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2.6 認識空氣 同步練習(含答案)

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2.6 認識空氣 同步練習(含答案)

資源簡介

6《認識空氣》習題(含答案) 
【基礎作業】
一、選擇題
1.下列現象不能證明空氣存在的是( )。
A. 扇扇子感覺到有風
B. 氣球飄起來
C. 把木塊放在桌子上
2.與水相比,空氣的特點是( )。
A. 有一定的形狀
B. 會流動
C. 看不見、摸不著
3.空氣污染對( )有危害。
A. 人類
B. 植物
C. 以上都是
4.空氣的顏色是( )。
A. 藍色
B. 白色
C. 沒有顏色
5.用塑料袋收集空氣后,捏一捏,會感覺到( )。
A. 硬邦邦
B. 有彈性
C. 軟綿綿
6.下列說法正確的是( )。
A. 只有人類需要空氣
B. 植物不需要空氣
C. 人和動植物都需要空氣
7.空氣被污染了,首先受到影響的是( )。
A. 人類的健康
B. 路邊的石頭
C. 房屋的建筑材料
8.我們在聞空氣的氣味時,正確的做法是( )。
A. 直接把鼻子湊到物體上聞
B. 用手輕輕扇動,使少量空氣進入鼻腔
C. 大口吸氣聞
9.空氣在生活中的用途不包括( )。
A. 用于燃燒
B. 用于清洗衣物
C. 供生物呼吸
10.把塑料袋裝滿空氣,扎緊袋口,摸起來( )。
A. 很輕
B. 很重
C. 不輕不重
二、填空題
1.空氣是__________(有/沒有)顏色的,是__________(有/沒有)氣味的。
答案:沒有;沒有
2.我們可以通過扇扇子、__________等方法找到空氣。
答案:吹氣球(答案不唯一,合理即可)
3.人和動植物都需要空氣來進行__________。
答案:呼吸
4.空氣被污染后,會對__________和__________的生存產生影響。
答案:生物;環境
5.風是__________形成的。
答案:空氣流動
三、判斷題
1.空氣是沒有氣味的。( )
2.只有在戶外有空氣,室內沒有空氣。( )
3.植物在密閉空間里能長時間存活。( )
4.空氣是一種很重要的自然資源。( )
5.空氣看不見摸不著,所以它沒有質量。( )
【能力提升】
四、簡答題
1.請說一說你知道的空氣的用途有哪些?
2.空氣被污染會帶來哪些危害?
參考答案
一、選擇題
1.B
2.B
3.B
4.C
5.B
6.C
7.A
8.B
9.B
10.A
二、填空題
1.沒有;沒有
2.吹氣球(答案不唯一,合理即可)
3.呼吸
4.生物;環境
5.空氣流動
三、判斷題
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
四、簡答題
1.答案:供生物呼吸;支持燃燒,如生活中做飯、工業生產等燃燒過程都需要空氣;幫助植物進行光合作用;可用于風力發電;在一些體育項目中,如熱氣球依靠空氣浮力飛行等。
2.答案:對生物而言,會危害人類和動物的呼吸系統等,引發疾病甚至死亡;影響植物的生長,導致減產甚至死亡。對環境來說,會形成酸雨,腐蝕建筑物、破壞土壤結構等;還會導致霧霾等惡劣天氣,影響氣候和生態平衡。

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