資源簡介

2025年安徽省蚌埠市部分學校中考三模歷史試題
學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________
一、選擇題
1．距今約9000—7500年的原始村落遺址——舞陽賈湖遺址中出土了精致的石器、陶器和骨器，以及炭化稻粒、家豬骨骼。據此可知這一時期該地居民（ ）
A．已經掌握農牧業生產技術 B．能夠長時間保存火種
C．居住于半地穴式圓形房屋 D．能夠大規模飼養家畜
2．公元前60年，西漢政府設置了西域都護府來管理西域事務，使西域諸國擺脫了匈奴的殘酷統治，加強了與中原地區經濟、政治與文化的聯系。據此可知西域都護府的設立（ ）
A．消除了西北邊患的威脅 B．導致王國勢力威脅中央
C．加強中原與吐蕃的交流 D．促進了統一多民族國家發展
3．隋開皇初年，梁彥光任相州刺史，未自行選任下屬官員，因隋文帝廢除地方長官自聘下屬官員制度，州官下屬官員由中央吏部任免。這一變動（ ）
A．標志著科舉制的正式確立 B．說明了隋文帝知人善任
C．體現了中央機構分工明確 D．加強了中央對地方的管控
4．下表為《宋史》本紀中各學科的科技內容句頻統計（部分），這體現宋代科技（ ）
學科 頻次
天文學 958
水利工程 339
農業科學 298
交通運輸 28
自然科學理論與方法論 0
A．各學科發展均衡 B．受西方科技影響
C．更重視實際運用 D．受商品經濟影響
5．下圖為清朝人徐揚所繪的《盛世滋生圖》（局部），畫作的內容反映出這一時期蘇州（ ）
A．商業貿易繁榮 B．人口快速增長
C．中外交往活躍 D．自然經濟解體
6．中國留學生之父容閎在《西學東漸記》中指出：“中國不欲富強則已，茍其欲之，則非行一完全之新政策……中國行政各機關……依歐西之成規，從新組織也。”下列運動踐行了容閎這一觀點的是（ ）
A．洋務運動 B．新文化運動 C．戊戌變法 D．五四運動
7．某位同學在學習中國共產黨的奮斗歷程時，自制了一把歷史年代尺，其中①處應該填寫的是（ ）
A．中共七大 B．抗戰勝利 C．中共八大 D．古田會議
8．“中國出席這次會議（萬隆會議），以最大的誠意和耐心去尋求與這些國家的共同點，消除它們的疑慮，爭取它們的信任，使它們逐步理解并支持中國。”據此可知我國（ ）
A．“求同存異”方針取得良好效果 B．與發達國家開展外交
C．愿意同各國開展經濟交流 D．努力爭取外交環境的好轉
9．下圖是1980年安徽肥東縣《農業包干到戶合同書》，通過這一合同可以了解到（ ）
A．農村經濟體制改革的逐步推廣 B．城市經濟體制改革的全面鋪開
C．肥東縣土地改革的相關史實 D．肥東縣土地所有權徹底變革
10．哈里發拉希德下令修建了一座收藏珍貴圖書文獻的書庫，并把該書庫命名為“智慧宮”。繼任哈里發將“智慧宮”擴建成一所集圖書館、科學院和翻譯局為一體的多功能機構。這一事件（ ）
A．體現了拜占庭文化開放包容的特點 B．可看出“智慧宮”只是收藏書籍
C．能夠直接推動歐洲的文藝復興運動 D．有利于促進阿拉伯文化繁榮
11．文藝復興時期的藝術家們將體育元素融入藝術創作中，如在繪畫、雕塑等作品中出現了運動員的形象和體育場景，表現運動員的優美線條和完美比例。由此可知文藝復興（ ）
A．鼓勵追求財富 B．否定教會權威
C．關注自然科學 D．歌頌人體之美
