資源簡介

2024--2025學年度下學期八年級生物學學科適應性測試(一)
一、選擇題(本大題共24小題，每小題只有一個選項符合題意，每小題1分，共24分)
1.每年11月至次年3月，成千上萬只紅嘴鷗云集昆明市區。它們在翠湖水面上悠游自在，對來往人群和船只毫不畏懼。游人也喜歡買些面包給它們吃。人與鳥之間建立了和諧的關系。該鳥夏季在北方繁殖，冬季就遷移到高原湖泊等處越冬。候鳥遷徙這種現象說明( )
A.生物的生活需要營養 B.生物都有遺傳和變異的特性
C.生物能對外界刺激作出反應 D.生物能生長、發育和繁殖
2.“綠葉在光下制造有機物”的實驗步驟如圖所示，關于實驗步驟以及實驗目的，敘述不正確的是( )
A.步驟b是為了形成一組對照實驗
B.通過步驟a可以消耗掉葉片原有的有機物
C.步驟g觀察到的變藍色的部分是遮光部分
D.步驟d 需要隔水加熱，防止酒精燃燒
東北的麥田廣袤無垠，陽光傾灑，粗壯麥稈撐起沉甸甸麥穗。蚜蟲啃食小麥，蜘蛛在麥間結網捕食蚜蟲。蝗蟲偶爾在麥上跳躍。青蛙蹲伏，伺機捕食害蟲，而蛇隱藏其中，隨時準備向青蛙發動攻擊，維持著微妙的生態平衡。
請根據上述情境回答以下3~4題。
3.蝗蟲和青蛙所生活的麥田是( )
A.海洋生態系統 B.農田生態系統 C.淡水生態系統 D.森林生態系統
4.蜘蛛在該生態系統中的角色是( )
A.生產者 B.分解者 C.消費者 D.捕食者
5.下列關于生物圈的說法正確的是 ( )
A.僅由動植物及其中的微生物構成 B.包括地球的全部
C.指生物活動能達到的范即，包括月球 D.是地球上所有生物與其生存環境的總和
6.豆漿營養豐富，其中的營養物質主要來自大豆種子的( )
A.胚芽 B.胚根 C.子葉 D.胚乳
7.維生素和無機鹽雖然不能為人體提供能量，卻起著“人體運作的潤滑劑”和“健康的基石”的作用。下列營養缺乏癥與其病因對應關系正確的是( )
A.夜盲癥——缺乏維生素C B.壞血病——缺乏維生素D
C.佝僂病———缺乏含鐵的無機鹽 D.地方性甲狀腺腫——缺乏含碘的無機鹽
8.右圖為人體血液在加入抗凝劑之后的分層圖，其中①的作用是( )
A.運輸氧 B.將病菌包圍.吞噬
C.促進止血，加速凝血 D.運載血細胞，運輸養料和廢物
9.分析以下各項關于運動系統結構之間的關系，能夠完成關節運動的只有( )
10.動物的行為根據獲得途徑的不同可以分為先天性行為和學習行為。下列選項中成語所示的行為與“金雞報曉”行為類型相同的是( )
A.談虎色變 B.飛蛾撲火 C.老馬識途 D.驚弓之鳥
11.如圖為桃的兩種生殖方式示意圖，下列敘述不正確的是( )
A.圖中的傳粉方式是異花傳粉
B.方式一屬于有性生殖
C.方式二屬于無性生殖
D.通過方式二獲得的后代具有丙和丁的特性
12.概念圖可以幫助我們很好的梳理知識、理解復雜的概念。如圖是與遺傳有關的概念簡圖，圖中的①②分別是( )
A.染色體、基因 B.基因、細胞核
C.染色體、細胞核 D.基因、染色體
13.已知雙眼皮和單眼皮是一對相對性狀，雙眼皮是由顯性基因D控制的，單眼皮是由隱性基因d控制的。有一對夫婦均為單眼皮，那么，他們后代基因型為 DD子女的概率是( )
A.100% B.50% C.25% D.0
14.下列育種實例中，屬于不可遺傳的變異的是( )
