資源簡介

廣東省惠州市惠城區(qū)2024年中考歷史二模試卷
一、選擇題：本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
1．（2024·惠城模擬）陶寺遺址自發(fā)掘以來，發(fā)現(xiàn)了大量的磨制石器，包括日常使用的工具如斧、刀，威望物品，裝飾品，武器和生產(chǎn)石器的工具，而出土的日用工具占出土石制品一半。這表明了（　　）
A．磨制石器成為主要生產(chǎn)工具 B．該遺址處于舊石器時代
C．原始居民日常生活豐富多彩 D．此時期出現(xiàn)了早期國家
2．（2024·惠城模擬）大禹是否真有其人，夏王朝是否存在，長期以來廣受爭議。但遂公蘊（xǔ）這件約2900年前鑄造的青銅器，詳實記載了關(guān)于大禹治水的故事（見如圖）。由此可知（　　）
A．只要是傳說都會有考古發(fā)現(xiàn)來印證
B．考古學(xué)是人類了解歷史的唯一途徑
C．考古發(fā)現(xiàn)為歷史研究提供重要依據(jù)
D．古代傳說就是可以肯定的可信史料
3．（2024·惠城模擬）秦朝雖然實行中央集權(quán)，但是在不和國家法律沖突的前提下，郡守可以制定符合本郡實際的地方法規(guī)，該法規(guī)在本郡范圍內(nèi)與國家法律具有同等的法律效力。這說明秦朝（　　）
A．秦郡縣制有利于地方的統(tǒng)治 B．秦朝以嚴苛的法律維護統(tǒng)治
C．該做法完善了地方治理體系 D．地方治理具有一定的靈活性
4．（2024·惠城模擬）學(xué)者翦伯贊認為，從秦漢起，孔子便從諸子百家中超升出來，變成了東方世界之羅馬教皇，而儒家哲學(xué)也變成永恒不變的真理。漢朝統(tǒng)治措施中，符合這一觀點的是（　　）
A．“推恩令”的實施 B．“罷黜百家，尊崇儒術(shù)”
C．實行“焚書坑儒” D．建立中央集權(quán)制度
5．（2024·惠城模擬）西晉末天下亂，中原士族相隨南逃，史稱“衣冠南渡”，這是中原漢人第一次大規(guī)模南遷。“衣冠南渡”直接推動了（　　）
A．北方出現(xiàn)了統(tǒng)一趨勢 B．三國鼎立局面形成
C．北魏孝文帝遷都洛陽 D．江南地區(qū)得到開發(fā)
6．（2024·惠城模擬）據(jù)學(xué)者考證，目前出土的唐代長沙窯瓷器上，有詩作100余首，絕大多數(shù)不見于《全唐詩》。瓷器上還有廣告語，如卞家的碗寫“卞家小口天下第一”，許家的瓶寫“許家絕上一升茶瓶好”。該研究成果，可以佐證唐朝（　　）
A．制瓷工藝較為精湛 B．經(jīng)濟繁榮發(fā)展
C．文學(xué)創(chuàng)作風(fēng)格多樣 D．具有傳統(tǒng)審美
7．（2024·惠城模擬）武將出身的北宋名將狄青同進士出身的韓琦同樣做到樞密副使，但仍不時遭到嘲諷挫辱，常跟人發(fā)牢騷說：“韓樞密功業(yè)官職同我一般，就是我少一個進士及第！”這反映了宋朝（　　）
A．重文輕武 B．等級森嚴 C．重農(nóng)抑商 D．商業(yè)繁榮
8．（2024·惠城模擬）下表為唐宋時期主要省份的公共工程項目數(shù)量（單位：個）統(tǒng)計表。據(jù)表中信息分析，工程數(shù)量變化的主要原因是（　　）
朝代 陜西 河南 山西 直隸 江蘇 浙江 江西 福建
唐朝 32 11 32 24 18 44 20 29
北宋 12 7 25 20 43 86 18 45
南宋 4 2 14 4 73 185 36 63
A．基本經(jīng)濟政策的調(diào)整 B．民族融合的影響
C．經(jīng)濟格局變遷的影響 D．國家政局的變動
9．（2024·惠城模擬）該書問世至今434年間，平均每2.2年就有一次翻刻印刷，是目前所知中國科學(xué)著作在國內(nèi)外翻刻最多的著作。它以周邊國家來華的官員、使者和醫(yī)學(xué)專業(yè)人士、留學(xué)生作為傳播主體在亞洲傳播，并對相關(guān)國家、地區(qū)的醫(yī)藥炮制等醫(yī)事產(chǎn)生重大影響。該書是（　　）
A．《天工開物》 B．《本草綱目》
C．《農(nóng)政全書》 D．《徐霞客游記》
10．（2024·惠城模擬）乾隆二十二年（1757年），清廷規(guī)定外國商船“將來只許在廣東收泊交易，不得再赴寧波。如或再來，必令原船返棹至廣，不準入浙江海口。”這反映了清政府（　　）
A．開始關(guān)注國家海權(quán) B．限制了外商來華貿(mào)易
C．斷絕中外經(jīng)濟交流 D．禁止國人赴海外貿(mào)易
11．（2024·惠城模擬）如圖是1844—1856年廣州和上海進出口貿(mào)易額變化圖（單位：萬美元）。這反映近代（　　）
A．社會的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)發(fā)生變動 B．我國的對外貿(mào)易逆差嚴重
C．上海對外貿(mào)易地位的提高 D．我國傳統(tǒng)經(jīng)濟的逐漸瓦解
12．（2024·惠城模擬）如圖為魏源的《海國圖志》中的蒸汽船圖解。據(jù)此可知，《海國圖志》（　　）
A．有利于開闊中國人的視野 B．側(cè)重介紹西方的軍事技術(shù)
C．將西方先進技術(shù)引入中國 D．凸顯了我國近代科技落后
13．（2024·惠城模擬）據(jù)統(tǒng)計，梁啟超所辦的《時務(wù)報》在1896年銷量達到700多份，次年銷量高達12000份，最高時竟然達到17000份，出現(xiàn)了“舉國趨之，如飲狂泉”的局面，連《萬國公報》的主筆林樂之都稱贊其“議論明通，識解超卓”。《時務(wù)報》暢銷的背景是（　　）
A．洋務(wù)運動的深入 B．新式學(xué)堂的建立
C．公車上書的成功 D．維新變法的開展
14．（2024·惠城模擬）“辛亥革命打破了這種傳統(tǒng)的、家族的、宗教的、種族的封建權(quán)威，摧毀了中國傳統(tǒng)的政治模式，確立了新的政治價值準則和觀念。”該材料反映的是辛亥革命（　　）
A．革除了中國社會的弊端 B．沉重打擊了頑固勢力
C．起到了思想啟蒙的作用 D．創(chuàng)立了民主共和政體
15．（2024·惠城模擬） 下圖是某校初二年級繪制的長征組詩板報插圖。其中①處可以插入的詩句是（　　）
A．漫漫長路從此啟 B．生死攸關(guān)肅左傾
C．大渡橋橫鐵索寒 D．三軍會聚盡開顏
16．（2024·惠城模擬）英國《泰晤士報》評論：“張學(xué)良之叛變，或已救助日本政府，蓋日本之對華政策……已引起多數(shù)政治家之抨擊也。”材料反映了（　　）
A．國際上對西安事變發(fā)展趨勢的憂慮
B．國際人士對九一八事變的急切關(guān)注
C．張學(xué)良聯(lián)共抗日符合廣大民眾意愿
D．張學(xué)良等遵守不抵抗政策受到批評
17．（2024·惠城模擬）1948年初，隨著解放區(qū)土地改革的深入，石家莊獲鹿縣大河村開展了選舉工作，村民們用原始的投豆子的方法選舉村長。這說明（　　）
A．解放區(qū)已實現(xiàn)政治民主 B．農(nóng)民民主權(quán)利得到保障
C．廣大農(nóng)民文化素養(yǎng)較高 D．土地改革已取得了勝利
18．（2024·惠城模擬）美國作家索爾茲伯里說：“朝鮮戰(zhàn)爭給毛澤東以無可比擬的機會，在愛國主義的基礎(chǔ)上團結(jié)中國人民來支持新的、尚未經(jīng)考驗的革命政權(quán)。”這說明了抗美援朝（　　）
A．維護了世界和平 B．打擊了美國霸權(quán)
C．鞏固了新生政權(quán) D．實現(xiàn)祖國的統(tǒng)一
19．（2024·惠城模擬）1950年開始，新中國印制并啟用了第一版護照。改革開放后，隨著留學(xué)潮、旅游潮的出現(xiàn)，護照簽發(fā)量出現(xiàn)井噴式增長。尤為注意的是，1950版、1953版、1958版護照為中俄文對照，1971版、1975版改為中法英文對照。我國護照語種的變化反映了（　　）
A．改革開放的曲折歷程 B．“一國兩制”政策
C．我國綜合國力的增強 D．外交關(guān)系的變遷
20．（2024·惠城模擬）近年來，隨著大眾對考古的熱情空前高漲，掀起了一股前所未有的“考古熱”。2024年“五一”期間，我國多地博物館火爆“出圈”，進館參觀游客人數(shù)再達新高。這反映了（　　）
A．國力增強提升文化自信 B．博物館是文化傳承的最佳載體
C．歷史真相需要考古實證 D．科技發(fā)展推動大眾傳媒的轉(zhuǎn)型
21．（2024·惠城模擬）下表為公元前5世紀雅典的部分戲劇的主要內(nèi)容。由此反映了（　　）
《奧瑞斯特斯·復(fù)仇神》 女神雅典娜警醒人們切勿挑起公民之間的對立，導(dǎo)致城邦一再陷入內(nèi)斗
《請愿婦女》 外邦傳令官譴責(zé)雅典民眾在公民大會議事時魯莽成性，經(jīng)常在情緒驅(qū)使之下投票決議發(fā)動戰(zhàn)爭
《馬蜂》 雅典陪審員被比喻為成群結(jié)隊的馬蜂，他們往往被“煽動家”蠱惑，不問案情原委便要判人重刑甚至死刑
A．戲劇作家對民主政治的思考 B．戲劇記錄著當時的真實事件
C．城邦居民文化活動豐富多彩 D．公民大會是最高的權(quán)力機關(guān)
22．（2024·惠城模擬）1301年格拉斯頓伯里土地估價冊中記載：圣誕節(jié)前每人（農(nóng)民）需向領(lǐng)主交納價值一便士的面包和兩便士的母雞，作為回報，領(lǐng)主要為其提供餐食或回贈價值3便士的物品。由此可見（　　）
A．領(lǐng)主的利益得到法律保障 B．農(nóng)民的生活水平不斷增強
C．領(lǐng)主需要履行相應(yīng)的義務(wù) D．農(nóng)民力量壯大并威脅領(lǐng)主
23．（2024·惠城模擬）有學(xué)者指出：“這個時期的藝術(shù)巨匠們向世人證明，神權(quán)統(tǒng)治并沒有把歐洲同它的文化源頭隔絕，而是讓圣母、圣子都煥發(fā)出人性的光澤。”以下屬于這個時期的藝術(shù)巨匠是（　　）
A．達爾文 B．圣馬丁 C．拉斐爾 D．迪亞士
24．（2024·惠城模擬）如圖為19世紀法國畫家讓·弗朗索瓦·米勒創(chuàng)作的油畫作品《土豆種植者》。油畫描繪的土豆在歐洲傳播并種植始于（　　）
A．亞歷山大東征 B．新航路的開辟
C．列強殖民擴張 D．世界市場形成
25．（2024·惠城模擬）題25表為19世紀中后期世界貿(mào)易情況表（單位：億馬克）。材料表明（　　）
年份 世界貿(mào)易總值 英國（連同殖民地） 法國 德國 美國
1850 145 33.8（52.4） 15 21 12.8
1870 374 91.8（140） 45 42 34
A．殖民地的經(jīng)濟貢獻超過英國本土
B．三角貿(mào)易為英國帶來了巨額利潤
C．世界市場在19世紀中期開始形成
D．英國在世界貿(mào)易中具有明顯優(yōu)勢
26．（2024·惠城模擬）1871年，日本政府發(fā)布《散發(fā)脫刀令》，宣布四民可以隨便理發(fā)，不佩刀劍，使剪發(fā)者急劇增多。1872年宣布從1872年1月1日起，廢除陰歷采用太陽歷。同年，規(guī)定西服為官員禮服，提倡官員穿西裝。這樣做的主要目的是（　　）
A．加強地方管理 B．強化中央集權(quán)
C．促進文明開化 D．鼓勵殖產(chǎn)興業(yè)
27．（2024·惠城模擬）1914年英國的《國土保衛(wèi)法》細則第21條規(guī)定：若無地方警察局局長的授權(quán)，任何人不得飼養(yǎng)或持有信鴿，亦不得將其帶入英國。催生此規(guī)定的歷史事件（　　）
A．催生了新式通信工具 B．使世界市場最終形成
C．最終確立君主立憲制 D．給世界帶來巨大災(zāi)難
28．（2024·惠城模擬）甘地曾指出：“非暴力是勇者的品質(zhì)，怯懦與非暴力如水火不能相容。力量不是來自外界的武器，而是來自一種不屈的意志。”由此主張領(lǐng)導(dǎo)的運動（　　）
A．表明無產(chǎn)階級登上歷史舞臺 B．保持了本民族的獨立狀態(tài)
C．打擊了帝國主義和殖民主義 D．使本國走上了現(xiàn)代化之路
29．（2024·惠城模擬）如圖漫畫發(fā)行于1949年。漫畫中，象征英國的約翰牛正小心翼翼地推著手推車，艱難地行走在高懸空中并寫著“馬歇爾援助”的繩索上。漫畫作者意在說明（　　）
A．馬歇爾計劃的幫助不大 B．英國過度依賴美國援助
C．美國應(yīng)該加大援助力度 D．只有英國需要美國援助
30．（2024·惠城模擬）中國國際進口博覽會，是世界上第一個以進口為主題的國家級展會。進博會讓展品變商品、讓展商變投資商，交流創(chuàng)意和理念，聯(lián)通中國和世界，成為國際采購、投資促進、人文交流、開放合作的平臺。這說明進博會的創(chuàng)辦（　　）
A．迎合了全球化的浪潮 B．消除了國際貿(mào)易壁壘
C．重建了國際金融秩序 D．解決了國際貿(mào)易爭端
二、非選擇題：本大題3小題，第31小題14分，第32小題12分，第33小題14分，共40分。
31．（2024·惠城模擬）貨幣記載人類經(jīng)濟活動，探尋貨幣里的歷史文化信息，了解古人的歷史印記。閱讀材料，完成下列要求。
材料一 戰(zhàn)國時期貨幣
莊王以為幣（指蟻鼻錢）輕，更以小為大，百姓不便，皆去其業(yè)。市令言之相（指楚國令尹孫叔敖）曰：“市亂，民莫安其處，次行不定。” ——司馬遷《史記·循吏列傳》 新鄉(xiāng)市博物館收藏的三枚戰(zhàn)國時期楚國蟻鼻錢長約1.5～1.9cm，寬約1.1cm，重量一般為2g左右
材料二 關(guān)于宋代交子出現(xiàn)的原因不同學(xué)者有不同觀點
觀點 觀點分析 材料 出處
觀點一 由于……和平，宋代四川的商品經(jīng)濟在此前的基礎(chǔ)上得到更大發(fā)展。它的手工業(yè)和農(nóng)業(yè)所出產(chǎn)的商品占有很廣闊的市場……但笨重的鐵錢使四川的貨幣流通出現(xiàn)了嚴重的矛盾 摘編自李伯重《作為偉大發(fā)明的紙幣：中國古代貨幣發(fā)展的“早熟而又不成熟”
觀點二 益州（成都古稱）……民間自謀出路選擇使用鐵錢券進行貿(mào)易當?shù)卦旒埡陀∷I(yè)發(fā)達也提供了技術(shù)可能，于是交子得以誕生 摘編自姜錫東，李金闖《北宋初期四川地區(qū)的貨幣供應(yīng)與交子誕生原因再探》
觀點三 富戶只是憑借信用發(fā)行交子，沒有完備的制度管理，很快就不能取信于民。后來轉(zhuǎn)運使薛田和張若谷商議覺得交子廢除不便，仍主張由政府開交子務(wù)發(fā)行交子……官交子就此出現(xiàn) 摘編自楊澤成，陳浩《淺論宋代交子發(fā)行和流通》
