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第七章 素養(yǎng)提升探尋咸海“消失”之謎(課件13張)-商務(wù)星球版七年級地理下冊

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  1. 二一教育資源

第七章 素養(yǎng)提升探尋咸海“消失”之謎(課件13張)-商務(wù)星球版七年級地理下冊

資源簡介

(共13張PPT)
第七章 素養(yǎng)提升
探尋咸海“消失”之謎
情 境 導(dǎo) 入
里海
咸水湖
38萬㎞
蘇必利爾湖
淡水湖
82414㎞
維多利亞湖
淡水湖
69400㎞
休倫湖
淡水湖
5.96萬㎞
密歇根湖
淡水湖
5.8萬㎞
里海
維多利亞湖
蘇必利爾湖
密歇根湖
休倫湖
貝加爾湖
貝加爾湖NO.6
面積3.15萬平方千米,是世界最深、蓄水量最大的淡水湖。蓄水量達23.6萬億m ,可供50億人飲用半個世紀。
咸海
NO.4
新 課 探 究
素養(yǎng)提升
探尋咸海“消失”之謎
咸海的位置
新課探究
情境導(dǎo)入
課堂小結(jié)
事象識別
描述咸海水域面積及空間分布的變化
咸海原為世界第四大湖,20世紀60年代以來,咸海面積不斷縮小,湖底大面積裸露,被分割成了多個湖泊,原來的咸海幾乎“消失”了。
新課探究
情境導(dǎo)入
課堂小結(jié)
析地索因
1.從海陸位置角度,分析中亞降水稀少的原因。
中亞深居亞歐大陸內(nèi)部,遠離海洋,受海洋濕潤氣流影響較小,降水稀少。
新課探究
情境導(dǎo)入
課堂小結(jié)
析地索因
2.描述咸海流域灌溉農(nóng)業(yè)的分布特點,并說明其原因。
錫爾河
阿姆河
分布特點:主要分布在河流沿岸
原因:氣候干旱,降水稀少,荒漠廣布,河流為其提供灌溉水源
新課探究
情境導(dǎo)入
課堂小結(jié)
析地索因
3.說明灌溉農(nóng)業(yè)的發(fā)展與咸海“消失”的關(guān)聯(lián)。
阿姆河和錫爾河是咸海的主要水源。這兩條河流域的人們?yōu)榱藬U大農(nóng)業(yè)規(guī)模,大量引河水灌溉,導(dǎo)致這兩條河注入咸海的水量減少 了80%。
新課探究
情境導(dǎo)入
課堂小結(jié)
←干涸的咸海湖底和擱淺廢棄的輪船
氣候干旱的中亞,錫爾河畔的綠洲→
新課探究
情境導(dǎo)入
課堂小結(jié)
明理悟道
曾經(jīng)的水草豐茂和漁業(yè)繁榮的咸海,由于人類過度開發(fā),如修渠和種植棉花等行為,已經(jīng)變得支離破碎。更糟糕的是,咸海曾經(jīng)對當(dāng)?shù)貧夂蚱鹬P(guān)鍵調(diào)節(jié)作用,干涸后導(dǎo)致生態(tài)劇變,氣候變得越來越極端,沙塵暴、寒潮和異常干旱頻繁發(fā)生。
咸海上空沙塵肆虐
新課探究
情境導(dǎo)入
課堂小結(jié)
過度攫取資源
環(huán)境惡化
審視自新
隨著人口的增長和社會的發(fā)展,人們對資源的需求量越來越大
大自然給了人們警示!人與自然不是敵對關(guān)系,應(yīng)和諧共生。
不計后果地開發(fā)資源和發(fā)展經(jīng)濟,導(dǎo)致資源枯竭、生態(tài)破壞、環(huán)境污染加劇等
明理悟道
課 堂 小 結(jié)
素養(yǎng)提升
探尋咸海“消失”之謎
事象識別——咸海縮小原因
探尋咸海“消失”之謎
析地索因——中亞自然環(huán)境
明理悟道——人地協(xié)調(diào)

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