A.經過誘變育種后的太空椒 B.利用轉基因技術培育的抗蟲棉
C.無光條件下培養出的黃白色蒜苗 D.雜交育種培育的高產抗倒伏小麥
15.下列關于細菌的敘述，不正確的是 ( )
A.細菌沒有成形的細胞核 B.莢膜可以保護細菌
C.所有細菌都有鞭毛 D.細菌有細胞壁
16.東北虎林園坐落在哈爾濱松花江北岸，占地面積144萬平方米，擁有700多只人工飼養繁育的純種東北虎。下列不屬于東北虎的主要特征的是( )
A.體表被毛 B.以卵繁殖 C.胎生、哺乳 D.牙齒有分化
17.苔蘚家族成員眾多，許多苔蘚植物的葉只有一層細胞，二氧化硫等有毒氣體可以從葉片的背腹兩面侵入細胞，從而威脅它的生存，因此可以把它當作( )
A.人類的食物 B.優良的綠肥
C.魚蝦的餌料 D.監測空氣污染程度的指示植物
18.從平衡膳食的角度看，下列午餐食譜中食物搭配最合理的是 ( )
A.牛奶、面包、香腸 B.米飯、煎雞蛋、鍋包肉
C.饅頭、可口可樂、地三鮮 D.米飯、青椒炒腐竹、紅燒魚
19.小鄧同學是綠植栽培小能手，但是他從不在臥室內擺放大量綠植，原因是( )
A.植物夜間放出氧氣，使人醉氧 B.植物夜間呼吸，與人爭奪氧氣
C.植物蒸騰作用，臥室過于潮濕 D.人呼出的二氧化碳對植物有害
20.微觀的奇妙世界里，青霉菌宛如一片神秘而獨特的“森林”，那些菌絲纖細而堅韌，如錯綜復雜的蛛絲，在培養基上肆意蔓延，編織出一片屬于自己的領地。下列關于青霉菌的敘述不正確的是( )
A.青霉菌是真核生物 B.圖中①是孢子
C.青霉菌是生態系統中的分解者 D.青霉菌是單細胞真菌
21.圖為煙草花葉病毒結構示意圖，圖中①和②分別代表的是( )
A. DNA 蛋白質 B.蛋白質 遺傳物質
C.蛋白質 DNA D.遺傳物質 蛋白質
22.如表格所示，與蒲公英共同特征最多的植物是( )
植物種類 分類信息
蒲公英 木蘭綱 菊目 菊科 蒲公英屬
蒼耳 木蘭綱 菊目 菊科 蒼耳屬
石榴 木蘭綱 桃金娘目 千屈菜科 石榴屬
豌豆 木蘭綱 豆目 豆科 碗豆屬
花生 木蘭綱 豆目 豆科 落花生屬
A.蒼耳 B.石榴 C.豌豆 D.花生
23.黑龍江省位于中國地理版圖的“金雞之冠”，這里莽莽林海，廣袤平原，縱橫水系，湖泊濕地，構成了中國東部生態安全的屏障。大冰雪，大森林，大湖泊，大濕地，大草原托起了一個大美龍江。這體現了( )
A.生物種類的多樣性 B.遺傳的多樣性
C.生態系統的多樣性 D.基因的多樣性
24.微生物在食品生產中發揮著至關重要的作用。下列食品的制作與所利用的微生物，對應正確的是( )
A.泡菜——霉菌B.制醋——醋酸菌 C.制醬———酵母菌 D.啤酒——乳酸菌
二、非選擇題(本大題共5小題，每空1分，共26分。[ ]里填標號， 上填文字)
25.(5分)某生物興趣小組發現當移開花盆時，花盆下面的鼠婦很快爬到其他隱蔽的地方，這是為什么呢 為探究“非生物因素對鼠婦生活的影響”，興趣小組開展了以下實驗。
【實驗步驟】
步驟1：在實驗裝置(如圖所示)中鋪設一層薄濕土，其中央放入10只大小、生理狀況基本相同的鼠婦，靜置在溫度適宜且明亮的環境中。
步驟2：5分鐘后，分別統計明亮處和陰暗處的鼠婦數量。
步驟3：按步驟1的方法再重復操作5次并統計。
【實驗分析】
(1)該小組探究的問題是 對鼠婦的分布是否有影響。實驗的變量是 。