材料三 在西夏建國期間，除了長期大量使用宋錢外，還自鑄多種西夏貨幣……西夏錢幣有銅錢和鐵錢，形制仿唐初開元通寶，文字清秀，制作精美，鑄工良好，規(guī)格統(tǒng)一、輕重、厚薄大體一致。
——千家駒、郭彥崗《中國貨幣演變史》
（1）從材料一中提取可以相互印證的歷史信息。
（2）根據(jù)材料二任選一觀點，說明北宋時期四川交子產(chǎn)生的原因，并結(jié)合所學(xué)知識說明交子的產(chǎn)生對北宋經(jīng)濟的影響。
（3）根據(jù)材料三、指出西夏貨幣的特點，并結(jié)合所學(xué)知識說明這一時期中國歷史發(fā)展的時代特征。
32．（2024·惠城模擬）橋是行人和物質(zhì)在水上通行的載體，也是一條意味深長的文化紐帶。閱讀材料，完成下列要求。
材料一 1957年10月15日，武漢長江大橋建成通車，開辟了我國南北交通和橋梁建設(shè)的新歷史。中國從來沒有完全用自己的力量建設(shè)一座規(guī)模巨大的鐵路橋梁……全部工程用自己的材料由自己的人力來建設(shè)，因此，這個工程也將是我國一座最好的橋梁建設(shè)學(xué)校，將為我國培養(yǎng)出一批橋梁建設(shè)人才。
——摘自《人民日報》
材料二
高埗大橋1984年建成通車，是在首創(chuàng)“農(nóng)民集資建橋，過橋收費還貸”模式下建成的，在全國開創(chuàng)了運用市場手段大搞基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的先河
港珠澳大橋2018年建成通車，是中國境內(nèi)一座連接香港、廣東珠海和澳門的橋隧工程
材料三 （建設(shè)“一帶一路”）既維護和實現(xiàn)本國人民的根本利益，又兼顧相關(guān)國家和地區(qū)的共同利益。這樣的主張與行動，順應(yīng)天下人心，彰顯人間正道，贏得廣泛認同，搭建起中國夢與世界夢息息相通的橋梁，譜寫新的追夢華章。
——《“一帶一路”：中國夢與世界夢的交匯橋梁》
（1）根據(jù)材料一、概括武漢長江大橋建成通車的意義。結(jié)合所學(xué)知識，列舉一個與武漢長江大橋同時期誕生的交通成就。
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，分別分析高埗大橋和港珠澳大橋建造的歷史背景。
（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勀銓ㄔO(shè)“一帶一路”是“搭建起中國夢與世界夢息息相通的橋梁”的理解。
33．（2024·惠城模擬）人類社會發(fā)展過程中，曾出現(xiàn)一些影響歷史進程的文件。閱讀材料，完成下列要求。
材料
1689年 《權(quán)利法案》
1787年 美國憲法
1804年 法國民法典
1862年 《解放黑人奴隸宣言》
1933年 《全國工業(yè)復(fù)興法》
1942年 《聯(lián)合國家宣言》
1945年 日本投降書
1949年 《北大西洋公約》
1955年 《華沙條約》
1991年 《阿拉木圖宣言》
（1）根據(jù)材料，指出與英國資產(chǎn)階級革命相關(guān)的文件。結(jié)合所學(xué)知識，總結(jié)該文件的歷史價值。
（2）選擇材料中兩個或以上的文件，提煉一個觀點，結(jié)合所學(xué)知識并運用具體史實加以闡釋。（要求：觀點明確，史論結(jié)合，論證合理，條理清楚）
答案解析部分
1．【答案】A
【知識點】中國境內(nèi)的早期人類
【解析】【分析】根據(jù)題干信息“陶寺遺址”“發(fā)現(xiàn)了大量的磨制石器，包括日常使用的工具如斧、刀，威望物品，裝飾品，武器和生產(chǎn)石器的工具，而出土的日用工具占出土石制品一半”，可知磨制石器成為主要生產(chǎn)工具，A項正確；
使用磨制石器的時代，被稱為新石器時代，排除B項；
材料只提及陶寺遺址出土了很多磨制石器，并未提及居民日常生活，故無法得出“原始居民日常生活豐富多彩”，排除C項；
軍隊、法庭、監(jiān)獄、政府等的出現(xiàn)，標志著國家的誕生，但材料信息無法體現(xiàn)，排除D項。
故答案為：A。
【點評】本題考查陶寺遺址，考查學(xué)生的識記理解能力，解題關(guān)鍵是知道題干材料表明磨制石器成為主要生產(chǎn)工具。
2．【答案】C
【知識點】大禹治水
【解析】【分析】根據(jù)題干材料可知，青銅器遂公蘊印證了大禹治水的史實，說明考古發(fā)現(xiàn)為歷史研究提供重要依據(jù)，C項正確；
傳說是人們口頭傳下來的故事，不一定有考古發(fā)現(xiàn)來印證，排除A項；
考古學(xué)是人類了解歷史的重要途徑，但并非“唯一途徑”，排除B項；
古代傳說有一點的史實依據(jù)，但其中有虛構(gòu)和夸張的成分，并非是“可以肯定的可信史料”，排除D項。
故答案為：C。
【點評】本題考查大禹治水，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。
3．【答案】D
【知識點】秦鞏固統(tǒng)一的措施
【解析】【分析】根據(jù)題干信息“秦朝雖然實行中央集權(quán)，但是在不和國家法律沖突的前提下，郡守可以制定符合本郡實際的地方法規(guī)，該法規(guī)在本郡范圍內(nèi)與國家法律具有同等的法律效力”并結(jié)合所學(xué)知識可知，秦朝建立了君主專制中央集權(quán)制。但是當時地方上郡守可以制定符合本郡實際的地方法規(guī)，說明秦朝的地方治理具有一定的靈活性，D項正確；
秦朝實行的郡縣制有利于地方的統(tǒng)治，但與題干強調(diào)的地方治理的靈活性不符，排除A項；
秦朝時期刑罰嚴苛，但與題干強調(diào)的地方治理不符，排除B項；
“完善了”說法太絕對，而是這一做法有利于地方治理體系的完善，排除C項。
故答案為：D。
【點評】本題主要考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力。理解并識記秦朝鞏固統(tǒng)一的措施。
4．【答案】B
【知識點】“焚書坑儒”與“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”的異同
【解析】【分析】根據(jù)題干材料“從秦漢起，孔子便從諸子百家中超升出來，變成了東方世界之羅馬教皇，而儒家哲學(xué)也變成永恒不變的真理”可知，題干反映了儒家學(xué)說的地位提高了。結(jié)合課本所學(xué)可知，為加強思想控制，漢武帝接受董仲舒“罷黜百家，尊崇儒術(shù)”的建議，把儒家學(xué)說立為正統(tǒng)思想，使儒家忠君守禮的思想成為大一統(tǒng)政權(quán)的精神支柱。從此，儒家居于主導(dǎo)地位，為歷代王朝所推崇，影響深遠，B項正確；
“推恩令”的實施，解決了西漢的王國問題，不符合題意，排除A項；
秦始皇實行“焚書坑儒”，排除C項；
建立中央集權(quán)制度，有利于鞏固疆域，維護國家統(tǒng)一，促進經(jīng)濟發(fā)展，但沒有直接提高儒家學(xué)說的地位，排除D項。
故答案為：B。
【點評】本題主要考查罷黜百家，考查學(xué)生準確解讀材料及運用所學(xué)知識解決問題的能力。
5．【答案】D
【知識點】江南地區(qū)的開發(fā)
【解析】【分析】根據(jù)題干信息結(jié)合所學(xué)知識可知，“衣冠南渡”是中原漢人第一次大規(guī)模南遷，他們給南方帶去了勞動力，先進的生產(chǎn)技術(shù)，促進了江南經(jīng)濟的發(fā)展，D項正確；
“衣冠南渡”有利于江南地區(qū)的開發(fā)，并不能促進北方統(tǒng)一趨勢的出現(xiàn)，排除A項；
魏、蜀、吳三個政權(quán)的建立，標志著三國鼎立局面的形成，排除B項；
北魏孝文帝遷都洛陽，有利于推行漢化政策，排除C項。
故答案為：D。
【詳解】本題主要考查了魏晉南北朝的民族交融，側(cè)重考查考生靈活運用所學(xué)知識，準確把握材料主旨的能力。
6．【答案】B
【知識點】盛唐經(jīng)濟的繁榮
【解析】【分析】根據(jù)題干材料“瓷器上還有廣告語，如卞家的碗寫‘卞家小口天下第一’，許家的瓶寫‘許家絕上一升茶瓶好’”可知，瓷器上的廣告語，有利于擴大瓷器生產(chǎn)者的影響和聲譽，反映了唐朝制瓷業(yè)的發(fā)展情況，從而可以佐證唐朝經(jīng)濟繁榮發(fā)展，B項正確；
材料中反映的是唐朝制瓷業(yè)的發(fā)展情況，沒有涉及制瓷工藝情況，不能佐證制瓷工藝較為精湛，排除A項；
材料中僅涉及詩作，不能佐證文學(xué)創(chuàng)作風(fēng)格多樣，排除C項；
材料中反映的是唐朝制瓷業(yè)的發(fā)展情況，沒有體現(xiàn)瓷器的形式等外在表現(xiàn)情況，不能佐證具有傳統(tǒng)審美，排除D項。
故答案為：B。
【點評】本題主要考查學(xué)生對知識的靈活應(yīng)用能力。掌握唐朝手工業(yè)發(fā)展等史實。
7．【答案】A
【知識點】重文輕武的政策
【解析】【分析】根據(jù)題干信息可知，同為樞密副使，武將出身的北宋名將狄青卻遭到嘲諷挫辱，只因為“少一個進士及第”，這與宋朝實行的重文輕武政策有關(guān)，A項正確；等級森嚴，即嚴格按照當事人的身份等級來規(guī)定刑罰，與題干信息無關(guān)，排除B項；
重農(nóng)抑商是指重視農(nóng)業(yè)、抑制商業(yè)的政策，與題干信息不符，排除C項；
宋朝商業(yè)繁榮的表現(xiàn)是城市中的店鋪不斷增加、經(jīng)商時間不受限制、出現(xiàn)早市和夜市等，題干信息沒有體現(xiàn)，排除D項。
故答案為：A。
【點評】本題主要考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力。理解并識記宋朝的重文輕武政策以及影響。
8．【答案】C
【知識點】盛唐經(jīng)濟的繁榮
【解析】【分析】根據(jù)表格統(tǒng)計數(shù)據(jù)可知，北宋以后，北方水利工程項目日趨減少，南部則快速增加。結(jié)合所學(xué)知識可知，唐朝中期以后，我國經(jīng)濟重心開始南移，北宋時期，我國南方經(jīng)濟得到進一步發(fā)展，經(jīng)濟重心不斷南移，南宋時期，經(jīng)濟重心南移完成。因此，表格數(shù)據(jù)體現(xiàn)了發(fā)生這一變化的原因是我國經(jīng)濟重心逐漸南移，C項正確；
基本經(jīng)濟政策的調(diào)整應(yīng)是國家統(tǒng)一的，不會出現(xiàn)南北差異，排除A項；
民族融合有利于民族間的交流交往交融，與表格信息無關(guān)，排除B項；
國家政局的變動是全國性的，不會造成南北差異，排除D項。
故答案為：C。
【點評】本題主要考查了中國古代經(jīng)濟重心南移相關(guān)史實，注意對表格的正確解讀。
9．【答案】B
【知識點】明朝的科技名著——《本朝綱目》、《天工開物》、《農(nóng)政全書》
【解析】【分析】根據(jù)題干信息“它以周邊國家來華的官員、使者和醫(yī)學(xué)專業(yè)人士、留學(xué)生作為傳播主體在亞洲傳播，并對相關(guān)國家、地區(qū)的醫(yī)藥炮制等醫(yī)事產(chǎn)生重大影響”并結(jié)合所學(xué)知識可知，該書是《本草綱目》。明朝李時珍所著，是中國古代一部藥物學(xué)巨著，全面總結(jié)了我國古代藥物學(xué)的成就，B項正確；《天工開物》是一部科技巨著，總結(jié)了各地的農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)驗，與題干內(nèi)容不符，排除A項；
《農(nóng)政全書》是徐光啟所著的一部關(guān)于農(nóng)業(yè)方面的著作，與題干內(nèi)容不符，排除C項；
《徐霞客游記》是明代地理學(xué)家徐霞客創(chuàng)作的一部散文游記，與題干內(nèi)容不符，排除D項。
故答案為：B。
【點評】本題考查學(xué)生對歷史知識的靈活運用能力，需要靈活運用明代《本草綱目》的內(nèi)容和地位。
10．【答案】B
【知識點】閉關(guān)鎖國政策
【解析】【分析】根據(jù)題干材料“清廷規(guī)定外國商船將來只許在廣東收泊交易，不得再赴寧波，如或再來，必令原船返棹至廣，不準入浙江海口”可知，此現(xiàn)象屬于閉關(guān)政策。清朝前期，統(tǒng)治者以天朝大國自居，認為國內(nèi)“物產(chǎn)豐盈”不需要外洋貨物，所以嚴格限制對外貿(mào)易，既嚴格控制外國商人來華貿(mào)易，又限制中國商民出海，厲行海禁“片帆不許下海”，造成了清政府的與世隔絕，使中國在世界上逐漸落伍了，B項正確；
題干反映的是清政府限制外商來華貿(mào)易和關(guān)注國家海權(quán)無關(guān)，排除A項；
斷絕中外經(jīng)濟交流的說法過于絕對，排除C項；
題干反映的是限制外商來華貿(mào)易不是禁止國人赴海外貿(mào)易，排除D項。
故答案為：B。
【點評】本題考查的是明清的閉關(guān)鎖國政策，側(cè)重考查學(xué)生解讀分析材料、調(diào)用所學(xué)知識的能力。
11．【答案】C
【知識點】第一次鴉片戰(zhàn)爭與《南京條約》
【解析】【分析】根據(jù)題干信息“1844—1856年廣州和上海進出口貿(mào)易額變化圖”可知，上海進出口貿(mào)易額不斷增長，1853年后超過貿(mào)易中心廣州，C項正確；
圖表描述的是上海和廣州的進出口貿(mào)易額的變化，與社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變化無直接關(guān)系，排除A項；
僅上海和廣州兩地的貿(mào)易變化，并不能就此說明我國的對外貿(mào)易逆差嚴重，排除B項；
鴉片戰(zhàn)爭后，我國傳統(tǒng)的小農(nóng)經(jīng)濟開始逐漸瓦解，與題干描述的進出口貿(mào)易變化無關(guān)，排除D項。
故答案為：C。
【點評】本題主要考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力。理解并識記《南京條約》的影響。
12．【答案】A
【知識點】列強發(fā)動侵華戰(zhàn)爭的時代主題
