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2025年中考歷史5月模擬押題卷(貴州卷)01(原卷版+解答版)

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2025年中考歷史5月模擬押題卷(貴州卷)01(原卷版+解答版)

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2025年中考歷史5月模擬押題卷(貴州卷)01
(時間:55分鐘 滿分:60分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 A C D A C C A D B C D B
一、選擇題(每小題2分,共24分。下列各題的備選答案中,只有一項是正確或符合題意的答案。)
1.位于黔東南州的西江千戶苗寨,是目前中國乃至全世界最大的苗族聚居村寨。其在半山腰建造的獨具特色的木結構吊腳樓,具有良好的通風防潮效果。該建筑與我國哪一原始農耕居民的建筑結構最類似(A)
A.河姆渡人 B.半坡人 C.藍田人 D.北京人
2.“憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白,公私倉廩俱豐實。”杜甫《憶昔》中描繪的情景出現的主要原因是(C)
A.漢文帝、漢景帝繼續實行休養生息政策
B.漢武帝鞏固大一統王朝
C.唐玄宗實行一系列改革
D.宋朝政府鼓勵海外貿易
3.第一手史料是指接近或直接在歷史事件發生當時所產生,可以直接作為歷史根據的史料。下列屬于研究遼宋夏金元時期歷史的第一手史料是(D)
A.小說《水滸傳》
B.文天祥的愛國故事
C.《岳飛精忠報國》的歷史劇本
D.出土壁畫《契丹人引馬圖》
4.“明初以如此巨大規模的船隊,歷時近30年,遍訪‘西洋’30余國……船隊規模之大,航程之遠,在當時世界航海史上是絕無僅有的。”材料評價的是(A)
A.鄭和下西洋 B.鑒真東渡 C.張騫通西域 D.玄奘西行
5.習近平主席在某歷史事件的紀念大會上說:“面對國家和民族生死存亡,一批愛國青年挺身而出,全國民眾奮起抗爭,誓言‘國土不可斷送、人民不可低頭’,奏響了浩氣長存的愛國主義壯歌。”對這一歷史事件理解正確的是(C)
A.沉重打擊了清王朝的統治 B.使中國革命的面貌煥然一新
C.開啟中國新民主主義革命 D.徹底完成反帝反封建的任務
6.淞滬會戰之后,日本侵略軍長驅直入,在上海、南京一帶步步逼近,國內“亡國論”一度甚囂塵上。但是臺兒莊戰役,李宗仁率部擊斃敵人一萬多人。捷報傳來,以蔣介石為代表的一些人被勝利沖昏了頭腦,一反過去的悲觀情緒,唱起“速勝論”的高調來。為此毛澤東(C)
A.提出“政權是由槍桿子中取得的”
B.創作了《星星之火,可以燎原》
C.發表了《論持久戰》
D.提出“一切反動派都是紙老虎”
7.某日記記載:“午后至懷仁堂開會,通過人民共和國第一個憲法……投票分為八組,票上有漢、藏、蒙、畏吾兒四種文字……主席團開會,說明廿二號的政治報告因翻譯蒙、藏文需時,延期到廿三日。”該日記表明我國(A)
A.十分重視民族平等 B.實現民族區域自治
C.落實民族共同富裕 D.法律體系得到完善
8.建國后,我國以嶄新的外交形象活躍在世界舞臺,形成了“朋友遍天下”的局面。以下外交活動,按時間先后順序排列正確的是(D)
①中美建交 ②舉辦二十國集團領導人峰會
③參加萬隆會議 ④恢復中國在聯合國合法席位
A.①②③④ B.③①④② C.③④②① D.③④①②
9.中共十八大以來,中國提出“一帶一路”合作倡議,發起成立亞洲基礎設施投資銀行等新型多邊金融機構;積極參與制定核安全、氣候變化等新興領域治理規則;成功舉辦了G20領導人杭州峰會等。這說明當今中國(B)
A.是推動聯合國發展的重要力量 B.積極參與全球治理體系的建設
C.已然是亞太諸國最大貿易伙伴 D.主宰建立國際政治經濟新秩序
