資源簡介

第29講　資產階級革命與資本主義制度的確立
課程標準 重要考點
認識資產階級革命的發生和資本主義制度的確立，是近代西方政治思想理念的初步實現 1.英法美早期資產階級革命的過程、特點及影響 2.英美資本主義制度的表現及影響 3.近代西方資本主義制度擴展的表現
知識點一　英、美、法資產階級革命
1.英國資產階級革命
(1)背景：英國資產階級和新貴族在經濟上日益強大，他們以議會為基地，向專制王權發起挑戰。
(2)過程
①爆發：1640年，英國爆發革命；經過兩次內戰，議會獲勝。
②曲折：英國經歷了共和國、軍事獨裁和王朝復辟時期的反復斗爭。
③鞏固：1688年，發生“　　　　　　”，革命成果獲得鞏固。
(3)法律保障
①1689年通過《　　　　　　》，擴大議會權力，限制王權。
②1701年又通過《　　　　　　》，規定此后國王不得為天主教徒，也不能與天主教徒結婚。
(4)意義：英國君主立憲制逐步形成。
2.美國獨立戰爭
(1)背景：18世紀中葉，英國對北美大西洋沿岸13塊殖民地的種種限制和剝削，激起了北美人民的強烈不滿，要求獨立的呼聲高漲。
(2)歷程
①來克星頓槍聲：1775年4月，來克星頓的民兵與英軍發生沖突，美國　　　　　　由此開始。
②《獨立宣言》發表：1776年7月4日，　　　　　　發表《獨立宣言》，闡述了　　　　　　思想，宣告北美殖民地脫離英國獨立。
③承認美國獨立：1783年，英國承認美國獨立。
(3)性質：美國獨立戰爭是一場　　　　　　運動，也是一場資產階級革命。
3.法國大革命
(1)背景：法國專制制度嚴重阻礙了資本主義發展，日益壯大的資產階級迫切要求擺脫封建專制統治和等級制度的束縛；啟蒙思想的影響。
(2)進程
①1789年7月14日，法國民眾攻占　　　　　　，法國大革命爆發。
②1789年8月，議會頒布《　　　　　　》，提出人權、自由、平等、法治、人民主權和保護　　　　　　等原則。
③1791年，議會頒布憲法，確立了新制度的基本框架。
④1799年，　　　　建立軍事獨裁統治。1815年，拿破侖帝國覆滅。
(3)意義：沉重打擊了歐洲其他國家的封建制度，革命的原則隨著拿破侖的軍隊傳播到歐洲各地。
讀思學用
1.必知——易錯易混
1689年英國通過《權利法案》開始確立了君主立憲制，但國王仍有較大的行政權，可以領導政府和內閣，但受到議會制約；責任內閣制確立后英王才開始處于“統而不治”的地位。英國君主立憲制體現了分權制衡的原則，但并不是實行三權分立。
2.必考——核心概念
《人權宣言》：法國大革命時期制憲議會頒布的綱領性文件，1789年8月，制憲議會通過，宣布自由、財產、安全和反抗壓迫是天賦不可剝奪的人權，肯定了言論、信仰、著作和出版自由，闡明了司法、行政、立法三權分立、法律面前人人平等、私有財產神圣不可侵犯等原則。《人權宣言》確立了資本主義制度的一些根本原則，在動員和團結法國人民參加反封建斗爭方面起了極其重要的作用。
3.必練——教材邊角
①在1644年7月發生的馬斯頓荒原戰役中，代表英國議會的克倫威爾率領議會軍擊潰了王黨軍隊，掌握了戰略主動權。(摘自教材P52“課前導言”)這場戰役有何歷史作用
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②托克維爾說：“這場革命(法國大革命)的效果就是摧毀若干世紀以來絕對統治歐洲大部分人民的、通常被稱為封建制的那些政治制度，代之以更一致、更簡單、以人人地位平等為基礎的社會政治秩序。”(摘自教材P53“史料閱讀”)概括法國大革命的歷史意義。
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知識點二　資本主義制度的確立和擴展
1.資本主義制度的確立
(1)資本主義經濟制度：以資本家占有生產資料和雇傭勞動為基礎，實質是資本剝削雇傭勞動的制度。
(2)資本主義政治制度
①主要類型：　　　　　　和共和制。
②代表
英國 君主立憲制 a.君主權力受到限制，　　　　是國家最高立法機關和權力機關 b.內閣掌握行政權，受議會監督，對議會負責
美國 共和制 內容 a.“　　　　　　”原則：國會、總統、最高法院和國會規定設立的下級法院分別掌握立法權、行政權和司法權，彼此制衡 b.規定美國是　　　　國家，聯邦政府擁有最高權力，各州政府擁有一定自治權
評價 a.美國1787年憲法是第一部比較完善的　　　　　　成文憲法，但也有許多不足之處 b.不足：承認　　　　的存在，不承認婦女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的公民權利等
法國 共和制 19世紀，法國經歷共和制和君主制的多次反復，最終確立共和制度
(3)資本主義政黨制度：資本主義國家大多形成兩黨制或多黨制，代表資產階級利益，通過　　　　　　輪流執政。
2.資本主義的擴展
(1)俄國農奴制改革
①舉措：1861年，廢除　　　　，隨后沙皇又進行其他改革。
②形式：自上而下的改革。
③影響：促進了俄國資本主義的發展，但沒有直接觸及沙皇專制制度，保留了大量　　　　　　。
(2)美國內戰
①背景：南北雙方在關稅、西部領土建州等問題上矛盾重重，在奴隸制的存廢問題上斗爭尤其尖銳。
②經過：1861—1865年，林肯領導的聯邦政府先后頒布《宅地法》和《　　　　　　　　　》，最終贏得勝利。
③影響：維護了美國的　　　　　　，基本解決了農民的土地問題，在法律上承認了黑人的公民權利，為此后美國的發展和迅速崛起奠定了基礎。
(3)意大利統一：1861年，建立意大利王國，實行　　　　　　。1870年實現了國家統一。
(4)德意志統一：1864—1871年，普魯士在宰相　　　　的帶領下，統一了除奧地利以外的德意志。1871年，德意志帝國成立，實行　　　　　　。
(5)日本明治維新
①背景：面臨淪為半殖民地的民族危機；幕府統治被推翻。
②內容：加強中央集權，廢除封建等級制度，推行“　　　　　　”“殖產興業”“　　　　　　”三大政策，仿效西方國家制定憲法。
③影響：保留了大量封建勢力，官僚寡頭和軍閥掌握實權，成為　　　　　　的社會基礎。
3.評價
(1)積極：與封建制度比較，資本主義制度是巨大的歷史進步。
(2)不足：資本主義制度仍然是一種剝削制度。資本主義列強大肆推行　　　　　　政策，把亞非拉廣大地區變成殖民地或半殖民地，進行壓榨和掠奪。
讀思學用
1.必背——重要結論
①在資本主義經濟基礎逐漸形成的條件下，歐美國家逐步建立起資產階級的政治經濟制度。
②19世紀，資本主義在全球范圍內繼續擴展。
2.必知——易錯易混
①俄國農奴制改革保留了大量的農奴制殘余，沒能從根本上改變封建的生產關系。
②美國聯邦政府在內戰時期廢除了美國黑人奴隸制度，維護了國家的統一，為美國資本主義的迅速發展奠定了基礎，但黑人仍然備受歧視。
3.必考——核心概念
①責任內閣制：資本主義國家由內閣總攬國家行政權力的政權組織形式。內閣由下議院多數黨的領袖(首相或總理)提名，經國王形式任命，對議會負責并受議會監督。英國18世紀20年代責任內閣制開始形成，內閣掌握行政權，國王真正開始統而不治。
②文明開化：日本明治政府推行的三大政策之一。文明開化是明治政府在19世紀70—80年代推行的學習西方資本主義國家的教育、文化科學、生活方式等，借以改造日本封建文化，建立資本主義精神文明的文化運動。努力在全民范圍內普及初等教育。明治政府還采取一系列具體措施，如“改歷”“易服”“剪發”等，倡導西方人的生活方式。
4.必練——教材邊角
①英國議會，亦稱“國會”，分上、下兩院。英國議會下院開會時，執政黨和反對黨各坐一側。(摘自教材P54“歷史縱橫”)執政黨和反對黨的這種座次安排，有何意義
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②《解放黑人奴隸宣言》規定：“自1863年1月1日起，凡當時仍在叛亂的任何一個州或地區，其境內所有奴隸都應永遠獲得自由。”(摘自教材P55“史料閱讀”)這一文件的頒布有何影響
試答　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
③《德意志帝國憲法》規定：“皇帝委派官吏，命令他們宣誓效忠帝國，并在必要情況下，命令他們退職。”(摘自教材P56“學思之窗”)這說明德意志的政治體制有何特點
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主題一　秩序更新——英法美資產階級革命與制度初建[3年6考]
　　高考對本主題的考查頻度高，多利用文獻資料、圖表或漫畫、社會現象等，考查英法美資產革命的背景、政治體制的特點及影響。
考點 三年考情創新示例 2026高考命題預測
資產階級革命 2023·全國乙卷：以民兵法案為情境，考查英國資產階級革命的背景 (1)熱考主題：英法美資產階級革命、政治體制的內容及特點 (2)角度預測： ①多角度考查英法美資產階級革命及比較 ②考查英法美政治體制的特點，認識資本主義制度的多樣性
2023·北京卷：考查革命者對奴隸貿易問題
2023·新課標卷：以《蛛網里的科西嘉蜘蛛》的漫畫為情境，考查拿破侖對外戰爭
資本主義制度的確立 2022·浙江1月卷：考查英國政治制度的特點
視角1　史料證史——早期資產階級革命
史料一　“光榮革命”其實是一場不流血的革命，說其“光榮”就在于它不流血。其原因在于國家的統治階層已齊心協力，下決心要把詹姆士二世搞下臺。他們不能容忍專制制度的恢復，更不能接受天主教的復辟；但同時他們也不愿再看到新的革命，不愿讓下層民眾再參與國家政體的設計。“光榮革命”是英國歷史的轉折點，雖然表面上看似乎一切都沒有變，只是換了國王。
——摘編自錢乘旦《英國通史》
史料二　它(英國)竭力把北美殖民地變成英國制造業的市場和原料供應地，遏制北美殖民地制造業的發展。它還控制北美殖民地的運輸業，壟斷北美的商業利益，嚴禁北美人民向西部遷徙和定居。英國從政治上、財政上、軍事上也都加強了對北美殖民地的控制……托馬斯·杰斐遜于1774年指出，英國的殖民政策“是蓄意把我們淪為奴隸的系統的計劃”。
——摘編自《美國通史》
