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2025年九年級(jí)學(xué)業(yè)水平模擬測(cè)試（二)
歷史試題
第I卷（選擇題共50分）
注意事項(xiàng)：
1.
第1卷共25小題，每小題2分，共50分。在每題所列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是最
符合題目要求的。
2.每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑；如需改動(dòng)，用橡
皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。答案寫(xiě)在試卷上無(wú)效。
1.甲骨文記載：“辛巳卜，爭(zhēng)貞：今者王共人呼婦好伐土方?！保ㄗ⑨?zhuān)何涠〔忿o問(wèn)：商王召
集人馬，命令婦好征伐土方。)這體現(xiàn)了(·)
A.甲骨文的輝煌燦爛
B.甲骨文的史料價(jià)值
C.甲骨文的造字特點(diǎn)
D.甲骨文的可考年代
2按西周時(shí)的規(guī)定，周天子可以享用九鼎，諸侯只可用七鼎。但春秋時(shí)，鄭莊公卻享用九鼎，
以后一些諸侯競(jìng)相仿效。這一現(xiàn)象反映了()
A.諸侯勢(shì)力崛起，周王室衰微
B.諸侯嚴(yán)格遵守西周的等級(jí)制度
C.周天子仍然具有絕對(duì)權(quán)威
D.鄭莊公成為春秋時(shí)期第一個(gè)霸主
3.下圖是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期諸侯國(guó)數(shù)量變化示意圖。該圖反映出的歷史發(fā)展趨勢(shì)是()
諸候四慰量（個(gè)）
123
o
116
10
116
101
公元前476年
春秋
83
60
50
40
58
32
47
27
20
38
25
0
(年)
A.王室地位下降
B.諸侯勢(shì)力崛起
C.統(tǒng)一趨勢(shì)加強(qiáng)
D.人民飽受戰(zhàn)亂
4秦統(tǒng)治者采納了李斯的建議“天下敢藏《詩(shī)》《書(shū)》，百家語(yǔ)者，悉詣守、尉雜燒之…若
欲有學(xué)法令，以吏為師?！?《史記·秦始皇本紀(jì)》)，其目的是()
A.弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化
B.禁錮人們思想
C.傳播諸子學(xué)說(shuō)
D.確立正統(tǒng)思想
5西晉永嘉年間，“洛陽(yáng)饑?yán)В讼嗍常俟倭魍鍪司拧?。至北魏時(shí)，洛陽(yáng)城街巷整齊，
人口繁多，“天下難得之貨，咸悉在焉”。洛陽(yáng)城出現(xiàn)這種變化的原因是(）
A.西晉戰(zhàn)亂不斷，阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展
B.北方人口南遷，江南得到開(kāi)發(fā)
C.北魏統(tǒng)一北方，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
D.北魏漢化改革，促進(jìn)民族交融
九年級(jí)歷史試題第1頁(yè)（共7頁(yè)）
6.《宋書(shū)·索虜傳》將北方政權(quán)稱(chēng)為“索虜”，而自稱(chēng)為“中國(guó)”；《魏書(shū)·島夷劉裕傳》中
稱(chēng)劉裕建立的劉宋政權(quán)為“島夷”，北魏認(rèn)為承繼華夏統(tǒng)，以“中國(guó)”自居。南北朝時(shí)
期，南北政權(quán)都以“中國(guó)”自居，這一現(xiàn)象反映出()
A.南北雙方都有統(tǒng)一全因的實(shí)力
B.南北雙方民族交融不斷加強(qiáng)
C.南北雙方文化交流日漸頻繁
D.南北統(tǒng)·打深厚的中固認(rèn)同基礎(chǔ)
7.右圖是唐水晶八曲長(zhǎng)杯，現(xiàn)藏陜西歷史博物館。此杯器型原屬于薩珊F朝（今伊朗）的器
物，唐代工匠對(duì)其進(jìn)行改進(jìn)，使得器物同時(shí)擁有優(yōu)美的形態(tài)和實(shí)用
的功能，這體現(xiàn)出(
)
A.唐朝文化兼容并蓄
B.唐朝社會(huì)風(fēng)氣開(kāi)放
C.唐朝重視對(duì)外交往
D.唐朝注重經(jīng)濟(jì)發(fā)展