(2)如表為同學們觀察記錄的結果。
環境 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
明亮 2 只 1 只 2只 0只 2只
陰暗 8只 9只 8只 10只 8只
分析統計數據，可以得出明亮處的鼠婦數量比黑暗處的鼠婦數量 ，由此可以得出的結論是 。
(3)該小組如果繼續探究“土壤濕度對鼠婦分布的影響”，在下列四個裝置中，你會推薦他們選擇 裝置。
26.(6分)【神舟十九，攜蠅飛天】2024年10月30日，神舟十九號栽人飛船成功發射升空，全球的目光再次聚焦中國航天。神舟十九號不僅僅是一次簡單的飛行，它肩負著多重使命，承載著眾多科學實驗與技術驗證的任務，繼續承擔著為中國空間站建設和運營提供關鍵支持的任務。其中， “空間亞磁果蠅生物效應及分子機制實驗”尤為引人注目。科研人員希望通過研究果蠅在太空環境下的基因和行為變化，揭示太空環境對生物體，包括人類，生存繁衍及大腦功能的影響。迄今為止，果蠅己助力科學家在發育、免疫、神經、生物節律等領域獲得至少六次諾貝爾獎。
(1)果蠅作為“太空探索的先行者”，其遺傳學特性使其成為理想的實驗對象。果蠅每一個體細胞中有 4 對染色體，數目較少便于進行遺傳學實驗，一個果蠅體細胞連續經過兩次細胞分裂后，每個新細胞中染色體的數目為 對。
(2)近年研究發現已知的75%人類致病基因與果蠅基因同源，果蠅的性別決定方式也與人類一致。圖一中的甲、乙表示不同性別果蠅的染色體組成，據此判斷圖一中 (填“甲”或“乙”)表示雄性果蠅體細胞的染色體組成。
(3)果蠅生命周期短，通常只有10至14天，繁殖速度快，研究者可以在相對短的時間內觀察到多代的遺傳變化，從而快速獲得實驗數據。果蠅的長翅和殘翅(如圖二)由一對基因控制(顯性基因用A表示，隱性基因用a表示)。一對長翅果蠅交配后產下的子代果蠅性狀及數量如圖三所示，請據圖回答下列問題。
①果蠅的長翅與殘翅是一對相對性狀，其中 為隱性性狀。
②親代長翅果蠅的基因組成分別為 和 ，子代長翅果蠅中基因組成是Aa個體所占的概率是 。
27.(5分)資料三：流行性腮腺炎俗稱為“腫痄腮”，是發生于腮腺的炎性疾病，主要是感染腮腺炎病毒而引起的急性呼吸道傳染性疾病。主要癥狀包括腮腺腫大和疼痛，咀嚼時加劇，還會伴隨發熱、咽喉疼痛、乏力等。人群普遍易感，以1~15歲兒童和青少年多見。可通過呼吸道分泌物的飛沫傳播給他人。傳播途徑主要是空氣飛沫傳播和直接接觸傳播。醫生建議接種疫苗加以預防。腮腺炎病毒目前尚未發現明顯變異，感染后或注射疫苗后一般可以獲得持久性免疫甚至終身免疫，再次感染者非常罕見。
在感染腮腺炎后，人體內的三道防線和腮腺炎病毒進行著激烈的“戰斗”，如圖所示。
(1)從傳染病的角度分析，腮腺炎患者屬于 。
(2)圖中的①②③過程，可表示非特異性免疫的是 。
(3)分析圖中③免疫過程，細胞A表示 細胞，該細胞能產生抵抗腮腺炎病毒的物質B，物質B是 。
(4)若班級中有同學患流行性腮腺炎，該同學已居家休息。為避免其他同學感染腮腺炎病毒，你作為衛生委員，根據材料，你計劃采取的措施是 。
28.(5分)
資料四：
俄國著名植物生理學家季米里亞捷夫曾這樣形容綠色植物在生物圈中的作用：“它是竊取天火的普羅米修斯，它所獲取的光和熱，不僅養育了地球上的其他生物，而且使巨大的渦輪機旋轉，使詩人的筆揮舞。”
