資源簡介

2024-2025學年第二學期九年級第二次模擬考試試卷
生 物
一、選擇題（共30分，每小題1.5分）
1．下列不屬于生物共同特征的是（ ）
A．都能對外界刺激作出反應 B．都有遺傳和變異的特性
C．都能生長和繁殖 D．都能進行光合作用
2．將下列①~④按生物體的結構層次排序，正確的是（　　）

A．①→②→③→④ B．③→④→①→②
C．①→③→②→④ D．④→①→③→②
3．采茶季、茶樹生長迅速，茶農能在短時間內采摘大量新葉和新芽，下列說法正確的是（　　）
A．新芽中存在大量分生組織 B．新芽若不及時采摘。將會發育成新的茶樹
C．新葉是由芽原基逐漸發育而來的 D．新葉和新芽中的營養物質主要存在于細胞核中
4．關于青春期特點的敘述，不正確的是（　　）
A．出現性別差異 B．身高突增，體形開始發生變化
C．性激素分泌增加 D．神經系統及心、肺等器官功能明顯增強
5．對下圖所示結構功能，下列敘述錯誤的是（ ）
A．食管無消化和吸收功能
B．②是食物和氣體進入的共同通道
C．吞咽時，會厭軟骨會蓋住②處，以免食物進入氣管
D．血液流經⑥處毛細血管，會變成動脈血
6．學校馬拉松比賽中，某同學作出的部分反應如圖所示。下列描述錯誤的是（　　）

A．圖中的感受器位于人體的耳蝸中 B．圖中X為神經中樞，位于大腦皮層
C．圖中①受到損傷，則肌肉無法收縮 D．該行為是神經系統和激素共同調節
7．在“模擬酸雨對種子萌發的影響”的探究活動中，下列不合理的是（ ）
A．設置對照實驗，實驗變量是酸雨的酸度 B．可用醋酸和清水配制供實驗用的模擬酸雨
C．對一組實驗結果詳細分析后即可得出結論 D．通過測定種子發芽率判斷酸雨對植物的影響
8．自然界中，動物體的結構與功能往往是相適應的。下列說法錯誤的是（　　）
A．蛔蟲體表有堅韌的外骨骼。可防止被人體消化液消化
B．蜥蜴體表覆蓋的角質鱗片，可防止體內水分過度蒸發
C．青蛙的皮膚裸露、濕潤。密布毛細血管，可輔助呼吸
D．麻雀前肢變成翼。胸肌發達，適于飛行生活
9．甲、乙兩圖分別是關節和骨骼肌的結構示意圖。下列敘述正確的是（　　）

A．關節的牢固性與3、4、6等結構有關 B．關節在運動中充當支點，能推動骨運動
C．能夠收縮為運動提供動力的是骨骼肌 D．一塊骨骼肌由7和9固定在同一塊骨上
10．下列不能體現動物能夠促進生態系統的物質循環的是（　　）
A．獵豹通過捕食羚羊喂養幼崽使其長大
B．野狗用尿液標記“勢力范圍”處的植物生長旺盛
C．松鼠埋藏的松子在適宜條件下萌發為植株
D．傳統農業將搜集的動物糞便進行堆肥發酵后施入農田
11．下列所選微生物與發酵產品對應錯誤的是（ ）
A．乳酸菌一酸奶 B．醋酸菌一白醋 C．棒狀桿菌一味精 D．酵母菌一泡菜
12．以下對諾如病毒的敘述錯誤的是（　　）
A．沒有細胞結構，不能獨立生活 B．可以寄生在人或動物體內，具有很強的傳染性
C．個體很小，必須用電子顯微鏡才能觀察到 D．根據形態結構特征分類，其屬于噬菌體
13．小明同學對某些海洋動物進行分類時，他將蝦、蟹、章魚、海葵、水母分為一類，將鯨、鯊魚、海馬、海龜分為另一類。請問其分類依據是（ ）
A．生活環境是否相同 B．體內有無脊柱
C．體溫是否恒定 D．食性是否相同
14．某水稻研究團隊利用偏粳型漸滲系水稻與本地主推早稻親本雜交選育的策略，成功創制出特早熟早稻新品種。該實例利用的是（ ）
A．基因的多樣性 B．生物種類的多樣性
C．環境的多樣性 D．生態系統的多樣性
15．為保護野生大熊貓等珍稀野生動物資源，我國建立了大熊貓國家公園，其中涉及多個自然保護區，如四川臥龍國家級自然保護區等。上述保護措施屬于（ ）
A．法制管理 B．遷地保護 C．自然保護 D．就地保護
16．如圖是雞卵的結構圖，若該卵已受精，下列說法錯誤的是（　　）