10.古埃及的法老自稱是“太陽神的兒子”;古巴比倫的漢謨拉比自稱“月神的后裔”;古代印度最高統治者稱“Raja”,即“王”,也就是“佛經里的天王”。這反映出古代亞非文明的共同點是(C)
A.發源于大河流域 B.建立嚴格等級制度
C.利用神權強化王權 D.受希臘哲學影響
11.歷史史實是指對歷史人物或事件的客觀敘述。歷史解釋是對史實的分析或評判。下列各項中屬于歷史解釋的是(D)
A.527年,查士丁尼繼任為東羅馬帝國皇帝
B.1453年,奧斯曼帝國攻破君士坦丁堡,拜占庭帝國滅亡
C.君士坦丁堡陷落后,基督教學者帶著古希臘學術的珍貴手稿逃到了意大利
D.拜占庭帝國是希臘羅馬文明的繼承者和保存者
12.1880—1900年,日本人口從3 500萬增長到4 500萬,傳統的農業社會人群發生變化,農村人口快速下降,而工商業人口迅速上升。據此可知,日本明治維新(B)
A.使日本走上侵略擴張 B.推動了日本社會轉型
C.促使了人口結構優化 D.導致了社會矛盾加劇
二、填空題(本大題共5小題,每空1分,共5分。)
13.【原始人類·現代模樣】距今約3萬年,山頂洞人的模樣與現代人基本相同,已經掌握磨光和鉆孔技術,懂得人工取火,靠采集、狩獵為生。
14.【救亡圖存·實業救國】狀元實業家張謇主動放棄高官厚祿,毅然回到家鄉創辦大生紗廠,帶動了很多中國人走上“實業救國”道路。
15.【艱苦卓絕·生命健康】20世紀60—70年代,在極為艱苦的科研條件下,屠呦呦團隊與中國其他機構合作,經過艱苦卓絕的努力,先驅性地發現了青蒿素,開創了瘧疾治療新方法,為人類生命健康事業作出了巨大貢獻。
16.【原始積累·奴隸貿易】16世紀開始,從英國商港攜帶廉價的工業品運往非洲,在非洲擄獲黑奴運往西印度群島和美洲殖民地,再購進殖民地的產品返回英國,這個貿易被稱為“三角貿易”。
17.【國家制度·社會治理】1921年春,列寧提出實施新經濟政策,以征收糧食稅代替余糧收集制,從蘇維埃俄國的國情出發,調動了生產者的積極性,迅速緩解了危機,鞏固了工農聯盟,促使國民經濟穩步發展。
三、綜合問答題(本大題共1小題,共10分。)
18.(10分)世界歷史的發展波瀾壯闊,大國崛起是其中濃墨重彩的輝煌篇章。大國在國際舞臺上具有重要的地位,影響著世界格局的變化。讓我們回顧歷史,一起來探究大國的發展歷程。
【探究一 思想篇】
材料一 人是一件多么了不起的杰作!多么高貴的理性!多么偉大的力量!多么優美的儀表!
——康天意《文明的狂飆疾進時代》
材料二 宣傳自由、平等和民主,反對專制……用理性之光驅散愚昧的黑暗。這場運動以法國為中心,波及歐洲其他國家。
(1)材料一集中體現了文藝復興運動的什么思潮?(1分)材料二的這場思想文化運動是什么?(1分)
思潮:人文主義。(1分)運動:啟蒙運動。(1分)
【探究二 制度篇】
凡未經議會同意,以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越權力,為非法權力。國王不得征收和支配稅收,不得在和平時期征集和維持常備軍。
——選自義務教育教科書《世界歷史》九年級上冊
(2)以上內容出自哪一法律文獻?(1分)由此,英國確立了什么政治體制?(1分)
文獻:《權利法案》。(1分)政治體制:君主立憲制。(1分)
【探究三 科技篇】
(3)圖1、圖2交通工具分別出現于哪一次工業革命時期?(2分)它們的動力來源分別是什么?(2分)
圖1出現在第一次工業革命時期;(1分)圖2出現在第二次工業革命時期。(1分)
圖1的動力來源是蒸汽機;(1分)圖2的動力來源是內燃機。(1分)
【探究四 合作篇】
1942年1月,美、英、蘇、中等26個國家的代表在華盛頓簽署文件。簽字國保證使用自己的全部軍事和經濟資源,對德、日、意及其仆從國作戰,相互合作,絕不單獨同敵人停戰議和。
——選自義務教育教科書《世界歷史》九年級下冊
(4)上文中簽署的文件是什么?(1分)
文件:《聯合國家宣言》。(1分)
