資源簡介 絕密★啟用前2.晚商前期的祭祀往往因事而舉，王室祖先神、異族神、自然神等都被列人祀典，祭祀方式多雜亂無章。晚商后期在祭祀中突出先王（尤其是直系先王）的地位，祭祀過程更加注重儀式和秩邯鄲市2025屆高三年級保溫試題序。據此可知，晚商后期A.國家機構更加完善B.世俗統治權力的高度集中歷史C,禮樂制度逐步形成D.商王力圖以宗法強化王權3.東漢時期故吏和門生不僅各自為府主或業師立碑，而且能夠突破身份和地域界限，共同刊石紀念主人，宣揚主人名望。地方豪族參加長吏（地位較高的地方官）的立碑活動，長吏亦有反饋。東漢時期的立碑活動鄭注意事項：A.致使政治統治腐朽黑暗B.一定程度上削弱了集權力量1.答卷前，考生務必將自己的學校、班級、姓名及考號填寫在答題卡上。C.鞏固了儒學的獨尊地位D.促使豪強地主勢力迅速發展2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題日的答案標號涂黑。如4.圖2為唐朝道渠府魚符拓片。唐代魚符的左符藏于京師，數量不固定；右符發給督守京城的需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在長官和軍府、掌管皇帝禁衛的親軍等機構的長官，通常比例為“左三右一”或“左五右一”。有本試卷上無效。3.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。詔令時，取出左符與右符合并勘驗，無誤后則允許發兵或任免地方官員。這反映出，唐代一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一個選項是符合題目要求的。1.從歷史變遷的視角解讀圖1的信息，可以得出距今6000年前后距今5000年前園圖2A.監察制度趨向成熟B.官員考核措施較為嚴密C.行政效率有待提升D.皇帝的命令具有連續性5.宋神宗時王安石將原來在民間按戶等輪流僉派差役的做法，改為征收“免役錢”雇募他人應役。對于該措施，南方承擔較多差役的中上戶比較歡迎，北方農民則覺得不便。這一態度差異反映出，當時A.南方的經濟發展水平較高B.變法加重了人民的負擔距今4000年前后距今3800年前后C.國家加強了對社會的控制D.人口和稅收集中在江南6.在明朝后期的商業活動中，小額支付采用銅錢，大額交易、遠距離交易、繳稅和一次大額給付薪水則使用白銀，大部分白銀都被儲藏起來或用于非貨幣用途。直到1630年代以后，南方些地區才較為顯著地出現了以白銀取代銅錢進行支付的情況。由此可見，明朝后期A銅錢是貨幣經濟的基礎B.傳統小農經濟阻礙社會進步C,新的商業經營形式出現D.商品經濟進入新的繁榮時期7.19世紀60年代，王韜在歐洲實地考察時寫到：“西國之例，凡工匠有出新意制器者，器成上稟，公局給以文憑，許其自行制造出售，獨專其利，他人不得仿造。須數十年后乃馳此禁，其法圖1亦良善也。”這表明，王韜A.國家的初始形態己經具備B.母系氏族社會向父系氏族社會轉變A.關注歐洲科學革命B.高度推崇西方文明C.中原地區文化影響力提升D.舊石器時代逐漸向新石器時代過渡C.具有變革圖強思想D.意在推行維新變法歷史試卷第1頁（共6頁）歷史試卷第2頁（共6頁）邯鄲市2025屆高三年級保溫試題歷史參考答案題號19101112131516答案DDC017.答案：(1)原因：人口分布與土地分布不平衡：穩定社會秩序的需要：解決軍隊糧食供應問題：減輕政府財政壓力：元末明初戰亂頻繁，經濟凋敝；借鑒前代的歷史經驗；減輕百姓的賦稅負擔。(6分，任答三點即可)(2)參考示例：舉措：一條鞭法。(2分)影響：簡化了征收程序；減輕了百姓負擔；增加了政府財政收人；促進了商品經濟發展。(4分，任答兩點即可)(“示例”只作參考，不作為唯一標準答案)18.