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3.10 人人節約 同步練習(含答案)

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3.10 人人節約 同步練習(含答案)

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10《人人節約》習題(含答案) 
【基礎作業】
一、選擇題
1.地球表面的水資源中,占比最大的是( )
A. 可供人類利用的淡水 B. 冰 C. 海水
2.下列做法中,屬于節約水資源的是( )
A. 用流水長時間沖洗水果 B. 淘米水用來澆花 C. 不間斷地放水刷牙
3.LED燈泡比普通燈泡( )
A. 更亮、更節能 B. 更暗、更節能 C. 更亮、更費電
4.“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”告訴我們要( )
A. 節約糧食 B. 節約用水 C. 節約用電
5.以下哪種行為是浪費資源的表現?( )
A. 隨手關燈 B. 剩飯打包 C. 把還能穿的鞋子扔掉
6.地球上可供人類利用的淡水占地球總水量的( )
A. 大約97% B. 約3% C. 不到1%
7.生活中,我們可以用洗菜水來( )
A. 直接飲用 B. 拖地或沖馬桶 C. 洗車
8.為了節約用電,我們應該( )
A. 出門時不關燈 B. 使用節能電器 C. 讓電器長時間處于待機狀態
9.下列不屬于節約資源的做法是( )
A. 紙張雙面使用 B. 大量使用一次性塑料袋 C. 自帶環保袋購物
10.當看到消防栓漏水時,我們應該( )
A. 不理會 B. 及時告知相關部門維修 C. 在旁邊玩耍
二、填空題
1.球上的總水量若平均分成100份,海水大約占______份。
2.剩余不足3份的淡水中,______又占去了2份。
3.淘米水可以用來洗菜、______、沖馬桶和澆花,實現一水多用。
4.隨手關燈是節約______資源的行為。
5.我們應該珍惜糧食,踐行______行動。
6.可供人類利用的淡水在地球總水量中占比不到______份。
7.節約資源,從______做起。
8.大量使用一次性物品是______(填“節約”或“浪費”)資源的行為。
9.生活中使用______燈泡比普通燈泡更節能。
10.看到浪費資源的行為,我們要及時______。
三、判斷題
1.地球上海水很多,所以水資源是取之不盡用之不竭的。( )
2.用喝剩下的水澆花是節約水資源的行為。( )
3.節約資源只是為了保護環境,和我們的生活成本無關。( )
4.把沒吃完的食物倒掉是很正常的,反正食物很充足。( )
5.出門時把所有電器都保持開啟狀態,不會浪費太多電。( )
【能力提升】
四、簡答題
1.請列舉三種生活中節約水資源的方法。
2.說一說我們為什么要節約資源。
3.當你看到同學在食堂浪費糧食時,你會怎么做?
參考答案
一、選擇題
1.C
2.B
3.A
4.A
5. C
6. C
7. B
8. B
9. B
10. B
二、填空題
1.97

拖地

光盤
1

浪費
LED
制止或提醒
三、判斷題
1.×
2.√
3.×
×
×
四、簡答題
1.答:①用盆接水洗臉、刷牙,避免開著水龍頭直接沖洗;②安裝節水器具,如節水馬桶、節水水龍頭等;③收集空調冷凝水用來澆花或清潔。
2.答:一方面,地球上的資源是有限的,如淡水資源、礦產資源等,過度使用會導致資源枯竭,影響人類的生存和發展。另一方面,節約資源有助于減少對環境的破壞,降低能源消耗過程中產生的污染,實現人與自然的和諧共生,保障地球的可持續發展 。
3.答:我會首先友善地提醒同學糧食來之不易,應該珍惜;接著向同學說明浪費糧食不僅是對農民伯伯勞動的不尊重,也會造成資源浪費;如果同學接受,還可以和他一起將剩余可食用的食物打包帶走 。(合理即可)

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