思考　(1)根據史料一并結合所學知識，分析“光榮革命”采用“不流血”方式的原因。
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(2)根據史料二，概括美國獨立戰爭爆發的原因。它對美國社會的發展產生了什么影響
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視角2　學者觀點——資本主義制度的建立
史料　縱觀英國歷史……最終選擇了這種保留王權形式的資產階級代議政體——君主立憲制……英王仍然是終身和世襲的國家元首，享有憲法賦予的法律上或形式上的巨大權力，但是這種政體下的國王“統而不治”“臨朝不理政”。憲法在賦予權力的同時，對王權的行使也加以了種種限制。通過一系列法案的頒布，逐漸確立了議會至上的原則。
——丁翌《試析英國君主立憲制的確立》
思考　依據史料分析，英國是如何確立“議會至上”原則的 英國君主立憲制有哪些特點
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1.唯物史觀——歐美資產階級革命的歷史淵源
(1)經濟原因：資本主義經濟發展，但落后的封建主義生產關系或殖民統治(如美國)阻礙了先進的資本主義生產力的發展。
(2)政治原因：英法兩國封建專制程度不同：英國王權薄弱，形成了限制王權和注重議會的民主傳統，并且從民族民主向資產階級民主轉變；法國王權強大，是典型的專制君主制國家。美國受到英國殖民統治，北美人民要求脫離英國殖民統治的呼聲強烈。
(3)思想原因
①面臨宗教背景：英國宗教陰影還很濃重，運用清教思想；法國啟蒙運動后，理性取代蒙昧，運用啟蒙思想；美國受宗教影響很小。
②啟蒙思想程度：英國注重傳統，啟蒙思想影響較小；法國經歷啟蒙運動，受啟蒙思想影響大；美國受啟蒙思想影響較大，特別是“三權分立”思想。
2.歷史解釋——比較英、美、法資產階級革命
(1)相同點
①爆發的原因相同，都是因為資本主義經濟有了很大發展，而封建專制統治或殖民統治阻礙了資本主義的發展，導致矛盾激化引發革命。
②領導階級和主力相同，都是資產階級領導，主力是人民群眾。
③革命的任務相同，都要求推翻封建統治或殖民統治，確立資產階級的統治地位。
④進程和結果大致相同，即革命中充滿了斗爭和曲折，但最終確立了資產階級的統治地位，為資本主義的發展開辟了道路。
(2)不同點：英國資產階級革命確立了君主立憲的資產階級專政；法國大革命規模最大，斗爭最激烈，確立了資產階級共和制；美國是以民族獨立的形式表現其資產階級革命的性質。
主題二　拓展完善——資本主義制度的擴展[3年5考]
考點 三年考情創新示例 2026高考命題預測
日本明治維新 2023·廣東卷：考查日本殖產興業的目的 (1)熱考主題：資本主義擴展的方式、特點及影響 (2)角度預測： ①多角度考查資本主義制度擴展的方式、特點 ②從家國情懷角度，考查對資本主義民主政治制度的認識
2023·新課標卷：以日本出版的刊物為視角，考查明治維新的影響
美國南北戰爭 2024·浙江卷：考查對美國南北戰爭的認識
2023·江蘇卷：考查美國南北戰爭的背景
德國君主立憲制 2022·廣東卷：考查《德意志帝國憲法》的局限性
視角1　名家說史——德意志帝國的特點
史料　新帝國由22個邦和3個自由市組成……最大的邦是普魯士王國，占帝國全部面積的55%和人口的61%……當時有人諷刺說，這是一個由一只大猛獸、半打狐貍和十幾只耗子組成的聯邦。新帝國形式上是作為一個聯邦組織起來，參加帝國的各邦表面上并未失去各自的原有地位，但是統治權屬于普魯士控制的帝國政府，而不屬于各邦。
——摘編自丁建弘《德國通史》
思考　根據史料概括德國國家結構形式的特點，并結合所學知識說明其形成的歷史背景。
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視角2　學者觀點——俄國1861年改革和日本明治維新
史料　19世紀60年代，當俄國和日本兩國領導人全力以赴地推進農奴制度改革和明治維新運動時，他們都必須面對這樣一個現實：長久的帝國傳統以及沙皇、天皇的神圣性，使沙皇和天皇很自然地繼續成為改革時期全國人民效忠的核心。也正因為如此，俄國和日本從封建制度向資本主義過渡時，改革派無不利用王權作為自己推行改革措施的旗幟。尤其是俄國，沙皇本人直接參與并領導了1861年改革。
——摘編自郭永勝、姚雅銳《試論俄國農奴制
改革和日本明治維新相似的歷史前提》
思考　根據史料并結合所學知識，分析導致俄國和日本改革呈現相似性的共同因素。并結合所學知識分析俄日兩國改革的共同影響。
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1.歷史解釋——俄國農奴制改革的特點
(1)從政治方面看，農奴獲得了人身自由并享有公民權利，說明其具有資本主義民主的性質。
(2)從經濟方面看，土地仍歸地主所有，沒有從根本上觸動封建經濟基礎，具有不徹底性。同時，高額的贖金實際上是對農民的掠奪。
(3)從整體來看，其目的是鞏固沙皇統治，實現富國強兵。
2.歷史解釋——明治維新的主要特點
(1)從改革領域看，涉及政治、經濟、軍事、思想文化和生活習俗等領域，較為全面。
(2)從改革方式看，不僅僅是簡單引進西方先進技術，而是注重加以更新改造。
(3)從推進方式上看，充分運用國家政權的力量，或強制推行，或示范引導。
(4)從改革特點來看，在大力推行西化的同時，保留了大量封建殘余。
【練·教材改編題】
1.[據中外歷史綱要下P53“史料閱讀”改編]托克維爾曾寫道，這場革命的效果就是摧毀若干世紀以來絕對統治歐洲大部分人民的、通常被稱為封建制的那些政治制度，代之以更一致、更簡單、以人人地位平等為基礎的社會政治秩序。據此可知，“這場革命”(　　)
A.推翻了軍事獨裁統治 B.建立了平等的社會秩序
C.建立了君主立憲制度 D.打擊了歐洲的封建統治
2.[據中外歷史綱要下P54“歷史縱橫”改編]“光榮革命”后，權力受到限制的國王逐漸不再出席內閣會議。18世紀20年代，在議會下院多數黨領袖沃波爾的主持下，責任內閣制開始形成，內閣掌握國家的行政大權。由此可知，英國(　　)
A.封建貴族勢力依然強大 B.內閣逐漸成為權力中心
C.君主立憲制進一步完善 D.議會至上原則開始確立
3.[據中外歷史綱要下P55“史料閱讀”改編]林肯在《解放黑人奴隸宣言》中宣布：“自1863年1月1日起，凡當時仍在叛亂的任何一個州或地區，其境內所有奴隸都應永遠獲得自由。”這一宣言(　　)
A.使黑人奴隸獲得平等公民權 B.其影響僅限于發生叛亂的地區
C.延續了1787年憲法的精神 D.客觀上適應了工業時代的需要
4.[據中外歷史綱要下P56“學思之窗”改編]1871年的《德意志帝國憲法》確立德國為君主立憲政體，但規定帝國皇帝擁有任命官吏、創制法律、統率軍隊、決定對外政策以及主宰議會等權力；1875年通過的《法蘭西第三共和國憲法》確立了法國為民主共和政體，但規定總統任期7年，可以連選連任。此現象主要反映了(　　)
A.國家元首無權任命內閣成員
B.德國的保守勢力強于法國
C.憲法的內容具有很大伸縮性
D.議會完全行使立法權
5.[據中外歷史綱要下P57“問題探究”改編]1832年議會改革之后，英國全國選民的人數從1831年的48.8萬人上升到1833年的80.8萬人，而其占全國人口比例的約2%僅增加到3.3%。這說明英國(　　)
A.國王開始“統而不治” B.代議制民主的局限性
C.議會的權力日益擴大 D.責任內閣制正式形成
【練·高考真題】
1.(2023·北京高考，13)美國《獨立宣言》初稿中有一句話：“他(英王)侵犯了一個遙遠民族的人民最神圣的生命權和自由權。他們被捕獲，販賣到另一個半球，乃至慘死途中。”這句話最終被刪除，沒有出現在定稿中。對此理解正確的是(　　)
A.英國政府頒布法令，廢除了奴隸貿易
B.《獨立宣言》否定了天賦人權的觀念
C.北美革命者對奴隸貿易問題存在分歧
D.北美黑人的公民權利得到了法律承認
2.(2022·福建高考，14)1867年，政治學家沃爾特·巴奇霍特在論及英國政治體制時，總結國王在國事中扮演的角色是“接受咨詢，給予支持，提出警告”。這反映了當時英國(　　)
A.國王權力的加強 B.責任內閣制的出現
C.政黨政治的發展 D.君主立憲制的完善
3.(2024·甘肅高考，14)意大利統一初期，各地政治認同意識薄弱。1889年，意大利國王攜王后訪問南部的那不勒斯，王后盛贊了一款與意大利國旗同色的紅、白、綠三色披薩，曾經是那不勒斯貧民食品的披薩遂風靡全國，成為國民美食。王室試圖利用披薩(　　)
A.消弭貧富分化 B.強化國家認同
C.推廣傳統美食 D.凸顯南部特色
第29講　資產階級革命與資本主義制度的確立
【整合教材　夯實必備知識】
知識點一　1.(2)③光榮革命　(3)①權利法案　②王位繼承法　2.(2)①獨立戰爭　②大陸會議　人民主權　(3)民族獨立　3.(2)①巴士底獄　②人權宣言　私有財產　④拿破侖
必練——教材邊角
①奠定了英國資產階級革命勝利的基礎。
②摧毀封建制度，建立新的社會政治秩序。
知識點二　1.(2)①君主立憲制　②議會　三權分立　聯邦制　資產階級　奴隸制　(3)定期選舉　2.(1)①農奴制　③農奴制殘余　(2)②解放黑人奴隸宣言　③國家統一　(3)君主立憲制　(4)俾斯麥　君主立憲制　(5)②富國強兵　文明開化　③軍國主義　3.(2)殖民擴張
必練——教材邊角
①能有效地監督執政黨執政，有利于執政黨科學決策，減少失誤，有利于在野黨積極參政。
②對美國黑人奴隸的解放有極大促進作用；有利于贏得人心，取得內戰的勝利。
③保留著普魯士的專制色彩。
【命題探究　提升關鍵能力】
[主題一]
視角1　(1)政治：不能容忍專制制度的恢復，統治階層內部達成妥協；宗教：天主教的復辟會迫害清教徒；社會：不愿下層民眾參與國家政體的設計；經濟：處于工場手工業階段，資本主義發展相對緩慢，資產階級實力比較薄弱。
(2)原因：英國對北美殖民地的種種限制和剝削；英國的殖民統治阻礙了北美資本主義的發展；啟蒙思想的影響。
影響：為美國資本主義的發展開辟了道路。