12．1802年，英國政府首次頒布有關教育的法律，要求工廠學徒和手工業學徒掌握讀、寫、算的基本學習技能，學習費用由工廠主和手工業主負擔。此舉（ ）
A．是工人運動促成的結果 B．旨在提升工人階級的地位
C．順應了工業革命的發展 D．解決了教育經費不足問題
13．下圖反映了蘇俄（聯）20世紀二三十年代糧食產量的情況。圖中數據變化的原因之一是（ ）
A．受經濟大危機的影響 B．受戰時共產主義政策的影響
C．農業發展落后于工業 D．受農業集體化的影響
14．1947年6月初，美國國務卿馬歇爾提出援助歐洲的計劃。6月底，蘇聯駐美大使指出馬歇爾計劃并不是要援助所有歐洲國家，其目的是建立反對蘇聯的西歐集團。材料說明二戰后美國（ ）
A．致力于穩定國際秩序 B．致力于幫助西歐復興
C．與蘇聯戰時同盟關系建立 D．開展與蘇聯冷戰對峙
15．“各個國家的生產活動都是世界工廠的一個組成部分，不同國家依據自身的資源稟賦、技術水平和勞動力成本等因素，在全球產業鏈中扮演特定角色。”這表明當今世界（ ）
A．多極化趨勢不斷拓展 B．經濟全球化的局面已經形成
C．政治格局不斷演變 D．國際貿易格局發生重大變化
二、改錯題
16．反抗外來侵略是各國人民的基本權利。辨別下列史實的正誤，在“答題卷”該題前的括號內正確的填寫“正確”；錯誤的填寫“錯誤”，并加以改正。
(1)1662年，鄭成功發動總攻，葡萄牙殖民長官被迫投降，臺灣重新回到祖國的懷抱。
(2)1950年，為保家衛國，彭德懷率領八路軍開赴朝鮮戰場。
(3)1920年，甘地號召印度人民開展非暴力不合作運動，打擊了英國的殖民統治。
(4)1990年，利比亞獨立，標志著所有非洲國家都擺脫了殖民主義的枷鎖。
三、綜合題
17．閱讀材料，完成下列要求。
材料一 明中期以后，明政府繼續修繕長城工事，遂使“戎馬無南牧之做，邊氓無殺戮之殘”。漢蒙開設貢市、馬市……長城沿線曾出現“物阜民安，商賈輻輳，無異于中原”的景象。
——摘編自曹大為《長城：凝聚中華民族的歷史豐碑》
材料二 起來！不愿做奴隸的人們！把我們的血肉，筑成我們新的長城！中華民族到了最危險的時候，每個人被迫著發出最后的吼聲。
——摘自田漢作詞《義勇軍進行曲》
(1)根據材料一，指出明朝修建長城的目的，并概括長城沿線民族互動的歷史作用。
(2)根據材料二并結合所學知識，指出《義勇軍進行曲》創作的歷史背景，并說明該歌曲能成為中華人民共和國國歌的理由。
(3)綜合上述內容為長城設計一條宣傳標語。
18．閱讀材料，完成下列要求。
材料一 資產階級在歷史上曾經起過非常革命的作用……在它的不到一百年的階級統治中所創造的生產力，比過去一切世代創造的全部生產力還要多、還要大。
——摘編自【德】馬克思、恩格斯《共產黨宣言》
材料二

(1)根據材料一并結合所學知識，指出“資產階級在歷史上曾經起過非常革命的作用”在政治上的表現，并簡述《共產黨宣言》發表的意義。
(2)根據材料二，指出國際共產主義運動中的兩件大事。綜合上述材料繪制國際共產主義運動發展歷程的思維導圖。
19．閱讀材料，完成下列探究活動。
紀念館是為紀念有卓越貢獻的人或重大歷史事件而建立的建筑物，通過陳設實物、圖片、聲、光、電等多種手段來表現事件的精神。
紀念館 解說詞