(5)通過對大國發展歷程的探究,談談你對大國崛起的認識。(1分)
認識:解放思想;完善制度;重視科技;堅持創新;加強國家間合作交流;增強國家的綜合國力等。(答出一點,言之有理即可,1分)
四、材料解析題(本大題共2小題,第19小題10分,第20小題11分,共21分。)
19.(10分)中國歷代王朝都注重對地方和邊疆地區的治理。閱讀材料,回答問題。
材料一 秦滅六國之后,分“天下以為三十六郡”,實現了“諸夏”的統一,又取閩越地,置閩中郡。秦始皇三十三年,略取嶺南越地,置桂林、南海、象郡;西北斥逐匈奴,……又渡河取高闕、陽山北假中(今黃河以北內蒙古地區)。這樣,秦始皇便在我國相當大的地區實現了政治統一。……秦的統一是我們這個多民族國家形成的重要標志。
——摘編自翁獨健《中國民族關系史綱要》
材料二 
——摘自人民教育出版社《義務教育教科書中國歷史七年級下冊》
材料三 清朝前期,統治者經略邊疆,完成統一大業,奠定了作為近代領土國家的版圖,以漢族為主體的各民族間的政治、經濟、文化等聯系愈益緊密。清朝皇帝曾得意地宣稱:“中國之一統始于秦氏,塞外之一統始于元氏,而極盛于我朝。自古中外一家,幅員極廣,未有如我朝者也。”
——摘編自袁行霈、嚴文明主編《中華文明史》
(1)根據材料一,概括秦朝加強統一多民族國家的具體措施。(4分)
具體措施:實行郡縣制,加強中央對地方的控制;擊退北方匈奴進攻、征服南方越族等地區,將少數民族地區納入到疆域范圍內。(每點2分,共4分)
(2)根據材料二的地圖信息,指出元朝和清朝前期的疆域范圍有何共同點。(1分)舉例說明元朝和清朝前期邊疆治理的特點。(2分)
共同點:疆域范圍廣大。(1分)特點:因地制宜(或因俗而治)。(1分)舉例:元朝在西藏地區設立宣慰使司都元帥府,由宣政院直接統轄,掌管西藏的軍民各項事務。從此,中央政府對西藏正式行使行政管轄;清朝時,在西藏地區建立冊封制度并設置駐藏大臣,有效地加強了對西藏的管轄。(任舉一例即可,舉例答新疆、臺灣等亦可,1分)
(3)根據材料三,簡述清朝前期經略邊疆對國家版圖的意義。(1分)
意義:使版圖得到進一步開拓和鞏固;奠定了近代中國的版圖。(1分)
(4)綜合上述材料,談談你對我國統一多民族國家發展的認識。(2分)
認識:統一是中國歷史發展的主流;各民族在統一多民族國家發展中發揮了重要作用;制度的創新與完善促進了統一多民族國家的發展;統一多民族國家的發展有利于增強中華民族的凝聚力。(任答一點即可,2分)
20.(11分)中國近代史是中國人民邁向近代社會的探索史。閱讀材料,回答下列問題。
材料一 (19世紀60—70年代)運動倡導者的夢想,主要是為了使國家能夠抵御外來侵略、鎮壓國內動蕩。他們從未夢想要把中國鍛造成一個近代化的新式國家。從清政府自身的角度看,洋務運動是一場失敗的自救運動……從社會發展的角度看,洋務運動則是一次較低層次的近代化運動。作為中國近代化的最早嘗試,它深刻動搖了傳統農業社會的經濟基礎和結構……這也意味著長期適應于農業社會和自然經濟的中國傳統文化,必須努力適應剛剛起步不久的資本主義工業社會和商品經濟的要求。
——摘編自張豈之《中國歷史十五講》等
材料二
①中國必須用更為先進的社會制度取代封建制度,整個社會才有可能繼續進步和發展。戊戌變法的發動者和組織者順應了這一社會發展趨勢和方向,打破封建思想的禁區,積極倡導變革和向資本主義學習,并且付諸實施,吹響了變法的號角,起到了思想啟蒙的作用。 ——摘編自《戊戌變法:百 年后的反思與啟示》 ②天子已退位,清朝統治不復存在,世界上最古老的君主國已經正式成為一個共和國。歷史上很少見到如此驚人的革命,或許可以說,從來沒有過一次規模相等的、在各個階段中流血這樣少的革命,革命的最后階段是否已經達到目的,這是未來的秘密。 ——1912年2月16日英國 《泰晤士報》評論