視角2　確立：通過資產階級革命打擊了王權；以立法的形式限制了王權；通過代議制政體確立議會的最高立法權。
特點：國王是國家元首，權力受到限制，統而不治；議會至上。
[主題二]
視角1　特點：普魯士在帝國聯邦中占主導地位。
歷史背景：普魯士主導了德意志的統一與帝國的建立。
視角2　共同因素：資本主義經濟發展不充分；封建傳統勢力強大；民眾對皇權迷信較深；改革派具有軟弱性和妥協性；統治集團內部有識之士的推動。
共同影響：積極方面，都推動了兩國的近代化，走上了資本主義道路。消極方面，都保留了封建殘余，走上了對外侵略擴張的道路(軍國主義道路)。
【隨堂演練　熱考命題對接】
[練·教材改編題]
1.D　[根據材料“摧毀若干世紀以來絕對統治歐洲大部分人民的、通常被稱為封建制的那些政治制度，代之以更一致、更簡單、以人人地位平等為基礎的社會政治秩序”并結合所學可知，法國大革命沉重打擊了歐洲封建統治，傳播了資產階級民主思想，D項正確。]
2.C　[根據材料及所學可知，英國“光榮革命”后，王權受限，18世紀20年代，責任內閣制形成，內閣掌握國家大權，這體現了君主立憲制的進一步完善，C項正確；貴族封建勢力依然強大不符合英國史實，排除A項；議會是國家權力中心，排除B項；《權利法案》的頒布確立議會至上原則，排除D項。故選C項。]
3.D　[據所學可知，《解放黑人奴隸宣言》的發布，解放了叛亂地區的奴隸，為美國工業革命的開展提供了更多的自由勞動力與市場，客觀上適應了工業時代的需要，D項正確；黑人并沒有獲得平等的公民權，排除A項；這一宣言影響到整個美國，排除B項；1787年憲法中并沒有廢除奴隸制，排除C項。故D項正確。]
4.C　[據材料可知，德國雖是君主立憲政體，但德皇權力極大；法國雖確立了民主共和制，但總統任期不僅長且可連任，說明憲法的內容具有很大伸縮性，是傳統資產階級政體的異變，故選C項；法國內閣由總統任命，排除A項；沒有比較，得不出“德國的保守勢力強于法國”的結論，排除B項；德國帝國議會的立法必須獲得聯邦議會的多數同意，“完全”說法錯誤，排除D項。]
5.B　[1832年議會改革之后，英國選民的人數上升幅度較大，但占全國人口的比例仍較小，說明代議制民主發展不充分，存在局限性，B項正確；據所學，英國國王處于“統而不治”的地位，始于18世紀20年代責任內閣制的形成，排除A項；材料未涉及議會權力的變化，排除C項；據所學，18世紀中期，責任內閣制正式形成，時間與材料不符，排除D項。故選B項。]
[練·高考真題]
1.C　[據材料可知，《獨立宣言》初稿中對英國在北美地區的奴隸貿易，進行了批判和抨擊，但是最終沒有出現在定稿中，說明美國獨立戰爭時期，革命者對奴隸貿易問題沒有形成統一的認識，存在分歧，故選C項。19世紀初，英國宣布廢除奴隸貿易，而美國《獨立宣言》頒布的時間是1776年，排除A項；《獨立宣言》宣揚了“天賦人權”觀念，而非否定，排除B項；1866年憲法修正案中，美國第一次承認黑人享有公民權，與材料時間不符，排除D項。]
2.D　[據題干中給出的時間以及國王的角色是“接受咨詢，給予支持，提出警告”等提示，結合所學可以推知這一時期英國君主立憲制逐漸完善，故選D項。雖然國王可以對國事提出警告，但這一時期國王的權力已大大削弱，排除A項；責任內閣制形成于18世紀初期，排除B項；政黨政治在19世紀有所發展，但與題干呈現的內容無關，排除C項。]
3.B　[題干材料開頭強調了“意大利統一初期，各地政治認同意識薄弱”這一背景，然后講述了在此背景之下，意大利的王后盛贊一款與意大利國旗(國旗是國家的象征)同色的三色披薩，她的贊美讓該披薩成為風靡全國的國民美食，由此可推知王室試圖利用披薩來“強化國家認同”，故B項正確。其他三項都不是王室利用披薩的主要目的，排除A、C、D三項。](共82張PPT)
第
29
講
資產階級革命與資本主義制度的確立
課程標準 重要考點
認識資產階級革命的發生和資本主義制度的確立，是近代西方政治思想理念的初步實現 1.英法美早期資產階級革命的過程、特點及影響
2.英美資本主義制度的表現及影響
3.近代西方資本主義制度擴展的表現
整合教材 夯實必備知識
命題探究 提升關鍵能力
隨堂演練 熱考命題對接
課時精練
目
錄
整合教材 夯實必備知識
學什么
1
知識點一　英、美、法資產階級革命
1.英國資產階級革命
(1)背景：英國資產階級和新貴族在經濟上日益強大，他們以議會為基地，向專制王權發起挑戰。
(2)過程
①爆發：1640年，英國爆發革命；經過兩次內戰，議會獲勝。
②曲折：英國經歷了共和國、軍事獨裁和王朝復辟時期的反復斗爭。
③鞏固：1688年，發生“__________”，革命成果獲得鞏固。
光榮革命
(3)法律保障
①1689年通過《__________》，擴大議會權力，限制王權。
②1701年又通過《____________》，規定此后國王不得為天主教徒，也不能與天主教徒結婚。
(4)意義：英國君主立憲制逐步形成。
權利法案
王位繼承法
2.美國獨立戰爭
(1)背景：18世紀中葉，英國對北美大西洋沿岸13塊殖民地的種種限制和剝削，激起了北美人民的強烈不滿，要求獨立的呼聲高漲。
(2)歷程
①來克星頓槍聲：1775年4月，來克星頓的民兵與英軍發生沖突，美國__________由此開始。
②《獨立宣言》發表：1776年7月4日，__________發表《獨立宣言》，闡述了人民主權思想，宣告北美殖民地脫離英國獨立。
③承認美國獨立：1783年，英國承認美國獨立。
(3)性質：美國獨立戰爭是一場__________運動，也是一場資產階級革命。
獨立戰爭
大陸會議
民族獨立
3.法國大革命
(1)背景：法國專制制度嚴重阻礙了資本主義發展，日益壯大的資產階級迫切要求擺脫封建專制統治和等級制度的束縛；啟蒙思想的影響。
(2)進程
①1789年7月14日，法國民眾攻占__________，法國大革命爆發。
②1789年8月，議會頒布《__________》，提出人權、自由、平等、法治、人民主權和保護__________等原則。
③1791年，議會頒布憲法，確立了新制度的基本框架。
④1799年，________建立軍事獨裁統治。1815年，拿破侖帝國覆滅。
(3)意義：沉重打擊了歐洲其他國家的封建制度，革命的原則隨著拿破侖的軍隊傳播到歐洲各地。
巴士底獄
人權宣言
私有財產
拿破侖
必知——易錯易混
1689年英國通過《權利法案》開始確立了君主立憲制，但國王仍有較大的行政權，可以領導政府和內閣，但受到議會制約；責任內閣制確立后英王才開始處于“統而不治”的地位。英國君主立憲制體現了分權制衡的原則，但并不是實行三權分立。
讀思學用
必考——核心概念
《人權宣言》：法國大革命時期制憲議會頒布的綱領性文件，1789年8月，制憲議會通過，宣布自由、財產、安全和反抗壓迫是天賦不可剝奪的人權，肯定了言論、信仰、著作和出版自由，闡明了司法、行政、立法三權分立、法律面前人人平等、私有財產神圣不可侵犯等原則。《人權宣言》確立了資本主義制度的一些根本原則，在動員和團結法國人民參加反封建斗爭方面起了極其重要的作用。
必練——教材邊角
①在1644年7月發生的馬斯頓荒原戰役中，代表英國議會的克倫威爾率領議會軍擊潰了王黨軍隊，掌握了戰略主動權。(摘自教材P52“課前導言”)這場戰役有何歷史作用？
提示　奠定了英國資產階級革命勝利的基礎。
②托克維爾說：“這場革命(法國大革命)的效果就是摧毀若干世紀以來絕對統治歐洲大部分人民的、通常被稱為封建制的那些政治制度，代之以更一致、更簡單、以人人地位平等為基礎的社會政治秩序。”(摘自教材P53“史料閱讀”)概括法國大革命的歷史意義。
提示　摧毀封建制度，建立新的社會政治秩序。
知識點二　資本主義制度的確立和擴展
1.資本主義制度的確立
(1)資本主義經濟制度：以資本家占有生產資料和雇傭勞動為基礎，實質是資本剝削雇傭勞動的制度。
(2)資本主義政治制度
①主要類型：____________和共和制。
君主立憲制
②代表
英國 君主立憲制 a.君主權力受到限制，______是國家最高立法機關和權力機關
b.內閣掌握行政權，受議會監督，對議會負責
議會
美國 共和制 內容 a.“__________”原則：國會、總統、最高法院和國會規定設立的下級法院分別掌握立法權、行政權和司法權，彼此制衡
b.規定美國是________國家，聯邦政府擁有最高權力，各州政府擁有一定自治權
評價 a.美國1787年憲法是第一部比較完善的__________成文憲法，但也有許多不足之處
b.不足：承認________的存在，不承認婦女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的公民權利等
法國 共和制 19世紀，法國經歷共和制和君主制的多次反復，最終確立共和制度
三權分立
聯邦制
資產階級
奴隸制
(3)資本主義政黨制度：資本主義國家大多形成兩黨制或多黨制，代表資產階級利益，通過__________輪流執政。
定期選舉
2.資本主義的擴展
(1)俄國農奴制改革
①舉措：1861年，廢除________，隨后沙皇又進行其他改革。
②形式：自上而下的改革。
③影響：促進了俄國資本主義的發展，但沒有直接觸及沙皇專制制度，保留了大量____________。
農奴制
農奴制殘余
(2)美國內戰
①背景：南北雙方在關稅、西部領土建州等問題上矛盾重重，在奴隸制的存廢問題上斗爭尤其尖銳。
②經過：1861—1865年，林肯領導的聯邦政府先后頒布《宅地法》和《__________________》，最終贏得勝利。
③影響：維護了美國的__________，基本解決了農民的土地問題，在法律上承認了黑人的公民權利，為此后美國的發展和迅速崛起奠定了基礎。
(3)意大利統一：1861年，建立意大利王國，實行____________。1870年實現了國家統一。
解放黑人奴隸宣言
國家統一
君主立憲制
(4)德意志統一：1864—1871年，普魯士在宰相________的帶領下，統一了除奧地利以外的德意志。1871年，德意志帝國成立，實行____________。
(5)日本明治維新
①背景：面臨淪為半殖民地的民族危機；幕府統治被推翻。