①中共一大 紀念館 1921年的中國在列強的侵略和封建統治壓迫下，人民生活在水深火熱之中。1921年7月，中國共產黨第一次全國代表大會在上海舉行。大會明確了中國共產黨奮斗目標是推翻資產階級改權，建立無產階級專政，實現共產主義。中國共產黨的成立給中國人民帶來了光明和希望，凝聚了中國人民的強大力量，從此中國革命的面貌煥然一新了
②河北西柏坡 紀念館
③長春第一汽車制造廠文化街區
④大慶石油 科技館 20世紀60年代，中國面臨著石油資源匱乏的嚴峻局面。大慶石油會戰就是要在松遼盆地開采石油，解決國家能源緊缺的問題。在艱苦的環境下，會戰人員發揚“有條件要上，沒有條件創造條件也要上”的精神。這次會戰實現了石油基本自給，甩掉了中國“貧油”的帽子，對中國的工業發展和經濟建設有著深遠意義，而且會戰過程中形成的大慶精神也激勵著無數后人
(1)根據材料并結合所學知識，指出可以入選①④兩處紀念館的歷史人物。
(2)結合所學知識，從②③兩個紀念館中任選一個，為其寫出相應的解說詞。
(3)綜合上述材料，談談你對紀念館的認識。
《2025年安徽省蚌埠市部分學校中考三模歷史試題》參考答案
1．A
2．D
3．D
4．C
5．A
6．C
7．A
8．D
9．A
10．D
11．D
12．C
13．D
14．D
15．B
16．(1)錯誤 “葡萄牙”改為“荷蘭”
(2)錯誤 “八路軍”改為“中國人民志愿軍”
(3)正確
(4)錯誤 “利比亞”改為“納米比亞”
17．(1)目的：防御蒙古，保障邊疆和平。作用：促進邊疆地區的開發，加強中原與少數民族的交流，促進民族交融，客觀上有利于明朝與蒙古維持和平。
(2)背景：九一八事變后，日本的侵華戰爭加劇了中國的民族危機，抗日救亡運動不斷興起。
理由：《義勇軍進行曲》是濃縮的國魂，體現了中華民族不屈不撓、團結一心的民族精神，是中華民族奮勇向前的精神動力。
(3)萬里長城萬里長，千年古跡千年望；長城——中華民族的不朽史詩；長城，世界的瑰寶，和平的象征。
18．(1)表現:英法美早期資產階級革命都建立起資本主義制度，并頒布了資產階級法律文獻,確立了主權在民等原則,促進了社會的進步與發展。(評分細則:如以具體國家為視角進行說明亦可，如法國大革命)意義:標志著馬克思主義的誕生,無產階級斗爭從此有了科學理論的指導,推動了世界無產階級革命運動的發展。
(2)事件:十月革命,巴黎公社成立。思維導圖略
19．(1)①毛澤東、董必武等 ④王進喜
(2)②河北西柏坡紀念館：西柏坡紀念館位于河北省西柏坡村。西柏坡是中國革命歷史上一個具有特殊意義的地方。1949年初，解放戰爭的勝利已成定局。在這樣的歷史關鍵時刻，黨在此召開七屆二中全會，做出將黨的工作重心從農村轉移到城市的決策。為黨奪取全國勝利和建設新中國，作了政治上和思想上的準備。
③長春第一汽車制造廠文化街區：長春第一汽車制造廠文化街區位于長春。新中國成立初期，百廢待興，工業發展迫在眉睫。在這樣的形勢下，第一汽車制造廠肩負起了為新中國汽車工業奠基的重任。它是我國“一五”計劃期間的重點項目，凝聚著無數建設者的心血，標志著中國汽車工業從無到有的偉大開端，結束了中國不能生產汽車的歷史。
(3)紀念館是傳承和弘揚精神的重要載體、是進行愛國主義教育和革命傳統教育的重要場所。

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