A．①卵白和③卵黃都能為胚胎發育提供營養物質 B．將來可發育成雛雞的部位是②胚盤
C．雞的受精過程是體外受精 D．④卵殼具有保護作用
17．如圖是與遺傳物質有關的概念圖，圖中的①②③依次是（ ）
A．染色體、DNA、基因 B．染色體、基因、DNA
C．DNA、染色體、基因 D．DNA、基因、染色體
18．下列關于生命起源和生物進化的敘述，錯誤的是（　　）
A．米勒的實驗證明原始地球上能形成構成蛋白質的簡單有機物
B．一般在越古老的地層里，成為化石的生物越簡單、越低等
C．直立行走是人類起源和進化過程中具有決定意義的一步
D．在抗生素的選擇下，細菌產生了抗藥性的變異并逐漸增強
19．HPV疫苗可預防由人乳頭瘤病毒（簡稱HPV）引起的子宮頸癌。下列說法錯誤的是（　　）
A．HPV沒有細胞結構
B．HPV疫苗能刺激人體產生相應的抗體
C．接種HPV疫苗這一措施中屬于保護易感人群
D．接種疫苗引起的免疫過程屬于非特異性免疫
20．下列關于安全用藥和急救方法的敘述，不正確的是（　　）
A．中藥大多取材自天然的環境，因此對人體沒有毒副作用
B．非處方藥（OTC）安全性較高，但長期服用仍需按說明書或遵醫囑
C．由于創傷導致鮮紅色血液不斷從傷口流出，應壓迫創口的近心端進行止血
D．對煤氣中毒和溺水導致的兩種呼吸暫停，進行人工呼吸前的處理方式并不相同
二、填空題（共12分，每空1分）
21．植物制造的有機物，通過生物之間 的復雜關系，以及細菌、真菌分解利用等，養育了其他生物。
22．蘋果酸甜可口、營養豐富，我們吃的蘋果屬于植物的 器官。
23．植物根尖結構中，具有較強分裂能力的是 。
24．人體消化和吸收營養物質的主要器官是 。
25．血液就是由 和 組成的，血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板。
26．排泄是人體的基本生命活動之一，人體在生命活動中產生的尿素、多余的水分和無機鹽主要通過 系統和 排出體外。
27．動物的學習行為不是生來就有的，而是在生活過程中，通過 和“學習”逐漸建立起來的。
28．自然界中動物能幫助植物 和 ，使這些植物順利地繁殖后代，并擴大分布范圍。
29．研究生物進化最直接的證據是 。
三、綜合題（共18分）
30．（6分）“春種一粒粟，秋收萬顆籽”是唐代詩人李紳描述農民“春種”和“秋收”的景象。圖一是種子結構示意圖，圖二是根尖結構示意圖：
(1)圖一種子結構中，序號[⑥] 是新植株的幼體。
(2)植物播種前進行翻土和犁地是為種子的萌發提供 。
(3)圖二根尖結構中 成熟區是根吸收水和無機鹽的主要部位。植物體根吸收的水絕大部分通過 作用返回了大氣，參與了生物圈的水循環。
(4)植物體開花后，經過傳粉和受精的過程，子房逐漸膨大發育成為 ，而子房中的 發育為圖一所示的種子。
31．（6分）下圖是人體呼吸系統組成示意圖。
(1)呼吸系統是由 和 組成的。
(2)食物和氣體的共同通道是[②] 。有的人邊吃飯邊說笑，吞咽時會厭軟骨來不及蓋住喉口，食物進入[④] ，會引起劇烈咳嗽。因此，吃飯時不要大聲說笑，要養成“不言”的良好習慣。
(3)遭遇沙塵天氣時，一般情況下，較大顆粒物在進入肺部以前會被人體清除，因為呼吸道具有溫暖、濕潤、
空氣的作用。不過，呼吸道對氣體的處理能力是 的，所以我們要綠化環境、保護環境。
32．（6分）下圖為穿山甲（如圖甲）及部分動物生殖發育圖（如圖乙）：
(1)據上述材料可知，穿山甲生殖發育的特點是 。若圖乙表示穿山甲的生殖和發育過程，在自然狀態下，①過程與人類生殖和發育過程相同，是在 內完成的。
(2)穿山甲主要以螞蟻為食，若圖乙表示螞蟻的生殖和發育過程，則②過程表示 發育。
(3)穿山甲種群中，不同個體的鱗片形狀、大小存在差異，這種現象在遺傳學上稱為 。
(4)穿山甲的鱗片顏色由基因B和b控制，黑色（B）對棕色（b）為顯性。若兩只黑色鱗片的穿山甲交配，子代中出現棕色個體，則親代的基因型是 。
(5)穿山甲的體細胞中有38條染色體，其受精卵中的染色體是 條。
答案
1-5 DDAAC 6-10 CCACC 11-15 DDBAD 16-20 CADDA
21．吃與被吃 22．生殖 23．分生區 24．小腸 25． 血漿 血細胞
26．泌尿 皮膚 27．積累生活經驗 28．傳粉 傳播種子 29．化石
30．(1)胚 (2)充足的空氣 (3) ⑦ 蒸騰 (4) 果實 胚珠
31．(1) 呼吸道 肺 (2) 咽 氣管 (3) 清潔 有限
32．(1)胎生哺乳 輸卵管 (2)完全變態 (3)變異 (4)Bb和Bb (5)38

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