②內容：加強中央集權，廢除封建等級制度，推行“__________”“殖產興業”“__________”三大政策，仿效西方國家制定憲法。
③影響：保留了大量封建勢力，官僚寡頭和軍閥掌握實權，成為__________的社會基礎。
俾斯麥
君主立憲制
富國強兵
文明開化
軍國主義
3.評價
(1)積極：與封建制度比較，資本主義制度是巨大的歷史進步。
(2)不足：資本主義制度仍然是一種剝削制度。資本主義列強大肆推行__________政策，把亞非拉廣大地區變成殖民地或半殖民地，進行壓榨和掠奪。
殖民擴張
必背——重要結論
①在資本主義經濟基礎逐漸形成的條件下，歐美國家逐步建立起資產階級的政治經濟制度。
②19世紀，資本主義在全球范圍內繼續擴展。
讀思學用
必知——易錯易混
①俄國農奴制改革保留了大量的農奴制殘余，沒能從根本上改變封建的生產關系。
②美國聯邦政府在內戰時期廢除了美國黑人奴隸制度，維護了國家的統一，為美國資本主義的迅速發展奠定了基礎，但黑人仍然備受歧視。
必考——核心概念
①責任內閣制：資本主義國家由內閣總攬國家行政權力的政權組織形式。內閣由下議院多數黨的領袖(首相或總理)提名，經國王形式任命，對議會負責并受議會監督。英國18世紀20年代責任內閣制開始形成，內閣掌握行政權，國王真正開始統而不治。
②文明開化：日本明治政府推行的三大政策之一。文明開化是明治政府在19世紀70—80年代推行的學習西方資本主義國家的教育、文化科學、生活方式等，借以改造日本封建文化，建立資本主義精神文明的文化運動。努力在全民范圍內普及初等教育。明治政府還采取一系列具體措施，如“改歷”“易服”“剪發”等，倡導西方人的生活方式。
必練——教材邊角
①英國議會，亦稱“國會”，分上、下兩院。英國議會下院開會時，執政黨和反對黨各坐一側。(摘自教材P54“歷史縱橫”)執政黨和反對黨的這種座次安排，有何意義？
提示　能有效地監督執政黨執政，有利于執政黨科學決策，減少失誤，有利于在野黨積極參政。
②《解放黑人奴隸宣言》規定：“自1863年1月1日起，凡當時仍在叛亂的任何一個州或地區，其境內所有奴隸都應永遠獲得自由。”(摘自教材P55“史料閱讀”)這一文件的頒布有何影響？
提示　對美國黑人奴隸的解放有極大促進作用；有利于贏得人心，取得內戰的勝利。
③《德意志帝國憲法》規定：“皇帝委派官吏，命令他們宣誓效忠帝國，并在必要情況下，命令他們退職。”(摘自教材P56“學思之窗”)這說明德意志的政治體制有何特點？
提示　保留著普魯士的專制色彩。
命題探究 提升關鍵能力
考什么
2
主題一　秩序更新——英法美資產階級革命與制度初建[3年6考]
主題二　拓展完善——資本主義制度的擴展[3年5考]
主題一　秩序更新——英法美資產階級革命與制度初建[3年6考]
高考對本主題的考查頻度高，多利用文獻資料、圖表或漫畫、社會現象等，考查英法美資產革命的背景、政治體制的特點及影響。
考點 三年考情創新示例 2026高考命題預測
資產階級革命 2023·全國乙卷：以民兵法案為情境，考查英國資產階級革命的背景 (1)熱考主題：英法美資產階級革命、政治體制的內容及特點
(2)角度預測：
①多角度考查英法美資產階級革命及比較
②考查英法美政治體制的特點，認識資本主義制度的多樣性
2023·北京卷：考查革命者對奴隸貿易問題
2023·新課標卷：以《蛛網里的科西嘉蜘蛛》的漫畫為情境，考查拿破侖對外戰爭
資本主義制度的確立 2022·浙江1月卷：考查英國政治制度的特點
視角
史料證史——早期資產階級革命
史料一　“光榮革命”其實是一場不流血的革命，說其“光榮”就在于它不流血。其原因在于國家的統治階層已齊心協力，下決心要把詹姆士二世搞下臺。他們不能容忍專制制度的恢復，更不能接受天主教的復辟；但同時他們也不愿再看到新的革命，不愿讓下層民眾再參與國家政體的設計。“光榮革命”是英國歷史的轉折點，雖然表面上看似乎一切都沒有變，只是換了國王。
——摘編自錢乘旦《英國通史》
史料二　它(英國)竭力把北美殖民地變成英國制造業的市場和原料供應地，遏制北美殖民地制造業的發展。它還控制北美殖民地的運輸業，壟斷北美的商業利益，嚴禁北美人民向西部遷徙和定居。英國從政治上、財政上、軍事上也都加強了對北美殖民地的控制……托馬斯·杰斐遜于1774年指出，英國的殖民政策“是蓄意把我們淪為奴隸的系統的計劃”。
——摘編自《美國通史》
思考　(1)根據史料一并結合所學知識，分析“光榮革命”采用“不流血”方式的原因。
提示　政治：不能容忍專制制度的恢復，統治階層內部達成妥協；宗教：天主教的復辟會迫害清教徒；社會：不愿下層民眾參與國家政體的設計；經濟：處于工場手工業階段，資本主義發展相對緩慢，資產階級實力比較薄弱。
(2)根據史料二，概括美國獨立戰爭爆發的原因。它對美國社會的發展產生了什么影響？
提示　原因：英國對北美殖民地的種種限制和剝削；英國的殖民統治阻礙了北美資本主義的發展；啟蒙思想的影響。
影響：為美國資本主義的發展開辟了道路。
視角
學者觀點——資本主義制度的建立
史料　縱觀英國歷史……最終選擇了這種保留王權形式的資產階級代議政體——君主立憲制……英王仍然是終身和世襲的國家元首，享有憲法賦予的法律上或形式上的巨大權力，但是這種政體下的國王“統而不治”“臨朝不理政”。憲法在賦予權力的同時，對王權的行使也加以了種種限制。通過一系列法案的頒布，逐漸確立了議會至上的原則。
——丁翌《試析英國君主立憲制的確立》
思考　依據史料分析，英國是如何確立“議會至上”原則的？英國君主立憲制有哪些特點？
提示　確立：通過資產階級革命打擊了王權；以立法的形式限制了王權；通過代議制政體確立議會的最高立法權。
特點：國王是國家元首，權力受到限制，統而不治；議會至上。
1.唯物史觀——歐美資產階級革命的歷史淵源
(1)經濟原因：資本主義經濟發展，但落后的封建主義生產關系或殖民統治(如美國)阻礙了先進的資本主義生產力的發展。
(2)政治原因：英法兩國封建專制程度不同：英國王權薄弱，形成了限制王權和注重議會的民主傳統，并且從民族民主向資產階級民主轉變；法國王權強大，是典型的專制君主制國家。美國受到英國殖民統治，北美人民要求脫離英國殖民統治的呼聲強烈。
(3)思想原因
①面臨宗教背景：英國宗教陰影還很濃重，運用清教思想；法國啟蒙運動后，理性取代蒙昧，運用啟蒙思想；美國受宗教影響很小。
②啟蒙思想程度：英國注重傳統，啟蒙思想影響較小；法國經歷啟蒙運動，受啟蒙思想影響大；美國受啟蒙思想影響較大，特別是“三權分立”思想。
2.歷史解釋——比較英、美、法資產階級革命
(1)相同點
①爆發的原因相同，都是因為資本主義經濟有了很大發展，而封建專制統治或殖民統治阻礙了資本主義的發展，導致矛盾激化引發革命。
②領導階級和主力相同，都是資產階級領導，主力是人民群眾。
③革命的任務相同，都要求推翻封建統治或殖民統治，確立資產階級的統治地位。
④進程和結果大致相同，即革命中充滿了斗爭和曲折，但最終確立了資產階級的統治地位，為資本主義的發展開辟了道路。
(2)不同點：英國資產階級革命確立了君主立憲的資產階級專政；法國大革命規模最大，斗爭最激烈，確立了資產階級共和制；美國是以民族獨立的形式表現其資產階級革命的性質。
主題二　拓展完善——資本主義制度的擴展[3年5考]
考點 三年考情創新示例 2026高考命題預測
日本明治維新 2023·廣東卷：考查日本殖產興業的目的 (1)熱考主題：資本主義擴展的方式、特點及影響
(2)角度預測：
①多角度考查資本主義制度擴展的方式、特點
②從家國情懷角度，考查對資本主義民主政治制度的認識
2023·新課標卷：以日本出版的刊物為視角，考查明治維新的影響
美國南北戰爭 2024·浙江卷：考查對美國南北戰爭的認識
2023·江蘇卷：考查美國南北戰爭的背景
德國君主立憲制 2022·廣東卷：考查《德意志帝國憲法》的局限性
視角
名家說史——德意志帝國的特點
史料　新帝國由22個邦和3個自由市組成……最大的邦是普魯士王國，占帝國全部面積的55%和人口的61%……當時有人諷刺說，這是一個由一只大猛獸、半打狐貍和十幾只耗子組成的聯邦。新帝國形式上是作為一個聯邦組織起來，參加帝國的各邦表面上并未失去各自的原有地位，但是統治權屬于普魯士控制的帝國政府，而不屬于各邦。
——摘編自丁建弘《德國通史》
思考　根據史料概括德國國家結構形式的特點，并結合所學知識說明其形成的歷史背景。
提示　特點：普魯士在帝國聯邦中占主導地位。
歷史背景：普魯士主導了德意志的統一與帝國的建立。
視角
學者觀點——俄國1861年改革和日本明治維新
史料　19世紀60年代，當俄國和日本兩國領導人全力以赴地推進農奴制度改革和明治維新運動時，他們都必須面對這樣一個現實：長久的帝國傳統以及沙皇、天皇的神圣性，使沙皇和天皇很自然地繼續成為改革時期全國人民效忠的核心。也正因為如此，俄國和日本從封建制度向資本主義過渡時，改革派無不利用王權作為自己推行改革措施的旗幟。尤其是俄國，沙皇本人直接參與并領導了1861年改革。
——摘編自郭永勝、姚雅銳《試論俄國農奴制
改革和日本明治維新相似的歷史前提》
思考　根據史料并結合所學知識，分析導致俄國和日本改革呈現相似性的共同因素。并結合所學知識分析俄日兩國改革的共同影響。
提示　共同因素：資本主義經濟發展不充分；封建傳統勢力強大；民眾對皇權迷信較深；改革派具有軟弱性和妥協性；統治集團內部有識之士的推動。
共同影響：積極方面，都推動了兩國的近代化，走上了資本主義道路。消極方面，都保留了封建殘余，走上了對外侵略擴張的道路(軍國主義道路)。
1.歷史解釋——俄國農奴制改革的特點
(1)從政治方面看，農奴獲得了人身自由并享有公民權利，說明其具有資本主義民主的性質。
(2)從經濟方面看，土地仍歸地主所有，沒有從根本上觸動封建經濟基礎，具有不徹底性。同時，高額的贖金實際上是對農民的掠奪。
(3)從整體來看，其目的是鞏固沙皇統治，實現富國強兵。
2.歷史解釋——明治維新的主要特點
(1)從改革領域看，涉及政治、經濟、軍事、思想文化和生活習俗等領域，較為全面。
(2)從改革方式看，不僅僅是簡單引進西方先進技術，而是注重加以更新改造。
(3)從推進方式上看，充分運用國家政權的力量，或強制推行，或示范引導。