【解析】【分析】根據(jù)圖中對蒸汽船進行詳解可知，《海國圖志》介紹了西方先進的科學(xué)技術(shù)，有利于開闊人們的眼界，A項正確；
材料中的圖片是“蒸汽船圖解”，無法得出《海國圖志》側(cè)重介紹西方軍事技術(shù)的結(jié)論，排除B項；
將西方先進技術(shù)引入中國，在圖片內(nèi)容“蒸汽船圖解”中無法體現(xiàn)，排除C項；
我國近代科技落后，在圖片內(nèi)容“蒸汽船圖解”中無法體現(xiàn)，排除D項。
故答案為：A。
【點評】記憶魏源和嚴復(fù)的思想主張相關(guān)知識，做到融會貫通、靈活應(yīng)答。
13．【答案】D
【知識點】戊戌變法
【解析】【分析】根據(jù)題干材料“梁啟超所辦的《時務(wù)報》在1896年銷量達到700多份，次年銷量高達12000份，最高時竟然達到17000份，出現(xiàn)了‘舉國趨之，如飲狂泉’的局面”和所學(xué)知識可知，從1896年《時務(wù)報》銷量持續(xù)增加，最高時竟然達到17000份，使維新思想得以廣泛傳播，為維新變法的開展創(chuàng)造了輿論氛圍，D項正確；
梁啟超屬于資產(chǎn)階級維新派，主要宣傳君主立憲思想，排除A項；
新式學(xué)堂的建立，有利于教育的發(fā)展，不符合題意，排除B項；
公車上書失敗，排除C項。
故答案為：D。
【點評】本題考查《時務(wù)報》，考查學(xué)生的識記理解能力，解題關(guān)鍵是知道《時務(wù)報》暢銷的背景是維新變法的開展。
14．【答案】D
【知識點】辛亥革命的歷史意義
【解析】【分析】根據(jù)題干信息“摧毀了中國傳統(tǒng)的政治模式”，可知材料反映的是辛亥革命對中國政治模式的影響，結(jié)合所學(xué)知識可知，辛亥革命后仿照美國民主共和制，建立了資產(chǎn)階級民主共和國——中華民國，D項正確；
“革除了中國社會的弊端”與史實不符，排除A項；
“沉重打擊了頑固勢力”與“摧毀了中國傳統(tǒng)的政治模式，確立了新的政治價值準則和觀念”不符，排除B項；
起到了思想啟蒙的作用是指在思想文化方面的作用，而材料反映的是對中國政治模式的影響，排除C項。
故答案為：D。
【點評】本題考查辛亥革命，考查學(xué)生分析材料信息和運用知識分析歷史問題的能力。
15．【答案】B
【知識點】遵義會議
【解析】【分析】依據(jù)題干信息，可以看出，①處是遵義，結(jié)合所學(xué)知識可知，紅軍在遵義召開會議，全力糾正博古等人在軍事上和組織上的“左”的錯誤，肯定了毛澤東的正確軍事主張。遵義會議挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了中國革命，是中國共產(chǎn)黨歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點，故選項B符合題意；
A. 漫漫長路從此啟 ，紅軍長征開始于瑞金，不符合題意；
C. 大渡橋橫鐵索寒 ，是在長征圖中的大渡河，不符合題意；
D. 三軍會聚盡開顏 ，紅軍長征勝利結(jié)束是在甘肅會寧，不符合題意；
故答案為：B。
【點評】本題考查運用能力。解答時，依據(jù)題干信息，看出地點，再結(jié)合對該地發(fā)生的事件以及事件意義的準確記憶來分析備選項回答。
16．【答案】A
【知識點】西安事變
【解析】【分析】根據(jù)材料信息“張學(xué)良之叛變，或已救助日本政府，蓋日本之對華政策……已引起多數(shù)政治家之抨擊也。”和所學(xué)知識可知，可知，1936年12月，在民族危機日益加深的情況下，張學(xué)良和楊虎城對蔣介石發(fā)動兵諫，推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的初步建立，材料反映了西安事變發(fā)生后，國際上對西安事變發(fā)展趨勢的憂慮，A項正確；
1931年，九一八事變爆發(fā)，中國局部抗戰(zhàn)開始，與材料信息“張學(xué)良之叛變，或已救助日本政府”不符，排除B項；
材料信息沒有涉及張學(xué)良聯(lián)共抗日，排除C項；
材料主旨反映西安事變的影響，“張學(xué)良等遵守不抵抗政策受到批評”與材料主旨不符，排除D項。
故答案為：A。
【點評】本題主要考查學(xué)生綜合運用所學(xué)知識解決問題的能力，理解并識記西安事變以及影響等知識。
17．【答案】B
【知識點】解放區(qū)的土地改革
【解析】【分析】根據(jù)題干材料“1948年初，隨著解放區(qū)土地改革的深入，石家莊獲鹿縣大河村開展了選舉工作，村民們用原始的投豆子的方法選舉村長”和所學(xué)知識可知，石家莊獲鹿縣大河村村民用投豆子的方法選舉村長，正是農(nóng)民選舉權(quán)得到保障的體現(xiàn)，因而材料說明農(nóng)民民主權(quán)利得到保障，B項正確；
僅僅石家莊獲鹿縣大河村開展了選舉工作，不能說明解放區(qū)已實現(xiàn)政治民主，排除A項；
村民們用原始的投豆子的方法選舉村長恰恰說明了農(nóng)民文化素養(yǎng)不高，排除C項；
材料并沒有提及土地革命取得了勝利，排除D項。
故答案為：B。
【點評】記憶解放區(qū)的土地改革相關(guān)知識，做到融會貫通、靈活應(yīng)答。
18．【答案】C
【知識點】抗美援朝
【解析】【分析】根據(jù)題干材料“在愛國主義的基礎(chǔ)上團結(jié)中國人民來支持新的、尚未經(jīng)考驗的革命政權(quán)”說明抗美援朝戰(zhàn)爭激發(fā)了中國人民的愛國熱情，鞏固了新生的人民政權(quán)，C項正確；
抗美援朝戰(zhàn)爭穩(wěn)定了朝鮮半島局勢，維護了亞洲和世界和平，但題干材料沒有體現(xiàn)，排除A項；
中朝軍隊打敗了武裝到牙齒的對手，打破了美軍不可戰(zhàn)勝的神話，打擊了美國霸權(quán)，但題干材料沒有體現(xiàn)，排除B項；
材料的主旨是抗美援朝鞏固了新中國新生的人民政權(quán)，沒有體現(xiàn)祖國統(tǒng)一，且目前祖國尚未實行完全統(tǒng)一，排除D項。
故答案為：C。
【點評】本題主要考查學(xué)生對抗美援朝戰(zhàn)爭相關(guān)知識的掌握，重點識記內(nèi)容與影響。
19．【答案】D
【知識點】外交事業(yè)的發(fā)展；和平共處五項原則；中美建交
【解析】【分析】根據(jù)題干信息結(jié)合所學(xué)知識可知，20世紀50年代，由于新中國外交上采取“一邊倒”政策，主要是同社會主義國家有外交關(guān)系，護照采取了中俄文對照；70年代前期護照改為中法英文對照，也體現(xiàn)了中蘇關(guān)系的惡化以及與西方國家的建交熱潮，故護照語種的變遷體現(xiàn)了外交關(guān)系的變遷，D項正確；
1978年中共十一屆三中全會后，我國開始實行改革開放，與題干時間不符，排除A項；
20世紀80年代初，針對臺灣問題，鄧小平提出“一國兩制”構(gòu)想，排除B項；
綜合國力的增強與護照語種變化無關(guān)，排除C項。
故答案為：D。
【點評】本題考查中國外交關(guān)系的變化，學(xué)生需掌握分析史料和識記歷史知識能力。
20．【答案】A
【知識點】中國境內(nèi)的早期人類；青銅藝術(shù)；甲骨文
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)解讀材料可知，近年來，隨著國力的增強，人民的文化需求日益增長，“考古熱”“我國多地博物館火爆‘出圈’，進館參觀游客人數(shù)再達新高”等都體現(xiàn)了國力增強提振了文化自信，A項正確；
博物館是文化傳承的載體之一，但“最佳載體”過于絕對，排除B項；
歷史真相的確需要考古實證，但這與材料內(nèi)容關(guān)系不大，排除C項；
材料信息中沒有涉及科技發(fā)展推動大眾傳媒的轉(zhuǎn)型，排除D項。
故答案為：A。
【點評】本題主要考查學(xué)生準確解讀題干信息以及理解問題的能力。理解并識記我國國力增強提振文化自信的相關(guān)史實。
21．【答案】A
【知識點】雅典民主政治
【解析】【分析】根據(jù)表格信息“警醒人們切勿挑起公民之間的對立，導(dǎo)致城邦一再陷入內(nèi)斗”“譴責(zé)雅典民眾在公民大會議事時魯莽成性，經(jīng)常在情緒驅(qū)使之下投票決議發(fā)動戰(zhàn)爭”“不問案情原委便要判人重刑甚至死刑”反映了劇作家對雅典民主政治弊端的思考，A項正確；
戲劇指以語言、動作、舞蹈、音樂、木偶等形式達到敘事目的的舞臺表演藝術(shù)的總稱，以當時的真實事件為原型，經(jīng)過藝術(shù)加工而成，有夸張和虛構(gòu)的成分，并非“記錄著當時的真實事件”，排除B項；
“城邦居民文化活動豐富多彩”表格信息沒有體現(xiàn)，排除C項；
公民大會是最高權(quán)力機構(gòu)，具有立法、司法等多種職能，但表格信息沒有提及，排除D項。
故答案為：A。
【點評】本題主要考查雅典的民主政治，考查學(xué)生獲取信息，靈活運用基礎(chǔ)知識的能力。
22．【答案】C
【知識點】西歐莊園的概況及性質(zhì)
【解析】【分析】根據(jù)題干信息“圣誕節(jié)前每人（農(nóng)民）需向領(lǐng)主交納價值一便士的面包和兩便士的母雞，作為回報，領(lǐng)主要為其提供餐食或回贈價值3便士的物品”可知描述的是西歐的封君封臣制，農(nóng)民要向領(lǐng)主承擔(dān)一定的責(zé)任，領(lǐng)主需要履行相應(yīng)的義務(wù)，C項正確；
題干未反映出相應(yīng)的法律，因此無法得出領(lǐng)主的利益得到法律保障，排除A項；
領(lǐng)主向農(nóng)民提供餐食或回贈價值3便士的物品，并不能說明農(nóng)民的生活水平不斷增強，排除B項；
題干強調(diào)的義務(wù)，并未反映出農(nóng)民力量的壯大，不符合題意，排除D項。
故答案為：C。
【點評】本題考查查理馬特改革與西歐封建制度的確立，考查學(xué)生準確解讀材料及運用所學(xué)知識解決問題的能力。
23．【答案】C
【知識點】文藝復(fù)興時期的代表人物及其成就
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識可知，拉斐爾是意大利畫家、建筑師，與達·芬奇和米開朗琪羅合稱“文藝復(fù)興三杰”。拉斐爾所繪的畫以“秀美”著稱，畫作中的人物清秀，場景祥和。他為梵蒂岡教宗居室創(chuàng)作的大型壁畫《雅典學(xué)院》是經(jīng)典之作，C項正確；
達爾文是生物學(xué)家，著《物種起源》，排除A項；
圣馬丁是拉丁美洲獨立解放運動的領(lǐng)導(dǎo)人，排除B項；
迪亞士是新航路開辟時著名的航海家，發(fā)現(xiàn)好望角，排除D項。
故答案為：C。
【點評】本題主要考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力。理解并識記文藝復(fù)興運動以及核心思想。
24．【答案】B
【知識點】新航路的開辟
【解析】【分析】根據(jù)題干材料“如圖為19世紀法國畫家讓·弗朗索瓦·米勒創(chuàng)作的油畫作品《土豆種植者》”并結(jié)合所學(xué)知識，可知新航路開辟后，美洲的農(nóng)作物，如煙草、玉米、馬鈴薯、甜藥、花生、西紅柿傳到歐洲、亞洲和非洲，增加了人類的食品種類，改變了人的飲食結(jié)構(gòu)，B項正確；
亞歷山大東征促進了東西方文化的交流和發(fā)展，不符合題意，排除A項；
列強殖民擴張，擴大了其在全球的勢力范圍，并且在經(jīng)濟、政治、文化等方面產(chǎn)生了深遠的影響，不符合題意，排除C項；
世界市場形成，加強了世界各國各地的相互聯(lián)系，促進了資本主義世界體系的形成，不符合題意，排除D項。
故答案為：B。
【點評】本題主要考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力。理解并識記新航路的開辟的影響。
25．【答案】D
【知識點】第一次工業(yè)革命的特點及影響
【解析】【分析】根據(jù)題干材料“19世紀中后期世界貿(mào)易情況表”可知，英國在世界貿(mào)易中具有明顯優(yōu)勢。由表格中時間信息“1850”“1870”并結(jié)合所學(xué)可知，19世紀上半葉英國率先完成了工業(yè)革命，因此，英國在世界貿(mào)易中具有明顯優(yōu)勢，D項正確；
題干沒有單獨比較殖民地經(jīng)濟和英國本土經(jīng)濟，排除A項；
題干沒有涉及三角貿(mào)易，排除B項；
世界市場形成是在第二次工業(yè)革命后，排除C項。
故答案為：D。
【點評】本題主要考查工業(yè)革命的相關(guān)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生能夠靈活運用基礎(chǔ)知識解決問題的額能力。
26．【答案】C
【知識點】日本明治維新
【解析】【分析】根據(jù)題干信息“四民可以隨便理發(fā)，不佩刀劍”“廢除陰歷采用太陽歷”“規(guī)定西服為官員禮服，提倡官員穿西裝”屬于生活方式的變化，此舉旨在促進文明開化，C項正確；
“四民可以隨便理發(fā)，不佩刀劍”“廢除陰歷采用太陽歷”“規(guī)定西服為官員禮服，提倡官員穿西裝”無法“加強地方管理”，排除A項；
廢藩置縣，有利于加強中央集權(quán)，排除B項；
鼓勵殖產(chǎn)興業(yè)，旨在發(fā)展近代經(jīng)濟，排除D項。
故答案為：C。
【點評】本題考查明治維新，考查學(xué)生分析材料信息和運用知識分析歷史問題的能力。
27．【答案】D
【知識點】第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)、進程及結(jié)果
【解析】【分析】根據(jù)題干材料“1914年”，可知發(fā)生在一戰(zhàn)期間，一戰(zhàn)給世界帶來巨大災(zāi)難，D項正確；
一戰(zhàn)催生了一些新式武器和發(fā)明，信鴿不屬于“新式通信工具”，排除A項；
第二次工業(yè)革命后，世界市場最終形成，排除B項；
1689年《權(quán)利法案》頒布后，英國確立了君主立憲制，排除C項。
故答案為：D。
【點評】本題考查第一次世界大戰(zhàn)，考查學(xué)生準確解讀材料及運用所學(xué)知識解決問題的能力。
28．【答案】C