材料三 從1915年《新青年》創刊開始,陳獨秀認為,《東洋文明》……名為“近世”,其實猶古之遺也。可稱曰“近世文明”者……即西洋文明也……歐洲輸入之文化,與吾華固有之文化,其根本性質極端相反。新文化的主張者們大都認為……東西方文明是不相融的,前者是“已死的東西”,后者是“世界的”“科學的”,中國“非走西方文明的路不可”。
——摘編自《中華文化通志·現代文化志》
(1)根據材料一并結合所學知識,判斷下列表述是否正確。(請在正確項的括號內填“√”,錯誤項的括號內填“×”,2分)
洋務運動是清政府的一場自救運動,其目的是維護清政府的統治 ( √ )
洋務運動客觀上促進了中國民族資本主義的產生,改變了腐朽落后的封建制度 ( × )
(2)根據材料二,結合所給示例,仿寫②中有識之士進行的制度建設,(2分)并談談你的認識。(4分)
示例:制度建設:資產階級維新派進行變法,在政治、經濟、思想文化及軍事等方面全方位學習西方,希望建立君主立憲制。認識:資產階級維新派進行變法以失敗告終,說明通過改革的途徑救亡圖存,在中國走資本主義道路是行不通的;但維新變法運動促進了人們思想的解放。
制度建設:資產階級革命派不斷發動武裝起義,進行推翻清王朝統治的革命,建立了資產階級民主共和國。(2分)認識:辛亥革命的果實被袁世凱竊取,反帝反封建的任務沒有完成;但辛亥革命推翻了清王朝的反動統治,宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結。它拉開了中國完全意義上的近代民族民主革命的序幕,極大地推動了中華民族的思想解放,打開了中國進步潮流的閘門,對中國歷史影響深遠。(4分)
(3)根據材料三并結合所學知識,簡析新文化的主張者們認為“中國‘非走西方文明的路不可’”的理由。(3分)
理由:洋務派學習西方先進器物沒能使中國富強;資產階級維新派、革命派在制度上學習西方也沒能救亡圖存;先進的知識分子認識到僅有政治制度的革新不足以救中國,必須進行一場思想文化領域的革新運動以啟發國民。所以,他們舉起“民主、科學”大旗,進行了思想文化運動。(3分)
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2025年中考歷史5月模擬押題卷(貴州卷)01
(時間:55分鐘 滿分:60分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 A C D A C C A D B C D B
一、選擇題(每小題2分,共24分。下列各題的備選答案中,只有一項是正確或符合題意的答案。)
1.位于黔東南州的西江千戶苗寨,是目前中國乃至全世界最大的苗族聚居村寨。其在半山腰建造的獨具特色的木結構吊腳樓,具有良好的通風防潮效果。該建筑與我國哪一原始農耕居民的建筑結構最類似(A)
A.河姆渡人 B.半坡人 C.藍田人 D.北京人
2.“憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白,公私倉廩俱豐實。”杜甫《憶昔》中描繪的情景出現的主要原因是(C)
A.漢文帝、漢景帝繼續實行休養生息政策
B.漢武帝鞏固大一統王朝
C.唐玄宗實行一系列改革
D.宋朝政府鼓勵海外貿易
3.第一手史料是指接近或直接在歷史事件發生當時所產生,可以直接作為歷史根據的史料。下列屬于研究遼宋夏金元時期歷史的第一手史料是(D)
A.小說《水滸傳》
B.文天祥的愛國故事
C.《岳飛精忠報國》的歷史劇本
D.出土壁畫《契丹人引馬圖》
4.“明初以如此巨大規模的船隊,歷時近30年,遍訪‘西洋’30余國……船隊規模之大,航程之遠,在當時世界航海史上是絕無僅有的。”材料評價的是(A)
A.鄭和下西洋 B.鑒真東渡 C.張騫通西域 D.玄奘西行
5.習近平主席在某歷史事件的紀念大會上說:“面對國家和民族生死存亡,一批愛國青年挺身而出,全國民眾奮起抗爭,誓言‘國土不可斷送、人民不可低頭’,奏響了浩氣長存的愛國主義壯歌。”對這一歷史事件理解正確的是(C)
A.沉重打擊了清王朝的統治 B.使中國革命的面貌煥然一新
C.開啟中國新民主主義革命 D.徹底完成反帝反封建的任務