(4)從改革特點來看，在大力推行西化的同時，保留了大量封建殘余。
隨堂演練 熱考命題對接
練什么
3
1.[據中外歷史綱要下P53“史料閱讀”改編]托克維爾曾寫道，這場革命的效果就是摧毀若干世紀以來絕對統治歐洲大部分人民的、通常被稱為封建制的那些政治制度，代之以更一致、更簡單、以人人地位平等為基礎的社會政治秩序。據此可知，“這場革命”(　　)
A.推翻了軍事獨裁統治 B.建立了平等的社會秩序
C.建立了君主立憲制度 D.打擊了歐洲的封建統治
【練 教材改編題】
解析　根據材料“摧毀若干世紀以來絕對統治歐洲大部分人民的、通常被稱為封建制的那些政治制度，代之以更一致、更簡單、以人人地位平等為基礎的社會政治秩序”并結合所學可知，法國大革命沉重打擊了歐洲封建統治，傳播了資產階級民主思想，D項正確。
答案　D
2.[據中外歷史綱要下P54“歷史縱橫”改編]“光榮革命”后，權力受到限制的國王逐漸不再出席內閣會議。18世紀20年代，在議會下院多數黨領袖沃波爾的主持下，責任內閣制開始形成，內閣掌握國家的行政大權。由此可知，英國(　　)
A.封建貴族勢力依然強大 B.內閣逐漸成為權力中心
C.君主立憲制進一步完善 D.議會至上原則開始確立
解析　根據材料及所學可知，英國“光榮革命”后，王權受限，18世紀20年代，責任內閣制形成，內閣掌握國家大權，這體現了君主立憲制的進一步完善，C項正確；貴族封建勢力依然強大不符合英國史實，排除A項；議會是國家權力中心，排除B項；《權利法案》的頒布確立議會至上原則，排除D項。故選C項。
答案　C
3.[據中外歷史綱要下P55“史料閱讀”改編]林肯在《解放黑人奴隸宣言》中宣布：“自1863年1月1日起，凡當時仍在叛亂的任何一個州或地區，其境內所有奴隸都應永遠獲得自由。”這一宣言(　　)
A.使黑人奴隸獲得平等公民權 B.其影響僅限于發生叛亂的地區
C.延續了1787年憲法的精神 D.客觀上適應了工業時代的需要
解析　據所學可知，《解放黑人奴隸宣言》的發布，解放了叛亂地區的奴隸，為美國工業革命的開展提供了更多的自由勞動力與市場，客觀上適應了工業時代的需要，D項正確；黑人并沒有獲得平等的公民權，排除A項；這一宣言影響到整個美國，排除B項；1787年憲法中并沒有廢除奴隸制，排除C項。故D項正確。
答案　D
4.[據中外歷史綱要下P56“學思之窗”改編]1871年的《德意志帝國憲法》確立德國為君主立憲政體，但規定帝國皇帝擁有任命官吏、創制法律、統率軍隊、決定對外政策以及主宰議會等權力；1875年通過的《法蘭西第三共和國憲法》確立了法國為民主共和政體，但規定總統任期7年，可以連選連任。此現象主要反映了(　　)
A.國家元首無權任命內閣成員
B.德國的保守勢力強于法國
C.憲法的內容具有很大伸縮性
D.議會完全行使立法權
解析　據材料可知，德國雖是君主立憲政體，但德皇權力極大；法國雖確立了民主共和制，但總統任期不僅長且可連任，說明憲法的內容具有很大伸縮性，是傳統資產階級政體的異變，故選C項；法國內閣由總統任命，排除A項；沒有比較，得不出“德國的保守勢力強于法國”的結論，排除B項；德國帝國議會的立法必須獲得聯邦議會的多數同意，“完全”說法錯誤，排除D項。
答案　C
5.[據中外歷史綱要下P57“問題探究”改編]1832年議會改革之后，英國全國選民的人數從1831年的48.8萬人上升到1833年的80.8萬人，而其占全國人口比例的約2%僅增加到3.3%。這說明英國(　　)
A.國王開始“統而不治” B.代議制民主的局限性
C.議會的權力日益擴大 D.責任內閣制正式形成
解析　1832年議會改革之后，英國選民的人數上升幅度較大，但占全國人口的比例仍較小，說明代議制民主發展不充分，存在局限性，B項正確；據所學，英國國王處于“統而不治”的地位，始于18世紀20年代責任內閣制的形成，排除A項；材料未涉及議會權力的變化，排除C項；據所學，18世紀中期，責任內閣制正式形成，時間與材料不符，排除D項。故選B項。
答案　B
1.(2023·北京高考，13)美國《獨立宣言》初稿中有一句話：“他(英王)侵犯了一個遙遠民族的人民最神圣的生命權和自由權。他們被捕獲，販賣到另一個半球，乃至慘死途中。”這句話最終被刪除，沒有出現在定稿中。對此理解正確的是(　　)
A.英國政府頒布法令，廢除了奴隸貿易
B.《獨立宣言》否定了天賦人權的觀念
C.北美革命者對奴隸貿易問題存在分歧
D.北美黑人的公民權利得到了法律承認
【練 高考真題】
解析　據材料可知，《獨立宣言》初稿中對英國在北美地區的奴隸貿易，進行了批判和抨擊，但是最終沒有出現在定稿中，說明美國獨立戰爭時期，革命者對奴隸貿易問題沒有形成統一的認識，存在分歧，故選C項。19世紀初，英國宣布廢除奴隸貿易，而美國《獨立宣言》頒布的時間是1776年，排除A項；《獨立宣言》宣揚了“天賦人權”觀念，而非否定，排除B項；1866年憲法修正案中，美國第一次承認黑人享有公民權，與材料時間不符，排除D項。
答案　C
2.(2022·福建高考，14)1867年，政治學家沃爾特·巴奇霍特在論及英國政治體制時，總結國王在國事中扮演的角色是“接受咨詢，給予支持，提出警告”。這反映了當時英國(　　)
A.國王權力的加強 B.責任內閣制的出現
C.政黨政治的發展 D.君主立憲制的完善
解析　據題干中給出的時間以及國王的角色是“接受咨詢，給予支持，提出警告”等提示，結合所學可以推知這一時期英國君主立憲制逐漸完善，故選D項。雖然國王可以對國事提出警告，但這一時期國王的權力已大大削弱，排除A項；責任內閣制形成于18世紀初期，排除B項；政黨政治在19世紀有所發展，但與題干呈現的內容無關，排除C項。
答案　D
3.(2024·甘肅高考，14)意大利統一初期，各地政治認同意識薄弱。1889年，意大利國王攜王后訪問南部的那不勒斯，王后盛贊了一款與意大利國旗同色的紅、白、綠三色披薩，曾經是那不勒斯貧民食品的披薩遂風靡全國，成為國民美食。王室試圖利用披薩(　　)
A.消弭貧富分化 B.強化國家認同
C.推廣傳統美食 D.凸顯南部特色
解析　題干材料開頭強調了“意大利統一初期，各地政治認同意識薄弱”這一背景，然后講述了在此背景之下，意大利的王后盛贊一款與意大利國旗(國旗是國家的象征)同色的三色披薩，她的贊美讓該披薩成為風靡全國的國民美食，由此可推知王室試圖利用披薩來“強化國家認同”，故B項正確。其他三項都不是王室利用披薩的主要目的，排除A、C、D三項。
答案　B
課時精練
一、選擇題：共16小題，每小題3分，共48分。在每小題列出的四個選項中只有一項是最符合題目要求的。
1.(2025·浙江臺州調研)光榮革命“其間不乏武裝行為和暴力現象，‘兵不血刃’的說法雖不準確，但避免了大量的流血和犧牲……把王位同時獻給威廉和瑪麗，已經違背了嚴格的長子繼承制，打亂了王位繼承順序，并建立了一種奇特的一國二君體制”。這說明光榮革命(　　)
A.解決了行政權和立法權的關系 B.使國王處于“統而不治”地位
C.具有革命性和保守性的雙重性 D.使西方政治制度逐漸走向成熟
答案　C
2.(2024·安徽合肥模擬)自英國在北美殖民活動開始，就鼓勵發展對英國有利的工業而抑制不利的工業。但17—18世紀，北美殖民地的木材業、造船業、紡織業、捕魚業等四大行業迅猛發展，其產品遠銷歐洲，甚至沖擊了英國本土行業。據此可知，這種狀況(　　)
A.擴大了美國南北方經濟差距 B.增強北美人民民族民主意識
C.滿足了英國殖民掠奪的需要 D.直接推動了聯邦政府的成立
解析　從材料可知，北美殖民地經濟的快速發展并對英國本土行業產生沖擊，導致英國對殖民地采取了種種限制，激起了殖民地人民強烈的不滿；同時，伴隨資本主義經濟發展和啟蒙思想的傳播，北美殖民地人民反抗英國殖民統治的民族民主意識也不斷增強，最終導致了美國獨立戰爭的爆發，故B項正確；A項結論無法從材料中得出，排除；C項結論無法從材料中得出，排除；美國聯邦政府的成立是因為獨立以后美國的邦聯制存在弊端，排除D項。
答案　B
3.(2025·湖北宜昌模擬)塞西爾·詹金斯認定“18世紀的法國是個矛盾體”，因為一方面憑借啟蒙運動的哲學家與高雅的文學沙龍，法國成了歐洲羨慕的對象；另一方面，法國有著深層次的結構及財政問題，而且這些問題與社會及宗教矛盾相結合。上述“矛盾體”的判斷主要詮釋了(　　)
A.法國社會轉型的根本動力 B.法國爆發革命的深層原因
C.歐洲啟蒙運動的發生依據 D.歐洲干涉法國革命的理由
解析　據材料可知，法國大革命前，法國啟蒙運動發展迅速，而另一方面法國社會卻矛盾尖銳，這推動了法國大革命的爆發，故選B項；社會轉型的根本動力是生產力，材料沒有體現生產力的變化，排除A項；啟蒙運動發生的背景主要是資本主義發展與封建制度矛盾尖銳，材料內容與此無關，排除C項；材料不涉及歐洲其他國家，排除D項。
答案　B
4.(2025·湖北十堰調研)1701年，英國頒布的《王位繼承法》規定：“本國王位與尊號歸屬于非英格蘭王國的人的時候，如果未經議會同意，本國國民不負防御不屬于英國的領土而從事戰爭的義務。”這一規定(　　)
A.導致英國國王失去行政權 B.突顯了議會主權的特點
C.使英國免于卷入國際沖突 D.確立了英國君主立憲制
解析　據材料“如果未經國會同意……”可知英國的重大決策行為必須經過議會同意才有效，體現了議會主權的原則，故選B項；責任內閣制的確立標志著英國國王失去了行政權，排除A項；材料主要針對的是本國防御問題，與是否卷入國際沖突關系不大，且“免于卷入國際沖突”說法絕對，排除C項；1689年《權利法案》的頒布標志著英國確立了君主立憲制，排除D項。
答案　B
5.(2024·重慶南開中學模擬)1721年，英國議會首次對行政高官進行質詢。1783年，下院宣布任何議員都有權向大臣或官員提出問題，被質詢者可以答復，也可以拒絕答復。1835年，質詢出現在下院的議事程序單上，并公布于眾，被質詢者必須在規定時間內作出答復。議會質詢權的演變說明英國(　　)
A.憲政體制的逐步完善 B.議會控制行政事務處理
C.限制王權傳統的延續 D.國家監察體制不斷調整