【知識點】甘地與印度非暴力不合作運動
【解析】【分析】根據(jù)題干信息“非暴力是勇者的品質(zhì)，怯懦與非暴力如水火不能相容。力量不是來自外界的武器，而是來自一種不屈的意志”，結(jié)合所學(xué)知識可知，1920年，甘地號召印度民眾開展非暴力不合作運動。內(nèi)容包括：抵制在殖民政府和法院中工作，拒絕在英國學(xué)校讀書，提倡手工紡織以抵制英國商品，拒絕納稅等；動員了廣大群眾，打擊了英國的殖民統(tǒng)治，增強了印度民眾的民族自尊心和自信心，控制群眾斗爭方式，防止了暴力革命，保證了資產(chǎn)階級對運動的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，C項正確；
甘地是資產(chǎn)階級，排除A項；
保持了本民族的獨立狀態(tài)、使本國走上了現(xiàn)代化之路，都不符合史實，因為印度當時還沒有獨立，排除BD項。
故答案為：C。
【點評】本題考查非暴力不合作運動，考查學(xué)生準確解讀材料及運用所學(xué)知識解決問題的能力。
29．【答案】B
【知識點】美國的冷戰(zhàn)政策
【解析】【分析】根據(jù)題干信息“漫畫中，象征英國的約翰牛正小心翼翼地推著手推車，艱難地行走在高懸空中并寫著‘馬歇爾援助’的繩索上”并結(jié)合所學(xué)知識可知，馬歇爾計劃是把美國和英國聯(lián)系起來的一根繩子，材料認為這一現(xiàn)象很危險，實際上是要強調(diào)英國不能過分的依賴美國，要有很強的自立性，B項正確；
馬歇爾計劃對于戰(zhàn)后西歐社會經(jīng)濟的發(fā)展起到了促進作用，但與題干信息不符，排除A項；
題干并不是要強調(diào)加大對美國的援助，而是要說明英國不要過分依賴美國，排除C項；
戰(zhàn)后西歐許多國家都需要美國援助，排除D項。
故答案為：B。
【點評】本題主要考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力。理解并識記美國的馬歇爾計劃以及影響。
30．【答案】A
【知識點】經(jīng)濟全球化與世界貿(mào)易組織
【解析】【分析】根據(jù)題干信息“進博會讓展品變商品、讓展商變投資商，交流創(chuàng)意和理念，聯(lián)通中國和世界，成為國際采購、投資促進、人文交流、開放合作的平臺”，結(jié)合所學(xué)知識可知，經(jīng)濟全球化是指世界經(jīng)濟活動超越國界，通過對外貿(mào)易、資本流動、技術(shù)轉(zhuǎn)移、提供服務(wù)、相互依存、相互聯(lián)系而形成的全球范圍的有機經(jīng)濟整體的過程，說明進博會的創(chuàng)辦迎合了全球化的浪潮，A項正確；
世界貿(mào)易組織的宗旨之一是減少貿(mào)易壁壘，進博會無法“消除了國際貿(mào)易壁壘”，排除B項；
題干信息反映的是國家貿(mào)易，與國際金融秩序無關(guān)，排除C項；
進博會旨在“讓展品變商品、讓展商變投資商，交流創(chuàng)意和理念，聯(lián)通中國和世界”，無法“解決了國際貿(mào)易爭端”，排除D項。
故答案為：A。
【點評】本題考查世界經(jīng)濟全球化的影響，考查學(xué)生準確解讀材料及運用所學(xué)知識解決問題的能力。
31．【答案】（1）歷史信息：①蟻鼻錢在戰(zhàn)國時期已經(jīng)出現(xiàn)了；②蟻鼻錢較輕（小）。
（2）（任選一觀點概括原因）選擇觀點一。原因：①北方戰(zhàn)亂，四川相對穩(wěn)定；②商品經(jīng)濟的發(fā)達；③笨重的鐵錢阻礙了經(jīng)濟的發(fā)展。
選擇觀點二。原因：①民間私人鑄幣的推動；②造紙和印刷業(yè)發(fā)達也提供了技術(shù)可能。
選擇觀點三。原因：政府的推動。
影響：①交子的產(chǎn)生，使得商品交易更為便捷，從而推動北宋商品經(jīng)濟的發(fā)展；②推動了北宋海外貿(mào)易的發(fā)展。（任答一點即可）
（3）特點：①長期大量使用宋錢；②自鑄貨幣有銅錢和鐵錢；③形制仿唐朝；④制作精美、規(guī)格統(tǒng)一。
時代特征：民族交融（或多元文化的交融）。
【知識點】春秋時期改革與戰(zhàn)國時期變法的比較；遼與北宋的和戰(zhàn)
【解析】【分析】（1）歷史信息：根據(jù)材料一“莊王以為幣（指蟻鼻錢）輕，更以小為大，百姓不便，皆去其業(yè)”“新鄉(xiāng)市博物館收藏的三枚戰(zhàn)國時期楚國蟻鼻錢長約1.5～1.9cm，寬約1.1cm，重量一般為2g左右”可得出的歷史信息是：蟻鼻錢在戰(zhàn)國時期已經(jīng)出現(xiàn)了；蟻鼻錢較輕（小）。
（2）選擇觀點一：原因：根據(jù)材料二“由于……和平”和結(jié)合所學(xué)知識可知，北宋時期四川交子產(chǎn)生的原因：北方戰(zhàn)亂，四川相對穩(wěn)定；根據(jù)材料二“宋代四川的商品經(jīng)濟在此前的基礎(chǔ)上得到更大發(fā)展”可得出，北宋時期四川交子產(chǎn)生的原因：商品經(jīng)濟的發(fā)達；根據(jù)材料二“笨重的鐵錢使四川的貨幣流通出現(xiàn)了嚴重的矛盾”可得出，笨重的鐵錢阻礙了經(jīng)濟的發(fā)展。
選擇觀點二：原因：根據(jù)材料二“民間自謀出路選擇使用鐵錢券進行貿(mào)易當?shù)卦旒埡陀∷I(yè)發(fā)達也提供了技術(shù)可能，于是交子得以誕生”可得出，民間私人鑄幣的推動；造紙和印刷業(yè)發(fā)達也提供了技術(shù)可能。
選擇觀點三：原因：根據(jù)材料二“由政府開交子務(wù)發(fā)行交子……官交子就此出現(xiàn)”可得出，政府的推動。
影響：根據(jù)所學(xué)知識可知，交子的產(chǎn)生對北宋經(jīng)濟的影響有：交子的產(chǎn)生，使得商品交易更為便捷，從而推動北宋商品經(jīng)濟的發(fā)展；推動了北宋海外貿(mào)易的發(fā)展。
（3）特點：根據(jù)材料三“除了長期大量使用宋錢外，還自鑄多種西夏貨幣”可得出，西夏貨幣的特點是：長期大量使用宋錢；自鑄貨幣有銅錢和鐵錢；根據(jù)材料三“形制仿唐初開元通寶”可得出，西夏貨幣的特點是：形制仿唐朝；根據(jù)材料三“文字清秀，制作精美，鑄工良好，規(guī)格統(tǒng)一、輕重、厚薄大體一致。”可得出，制作精美、規(guī)格統(tǒng)一。
時代特征：根據(jù)材料三“在西夏建國期間，除了長期大量使用宋錢外，還自鑄多種西夏貨幣”和結(jié)合所學(xué)知識可知，民族交融（或多元文化的交融）。
【點評】本題考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力，理解并識記宋代的經(jīng)濟發(fā)展、交子、宋代的社會生活、宋、遼、西夏的并立與和戰(zhàn)等相關(guān)史實。
32．【答案】（1）意義：①開辟了我國南北交通和橋梁建設(shè)的新歷史；②將為我國培養(yǎng)出一批橋梁建設(shè)人才；③提高了中國建造大型橋梁的能力；④提供了成功的橋梁建造范例。成就：①青藏（或川藏、新藏）公路建成通車；②寶成鐵路（或鷹廈鐵路）建成通車。
（2）歷史背景：高埗大橋：①改革開放政策的提出；②經(jīng)濟體制改革的提出。
港珠澳大橋：①香港澳門的相繼回歸；②一國兩制的實施；③港澳與大陸關(guān)系日益密切；④粵港澳大灣區(qū)的建設(shè)和發(fā)展。（任答一點即可）
（3）理解：①“一帶一路”的提出既維護和實現(xiàn)本國人民的根本利益，又兼顧相關(guān)國家和地區(qū)的共同利益；②建設(shè)“一帶一路”是構(gòu)建人類命運共同體的重要舉措，有利于實現(xiàn)世界共同發(fā)展和繁榮等。
【知識點】社會主義市場經(jīng)濟體制；第一個五年計劃；澳門回歸；全方位外交
【解析】【分析】（1）意義：根據(jù)材料一“武漢長江大橋建成通車，開辟了我國南北交通和橋梁建設(shè)的新歷史”可知意義是開辟了我國南北交通和橋梁建設(shè)的新歷史；根據(jù)材料一“這個工程也將是我國一座最好的橋梁建設(shè)學(xué)校，將為我國培養(yǎng)出一批橋梁建設(shè)人才”可知意義是將為我國培養(yǎng)出一批橋梁建設(shè)人才；根據(jù)材料一“中國從來沒有完全用自己的力量建設(shè)一座規(guī)模巨大的鐵路橋梁”可知意義是提高了中國建造大型橋梁的能力；根據(jù)材料一“武漢長江大橋建成通車，開辟了我國南北交通和橋梁建設(shè)的新歷史”可知意義是提供了成功的橋梁建造范例。成就：根據(jù)所學(xué)，直接列舉出第一個五年計劃期間的交通成就即可，如：青藏（或川藏、新藏）公路建成通車；②寶成鐵路（或鷹廈鐵路）建成通車。
（2）歷史背景：根據(jù)材料二“高埗大橋1984年建成通車，是在首創(chuàng)‘農(nóng)民集資建橋，過橋收費還貸’模式下建成的，在全國開創(chuàng)了運用市場手段大搞基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的先河”并結(jié)合所學(xué)知識可知，高埗大橋的背景是改革開放政策的提出；經(jīng)濟體制改革的提出。根據(jù)材料二“珠澳大橋2018年建成通車，是中國境內(nèi)一座連接香港、廣東珠海和澳門的橋隧工程”并結(jié)合所學(xué)知識可知，港珠澳大橋的背景是香港澳門的相繼回歸；一國兩制的實施；港澳與大陸關(guān)系日益密切；粵港澳大灣區(qū)的建設(shè)和發(fā)展。
（3）理解：根據(jù)材料三“（建設(shè)‘一帶一路’）既維護和實現(xiàn)本國人民的根本利益，又兼顧相關(guān)國家和地區(qū)的共同利益”并結(jié)合所學(xué)知識可知，“一帶一路”的提出既維護和實現(xiàn)本國人民的根本利益，又兼顧相關(guān)國家和地區(qū)的共同利益；根據(jù)材料三“這樣的主張與行動，順應(yīng)天下人心，彰顯人間正道，贏得廣泛認同，搭建起中國夢與世界夢息息相通的橋梁，譜寫新的追夢華章”并結(jié)合所學(xué)知識可知，建設(shè)“一帶一路”是構(gòu)建人類命運共同體的重要舉措，有利于實現(xiàn)世界共同發(fā)展和繁榮等。
【點評】本題主要考查新中國交通建設(shè)成就、外交成就，考查學(xué)生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問題的能力和歷史解釋的素養(yǎng)。
33．【答案】（1）文件：《權(quán)利法案》。
歷史價值：①使英國確立了君主立憲制；②標志著英國從人治到法治的轉(zhuǎn)變；③為后世的政治變革提供制度范例；④促進了英國資本主義的發(fā)展。
（2）文件：《聯(lián)合國家宣言》、日本投降書。
觀點：世界反法西斯國家的聯(lián)合加快了二戰(zhàn)勝利的進程。
論述：1942年，美、英、中、蘇等國簽訂《聯(lián)合國家宣言》，標志著世界反法西斯同盟的形成。反法西斯國家通力合作，相互支援，協(xié)同作戰(zhàn)，逐漸扭轉(zhuǎn)了二戰(zhàn)的形勢。1945年8月初，美國向日本投擲兩枚原子彈、蘇聯(lián)也出兵中國東北和朝鮮參加對日作戰(zhàn)。1945年8月15日，日本宣布無條件投降，9月2日正式簽署投降書。至此，二戰(zhàn)結(jié)束。
結(jié)論：世界反法西斯同盟的形成壯大了反法西斯國家的力量，鼓舞了世界人民反法西斯的斗志，有效加速了世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利進程。
【知識點】英國資產(chǎn)階級革命；二戰(zhàn)的爆發(fā)與主要戰(zhàn)場；雅爾塔會議與二戰(zhàn)勝利、性質(zhì)及影響
【解析】【分析】（1）文件：結(jié)合所學(xué)可知，1688年，英國發(fā)生“光榮革命”標志著英國資產(chǎn)階級革命結(jié)束。1689年，英國議會通過了《權(quán)利法案》，確立了君主立憲政體，所以與英國資產(chǎn)階級革命相關(guān)的文件是《權(quán)利法案》；歷史價值：結(jié)合所學(xué)可知，《權(quán)利法案》的頒布，①使英國確立了君主立憲制；②標志著英國從人治到法治的轉(zhuǎn)變；③為后世的政治變革提供制度范例；④促進了英國資本主義的發(fā)展。
（2）由題干材料選擇《聯(lián)合國家宣言》、日本投降書。結(jié)合所學(xué)可知，《聯(lián)合國家宣言》的簽署逐漸扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)爭的形勢；1945年9月2日日本正式簽署投降書，至此，二戰(zhàn)結(jié)束。據(jù)此可以擬定觀點為：世界反法西斯國家的聯(lián)合加快了二戰(zhàn)勝利的進程。論述：結(jié)合《聯(lián)合國家宣言》簽署的時間、國家及影響和加速二戰(zhàn)結(jié)束的事件及標志展開論述，最后得出世界反法西斯同盟的形成壯大了反法西斯國家的力量，鼓舞了世界人民反法西斯的斗志，有效加速了世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利進程的結(jié)論。注意：觀點明確，史論結(jié)合，論證合理，條理清楚。論述如下：
觀點：世界反法西斯國家的聯(lián)合加快了二戰(zhàn)勝利的進程。
論述：1942年，美、英、中、蘇等國簽訂《聯(lián)合國家宣言》，標志著世界反法西斯同盟的形成。反法西斯國家通力合作，相互支援，協(xié)同作戰(zhàn)，逐漸扭轉(zhuǎn)了二戰(zhàn)的形勢。1945年8月初，美國向日本投擲兩枚原子彈、蘇聯(lián)也出兵中國東北和朝鮮參加對日作戰(zhàn)。1945年8月15日，日本宣布無條件投降，9月2日正式簽署投降書。至此，二戰(zhàn)結(jié)束。
結(jié)論：世界反法西斯同盟的形成壯大了反法西斯國家的力量，鼓舞了世界人民反法西斯的斗志，有效加速了世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利進程。
【點評】本題主要考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力。理解并識記英國君主立憲制的確立、世界反法西斯國家的聯(lián)合加快了二戰(zhàn)勝利的進程的認識。