6.淞滬會戰之后,日本侵略軍長驅直入,在上海、南京一帶步步逼近,國內“亡國論”一度甚囂塵上。但是臺兒莊戰役,李宗仁率部擊斃敵人一萬多人。捷報傳來,以蔣介石為代表的一些人被勝利沖昏了頭腦,一反過去的悲觀情緒,唱起“速勝論”的高調來。為此毛澤東(C)
A.提出“政權是由槍桿子中取得的”
B.創作了《星星之火,可以燎原》
C.發表了《論持久戰》
D.提出“一切反動派都是紙老虎”
7.某日記記載:“午后至懷仁堂開會,通過人民共和國第一個憲法……投票分為八組,票上有漢、藏、蒙、畏吾兒四種文字……主席團開會,說明廿二號的政治報告因翻譯蒙、藏文需時,延期到廿三日。”該日記表明我國(A)
A.十分重視民族平等 B.實現民族區域自治
C.落實民族共同富裕 D.法律體系得到完善
8.建國后,我國以嶄新的外交形象活躍在世界舞臺,形成了“朋友遍天下”的局面。以下外交活動,按時間先后順序排列正確的是(D)
①中美建交 ②舉辦二十國集團領導人峰會
③參加萬隆會議 ④恢復中國在聯合國合法席位
A.①②③④ B.③①④② C.③④②① D.③④①②
9.中共十八大以來,中國提出“一帶一路”合作倡議,發起成立亞洲基礎設施投資銀行等新型多邊金融機構;積極參與制定核安全、氣候變化等新興領域治理規則;成功舉辦了G20領導人杭州峰會等。這說明當今中國(B)
A.是推動聯合國發展的重要力量 B.積極參與全球治理體系的建設
C.已然是亞太諸國最大貿易伙伴 D.主宰建立國際政治經濟新秩序
10.古埃及的法老自稱是“太陽神的兒子”;古巴比倫的漢謨拉比自稱“月神的后裔”;古代印度最高統治者稱“Raja”,即“王”,也就是“佛經里的天王”。這反映出古代亞非文明的共同點是(C)
A.發源于大河流域 B.建立嚴格等級制度
C.利用神權強化王權 D.受希臘哲學影響
11.歷史史實是指對歷史人物或事件的客觀敘述。歷史解釋是對史實的分析或評判。下列各項中屬于歷史解釋的是(D)
A.527年,查士丁尼繼任為東羅馬帝國皇帝
B.1453年,奧斯曼帝國攻破君士坦丁堡,拜占庭帝國滅亡
C.君士坦丁堡陷落后,基督教學者帶著古希臘學術的珍貴手稿逃到了意大利
D.拜占庭帝國是希臘羅馬文明的繼承者和保存者
12.1880—1900年,日本人口從3 500萬增長到4 500萬,傳統的農業社會人群發生變化,農村人口快速下降,而工商業人口迅速上升。據此可知,日本明治維新(B)
A.使日本走上侵略擴張 B.推動了日本社會轉型
C.促使了人口結構優化 D.導致了社會矛盾加劇
二、填空題(本大題共5小題,每空1分,共5分。)
13.【原始人類·現代模樣】距今約3萬年,山頂洞人的模樣與現代人基本相同,已經掌握磨光和鉆孔技術,懂得人工取火,靠采集、狩獵為生。
14.【救亡圖存·實業救國】狀元實業家張謇主動放棄高官厚祿,毅然回到家鄉創辦大生紗廠,帶動了很多中國人走上“實業救國”道路。
15.【艱苦卓絕·生命健康】20世紀60—70年代,在極為艱苦的科研條件下,屠呦呦團隊與中國其他機構合作,經過艱苦卓絕的努力,先驅性地發現了青蒿素,開創了瘧疾治療新方法,為人類生命健康事業作出了巨大貢獻。
16.【原始積累·奴隸貿易】16世紀開始,從英國商港攜帶廉價的工業品運往非洲,在非洲擄獲黑奴運往西印度群島和美洲殖民地,再購進殖民地的產品返回英國,這個貿易被稱為“三角貿易”。
17.【國家制度·社會治理】1921年春,列寧提出實施新經濟政策,以征收糧食稅代替余糧收集制,從蘇維埃俄國的國情出發,調動了生產者的積極性,迅速緩解了危機,鞏固了工農聯盟,促使國民經濟穩步發展。
三、綜合問答題(本大題共1小題,共10分。)
18.(10分)世界歷史的發展波瀾壯闊,大國崛起是其中濃墨重彩的輝煌篇章。大國在國際舞臺上具有重要的地位,影響著世界格局的變化。讓我們回顧歷史,一起來探究大國的發展歷程。
【探究一 思想篇】
材料一 人是一件多么了不起的杰作!多么高貴的理性!多么偉大的力量!多么優美的儀表!