解析　從材料可知，歷時100多年，英國議會下院形成了對行政高官進行質詢的制度，這說明英國憲政體制在漸進中逐步完善，故選A項；英國議會行使立法權，而不能控制行政事務，排除B項；質詢權的對象是行政官而不是國王，排除C項；議會質詢權是議會監督政府的方式和手段之一，能起到監督作用，但不能代表英國的“監察體制”，排除D項。
答案　A
6.(2025·湖北宜昌模擬)1787年出席美國制憲會議的有55名代表，其中有40人有公債，14人從事土地投機，24人是高利貸者和銀行家，12人是工商業家或船主，15人是奴隸主，且往往一個人有數種財產，沒有一個工農代表，民主派人士如杰斐遜、潘恩因故沒有參加。這反映出1787年憲法(　　)
A.違背共和主義基本原則 B.具有資產階級性質
C.強化了聯邦政府的權力 D.踐行了天賦人權思想
解析　據材料可知，1787年出席制憲會議的55名代表中沒有一個工農代表，他們代表了資產階級不同利益集團，其制定的憲法必定維護資產階級的利益，故選B項；制憲會議代表由選舉產生，體現了共和主義基本原則，排除A項；聯邦政府權力的強化表現在：聯邦政府擁有一系列主權權力，如立法、征稅、對外宣戰和締約等，與材料無關，排除C項；天賦人權指自然界生物普遍固有的權利，并不限于法律或信仰來賦予，如自由、平等，與材料不符，排除D項。
答案　B
7.(2025·湖南長郡中學模擬)美國憲法規定國會由參議院和眾議院組成。眾議員按各州人數比重投票選舉產生，任期為2年，到期全部改選；參議員則由各州議會限選二人，任期為6年，每兩年改選1/3。議員沒有任屆限制，可連選連任。這些規定旨在(　　)
A.實施三權分立 B.落實分權制衡原則
C.加強聯邦權力 D.保持政策的延續性
解析　美國國會擁有立法權等權力。眾議員人數多但任期短；參議員人數少但任期長，根據參眾兩院的制約原則可知，參議員長期任職在一定程度上保證了國會最終決策的長期延續，避免政策兩年一換的現象，故答案選D項。
答案　D
8.(2025·河北石家莊模擬)13世紀以來，英國在長期不斷的政治改革下，于17世紀末率先建立了現代民主制度；而法國則從18世紀末大革命起，歷經數次革命和復辟，在19世紀末確立民主共和體制，其歷程的復雜性、曲折性和長期性為世間所罕見。這一現象根植于兩國(　　)
A.建國路徑的差異 B.資產階級力量的差異
C.指導思想的差異 D.經濟發展水平的差異
解析　據材料“英國……17世紀末率先建立了現代民主制度……法國則從18世紀末大革命起……在19世紀末確立民主共和體制”可知，法國的政治民主化道路與英國相比歷經曲折，說明法國封建勢力的強大，英國資本主義經濟的發展程度高于法國，依據經濟基礎決定上層建筑的唯物史觀可知，這反映了兩國經濟發展水平不同，故選D項。
答案　D
9.(2024·海南三亞模擬)1879年，法國議會兩院圍繞確立7月14日為國慶日的議案進行討論。對此，參議院共和派議員馬丹提出，應在1789年的具體歷史情境中理解，這一天是“新時代對舊制度的勝利”。馬丹這一提案的直接目的是(　　)
A.培育政治認同 B.加速革命進程
C.控制民眾思想 D.改革社會制度
解析　據題干“應在1789年的具體歷史情境中理解，這一天是‘新時代對舊制度的勝利’”并結合所學可知，1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底獄，推翻了封建專制統治，1879年正值法蘭西第三共和國時期，馬丹作為共和派議員希望強化共和國意識，抵制帝制，故選A項；“加速”不合邏輯，1870年法蘭西第三共和國已經建立，當時政府的任務是鞏固共和國政權，排除B項；“控制”不合邏輯，馬丹希望讓民眾增強民主共和意識，而非控制其思想，排除C項；“改革”不合邏輯，應為“鞏固”，排除D項。
答案　A
10.(2025·河南開封模擬)1875年，第三共和國憲法頒布后，議會又多次立法，規定：“曾經統治法國的家族成員不得當選為共和國總統”，“曾統治法國的家族的成員，不準選入參議院”，“取消曾經統治法國的家族成員的一切選舉資格”。這表明當時的法國(　　)
A.共和體制尚不穩固 B.共和觀念深入民心
C.復辟帝制呼聲很高 D.貧富懸殊矛盾尖銳
解析　由材料“曾經統治法國的家族成員不得當選為共和國總統”“曾統治法國的家族的成員，不準選入參議院”“取消曾經統治法國的家族成員的一切選舉資格”可知法蘭西第三共和國憲法頒布后，通過多次立法進一步維護共和政體，限制君主派對國家政體的威脅，說明共和政體尚不穩固，故選A項；法國君主制影響深遠，共和觀念不夠深入，排除B項；君主派倡導君主立憲政體，與復辟帝制有實質上的區別，排除C項；材料強調的是法國政體，與貧富差距無關，排除D項。
答案　A
11.(2024·廣東深圳模擬)據統計，拉美各國取得獨立后的150年中，共頒布了180多部憲法，其中大部分是在1850年以前頒布的。僅委內瑞拉一國，就頒布了22部憲法。從各國憲法來看，絕大多數國家都采用中央集權制，幾乎所有的原西班牙、葡萄牙美洲殖民地在獨立后都采用總統制。這(　　)
A.反映了代議制在世界的擴展 B.保障拉美各國實現繁榮富強
C.說明拉美國家照搬美國體制 D.消除了殖民者對當地的影響
解析　據材料“憲法”“中央集權制”“總統制”可知，拉美各國獨立后，學習了美國、法國的憲法與制度，這反映了代議制在世界的擴展，故選A項；受殖民主義侵略的影響，單憑學習資產階級代議制，不能保障拉美各國實現繁榮富強，排除B項；“照搬”說法過于絕對，排除C項；“消除了”說法過于絕對，殖民主義的野蠻侵略是造成拉美國家落后的重要原因，并且遺留下邊界、民族等矛盾，排除D項。
答案　A
12.(2024·湖北武漢模擬)在美國革命初期，《獨立宣言》宣布了人民有革命的權力。但是，根據1787年憲法建立的聯邦政府擁有對公民直接行使統治的權力。這一變化說明美國憲法(　　)
A.適應了資本主義發展的需要 B.違背了人民主權的思想
C.實現了啟蒙運動的政治理想 D.確立了三權分立的原則
解析　據材料信息可知，革命初期，《獨立宣言》宣布人民有革命的權力，1787年憲法建立的聯邦政府則擁有對公民直接行使統治的權力，說明不同時期法律的內容有所不同，即1787年憲法適應了資本主義發展的需要，為資本主義發展提供法律保障，故選A項；1787年憲法規定總統和議員由選舉產生并有任期，體現了人民主權思想，排除B項；材料并未反映1787年憲法與啟蒙運動之間的關系，排除C項；1787年憲法確立了三權分立原則，但是與題干無關，排除D項。
答案　A
13.(2024·安徽黃山模擬)1816—1858年間，俄國男性世襲貴族數量從8.41萬增至11.31萬，增幅34.5%，同時，農奴人口從2 145.42萬增至2 483.82萬，增幅為15.8%。在1840—1858年，南俄和伏爾加河下游貴族地產總面積從1 032.4萬俄畝增至1 264.1萬俄畝，增長22.4%。這可以說明，當時俄國(　　)
A.雇傭制大農場初具規模 B.農奴遭受的剝削加深
C.農奴人身依附關系加劇 D.農奴制并未出現危機
解析　據材料“俄國男性世襲貴族數量從8.41萬增至11.31萬，增幅34.5%”“貴族地產總面積從1 032.4萬俄畝增至1 264.1萬俄畝，增長22.4%”可知當時俄國貴族的人數和土地的數量都呈現出大規模的增長，說明當時貴族對俄國農奴的剝削進一步加深，社會矛盾進一步激化，故選B項。
答案　B
14.(2024·海南海口模擬)1878—1879年，美國西部和南部議員聯合起來，向國會提交了“排華議案”，要求限制中國人入境美國，甚至有議員指出，當初引進黑人就是一個錯誤，因為黑人不能被白人同化，中國人同樣如此，美國不能重蹈覆轍。對此解讀合理的是(　　)
A.“排華議案”與世界進步思潮相悖
B.美國奉行“貿易保護主義”政策
C.美國企圖恢復“有色人種奴隸制”
D.有色人種嚴重危害美國社會治安
解析　美國西部和南部議員聯合抵制中國人入境美國，說明美國民主平等具有虛偽性，違背了啟蒙思想家宣揚的“自由”“平等”等理念，故選A項；貿易保護主義是指在對外貿易中實行限制進口以保護本國商品，并向本國商品提供各種優惠以增強其國際競爭力的主張和政策，與材料無關，排除B項；企圖恢復“有色人種奴隸制”與史實不符，排除C項；有色人種嚴重危害美國社會治安與現實不符，排除D項。
答案　A
15.(2024·天津河東區模擬)1908年，威廉二世與英國友人交談時透露，俄、法曾煽動德國干預布爾戰爭對付英國，自己予以拒絕并告知了英國。首相比洛因未嚴格審核談話記錄，導致國內外危機而被辭退。這反映出當時德國(　　)
A.軍國主義影響了外交政策 B.輿情主導國際關系
C.首相權力受制于民眾監督 D.政治體制暗藏隱患
解析　據材料“首相比洛因未嚴格審核談話記錄，導致國內外危機而被辭退”及所學可知，德國確立起二元制的君主立憲制國家，皇帝專權，是國家最高元首，首相對皇帝負責而不對議會負責，說明這種政治體制暗藏隱患，故選D項。
答案　D
16.(2025·山東日照模擬)1869年6月，明治政府批準各藩“奉還版籍”申請，同時任命274名藩主為藩知事，繼續主持藩政，但規定藩收入的十分之一為藩知事家祿，余者為藩財政收入，原家臣的俸祿改由藩財政擔負，從而釜底抽薪，事實上割斷了舊家主與家臣在經濟上的授受關系。這些舉措(　　)
A.使“文明開化”得到了落實 B.有利于加強中央集權
C.以“全盤西化”為指導思想 D.清除了封建殘余勢力
解析　據材料“事實上割斷了舊家主與家臣在經濟上的授受關系”并結合所學知識可知，明治政府通過“奉還版籍”舉措，割斷了舊家主和家臣在經濟上的關系，并且減少了藩知事家祿的收入，通過削減地方收入加強中央集權，故選B項；材料中強調的是“奉還版籍”，沒有呈現思想文化上的“文明開化”信息，排除A項；結合所學知識可知，明治維新確實是以“全盤西化”為指導思想，但材料強調的是“奉還版籍”政策的內容及影響，而非突出其“西化”思想，排除C項；“清除了”一詞過于絕對化，排除D項。
答案　B
二、非選擇題：共2小題，共27分。
17.(2024·湖南長沙模擬)閱讀材料，完成下列要求。