1 / 1廣東省惠州市惠城區(qū)2024年中考歷史二模試卷
一、選擇題：本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
1．（2024·惠城模擬）陶寺遺址自發(fā)掘以來，發(fā)現(xiàn)了大量的磨制石器，包括日常使用的工具如斧、刀，威望物品，裝飾品，武器和生產(chǎn)石器的工具，而出土的日用工具占出土石制品一半。這表明了（　　）
A．磨制石器成為主要生產(chǎn)工具 B．該遺址處于舊石器時代
C．原始居民日常生活豐富多彩 D．此時期出現(xiàn)了早期國家
【答案】A
【知識點】中國境內(nèi)的早期人類
【解析】【分析】根據(jù)題干信息“陶寺遺址”“發(fā)現(xiàn)了大量的磨制石器，包括日常使用的工具如斧、刀，威望物品，裝飾品，武器和生產(chǎn)石器的工具，而出土的日用工具占出土石制品一半”，可知磨制石器成為主要生產(chǎn)工具，A項正確；
使用磨制石器的時代，被稱為新石器時代，排除B項；
材料只提及陶寺遺址出土了很多磨制石器，并未提及居民日常生活，故無法得出“原始居民日常生活豐富多彩”，排除C項；
軍隊、法庭、監(jiān)獄、政府等的出現(xiàn)，標志著國家的誕生，但材料信息無法體現(xiàn)，排除D項。
故答案為：A。
【點評】本題考查陶寺遺址，考查學(xué)生的識記理解能力，解題關(guān)鍵是知道題干材料表明磨制石器成為主要生產(chǎn)工具。
2．（2024·惠城模擬）大禹是否真有其人，夏王朝是否存在，長期以來廣受爭議。但遂公蘊（xǔ）這件約2900年前鑄造的青銅器，詳實記載了關(guān)于大禹治水的故事（見如圖）。由此可知（　　）
A．只要是傳說都會有考古發(fā)現(xiàn)來印證
B．考古學(xué)是人類了解歷史的唯一途徑
C．考古發(fā)現(xiàn)為歷史研究提供重要依據(jù)
D．古代傳說就是可以肯定的可信史料
【答案】C
【知識點】大禹治水
【解析】【分析】根據(jù)題干材料可知，青銅器遂公蘊印證了大禹治水的史實，說明考古發(fā)現(xiàn)為歷史研究提供重要依據(jù)，C項正確；
傳說是人們口頭傳下來的故事，不一定有考古發(fā)現(xiàn)來印證，排除A項；
考古學(xué)是人類了解歷史的重要途徑，但并非“唯一途徑”，排除B項；
古代傳說有一點的史實依據(jù)，但其中有虛構(gòu)和夸張的成分，并非是“可以肯定的可信史料”，排除D項。
故答案為：C。
【點評】本題考查大禹治水，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。
3．（2024·惠城模擬）秦朝雖然實行中央集權(quán)，但是在不和國家法律沖突的前提下，郡守可以制定符合本郡實際的地方法規(guī)，該法規(guī)在本郡范圍內(nèi)與國家法律具有同等的法律效力。這說明秦朝（　　）
A．秦郡縣制有利于地方的統(tǒng)治 B．秦朝以嚴苛的法律維護統(tǒng)治
C．該做法完善了地方治理體系 D．地方治理具有一定的靈活性
【答案】D
【知識點】秦鞏固統(tǒng)一的措施
【解析】【分析】根據(jù)題干信息“秦朝雖然實行中央集權(quán)，但是在不和國家法律沖突的前提下，郡守可以制定符合本郡實際的地方法規(guī)，該法規(guī)在本郡范圍內(nèi)與國家法律具有同等的法律效力”并結(jié)合所學(xué)知識可知，秦朝建立了君主專制中央集權(quán)制。但是當時地方上郡守可以制定符合本郡實際的地方法規(guī)，說明秦朝的地方治理具有一定的靈活性，D項正確；
秦朝實行的郡縣制有利于地方的統(tǒng)治，但與題干強調(diào)的地方治理的靈活性不符，排除A項；
秦朝時期刑罰嚴苛，但與題干強調(diào)的地方治理不符，排除B項；
“完善了”說法太絕對，而是這一做法有利于地方治理體系的完善，排除C項。
故答案為：D。
【點評】本題主要考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力。理解并識記秦朝鞏固統(tǒng)一的措施。
4．（2024·惠城模擬）學(xué)者翦伯贊認為，從秦漢起，孔子便從諸子百家中超升出來，變成了東方世界之羅馬教皇，而儒家哲學(xué)也變成永恒不變的真理。漢朝統(tǒng)治措施中，符合這一觀點的是（　　）
A．“推恩令”的實施 B．“罷黜百家，尊崇儒術(shù)”
C．實行“焚書坑儒” D．建立中央集權(quán)制度
【答案】B
【知識點】“焚書坑儒”與“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”的異同
【解析】【分析】根據(jù)題干材料“從秦漢起，孔子便從諸子百家中超升出來，變成了東方世界之羅馬教皇，而儒家哲學(xué)也變成永恒不變的真理”可知，題干反映了儒家學(xué)說的地位提高了。結(jié)合課本所學(xué)可知，為加強思想控制，漢武帝接受董仲舒“罷黜百家，尊崇儒術(shù)”的建議，把儒家學(xué)說立為正統(tǒng)思想，使儒家忠君守禮的思想成為大一統(tǒng)政權(quán)的精神支柱。從此，儒家居于主導(dǎo)地位，為歷代王朝所推崇，影響深遠，B項正確；
“推恩令”的實施，解決了西漢的王國問題，不符合題意，排除A項；
秦始皇實行“焚書坑儒”，排除C項；
建立中央集權(quán)制度，有利于鞏固疆域，維護國家統(tǒng)一，促進經(jīng)濟發(fā)展，但沒有直接提高儒家學(xué)說的地位，排除D項。
故答案為：B。
【點評】本題主要考查罷黜百家，考查學(xué)生準確解讀材料及運用所學(xué)知識解決問題的能力。
5．（2024·惠城模擬）西晉末天下亂，中原士族相隨南逃，史稱“衣冠南渡”，這是中原漢人第一次大規(guī)模南遷。“衣冠南渡”直接推動了（　　）
A．北方出現(xiàn)了統(tǒng)一趨勢 B．三國鼎立局面形成
C．北魏孝文帝遷都洛陽 D．江南地區(qū)得到開發(fā)
【答案】D
【知識點】江南地區(qū)的開發(fā)
【解析】【分析】根據(jù)題干信息結(jié)合所學(xué)知識可知，“衣冠南渡”是中原漢人第一次大規(guī)模南遷，他們給南方帶去了勞動力，先進的生產(chǎn)技術(shù)，促進了江南經(jīng)濟的發(fā)展，D項正確；
“衣冠南渡”有利于江南地區(qū)的開發(fā)，并不能促進北方統(tǒng)一趨勢的出現(xiàn)，排除A項；
魏、蜀、吳三個政權(quán)的建立，標志著三國鼎立局面的形成，排除B項；
北魏孝文帝遷都洛陽，有利于推行漢化政策，排除C項。
故答案為：D。
【詳解】本題主要考查了魏晉南北朝的民族交融，側(cè)重考查考生靈活運用所學(xué)知識，準確把握材料主旨的能力。
6．（2024·惠城模擬）據(jù)學(xué)者考證，目前出土的唐代長沙窯瓷器上，有詩作100余首，絕大多數(shù)不見于《全唐詩》。瓷器上還有廣告語，如卞家的碗寫“卞家小口天下第一”，許家的瓶寫“許家絕上一升茶瓶好”。該研究成果，可以佐證唐朝（　　）
A．制瓷工藝較為精湛 B．經(jīng)濟繁榮發(fā)展
C．文學(xué)創(chuàng)作風(fēng)格多樣 D．具有傳統(tǒng)審美
【答案】B
【知識點】盛唐經(jīng)濟的繁榮
【解析】【分析】根據(jù)題干材料“瓷器上還有廣告語，如卞家的碗寫‘卞家小口天下第一’，許家的瓶寫‘許家絕上一升茶瓶好’”可知，瓷器上的廣告語，有利于擴大瓷器生產(chǎn)者的影響和聲譽，反映了唐朝制瓷業(yè)的發(fā)展情況，從而可以佐證唐朝經(jīng)濟繁榮發(fā)展，B項正確；
材料中反映的是唐朝制瓷業(yè)的發(fā)展情況，沒有涉及制瓷工藝情況，不能佐證制瓷工藝較為精湛，排除A項；
材料中僅涉及詩作，不能佐證文學(xué)創(chuàng)作風(fēng)格多樣，排除C項；
材料中反映的是唐朝制瓷業(yè)的發(fā)展情況，沒有體現(xiàn)瓷器的形式等外在表現(xiàn)情況，不能佐證具有傳統(tǒng)審美，排除D項。
故答案為：B。
【點評】本題主要考查學(xué)生對知識的靈活應(yīng)用能力。掌握唐朝手工業(yè)發(fā)展等史實。
7．（2024·惠城模擬）武將出身的北宋名將狄青同進士出身的韓琦同樣做到樞密副使，但仍不時遭到嘲諷挫辱，常跟人發(fā)牢騷說：“韓樞密功業(yè)官職同我一般，就是我少一個進士及第！”這反映了宋朝（　　）
A．重文輕武 B．等級森嚴 C．重農(nóng)抑商 D．商業(yè)繁榮
【答案】A
【知識點】重文輕武的政策
【解析】【分析】根據(jù)題干信息可知，同為樞密副使，武將出身的北宋名將狄青卻遭到嘲諷挫辱，只因為“少一個進士及第”，這與宋朝實行的重文輕武政策有關(guān)，A項正確；等級森嚴，即嚴格按照當事人的身份等級來規(guī)定刑罰，與題干信息無關(guān)，排除B項；
重農(nóng)抑商是指重視農(nóng)業(yè)、抑制商業(yè)的政策，與題干信息不符，排除C項；
宋朝商業(yè)繁榮的表現(xiàn)是城市中的店鋪不斷增加、經(jīng)商時間不受限制、出現(xiàn)早市和夜市等，題干信息沒有體現(xiàn)，排除D項。
故答案為：A。
【點評】本題主要考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力。理解并識記宋朝的重文輕武政策以及影響。
8．（2024·惠城模擬）下表為唐宋時期主要省份的公共工程項目數(shù)量（單位：個）統(tǒng)計表。據(jù)表中信息分析，工程數(shù)量變化的主要原因是（　　）
朝代 陜西 河南 山西 直隸 江蘇 浙江 江西 福建
唐朝 32 11 32 24 18 44 20 29
北宋 12 7 25 20 43 86 18 45
南宋 4 2 14 4 73 185 36 63
A．基本經(jīng)濟政策的調(diào)整 B．民族融合的影響
C．經(jīng)濟格局變遷的影響 D．國家政局的變動
【答案】C
【知識點】盛唐經(jīng)濟的繁榮
【解析】【分析】根據(jù)表格統(tǒng)計數(shù)據(jù)可知，北宋以后，北方水利工程項目日趨減少，南部則快速增加。結(jié)合所學(xué)知識可知，唐朝中期以后，我國經(jīng)濟重心開始南移，北宋時期，我國南方經(jīng)濟得到進一步發(fā)展，經(jīng)濟重心不斷南移，南宋時期，經(jīng)濟重心南移完成。因此，表格數(shù)據(jù)體現(xiàn)了發(fā)生這一變化的原因是我國經(jīng)濟重心逐漸南移，C項正確；
基本經(jīng)濟政策的調(diào)整應(yīng)是國家統(tǒng)一的，不會出現(xiàn)南北差異，排除A項；
民族融合有利于民族間的交流交往交融，與表格信息無關(guān)，排除B項；
國家政局的變動是全國性的，不會造成南北差異，排除D項。
故答案為：C。
【點評】本題主要考查了中國古代經(jīng)濟重心南移相關(guān)史實，注意對表格的正確解讀。
9．（2024·惠城模擬）該書問世至今434年間，平均每2.2年就有一次翻刻印刷，是目前所知中國科學(xué)著作在國內(nèi)外翻刻最多的著作。它以周邊國家來華的官員、使者和醫(yī)學(xué)專業(yè)人士、留學(xué)生作為傳播主體在亞洲傳播，并對相關(guān)國家、地區(qū)的醫(yī)藥炮制等醫(yī)事產(chǎn)生重大影響。該書是（　　）
A．《天工開物》 B．《本草綱目》
C．《農(nóng)政全書》 D．《徐霞客游記》
【答案】B
【知識點】明朝的科技名著——《本朝綱目》、《天工開物》、《農(nóng)政全書》
【解析】【分析】根據(jù)題干信息“它以周邊國家來華的官員、使者和醫(yī)學(xué)專業(yè)人士、留學(xué)生作為傳播主體在亞洲傳播，并對相關(guān)國家、地區(qū)的醫(yī)藥炮制等醫(yī)事產(chǎn)生重大影響”并結(jié)合所學(xué)知識可知，該書是《本草綱目》。明朝李時珍所著，是中國古代一部藥物學(xué)巨著，全面總結(jié)了我國古代藥物學(xué)的成就，B項正確；《天工開物》是一部科技巨著，總結(jié)了各地的農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)驗，與題干內(nèi)容不符，排除A項；
《農(nóng)政全書》是徐光啟所著的一部關(guān)于農(nóng)業(yè)方面的著作，與題干內(nèi)容不符，排除C項；
《徐霞客游記》是明代地理學(xué)家徐霞客創(chuàng)作的一部散文游記，與題干內(nèi)容不符，排除D項。
故答案為：B。
【點評】本題考查學(xué)生對歷史知識的靈活運用能力，需要靈活運用明代《本草綱目》的內(nèi)容和地位。
10．（2024·惠城模擬）乾隆二十二年（1757年），清廷規(guī)定外國商船“將來只許在廣東收泊交易，不得再赴寧波。如或再來，必令原船返棹至廣，不準入浙江海口。”這反映了清政府（　　）
A．開始關(guān)注國家海權(quán) B．限制了外商來華貿(mào)易
C．斷絕中外經(jīng)濟交流 D．禁止國人赴海外貿(mào)易
【答案】B
【知識點】閉關(guān)鎖國政策
【解析】【分析】根據(jù)題干材料“清廷規(guī)定外國商船將來只許在廣東收泊交易，不得再赴寧波，如或再來，必令原船返棹至廣，不準入浙江海口”可知，此現(xiàn)象屬于閉關(guān)政策。清朝前期，統(tǒng)治者以天朝大國自居，認為國內(nèi)“物產(chǎn)豐盈”不需要外洋貨物，所以嚴格限制對外貿(mào)易，既嚴格控制外國商人來華貿(mào)易，又限制中國商民出海，厲行海禁“片帆不許下海”，造成了清政府的與世隔絕，使中國在世界上逐漸落伍了，B項正確；
題干反映的是清政府限制外商來華貿(mào)易和關(guān)注國家海權(quán)無關(guān)，排除A項；
斷絕中外經(jīng)濟交流的說法過于絕對，排除C項；
題干反映的是限制外商來華貿(mào)易不是禁止國人赴海外貿(mào)易，排除D項。
故答案為：B。
【點評】本題考查的是明清的閉關(guān)鎖國政策，側(cè)重考查學(xué)生解讀分析材料、調(diào)用所學(xué)知識的能力。
11．（2024·惠城模擬）如圖是1844—1856年廣州和上海進出口貿(mào)易額變化圖（單位：萬美元）。這反映近代（　　）