——康天意《文明的狂飆疾進時代》
材料二 宣傳自由、平等和民主,反對專制……用理性之光驅散愚昧的黑暗。這場運動以法國為中心,波及歐洲其他國家。
(1)材料一集中體現了文藝復興運動的什么思潮?(1分)材料二的這場思想文化運動是什么?(1分)
思潮:人文主義。(1分)運動:啟蒙運動。(1分)
【探究二 制度篇】
凡未經議會同意,以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越權力,為非法權力。國王不得征收和支配稅收,不得在和平時期征集和維持常備軍。
——選自義務教育教科書《世界歷史》九年級上冊
(2)以上內容出自哪一法律文獻?(1分)由此,英國確立了什么政治體制?(1分)
文獻:《權利法案》。(1分)政治體制:君主立憲制。(1分)
【探究三 科技篇】
(3)圖1、圖2交通工具分別出現于哪一次工業革命時期?(2分)它們的動力來源分別是什么?(2分)
圖1出現在第一次工業革命時期;(1分)圖2出現在第二次工業革命時期。(1分)
圖1的動力來源是蒸汽機;(1分)圖2的動力來源是內燃機。(1分)
【探究四 合作篇】
1942年1月,美、英、蘇、中等26個國家的代表在華盛頓簽署文件。簽字國保證使用自己的全部軍事和經濟資源,對德、日、意及其仆從國作戰,相互合作,絕不單獨同敵人停戰議和。
——選自義務教育教科書《世界歷史》九年級下冊
(4)上文中簽署的文件是什么?(1分)
文件:《聯合國家宣言》。(1分)
(5)通過對大國發展歷程的探究,談談你對大國崛起的認識。(1分)
認識:解放思想;完善制度;重視科技;堅持創新;加強國家間合作交流;增強國家的綜合國力等。(答出一點,言之有理即可,1分)
四、材料解析題(本大題共2小題,第19小題10分,第20小題11分,共21分。)
19.(10分)中國歷代王朝都注重對地方和邊疆地區的治理。閱讀材料,回答問題。
材料一 秦滅六國之后,分“天下以為三十六郡”,實現了“諸夏”的統一,又取閩越地,置閩中郡。秦始皇三十三年,略取嶺南越地,置桂林、南海、象郡;西北斥逐匈奴,……又渡河取高闕、陽山北假中(今黃河以北內蒙古地區)。這樣,秦始皇便在我國相當大的地區實現了政治統一。……秦的統一是我們這個多民族國家形成的重要標志。
——摘編自翁獨健《中國民族關系史綱要》
材料二 
——摘自人民教育出版社《義務教育教科書中國歷史七年級下冊》
材料三 清朝前期,統治者經略邊疆,完成統一大業,奠定了作為近代領土國家的版圖,以漢族為主體的各民族間的政治、經濟、文化等聯系愈益緊密。清朝皇帝曾得意地宣稱:“中國之一統始于秦氏,塞外之一統始于元氏,而極盛于我朝。自古中外一家,幅員極廣,未有如我朝者也。”
——摘編自袁行霈、嚴文明主編《中華文明史》
(1)根據材料一,概括秦朝加強統一多民族國家的具體措施。(4分)
具體措施:實行郡縣制,加強中央對地方的控制;擊退北方匈奴進攻、征服南方越族等地區,將少數民族地區納入到疆域范圍內。(每點2分,共4分)
(2)根據材料二的地圖信息,指出元朝和清朝前期的疆域范圍有何共同點。(1分)舉例說明元朝和清朝前期邊疆治理的特點。(2分)
共同點:疆域范圍廣大。(1分)特點:因地制宜(或因俗而治)。(1分)舉例:元朝在西藏地區設立宣慰使司都元帥府,由宣政院直接統轄,掌管西藏的軍民各項事務。從此,中央政府對西藏正式行使行政管轄;清朝時,在西藏地區建立冊封制度并設置駐藏大臣,有效地加強了對西藏的管轄。(任舉一例即可,舉例答新疆、臺灣等亦可,1分)
(3)根據材料三,簡述清朝前期經略邊疆對國家版圖的意義。(1分)
意義:使版圖得到進一步開拓和鞏固;奠定了近代中國的版圖。(1分)
(4)綜合上述材料,談談你對我國統一多民族國家發展的認識。(2分)