材料一　1784年，英國政治家索姆·杰寧斯指出：“下院獨立不是英吉利法的基本要素。英國憲法的優點在于它由三種權力構成，彼此相互依靠。其中一方獨立于其他兩方，它必將獨占全部的權力，我們的政體就會立刻改變。上個世紀行使過下院獨立，國王被弒，貴族遇難，建立起世上最壞的民主政體。倘若我們不幸再看到另一個民主政體，同樣的混亂肯定會再次發生。”同一時代的英國保守主義政治家埃德蒙·伯克認為：“成功源自光榮革命，但光榮革命的原則不是變革，而是維護傳統。傳統保障了社會的存在，是社會的基石。”
——摘編自方家、張士昌《邁向大眾民主
——1832年英國議會改革探析》
材料二　法國的革命者傾慕并效法古代民主，在表面上更忠實于民主的理想，實際上卻把民主過度價值化，抽空了它的工具性內涵。在法國革命的高潮，國家政治的基本形態不是國民公會的理性辯論，而是變幻無常的街頭民眾運動。美國的革命者則出于對精英政治的偏好，對那種直接訴諸民眾的民主憂心忡忡，他們基于對集權和壓迫的恐懼，設計了一種體現限權、分權和制衡原則的代表制政體，這固然導致了民主價值的流失，但也為治理現代大型民族國家找到了一條非君主制的道路。英國推崇混合憲政的理念，經過一百多年的努力，虛化了“王在議會”的制度，架空了世襲貴族主導的上院，縮短議員任期，擴大選民基礎，以漸進變革將傳統政治轉化為了民主政治。
——摘編自李劍鳴《世界歷史上的民主與民主化》
(1)根據材料一并結合所學知識，指出這種政治主張產生的歷史背景。(6分)
(2)根據以上材料并結合所學知識，分析這三個國家的民主政體對近代中國產生的影響。(9分)
答案　(1)“光榮革命”后，英國確立了資產階級和新貴族的統治；18世紀中期英國工業革命開啟，階級矛盾加劇；保守主義政治思潮盛行，戒備底層革命。
(2)影響：受英式君主立憲制的影響，中國發生戊戌變法和清末新政；受法國和美國影響，近代中國爆發辛亥革命走上共和道路；《中華民國臨時約法》以英法美政體為模板，設計了責任內閣制、總統制、三權分立制等；受法國大革命的影響，中國知識分子支持激進的革命主張；英法美三國的政治文化傳播到中國，客觀上推動了近代中國的政治民主化進程。
18.(2025·湖南永州模擬)閱讀材料，完成下列要求。
材料　如果我們把自由和專制的兩個組當作一條坐標，把革命和改革的兩個組當作另一條坐標，那么，讓這兩條坐標形成垂直交叉的橫軸和縱軸，就能劃分出四個區域，每一個區域是一個象限(見下圖)。
——摘編自徐賁《與時俱進的啟蒙》
圍繞材料，結合世界近代史的具體史實，自擬論題，并就所擬論題進行闡述。(要求：論題明確，持論有據，論證充分，表述清晰。)(12分)
答案　論題：17—18世紀的英國通過漸進的改革確立了自由民主政治。
闡述：17世紀的英國，斯圖亞特王朝的專制統治嚴重阻礙了資本主義發展，資產階級與新貴族結成聯盟，發起資產階級革命，要求經濟自由、人身自由。此后英國歷經共和制度的實驗，君主專制的復辟，發展資本主義的自由理想并未實現。直到1689年議會頒布《權利法案》，限制國王權力，開始確立君主立憲制，保障資產階級的自由與人權。18世紀前期，英國逐步通過政治改革，確立責任內閣制，行政權由國王轉移到內閣，英國君主立憲制得到進一步發展和完善，英國資產階級議會政黨制度也逐漸形成和發展，進一步保障了資產階級的自由權利。
(“示例”只作評卷參考，不作為唯一標準答案。其他論題，如“18世紀的美國通過革命建構了自由民主制度”“18世紀的德國通過改革保留了君主制度”等言之有理即可)
本節內容結束
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結
束
INNOVATIVE
DESIGN訓練29　資產階級革命與資本主義制度的確立
(分值：75分)
一、選擇題：共16小題，每小題3分，共48分。在每小題列出的四個選項中只有一項是最符合題目要求的。
1.(2025·浙江臺州調研)光榮革命“其間不乏武裝行為和暴力現象，‘兵不血刃’的說法雖不準確，但避免了大量的流血和犧牲……把王位同時獻給威廉和瑪麗，已經違背了嚴格的長子繼承制，打亂了王位繼承順序，并建立了一種奇特的一國二君體制”。這說明光榮革命 (　　)
A.解決了行政權和立法權的關系 B.使國王處于“統而不治”地位
C.具有革命性和保守性的雙重性 D.使西方政治制度逐漸走向成熟
2.(2024·安徽合肥模擬)自英國在北美殖民活動開始，就鼓勵發展對英國有利的工業而抑制不利的工業。但17—18世紀，北美殖民地的木材業、造船業、紡織業、捕魚業等四大行業迅猛發展，其產品遠銷歐洲，甚至沖擊了英國本土行業。據此可知，這種狀況 (　　)
A.擴大了美國南北方經濟差距 B.增強北美人民民族民主意識
C.滿足了英國殖民掠奪的需要 D.直接推動了聯邦政府的成立
3.(2025·湖北宜昌模擬)塞西爾·詹金斯認定“18世紀的法國是個矛盾體”，因為一方面憑借啟蒙運動的哲學家與高雅的文學沙龍，法國成了歐洲羨慕的對象；另一方面，法國有著深層次的結構及財政問題，而且這些問題與社會及宗教矛盾相結合。上述“矛盾體”的判斷主要詮釋了(　　)
A.法國社會轉型的根本動力 B.法國爆發革命的深層原因
C.歐洲啟蒙運動的發生依據 D.歐洲干涉法國革命的理由
4.(2025·湖北十堰調研)1701年，英國頒布的《王位繼承法》規定：“本國王位與尊號歸屬于非英格蘭王國的人的時候，如果未經議會同意，本國國民不負防御不屬于英國的領土而從事戰爭的義務。”這一規定 (　　)
A.導致英國國王失去行政權 B.突顯了議會主權的特點
C.使英國免于卷入國際沖突 D.確立了英國君主立憲制
5.(2024·重慶南開中學模擬)1721年，英國議會首次對行政高官進行質詢。1783年，下院宣布任何議員都有權向大臣或官員提出問題，被質詢者可以答復，也可以拒絕答復。1835年，質詢出現在下院的議事程序單上，并公布于眾，被質詢者必須在規定時間內作出答復。議會質詢權的演變說明英國(　　)
A.憲政體制的逐步完善 B.議會控制行政事務處理
C.限制王權傳統的延續 D.國家監察體制不斷調整
6.(2025·湖北宜昌模擬)1787年出席美國制憲會議的有55名代表，其中有40人有公債，14人從事土地投機，24人是高利貸者和銀行家，12人是工商業家或船主，15人是奴隸主，且往往一個人有數種財產，沒有一個工農代表，民主派人士如杰斐遜、潘恩因故沒有參加。這反映出1787年憲法 (　　)
A.違背共和主義基本原則 B.具有資產階級性質
C.強化了聯邦政府的權力 D.踐行了天賦人權思想
7.(2025·湖南長郡中學模擬)美國憲法規定國會由參議院和眾議院組成。眾議員按各州人數比重投票選舉產生，任期為2年，到期全部改選；參議員則由各州議會限選二人，任期為6年，每兩年改選1/3。議員沒有任屆限制，可連選連任。這些規定旨在 (　　)
A.實施三權分立 B.落實分權制衡原則
C.加強聯邦權力 D.保持政策的延續性
8.(2025·河北石家莊模擬)13世紀以來，英國在長期不斷的政治改革下，于17世紀末率先建立了現代民主制度；而法國則從18世紀末大革命起，歷經數次革命和復辟，在19世紀末確立民主共和體制，其歷程的復雜性、曲折性和長期性為世間所罕見。這一現象根植于兩國 (　　)
A.建國路徑的差異 B.資產階級力量的差異
C.指導思想的差異 D.經濟發展水平的差異
9.(2024·海南三亞模擬)1879年，法國議會兩院圍繞確立7月14日為國慶日的議案進行討論。對此，參議院共和派議員馬丹提出，應在1789年的具體歷史情境中理解，這一天是“新時代對舊制度的勝利”。馬丹這一提案的直接目的是 (　　)
A.培育政治認同 B.加速革命進程
C.控制民眾思想 D.改革社會制度
10.(2025·河南開封模擬)1875年，第三共和國憲法頒布后，議會又多次立法，規定：“曾經統治法國的家族成員不得當選為共和國總統”，“曾統治法國的家族的成員，不準選入參議院”，“取消曾經統治法國的家族成員的一切選舉資格”。這表明當時的法國 (　　)
A.共和體制尚不穩固 B.共和觀念深入民心
C.復辟帝制呼聲很高 D.貧富懸殊矛盾尖銳
11.(2024·廣東深圳模擬)據統計，拉美各國取得獨立后的150年中，共頒布了180多部憲法，其中大部分是在1850年以前頒布的。僅委內瑞拉一國，就頒布了22部憲法。從各國憲法來看，絕大多數國家都采用中央集權制，幾乎所有的原西班牙、葡萄牙美洲殖民地在獨立后都采用總統制。這 (　　)
A.反映了代議制在世界的擴展 B.保障拉美各國實現繁榮富強
C.說明拉美國家照搬美國體制 D.消除了殖民者對當地的影響
12.(2024·湖北武漢模擬)在美國革命初期，《獨立宣言》宣布了人民有革命的權力。但是，根據1787年憲法建立的聯邦政府擁有對公民直接行使統治的權力。這一變化說明美國憲法 (　　)
A.適應了資本主義發展的需要 B.違背了人民主權的思想
C.實現了啟蒙運動的政治理想 D.確立了三權分立的原則
13.(2024·安徽黃山模擬)1816—1858年間，俄國男性世襲貴族數量從8.41萬增至11.31萬，增幅34.5%，同時，農奴人口從2 145.42萬增至2 483.82萬，增幅為15.8%。在1840—1858年，南俄和伏爾加河下游貴族地產總面積從1 032.4萬俄畝增至1 264.1萬俄畝，增長22.4%。這可以說明，當時俄國 (　　)
A.雇傭制大農場初具規模 B.農奴遭受的剝削加深
C.農奴人身依附關系加劇 D.農奴制并未出現危機
14.(2024·海南海口模擬)1878—1879年，美國西部和南部議員聯合起來，向國會提交了“排華議案”，要求限制中國人入境美國，甚至有議員指出，當初引進黑人就是一個錯誤，因為黑人不能被白人同化，中國人同樣如此，美國不能重蹈覆轍。對此解讀合理的是 (　　)
A.“排華議案”與世界進步思潮相悖 B.美國奉行“貿易保護主義”政策
C.美國企圖恢復“有色人種奴隸制” D.有色人種嚴重危害美國社會治安
15.(2024·天津河東區模擬)1908年，威廉二世與英國友人交談時透露，俄、法曾煽動德國干預布爾戰爭對付英國，自己予以拒絕并告知了英國。首相比洛因未嚴格審核談話記錄，導致國內外危機而被辭退。這反映出當時德國 (　　)
A.軍國主義影響了外交政策 B.輿情主導國際關系
C.首相權力受制于民眾監督 D.政治體制暗藏隱患