A．社會的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)發(fā)生變動 B．我國的對外貿(mào)易逆差嚴重
C．上海對外貿(mào)易地位的提高 D．我國傳統(tǒng)經(jīng)濟的逐漸瓦解
【答案】C
【知識點】第一次鴉片戰(zhàn)爭與《南京條約》
【解析】【分析】根據(jù)題干信息“1844—1856年廣州和上海進出口貿(mào)易額變化圖”可知，上海進出口貿(mào)易額不斷增長，1853年后超過貿(mào)易中心廣州，C項正確；
圖表描述的是上海和廣州的進出口貿(mào)易額的變化，與社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變化無直接關(guān)系，排除A項；
僅上海和廣州兩地的貿(mào)易變化，并不能就此說明我國的對外貿(mào)易逆差嚴重，排除B項；
鴉片戰(zhàn)爭后，我國傳統(tǒng)的小農(nóng)經(jīng)濟開始逐漸瓦解，與題干描述的進出口貿(mào)易變化無關(guān)，排除D項。
故答案為：C。
【點評】本題主要考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力。理解并識記《南京條約》的影響。
12．（2024·惠城模擬）如圖為魏源的《海國圖志》中的蒸汽船圖解。據(jù)此可知，《海國圖志》（　　）
A．有利于開闊中國人的視野 B．側(cè)重介紹西方的軍事技術(shù)
C．將西方先進技術(shù)引入中國 D．凸顯了我國近代科技落后
【答案】A
【知識點】列強發(fā)動侵華戰(zhàn)爭的時代主題
【解析】【分析】根據(jù)圖中對蒸汽船進行詳解可知，《海國圖志》介紹了西方先進的科學(xué)技術(shù)，有利于開闊人們的眼界，A項正確；
材料中的圖片是“蒸汽船圖解”，無法得出《海國圖志》側(cè)重介紹西方軍事技術(shù)的結(jié)論，排除B項；
將西方先進技術(shù)引入中國，在圖片內(nèi)容“蒸汽船圖解”中無法體現(xiàn)，排除C項；
我國近代科技落后，在圖片內(nèi)容“蒸汽船圖解”中無法體現(xiàn)，排除D項。
故答案為：A。
【點評】記憶魏源和嚴復(fù)的思想主張相關(guān)知識，做到融會貫通、靈活應(yīng)答。
13．（2024·惠城模擬）據(jù)統(tǒng)計，梁啟超所辦的《時務(wù)報》在1896年銷量達到700多份，次年銷量高達12000份，最高時竟然達到17000份，出現(xiàn)了“舉國趨之，如飲狂泉”的局面，連《萬國公報》的主筆林樂之都稱贊其“議論明通，識解超卓”。《時務(wù)報》暢銷的背景是（　　）
A．洋務(wù)運動的深入 B．新式學(xué)堂的建立
C．公車上書的成功 D．維新變法的開展
【答案】D
【知識點】戊戌變法
【解析】【分析】根據(jù)題干材料“梁啟超所辦的《時務(wù)報》在1896年銷量達到700多份，次年銷量高達12000份，最高時竟然達到17000份，出現(xiàn)了‘舉國趨之，如飲狂泉’的局面”和所學(xué)知識可知，從1896年《時務(wù)報》銷量持續(xù)增加，最高時竟然達到17000份，使維新思想得以廣泛傳播，為維新變法的開展創(chuàng)造了輿論氛圍，D項正確；
梁啟超屬于資產(chǎn)階級維新派，主要宣傳君主立憲思想，排除A項；
新式學(xué)堂的建立，有利于教育的發(fā)展，不符合題意，排除B項；
公車上書失敗，排除C項。
故答案為：D。
【點評】本題考查《時務(wù)報》，考查學(xué)生的識記理解能力，解題關(guān)鍵是知道《時務(wù)報》暢銷的背景是維新變法的開展。
14．（2024·惠城模擬）“辛亥革命打破了這種傳統(tǒng)的、家族的、宗教的、種族的封建權(quán)威，摧毀了中國傳統(tǒng)的政治模式，確立了新的政治價值準則和觀念。”該材料反映的是辛亥革命（　　）
A．革除了中國社會的弊端 B．沉重打擊了頑固勢力
C．起到了思想啟蒙的作用 D．創(chuàng)立了民主共和政體
【答案】D
【知識點】辛亥革命的歷史意義
【解析】【分析】根據(jù)題干信息“摧毀了中國傳統(tǒng)的政治模式”，可知材料反映的是辛亥革命對中國政治模式的影響，結(jié)合所學(xué)知識可知，辛亥革命后仿照美國民主共和制，建立了資產(chǎn)階級民主共和國——中華民國，D項正確；
“革除了中國社會的弊端”與史實不符，排除A項；
“沉重打擊了頑固勢力”與“摧毀了中國傳統(tǒng)的政治模式，確立了新的政治價值準則和觀念”不符，排除B項；
起到了思想啟蒙的作用是指在思想文化方面的作用，而材料反映的是對中國政治模式的影響，排除C項。
故答案為：D。
【點評】本題考查辛亥革命，考查學(xué)生分析材料信息和運用知識分析歷史問題的能力。
15．（2024·惠城模擬） 下圖是某校初二年級繪制的長征組詩板報插圖。其中①處可以插入的詩句是（　　）
A．漫漫長路從此啟 B．生死攸關(guān)肅左傾
C．大渡橋橫鐵索寒 D．三軍會聚盡開顏
【答案】B
【知識點】遵義會議
【解析】【分析】依據(jù)題干信息，可以看出，①處是遵義，結(jié)合所學(xué)知識可知，紅軍在遵義召開會議，全力糾正博古等人在軍事上和組織上的“左”的錯誤，肯定了毛澤東的正確軍事主張。遵義會議挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了中國革命，是中國共產(chǎn)黨歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點，故選項B符合題意；
A. 漫漫長路從此啟 ，紅軍長征開始于瑞金，不符合題意；
C. 大渡橋橫鐵索寒 ，是在長征圖中的大渡河，不符合題意；
D. 三軍會聚盡開顏 ，紅軍長征勝利結(jié)束是在甘肅會寧，不符合題意；
故答案為：B。
【點評】本題考查運用能力。解答時，依據(jù)題干信息，看出地點，再結(jié)合對該地發(fā)生的事件以及事件意義的準確記憶來分析備選項回答。
16．（2024·惠城模擬）英國《泰晤士報》評論：“張學(xué)良之叛變，或已救助日本政府，蓋日本之對華政策……已引起多數(shù)政治家之抨擊也。”材料反映了（　　）
A．國際上對西安事變發(fā)展趨勢的憂慮
B．國際人士對九一八事變的急切關(guān)注
C．張學(xué)良聯(lián)共抗日符合廣大民眾意愿
D．張學(xué)良等遵守不抵抗政策受到批評
【答案】A
【知識點】西安事變
【解析】【分析】根據(jù)材料信息“張學(xué)良之叛變，或已救助日本政府，蓋日本之對華政策……已引起多數(shù)政治家之抨擊也。”和所學(xué)知識可知，可知，1936年12月，在民族危機日益加深的情況下，張學(xué)良和楊虎城對蔣介石發(fā)動兵諫，推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的初步建立，材料反映了西安事變發(fā)生后，國際上對西安事變發(fā)展趨勢的憂慮，A項正確；
1931年，九一八事變爆發(fā)，中國局部抗戰(zhàn)開始，與材料信息“張學(xué)良之叛變，或已救助日本政府”不符，排除B項；
材料信息沒有涉及張學(xué)良聯(lián)共抗日，排除C項；
材料主旨反映西安事變的影響，“張學(xué)良等遵守不抵抗政策受到批評”與材料主旨不符，排除D項。
故答案為：A。
【點評】本題主要考查學(xué)生綜合運用所學(xué)知識解決問題的能力，理解并識記西安事變以及影響等知識。
17．（2024·惠城模擬）1948年初，隨著解放區(qū)土地改革的深入，石家莊獲鹿縣大河村開展了選舉工作，村民們用原始的投豆子的方法選舉村長。這說明（　　）
A．解放區(qū)已實現(xiàn)政治民主 B．農(nóng)民民主權(quán)利得到保障
C．廣大農(nóng)民文化素養(yǎng)較高 D．土地改革已取得了勝利
【答案】B
【知識點】解放區(qū)的土地改革
【解析】【分析】根據(jù)題干材料“1948年初，隨著解放區(qū)土地改革的深入，石家莊獲鹿縣大河村開展了選舉工作，村民們用原始的投豆子的方法選舉村長”和所學(xué)知識可知，石家莊獲鹿縣大河村村民用投豆子的方法選舉村長，正是農(nóng)民選舉權(quán)得到保障的體現(xiàn)，因而材料說明農(nóng)民民主權(quán)利得到保障，B項正確；
僅僅石家莊獲鹿縣大河村開展了選舉工作，不能說明解放區(qū)已實現(xiàn)政治民主，排除A項；
村民們用原始的投豆子的方法選舉村長恰恰說明了農(nóng)民文化素養(yǎng)不高，排除C項；
材料并沒有提及土地革命取得了勝利，排除D項。
故答案為：B。
【點評】記憶解放區(qū)的土地改革相關(guān)知識，做到融會貫通、靈活應(yīng)答。
18．（2024·惠城模擬）美國作家索爾茲伯里說：“朝鮮戰(zhàn)爭給毛澤東以無可比擬的機會，在愛國主義的基礎(chǔ)上團結(jié)中國人民來支持新的、尚未經(jīng)考驗的革命政權(quán)。”這說明了抗美援朝（　　）
A．維護了世界和平 B．打擊了美國霸權(quán)
C．鞏固了新生政權(quán) D．實現(xiàn)祖國的統(tǒng)一
【答案】C
【知識點】抗美援朝
【解析】【分析】根據(jù)題干材料“在愛國主義的基礎(chǔ)上團結(jié)中國人民來支持新的、尚未經(jīng)考驗的革命政權(quán)”說明抗美援朝戰(zhàn)爭激發(fā)了中國人民的愛國熱情，鞏固了新生的人民政權(quán)，C項正確；
抗美援朝戰(zhàn)爭穩(wěn)定了朝鮮半島局勢，維護了亞洲和世界和平，但題干材料沒有體現(xiàn)，排除A項；
中朝軍隊打敗了武裝到牙齒的對手，打破了美軍不可戰(zhàn)勝的神話，打擊了美國霸權(quán)，但題干材料沒有體現(xiàn)，排除B項；
材料的主旨是抗美援朝鞏固了新中國新生的人民政權(quán)，沒有體現(xiàn)祖國統(tǒng)一，且目前祖國尚未實行完全統(tǒng)一，排除D項。
故答案為：C。
【點評】本題主要考查學(xué)生對抗美援朝戰(zhàn)爭相關(guān)知識的掌握，重點識記內(nèi)容與影響。
19．（2024·惠城模擬）1950年開始，新中國印制并啟用了第一版護照。改革開放后，隨著留學(xué)潮、旅游潮的出現(xiàn)，護照簽發(fā)量出現(xiàn)井噴式增長。尤為注意的是，1950版、1953版、1958版護照為中俄文對照，1971版、1975版改為中法英文對照。我國護照語種的變化反映了（　　）
A．改革開放的曲折歷程 B．“一國兩制”政策
C．我國綜合國力的增強 D．外交關(guān)系的變遷
【答案】D
【知識點】外交事業(yè)的發(fā)展；和平共處五項原則；中美建交
【解析】【分析】根據(jù)題干信息結(jié)合所學(xué)知識可知，20世紀50年代，由于新中國外交上采取“一邊倒”政策，主要是同社會主義國家有外交關(guān)系，護照采取了中俄文對照；70年代前期護照改為中法英文對照，也體現(xiàn)了中蘇關(guān)系的惡化以及與西方國家的建交熱潮，故護照語種的變遷體現(xiàn)了外交關(guān)系的變遷，D項正確；
1978年中共十一屆三中全會后，我國開始實行改革開放，與題干時間不符，排除A項；
20世紀80年代初，針對臺灣問題，鄧小平提出“一國兩制”構(gòu)想，排除B項；
綜合國力的增強與護照語種變化無關(guān)，排除C項。
故答案為：D。
【點評】本題考查中國外交關(guān)系的變化，學(xué)生需掌握分析史料和識記歷史知識能力。
20．（2024·惠城模擬）近年來，隨著大眾對考古的熱情空前高漲，掀起了一股前所未有的“考古熱”。2024年“五一”期間，我國多地博物館火爆“出圈”，進館參觀游客人數(shù)再達新高。這反映了（　　）
A．國力增強提升文化自信 B．博物館是文化傳承的最佳載體
C．歷史真相需要考古實證 D．科技發(fā)展推動大眾傳媒的轉(zhuǎn)型
【答案】A
【知識點】中國境內(nèi)的早期人類；青銅藝術(shù)；甲骨文
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)解讀材料可知，近年來，隨著國力的增強，人民的文化需求日益增長，“考古熱”“我國多地博物館火爆‘出圈’，進館參觀游客人數(shù)再達新高”等都體現(xiàn)了國力增強提振了文化自信，A項正確；
博物館是文化傳承的載體之一，但“最佳載體”過于絕對，排除B項；
歷史真相的確需要考古實證，但這與材料內(nèi)容關(guān)系不大，排除C項；
材料信息中沒有涉及科技發(fā)展推動大眾傳媒的轉(zhuǎn)型，排除D項。
故答案為：A。
【點評】本題主要考查學(xué)生準確解讀題干信息以及理解問題的能力。理解并識記我國國力增強提振文化自信的相關(guān)史實。
21．（2024·惠城模擬）下表為公元前5世紀雅典的部分戲劇的主要內(nèi)容。由此反映了（　　）
《奧瑞斯特斯·復(fù)仇神》 女神雅典娜警醒人們切勿挑起公民之間的對立，導(dǎo)致城邦一再陷入內(nèi)斗
《請愿婦女》 外邦傳令官譴責(zé)雅典民眾在公民大會議事時魯莽成性，經(jīng)常在情緒驅(qū)使之下投票決議發(fā)動戰(zhàn)爭
《馬蜂》 雅典陪審員被比喻為成群結(jié)隊的馬蜂，他們往往被“煽動家”蠱惑，不問案情原委便要判人重刑甚至死刑
A．戲劇作家對民主政治的思考 B．戲劇記錄著當時的真實事件
C．城邦居民文化活動豐富多彩 D．公民大會是最高的權(quán)力機關(guān)
【答案】A
【知識點】雅典民主政治
【解析】【分析】根據(jù)表格信息“警醒人們切勿挑起公民之間的對立，導(dǎo)致城邦一再陷入內(nèi)斗”“譴責(zé)雅典民眾在公民大會議事時魯莽成性，經(jīng)常在情緒驅(qū)使之下投票決議發(fā)動戰(zhàn)爭”“不問案情原委便要判人重刑甚至死刑”反映了劇作家對雅典民主政治弊端的思考，A項正確；
戲劇指以語言、動作、舞蹈、音樂、木偶等形式達到敘事目的的舞臺表演藝術(shù)的總稱，以當時的真實事件為原型，經(jīng)過藝術(shù)加工而成，有夸張和虛構(gòu)的成分，并非“記錄著當時的真實事件”，排除B項；
“城邦居民文化活動豐富多彩”表格信息沒有體現(xiàn)，排除C項；
公民大會是最高權(quán)力機構(gòu)，具有立法、司法等多種職能，但表格信息沒有提及，排除D項。
故答案為：A。