8中國(guó)古代對(duì)時(shí)間的表達(dá)與利用有多種方式，如：節(jié)氣、年號(hào)、干支紀(jì)年等?！柏懹^(guān)之治”采
用唐太宗年號(hào)記事，“貞觀(guān)”取自《易經(jīng)·系辭下》“天地之道，貞觀(guān)者也”。南宋理學(xué)家
朱熹解釋為“貞觀(guān)以正示人也”。材料意在說(shuō)明()
A時(shí)令節(jié)氣是指導(dǎo)農(nóng)耕生產(chǎn)的重要依據(jù)
B中國(guó)的紀(jì)年文化影響其他國(guó)家
C.中國(guó)古代時(shí)間的表達(dá)蘊(yùn)含了豐富的文化
D.中國(guó)的紀(jì)年方式多種多樣
9.“這次軍事沖突的規(guī)模是很有限的，但強(qiáng)迫閉關(guān)自守的天朝上國(guó)打開(kāi)了大門(mén)，由此而引發(fā)的
一系列中外沖突使中國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化的傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)逐漸崩壞，以中國(guó)為中心的東亞朝貢
體系也逐步解體?！薄斑@次軍事沖突”指的是()
A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)
B.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)
C.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)
D.八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)
10.“據(jù)估計(jì)，19世紀(jì)后期鄉(xiāng)紳階級(jí)僅占全國(guó)人口約2%，個(gè)人年收入總額占有國(guó)民生產(chǎn)總值的
24%。但是視土地為唯一財(cái)富的傳統(tǒng)觀(guān)念束縛了地主階級(jí)，他們寧肯購(gòu)買(mǎi)土地、放高利貸，
也不愿投資于有風(fēng)險(xiǎn)的工商業(yè)?！边@段材料分析的是()
A.中國(guó)完全淪為半殖民地的原因
C.傳統(tǒng)守舊勢(shì)力制約早期近代化
B外國(guó)侵略導(dǎo)致中國(guó)的自然經(jīng)濟(jì)解體
D.民族資產(chǎn)階級(jí)掀起實(shí)業(yè)救國(guó)的熱潮
11.史料在歷史研究和學(xué)習(xí)中具有不可替代的作用。下列用于研究“辛亥革命”最可信的史料是()
A.陳德森執(zhí)導(dǎo)、人人電影有限公司出品的電影《十月圍城》
B.全國(guó)政協(xié)文史資料研究委員會(huì)編輯出版《辛亥革命回憶錄》
C.《復(fù)興之路》大型主題作品展覽之油畫(huà)《武昌起義》
D.中國(guó)國(guó)家博物館館藏的《清帝退位詔書(shū)》原件
12.毛澤東在《清平樂(lè)·蔣桂戰(zhàn)爭(zhēng)(1929年)》中寫(xiě)到“紅旗躍過(guò)汀江，直下龍巖上杭，收拾金
甌一片，分田分地真忙。”這首詩(shī)描繪了()
A.發(fā)動(dòng)南昌起義
B.工農(nóng)武裝割據(jù)
C.召開(kāi)古田會(huì)議
D.中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征
13.《中國(guó)共產(chǎn)黨的九十年》一書(shū)中指出：“從1956年到1966年，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我
國(guó)各族人民意氣風(fēng)發(fā)，投身于熱火朝天的社會(huì)主義建設(shè)，抒寫(xiě)了改天換地的壯麗詩(shī)篇，涌現(xiàn)
出無(wú)數(shù)先進(jìn)典型和英雄模范人物，形城了具有特定內(nèi)涵的時(shí)代精神。”這種精神的內(nèi)涵是(，)
A.艱苦奮斗、奮發(fā)圖強(qiáng)
B.實(shí)事求是、敢闖新路
C,開(kāi)天辟地、立黨為公
D,英勇頑強(qiáng)、舍生忘死
九年級(jí)歷史試題第2頁(yè)（共7頁(yè)）

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