認識:統一是中國歷史發展的主流;各民族在統一多民族國家發展中發揮了重要作用;制度的創新與完善促進了統一多民族國家的發展;統一多民族國家的發展有利于增強中華民族的凝聚力。(任答一點即可,2分)
20.(11分)中國近代史是中國人民邁向近代社會的探索史。閱讀材料,回答下列問題。
材料一 (19世紀60—70年代)運動倡導者的夢想,主要是為了使國家能夠抵御外來侵略、鎮壓國內動蕩。他們從未夢想要把中國鍛造成一個近代化的新式國家。從清政府自身的角度看,洋務運動是一場失敗的自救運動……從社會發展的角度看,洋務運動則是一次較低層次的近代化運動。作為中國近代化的最早嘗試,它深刻動搖了傳統農業社會的經濟基礎和結構……這也意味著長期適應于農業社會和自然經濟的中國傳統文化,必須努力適應剛剛起步不久的資本主義工業社會和商品經濟的要求。
——摘編自張豈之《中國歷史十五講》等
材料二
①中國必須用更為先進的社會制度取代封建制度,整個社會才有可能繼續進步和發展。戊戌變法的發動者和組織者順應了這一社會發展趨勢和方向,打破封建思想的禁區,積極倡導變革和向資本主義學習,并且付諸實施,吹響了變法的號角,起到了思想啟蒙的作用。 ——摘編自《戊戌變法:百 年后的反思與啟示》 ②天子已退位,清朝統治不復存在,世界上最古老的君主國已經正式成為一個共和國。歷史上很少見到如此驚人的革命,或許可以說,從來沒有過一次規模相等的、在各個階段中流血這樣少的革命,革命的最后階段是否已經達到目的,這是未來的秘密。 ——1912年2月16日英國 《泰晤士報》評論
材料三 從1915年《新青年》創刊開始,陳獨秀認為,《東洋文明》……名為“近世”,其實猶古之遺也。可稱曰“近世文明”者……即西洋文明也……歐洲輸入之文化,與吾華固有之文化,其根本性質極端相反。新文化的主張者們大都認為……東西方文明是不相融的,前者是“已死的東西”,后者是“世界的”“科學的”,中國“非走西方文明的路不可”。
——摘編自《中華文化通志·現代文化志》
(1)根據材料一并結合所學知識,判斷下列表述是否正確。(請在正確項的括號內填“√”,錯誤項的括號內填“×”,2分)
洋務運動是清政府的一場自救運動,其目的是維護清政府的統治 ( √ )
洋務運動客觀上促進了中國民族資本主義的產生,改變了腐朽落后的封建制度 ( × )
(2)根據材料二,結合所給示例,仿寫②中有識之士進行的制度建設,(2分)并談談你的認識。(4分)
示例:制度建設:資產階級維新派進行變法,在政治、經濟、思想文化及軍事等方面全方位學習西方,希望建立君主立憲制。認識:資產階級維新派進行變法以失敗告終,說明通過改革的途徑救亡圖存,在中國走資本主義道路是行不通的;但維新變法運動促進了人們思想的解放。
制度建設:資產階級革命派不斷發動武裝起義,進行推翻清王朝統治的革命,建立了資產階級民主共和國。(2分)認識:辛亥革命的果實被袁世凱竊取,反帝反封建的任務沒有完成;但辛亥革命推翻了清王朝的反動統治,宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結。它拉開了中國完全意義上的近代民族民主革命的序幕,極大地推動了中華民族的思想解放,打開了中國進步潮流的閘門,對中國歷史影響深遠。(4分)
(3)根據材料三并結合所學知識,簡析新文化的主張者們認為“中國‘非走西方文明的路不可’”的理由。(3分)
理由:洋務派學習西方先進器物沒能使中國富強;資產階級維新派、革命派在制度上學習西方也沒能救亡圖存;先進的知識分子認識到僅有政治制度的革新不足以救中國,必須進行一場思想文化領域的革新運動以啟發國民。所以,他們舉起“民主、科學”大旗,進行了思想文化運動。(3分)
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