【點評】本題主要考查雅典的民主政治，考查學(xué)生獲取信息，靈活運用基礎(chǔ)知識的能力。
22．（2024·惠城模擬）1301年格拉斯頓伯里土地估價冊中記載：圣誕節(jié)前每人（農(nóng)民）需向領(lǐng)主交納價值一便士的面包和兩便士的母雞，作為回報，領(lǐng)主要為其提供餐食或回贈價值3便士的物品。由此可見（　　）
A．領(lǐng)主的利益得到法律保障 B．農(nóng)民的生活水平不斷增強
C．領(lǐng)主需要履行相應(yīng)的義務(wù) D．農(nóng)民力量壯大并威脅領(lǐng)主
【答案】C
【知識點】西歐莊園的概況及性質(zhì)
【解析】【分析】根據(jù)題干信息“圣誕節(jié)前每人（農(nóng)民）需向領(lǐng)主交納價值一便士的面包和兩便士的母雞，作為回報，領(lǐng)主要為其提供餐食或回贈價值3便士的物品”可知描述的是西歐的封君封臣制，農(nóng)民要向領(lǐng)主承擔(dān)一定的責(zé)任，領(lǐng)主需要履行相應(yīng)的義務(wù)，C項正確；
題干未反映出相應(yīng)的法律，因此無法得出領(lǐng)主的利益得到法律保障，排除A項；
領(lǐng)主向農(nóng)民提供餐食或回贈價值3便士的物品，并不能說明農(nóng)民的生活水平不斷增強，排除B項；
題干強調(diào)的義務(wù)，并未反映出農(nóng)民力量的壯大，不符合題意，排除D項。
故答案為：C。
【點評】本題考查查理馬特改革與西歐封建制度的確立，考查學(xué)生準確解讀材料及運用所學(xué)知識解決問題的能力。
23．（2024·惠城模擬）有學(xué)者指出：“這個時期的藝術(shù)巨匠們向世人證明，神權(quán)統(tǒng)治并沒有把歐洲同它的文化源頭隔絕，而是讓圣母、圣子都煥發(fā)出人性的光澤。”以下屬于這個時期的藝術(shù)巨匠是（　　）
A．達爾文 B．圣馬丁 C．拉斐爾 D．迪亞士
【答案】C
【知識點】文藝復(fù)興時期的代表人物及其成就
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識可知，拉斐爾是意大利畫家、建筑師，與達·芬奇和米開朗琪羅合稱“文藝復(fù)興三杰”。拉斐爾所繪的畫以“秀美”著稱，畫作中的人物清秀，場景祥和。他為梵蒂岡教宗居室創(chuàng)作的大型壁畫《雅典學(xué)院》是經(jīng)典之作，C項正確；
達爾文是生物學(xué)家，著《物種起源》，排除A項；
圣馬丁是拉丁美洲獨立解放運動的領(lǐng)導(dǎo)人，排除B項；
迪亞士是新航路開辟時著名的航海家，發(fā)現(xiàn)好望角，排除D項。
故答案為：C。
【點評】本題主要考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力。理解并識記文藝復(fù)興運動以及核心思想。
24．（2024·惠城模擬）如圖為19世紀法國畫家讓·弗朗索瓦·米勒創(chuàng)作的油畫作品《土豆種植者》。油畫描繪的土豆在歐洲傳播并種植始于（　　）
A．亞歷山大東征 B．新航路的開辟
C．列強殖民擴張 D．世界市場形成
【答案】B
【知識點】新航路的開辟
【解析】【分析】根據(jù)題干材料“如圖為19世紀法國畫家讓·弗朗索瓦·米勒創(chuàng)作的油畫作品《土豆種植者》”并結(jié)合所學(xué)知識，可知新航路開辟后，美洲的農(nóng)作物，如煙草、玉米、馬鈴薯、甜藥、花生、西紅柿傳到歐洲、亞洲和非洲，增加了人類的食品種類，改變了人的飲食結(jié)構(gòu)，B項正確；
亞歷山大東征促進了東西方文化的交流和發(fā)展，不符合題意，排除A項；
列強殖民擴張，擴大了其在全球的勢力范圍，并且在經(jīng)濟、政治、文化等方面產(chǎn)生了深遠的影響，不符合題意，排除C項；
世界市場形成，加強了世界各國各地的相互聯(lián)系，促進了資本主義世界體系的形成，不符合題意，排除D項。
故答案為：B。
【點評】本題主要考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力。理解并識記新航路的開辟的影響。
25．（2024·惠城模擬）題25表為19世紀中后期世界貿(mào)易情況表（單位：億馬克）。材料表明（　　）
年份 世界貿(mào)易總值 英國（連同殖民地） 法國 德國 美國
1850 145 33.8（52.4） 15 21 12.8
1870 374 91.8（140） 45 42 34
A．殖民地的經(jīng)濟貢獻超過英國本土
B．三角貿(mào)易為英國帶來了巨額利潤
C．世界市場在19世紀中期開始形成
D．英國在世界貿(mào)易中具有明顯優(yōu)勢
【答案】D
【知識點】第一次工業(yè)革命的特點及影響
【解析】【分析】根據(jù)題干材料“19世紀中后期世界貿(mào)易情況表”可知，英國在世界貿(mào)易中具有明顯優(yōu)勢。由表格中時間信息“1850”“1870”并結(jié)合所學(xué)可知，19世紀上半葉英國率先完成了工業(yè)革命，因此，英國在世界貿(mào)易中具有明顯優(yōu)勢，D項正確；
題干沒有單獨比較殖民地經(jīng)濟和英國本土經(jīng)濟，排除A項；
題干沒有涉及三角貿(mào)易，排除B項；
世界市場形成是在第二次工業(yè)革命后，排除C項。
故答案為：D。
【點評】本題主要考查工業(yè)革命的相關(guān)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生能夠靈活運用基礎(chǔ)知識解決問題的額能力。
26．（2024·惠城模擬）1871年，日本政府發(fā)布《散發(fā)脫刀令》，宣布四民可以隨便理發(fā)，不佩刀劍，使剪發(fā)者急劇增多。1872年宣布從1872年1月1日起，廢除陰歷采用太陽歷。同年，規(guī)定西服為官員禮服，提倡官員穿西裝。這樣做的主要目的是（　　）
A．加強地方管理 B．強化中央集權(quán)
C．促進文明開化 D．鼓勵殖產(chǎn)興業(yè)
【答案】C
【知識點】日本明治維新
【解析】【分析】根據(jù)題干信息“四民可以隨便理發(fā)，不佩刀劍”“廢除陰歷采用太陽歷”“規(guī)定西服為官員禮服，提倡官員穿西裝”屬于生活方式的變化，此舉旨在促進文明開化，C項正確；
“四民可以隨便理發(fā)，不佩刀劍”“廢除陰歷采用太陽歷”“規(guī)定西服為官員禮服，提倡官員穿西裝”無法“加強地方管理”，排除A項；
廢藩置縣，有利于加強中央集權(quán)，排除B項；
鼓勵殖產(chǎn)興業(yè)，旨在發(fā)展近代經(jīng)濟，排除D項。
故答案為：C。
【點評】本題考查明治維新，考查學(xué)生分析材料信息和運用知識分析歷史問題的能力。
27．（2024·惠城模擬）1914年英國的《國土保衛(wèi)法》細則第21條規(guī)定：若無地方警察局局長的授權(quán)，任何人不得飼養(yǎng)或持有信鴿，亦不得將其帶入英國。催生此規(guī)定的歷史事件（　　）
A．催生了新式通信工具 B．使世界市場最終形成
C．最終確立君主立憲制 D．給世界帶來巨大災(zāi)難
【答案】D
【知識點】第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)、進程及結(jié)果
【解析】【分析】根據(jù)題干材料“1914年”，可知發(fā)生在一戰(zhàn)期間，一戰(zhàn)給世界帶來巨大災(zāi)難，D項正確；
一戰(zhàn)催生了一些新式武器和發(fā)明，信鴿不屬于“新式通信工具”，排除A項；
第二次工業(yè)革命后，世界市場最終形成，排除B項；
1689年《權(quán)利法案》頒布后，英國確立了君主立憲制，排除C項。
故答案為：D。
【點評】本題考查第一次世界大戰(zhàn)，考查學(xué)生準確解讀材料及運用所學(xué)知識解決問題的能力。
28．（2024·惠城模擬）甘地曾指出：“非暴力是勇者的品質(zhì)，怯懦與非暴力如水火不能相容。力量不是來自外界的武器，而是來自一種不屈的意志。”由此主張領(lǐng)導(dǎo)的運動（　　）
A．表明無產(chǎn)階級登上歷史舞臺 B．保持了本民族的獨立狀態(tài)
C．打擊了帝國主義和殖民主義 D．使本國走上了現(xiàn)代化之路
【答案】C
【知識點】甘地與印度非暴力不合作運動
【解析】【分析】根據(jù)題干信息“非暴力是勇者的品質(zhì)，怯懦與非暴力如水火不能相容。力量不是來自外界的武器，而是來自一種不屈的意志”，結(jié)合所學(xué)知識可知，1920年，甘地號召印度民眾開展非暴力不合作運動。內(nèi)容包括：抵制在殖民政府和法院中工作，拒絕在英國學(xué)校讀書，提倡手工紡織以抵制英國商品，拒絕納稅等；動員了廣大群眾，打擊了英國的殖民統(tǒng)治，增強了印度民眾的民族自尊心和自信心，控制群眾斗爭方式，防止了暴力革命，保證了資產(chǎn)階級對運動的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，C項正確；
甘地是資產(chǎn)階級，排除A項；
保持了本民族的獨立狀態(tài)、使本國走上了現(xiàn)代化之路，都不符合史實，因為印度當時還沒有獨立，排除BD項。
故答案為：C。
【點評】本題考查非暴力不合作運動，考查學(xué)生準確解讀材料及運用所學(xué)知識解決問題的能力。
29．（2024·惠城模擬）如圖漫畫發(fā)行于1949年。漫畫中，象征英國的約翰牛正小心翼翼地推著手推車，艱難地行走在高懸空中并寫著“馬歇爾援助”的繩索上。漫畫作者意在說明（　　）
A．馬歇爾計劃的幫助不大 B．英國過度依賴美國援助
C．美國應(yīng)該加大援助力度 D．只有英國需要美國援助
【答案】B
【知識點】美國的冷戰(zhàn)政策
【解析】【分析】根據(jù)題干信息“漫畫中，象征英國的約翰牛正小心翼翼地推著手推車，艱難地行走在高懸空中并寫著‘馬歇爾援助’的繩索上”并結(jié)合所學(xué)知識可知，馬歇爾計劃是把美國和英國聯(lián)系起來的一根繩子，材料認為這一現(xiàn)象很危險，實際上是要強調(diào)英國不能過分的依賴美國，要有很強的自立性，B項正確；
馬歇爾計劃對于戰(zhàn)后西歐社會經(jīng)濟的發(fā)展起到了促進作用，但與題干信息不符，排除A項；
題干并不是要強調(diào)加大對美國的援助，而是要說明英國不要過分依賴美國，排除C項；
戰(zhàn)后西歐許多國家都需要美國援助，排除D項。
故答案為：B。
【點評】本題主要考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力。理解并識記美國的馬歇爾計劃以及影響。
30．（2024·惠城模擬）中國國際進口博覽會，是世界上第一個以進口為主題的國家級展會。進博會讓展品變商品、讓展商變投資商，交流創(chuàng)意和理念，聯(lián)通中國和世界，成為國際采購、投資促進、人文交流、開放合作的平臺。這說明進博會的創(chuàng)辦（　　）
A．迎合了全球化的浪潮 B．消除了國際貿(mào)易壁壘
C．重建了國際金融秩序 D．解決了國際貿(mào)易爭端
【答案】A
【知識點】經(jīng)濟全球化與世界貿(mào)易組織
【解析】【分析】根據(jù)題干信息“進博會讓展品變商品、讓展商變投資商，交流創(chuàng)意和理念，聯(lián)通中國和世界，成為國際采購、投資促進、人文交流、開放合作的平臺”，結(jié)合所學(xué)知識可知，經(jīng)濟全球化是指世界經(jīng)濟活動超越國界，通過對外貿(mào)易、資本流動、技術(shù)轉(zhuǎn)移、提供服務(wù)、相互依存、相互聯(lián)系而形成的全球范圍的有機經(jīng)濟整體的過程，說明進博會的創(chuàng)辦迎合了全球化的浪潮，A項正確；
世界貿(mào)易組織的宗旨之一是減少貿(mào)易壁壘，進博會無法“消除了國際貿(mào)易壁壘”，排除B項；
題干信息反映的是國家貿(mào)易，與國際金融秩序無關(guān)，排除C項；
進博會旨在“讓展品變商品、讓展商變投資商，交流創(chuàng)意和理念，聯(lián)通中國和世界”，無法“解決了國際貿(mào)易爭端”，排除D項。
故答案為：A。
【點評】本題考查世界經(jīng)濟全球化的影響，考查學(xué)生準確解讀材料及運用所學(xué)知識解決問題的能力。
二、非選擇題：本大題3小題，第31小題14分，第32小題12分，第33小題14分，共40分。
31．（2024·惠城模擬）貨幣記載人類經(jīng)濟活動，探尋貨幣里的歷史文化信息，了解古人的歷史印記。閱讀材料，完成下列要求。
材料一 戰(zhàn)國時期貨幣
莊王以為幣（指蟻鼻錢）輕，更以小為大，百姓不便，皆去其業(yè)。市令言之相（指楚國令尹孫叔敖）曰：“市亂，民莫安其處，次行不定。” ——司馬遷《史記·循吏列傳》 新鄉(xiāng)市博物館收藏的三枚戰(zhàn)國時期楚國蟻鼻錢長約1.5～1.9cm，寬約1.1cm，重量一般為2g左右
材料二 關(guān)于宋代交子出現(xiàn)的原因不同學(xué)者有不同觀點
觀點 觀點分析 材料 出處
觀點一 由于……和平，宋代四川的商品經(jīng)濟在此前的基礎(chǔ)上得到更大發(fā)展。它的手工業(yè)和農(nóng)業(yè)所出產(chǎn)的商品占有很廣闊的市場……但笨重的鐵錢使四川的貨幣流通出現(xiàn)了嚴重的矛盾 摘編自李伯重《作為偉大發(fā)明的紙幣：中國古代貨幣發(fā)展的“早熟而又不成熟”
觀點二 益州（成都古稱）……民間自謀出路選擇使用鐵錢券進行貿(mào)易當?shù)卦旒埡陀∷I(yè)發(fā)達也提供了技術(shù)可能，于是交子得以誕生 摘編自姜錫東，李金闖《北宋初期四川地區(qū)的貨幣供應(yīng)與交子誕生原因再探》
觀點三 富戶只是憑借信用發(fā)行交子，沒有完備的制度管理，很快就不能取信于民。后來轉(zhuǎn)運使薛田和張若谷商議覺得交子廢除不便，仍主張由政府開交子務(wù)發(fā)行交子……官交子就此出現(xiàn) 摘編自楊澤成，陳浩《淺論宋代交子發(fā)行和流通》
材料三 在西夏建國期間，除了長期大量使用宋錢外，還自鑄多種西夏貨幣……西夏錢幣有銅錢和鐵錢，形制仿唐初開元通寶，文字清秀，制作精美，鑄工良好，規(guī)格統(tǒng)一、輕重、厚薄大體一致。
——千家駒、郭彥崗《中國貨幣演變史》
（1）從材料一中提取可以相互印證的歷史信息。