16.(2025·山東日照模擬)1869年6月，明治政府批準各藩“奉還版籍”申請，同時任命274名藩主為藩知事，繼續主持藩政，但規定藩收入的十分之一為藩知事家祿，余者為藩財政收入，原家臣的俸祿改由藩財政擔負，從而釜底抽薪，事實上割斷了舊家主與家臣在經濟上的授受關系。這些舉措 (　　)
A.使“文明開化”得到了落實 B.有利于加強中央集權
C.以“全盤西化”為指導思想 D.清除了封建殘余勢力
二、非選擇題：共2小題，共27分。
17.(2024·湖南長沙模擬)閱讀材料，完成下列要求。
材料一　1784年，英國政治家索姆·杰寧斯指出：“下院獨立不是英吉利法的基本要素。英國憲法的優點在于它由三種權力構成，彼此相互依靠。其中一方獨立于其他兩方，它必將獨占全部的權力，我們的政體就會立刻改變。上個世紀行使過下院獨立，國王被弒，貴族遇難，建立起世上最壞的民主政體。倘若我們不幸再看到另一個民主政體，同樣的混亂肯定會再次發生。”同一時代的英國保守主義政治家埃德蒙·伯克認為：“成功源自光榮革命，但光榮革命的原則不是變革，而是維護傳統。傳統保障了社會的存在，是社會的基石。”
——摘編自方家、張士昌《邁向大眾民主——1832年英國議會改革探析》
材料二　法國的革命者傾慕并效法古代民主，在表面上更忠實于民主的理想，實際上卻把民主過度價值化，抽空了它的工具性內涵。在法國革命的高潮，國家政治的基本形態不是國民公會的理性辯論，而是變幻無常的街頭民眾運動。美國的革命者則出于對精英政治的偏好，對那種直接訴諸民眾的民主憂心忡忡，他們基于對集權和壓迫的恐懼，設計了一種體現限權、分權和制衡原則的代表制政體，這固然導致了民主價值的流失，但也為治理現代大型民族國家找到了一條非君主制的道路。英國推崇混合憲政的理念，經過一百多年的努力，虛化了“王在議會”的制度，架空了世襲貴族主導的上院，縮短議員任期，擴大選民基礎，以漸進變革將傳統政治轉化為了民主政治。
——摘編自李劍鳴《世界歷史上的民主與民主化》
(1)根據材料一并結合所學知識，指出這種政治主張產生的歷史背景。(6分)
(2)根據以上材料并結合所學知識，分析這三個國家的民主政體對近代中國產生的影響。(9分)
18.(2025·湖南永州模擬)閱讀材料，完成下列要求。
材料　如果我們把自由和專制的兩個組當作一條坐標，把革命和改革的兩個組當作另一條坐標，那么，讓這兩條坐標形成垂直交叉的橫軸和縱軸，就能劃分出四個區域，每一個區域是一個象限(見下圖)。
——摘編自徐賁《與時俱進的啟蒙》
圍繞材料，結合世界近代史的具體史實，自擬論題，并就所擬論題進行闡述。(要求：論題明確，持論有據，論證充分，表述清晰。)(12分)
訓練29　資產階級革命與資本主義制度的確立
1.C
2.B　[從材料可知，北美殖民地經濟的快速發展并對英國本土行業產生沖擊，導致英國對殖民地采取了種種限制，激起了殖民地人民強烈的不滿；同時，伴隨資本主義經濟發展和啟蒙思想的傳播，北美殖民地人民反抗英國殖民統治的民族民主意識也不斷增強，最終導致了美國獨立戰爭的爆發，故B項正確；A項結論無法從材料中得出，排除；C項結論無法從材料中得出，排除；美國聯邦政府的成立是因為獨立以后美國的邦聯制存在弊端，排除D項。]
3.B　[據材料可知，法國大革命前，法國啟蒙運動發展迅速，而另一方面法國社會卻矛盾尖銳，這推動了法國大革命的爆發，故選B項；社會轉型的根本動力是生產力，材料沒有體現生產力的變化，排除A項；啟蒙運動發生的背景主要是資本主義發展與封建制度矛盾尖銳，材料內容與此無關，排除C項；材料不涉及歐洲其他國家，排除D項。]
4.B　[據材料“如果未經國會同意……”可知英國的重大決策行為必須經過議會同意才有效，體現了議會主權的原則，故選B項；責任內閣制的確立標志著英國國王失去了行政權，排除A項；材料主要針對的是本國防御問題，與是否卷入國際沖突關系不大，且“免于卷入國際沖突”說法絕對，排除C項；1689年《權利法案》的頒布標志著英國確立了君主立憲制，排除D項。]
5.A　[從材料可知，歷時100多年，英國議會下院形成了對行政高官進行質詢的制度，這說明英國憲政體制在漸進中逐步完善，故選A項；英國議會行使立法權，而不能控制行政事務，排除B項；質詢權的對象是行政官而不是國王，排除C項；議會質詢權是議會監督政府的方式和手段之一，能起到監督作用，但不能代表英國的“監察體制”，排除D項。]
6.B　[據材料可知，1787年出席制憲會議的55名代表中沒有一個工農代表，他們代表了資產階級不同利益集團，其制定的憲法必定維護資產階級的利益，故選B項；制憲會議代表由選舉產生，體現了共和主義基本原則，排除A項；聯邦政府權力的強化表現在：聯邦政府擁有一系列主權權力，如立法、征稅、對外宣戰和締約等，與材料無關，排除C項；天賦人權指自然界生物普遍固有的權利，并不限于法律或信仰來賦予，如自由、平等，與材料不符，排除D項。]
7.D　[美國國會擁有立法權等權力。眾議員人數多但任期短；參議員人數少但任期長，根據參眾兩院的制約原則可知，參議員長期任職在一定程度上保證了國會最終決策的長期延續，避免政策兩年一換的現象，故答案選D項。]
8.D　[據材料“英國……17世紀末率先建立了現代民主制度……法國則從18世紀末大革命起……在19世紀末確立民主共和體制”可知，法國的政治民主化道路與英國相比歷經曲折，說明法國封建勢力的強大，英國資本主義經濟的發展程度高于法國，依據經濟基礎決定上層建筑的唯物史觀可知，這反映了兩國經濟發展水平不同，故選D項。]
9.A　[據題干“應在1789年的具體歷史情境中理解，這一天是‘新時代對舊制度的勝利’”并結合所學可知，1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底獄，推翻了封建專制統治，1879年正值法蘭西第三共和國時期，馬丹作為共和派議員希望強化共和國意識，抵制帝制，故選A項。]
10.A　[由材料“曾經統治法國的家族成員不得當選為共和國總統”“曾統治法國的家族的成員，不準選入參議院”“取消曾經統治法國的家族成員的一切選舉資格”可知法蘭西第三共和國憲法頒布后，通過多次立法進一步維護共和政體，限制君主派對國家政體的威脅，說明共和政體尚不穩固，故選A項；法國君主制影響深遠，共和觀念不夠深入，排除B項；君主派倡導君主立憲政體，與復辟帝制有實質上的區別，排除C項；材料強調的是法國政體，與貧富差距無關，排除D項。]
11.A　[據材料“憲法”“中央集權制”“總統制”可知，拉美各國獨立后，學習了美國、法國的憲法與制度，這反映了代議制在世界的擴展，故選A項；受殖民主義侵略的影響，單憑學習資產階級代議制，不能保障拉美各國實現繁榮富強，排除B項；“照搬”說法過于絕對，排除C項；“消除了”說法過于絕對，殖民主義的野蠻侵略是造成拉美國家落后的重要原因，并且遺留下邊界、民族等矛盾，排除D項。]
12.A　[據材料信息可知，革命初期，《獨立宣言》宣布人民有革命的權力，1787年憲法建立的聯邦政府則擁有對公民直接行使統治的權力，說明不同時期法律的內容有所不同，即1787年憲法適應了資本主義發展的需要，為資本主義發展提供法律保障，故選A項；1787年憲法規定總統和議員由選舉產生并有任期，體現了人民主權思想，排除B項；材料并未反映1787年憲法與啟蒙運動之間的關系，排除C項；1787年憲法確立了三權分立原則，但是與題干無關，排除D項。]
13.B　[據材料“俄國男性世襲貴族數量從8.41萬增至11.31萬，增幅34.5%”“貴族地產總面積從1 032.4萬俄畝增至1 264.1萬俄畝，增長22.4%”可知當時俄國貴族的人數和土地的數量都呈現出大規模的增長，說明當時貴族對俄國農奴的剝削進一步加深，社會矛盾進一步激化，故選B項。]
14.A　[美國西部和南部議員聯合抵制中國人入境美國，說明美國民主平等具有虛偽性，違背了啟蒙思想家宣揚的“自由”“平等”等理念，故選A項；貿易保護主義是指在對外貿易中實行限制進口以保護本國商品，并向本國商品提供各種優惠以增強其國際競爭力的主張和政策，與材料無關，排除B項；企圖恢復“有色人種奴隸制”與史實不符，排除C項；有色人種嚴重危害美國社會治安與現實不符，排除D項。]
15.D　[據材料“首相比洛因未嚴格審核談話記錄，導致國內外危機而被辭退”及所學可知，德國確立起二元制的君主立憲制國家，皇帝專權，是國家最高元首，首相對皇帝負責而不對議會負責，說明這種政治體制暗藏隱患，故選D項。]
16.B　[據材料“事實上割斷了舊家主與家臣在經濟上的授受關系”并結合所學知識可知，明治政府通過“奉還版籍”舉措，割斷了舊家主和家臣在經濟上的關系，并且減少了藩知事家祿的收入，通過削減地方收入加強中央集權，故選B項。]
17.(1)“光榮革命”后，英國確立了資產階級和新貴族的統治；18世紀中期英國工業革命開啟，階級矛盾加劇；保守主義政治思潮盛行，戒備底層革命。
(2)影響：受英式君主立憲制的影響，中國發生戊戌變法和清末新政；受法國和美國影響，近代中國爆發辛亥革命走上共和道路；《中華民國臨時約法》以英法美政體為模板，設計了責任內閣制、總統制、三權分立制等；受法國大革命的影響，中國知識分子支持激進的革命主張；英法美三國的政治文化傳播到中國，客觀上推動了近代中國的政治民主化進程。
18.論題：17—18世紀的英國通過漸進的改革確立了自由民主政治。
闡述：17世紀的英國，斯圖亞特王朝的專制統治嚴重阻礙了資本主義發展，資產階級與新貴族結成聯盟，發起資產階級革命，要求經濟自由、人身自由。此后英國歷經共和制度的實驗，君主專制的復辟，發展資本主義的自由理想并未實現。直到1689年議會頒布《權利法案》，限制國王權力，開始確立君主立憲制，保障資產階級的自由與人權。18世紀前期，英國逐步通過政治改革，確立責任內閣制，行政權由國王轉移到內閣，英國君主立憲制得到進一步發展和完善，英國資產階級議會政黨制度也逐漸形成和發展，進一步保障了資產階級的自由權利。
(“示例”只作評卷參考，不作為唯一標準答案。其他論題，如“18世紀的美國通過革命建構了自由民主制度”“18世紀的德國通過改革保留了君主制度”等言之有理即可)

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