休息遠眺
二、非選擇題(每空1分，共30分)
21、周日，小鳳陪同父母到果園采摘草莓。小鳳的手指被刺扎了一下立即縮回，并喊了一聲:“好疼啊!”爸爸聽到后跑過來一看，“沒事，小丫頭。”小鳳不好意思地笑了。下圖為反射弧的結構模式圖,請分析回答:
(1)小鳳手指被扎后立即縮回，該反應屬于________反射。完成該反射的神經中樞位于圖中的[ ]，神經沖動的傳導途徑是____(用序號和箭頭表示)。
(2)小鳳是先縮手還是先感覺疼 ______;若圖中的②受損，則該反射____(填“能”或“不能”)完成。
(3)小鳳的爸爸聽到“好疼啊”馬上跑過來。這種反應是人類特有的嗎 ______。
22.每年12月2日是“全國交通安全日”,遵守交通規則應成為我們的行為規范.請據下列圖示，結合所學生物學知識回答有關問題:
(1)紅燈發出的光線主要經過[__]_______的折射，形成物像。并最終在____形成了視覺。
(2)夏季晴朗的正午，光線較強，此時司機會放下遮陽板，避免強光對眼睛的刺激，同時通過調節[ ]_____的大小，減少眼睛的進光量.
(3)“為救護車讓道”是交通文明的基本準則.當司機聽到救護車的鳴笛聲時，要主動讓出道路.鳴笛聲的聲波引起的振動在中耳和內耳的傳導過程是______(用圖中的數字和箭頭表示)。
(4)當____兩側氣壓不平衡時，會引起聽力下降，矯正的辦法是經常做吞咽動作，因為吞咽時，空氣會通過______進入，平衡其兩側壓力，使其恢復原狀。
(5)新交通法明確規定不得醉酒駕車，醉酒的人駕車時明顯表現為反應慢、動作不協調，從而影響各項操作，造成駕車人動作不協調的最主要原因是酒精麻痹了人的[ ]______。
(6)有的人乘車、乘船時會暈車暈船，內耳中與此有關的結構是________。
23、張大爺患有糖尿病。請運用所學知識，分析回答以下糖尿病病因、治療等問題(10分)
(1)胰島位于______上，它分泌的胰島素直接進入細胞周圍的______，隨血液運到全身，發揮調節作用。這種調節屬于______調節。
(2)胰島素能降低血糖濃度，使之穩定在0.1%左右。由此可知，上圖中表示張大爺餐后血糖濃度變化的曲線是[_____]。針對張大爺的病情，醫生建議他______胰島素治療。胰島素不能口服的原因是:它是一種蛋白質，進入消化道后會在______內被初步消化，從而失去療效。
(3)人的體溫一般都為37℃左右,這是人體通過______調節和激素調節控制人體的產熱和散熱過程的結果，當氣溫下降時，人體將體溫下降的信息傳到腦內的體溫調節中樞，經過整合后，皮膚血管收縮、__________(選填“甲狀腺激素”或“胰島素”)分泌增加等途徑使體內產熱增加，散熱減少。
24、某生物小組為了探究甲狀腺激素對蝌蚪發育的影響，設計了如下實驗步驟:
a.取兩個玻璃缸編號為A、B，在A、B兩缸內各加入池塘水和蝌蚪飼料。b.在A、B兩缸內加入同時孵化的相同的蝌蚪各10 只。C.在A缸加入適量的甲狀腺激素，B缸不加。d.保持A、B兩缸內水溫22-25℃，并每天觀察和記錄蝌蚪生長發育的情況。
(1)該探究實驗的變量是______________。
(2)請你指出設計不合理的地方______________。
(3)A、B兩缸中的蝌蚪數量“不能少于10只”，是為了減少______對實驗結果的影響.
(4)預測實驗結果:蝌蚪長出四肢A缸______(早或遲)于B缸，蝌蚪發育成幼蛙所需的時間A缸比B缸______(長或短)。
(5)根據預測可得出結論:____________。
答案
1—5.ADBCB. 6—10.ACBBC. 11—15.DABDC. 16—20.CCCDB.
21.(1)非條件 ① ③→②→①→⑤→④ (2)先縮手 不能 (3)是
22.(1)⑤ 視網膜 視覺中樞 (2)② 虹膜 (3)1→2→3 (4)鼓膜 咽鼓管 (5)B 小腦 （6）前庭和半規管
23.(1)胰腺 毛細血管 激素 (2)甲 注射 胃 (3)神經 甲狀腺激素
24.(1)甲狀腺激素的有無;
(2)在A、B兩缸內各加入池塘水和蝌蚪飼料要等量，控制單一變量；
(3)減少蝌蚪個體的偶然因素帶來的誤差;
(4)早; 短; (5)甲狀腺激素可以促進蝌蚪的生長發育;

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