（2）根據(jù)材料二任選一觀點，說明北宋時期四川交子產(chǎn)生的原因，并結(jié)合所學(xué)知識說明交子的產(chǎn)生對北宋經(jīng)濟的影響。
（3）根據(jù)材料三、指出西夏貨幣的特點，并結(jié)合所學(xué)知識說明這一時期中國歷史發(fā)展的時代特征。
【答案】（1）歷史信息：①蟻鼻錢在戰(zhàn)國時期已經(jīng)出現(xiàn)了；②蟻鼻錢較輕（小）。
（2）（任選一觀點概括原因）選擇觀點一。原因：①北方戰(zhàn)亂，四川相對穩(wěn)定；②商品經(jīng)濟的發(fā)達；③笨重的鐵錢阻礙了經(jīng)濟的發(fā)展。
選擇觀點二。原因：①民間私人鑄幣的推動；②造紙和印刷業(yè)發(fā)達也提供了技術(shù)可能。
選擇觀點三。原因：政府的推動。
影響：①交子的產(chǎn)生，使得商品交易更為便捷，從而推動北宋商品經(jīng)濟的發(fā)展；②推動了北宋海外貿(mào)易的發(fā)展。（任答一點即可）
（3）特點：①長期大量使用宋錢；②自鑄貨幣有銅錢和鐵錢；③形制仿唐朝；④制作精美、規(guī)格統(tǒng)一。
時代特征：民族交融（或多元文化的交融）。
【知識點】春秋時期改革與戰(zhàn)國時期變法的比較；遼與北宋的和戰(zhàn)
【解析】【分析】（1）歷史信息：根據(jù)材料一“莊王以為幣（指蟻鼻錢）輕，更以小為大，百姓不便，皆去其業(yè)”“新鄉(xiāng)市博物館收藏的三枚戰(zhàn)國時期楚國蟻鼻錢長約1.5～1.9cm，寬約1.1cm，重量一般為2g左右”可得出的歷史信息是：蟻鼻錢在戰(zhàn)國時期已經(jīng)出現(xiàn)了；蟻鼻錢較輕（小）。
（2）選擇觀點一：原因：根據(jù)材料二“由于……和平”和結(jié)合所學(xué)知識可知，北宋時期四川交子產(chǎn)生的原因：北方戰(zhàn)亂，四川相對穩(wěn)定；根據(jù)材料二“宋代四川的商品經(jīng)濟在此前的基礎(chǔ)上得到更大發(fā)展”可得出，北宋時期四川交子產(chǎn)生的原因：商品經(jīng)濟的發(fā)達；根據(jù)材料二“笨重的鐵錢使四川的貨幣流通出現(xiàn)了嚴重的矛盾”可得出，笨重的鐵錢阻礙了經(jīng)濟的發(fā)展。
選擇觀點二：原因：根據(jù)材料二“民間自謀出路選擇使用鐵錢券進行貿(mào)易當?shù)卦旒埡陀∷I(yè)發(fā)達也提供了技術(shù)可能，于是交子得以誕生”可得出，民間私人鑄幣的推動；造紙和印刷業(yè)發(fā)達也提供了技術(shù)可能。
選擇觀點三：原因：根據(jù)材料二“由政府開交子務(wù)發(fā)行交子……官交子就此出現(xiàn)”可得出，政府的推動。
影響：根據(jù)所學(xué)知識可知，交子的產(chǎn)生對北宋經(jīng)濟的影響有：交子的產(chǎn)生，使得商品交易更為便捷，從而推動北宋商品經(jīng)濟的發(fā)展；推動了北宋海外貿(mào)易的發(fā)展。
（3）特點：根據(jù)材料三“除了長期大量使用宋錢外，還自鑄多種西夏貨幣”可得出，西夏貨幣的特點是：長期大量使用宋錢；自鑄貨幣有銅錢和鐵錢；根據(jù)材料三“形制仿唐初開元通寶”可得出，西夏貨幣的特點是：形制仿唐朝；根據(jù)材料三“文字清秀，制作精美，鑄工良好，規(guī)格統(tǒng)一、輕重、厚薄大體一致。”可得出，制作精美、規(guī)格統(tǒng)一。
時代特征：根據(jù)材料三“在西夏建國期間，除了長期大量使用宋錢外，還自鑄多種西夏貨幣”和結(jié)合所學(xué)知識可知，民族交融（或多元文化的交融）。
【點評】本題考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力，理解并識記宋代的經(jīng)濟發(fā)展、交子、宋代的社會生活、宋、遼、西夏的并立與和戰(zhàn)等相關(guān)史實。
32．（2024·惠城模擬）橋是行人和物質(zhì)在水上通行的載體，也是一條意味深長的文化紐帶。閱讀材料，完成下列要求。
材料一 1957年10月15日，武漢長江大橋建成通車，開辟了我國南北交通和橋梁建設(shè)的新歷史。中國從來沒有完全用自己的力量建設(shè)一座規(guī)模巨大的鐵路橋梁……全部工程用自己的材料由自己的人力來建設(shè)，因此，這個工程也將是我國一座最好的橋梁建設(shè)學(xué)校，將為我國培養(yǎng)出一批橋梁建設(shè)人才。
——摘自《人民日報》
材料二
高埗大橋1984年建成通車，是在首創(chuàng)“農(nóng)民集資建橋，過橋收費還貸”模式下建成的，在全國開創(chuàng)了運用市場手段大搞基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的先河
港珠澳大橋2018年建成通車，是中國境內(nèi)一座連接香港、廣東珠海和澳門的橋隧工程
材料三 （建設(shè)“一帶一路”）既維護和實現(xiàn)本國人民的根本利益，又兼顧相關(guān)國家和地區(qū)的共同利益。這樣的主張與行動，順應(yīng)天下人心，彰顯人間正道，贏得廣泛認同，搭建起中國夢與世界夢息息相通的橋梁，譜寫新的追夢華章。
——《“一帶一路”：中國夢與世界夢的交匯橋梁》
（1）根據(jù)材料一、概括武漢長江大橋建成通車的意義。結(jié)合所學(xué)知識，列舉一個與武漢長江大橋同時期誕生的交通成就。
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，分別分析高埗大橋和港珠澳大橋建造的歷史背景。
（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勀銓ㄔO(shè)“一帶一路”是“搭建起中國夢與世界夢息息相通的橋梁”的理解。
【答案】（1）意義：①開辟了我國南北交通和橋梁建設(shè)的新歷史；②將為我國培養(yǎng)出一批橋梁建設(shè)人才；③提高了中國建造大型橋梁的能力；④提供了成功的橋梁建造范例。成就：①青藏（或川藏、新藏）公路建成通車；②寶成鐵路（或鷹廈鐵路）建成通車。
（2）歷史背景：高埗大橋：①改革開放政策的提出；②經(jīng)濟體制改革的提出。
港珠澳大橋：①香港澳門的相繼回歸；②一國兩制的實施；③港澳與大陸關(guān)系日益密切；④粵港澳大灣區(qū)的建設(shè)和發(fā)展。（任答一點即可）
（3）理解：①“一帶一路”的提出既維護和實現(xiàn)本國人民的根本利益，又兼顧相關(guān)國家和地區(qū)的共同利益；②建設(shè)“一帶一路”是構(gòu)建人類命運共同體的重要舉措，有利于實現(xiàn)世界共同發(fā)展和繁榮等。
【知識點】社會主義市場經(jīng)濟體制；第一個五年計劃；澳門回歸；全方位外交
【解析】【分析】（1）意義：根據(jù)材料一“武漢長江大橋建成通車，開辟了我國南北交通和橋梁建設(shè)的新歷史”可知意義是開辟了我國南北交通和橋梁建設(shè)的新歷史；根據(jù)材料一“這個工程也將是我國一座最好的橋梁建設(shè)學(xué)校，將為我國培養(yǎng)出一批橋梁建設(shè)人才”可知意義是將為我國培養(yǎng)出一批橋梁建設(shè)人才；根據(jù)材料一“中國從來沒有完全用自己的力量建設(shè)一座規(guī)模巨大的鐵路橋梁”可知意義是提高了中國建造大型橋梁的能力；根據(jù)材料一“武漢長江大橋建成通車，開辟了我國南北交通和橋梁建設(shè)的新歷史”可知意義是提供了成功的橋梁建造范例。成就：根據(jù)所學(xué)，直接列舉出第一個五年計劃期間的交通成就即可，如：青藏（或川藏、新藏）公路建成通車；②寶成鐵路（或鷹廈鐵路）建成通車。
（2）歷史背景：根據(jù)材料二“高埗大橋1984年建成通車，是在首創(chuàng)‘農(nóng)民集資建橋，過橋收費還貸’模式下建成的，在全國開創(chuàng)了運用市場手段大搞基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的先河”并結(jié)合所學(xué)知識可知，高埗大橋的背景是改革開放政策的提出；經(jīng)濟體制改革的提出。根據(jù)材料二“珠澳大橋2018年建成通車，是中國境內(nèi)一座連接香港、廣東珠海和澳門的橋隧工程”并結(jié)合所學(xué)知識可知，港珠澳大橋的背景是香港澳門的相繼回歸；一國兩制的實施；港澳與大陸關(guān)系日益密切；粵港澳大灣區(qū)的建設(shè)和發(fā)展。
（3）理解：根據(jù)材料三“（建設(shè)‘一帶一路’）既維護和實現(xiàn)本國人民的根本利益，又兼顧相關(guān)國家和地區(qū)的共同利益”并結(jié)合所學(xué)知識可知，“一帶一路”的提出既維護和實現(xiàn)本國人民的根本利益，又兼顧相關(guān)國家和地區(qū)的共同利益；根據(jù)材料三“這樣的主張與行動，順應(yīng)天下人心，彰顯人間正道，贏得廣泛認同，搭建起中國夢與世界夢息息相通的橋梁，譜寫新的追夢華章”并結(jié)合所學(xué)知識可知，建設(shè)“一帶一路”是構(gòu)建人類命運共同體的重要舉措，有利于實現(xiàn)世界共同發(fā)展和繁榮等。
【點評】本題主要考查新中國交通建設(shè)成就、外交成就，考查學(xué)生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問題的能力和歷史解釋的素養(yǎng)。
33．（2024·惠城模擬）人類社會發(fā)展過程中，曾出現(xiàn)一些影響歷史進程的文件。閱讀材料，完成下列要求。
材料
1689年 《權(quán)利法案》
1787年 美國憲法
1804年 法國民法典
1862年 《解放黑人奴隸宣言》
1933年 《全國工業(yè)復(fù)興法》
1942年 《聯(lián)合國家宣言》
1945年 日本投降書
1949年 《北大西洋公約》
1955年 《華沙條約》
1991年 《阿拉木圖宣言》
（1）根據(jù)材料，指出與英國資產(chǎn)階級革命相關(guān)的文件。結(jié)合所學(xué)知識，總結(jié)該文件的歷史價值。
（2）選擇材料中兩個或以上的文件，提煉一個觀點，結(jié)合所學(xué)知識并運用具體史實加以闡釋。（要求：觀點明確，史論結(jié)合，論證合理，條理清楚）
【答案】（1）文件：《權(quán)利法案》。
歷史價值：①使英國確立了君主立憲制；②標志著英國從人治到法治的轉(zhuǎn)變；③為后世的政治變革提供制度范例；④促進了英國資本主義的發(fā)展。
（2）文件：《聯(lián)合國家宣言》、日本投降書。
觀點：世界反法西斯國家的聯(lián)合加快了二戰(zhàn)勝利的進程。
論述：1942年，美、英、中、蘇等國簽訂《聯(lián)合國家宣言》，標志著世界反法西斯同盟的形成。反法西斯國家通力合作，相互支援，協(xié)同作戰(zhàn)，逐漸扭轉(zhuǎn)了二戰(zhàn)的形勢。1945年8月初，美國向日本投擲兩枚原子彈、蘇聯(lián)也出兵中國東北和朝鮮參加對日作戰(zhàn)。1945年8月15日，日本宣布無條件投降，9月2日正式簽署投降書。至此，二戰(zhàn)結(jié)束。
結(jié)論：世界反法西斯同盟的形成壯大了反法西斯國家的力量，鼓舞了世界人民反法西斯的斗志，有效加速了世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利進程。
【知識點】英國資產(chǎn)階級革命；二戰(zhàn)的爆發(fā)與主要戰(zhàn)場；雅爾塔會議與二戰(zhàn)勝利、性質(zhì)及影響
【解析】【分析】（1）文件：結(jié)合所學(xué)可知，1688年，英國發(fā)生“光榮革命”標志著英國資產(chǎn)階級革命結(jié)束。1689年，英國議會通過了《權(quán)利法案》，確立了君主立憲政體，所以與英國資產(chǎn)階級革命相關(guān)的文件是《權(quán)利法案》；歷史價值：結(jié)合所學(xué)可知，《權(quán)利法案》的頒布，①使英國確立了君主立憲制；②標志著英國從人治到法治的轉(zhuǎn)變；③為后世的政治變革提供制度范例；④促進了英國資本主義的發(fā)展。
（2）由題干材料選擇《聯(lián)合國家宣言》、日本投降書。結(jié)合所學(xué)可知，《聯(lián)合國家宣言》的簽署逐漸扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)爭的形勢；1945年9月2日日本正式簽署投降書，至此，二戰(zhàn)結(jié)束。據(jù)此可以擬定觀點為：世界反法西斯國家的聯(lián)合加快了二戰(zhàn)勝利的進程。論述：結(jié)合《聯(lián)合國家宣言》簽署的時間、國家及影響和加速二戰(zhàn)結(jié)束的事件及標志展開論述，最后得出世界反法西斯同盟的形成壯大了反法西斯國家的力量，鼓舞了世界人民反法西斯的斗志，有效加速了世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利進程的結(jié)論。注意：觀點明確，史論結(jié)合，論證合理，條理清楚。論述如下：
觀點：世界反法西斯國家的聯(lián)合加快了二戰(zhàn)勝利的進程。
論述：1942年，美、英、中、蘇等國簽訂《聯(lián)合國家宣言》，標志著世界反法西斯同盟的形成。反法西斯國家通力合作，相互支援，協(xié)同作戰(zhàn)，逐漸扭轉(zhuǎn)了二戰(zhàn)的形勢。1945年8月初，美國向日本投擲兩枚原子彈、蘇聯(lián)也出兵中國東北和朝鮮參加對日作戰(zhàn)。1945年8月15日，日本宣布無條件投降，9月2日正式簽署投降書。至此，二戰(zhàn)結(jié)束。
結(jié)論：世界反法西斯同盟的形成壯大了反法西斯國家的力量，鼓舞了世界人民反法西斯的斗志，有效加速了世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利進程。
【點評】本題主要考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力。理解并識記英國君主立憲制的確立、世界反法西斯國家的聯(lián)合加快了二戰(zhàn)勝利的進程的認識。
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