答案：參考示例：論題：中國由國際法的被動接受者逐漸轉變為參與者闡述：19世紀中葉以來，西方列強以武力迫使中國簽訂《南京條約》等一系列不平等條約，傳統的宗藩體系走向瓦解，國際法淪為殖民擴張的工具，中國在國際法中處于被動接受的屈辱地位。面對主權淪喪，一些有識之士開始引入國際法以圖自救。北洋政府時期，中國作為一戰的戰勝國派代表參加巴黎和會，以顧維鈞為代表的外交官在和會期間努力爭取中國利益，最終仍然失敗。新中國成立后，中國徹底廢除不平等條約，以獨立主權國家身份重塑國際法。在冷戰格局之下，西方國家對新中國采取敵視、封鎖等政策。1953年，中國超越國家制度與意識形態，提出“和平共處五項原則”，逐漸被國際社會所接受。十一屆三中全會后，中國對內改革、對外開放，綜合國力不斷增強，國際影響力日益擴大，逐漸成為國際法的積極參與者與改革者。2001年，中國加入WTO并參與《聯合國海洋法公約》、《氣候變化框架公約》等多項國際條約，推動國際法向多極化發展。隨著中國成為世界第二大經濟體，倡導“一帶一路”國際經濟合作，組建亞投行，倡導構建人類命運共同體，為國際法貢獻了中國智慧、提供了中國方案，推動國際法向公正合理方向發展。綜上所述，中國從國際法的“受害者”轉變為“建設者”，揭示了國家實力與國際話語權的不斷增強。(“示例”只作參考，不作為唯一標準答案)19.答案：(1)特點：主要圍繞議會和國王爭奪關稅權展開；階段性明顯，過程曲折；關稅性質由國王特權稅轉變為議會間接稅；關稅控制權由國王逐步轉移到議會手中。(6分，任答三點即可)(2)焦點問題：推行貿易保護主義還是自由貿易。(2分)原因：第一次：工業革命推動英國資本主義發展：工業資產階級的崛起；重商主義思想占主導；舊貴族階層維護自身利益；經濟學家的不同觀點的影響。(4分，任答兩點即可)第二次：第二次工業革命，英國實力相對衰落：貿易保護主義思潮的影響：自由貿易的弊端顯現：經濟危機的影響。(4分，任答兩點即可)歷史參考答案第1頁（共2頁）邯鄲市2025屆高三年級保溫試題18.（12分)(2)(10分)歷史答題卡注意事項考號,在彌封線內填寫學校，班級、姓名及考號參加網閱學校的考生請同時將考號填入右側空格內，并將相應數字用2B鉛筆涂黑2,選擇題作答必須用2B鉛筆，修改時用橡皮4■擦干凈。非選擇題作答必須用黑色簽字筆填寫，不得超出答題框。3.保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、請對齊此左上角填涂說明監考老師代涂條形碼粘貼區正確填涂■缺考標記 錯誤填涂 乙O]X違紀標記選擇題1ABG四D□4□8 0□7□B□0D2BD回5B□0□8O□CD20.（12分)3A□B□GD□6□B□G0□9AB□GID四毀(1)(8分)10□B□GD□13AB□D□16A□B□G0□11A□B□D□14B□0□D□12A□B□GID□15□B□G□D□二、非選擇題17.（12分)馨(1)(6分)19.(16分)(2)(6分)(1)(6分)(2)(4分】請在各題目的答題區內作答，超出黑色矩形框限定的答案無效請在各題目的答題區內作答，超出黑色矩形框限定的答案無效請在各題目的答題區內作答，超出黑色矩形框限定的答案無效歷史答題卡第1面（共1面） 展開更多...... 收起↑ 資源列表 歷史 高三保溫考試 歷史答案-高三保溫考試.pdf 歷史 高三保溫考試 歷史答題卡-高三保溫考試.pdf 歷史 高三保溫考試 歷史試卷-高三保溫考試.pdf 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫
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