對生物體來說，呼吸作用釋放出來的能量，一部分用于生物體的各項生命活動，呼吸產物也能為體內其他化合物的合成提供原料。用酵母菌釀啤酒、乳酸菌制作酸奶等的原理都是呼吸作用。現代科技還利用微生物呼吸(發酵)生產藥品，如人的胰島素、干擾素和生長素等。
碳—氧平衡是大氣中二氧化碳和氧氣的相對平衡，碳中和是碳的排放量和碳的吸收利用量達到一個平衡點。
綠色植物在光合作用中制造的氧，超過了自身呼吸作用對氧的需要，多余的氧以氣體形式排到大氣中，光合作用能持續消耗大氣中的二氧化碳，這就維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡。
中共中央、國務院關于全面貫徹新發展理念的意見中提到，到2025年，……我國森林覆蓋率要達到 24.1%，森林蓄積量達到180億立方米……到2030年，……我國森林覆蓋率要達到 25%左右，森林蓄積量達到 190 億立方米，二氧化碳排放量達到峰值并實現穩中有降。
(1)光合作用的原理是：綠色植物通過葉綠體，利用 ，將二氧化碳和水合成為儲存能量的有機物，同時釋放氧氣的過程。可知，生物圈中能量的根本來源是太陽光能。
(2)“使詩人的筆揮舞”所需要的能量，其原理是植物體通過光合作用儲存在細胞內，通過 作用釋放的。
(3)對人體來說，細胞中的能量轉換器——線粒體釋放能量所需的氧，是在肺部完成氣體交換，并通過 系統運送到組織細胞處的。
(4)組織細胞釋放能量的同時，還會產生其他的代謝產物，例如尿素等，需要通過泌尿系統中 (填器官名稱)的過濾，以尿液的形式排出體外。
(5)人類對語言、文字的駕馭、對生物技術的熟練應用、對人與自然和諧發展理念的貫徹，都依靠 系統的調節才能夠完成。
29.(5分)健康是生命之基，是人生幸福的源泉。但生活中，生病或發生意外也在所難免，如溺水、觸電、創傷等，因此懂得一些安全用藥與急救的知識很有必要。請結合所學生物學知識，回答下列問題。
(1)藥物可以分為處方藥和非處方藥，非處方藥簡稱 。無論處方藥還是非處方藥，在使用之前，都應仔細閱讀藥物說明書，了解藥物的 (任寫一條)等，以確保用藥安全。
(2)對于溺水后出現心跳、呼吸驟停的患者，先撥打 急救電話之后，應該馬上對患者實施心肺復蘇。
(3)如果遇到某人因意外事故導致上臂受傷出血，血液從傷口噴出，呈鮮紅色，據此可知受傷的血管是 (填“動脈”或“靜脈”)，應對他采取的急救措施是 。
生物學科參考答案
一、 選擇題
1-5cbcd 6-10cddcb
11-15dadcc 16-20bddbd
21-24bacb
二、非選擇題
25 (1)光 光 (2)少 光對鼠婦的分布有影響。 (3)B
26 (1)4 (2) 乙 (3) ① 殘翅 ② Aa Aa 2/3
27 (1)傳染源 (2)①② (3)淋巴 抗體 (4)開窗通風/對桌椅進行消 毒等(合理即可)
28 (1) 光能 (2)呼吸 (3) 血液循壞 (4)腎臟 (5)神經
29(1)OTC 用法與用量/生產包期等(合理即可)(2)120 (3)動脈 在
傷口近心端包扎止血

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