資源簡介 (共13張PPT)第七章 素養(yǎng)提升探尋咸海“消失”之謎情 境 導(dǎo) 入里海咸水湖38萬㎞ 蘇必利爾湖淡水湖82414㎞ 維多利亞湖淡水湖69400㎞ 休倫湖淡水湖5.96萬㎞ 密歇根湖淡水湖5.8萬㎞ 里海維多利亞湖蘇必利爾湖密歇根湖休倫湖貝加爾湖貝加爾湖NO.6面積3.15萬平方千米,是世界最深、蓄水量最大的淡水湖。蓄水量達23.6萬億m ,可供50億人飲用半個世紀。咸海NO.4新 課 探 究素養(yǎng)提升探尋咸海“消失”之謎咸海的位置新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)事象識別描述咸海水域面積及空間分布的變化咸海原為世界第四大湖,20世紀60年代以來,咸海面積不斷縮小,湖底大面積裸露,被分割成了多個湖泊,原來的咸海幾乎“消失”了。新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)析地索因1.從海陸位置角度,分析中亞降水稀少的原因。中亞深居亞歐大陸內(nèi)部,遠離海洋,受海洋濕潤氣流影響較小,降水稀少。新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)析地索因2.描述咸海流域灌溉農(nóng)業(yè)的分布特點,并說明其原因。錫爾河阿姆河分布特點:主要分布在河流沿岸原因:氣候干旱,降水稀少,荒漠廣布,河流為其提供灌溉水源新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)析地索因3.說明灌溉農(nóng)業(yè)的發(fā)展與咸海“消失”的關(guān)聯(lián)。阿姆河和錫爾河是咸海的主要水源。這兩條河流域的人們?yōu)榱藬U大農(nóng)業(yè)規(guī)模,大量引河水灌溉,導(dǎo)致這兩條河注入咸海的水量減少 了80%。新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)←干涸的咸海湖底和擱淺廢棄的輪船氣候干旱的中亞,錫爾河畔的綠洲→新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)明理悟道 曾經(jīng)的水草豐茂和漁業(yè)繁榮的咸海,由于人類過度開發(fā),如修渠和種植棉花等行為,已經(jīng)變得支離破碎。更糟糕的是,咸海曾經(jīng)對當(dāng)?shù)貧夂蚱鹬P(guān)鍵調(diào)節(jié)作用,干涸后導(dǎo)致生態(tài)劇變,氣候變得越來越極端,沙塵暴、寒潮和異常干旱頻繁發(fā)生。咸海上空沙塵肆虐新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)過度攫取資源環(huán)境惡化審視自新隨著人口的增長和社會的發(fā)展,人們對資源的需求量越來越大大自然給了人們警示!人與自然不是敵對關(guān)系,應(yīng)和諧共生。不計后果地開發(fā)資源和發(fā)展經(jīng)濟,導(dǎo)致資源枯竭、生態(tài)破壞、環(huán)境污染加劇等明理悟道課 堂 小 結(jié)素養(yǎng)提升探尋咸海“消失”之謎事象識別——咸海縮小原因探尋咸海“消失”之謎析地索因——中亞自然環(huán)境明理悟道——人地協(xié)調(diào) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